小学数学苏教版四年级上册垂线与平行线、练习
小学数学苏教版四年级上册
第四单元测试卷
1、填空。
（1）在（）内，（）的两条直线叫做平行线。
（2）两条平行线间垂直线段的长度都（）。
（3）过一点能画（）条直线，过两点能画（）条直线。
（4）如果两条直线都垂直于第三条直线，那么这两条直线（）。
2、判断，对的画“√”，错的画“×”。
（1）两条永远不相交的直线，叫做平行线。
（）（2）因为平行四边形的两组对边是互相平行的，所以邻边都相等。
（）（3）两个锐角的和一定大于一个钝角。
（）（4）两条平行线间的垂直线段的长度都相等。
（）
3、用直尺和三角板画出下面每条直线的平行线。
4、过直线外一点，画出已知直线的平行线。
5、右面图中，P是已知直线外的一点。
（1）过P点画一条与已知直线平行的直线。
P·
（2）过P点画出一条在两条平行线之间的垂直线段，并量出这条垂直线段的长度。
6、选择正确答案填在括号里。
（1）在练习本和操场上各画一个50度的角，两个角互相比较（）。
A、练习本上的角大
B、操场上的角大
C、无法比较
D、相等
（2）过直线外一点可以做（）条已知直线的平行线。
A、一
B、二
C、无数
7、下图是一组平行线，用这两条平行线的一部分做正方形的一组对边，画出一个正方形。
8、下图中，哪两条线段互相垂直？哪两条线段互相平行？
9、如下图，两个长方形有一部分重叠，不用量角器，比较∠1和∠3的大小。
第四单元测试卷的部分答案：
1、（1）同一平面，不相交
（2）相等
（3）无数，一
（4）相互平行
2、（1）×（2）×（3）×（4）√
6、（1）D （2）A。
苏教版四年级上册数学第八单元《垂线与平行线》单元测试卷 含答案
苏教版数学四年级上册第八单元《垂线与平行线》单元测评卷第I卷（选择题）一、选择题1．从一点到已知直线的所有连线中，与已知直线垂直的线段有( )条？A．1条B．2条C．无数条2．想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快，下面选项中木板与地面夹角是（）度时最符合要求．A．10 B．15 C．20 D．53．用一副三角板可以画出的角是()。
A．80°B．135°C．175°4．从学校修一条通往公路的水泥路，按照下列哪条线修最合适？（）A．1B．2C．3D．45．如图中，小刚从A过马路，最短的路线是（）。
A．B．C．第II卷（非选择题）二、填空题6．看量角器的度数，写出各个角的度数。
（_____）（_____）（_____）7．我会写。
(时针和分针各组成了什么角？)8．如图，过A点作直线m的垂线，过B点作直线m的垂线，这两条垂线________ 9．量一量，在括号里写出角的度数。
（____）（____）（____）（____）10．数一数．11．在9:00时，钟面上时针和分针组成了（_______）角。
12．已知OC是∠AOB的角平分线，如果∠AOB=50°，那么∠BOC的度数是．13．（2007•淮安模拟）一个等腰三角形中，一个底角的度数是一个顶角的，一个底角是度．14．线段、射线和直线的相同点是它们都是( )的；不同点是线段有( )个端点，射线有( )个端点，直线( )端点。
15．一张试卷的两条对边互相（________）,相邻的两条边互相（________）．16．在同一平面内画一条直线的平行线，可以画（_____）条，过直线外一点画这条直线的垂线，可以画（_____）条．17．钟面上3时整，时钟和分针所夹的角是（_____）度，这样的角是（____）角。
18．把一条线段的两端无限延长，就得到一条________，________和________都是直线三、判断题19．长方形相对的两条边是一组平行线。
苏教版小学数学四年级上册《第八单元 垂线与平行线》单元测试题2
第八单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共24分)1．线段有()个端点，把线段的一端无限延长就得到一条()，把线段的两端无限延长就得到一条()。
2．经过一点可以画()条直线，经过两点可以画()条直线。
3．在公路上有三条小路通往池塘，它们的长度分别为248米、312米、283米，其中一条小路与公路垂直，那么这条小路的长度是()米。
4．长方形的对边互相()，邻边互相()。
正方形有()组互相垂直的线段。
5．在15°、145°、180°、88°、95°、360°、200°、150°这些角中，()是锐角，()是钝角，()是平角，()是周角。
