苏教版五上第三单元小数的意义和性质提优练习题

第三单元小数的意义和性质提优练习题
1．看图写小数，再读一读。

2．在□里填合适的小数。

3．在括号里填合适的小数。

7分米＝（）米 76克＝（）千克
7平方厘米＝（）平方分米 7公顷＝（）平方千米
4．填一填。

（1）7．83是由7个（）、3个（）和8个（）组成的。

（2）由8个一、4个十分之一和6个百分之一组成的的小数是（）。

（3）3．6是（）个0．1；0．36是（）个0.01。

（4）十位上的“5”是十分位上“5”的（）倍。

（5）一个数由405个1和36个0．001组成，这个数写作（），精确到十分位约是（）。

（6）按要求改写下面各数，再保留两位数。

354960＝（）万≈（）万
459600000＝（）亿≈（）亿
5．化简下面各小数。

0.500= 30.20= 700.00=
6．不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。

10= 78.4000= 0.09=
7．按要求写出表中各小数的近似数。

保留整数保留一位小数保留两位小数
2.9152
9.9736
1.0396
8．在○里填“=”或“≈”。

248600 ○ 24.86万 526000000 ○ 5亿
248600 ○ 25万 526000000 ○ 5.26亿
9.在○里填“＞”“＜”或“=”。

5.03 ○ 5.30 5
6.7 ○ 5
7.6 4.76 ○ 4.760
1.050 ○ 1.5 4．2万○420000 6亿○ 5800万
10：判一判。

（1）位数多的小数不一定比位数少的小数大。

（）
（2）一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，这个数的大小不变。

（）
（3）大于0．5而小于0．7的一位小数只有0.6。

（）
（4）99．987保留一位小数是100．0。

（）
11．按要求填一填。

（1）3．28＞3．□8，□里可以填（）。

（2）7.54＞7.5□,□里可以填（）。

（3）503＜□，5.0□,□里可以填（）。

12．洋洋在读一个小数时，漏看了小数点，结果将数误读成三百四十七万零八，原来的小数应该只读出两个零。

原来的小数是多少？
13．学校百米赛跑，小红用了17．9秒，小兰用了18．1秒，小刚用了18．07秒。

三人谁跑得最快？为什么？
14．用1、2、3和小数点可以组成六个不同的两位小数，请你把这六个小数按从小到大的顺序排列起来。

15.一个两位小数用“四舍五入”法把它精确到0．1，它的近似值是5．0，那么这个两位小数可能是多少？
16．用“四舍五入”法取近似值约等于3．25的三位小数中，最大的数与最小的数相差多少？
17．用0、0、2、3这四个数字和小数点写出符合要求的数。

（1）只读一个“零”的两位小数：（）
（2）一个“零”都不读的一位小数：（）
（3）读两个“零”的三位小数：（）
18．在每个数的适当位置点上小数点，使式子成立。

(1)468＜263＜464
(2)720=7200=72
19．有一个小数，用“四舍五入”法保留整数约是3，保留一位小数约是3．0，保留两位小数约是3．00，这个小数各个数位上的数相加的和是25，这个小数是多少？。

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苏教版五年级小数的意义和性质练习题(完美打印版)

苏教版五年级小数的意义和性质练习题(完美打印版)2021年最新小数的意义和性质一、相信你能填得又对又快。

1、0.5里面有（）个0.1，0.035里有（）个0.001.6、1里面有()个0.1, 0.1里面有()个0.001．8、化简下面小数．2、5.2中的5在（）位上，表示（）个（），2在（）位上，表示（）个（）.3、把7.52缩小1000倍，只要把7.52的小数点向（）边移动（）位.4、一个由7个十、5个一、9个十分之一、3个百分之一组成的数是（）.12、改写成两位小数．0.090＝() 0.750米＝() 0.30＝()1.350＝() 140.00元＝() 0.2400＝()10、150公顷=()平方千米0.65元=()角()分5、0.48里面有()个十分之一和()个百分之一．一共有（）个百分之一。

7、4个十分之一,九个百分之一,组成的数是(),它的计数单位是()．9、与 5.7相邻的两个整数分别是()()。

写出大于5,小于6的一位小数两个是()( )。

3.6平方米=()平方米()平方分米23. 800公斤=()吨9元＝()元7角＝()元13、把下面各数改写成以"米"为单位的数．14、把下面各数改写成以"元"为单位的数．1米3分米=()米2.05千米=()千米()米11、3.45这个数中, 3在()位上,透露表现()个(), 4在()位上,透露表现()个(), 5在()位上,表示()个()．4米3分米＝()米1米2分米5厘米＝()米1公斤250克＝()公斤4元零五分＝()元8分米7厘米6厘米5毫米- 1 -3元2角4分7角6分15、把下面的数改写成用“万”作单元的数．16、把下面的数改写成用“亿”作单位的数．人吨平方米万吨千克米17、把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数后，再保留一位小数．＝（）万≈（）米＝（）亿米≈（18、把1米平均分成10份,每份是1米的(),写成分数是(),写成小数是(米；取其中的7份,写成分数是()米,写成小数是()米．19、把下面各数从小到大排列．0.70.7010.711.70.7117.1_________________________________________20、请你用5、6、、这四个数和小数点写出下面各数，每一个数都要用到，而且不克不及重复。

苏教版数学五年级上册单元测试卷-第三单元小数的意义和性质(含答案)

苏教版数学五年级上册单元测试卷第三单元小数的意义和性质学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．0.16和0.160相比，它们的（）。

