2020高中生三年自我评价(精选4篇)
高中生自我评价(16篇)
高中生自我评价（16篇）高中生自我评价篇1（一）本人能严格遵守学校纪律，有较强的团体荣誉感，乐于助人，关怀同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活泼。
是一个正直恳切，听话懂事，诚恳质朴的学生。
教师和同学都很喜爱我。
学习上虽然很努力，但学习方法不是最正确，所以成绩还不够幻想。
期望在以后的学习和生活中，能探究出适合我自我的高效的学习方法。
（二）本人性格开朗，稳重、有活力、待人热忱、真诚、仔细负责、积极主动、具有宽敞的胸襟、能与大家和谐相处、有良好的团队合作精神、能吃苦耐劳、责任心强、有较强的实践动手力量，能较快适应各种环境。
（三）本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。
在学习上，我成绩良好，屡次获得嘉奖。
在学习学问的同时，更注意理论与实践。
利用课余时间学习课程相关的其他内容，使所学学问能与社会进展相适应。
在校期间，我始终担当学生干部，工作责心强，有较强的组织力量、领导力量以及较好的团队合作精神。
（四）本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有剧烈的集体荣誉感和责任心，坚持实事求事的原则。
思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的抱负和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关怀国家大事。
高中生自我评价篇2在这生气盎然、草长莺飞的美妙季节里，我们迎来了20xx 年高考，三年的刻苦学习只为见证这540分钟的辉煌。
尽管成绩不尽人意，但在此毕业临别之际，首先我就培育我们成长而消耗了心血的教师致以崇高的敬意，向哺育我们的父母表示诚心的感谢，向已经迈入幻想殿堂的同学们表示深深的祝愿。
光阴荏苒，岁月如梭。
转瞬间，我们已匆忙告辞了天真烂漫的童年时代，跨过了布满很多次遐想的少年时代，肩付着生活与岁月，饱尝了十几度春秋的风霜雨露，扫瞄了三个365里路的七彩异景，最终静静静地迈向青春的殿堂，奔入了人生最明媚青年时代。
回想高中三年，既漫长又短暂，每当我一时失意，灰心散气时，这个时间仿佛就度日如年，当我一次次鼓足士气向前奋斗的时候，时间就如流水飞逝，总的来说高中三年布满了激情与欢乐，回想一次次的拼搏一次次竞争，都是人生中最苦最乐也最充实的一局部。
高中生综合素质学业水平自我评价五篇
高中生综合素质学业程度自我评价五篇高中生综合素质自我评价1在高中三个阶段中，我步入了知识殿堂，品味到了酸甜苦辣人生。
在学习方面，我热爱班级，热爱集体，尊敬教师，与同学关系非常融洽。
我上课一丝不苟听教师讲课，积极答复教师提出问题，遵守纪律，严格要求自己。
课后和同学们讨论不懂得问题，或去寻找教师帮助。
在生活方面，我活泼好动积极参加体育活动，积极参加运动会，我不怕苦不怕累，以坚强毅力冲向终点。
我乐于助人，给她们帮助，给她们精神上鼓舞，使她们为之感动。
我对自己充满信心，让教师放心，让家长宽心。
我要努力，继续加油，做一个对社会有益人，努力为国家做出自己奉献。
让祖国更加繁荣兴盛。
坚持就是成功。
在这三年中我从不放任自己，认真改正缺点，待人亲切友善，热心帮助同学，把与同学关系处理非常融洽。
在家上网查找学习资料后可以主动下线，不上不良网站上阅读，从没上过网吧，没有网瘾。
可以节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立才能强。
我具有很强团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表达个人观点，当别人观点不受赞同时，我都会尊重他观点，即使不对，为了不伤害他自尊心，我会尊重和鼓励他。
我擅长与别人交流合作，每当我有快乐事，我都会与朋友一起分享。
我人际关系也很融洽。
我热爱生活，我喜欢观察生活，为了开展我理论才能，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，还可以开拓视野。
高中生综合素质自我评价2上了三年的高中，我热爱学习，关心集体，乐于助人，团结同学，尊重师长，保护同学，为班级作出自己的一份奉献，我是一个学习努力，积极探究，不怕困难，迎难而上，英勇直前的优秀学生、对学习一丝不苟，端正的学习态度，良好的精神相貌，受到同学和教师的一致好评。
自强不息，努力奋斗是我的人生格言。
我热爱班级体，有较强的集体责任感，坚决不做有损班级利益的事，不怕苦不怕累，发扬艰辛奋斗精神。
我会坚决理想，确定目的，认定方向，迈者坚毅的步伐，不断走下去。
三年的高中学习生活的自我评价范文
三年的高中学习生活的自我评价范文在三年的高中学习生活中，我在学习、社交、担任班级职务等方面都付出了努力，取得了一些进步，但也存在一些不足之处。
首先，在学习方面，我一直保持着良好的学习态度和积极的学习动力。
我能够按时完成老师布置的作业，并且对于学习中遇到的问题，我也会尽快解决或向老师请教。
在考试方面，我能够取得不错的成绩，在班级中一直保持着前列。
除了课堂学习，我也参加了一些学科竞赛，取得了一些奖项。
但是，我也意识到我在知识掌握和应用方面还有提升的空间。
有时候，我会过于依赖课本知识，缺乏创新思维，对于一些复杂的问题缺乏解决能力。
其次，在社交方面，我主动与同学交流，参加了一些班级组织的活动。
