安全伴我行 主题班会
安全伴我行主题班会5篇
安全伴我行主题班会5篇精选安全伴我行主题班会5篇珍爱生命，安全第一”这几个字写起来容易，但是做起来却很难。
是啊！生命只有一次，生命是世上无可比拟的财富。
下面是小编为大家整理的精选安全伴我行主题班会，希望能够帮助到大家!精选安全伴我行主题班会（精选篇1）活动背景：随着经济的快速持续发展，我国交通事业日新月异，各类车辆飙升，然而交通管理面临着前所未见的严峻形势。
“车祸猛于虎”，道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全，也给国家造成巨大的损失。
道路交通事故成了现代文明社会中最广泛、最常见、最严重的一种灾害。
交通安全问题特别是如何加强学生的交通安全教育和管理成为了社会各界和群众普遍关注的热点。
活动目标：1、通过本次主题活动，引导家长和学生学习一些交通安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学生自我保护能力，为他们的健康成长打好基础。
2、通过学生和家长的亲子游戏，使家长和孩子的关系更为亲密。
活动形式：讲故事、现场游戏表演、认识常见交通标志、交通法规知识竞答、现场安全教育。
活动准备：1、收集一些关于交通事故的材料，让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。
2、排练《交通安全拍手歌》。
3、小交警服3套，布置好会场。
4、交通知识竞答材料。
常见交通标志、标线牌。
5、准备几辆小自行车。
活动时间：周四下午第二节活动地点：教室活动主持：辅导员活动过程：活动前，让学生按指定的位置就坐。
家长随班。
主持人：1、同学们，让我们用热烈的掌声欢迎家长和我们一起参加“交通安全伴我行’二年级二班主题班会活动。
2、同学们，随着科学技术的越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许许多多的便捷。
交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。
我们为拥有这么先进的交通工具而高兴，然而，“车祸猛于虎”，道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全，也给国家造成巨大的损失。
今天我们就来谈谈交通安全，首先请听辅导员老师给我们带来的故事。
有关安全伴我行主题班会模板【5篇】
有关安全伴我行主题班会模板【5篇】在学习中，说起主题班会，大家一定不陌生吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编为大家整理的安全伴我行主题班会，希望能够帮助到大家。
有关安全伴我行主题班会模板【篇1】活动目的为了使广大学生牢固树立“安全重于泰山”的防患意识，为努力排除日常生活中的安全隐患，提高安全防范意识，增强自我保护能力，把不安全因素降到最低程度。
活动形式表演、讨论、实践等。
活动详情一、开场白：在优美音乐的伴奏下，男主持人：朗诵《请安全地走》(感情充沛，引入主题);女主持人：《请安全地走》道出了我们共同的心声，说出了我们共同的心愿。
珍爱生命，安全第一”这几个字写起来容易，但是做起来却很难。
是啊!生命只有一次，生命是世上无可比拟的财富。
安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。
但是，车祸、触电、溺水等意外事故还是不断的发生。
我们虽然不能完全消除事故，但是可以尽量避免事故的发生。
国家的安全是国泰，民众的安全是民安。
有了安全，我们才能坐在教室里安静地学习;有了安全，我们的父母才能安心地工作;有了安全，我们的家庭才会幸福、平安;有了安全，我们的国家才会繁荣富强。
我们人类为了人民的安居乐业，为了社会的稳定发展制定了一系列的安全制度、法规，但是有些人偏偏不遵守法规，酿成了一起起的悲剧。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
我认为，这决不是安全的全部。
即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。
不难想象，有了这样不安全的`思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。
安全伴我行主题班会案例(精选7篇)
安全伴我行主题班会案例(精选7篇)安全伴我行主题班会案例篇1我园一直坚持“安全第一，预防为主“的原则，以宣传有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全责任制，加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进我园教育教学质量稳步发展。
始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
一、指导思想：孩子的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。
为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，鼓励幼儿做一个有心人，能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。
二、具体目标：1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。
3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4、杜绝重大安全事故的发生。
三、安全工作领导小组：组长：孙__副组长：周__组员：全体教职工及保安队员四、主要工作及措施：（一）健全组织领导，确保工作到位。
完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组。