A．大小相等，计数单位相同B．大小相等，计数单位不同C．大小不等，计数单位不同2．把5.37改写成以千分之一为单位的数，应是（）。

A．5.30B．5.370C．5.3700D．5.3070 3．把2.1改写成用百分之一作单位的数是（）。

A．0.021B．2.01C．2.10D．21.00 4．黄山风景区某一天的游客人数大约是15万人，这一天的游客量最大可能是（）人。

A．155000B．149999C．154999D．154000 5．下面的图形中，阴影部分能用0.3表示的是（）。

A．B．C．D．6．下面各数中，要读出两个“零”的是（）。

A．2001008B．20.060C．20.06D．206.060 7．小数2.507的数字“7” 在（）。

A B C D8．大于3.4小于3.5的两位小数（）。

A．有0个B．有10个C．有9个D．无数个二、填空题9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

6.02( )6.20 3.60( )3.6007.5699( )7.57010．2021年5月3日—7日“直通WTT大满贯·世乒赛”暨奥运模拟赛在占地面积约2307002m的新乡平原体育中心举行。

横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )2m，保留一位小数约是( )2m。

11．如图，这个数是( )，它里面有( )个0.01，保留一位小数是( )。

12．一个数由10个2、9个0.01和6个0.001组成的，这个数是( )。

13．一个数是由6个十、8个十分之一和5个百分之一组成的，这个数写作( )，读作( )。

14．0.25的计数单位是( )，它有( )个这样的单位。

15．每种水果到哪个超市买便宜一些？（表中为每千克的价格）买桃子去( )超市买最便宜。

苏教版数学五年级上学期(提高版)第三章《小数的意义和性质》单元培优拔高测评卷(解析版)