6．下面三角尺拼成的角各是什么角？分别是多少度？()角()角()度()度()角()角()度()度7．两条直线相交，如果有1个角是钝角，那么其余3个角中，一定有()个锐角，()个钝角。
8．右图中一共有()条线段。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．因为射线可以向一端无限延长，而直线可以向两端无限延长，所以直线比射线长。
() 2．一个45°的角在放大镜下可能变成90°的角。
() 3．钝角小于180°。
() 4．把一张长方形纸对折两次后展开，折痕一定互相垂直。
() 5．在同一平面内，过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直。
() 三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共12分) 1．在同一平面内，与已知直线相距5厘米的平行线有()条。
A．1B．2C．无数2．用一副三角尺不能画出的角是()。
A．75°B．105°C．40°3．在两条平行线之间画两条与平行线互相垂直的线段，第一条长2厘米，则第二条长()厘米。
A．2 B．4 C．无法确定4．如图，三只小蜜蜂分别从A、B、C三点去采一朵花上的蜜，如果它们同时出发，且飞行速度相同，那么沿()路线飞行的蜜蜂会最先飞到花上。
苏教版四年级上册《第8章_垂线和平行线》小学数学-有答案-单元测试卷
苏教版四年级上册《第8章垂线和平行线》单元测试卷一、填空题．（每空1分，共13分）1. 两条直线相交成________时，这两条直线叫做互相垂直。
其中一条直线叫另一条直线的________．2. 在一个长方形中，有________组垂线。
3. 数学书封面的上下两条边互相________，右边和上边两条边互相________．4. 平行线之间垂直线段的长度________．5. 如图，直线a和直线b互相垂直，________是直线b的垂线，________是直线a的垂线，________是垂足。
6. 如图，点A到直线CE的距离是线段________的长度。
7. 根据已知角的度数，写出另外三个角的度数。
∠1=________∘，∠2=________∘，∠3=________∘．二、选择题．（每题1分，共16分）________能量出它的长度，________没有端点，________有一个端点。
A、线段B、射线C、直线D、曲线。
我们用的三角板上有一个________，两个________；我们戴的红领巾上有一个________，两个________．A、锐角B、直角C、钝角D、平角E、周角。
________>________>________>________>________A．平角B．钝角C．锐角D．周角E．直角。
度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是（）A.60B.180C.20D.120从3:00走到3:15，分针转动了（）度。
A.15B.60C.90D.120E.180钟面上，分针转动360度，相应地时针转动（）度。
A.360B.180C.60D.30E.20下面各角中，（）度的角能用一副三角板画出来。
A.5B.10C.15D.20三、判断题．（对的打“√”错的“×”）（每题2分，共16分）角的两条边越长，角越大________．（判断对错）射线比直线短，线段更短。
苏教版四年级上册数学垂线与平行线单元测试 (含答案)
四年级上册数学单元测试-8.垂线与平行线一、单选题1.图中有（）组平行。
A. 1组B. 2组C. 3组D. 4组2.下面三组直线，（）组的两条线互相垂直。
A. B. C.3.如果，上下两条线段是平行的，图中a、b分别垂直与上下两条线段，图中线段a=8cm，线段b=（）A. 8cmB. 9.5cmC. 不能确定4.两条直线相交有( )个交点．A. 2个B. 1个C. 无数个二、判断题5.判断对错．两条平行线间可以画无数条垂线．6.判断对错.平行的两条直线永远不会相交．7.判断对错.两条直线相交，有一个角是直角，那么其余三个角都是直角．8.在同一平面内，两条直线要么相交，要么垂直．三、填空题9.想一想，填一填．如图，从直线外一点到这条直线所画的所有条线段中，________的线段最短．10.同一平面内不相交的两条直线叫作________．11.黑板相邻的两条边互相________，相对的两条边互相________。