我积极参加班级集体活动，与同学们保持着良好的关系。
我也乐于助人，愿意帮助需要帮助的同学，与他们建立起了良好的友谊。
我在班级中也担任了一些职务，如班长助理，能够有效组织班级事务和代表班级发言。
然而，我在与老师和其他班级同学沟通交流时，有时候会显得不够主动，不敢提出自己的观点或者意见。
这是我需要改进的地方。
最后，在担任班级职务方面，我努力履行自己的职责，积极参与班级事务的组织和管理。
我会认真记录班级会议的内容，并及时向同学们传达。
我也会听取同学们的意见，对班级事务进行改进和完善。
然而，有时候我会感到压力过大，不能很好地平衡学习与班级事务，导致自己的学业受到一些影响。
我需要更好地管理时间和资源，更好地发挥班级职务的作用。
综上所述，从整体上看，我在高中三年的学习生活中取得了一些进步，但也存在一些不足之处。
在未来的学习中，我会继续保持积极的学习态度，努力提高自己的学习能力，注重综合素质的培养，同时更好地发展自己的社交能力，与人建立良好的关系。
同时，我也会更加珍惜时间，合理安排学习和班级事务，追求更高的目标和成就。
高中生的自我评价范文(精选5篇)
高中生的自我评价范文〔精选5篇〕高中生的自我评价范文〔精选5篇〕高中生的自我评价1光阴易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要完毕了。
在高中三年来，我收获了很多。
我是一个热爱学习的人，成绩优异，品德兼优，尊敬教师，积极参加学校组织的各项活动。
热爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系。
在课堂上，我能积极的答复教师提出的问题，严格要求自己，不懂的问题问教师。
在以后的道路上，我会继续开展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。
在高中的三个阶段中，我步入了知识的殿堂，品味到了酸甜苦辣的人生。
在学习方面，我热爱班级，热爱集体尊敬教师，与同学关系非常融洽。
我上课一丝不苟的听教师讲课，积极答复教师提出的问题，遵守纪律，严格要求自己。
课后和同学们讨论不懂得问题，或区寻找教师的帮助。
在生活方面，我活泼好动积极参加体育活动，积极参加运动会，我不怕苦不怕累，以坚强的毅力冲向终点。
我乐于助人，给她们帮助，给她们精神上的鼓舞，使他们为之感动。
我对自己充满信心，让教师放心，让家长宽心。
我药努力，继续加油，做一个对社会有益的人，努力为国家做出自己的奉献。
让祖国更加繁荣兴盛。
坚持就是成功。
进入高中以来我认真学习遵守学校校纪校规，上课我认真听讲积极考虑，我坚持脚踏实地一步一个脚印因此我的成绩一直处于上升状态。
在生活中我与同学关系融洽，积极热心地帮助同学解决困难，无论是学习上的还是生活上的都使我非常开心，我不仅遵守校规校纪而且遵守课堂纪律，而且懂礼貌见到教师主动问好，我也喜欢运动，热爱阳光积极参加各种课外活动，使得各方面全面进步。
随着光阴流逝，高中生活就要完毕，在过去的三年中我快乐的成长，渐渐的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。
我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，获得了较优异的成绩，得到了教师认可，能有仁慈，宽容从心里包容别人。
待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出奉献。
高中学生自我评价10篇_高中生综合素质自我评价
高中学生自我评价10篇_高中生综合素质自我评价高中学生自我评价【1】本人认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。
尊敬师长，团结同学。
学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。
希望能成为有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
高中学生自我评价【2】时光如梭，岁月荏苒，当期末在即，回首往日学习生活，历历在目：半年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任生物科代表，协助老师做好各项工作。
半年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是，通过半的学习，我也发现了自己的不足，最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广.如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从本人发现自己有这个缺点和问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用. 而且在日常中不能很好克制自己，迟到次数一增再增。
高中学生自我评价【3】本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。
下面就是我一年来的具体表现。
社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
高中生对自己的自我评价五篇
高中生对自己的自我评价五篇时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。
