安全伴我行主题班会策划书
“安全伴我行”主题班会设计
“安全伴我行”主题班会设计附件：小学生安全知识手册课间活动及体育课安全知识一、课间活动应当注意什么？在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面：1、教室内空间狭小且桌椅较多，不应在教室中追逐、打闹、做剧烈运动和游戏，防止磕碰受伤。
同时切不可猛然关门，以防伤及他人。
室内行走不要慌张，防止滑倒或绊倒碰伤。
2、教室在楼上的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼危险。
并且教室的门、窗户在开关时容易夹手，也应当处处小心。
3、课间不要玩耍小刀等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内；也不要玩耍仿真枪等危险物品，不能把打火机、爆竹等危险品带入校内。
4、不要在手中持有竹棒等小物件时追逐打闹，以免增加危险程度。
5、不要把跳绳当软鞭甩起来玩，避免误伤到他人，也不要把双截棍带到校园里。
6、避免进行持械游戏，因为器械容易造成人身伤害，尤其是在教学楼的走廊上、教室前等有障碍物的场所进行这类游戏时，更容易伤人。
7、在没有保护措施的情况下不要在健身器材、滑梯等设施上做危险动作，避免摔伤。
8、不要在人群密集的地方推推挤挤、追追赶赶，如课间大家到操场上活动时，人群非常密集，追跑打闹很容易互相碰撞。
9、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生；上厕所时也不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故；课间休息时不要拥挤攀爬不锈钢的扶手，防止扶手受重断裂。
二、游戏时如何保证安全？游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：1.要注意选择安全的场所。
要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、粪坑、沼气池等。
这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。
2.要选择安全的游戏来做。
不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。
安全文明伴我行主题班会三篇
安全文明伴我行主题班会三篇“文明安全伴我行”主题班会活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程：中队长：母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。
你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
今天，我们在班级举行“文明安全伴我行”主题班会.有请我们今天的主持人----和-----上场。
甲：大家好，我是主持人---乙：我是主持人----甲：我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
乙：要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。
甲：因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。
同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢乙：请看小品《马路上》甲：同学们，看了这个小品，你想说什么生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。
这样很危险。
生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。
生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。
既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。
生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。
乙：生命诚可贵呀。
甲：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。
乙：人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。
甲：所以我们要保护好自己。
要有自我保护的意识。
乙：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故。
甲：下面我们进行竞赛活动，游戏激趣。
1、抢答题。
(1)生活中的哪些因素会引起火灾(5)列举几种逃生方法。
如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(学生也可补充题目。
安全与我同行主题班会教案通用6篇
安全与我同行主题班会教案通用6篇安全与我同行主题班会教案（精选篇1）活动目的：1、学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。
使学生能健康成长。
2、通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领。
活动对象：一年级二班全体学生活动地点：一二班教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。
我们一定要注意安全，珍爱自己的生命。
现在一年级二班《安全伴我行》主题班会现在开始。
二、学习安全知识同学们每天你们都会带着愉快的心情来到学校。
作为学生，你们更多时间都是在校园里度过的。
那么，我们应该怎样做呢1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。
老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
三、安全知识问答题：1、像这种情况，我们班发生过吗A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
这样做对吗为什么(学生回答)2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全(同学自由发言)师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正。
选择题：(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是(a)A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
安全伴我行主题班会教案 篇3