五年级数学上册章节常考题精选汇编（提高版）第三章《小数的意义和性质》一．选择题1．（2020•福建模拟）一个小数四舍五入得8.60，原来这个小数最小是() A．8.601 B．8.605 C．8.595【解答】解：一个小数四舍五入得8.60，原来这个小数最小是8.595；故选：C．2．（2019春•成都月考）下列说法中正确的有()（1）一个小数的小数点向右移动一位就缩小到原来的1 10（2）在小数点的后面添上0或者去掉0，小数的大小不变（3）8个同样大小的正方形可以拼成一个较大的大正方形（4）0.2和0.20的大小相等A．1个B．2个C．3个【解答】解：由分析可得，根据小数的性质，0.2和0.20的大小相等，所以这句话正确．所以说法中正确的有1个．故选：A．3．（2019春•鼓楼区期末）学校举行运动会，三、（1）班的三位同学百米赛跑成绩如表，小明跑得比小华快，比小林慢，小明的成绩可能是()秒．A．13.2 B．14.5 C．14.2 D．15.3【解答】解：因为小明跑得比小华快，比小林慢，所以小明用的时间应该比小华的14.4秒少，比小林的13.8秒多，13.814.214.4<<所以小明的成绩可能是14.2秒．故选：C．4．（2019•包头）下列各数中与9000最接近的数是()A．8990 B．0.91万C．9999 D．0.89万【解答】解：A、9000899010-=；B、0.91万9100-=；=，91009000100C、99999000999-=；D、0.89万8900-=；=，90008900100可知8990与9000的差最小；故选：A．5．（2018春•扶风县期末）一个数扩大了原来的3倍后得到的数比原来大7.2，原来的数是() A．21.6 B．2.4 C．3.6【解答】解：7.2(31)÷-=÷7.22=3.6答：这个数是3.6．故选：C．6．（2018•广州）6.8和6.80的()A．计数单位一样B．大小一样C．计数单位和大小都一样【解答】解：6.8 6.80=，因为6.8的计数单位是0.1，6.80的计数单位是0.01，所以6.8和6.80的大小相等，它们的计数单位不一样；故选：B．二．填空题7．（2019秋•成都期末）在横线上填数字，使它分别符合下列要求：□0．□7（1）使这个数最大，这个数是；（2）使这个数最接近31，这个数是．【解答】解：（1）使这个数最大，这个数是90.97；（2）使这个数最接近31，这个数是30.97．故答案为：90.97；30.97．8．（2019秋•潍坊期末）一个两位小数精确到十分位是7.6，这个两位小数最大是，最小是．【解答】解：一个两位小数，精确到十分位是7.6，这个两位小数最大是7.64，最小是7.55；故答案为：7.64，7.55．9．（2019秋•蓝山县期末）一个两位小数四舍五入后是 5.8，这个两位小数最大可能是，最小可能是．【解答】解：一个两位小数四舍五入后是5.8，这个两位小数最大可能是5.84，最小可能是 5.75；故答案为：5.84，5.75．10．（2019春•梁子湖区期末）在横线里填上“>”、“<”或“=”．6.080 6.08；0.410.409；5043⨯-．⨯-50(43)【解答】解：①6.080和6.08的整数部分6，十分位0，百分位8数字都相同，可在6.08千分位补0后与6.080 =；相等，即：6.080 6.08②0.41和0.409的整数部分0和十分位数字4都相同，0.41的百分位数字1比0.409的百分位数字0大，即>．0.410.409⨯-③5043=-2003=197⨯-50(43)=⨯501=50>19750⨯->⨯-．即：504350(43)故答案为：=，>，>11．（2018秋•南通期末）3个一和15个百分之一组成的数是，它有个0.01，至少去掉个0.01就变成一个整数．【解答】解：3个一是3，15个百分之一是150.0115+=，⨯=，所以这个数是30.15 3.15÷=，它有315个0.01，3.150.013153.15变成整数就是3.15变成3，所以要去掉0.15，0.150.0115÷=，所以要去掉15个0.01就变成一个整数．答：3个一和15个百分之一组成的数是3.15，它有315个0.01，至少去掉15个0.01就变成一个整数．故答案为：3.15，315，15．12．（2018春•方城县期末）用5、0、1、2这几个数字和小数点写出下面各数，每个数字都要用上且只能用一次．（1）大于5且小数部分是三位小数的数中最小的是．（2）小于1且小数部分是三位小数的数中最小的是．（3）0不读出来而且小数部分是两位小数的数中最大的．【解答】解：（1）大于5且小数部分是三位小数的数中最小的是：5.012；（2）小于1且小数部分是三位小数的数中最小的是：0.125；（3）0不读出来而且小数部分是两位小数的数中最大的：50.21．故答案为：5.012；0.125；50.12．三．判断题13．（2020•涡阳县）在小数的末尾添上三个“0”，这个小数就扩大到原来的1000倍．⨯．（判断对错）【解答】解：在小数的末尾添上3个0，小数的大小不变．故答案为：⨯．14．（2019秋•广饶县期末）0.6666666是循环小数．⨯（判断对错）【解答】解：由分析可知：0.6666666是有限小数，不是循环小数；故答案为：⨯．15．（2019春•南充期末）2135不能化成有限小数，因为这个分数的分母含有2和5以外的因数．⨯（判断对错）【解答】解：213355=，35的分母中只有质因数5，能化成有限小数．故题干的说法是错误的．故答案为：⨯．16．（2019春•营山县期末）8.98中百分位上的“8”是个位上的“8”的110．⨯（判断对错）【解答】解：由分析可知：8.98中百分位上的“8”是个位上的“8”的百分之一，所以本题说法错误；故答案为：⨯．17．（2016春•洛阳月考）近似值都比准确数大．⨯（判断对错）【解答】解：如果一个数是4.05，保留一位小数，则近似值是4.1，因为4.1 4.05>，即近似值大于精确值；如果一个数是3.24，保留一位小数，则近似值是3.2，因为3.2 3.24<，即近似值小于精确值；所以近似数比准确数都要大，说法错误；故答案为：⨯．18．南京长江大桥的全长大约是6.77千米，横线上的数读作：六点七七．√（判断对错）【解答】解：6.77读作：六点七七，原题读法正确．故答案为：√．19．比4.2大而比4.4小的小数有无数个．√．（判断对错）【解答】解：比4.2大比4.4小的小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数⋯，所以有无数个小数．原题说法正确．故答案为：√．四．应用题20．一支中性笔的价钱是4.5元，是一支铅笔价钱的10倍，而一个书包的价钱是一支铅笔价钱的100倍．一个书包多少元？【解答】解：1001010÷=4.51045⨯=（元）答：一个书包45元．21．10个滴水的水龙头，每天大约会浪费0.12立方米的水．如果有1000个这样的水龙头，一天会浪费多少立方米的水？【解答】解：100010100÷=1000.1212⨯=（立方米）答：一天会浪费12立方米的水．22．一个数的小数点向右移动三位后，再向左移动两位，得4.08．这个数原来是多少？【解答】解：4.0810010000.408⨯÷=答：这个数原来是0.408．23．一个整数部分是两位数的两位小数，十分位上是8，百分位上的数是十分位上的数的12，各个数位上的数相加之和是18，这个数可能是多少？【解答】解：因为十分位上是8，百分位上的数是十分位上的数的12，所以百分位上的数是4，因为这个数各个数位上的数相加之和是18，所以十位数和个位数的和为：18846--=，所以个数可能是15.84、24.84、33.84、42.84、51.84、60.84．五．解答题24．（2019春•兴县期末）比一比．0.478〇0.487 0.80.6⨯〇0.8 1.20.2-〇1.2 3.06 4.2⨯〇3.062⨯7〇0 5.61⨯〇10 5.6⨯【解答】解：0.4780.487<0.80.60.8⨯< 1.20.2 1.2-<3.064.2 3.062⨯>⨯70> 5.6110 5.6⨯<⨯故答案为：<；<；<；>；>；<．25．（2019春•高密市期末）用小数表示阴影部分：【解答】解：第一个图用小数表示为0.7；第二个图用小数表示为0.07．26．（2019•北京模拟）0.125=（分数）=%．【解答】解：1251 0.12510008==0.12512.5%=故答案为：18；12.5．27．（2019春•江都区期末）在直线上面的□里填分数，在下面的□里填小数．【解答】解：见下图：28．（2018秋•天长市校级期中）小数化成分数，分数化成小数．0.35=0.125=34=65=【解答】解：357 0.3510020==；12510.12510008==；3340.754=÷=；665 1.25=÷=；29．（2016秋•纳雍县月考）用0，8，5，4和小数点，按要求组数．①组成大于5的最大三位小数．②组成不读零的最小两位小数．③组成近似数约是90的两位小数．【解答】解：由分析可得：用0，8，5，4和小数点，按要求组数．①组成大于5的最大三位小数是8.540．②组成不读零的最小两位小数是40.58．③组成近似数约是90的两位小数是85.40．。

苏教版五年级上册数学小数的意义和性质试题(含答案)

苏教版五年级上册数学小数的意义和性质试题(含答案)五年级上册数学单元测试-3：小数的意义和性质一、单选题1.把一个数的小数点向右移动三位后，再向左移动两位得1.31，原数是（）B。

