园长培训后的收获和感想【精选篇】
园长培训心得体会（精选5篇）
园长培训心得体会（精选5篇）园长培训心得体会（精选5篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，写一篇心得体会，记录下来，这样能够培养人思考的习惯。
那么要如何写呢？下面是小编为大家整理的园长培训心得体会（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
园长培训心得体会110月20日，我非常荣幸的与来自河北省各县区的多名幼儿园园长参加了“河北省国培计划幼儿园园长能力提升短期集中培训”项目，走进了河北师范大学这座美丽的校园。
在培训中心领导、老师们的精心安排下，培训活动组织严密、管理严格，容量大、节奏快、培训形式多样，有专题讲座、经验交流、小组讨论、实地观摩考察等方式，专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶，充满着个性魅力，使我受益匪浅、感受颇深。
一、做好定位，找准我园发展的未来之路首先是教育学院的范明丽教授的讲座，使我对“读懂儿童游戏观察与分析”有了进一步理解。
当天下午，河北师范大学的龚蓉教授的走进幼儿的心理世界专题讲座，教授用丰富的阅历、风趣幽默的话语，将当前学前教育的政策以及幼儿园管理中教师队伍建设与培养阐述得淋漓尽致，也使我们对学前教育的未来充满了信心，作为我县的一所公办幼儿园，如果要有大的发展，必须要大力抓好教师的队伍建设和教师的专业素质培养。
二、抓住幼儿园管理的核心，提升我园的办园质量只有立足于园情，抓准幼儿园发展的瓶颈；聚焦在教师，促进队伍的专业成长和自我发展；落实到孩子，确保孩子健康快乐成长这一核心，才能真正提高办园质量。
无疑，河北师范大学为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队，他们都是在不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。
各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。
我佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。
不同风格的老师讲课，让我们每一天都听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，每天的感觉是幸福而又充实的。
专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识，教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。
园长工作感悟及心得体会(精选10篇)
园长工作感悟及心得体会(精选10篇)园长工作感悟及心得体会篇1这次培训，参观了新的中福会幼儿园，听了2节小班的课，其余时间听了8个不同风格的讲座，有形散神不散讲课风格的金忠明、赵中健教授，有深入一线、规范细节的黄琼、郭宗莉专家，有深入研究的阎水金、钱文、崔岚教授，还有互动结合讲课风格的姜勇教授，让我多角度接收了如何做好一名当代幼儿园园长的信息，从中让我“更新了一种观念、感受了一种魅力、明确了一种方向、认识了一种智慧、理清了一条思路”。
1、更新一种观念作为耕耘在教育第一线的教育者，你的观念是否时时符合前进的步伐，随着时代的进步，对园长提出了更高的要求。
你的观念是否时时在更新，你是否时时用发展的眼光在看待工作，你是否时时在接受新的知识，你是否有自己的教育思想与见解等等。
在这次培训中，大量的接受了各方面的信息，虽然，现在能引起共鸣的也许只有这么一小部分，相信在以后的工作中，实际与理论会交轨的，会对日常工作起到实质性的帮助。
2、感受一种魅力魅力是一个人内在精神与综合素质的自然流露，思魅力之源，就是深厚的文化积淀。
在这次专家教授身上让我感受了这种魅力，如：每个专家教授对国内外教育家、及所对应的理论、各种书籍等脱口而出，还有园长学员中，有些园长丰富的知识。