12.正方形ABCD中，AB垂直于BC，DC垂直于BC，所以AB和CD是________．可记作：________，读作：________；或记作：________，读作：________．AD垂直于DC，BC垂直于DC，所以AD和BC是________，可记作：________，读作：________，或记作：________，读作：________．四、解答题13.分一分，连一连．把下面的长方形分成四个形状和大小完全相同的三角形．14.画两条平行线，它们之间的距离为4cm5mm．五、作图题15.量一量．平行线a、b之间的距离．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】上中下三条线，上线平行于中线，下线平行于中线，上线平行于下线。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得上中下三条线，上线平行于中线，下线平行于中线，上线平行于下线。
2.【答案】C【解析】【解答】C组两条直线互相垂直。
垂线 平行线
苏教版四年级上册数学《垂线与平行线单元测试卷》一、填空题。
（每空1分，共10分）1、当两条直线相交成（ ）时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的（ ）。
2、在一个长方形中，有（ ）组垂线。
3、如图，直线a 和直线b 互相垂直，（ ）是直线b 的垂线，（ ）是直线a 的垂线，（ ）是垂足。
bao4、如图，点A 到直线CE 的距离是线段（ ）的长度。
5、数学书封面的上下两条边互相（ ），右边和上边两条边互相（ ）。
6、平行线之间垂直线段的长度（ ）。
7．把序号填在括号里。
( )是直线，( )是射线，( )是线段。
8．角是从______点引出_____条射线所组成的图形；测量角的大小所用的工具是________。
9．经过一点可以画_______条直线，经过两点可以画______条直线。
10．在同一平面内，不相交的两条直线____________，其中一条直线是另一条直线的________。
11．两条直线相交成_______时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的______，这两条直线的交点叫_________。
12．两条平行线之间的距离处处____________。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥13．填出下面每组两条直线之间的关系。
(填上相关的文字)( ) ( ) ( ) ( )14．______时整或_____时整，时针和分针形成直角；5时整，时针和分针组成的是______°的角。
3:30，时针和分针组成的角是______角。
15．一个15°的角在一个10倍的放大镜下是________。
二、选择题。
（每空1分，共17分）1、（）能量出它的长度，（）没有端点，（）有一个端点。
A、线段B、射线C、直线D、曲线2、我们用的三角尺上有一个（），两个（），我们带的红领巾有一个（），两个（）。
A、锐角B、直角C、钝角D、平角E、周角3、（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）A、平角B、钝角C、锐角D、周角E、直角4、度量一个角，叫的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着“60”的刻度，这个角是（）度。
苏教版四年级数学上册(第七册)《垂线和平行线》练习卷(含答案)
垂线和平行线练习题一、判断题。
1、相交的两条直线一定互相垂直。
（）2、过直线外一点画已知直线的垂线，只能画出一条。
（）3、如果一条直线与两条平行线中的一条垂直，它就一定与另一条垂直。
（）4、长方形相对的两条边是一组平行线。
（）5、两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线的长度都相等。
（）6、过直线外一点可以作无数条与这条直线垂直的直线。
（）7、同一平面内，两条直线不相交，就一定互相平行。
（）8、两条直线相交成四个角，如果其中一个角是直角，那么另外三个角也一定都是直角。
（）9、9时30分，分针和时针成直角。