0.1312.与“分米”相等的小数是（）D。

0.001米3.下面的小数，只读出一个“0”的小数是（）B。

200.0034.二十点零零零五写作（）C。

20.0055.下面三个小数中，最大的是()A。

5.86.河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠一步跳能跳过去吗？（）B。

不能7.下面的分数中，（）不能化成有限小数。

B。

1/3二、判断题8.大于0.2而小于0.4的小数只有0.3（错误）9.30.45读作：三零点四五。

（错误）10.50.302=5.0302（正确）11.六十点四零五，写作：60.45.（正确）12.4.002中的两个“0”可以去掉。

（错误）三、填空题13.5角6分写成小数是0.56元。

14.42个千分之一写成小数是0.042.15.一个小数小数点的左边是整数部分，右边是小数部分。

16.0.5是5个0.1.0.6是6个0.1，所以0.5＜0.6.17.对答如流。

把17.29的小数点先向左移动两位后又向右移动三位，这个数就倍到原来的0.001倍。

分析】根据题意，要求组成最大的三位小数，应该让小数点后面的数尽可能大，因此应该选用数字4作为小数点后面的数，然后再从剩下的数字中选出最大的两个数字作为小数点前面的数，即2和3，所以最大的三位小数是3.42，同理可得最小的三位小数是0.123.改写：选用数字4作为小数点后面的数，然后从剩下的数字中选出最大的两个数字作为小数点前面的数，即2和3.因此，最大的三位小数是3.42，最小的三位小数是0.123.6.【答案】C解析】【解答】解：按照从最低到高的顺序排列，应该是1.5，2.2，2.5，3.0.故答案为：C分析】根据题意，要求按照从最低到高的顺序排列，应该将价格从低到高排序，即1.5，2.2，2.5，3.0.改写：将价格从低到高排序，应该是1.5，2.2，2.5，3.0.二、多选题7.【答案】ACD解析】【解答】解：根据题意，可以得到以下三个方程：x + y = 120y + z = 140x + z = 160将第一个方程和第二个方程相加，可以得到：x + 2y + z = 260将第一个方程和第三个方程相加，可以得到：2x + y + z = 280将第二个方程和第三个方程相加，可以得到：x + 2y + 2z = 300因此，可以得到x=40，y=80，z=60，所以最大的数是80，最小的数是40.故答案为：ACD分析】根据题意，可以列出三个方程，然后通过解方程组得到x、y、z的值，最后求出最大的数和最小的数。

五年级上册数学单元测试卷-第三单元小数的意义和性质-苏教版(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第三单元小数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、大于0.2而小于0.5的小数有（）。

A.1个B.2个C.无数个2、下面各数中把“0”去掉大小不变的是（）A.7.05B.70.55C.7.5503、一个三位小数按四舍五入法保留一位小数是3.0，这个三位小数最大是（）A.3.049B.2.950C.3.0994、大于0.8小于0.9的小数共有（）。

A.9个B.无数个C.1个D.无法确定5、把50.070化简，可以去掉的零有（）个．A.1B.2C.3二、填空题(共8题，共计24分)6、把7.7913913保留一位小数是________。

7、0.86和0.68比较，________＞________．8、6.425中的“5”在________位上，表示5个________分之一，0.357里有________个0.01。

9、在4.05，4.50，，，4.055中，最大的数是________，最小的数是________。

10、80.813中整数部分的8表示________，小数部分的8表示________．11、在0.72、30.2、0.720和3.02中，计数单位相同的是________和________，大小相等的是________和________。

12、先用分数、再用小数表示下图中阴影部分的大小．分数：________ 小数：________13、2.09是由2个________和9个________组成的．三、判断题(共4题，共计8分)14、在小数的末尾添上一个“0”或者去掉一个“0”，小数的大小都不变。

（）15、在3.6和3.7之间的小数只有一个．（）16、在1.89和1.98之间有8个两位小数。

（）17、相邻的两个小数数位之间的进率也是10。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、小华和小亮买一支相同的钢笔，小华花了10.05元，小亮花了10.5元，请帮他们算算谁买的贵了？19、填一填．五、作图题(共2题，共计10分)20、0.3究竟表示什么？请在下面的长方形中表示出0.3．21、哪把钥匙能开哪把锁，连一连．六、解答题(共5题，共计30分)22、把6927600000吨改写成用“亿吨”作单位的数，再保留两位小数。

苏教版小学五年级数学上册《小数的意义和性质》测试卷(含答案)

苏教版小学五年级数学上册《小数的意义和性质》测试卷(含答案)第三单元测试卷一、填空题。

1.一个小数的整数部分的最低位是0.1位,它的计数单位是0.1;小数部分的最高位是0.001位,它的计数单位是0.001.2.把整数“1”平均分成10份,这样的7份用分数表示为7/10,用小数表示为0.7.3.7.8里有78个0.1;0.4里有4个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是300.4.20.202这个数中,最左边的“2”在十位上,表示2个十;中间的“2”在百分位上,表示2个百分;最右边的“2”在千分位上,表示2个千分。

5.0.62、6.20、6.02和0.620中,相等的数是6.20和0.620.6.一个数由60个十、3个0.1和9个0.001组成,这个数是603.009.7.XXX参加体检时,量得身高是1.736米,体重是61.75千克。

他的身高精确到百分位是1.74米,体重精确到个位是62千克。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“×”)1.2.40和2.4意义相同,大小相等。

√2.把0.95改写成三位小数是0.950,精确到十分位是1.0.×3.因为1里有100个0.01,所以9里就有900个0.01.×4.把一个小数精确到十分位就是把这个数保留一位小数。