同时也感受了专家教授的深度与高度，从基础性、操作性、前瞻性、信息性、互动性等讲座中，拓宽了幼教领域知识，积累了管理方法，为以后日常管理提供了理论与实践的借鉴依据。
3、明确一种方向听了这么多讲座，明确了做任何事都要密切联系教职员工。
做到密切也就有强大的凝聚力，所谓的人心齐泰山移。
如：聆听了阎水金教授的《幼儿园规划与管理》后，更明确了任何规划、计划，除制定切实可行规划以外，更应做好规划认可、内化工作。
又如：郭宗莉特级教师讲述“园长领导力”，实质就是密切联系教师，调动了教师们的工作积极性、创造力，这样工作才会如此出色。
4、认识一种智慧管理需要智慧。
也就是要做一个学习型、思考型、研究型、创造型、发展型集一体的园长。
园长培训心得体会（精选5篇）
园长培训心得体会（精选5篇）当我们在工作中有了新的想法，我们可以写一篇简单的心得体会。
通过撰写心得体会可以帮助我们深入的了解自身优缺点，并改正缺点，你对心得体会的要求是什么？编辑为大家整理的“园长培训心得体会”或许能够成为您的灵感来源，希望你更多关注本网站更新！园长培训心得体会篇1幼儿园园长培训感悟大家好，我叫张秋香。
是一名园长。
已经在幼教行业摸爬滚打30多年，中专毕业以后就来到南昌某公立幼儿园，那时的我才18岁，对一切充满了好奇和热情。
我很喜欢孩子，也很喜欢我的工作。
但是岁月真的是一把杀猪刀，随着年龄的增长、工作年限的增加，我的那份热情已经没有啦。
剩下的只是一份责任，一份对得起自己的工作而已。
2012年3月的一个偶然的机会，我参加了一个幼儿园园长的培训，是一位教张春光的导师讲的“赢在教育-卓越人生”特训营。
对于我这把年纪的人来说，工作几十年了，大大小小的培训我见多的，因为是别的园长推荐的，说这么好，那么好的，我也不好意思说不去，也是就很不情愿的去了。
当时只是想听一上午就走人了，但是，真的是计划没有变化快，我竟然坚持了两天一夜。
我的文采不好，不知道怎么来形容这两天的课，总之把我没有的激情和动力找回来了，我感觉自己好像又18岁了。
现在我总结一下我自身的缺点吧！虽然我是个园长，很多老师都认为我很沉稳，其实最主要的原因是我觉得自己读书不多，怕说错话大家会笑话我。
还有就是我不喜欢和员工沟通，因为许多时候沟通反倒给别人造成误解，原以为是对方理解太偏执，现在才知道是自己缺少沟通能力与技巧，不能准确表达自己的意愿。
这只是我的一小部分缺点，还有更多的缺点，我自己都不好意思写出来了。
不过我要说的是我现在能正视自己的这些缺点和不足，并且在不断的改正。
整个两天的时间里，我们只有第一天上午坐在那里听张导师讲一些东西，从下午开始，我们便是一个接着一个的游戏。
在游戏中我没有冒险，我的不自信，与无所谓，也真实的放映出了我现在的现状，可我依然还在找漂亮的借口。
幼儿园园长培训班学习心得(6篇)
幼儿园园长培训班学习心得(6篇)幼儿园园长培训班学习心得(6篇)幼儿园园长培训班学习心得1 20xx年X月XX日，我受XX中心幼儿园的委派，有幸参加XX幼儿园园长培训班学习。
在此期间，我们聆听了培训中心各位专家关于幼教事业的讲座；听取了各幼儿园园长的管理经历介绍；课余时间我与来自各地的局部园长同行就办园经历、管理方略、幼儿园特色等问题进展了交流。
通过培训，不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深化的教育思想观念的洗礼。
首先，在培训学习和参观、考察过程中，使我真正理解了什么是老师专业，什么是老师专业开展，我们的老师专业开展存在的几个问题，以及如何去进展老师的专业开展，为我们以后开展老师培养和自身培养方面指明了方向。
其次，作为一名园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题。
XX园长说得好，没有满意的员工就没有满意的客户。
XX园长的管理是：她以爱关注每一位员工，对员工的爱表如今以事业留人，关心员工的事事处处，时时刻刻，用优化环境，美化心灵，创设丰富厚重的校园文化。