（）10、平行线间的距离处处相等。
（）二、填空题。
1、两条直线相交成（）时，这两条直线（），其中一条直线是另一条直线的（），这两条直线的交点叫做（）。
2、从直线外一点到这条直线所画的（）的长度，叫做这点到直线的（）。
3、在（）内，不相交的两条直线（），其中一条直线是另一条直线的（）。
4、课桌面相邻的两条边互相（），相对的两条边互相（）。
5、平行线间的距离处处（）。
6、从直线外一点向已知直线画线段，（）最短。
三、选择题。
1、判断两条直线是否垂直可以使用（）。
A、三角板B、量角器C、直尺2、两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做（）。
A、交点B、垂足C、端点3、过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）。
A、1条B、2条C、无数条4、两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是（）。
A、锐角B、直角C、钝角四、操作题。
1、过直线上一点画这条直线的垂线。
···2、过直线外一点画这条直线的垂线。
3、过直线外一点画这条直线的平行线。
4、用画平行线的方法，在下图的基础上画出一个长方形。
5、过A 点分别作这两条直线的垂线和平行线。
6、用下面两条平行线的一段作长方形的一组对边，画一个长方形。
7、用下面两平行线间的垂线的长作正方形的边长，画一个正方形。
五、计算。
1、求∠1、∠2、∠3的度数。
四年级数学上册第八单元《垂线与平行线》测试题-苏教版(含答案)
四年级数学上册第八单元《垂线与平行线》测试题-苏教版（含答案）【例1】一个10°的角，通过10倍的放大镜看这个角，所看到的这个角是（）。
A、10°B、100°C、20°解析：角的大小与角两边叉开的大小无关，与两条边的长短、粗细无关。
通过放大镜看角，只不过使角变长变粗而已，而角两条边叉开的程度并没有发生变化，所以角的大小不变。
解答：A【例2】平角是一条直线，周角是一条射线。
（）（判对错）解析：我们知道，从一点（这一点叫作角的顶点）引出两条射线（这两条射线叫作角的边），就组成了一个角。
根据角的组成，每一个角都应有两条边。
平角和周角是两种特殊的角，平角的两条边在同一条直线上，周角的两条边重合在一起了。
但决不能说平角就是直线，周角就是射线。
解答：×【例3】写出下图中用三角板拼成的角的度数。
（）（）解析：一副三角板有两个，一个的度数分别是30°、60°和90°，另一个的度数分别是45°、45°和90°，解答这类题的关键是仔细观察，明确每个角是由三角板哪两个度数的角拼成的。
上面左图中，其中一个角的度数是30°，另一个角的度数是45°，所以拼成的角的度数是30°+45°=75°；右图中，其中一个角的度数是60°，另一个角的度数是90°，所以拼成的角的度数是60°+90°=150°。
解答：75° 150°【例4】从平角的顶点引出两条射线，把平角分成三个角，使∠2是∠1的3倍，∠3是∠1的5倍，求这三个角的度数。
解析：平角是180°，把它分成了三个角，根据∠2是∠1的3倍，可以知道∠2等于3个∠1，同样，根据“∠3是∠1的5倍”，可以知道∠3等于5个∠1，加上∠1本身，三个角的和就相当于3＋5＋1=9（个）∠1，所以∠1=180°÷9=20°，这样就可以求出：∠2=∠1×3=20°×3=60°，∠3=∠1×5=20°×5=100°。
苏教版小学数学四年级上册垂线与平行线整理与练习
学以致用
1.下面的说法对吗？ ☆ ☆ ☆
√ （1）经过一点可以画无数条直线,经过两点只能画
一条直线。（ ）
（2）一个30 ° 的角在5倍的放大镜下就可以变成
150 ° 。
（ X）
X （3）锐角都小于90 °，大于90 °的都是钝角。（ ）
当堂检测☆ ☆
2.画下面这条直线的垂线，可以画（无数 ）条； 过直线外一点画这条直线的垂线可以画（ 1 ）条。
线段
射线
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
直线
两点
角
间的
同一平面内的两条 直线的位置关系
距离 认 量 角 画 识角的角 角分
类
相交 垂线
不相交 平行线
点到直线的距离
讨论
1.线段、射线和直线有什么不同的地方？
2.你能按从小到大的顺序依次说一说已经 认识的角吗？ 3.怎样用量角器画角？怎样画已知直线的 垂线？
自我检测☆ ☆ ☆ ☆