√5.在小数点后面去掉“0”或添上“0”,小数的大小不变。

√三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.20.30读作( B )。

A.二十点三十B.二十点三零C.二零点三零D.二点三零2.40.070化简后是( C )。

A.4.7B.40.7C.40.07D.4.073.90.996保留两位小数是( A )。

A.90.99B.91.00C.90.90D.914.一个两位小数精确到十分位是6.9,这个数最大是( A )。

A.6.99B.6.89.C.6.94D.6.855.大于3.2小于3.3的小数有( D )个。

苏教版五年级上册数学单元测试卷第三单元小数的意义和性质(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第三单元小数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、在290.0030这个数中，（）位上的“0”去掉后不改变该数大小。

A.个B.十分C.百分D.万分2、100.06，应该读出( )个零。

A.1B.0C.33、6.7和6.70相比，（）。

A.大小和计数单位都不相同B.大小和计数单位都相同C.大小相同，计数单位不同D.大小不同，计数单位相同4、下面各数中，比5.052大的数是（）A.0.552B.5.025C.0.255D.5.2055、把10.01的小数点向右移动两位，所得到的数( )。

A.是原数的100倍B.是原数的C.是原数的1001倍D.是原数的二、填空题(共8题，共计24分)6、如果一个三位小数取近似值是0.26，那么这个三位小数最大是________，最小是________。

7、一个小数乘10，只要把小数点的位置向________移动________位．8、纯循环小数0.写成最简分数时，分子和分母和是58，则三位数=________ ．9、一个两位小数精确到十分位是2.5，那么这个两位小数应该在________和________之间。

10、两数相除的商是4.9898……它是一个________小数，保留两位小数约是________，精确到0.1约是________，保留整数约是________。

11、3.415是________位小数，在这个数中，3在________位，表示________个________；4在________位，表示________个________；1在________位，表示________个________；5在________位，表示________个________。

12、在3.014，3 ，314％，3.1 和3. 中，最大的数是________，最小的数是________。

13、一个三位小数四舍五入后约是6.80，这个数最大是________，最小是________。

苏教版小学五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元测试题附答案(共3套)