以情感人，关心员工的工作和生活。
她在组织培养中肩负双重身份，即用好自己的智慧，管理好幼儿园别人的智慧，激发教工潜能，把个人的智慧转化为组织的智慧。
打造—充满活力和情趣的现代幼儿老师。
由此可见，有了好的员工就有好的团队，有了好的团队才能在快速开展的现代化幼儿教育中立于不败之地，才能生存和开展。
讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该到达的要求，明确了我们园长的角色和幼儿园的开展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不容无视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析^p ，幼儿园必须朝着精细化方向开展。
再次，X老师的讲座，改变了我们的育儿观念，让我们学到了很多科学的育儿方法，更让我深化意识到幼儿园校园平安的重点和难点，由来至园外的、也有来至园内的，有灾的、也有祸的，我们要高度重视“校园平安，依法治园”，通过最大努力把平安伤害降到最低点，特别是近期，校园重大事故频频发生，再次凸显幼儿园平安问题。
幼儿园园长培训心得体会(15篇)
幼儿园园长培训心得体会(15篇)幼儿园园长培训心得体会1很荣幸参加xx市教育局及xx师范学校组织的园长培训活动，通过这几天的培训，让我们更加明确了幼儿园教育是教育的基础阶段、重要阶段。
作为一名学前教育工作人员，通过学习，我反思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。
“园本教研”怎样有效开展，以及师德师风建设都是我们最需要的，园长论坛活动也让我从其他园长那里学到很多，结合本次培训，浅谈自己的一些感受：幼儿的学习和生活大部分时间都是在幼儿园渡过的，怎样才能使幼儿更好的发展，为孩子终身发展奠定良好基础，幼儿园的理念及教师专业素质的高低，决定着幼儿教育的优劣。
因此，培养一支高素质的专业教师队伍是幼儿教育发展的前提。
一、更新观念，建立良好的师德师风培养和提高教师专业素质首先要改变教师的思想认识，提高教师的职业道德水平。
随着社会的发展、人民生活水平的不断提高，人们对知识需求的日益增长，对教育的要求也越来越严格，这就要求我们幼儿教育工作者要从思想上认识到自身工作的重要性，更新教育观念，树立正确的教育观，努力提高职业道德水平。
幼儿园教育是对一个人的启蒙教育，是“基础教育的重要组成部分”，是一项非常细致的工作。
我们要求每位教师树立正确的教育观和儿童观，摆正自己在教育活动的位置，营造良好的氛围，注意挖掘幼儿各方面的潜能，使幼儿得到全面发展。
我们运用各种形式组织教师学习《指南》，学习后大家达成共识，明确：“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利，尊重幼幼儿园教育是对一个人的启蒙教育，是“基础教育的重要组成部分”，是一项非常细致的工作。
“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
”作为幼儿教师应该与幼儿“建立良好的师生关系”，把幼儿作为平等的主体来对待，不要居高临下，无视幼儿的人格与自尊。
对幼儿既要关心爱护，又要尊重。
园长培训学习的心得体会5篇
园长培训学习的心得体会5篇园长培训学习的心得体会【篇1】根据__的安排，__月__日至__日，我参加了由__举办的浙江省乡镇中心幼儿园园长省级培训。
__天来，在认真听取专家的讲授和实际考察了__幼儿园后，全面掌握了当前幼儿教育的相关政策法规，对当前幼儿园教育的改革方向有了全面的认识，对如何提高办园能力以及提高自身的业务素质有了较为全面的了解。
通过培训，使我在今后如何加强幼儿园的管理有了几点新的思考。
一、进一步加强学习，提高自身业务能力学习是一件不停息的工作，作为一个教育工作者，学习更是一件不可缺的工作，作为幼儿园园长，不仅要有丰富的教育经验，还需要一定的现代教育理论知识和素养，更需掌握科学的管理。