定期召开各种安全工作领导小组会议。
制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。
（二）加强宣传教育，提高安全意识。
1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。
内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。
2、利用家长会、班级QQ群、微信群等多种途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助幼儿园做好安全工作。
3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。
4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
安全伴我行主题班会教案精选
安全伴我行主题班会教案精选（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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安全伴我行主题班会
安全伴我⾏主题班会安全伴我⾏主题班会15篇 上学期间，⼤家都经常接触主题班会吧？主题班会必须有明确的教育⽬的，⾃始⾄终贯穿，渗透着极强的教育性。
还在为准备主题班会⽽发愁吗？下⾯是⼩编为⼤家收集的安全伴我⾏主题班会，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
安全伴我⾏主题班会1 活动⽬的： 1、学习校园安全知识，认识安全警⽰牌，对学⽣进⾏安全教育，防患于未然 2、通过这次主题班会，引导学⽣学习⽣活安全知识，尤其在校园，进⼀步增强学⽣的安全意识和⾃我保护意识；掌握⼀些⾃救⾃护的本领；珍惜⽣命，健康成长。
教学重点：通过学习，时刻提⾼警惕，⾃觉做好防范⼯作。
掌握⾃救⽅法，提⾼⾃护能⼒。
认识安全的必要性，树⽴安全意识；增强安全的责任感。
活动对象：三年级五班全体学⽣ 活动地点：教室 活动准备：安全知识 活动过程： ⼀、导⼊班会 我们少年⼉童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家⼈、⽼师的关注。
让我们安全记⼼中，记住⼈⽣美好，步步⼩⼼。
三年级五班《和谐校园安全伴我⾏》主题班会现在开始。
⼆、学习安全知识 同学们清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的⼀天开始了。
作为学⽣，我们更多时间都是在校园⾥度过的。
我们应该怎样做呢？ 1、⽇常⾏为安全：不携带⼑具、⽕种或其它危险品进⼊校园；不在楼梯、⾛廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右⾏，不拥挤、不抢⾏。
要做到“轻声慢步靠右⾏”。
2、体育课体育运动安全：在体育运动中⼀定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私⾃活动或打闹。
⽼师讲解动作要领时要认真听讲，在做有⼀定难度的动作时要学会⾃我保护，加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，⼀切⾏动听指挥。
4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。
若存在分歧、⽭盾要及时沟通化解，不要⼤打出⼿。
若发现对⽅寻衅滋事应及时向有关⽼师反映情况，寻求学校的帮助。
关于安全伴我行主题班会经典【5篇】
关于安全伴我行主题班会经典【5篇】关于安全伴我行主题班会经典精选篇1活动目标：1、通过本次班会，学习校园安全知识，增强学生校园安全意识，防患于未然。
2、倡议大家安全记心上，处处小心。
活动准备：选定剧情扮演者进行排练。
活动情景：情景剧、多媒体、写倡议书班会过程：一、导入班会师：你们是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。
孩子们，每天上学放学父母亲们会怎样叮嘱你们呢?谁来说说?学生汇报师：不错，父母更多的是希望你们小心，注意安全，因为你们的安全牵动着他们的心，让我们安全记心上，五三班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。
二、生命可贵(以对话方式和学生进行讨论)师：同学们，健康之于生命，拥有健康生命，才会生生不息，生活因健康而美好，生命因健康而精彩，家庭因为有你而幸福。
亲爱的同学们，让父母放心也是尽孝的体现呀，这个，我们的老祖宗在很早以前就相当的明了了，不信你们看，那里不是来了一个穿越时空的古人吗?1、《孝经》表演引入2、情景剧表演3、看了情景剧你想说点什麽?生汇报过渡：我的`心现在也和你们一样的难受，受伤的同学的身体和心理就更加的难受了，下面就请我们班的孩子来给我们讲述一个真实的故事。
4、生讲故事。
听了这个故事，我的心沉甸甸的，相信你们也和我一样，那我们应该怎样避免在教室内发生危险呢?{生讨论，汇报} 小结：是啊，我们只有爱惜自己的身体才是真正的对父母的“孝”啊。
5、除了教室里，那学校里还有哪些不安全的因素呢?我们再来看一段视频，这是老师在我们校园里拍摄到的一些画面。
播放视频片段(上下楼梯，楼道的奔跑，打闹)生讨论交流、汇报过渡：通过我们的讨论看得出来我们大家都有所收获，可是，仅仅我们了解了，我相信，在座所有有爱心的孩子还是觉得有点遗憾对不对?刚才我们的探讨那么的精彩，我们何不记录下来，做成一份倡议书来号召全校的同学都来关注安全呢?3、学生写有关安全的倡议书。
师：你最想倡议大家注意校内哪个方面的安全?为什么?分组讨论写汇报，生念倡议书。
最新安全伴我行主题班会活动方案(优秀5篇)
最新安全伴我行主题班会活动方案(优秀5篇)《安全伴我行》主题班会篇一一、班会目的：随着社会的发展，道路交通更为便捷，人们出行更为便捷。