苏教版小学五年级数学上册第3章小数的意义和性质单元测试题一一．选择题（共10小题）1．把一个小数乘100，就是将这个小数的（）A．末尾添上2个0B．末尾去掉2个0C．小数点向左移动两位D．小数点向右移动两位2．奇思买了一个12.60元的文具盒，12.60元中的“6”表示（）A．6个1元B．6个1角C．6个1分3．4.38元中的“3”表示的意思是（）A．3元B．3角C．3分4．把下面各数中的0去掉大小不变的数是（）A．3.003B．5020C．2.1005．下面各数，把0去掉大小不变的是（）A．650B．6.50C．6.205D．6.056．小数2.695保留两位小数是（）A．2.69B．2.70C．0.70D．2.657．一个两位小数保留整数是6，这个数最大是（）A．6.49B．6.59C．5.998．在下列分数中能化为有限小数的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个9．与6.4÷8相等的式子是（）A．64÷8B．0.64÷0.8C．640÷8010．小明，小红，小娟三个小朋友百米赛跑的成绩分别是13.2秒、15.4秒、14.9秒，跑得最快的是（）A．小明B．小红C．小娟二．填空题（共8小题）11．0.12÷＝12÷＝＝（填小数）12．6.546是位小数，保留一位小数是，保留两位小数是．13．3.695保留两位小数约等于，保留整数约等于．14．化简下面各数．0.030＝；0.00700＝；10.050700＝．15．0.638的计数单位是，它有个这样的计数单位．16．5元3分用小数表示是元，读作：元．17．0.34里面有个0.01，把1.36扩大到它的倍是136．18．把下列各数按从小到大的顺序排列．3.247，3.24，3.2，3.4三．判断题（共5小题）19．在5.6，20.8，0.09，1.6908这四个数中，最大的数是1.6908．（判断对错）20．4.5和4.50的大小相等，意义却不相同．（判断对错）．21．一个数先扩大到它的1000倍，再把小数点向左移动两位，得到5.06，这个数原来是0.0506．（判断对错）22．一个三位小数精确到百分位是8.36，这个小数最小是8.355．（判断对错）．23．因为0.5＝0.50，所以0.5和0.50没有区别．．（判断对错）四．操作题（共1小题）24．涂一涂．五．应用题（共5小题）25．小马虎在读一个小数时，把小数点的位置看错了，结果读成了六十九万零七，原来的小数是多少？26．一个分数化成小数后是0.125，如果这个分数的分子扩大到原来的3倍，分母缩小到原来的，那么变化后的分数化成小数是多少？27．张明参加体检时，量得身高是1.679m，体重是59.87kg．他的身高精确到百分位是多少米？体重精确到十分位是多少千克？28．甲、乙两数之和是61.6，把甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等．甲数和乙数分别是多少？29．下面是4名同学百米赛跑和跳远的成绩．百米赛跑姓名成绩/秒李新16.7王萌13.8赵亮15.4刘宇14.3跳远姓名成绩/米李新 1.6王萌 1.7赵亮 1.9刘宇 2.1百米赛跑谁是前三名？跳远谁是前三名？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：把一个小数乘100，就是将这个小数的小数点向右移动两位；故选：D．2．解：12.60元中，6表示6个1角．故选：B．3．解：4.38元中4在整数部分个位上表示4元，则3在十分位表示3个0.1元即3角；故选：B．4．解：A、3.003是小数，“0”不在小数末尾，去掉0小数的大小发生了变化；B、5020是整数，整数末尾的“0”去掉，数的大小改变了；C、2.100是小数，小数末尾的“0”去掉，小数的大小不变；故选：C．5．解；A.650去掉0是65，变小了．B.6.50去掉0是6.5，大小不变．C.6.205去掉0是6.25，变大了．D.6.05去掉0是6.5，变大了．故选：B．6．解：2.695≈2.70故选：B．7．解：“四舍”得到的6最大是6.49，“五入”得到的6最小是5.50，所以一个两位小数保留整数是6，这个数最大是6.49；故选：A．8．解：约分后为，分母3含有质因数3，所以这个分数不能化成有限小数；约分后为，分母4只含有质因数2，所以这个分数能化成有限小数；约分后为，分母4只含有质因数2，所以这个分数能化成有限小数；约分后为，分母9含有质因数3，所以这个分数不能化成有限小数．故能化为有限小数的有2个．故选：B．9．解：6.4÷8，＝（6.4÷10）÷（8÷10），＝0.64÷0.8；故选：B．10．解：因为13.2＜14.9＜15.4，相同路程赛跑，用的时间越少，跑得越快，所以跑得最快的是小明．故选：A．二．填空题（共8小题）11．解：0.12÷0.1＝12÷10＝＝1.2故答案为：0.1，10，1.2．12．解：6.546是三位小数，保留一位小数是6.5，保留两位小数是6.55．故答案为：三，6.5，6.55．13．解：3.695保留两位小数约等于3.70，保留整数约等于4．故答案为：3.70，4．14．解：0.030＝0.030.00700＝0.00710.050700＝10.0507故答案为：0.03，0.007，10.0507．15．解：根据小数的意义，0.638是三位小数，它的计数单位是0.001，它有638个0.001；故答案为：0.001，638．16．解：5元3分用小数表示是5.03元，读作：五点零三元．故答案为：5.03，五点零三元．17．解：0.34里面有34个0.01，把1.36扩大到它的100倍是136，故答案为：34，100．18．解：3.24＝3.24777…3.2＝3.24747…3.4＝3.247247…按从小到大的顺序排列为：3.247＜3.4＜3.2＜3.24．故答案为：3.247＜3.4＜3.2＜3.24．三．判断题（共5小题）19．解：20.8＞5.6＞1.6908＞0.09．所以在5.6，20.8，0.09，1.6908这四个数中，最大的数是20.8．所以原题目说法错误．故答案为：×．20．解：根据小数的基本性质，4.5＝4.50；根据小数的意义，4.5的计数单位是0.1，而4.50的计数单位是0.01，所以4.5和4.50的大小相等，意义不同，所以本题说法正确；故答案为：√．21．解：5.06÷（1000÷100）＝5.06÷10＝0.506这个数原来是0.506，所以本题说法错误；故答案为：×．22．解：“四舍”得到的8.36最大是8.364，“五入”得到的8.36最小是8.355，所以一个三位小数精确到百分位是8.36，这个小数最小是8.355，说法正确；故答案为：√．23．解：虽然0.5＝0.50，但是0.5的计数单位是十分之一，0.50的计数单位数百分之一，它们的计数单位不同．另外一个原因：0.5与0.50在表示近似数的时候，它们的精确度不同，故原题说法错误；故答案为：×．四．操作题（共1小题）24．解：五．应用题（共5小题）25．