几天培训，使在这些方面都有一些初步的认识，但要达到系统掌握并运用于工作中还有一定的差距。
在今后的工作中，我首先加强自身学习，利用空闲时间不断提高自己，以适应不断发展的需要，同时，我还要全面培训教师队伍，只有提高全体教师队伍素质，提高全园教育质量才会有根本的保证。
二、进一步加强队伍建设提高教师队伍的综合素质，是提高办园质量的保证。
在今后的管理工作中，要进一步明确园内各岗位的职能职责，并向所有在岗职工提出不同的要求，实行分层引导，分层激励，分层评价，真正做到任人为贤、人尽其能，分层递进式地推进师资队伍建设。
同时，要经常了解职工的思想工作、学习生活的情况，帮助他解决工作、生活中困难和问题，解决他们的后顾之忧，使她们树立自信心增强责任心。
三、进一步加强管理，提高全园教育质量在管理的理念上，要树立“为了一切幼儿、一切为了幼儿、为了幼儿一切”的理念，在管理方式上，要落实各种教育政策，实施科学习管理，在教学管理上，要牢固树立“科研先导，教研领先”的观念。
在具体的管理中，一是要培训全体员工的归属感、责任感和荣誉感，要让所有员工都意识到幼儿园就是自己的家；二是强化民主管理，要让所工都能参与幼儿园发展、改革和管理的每项工作；三是建立健全的民主管理制度，完善教职工大会、家长委员会、教代会制度，建立民主决策制度，每一项重大的决策都提交大家讨论；建立公示制度，计划、工资、各类政策公布。
关于园长培训的心得体会（精选5篇）
园长培训的心得体会关于园长培训的心得体会（精选5篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编精心整理的关于园长培训的心得体会（精选5篇），希望对大家有所帮助。
园长培训的心得体会1作为一名新园长，尤其是一名从教学第一线直接出来的新园长，虽然对面临的管理工作充满着热情和满心的畅想，但具体到管理实践时，理想与现实之间总有那么一段的距离，不免地让我彷徨而无助。
新学期之际，参加了高级职业园长的培训，使我深切感受到了“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”的妙处，也在一定程度上增强了我做好园长的信心，并有效指导了我做好管理的目标和方向。
四天三晚的培训既有计划解读，也有经验分享。
各位专家与我们零距离地接触，在专业理论的指导下深入浅出地解读了新学期的工作计划，着力提升了园长们的业务水平。
围绕着先进理念，园长们同坐一室，彼此交流，浓厚的现场气氛，使我更加开阔了管理的视角、丰富了管理的经验。
从看到听、从思到说，我着实体会到了“三驾马车”的影响力和感召力，也憧憬着用独特的“别动力”逐步塑造并强化周村园美好的明天。
一只风筝牵引的管理使命。
在分享姐妹园教师节的活动组织中，园长们各抒己见，活动也都做的精彩纷呈。
有的园长用放风筝做比喻，将园长的管理工作定位在老师、孩子和家长们的牵线人的角色上。
作为一名园长，不仅要关注活动本身，更要关注活动背后的深层次的东西，我们不是为了活动而活动。
我们在活动之前要有明确的目标，要有切实可行的活动方案，甚至要有必要的安全预案，这是我们和别家不一样、甚至优于他们的“别动力”。
作为一名优秀的园长，就要善于抓住活动的灵魂部分，做足教育的价值点，逐步学会用计划掌控幼儿园管理的全局。
明确期望下的高效培训效果。
带着期望来倾听，带着问题去学习，那么培训就会取得一种高效率的成果，这也符合目标化学习的思想。
园长培训的心得精选8篇
园长培训的心得精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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园长培训后的收获和感想【精选篇】
【篇一】
20xx年5月3日——5月22日，我与全省幼教界的100多名园长相聚在美丽的杭城，共同参加杭州幼儿师范学院组织的浙江省幼儿园园长省级培训，在这短短的20天时间内，我们聆听了专家讲座，参观了幼儿园，观摩了优秀教育活动，听取了知名园长的管理经验介绍，课余时间我还与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。