以下是小编给大家带来的高中生对自己的自我评价，欢迎大家参考借鉴!自己的自我评价1“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛，任小广播员。
高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。
我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中生综合素质自我评价(8篇)
高中生综合素质自我评价（8篇）篇一：高中学生综合素质自我评价篇一思想方面，我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位，观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众，举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
到按时到校，不迟到，不早退，不旷课，不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉，尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
不知多少次将自己的目标降了又降，不知多少次面对身边的高手想说放，我知道，我能走到现在离不开老师曾经的鼓励，高二时班主任总对我说要有自信，老师永远相信你。
或许就是在放弃与挣扎的边缘上，我渐渐明白我要勇敢地走下去，走出自己的风采，创造自己的辉煌。
成功、失败都已成为过去，我要尽最大的努力为高中生活画上一个圆满的句号，纵使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起来，不到最后时刻，我决不会放弃自己的梦想！回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解，学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高，三年来学习成绩优异。
生活中，积极参加体育锻炼，体育体锻达标，擅打篮球，多次参加篮球比赛，为班级争光。
这也极大地提高了我与同学之间的团结协调能力，跟同学相处融洽、和谐。
似水流年，我将永远记信高中生活中的汗水与泪水，成功与希望！篇二：高中生综合素质自我评价篇二三年的高中生活匆匆而过。
高中三年自我评价
高中三年自我评价作为高中生，我经历了三年的学习和成长，我想在这里给自己做一个自我评价。
首先，在学业方面，我一直保持着积极的态度和良好的学习习惯。
我每天都会按时完成作业，主动与老师沟通，积极参加课堂讨论。
我尽力将知识理解透彻，努力提高自己的学习成绩。
我取得了一些优秀的成绩，但也有一些较为中庸的成绩，我知道这是我在学习方法和思维方式上还有待改进的地方。
因此，我会进一步加强学习技巧和方法的学习，提高我的学习效率和成绩。
其次，在课外活动方面，我也积极参加了一些社团和俱乐部的活动，例如学生会和篮球队。
通过这些活动，我学到了很多与团队合作、领导力和沟通技巧有关的知识和经验。
我还参加了一些志愿者活动，帮助需要帮助的人。
通过这些活动，我不仅获得了满足感，还提高了自己的社会责任感和人际交往能力。
另外，在人际关系方面，我一直尽力与同学和老师保持良好的关系。
我愿意倾听别人的意见和建议，尊重他人的观点，并尽量给予帮助和支持。
我努力在与他人交流和合作的过程中表达自己的想法，并尊重他人的意见。
虽然有时遇到了一些挑战和摩擦，但我相信通过不断的交流、学习和改进，我能够更好地与他人相处。
此外，我也意识到我在自身素质的培养上还存在一些不足之处。
例如，我有时会缺乏自我管理能力和时间管理能力，导致我在做事情上容易拖延。
而且，我也需要改进自己的批判思维能力和创新能力，以应对日益复杂的问题和挑战。
综上所述，尽管我在高中三年里取得了一些进步，但我也意识到自己在学习、课外活动、人际关系和自身素质培养等方面仍有许多不足之处。
因此，我会继续努力学习，提高自己的综合素质，为将来的发展打下良好的基础。
我相信，只要我持续努力，不断改进自己，我一定能够取得更大的成就。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020高中生三年自我评价（精选4篇）
2020高中生三年自我评价（精选4篇）
在学习、工作、生活中，我们经常遇到需要写自我评价的情况，自我评价对个人的自我发展有着特殊的意义。
你写自我评价时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的2020高中生三年自我评价（精选4篇），欢迎大家分享。
高中生三年自我评价1本人尊敬师长、乐于助人、团结同学，是老师的好学生，同学的好伙伴。
我学习勤快，喜欢和同学讨论学习。
热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，工作乐观向上、为人真诚、对待生活、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。
在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。
在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。
利用课余时间学习食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生