解：六十九万零七写作：690007，因为读数时只读两个0，所以原来的小数是690.007．故答案为：690.007．26．解：0.125＝1×3＝38×＝4变化后的分数是，答：变化后的分数化成小数是0.75．27．解：张明参加体检时，量得身高是1.679m，体重是59.87kg．他的身高精确到百分位是1.68米，体重精确到十分位是59.9千克．28．解：乙数：61.6÷（10+1）＝61.6÷11＝5.6甲数：5.6×10＝56；答：甲数是56，乙数是5.6．29．解：百米赛跑：把16.7、13.8、15.4、14.3，按从大到小的顺序排列是：16.7、15.4、14.3、13.8，成绩第一名是王萌，第二名是刘宇，第三名是赵亮；所以前三名是王萌、刘宇、赵亮；跳远：把2.1、1.9、1.7、1.6，按从大到小的顺序排列是：2.1、1.9、1.7、1.6，所以前三名是刘宇、赵亮、王萌．苏教版小学五年级数学上册第3章小数的意义和性质单元测试题二一．选择题（共10小题）1．一个小数的小数点向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（）A．缩小到原来的B．扩大到原来的10倍C．扩大到原来的100倍2．5.73里的“7”表示（）A．7个一B．7个0.1C．7个0.01D．无法确定3．0.1和0.9之间有（）个小数．A．无数B．8C．94．不改变数的大小，下面哪个数中的0可以去掉．（）A．0.5m B．1.80kg C．3.09m D．80.3元5．不改变0.8的大小，把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是（）A．0.008B．0.080C．0.800D．8.0006．一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4，这个两位小数最小可能是（）A．5.44B．5.41C．5.39D．5.357．一个数保留两位小数约是5.78，这个数不可能是（（）A．5.775B．5.784C．5.787D．5.7798．在下面的分数中，（）不能化成有限小数．A．B．C．D．9．2.7×0.1和2.7÷10的结果相比，（）A．商较大B．积较大C．结果相等D．无法确定10．小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，小明用去1.85厘米，他们四人中（）剩下的铅笔最长．A．小红B．小青C．小兰D．小明二．填空题（共8小题）11．写成小数是，0.7写成分数是．12．计算价钱，保留一位小数，表示精确到．保留两位小数，表示精确到．13．9.0976保留一位小数是，保留两位小数是，保留整数是．14．不改变数的大小，把下面各数改写成小数部分是三位的小数．0.15；3.9；0.71000．15．3.6里面有个十分之一，有个百分之一．16．二十四点零七写作，0.06读作．17．把1.05缩小到原来的是；把0.0384扩大原来的倍是38.4．18．把3.055…，3.，3.05，3.2按从大到小的顺序排列起来．三．判断题（共5小题）19．在50米赛跑中，小芳用了9.2秒，小强用了8.8秒，小芳跑得快．（判断对错）20．1.65里面有165个百分之一．（判断对错）21．把0.856扩大到原来的100倍后再缩小到原来的是8.56．（判断对错）22．四舍五入得到的近似数可能比这个数大，可能比这个数小．（判断对错）23．0.26和0.260的大小相同，计数单位也相同．（判断对错）四．操作题（共1小题）24．涂一涂，表示下面的小数．五．应用题（共5小题）25．按下面的要求，从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数．（1）小于1的一位小数．（2）大于5的一位小数．26．一个分数化成小数后，比0.5大，比0.6小，如果它的分母是整十数，这个分数可能是多少？27．有一个两位小数，保留一位小数后的近似数是6.9，这个两位小数最大是多少？最小是多少？28．甲数的小数点向右移动一位和乙数相等，两个数的和是92.4，甲数是多少？乙数是多少？29．（1）请你按由矮到高的顺序给小朋友们排队．（2）身高低于1m的小朋友去游乐园不用买票，谁需要买票呢？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：一个小数的小数点向右移动两位，再向左移动三位，那么就相当于这个小数的小数点向左移动3﹣2＝1位，则这个数就缩小到原来的；故选：A．2．解：5.73里的“7”在十分位，表示7个“0.1”，故选：B．3．解：由分析可知：在0.1和0.9之间的小数有无数个，故选：A．4．解：在0.5、3.09、80.3的“0”不在小数的末尾，不可以去掉，只有1.80的“0”在小数的末尾，可以去掉；故选：B．5．解：不改变0.8的值，改写成以千分之一为单位的小数是0.800；故选：C．6．解：“四舍”得到的5.4最大是5.44，“五入”得到的5.4最小是5.35，所以一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4，这个两位小数最小可能是5.35；故选：D．7．解：“四舍”得到的5.78最大是5.784，“五入”得到的5.78最小是5.775，所以不可能是5.787；故选：C．8．解：A、化简后是，分母中只含有质因数5，能化成有限小数；B、化简后是，分母中只含有质因数5，能化成有限小数；C、化简后是，的分母中含有质因数3，不能化成有限小数；D、化简后是，分母中只含有质因数5，能化成有限小数．故选：C．9．解：2.7×0.1＝0.27，2.7÷10＝0.27，因为0.27＝0.27，所以2.7×0.1和2.7÷10的结果相等．故选：C．10．解：因2.45＞2.03＞1.9＞1.85，所以小明剩下的最长．故选：D．二．填空题（共8小题）11．解：写成小数是0.3，0.7写成分数是．故答案为：0.3，．12．解：计算价钱，保留一位小数，表示精确到角．保留两位小数，表示精确到分．故答案为：角，分．13．解：9.0976保留一位小数是9.1，保留两位小数是9.10，保留整数是9．故答案为：9.1，9.10，9．14．解：0.15＝0.1503.9＝3.9000.71000＝0.710故答案为：0.150，3.900，0.710．15．解：3.6里面有36个十分之一，有360个百分之一．故答案为：36，360．16．解：二十四点零七写作24.07，0.06读作零点零六．故答案为：24.07，零点零六．17．解：（1）把1.05缩小到原来的是0.105；（2）再把0.0384扩大到它的1000倍是38.4．故答案为：0.105，1000．18．解：由分析可得，3.055…，3.，3.05，3.2按从大到小的顺序是：3.2＞3.055…＞3.＞3.05．故答案为：3.2＞3.055…＞3.＞3.05．三．判断题（共5小题）19．解：路程一样，9.2＞8.8，小强用的时间少，所以小强跑的快，所以本题说法错误；故答案为：×．20．