1.画一条5厘米的线段，再画一条射线。 2.量出下面每个角的度数，并说说各是什么角。
3.画出下面度数的角。 35 ° 130 ° 20 ° 165 ° 70 °
4.分别量出正方形和长方形中∠1和∠2的度数，再算 出∠3和∠4的度数。
过关检测 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
1.下面每个图形中哪些线段互相平行，哪些线段互 相垂直？
学以致用☆ ☆
3.如图，从东村挖一条水渠与小河相通，要使水渠 最短，应该怎样挖？请在图上画出来。
东村
在右图的正方形内画一个点， 使这个点到每条边的距离都 相等。先想一想应该怎样画， 再试着画一画。
o
（1）你能用一张正方形纸折出下面度数的角吗？ 90° 45 ° 135 °
2020-2021学年苏教版四年级数学上册第8章 垂线与平行线 ( 有答案)
第8章垂线与平行线单元测试题一．选择题（共10小题）1．如图，以下表达正确的是（）A．a⊥c B．a∥b C．a∥c2．在图中，从A、B、C、D四个地方都可以到达购书中心．其中，（）到购书中心最近．A．A地B．B地C．C地D．D地3．王红在一张纸上画两条直线，两条直线的位置关系是（）A．平行或垂直B．平行或相交C．垂直或相交4．长方形、正方形的两组对边分别（）A．平行且相等B．平行且垂直C．垂直且相等5．一张长方形纸，对折两次后展开，折痕（）A．互相平行B．互相垂直C．可能互相垂直，也可能互相平行D．不垂直也不平行6．如图所示，过直线外一点A，可以画（）条与这条直线垂直的线段．A．1条B．2条C．3条D．无数条7．如图．从某村走到公路，以下表达正确的是（）A．①线路最短B．②线路最短C．③线路最短8．两条直线相交成的4个角中，如果有1个是直角，那么其它的三个角（）是直角．A．可能B．不可能C．一定D．无法判定9．在两条平行线之间作了四条垂直线段，这四条垂直线段的长度（）A．都相等B．不相等C．不一定都相等10．在正方形中，相邻的两条边（）A．互相平行B．互相垂直C．相交二．填空题（共8小题）11．如图梯形中有a、b、c、d、e5条线段，线段和线段互相垂直；线段和线段互相平行．12．一张纸上画了三条直线a，b，c，其中a平行于c，b垂直于c，那么a和b．（填：互相平行或互相垂直）13．在同一平面内，可以画条已知直线的垂线．过直线外的一点可以画条已知直线的平行线．14．AB平行于，BC垂直于．15．画与已知直线相距2cm的平行线，只可能画一条．．16．在正方形中，有组对边是互相平行的，两条邻边互相．17．在同一平面内，如果两条直线都与同一条直线平行，那么这两条直线互相；如果两条直线都与同一条直线垂直，那么这两条直线互相．18．如图，直线a和直线b互相，直线c和直线a互相，直线c和直线b互相．三．判断题（共5小题）19．两条线相互垂直，必定相交．（）20．在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：平行或垂直．（）21．如果两条直线同时平行于同一条直线，那么这两条直线互相平行．（）22．图中有2组垂线．（）23．操场上笔直的跑道线是互相平行的．（判断对错）四．应用题（共2小题）24．观察下面正方形的对角线（即线段AC和BD），你能发现什么？再画一些正方形，看它们的对角线是不是存在同样的关系，然后把你的发现写下来．25．如图篱笆中哪些木条互相平行？哪些木条互相垂直？请你照例子再写几个．五．操作题（共2小题）26．过P点画直线l的垂线和平行线．27．过图中的A点，画出直线a的垂线和直线b的平行线．六．解答题（共1小题）28．过A点画角的两条边的垂线，围成的四边形里有几个钝角？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：观察图形可知，a⊥c，图中没有平行线．故选：A．2．解：在图中，从A、B、C、D四个地方都可以到达购书中心．其中，B地到购书中心最近．故选：B．3．解：在同一平面内，两条直线要么相交，要么平行，只有这两种情况．故选：B．4．解：长方形、正方形的两组对边分别平行且相等；故选：A．5．解：由分析可知：把一张长方形的纸对折两次后，折痕的关系是可能互相平行，也可能互相垂直；故选：C．6．解：如图所示，过直线外一点A，可以画一条与这条直线垂直的线段．故选：A．7．解：如图．从某村走到公路，线段②线路最短；故选：B．8．