活的酸甜苦辣。
我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
今天回顾三年来的中学生活,做自我评价.我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考.在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点.努力完善自己.做一个全面发展综合性人才。
高中生三年自我评价2三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感，努
力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
我积极参加各种有益活动，在高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛，任小广播员。
高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。
我爱好运动，积极参
加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在200米、800米、及4×100米接力赛中均获较好名次。
在三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中生三年自我评价3进入高中三年来，我踏踏实实的努力学习，对待学习我认认真真，一丝不苟，喜欢学习。
总是经常看一些名著，以此提高自己的文化修养。
在生活中，我乐于助人，与同学关系十分融洽，我性格开朗大方，得到同学和老师的认可。
爱好体育和劳动，积极参加学校组织的活动。
不怕苦不怕累，是一个积极进取的好学生。
随着时光的流逝，三年美好的高中生活就要结束了，高中生活紧张而有节奏，在这三年的生活中，我学会了很多。
对自己的祖国有了更加深刻的认识，在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。
在这三年中我从不放任自己，认真改正缺点，待人亲切友善，热心帮助同学，把与同学的关系处理的十分融洽。
我热爱劳动，有集体荣誉感，具备管理才能，多次受到老师和同学的表扬。
在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己，努力增长自己的才能，使自己成为一名祖国的栋梁。
随着时光流逝，高中生活就要结束，在过去的三年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。
我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容从心里包容别人。
待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。
遇到挫折不退缩。
我以后会更加努力。
进入高中三年来，我在一步一步走向成熟，踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏，敢于奋斗，并能从所做的事情中总结出经验教训，身为班级干部的我，热爱班集体，有较强的责任感，为班级荣誉奉献自己的力量。
在家中尊敬长辈、孝敬父母，是妈妈的好帮手。
在学校中，尊敬师长，团结同学，对老师和同学提出的.意见和建议虚心的接受和采纳。
我性格活泼开朗，爱好体育活动，积极参加学校组织的各项活
动，不怕苦，不怕累，深得老师同学的认可，是一个积极向上的好学生。
高中生三年自我评价4高考终于结束了，在亲朋戚友都在为我忙着志愿该填哪里的时候，三年高中生活马上就要变成回忆的一部分了。
走在校园的林荫小道上，感触颇多。
当我还是一个花季一样的孩子的时候，我通过努力，以优异的成绩进入了xxx 三中，刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。
不过“吃一堑，长一智”，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。
学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。
三年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高中学习生涯！同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。
我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。
在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说，高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。
能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。
也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
在最后这个学期里，我用更饱满的热情去学习，去奋发，终于，皇天不负有心人，命运许给了我一个美好的夏天。
未来在走进更高学府的日子里，我仍然会用笑容面对每一件事，每一个人，依然会更加努力，给自己的未来一整片蓝天。