这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。
一、聆听讲座，更新理念
此次省级骨干园长培训班受到省教育厅、省师资处领导的高度重视，刘慧玲处长亲临现场并作重要讲话。
最近发生了两件与学前教育有关的大事情：首先，国务院出台的《国家教育规划纲要》里面，有一章节是专门写学前教育的；其次，国务院专门召开常务会研究学前教育并且下发了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号），从中央到乡镇都召开了学前教育会议，这是有史以来规模、规格的。
它让我看到了“学前教育事业规模空前发展、多元化办园格局已形成、管理体制基本理顺、制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培养培训方式；浙江省《三年行动计划》的制定了更让
我领略到了省政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。
随着乡镇教师培训、骨干教师培训、园长培训等紧锣密鼓地展开对学前教育的前景充满期望，让我们真切地感受到学前教育的盛夏已经来临了。
李克建博士的“幼儿园园长领导力研究”提出的每个人身上都有现实的或潜在的领导力这种观念让我对加入幼儿园园长队伍充满了信心，听了他关于的专业解释更是对有了重新的认识，懂得了与管理者的区别，知道了应该是行政者、管理者和等多重角色的综合体，也知道了园长与校长是不同的，更重要的是根据香港郑燕祥提出的“五向度模型”对照自己，认识了自身的优势和劣势。
杭幼师副院长王相荣副教授的“幼儿教育政策法规”让我回顾了幼儿园触目惊心的安全事故；了解了幼儿园事故产生的基本特征；懂得了幼儿园安全事故处理可遵循的原则，如过错责任原则、无过错责任原则、公平原则等；学习了幼儿园安全管理与事故处理的政策法规。
杭幼师步社民教授的“标准”视野中的幼儿园教师专业成长探讨向我们解读了幼儿教师专业标准：了解幼儿教师发展的历史，才知道是1981年颁布的《幼儿园教育纲要》第一次提出了幼儿园教师，也就是把有幼儿教师归入专业队伍中了，名称变了，地位也提升了，相应的收入也提升了。
而幼儿园教师的地位不高跟专业性直接相关，现在整个教师队伍正朝这个方向走。
也学习了幼儿园教师专业化必须具备的的六大特征。
听了吕耀坚博士的讲座后，我对如何开展幼儿园园本教研有
了更深的认识。
目前幼儿园的园本教研存在着很多的问题：首先是教研内容指向不明；其次是园本教研组织建构缺少活动；最后是园本教研策略缺乏系统设计。
造成了活动形式单一，大部分是研教材或是同课异构，我们的教师大都是在模仿，而不是原创，不利于教师的专业成长。
吕教授在分析了这些问题后并指明了园本教研的出路：园本教研的内容指向应该是帮助教师建构学科知识也就是PCK，所谓PCK，就是指领域学科知识加教学法知识再加教育情境知识。
并指出教研改革应基于教师的PCK以领域分类选择首席教师，建构首席教师负责制的新型教研制度。
二、跟岗实践，参与管理
参观了杭州市政府机关幼儿园总园以及集团下的新州、运福、福新分园，真是让我眼界大开，不论是总园还是分园无论是室内还是室外，每一处、甚至每一个角落都布置得独具匠心。
绿草、大树、花园生机勃勃，点缀着美丽的幼儿园。
各种专业设施和教玩具齐全，墙面的装饰与布置展现出积极、博爱、专业的文化氛围。
我禁不住感叹：这才是孩子幼年的幸福摇篮啊。
杭州市府机关幼儿园是一所省示范幼儿园，以总园灯芯园区为龙头，带动符新、运新、新州三个园区的教育教学，促进教育集团的可持续发展，在建园已过六十周年的今天，迎来了累累硕果。
在生活中学，在规则中养，在探索中寻，在行动中知是他们幼儿园教育的核心。
通过“师徒结对“充分发挥高级教师、骨干教师的作用；通过”基本功比赛“使新教师尽快提供业务能力；通过“教学沙龙“提高教师教科研的能力，机关幼儿园就这样通过通过多途径的教科研、园本培训使教师由经验型转变为学者型