安全伴我行主题班会教案篇3一、活动目的:1、使学生知道一些简单的安全常识,对学生进行安全教育,使学生能健康成长。
2、通过本次主题班队会,引导学生学习生活安全知识,进一步增强学生安全意识和自我保护意识。
二、活动时间：9月1日三、活动地点:三年一班教室三、活动过程:1、导入班会：同学们,你们知道是谁给了你生命?是谁养育你长大吗?你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人,你们的父母。
你们的生命安全时刻受到家人、老师的关注,我们一定要注意安全,珍惜自己的生命。
现在三年一班《安全伴我在校园,我把安全带回家》主题班会现在开始。
2、学习安全知识同学们,作为小学生。
我们更多的时间都是在学校度过的,那么在校内我们应该注意哪些安全呢?请大家畅所欲言说一说。
(1)课间活动不追逐打闹,不做危险性游戏。
(2)、不携带刀具、火种及危险物品进校园。
(3)、不在楼梯、走廊内打闹,上下楼梯靠右行,不拥挤,做到轻声慢步。
(4)、体育课听从老师安排,不私自活动打闹。
(5)、不私自出校门,有事向老师请假。
那么,在校外我们应该注意哪些安全呢?大家谈一谈。
(1)、注意交通安全,右侧通行,不乘坐无证、酒驾、超员车辆。
过横道做到一停二看三通过。
(2)在家不乱使用电器,不私接电源。
(3)、不随便和陌生人搭话。
(4)、按时上放学,放学不在路上逗留抓紧回家。
(5)、如果要外出必须告知家长,在家长允许的情况下方可离开。
(6)、注意饮食饮水,不是过期变质等食物,要喝开水。
三、情境表演：1、《防火》情境表演认真观察表演后讨论:情境表演向我们介绍了哪些方面的知识?发生火灾我们的主人公是怎样做的?平时生活中我们怎样注意防火?在什么情况下可能发生火灾?发生火灾打什么电话求救?2、《防坏人》情景表演:认真观察表演后讨论:刚才发生一件什么事?主人公这样做会发生什么危险?你觉得应该怎样做?遇到危险我们应该打什么电话?四、安全知识答题：(1)、乘车时较安全的行为是()A、在道路中间拦车。
安全伴我行教育主题班会教案五则
安全伴我行教育主题班会教案五则安全教育需要从小抓起，从宝宝离家上学起，父母老师就要做好安全普及教育，因为幼儿园、小学、中学等场所都是人员聚集的地方，且都是未满18周岁的孩子。
这些孩子活泼、好动、具有极强的表现欲，而且自我约束能力差，更容易出现安全问题，也更易成为社会不法分子盯上的目标。
下面是小编整理的关于安全教育主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。
安全教育主题一时间：2019、3、25地点：一(1)班教室人员：一(1)班全体学生主持人：杨芳一、活动目的：1.通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2.活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
二、活动过程1.主持人：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!2.知识问答(1)我国把每年的哪一天定为全国中小学生安全教育日?(每年3月份最后一周的星期一)(2)路口的交通指挥信号有哪些?(3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑?(4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗?为什么?讨论：我们应该注意哪些方面的安全呢?同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。
在日常生活中，我们应该注意哪些方面的安全呢?3.用电安全(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
《安全伴我行》主题班会教案
《安全伴我行》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的安全知识和技能。
2. 提高学生自我保护意识和能力，使他们在日常生活中能够自觉遵守安全规定。
3. 培养学生的安全责任心，使他们在遇到突发事件时能够迅速采取正确的行动。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：安全知识和技能的掌握，自我保护意识的提高。
2. 教学难点：如何在遇到突发事件时迅速采取正确的行动。
三、教学准备：1. 教师准备：教案、课件、安全知识资料、实物道具等。
2. 学生准备：笔记本、笔。
四、教学过程：1. 导入：教师通过讲述一个安全事故案例，引发学生对安全的关注，导入新课。
2. 教学内容与活动：（1）讲解安全知识：教师讲解基本的安全知识和技能，如交通规则、防火防盗、地震逃生等。
（2）互动环节：学生分组讨论，分享自己掌握的安全知识和技能，互相学习。
（3）实物演示：教师利用实物道具，演示遇到危险时如何正确行动，如遇到火灾如何逃生。
3. 总结与反思：教师引导学生总结本次班会学到的安全知识和技能，强调在日常生活中要注意安全，做到自我保护。
五、课后作业：1. 学生回家后，与家人分享本次班会学到的安全知识和技能。
2. 家长签字确认，加强家校合作，共同关注学生安全。
六、教学拓展：1. 邀请消防队员或警察前来讲解专业知识，增加学生的安全意识和自我保护能力。
2. 组织学生进行安全演练，如火灾逃生、地震避险等，使学生在实际操作中掌握安全知识和技能。
七、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，了解他们对安全知识的兴趣和掌握程度。
2. 课后反馈：收集学生和家长对本次班会的反馈意见，了解教学效果，为下一步教学提供参考。
八、教学反思：1. 教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，为下一步教学提供改进方向。
2. 针对学生的不同需求和反馈，调整教学方法和内容，提高教学效果。
九、教学延伸：1. 开展安全知识竞赛，激发学生的学习兴趣，巩固安全知识。
安全伴我行班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的快速发展，安全问题日益凸显，尤其是校园安全。
为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，我校决定开展“安全伴我行”主题班会活动。
本次活动旨在通过多种形式的教育活动，让同学们认识到安全的重要性，掌握基本的安全知识和技能，营造一个安全、和谐的校园环境。
二、活动时间2022年10月25日三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员全校师生五、活动流程1. 主持人开场致辞活动开始，由班主任进行开场致辞，强调安全的重要性，并提出本次班会的目的和意义。
2. 安全知识讲座邀请校安全办负责人进行安全知识讲座，内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌等方面。