人们的行为习惯也要随之相应的增强规范性和提高文明度。
要提高我们的文明程度和市民的文明素质，必须从培养我们的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法：通过搜集相关资料、交通知识问答、儿歌，演唱等来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育。
三、活动准备：收集有关交通事故的资料、制作相关课件、准备交通安全拍手歌、《祝你平安》伴奏带、打印一张“文明安全行”倡议书、准备节目。
四、活动内容及过程一、主持人宣布活动开始。
二、汇报人数、唱歌。
三、主持人讲话：甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵。
乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
甲：我们要懂得关爱生命，学会保护自己，乙：我们要树立交通意识，远离道路交通事故。
合：“交通安全伴我行”主题班会，现在开始。
甲：有一根弦它常响在我们身边。
乙：有一根弦它连着我们的生命线。
合：它的名字叫“安全”。
甲：安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。
乙：可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。
请听小记者给我们带来的一个个触目惊心的资料。
（4位小记者读搜集来的相关资料）甲：是啊，其实很多的`交通事故都是由于不了解交通规则而造成的，可见我们学习交通规则是多么的必要。
乙：交通法规是我们每一个人的生命线。
下面，我们进行知识抢答。
有请丁老师出题。
（出示相关的交通知识问答题，请学生回答）甲：只有把交通知识牢记在心，遵守交通法规，我们才有安全的保证，才有安全陪伴左右。
乙：我准备了一些交通警示语，大家想知道吗？请看大屏幕。
（出示交通警示语，齐读）乙：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。
甲：交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。
同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
乙：安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力，除了我们自身做到“安全”外，我们还需做些什么呢？请欣赏《交通安全拍手歌》。
安全伴我行主题班会精选【5篇】
安全伴我行主题班会精选【5篇】主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。
那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢?以下是小编精心整理的安全伴我行主题班会，仅供参考，欢迎大家阅读。
安全伴我行主题班会精选（篇1）活动目标：1、培养幼儿参加音乐活动的兴趣。
2、引导幼儿安静的倾听，能根据歌词内容配上相应的动作，增强节奏感。
3、学唱歌曲，加深对交通安全的认识。
活动准备：录音机、磁带、交通标志、玩具汽车，自制的`人行横道线、红绿灯。
活动过程：1、出示红绿灯标志，引出谈话主题：我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危?(幼儿自由讨论)老师小结：遵守交通规则很重要，穿马路时要看清红绿灯，让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。
引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。
2、欣赏歌曲《汽车开来了》，组织幼儿讨论歌曲内容：歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑，看见绿灯慢慢跑)3、学唱歌曲，引导幼儿编配动作，激发幼儿的学习兴趣。
4、幼儿边唱歌曲，边表演。
活动延伸：组织幼儿玩游戏《红绿灯》，根据信号走、跑交替。
安全伴我行主题班会精选（篇2）活动目标：1.知道交通安全的重要性，学会保护自己和提醒朋友注意安全。
2.培养幼儿的理解能力、创编能力、音乐感受能力。
3.理解红绿灯的作用，能够利用简单的记录方式创编歌词，并乐意创编歌词。
活动准备：物质准备：1.红绿灯图片、模拟红绿灯闪烁动画。
2.小星星伴奏、钢琴。
3.记录卡片。
4.方向盘。
知识准备：见过红绿灯，有了解红绿灯作用的经验。
活动重难点：重点：理解红绿灯的含义及作用。
难点：能够根据红绿灯的作用，利用简单的记录方式创编歌词。
活动过程：一、导入：幼儿做发声练习，演唱歌曲《小星星》，回顾歌曲旋律。
提问：1.歌曲中唱到的小星星是什么样的?2.你见过像小星星一样一闪一闪的`交通标志吗?二、展开：1.了解红绿灯的意义及作用。
提问：①谁能用一句话告诉我红绿灯的作用?②马路上为什么要设置红绿灯?如果没有了红绿灯会怎样?2.看动画(一个遵守交通规则，一个不遵守交通规则)，让幼儿知道要遵守交通规则，学会自我保护和提醒别人遵守交通规则。
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我们每一个人的生命都是宝贵的，让我们每一 个人自觉遵守交通规则，珍惜和尊重我们彼此的 生命，如果你想让我们这个世界多一些笑声，少 一点哭声。让我们共同生活在交通有序，安全而 又轻松的社会大家庭里，让我们快乐的玩耍，让 我们安全的驾车，让我们安心的行走。同学们， 让我们用自己的文明和爱心，行动与努力共同撑 起一片生命的晴空！
校园安全