解：由垂直的含义可知：两条直线相交组成的四个角中如果有一个角是直角，那么其它三个角也是直角，所以，两条直线相交成的4个角中，如果有1个是直角，那么其它的三个角一定是直角．故选：C．9．解：因为两条平行线中可以画无数条垂线，这些线段的长度相等，所以在两条平行线之间作了四条垂直于两条平行线的线段，这四条线段的长度都相等；故选：A．10．解：正方形中，相邻的两条边都互相垂直；故选：B．二．填空题（共8小题）11．解：如图梯形中有a、b、c、d、e5条线段，线段c和线段e互相垂直；线段b和线段d互相平行．故答案为：c，e，b，d．12．解：同平面内，三条直线a、b、c，并且a平行于c，b垂直于c，那么a和b互相垂直，如图：故答案为：互相垂直．13．解：在同一平面内，可以画无数条已知直线的垂线．过直线外的一点可以画1条已知直线的平行线；故答案为：无数，1．14．解：AB平行于CD，BC垂直于BD．故答案为：CD，BD．15．解：如图，距离已知直线的距离为2厘米的点能找出两个，所以能画出两条平行线，原题说法错误．故答案为：×．16．解：由分析可知，在正方形中，有两组组对边是互相平行的，两条邻边互相垂直．故答案为：两组，垂直．17．解：在同一平面内，如果两条直线都与同一条直线平行，那么这两条直线互相平行；如果两条直线都与同一条直线垂直，那么这两条直线互相平行．故答案为：平行，平行．18．解：直线a和直线b互相平行，直线c和直线a互相垂直，直线c和直线b互相垂直．故答案为：平行，垂直，垂直．三．判断题（共5小题）19．解：因为在同一平面内，两条直线只有相交和平行两种位置关系，垂直是一种特殊的相交，所以两条线相互垂直，必定相交，即本题说法正确；故答案为：√．20．解：因为在同一平面内两条直线的位置关系有平行或相交两种，垂直是相交的一种特殊情况．所以原题说法错误．故答案为：×．21．解：根据平行的性质可得：如果两条直线同时平行于同一条直线，那么这两条直线互相平行．所以本题说法正确．故答案为：√．22．解：观察图形可知，图中有4组垂线．题干的说法是错误的．故答案为：×．23．解：操场上笔直的跑道线是互相平行的；原题说法正确．故答案为：√．四．应用题（共2小题）24．解：正方形的对角线（即线段AC和BD）互相垂直；再画一些正方形，它们的对角线存在同样的关系：互相垂直．发现：正方形的对角线互相垂直．25．解：据分析解答如下：⑤、⑦中的两条直线互相平行；⑥、⑤中的两条直线互相垂直．五．操作题（共2小题）26．解：画图如下：27．解：过图中的A点，画出直线a的垂线（直线m）和直线b的平行线（直线n）：六．解答题（共1小题）28．解：作图如下：由上图可知，围成的四边形里有1个钝角．。
苏教版-数学-四年级上册-《垂线与平行线》同步练习
垂线与平行线一、选择题1.如图中直线m和n互相平行，线段AB和CD的关系是（）A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交2.图中，如果∠1是直角，那么∠2和∠3都是（）A. 锐角B. 直角C. 钝角3.小东画了两条直线都与直线AB垂直，那么这两直线（）A. 互相平行B. 互相垂直C. 不能确定4.下面图形中，只有一组平行线的图形是（）A.B.C.5.上午9时，钟面上的时针和分针（）A. 互相平行B. 重合C. 互相垂直二、填空题6.在同一平面内，过直线外一点，能作 ______ 条直线与已知直线平行．7.如果两条直线相交成 ______ ，就是说这两条直线 ______ ，其中一条直线叫做另一条直线的 ______ ，这两条直线的 ______ 叫做垂足．8.两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂直线段，这条垂直线段的长是 ______ 厘米．9.两条直线相交成 ______ 角时，这两条直线叫做互相垂直．10.过直线外一点，只能作 ______ 条直线与已知直线平行．三、解答题11.图中每个图形有几组平行线，写在括号里．12.在互相平行的直线下画∥，在互相垂直的直线下面画⊥．13. 按要求在右边四个点画线段、射线和直线．（1）画线段AC、BD．（2）画射线BA、CD．（3）画直线BC、AD．【答案】1. A2. B3. C4. C5. C6. 一7. 直角；互相垂直；垂线；交点8. 69. 90°10. 一11. 解：根据分析可知，第一个图形有1组平行线，第二个图形有2组平行线，第三个图形有6组平行线，故答案为：．12. 解：13. 解：。