通过生动的案例和实用的技巧，使同学们对安全知识有了更深入的了解。
3. 观看安全教育视频播放安全教育视频，让同学们直观地感受到安全事故的危害，进一步提高安全意识。
4. 安全知识竞赛组织同学们进行安全知识竞赛，通过抢答、选择题等形式，巩固同学们对安全知识的掌握。
5. 安全主题演讲邀请几位同学进行安全主题演讲，分享自己在日常生活中如何做到安全，以及遇到安全事故时的应对方法。
6. 安全承诺签名同学们在安全承诺书上签名，表示自己将严格遵守安全规定，确保自身和他人的安全。
7. 班主任总结发言班主任对本次活动进行总结，强调安全的重要性，并对同学们提出期望，希望他们能够将所学安全知识运用到实际生活中，共同营造安全、和谐的校园环境。
六、活动总结1. 活动效果本次“安全伴我行”主题班会活动取得了圆满成功，同学们积极参与，现场气氛热烈。
通过此次活动，同学们的安全意识得到了进一步提高，掌握了基本的安全知识和技能。
2. 活动亮点（1）内容丰富：活动涵盖了交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌等多个方面，使同学们对安全有了全面的认识。
（2）形式多样：通过讲座、视频、竞赛、演讲等多种形式，使同学们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
（3）互动性强：同学们在活动中积极参与，提高了活动的趣味性和实效性。
寒假安全主题班会策划书3篇
寒假安全主题班会策划书3篇篇一寒假安全主题班会策划书一、班会主题安全伴我行，快乐过寒假二、班会目的1. 加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 让学生了解寒假期间的安全注意事项，确保度过一个安全、健康、快乐的假期。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[X]班全体同学六、班会流程1. 引入主题主持人宣布班会开始，介绍班会的主题和目的。
通过一些与寒假安全相关的图片或视频，引起学生对安全问题的关注。
2. 讲解安全知识交通安全：提醒学生遵守交通规则，注意行路安全、骑车安全，不乘坐非法营运车辆。
消防安全：讲解火灾的危害和预防措施，教育学生正确使用电器，不玩火。
食品安全：教育学生注意饮食卫生，不吃三无食品，防止食物中毒。
网络安全：提醒学生不要轻信陌生人，不随意泄露个人信息，不沉迷网络。
其他安全：如防溺水、防骗、防踩踏等。
3. 案例分析主持人讲述一些与寒假安全相关的案例，如交通事故、火灾事故、溺水事故等，让学生分析事故发生的原因，从中吸取教训。
4. 讨论与交流将学生分成小组，针对寒假期间可能遇到的安全问题进行讨论，如如何避免交通事故、如何正确使用电器、如何应对陌生人的求助等。
每个小组选派一名代表，分享小组讨论的结果，其他学生可以补充或提问。
6. 布置作业让学生写一篇关于寒假安全的作文，要求学生结合班会内容，谈谈自己对寒假安全的认识和体会。
给学生发放寒假安全责任书，要求家长签字后带回学校。
七、班会预算1. 购买班会所需的道具和奖品，预计费用[X]元。
2. 打印班会相关的资料和文档，预计费用[X]元。
3. 其他费用，预计费用[X]元。
4. 总预算：[X]元。
八、班会注意事项1. 班会内容要贴近学生实际生活，具有针对性和实用性。
2. 班会形式要生动活泼，充分调动学生的积极性和主动性。
3. 班会过程中要注意安全，避免发生意外事故。
4. 班会结束后，要对班会效果进行评估和反馈，以便改进和提高。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第 1 页 共 1 页 安全伴我行主题班会策划书 安全伴我行主题班会策划书1 一、活动目的 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 二、活动准备 1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 三、活动过程 主持人： 同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1、6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的'知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行! (一)“自护”能力表演和知识竞赛： 第 1 页 共 1 页
1、舞蹈小品《我们去郊游》 事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。 处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。 (2)不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。 急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。) (3)(继续表演)：郊游中一个同学不小心烫伤了手…… 处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。 (4)天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。 救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 (5)回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。 第 1 页 共 1 页
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120” (二)、知识问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 (3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 (4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理 (5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么 (三)主持人： 同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》—— 小品表演：剧2 c1：(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦! (高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀? d：我，你李叔叔。 c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀! 第 1 页 共 1 页