的优秀教师。
如何通过园本教研来提高青年教师的业务水平不正是我们这些乡镇中心园园长最困惑的一大课题吗？此次在机关幼儿园的跟岗实践，无疑让我们茅塞顿开呀！的确，通过园本培训、园本教研，帮助青年教师在业务上成长起来，已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。
另外，我们还跟岗观摩了“苏浙沪语言文字教学活动研讨会”，通过听专家讲座、名师上课、专家评课等形式，让我们今后对如何开展幼儿早期阅读、如何选择适宜的幼儿早期阅读图画书有了更深、更准确的认识，收获很大，对今后的幼儿早期阅读活动的开展很有帮助。
通过实践引领，我不断深化自己的认识，不断总结自己的管理得失，不断提升自己的管理策略，从而获得持续的专业成长。
三、交流互动，分享经验
在这次园长培训开班仪式上，陈伟光处长就向我们所有成员提出几点要求，其中最重要的两点就是要我们在培训中积极互动，及时反思。
我们不仅在专家讲座时积极互动，在跟岗实践时，我们与跟岗幼儿园的领导、教师甚至保育员也不时地交流、沟通。
另外，在餐桌上、寝室里也会不时的听到我们交流办园心得、互传管理经验。
当然，这种交流还延续到了培训后，我们培训班专门建立了一个QQ群，我们跟岗实践小组也另外建了一个QQ群，以供以后继续交流、学习。
最后，真诚地感谢杭州幼儿师范学院的各位领导以及黎安林主任辛勤的付出，给了我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的机会，让我能学习别人的长处，学习各领域的知识，不断拓宽
自己的知识面。
我一定能以此次培训为契机，好好总结，好好反思，争取早日把学到的理论知识用到实际当中去，用到指导梅城幼儿园中去，使幼儿园的各项工作不断迈上新的台阶。
【篇二】
非常有幸参加华东师范大学第37期幼儿园园长培训。
在短短的一周时间里，我和许昌市各位园长参观上海市优秀幼儿园、听朱家雄等专家讲座、观摩幼儿园优秀教育活动，每天都颇有收获。
通过学习，我找到了差距，认清了努力方向。
我的体会有以下几点：
一、要让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”。
我们先后到上海新区东方幼儿园和真奇妙幼儿园参观。
这两所幼儿园花团锦簇、绿草茵茵、玩具齐全，有室内溜冰场、温水游泳池、科技探索室、陶艺室、钢琴房、电脑房、阳光教室等完备的教学设施，墙壁上装饰的格言语句散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。
我感慨：这才是孩子幼年的幸福摇篮。
我们是一所县城的幼儿园，和上海的这些幼儿园根本没法比，但是，我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。
在参观幼儿园时，我拍摄了好多照片，觉得很多地方可以借鉴。
我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。
二、要让幼儿教师“减负增效”
朱家雄教授在讲座中提出：幼儿教师应该“减负增效”。
现在的幼儿教师忙于搞园本课程，忙于制作教具玩具、忙于搞文档和材料、忙于观察和记录，产生了职业倦怠。
我赞同朱教授的看法。
三、善于学习，打造优秀团队。
在听了新区东方幼儿园园长和荷花池幼儿园园长的讲座后，我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的认识。
团队像友谊一样要用心经营。
教师是教育中的重要因素，我们要打造“充满生机与活力的现代幼儿教师”，让教师体验工作的幸福；要善于调动每位教师的潜能，让每一位教师的火都燃得旺旺的。
善于学习，勇于探索，乐于实践，就会进步。
让我们以这次学习为契机，实实在在地做有利于幼儿园发展的事情，造福孩子。
最后，感谢市教委给我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的机会。