1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放 了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中 追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受 伤。 2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止 滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要 请他人加以保护，注意防止摔伤。
在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要按照 老师要求的动作要领去做，不要任意行事！特别是老师严 令禁止的事情。 同时，利用运动器械进行体育活动事，一定要按照常规 要求去操作，切不可随意操作。这里有一个案例，发生几 年前一所初中，当时是休息日，几个高中学生到一个初中 操场打篮球。其中有一个学生就跳起来用手拉住篮筐，挂 在上面，结果由于这个球架子禁不住这个学生的体重，就 倒了下来，直接砸到了一个学生的身上，造成这个学生下 肢终身瘫痪。因此，同学们在运动过程中一定要注意安全
交通标志
• • • • • • • • • • 禁止机动车驶入
表示禁止一切车辆驶入
禁止向右转弯
禁止向左转弯
• • • • •
禁止直行
禁止行人进入
禁止鸣笛
禁止车辆临时或长时间停放
人行横道
• 总结：在日常生活中，像这样的警示牌还 有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注 意安全，同学们可要留心观察呀！但并不 是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没 有警示牌的地方，我们更应该细心观察， 加倍小心，尽量避免受伤。
安全伴我行
一年十三班 主题班会
1、交通安全 2、校园安全 3、消防安全
一、交通安全
• • • • 1、过马路看红绿灯 2、过马路要走人行横道，不能跨越护栏 3、过马路不要说话，打闹 中学生交通事故
• 在此，向同学们提出三点倡议 • 1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交 通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。 • 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻 保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。 • 3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红 灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马 路。
消防安全
遇到火灾。重要的八点 1. 火灾自救，时刻留意逃生路。 每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结 构及逃生路径要做到有所了解，要熟悉建筑物内 的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生 时，就不会走投无路了。 当你处于陌生的环境时，务必留心疏散通道、 安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃 离现场。
7.
当逃生通道被切断且短时间内无人救援时，可 采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首 先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛 巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗，然 后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守待援。 8 火灾时有不少人选择跳楼逃生。跳楼也要讲技 巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水 池、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉被、 沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲 击力。
Hale Waihona Puke • 《安全伴我行》 • 主题班会 • 到此结束！ • 希望今天的学习对大家有所帮助，认识到 安全的重要性
2.
扑灭小火，惠及他人利自身。 当发生火灾时，如果火势不大，且尚未对人造成很大 威胁时，应充分利用周围的消防器材，如灭火器、消防 栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫 乱窜。 3.突遇火灾，保持镇静速撤离 突然面对浓烟和烈火，一定要保持镇静，迅速判断危险 地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千 万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉 着镇静，才能想出好办法。 4.尽快脱离险境，珍惜生命莫恋财。在火场中，生命贵于金 钱。身处险境，逃生为重，必须争分夺秒，不可贪财。
5.迅速撤离，在撤离火灾现场时，当浓烟滚滚、视 线不清、呛得你喘不过气来时，不要站立行走， 应该迅速地爬在地面上或蹲着，以便寻找逃生之 路。 6.善用通道，不要进入电梯 发生火灾时，除可以利用楼梯等安全出口外， 还可以利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周 围的安全地点，或沿着落水管、避雷线等建筑结 构中凸出物滑下楼。