d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。[1][2] c1：(开门，让d进来) d：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀? c1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西? d：(嘿嘿一笑)来……拿——钱。 c1：(大吃一惊) d：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 c1：(乖乖地到抽屉去拿钱给d) 下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。 小品表演：剧3 c2：(读白)多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。(打开电视机)唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀? d：我，你李叔叔。 c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀? d：噢 ，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。 c2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。 d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。 第 1 页 共 1 页
c2：有络腮胡子吗? d：没有。 c2：戴眼镜了吗? d：戴了。 c2：哦，你是来拿公文包的吧。 d：是的。 c2：那你等着，我去拿。 d：哎，你开门呀! c2：(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。 师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报) 小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。 (四)结束语 时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。 第 1 页 共 1 页
安全伴我行主题班会策划书2 各位领导、各位老师： 大家下午好： 首先感谢学区和潮基学校给我们在座各位辅导员创造了这样好的一个学习机会，为我们呈现了一节精彩的中队活动课，使我们从中学到了很多东西。这离不开辅导员林静老师和学生们的辛勤汗水，你们辛苦了。下面我就四（2）中队的《交通安全伴我行》主题队会来谈谈自己的一些心得体会。 一、主题鲜明，以小见大 本次主题队会主题明确，有现实意义，以小见大，朴实无华，贴近队员的日常生活。在交通工具日益发达的今天，面对每天惨不忍睹的.交通事故和有关交通事故数据的剧增，给我们的队员上这样的主题队会是势在必行的。它以一个小主题反映一个大问题，深扣“遵守交规珍惜生命”创设教学情境，引导队员初步认识一些交通安全知识，懂得交通安全的重要性，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 二、活动为主，注重体验 本节主题队会以各种活动贯穿始终，队员参与面广，环节流畅。整场队会注重课前准备工作，以活动为载体，让队员体验过程，加强队员对交通安全知识的认识，丰富了队员的生活积累，拓宽了交通安全方面的知识，营造了一个浓郁的主题氛围，丰富 第 1 页 共 1 页
和发展队员的生活经验并培养队员的自主精神，活动过程具有针对性和实效性。 三、创设情境，设计多样 队会一开始，主持人让队员听新闻，并谈谈心中有何感想，一下子就让队员进入了今天的活动情境。接下来看小品，那诙谐的对白，精彩的表演，让我们不由得想到要珍惜生命，遵守交规。紧接着是看标志，学知识，和交通标志竞答，就更让队员意识到要认识基本的交通标志，提高交通安全防范意识，遵守交通规则，珍惜生命。这样顺理成章到了三句半表演，给学生很大的自主空间和创造空间。结束时，全体队员写标语，记知识，共同唱起交通安全进行曲，使主题得到了深化并提炼，在学生的脑海中留下了鲜明的“痕迹”，那就是要遵守交规，珍惜生命，让人久久难以忘怀。 整个活动创设的氛围使每个队员全身心投入，有目的地参与各小队的活动，参与意识强，兴致高。此外，我们还看到，队员的表演能力和组织能力强，特别是小品妙趣横生，更是逗得在座老师的哈哈大笑；当然两个小主持人，组织和协调能力特别好，表现出色，整场活动组织得非常紧凑有序，当然这离不开林老师的精心设计与指导。 总之，林老师的这次主题活动在形式丰富多彩的同时，紧扣一个主题，不乏主题队会的六个性，即思想性、针对性、全面性、知识性、趣味性和艺术性。本次的主题活动是一次成功的主 第 1 页 共 1 页
题队会课，给我留下了深刻的印象，有许多值得我学习和借鉴的地方。 以上就是我对这节课的点滴思考，不当之处，还请各位老师多多批评指正。 安全伴我行主题班会策划书3 一、活动目的: 1、使学生知道一些简单的安全常识，对学生进行安全教育，使学生能健康成长。 2、通过本次主题班队会，引导学生学习生活安全知识，进一步增强学生安全意识和自我保护意识。 二、活动过程: 1、导入班会： 同学们，你们知道是谁给了你生命？是谁养育你长大吗？你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人，你们的父母。你们的生命安全时刻受到家人、老师的关注，我们一定要注意安全，珍惜自己的生命。 2、学习安全知识 同学们，作为小学生。我们更多的时间都是在学校度过的，那么在校内我们应该注意哪些安全呢？请大家畅所欲言说一说。 （1）课间活动不追逐打闹，不做危险性游戏。 （2）、不携带刀具、火种及危险物品进校园。 第 1 页 共 1 页
（3）、不在楼梯、走廊内打闹，上下楼梯靠右行，不拥挤，做到轻声慢步。 （4）、体育课听从老师安排，不私自活动打闹。 （5）、不私自出校门，有事向老师请假。 那么，在校外我们应该注意哪些安全呢？大家谈一谈。 （1）、注意交通安全，右侧通行，不乘坐无证、酒驾、超员车辆。过横道做到一停二看三通过。 （2）在家不乱使用电器，不私接电源。 （3）、不随便和陌生人搭话。 （4）、按时上放学，放学不在路上逗留抓紧回家。 （5）、如果要外出必须告知家长，在家长允许的情况下方可离开。 （6）、注意饮食饮水，不是过期变质等食物，要喝开水。 3、情境表演： （1）、《防火》情境表演 认真观察表演后讨论:情境表演向我们介绍了哪些方面的知识？发生火灾我们的主人公是怎样做的?平时生活中我们怎样注意防火?在什么情况下可能发生火灾？发生火灾打什么电话求救？ （2）、《防坏人》情景表演: 认真观察表演后讨论:刚才发生一件什么事?主人公这样做会发生什么危险?你觉得应该怎样做?遇到危险我们应该打什么电话? 4、安全知识答题：