解：1.65的计数单位是0.01，1.65÷0.01＝1651.65里面有165个百分之一，即本题说法正确；故答案为：√，21．解：把0.856扩大到原来的100倍后再缩小到原来的是8.56，所以本题说法正确；故答案为：√．22．解：如果一个数是4.05，保留一位小数，则近似值是4.1，因为4.1＞4.05，即近似值大于精确值；如果一个数是3.24，保留一位小数，则近似值是3.2，因为3.2＜3.24，即近似值小于精确值；所以四舍五入得到的近似数可能比这个数大，可能比这个数小，即本题说法正确；故答案为：√．23．解：根据小数的性质可知：0.26和0.260的大小相同，但0.26的计数单位是0.01，0.260的计算单位是0.001，即计数单位不同，所以本题说法错误；故答案为：×．四．操作题（共1小题）24．解：五．应用题（共5小题）25．解：①小于1的一位小数：0.4、0.5、0.9；②大于5的一位小数：5.4、5.9、9.4、9.5、9.0；故答案为：①0.4、0.5、0.9；②5.4、5.9、9.4、9.5、9.0．26．解：0.5＝＝，0.6＝＝，因为10＜11＜12，所以这个分数可以是，0.5＝＝，0.6＝＝，分子是15和18，大于15小于18的数是16、17，但是，约分后分母不是整十数，所以这个分数可以是．答：这个分数可以是，也可以是．（答案不唯一）．27．解：有一个两位小数，保留一位小数后的近似数是6.9，这个两位小数最大是6.94；最小是6.85；答：这个两位小数最大是6.94；最小是6.85．28．解：设甲数为x，乙数为10x，x+10x＝92.411x＝92.4x＝8.410×8.4＝84答：甲数是8.4，乙数是84．29．解：（1）85厘米＝0.85米，1米35厘米＝1.35米0.85米＜0.97米＜1.32米＜1.35米即：85厘米＜0.97米＜1.32米＜1米35厘米所以由矮到高的顺序为：甜甜＜贝贝＜丫丫＜乐乐；（2）0.85米＜0.97米＜1米＜1.32米＜1.35米，即85厘米＜0.97米＜1米1.32米＜1米35厘米所以甜甜和贝贝不要买票，乐乐和丫丫需要买票．苏教版小学五年级数学上册第3章小数的意义和性质单元测试题三一．选择题（共10小题）1．在一个整数的末尾添上两个“0”，原来的数就（）A．扩大2倍B．缩小2倍C．扩大到原数的100倍2．大于0.60且小于0.62的小数有（）个．A．无数B．10C．13．在下列各数中，最接近0的是（）A．1B．0.1C．﹣14．不改变数的大小，下面哪个数中的0可以去掉．（）A．0.5m B．1.80kg C．3.09m D．80.3元5．下面各数，把0去掉大小不变的是（）A．3010B．3.10C．3.001D．30.016．下面与10最接近的数是（）A．10.01B．9.998C．9.9D．10.107．3.795保留两位小数是（）A．3.79B．3.80C．0.798．在下面的分数中，（）不能化成有限小数．A．B．C．D．9．陕州小学秋季运动会100米短跑比赛中，第一名的成绩是17.3秒，第三名的成绩是21.2秒，那么第二名的成绩可能是（）A．16.3B．19.5C．23.110．小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，小明用去1.85厘米，他们四人中（）剩下的铅笔最长．A．小红B．小青C．小兰D．小明二．填空题（共8小题）11．的分数单位是，这个分数化成小数是．12．按照“四舍五入”法，近似数为5.20的最小的三位小数是．13．写出下面各循环小数的近似值．（保留三位小数）1.728728…≈0.26060…≈7.495495…≈9.7≈14．不改变数的大小，把整数12改写成计数单位是百分之一的小数是．15．把1米平均分成10份，每份就是米，写成小数是米；3米2分米写成小数就是米．16．50个1，5个千分之一组成的数是．17．把 5.6扩大到它的100倍，就是把小数点向移动位，最后的结果是；把5.6缩小到它的，最后的结果是．18．把下面的小数按从大到小的顺序排列．3.048、3.04、3.0、3.43.5、3.6、3.、3.、3.656三．判断题（共5小题）19．在50米赛跑中，小芳用了9.2秒，小强用了8.8秒，小芳跑得快．（判断对错）20．1.2和1.20的大小相同，计数单位不相同．（判断对错）21．把一个数的小数点先往左移动三位，再往右移动两位，所得的数是原数的．（判断对错）22．一个两位小数保留一位小数约是6.2，这个两位小数最大是6.24，最小是6.15．（判断对错）23．0.26和0.260的大小相同，计数单位也相同．（判断对错）四．操作题（共1小题）24．涂色表示下面各小数．五．应用题（共5小题）25．按下面的要求，从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数．（1）小于1的一位小数．（2）大于5的一位小数．26．一个分数化成小数后，比0.5大，比0.6小，如果它的分母是整十数，这个分数可能是多少？27．有一个两位小数，保留一位小数后的近似数是6.9，这个两位小数最大是多少？最小是多少？28．甲数的小数点向右移动一位和乙数相等，两个数的和是92.4，甲数是多少？乙数是多少？29．100米赛跑的决赛中，赵静用了16.2秒，李明用了14.9秒，张亮用了15.0秒，能得冠军的是哪一位？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：一个整数的末尾添写两个“0”，原来的数就扩大到原数的100倍．故选：C．2．解：大于0.60且小于0.62的小数有无数个．故选：A．3．解：1﹣0＝10.1﹣0＝0.10﹣（﹣1）＝1所以最接近0的是0.1；故选：B．4．解：在0.5、3.09、80.3的“0”不在小数的末尾，不可以去掉，只有1.80的“0”在小数的末尾，可以去掉；故选：B．5．解：根据小数的性质可知：在3010，3.10，3.001，30.01中，只有3.10是小数的末尾有0，所以3.10去掉末尾的“0”大小不变；故选：B．6．解：10.01﹣10＝0.0110﹣9.998＝0.00210﹣9.9＝0.110.10﹣10＝0.1因为0.002＜0.01＜0.1所以10与9.998最接近；故选：B．7．解：3.795保留两位小数是3.80；故选：B．8．解：A、化简后是，分母中只含有质因数5，能化成有限小数；B、化简后是，分母中只含有质因数5，能化成有限小数；C、化简后是，的分母中含有质因数3，不能化成有限小数；D、化简后是，分母中只含有质因数5，能化成有限小数．故选：C．9．解：（1）16.3＜17.3＜21.2，所以A不对．（2）17.3＜19.5＜21.2，所以B对．（3）23.1＞21.2＞17.3，所以C不对．故选：B．10．解：因2.45＞2.03＞1.9＞1.85，所以小明剩下的最长．故选：D．二．填空题（共8小题）11．解：的分数单位是，这个分数化成小数是0.027．故答案为：，0.027．12．解：按照“四舍五入”法，近似数为5.20的最小的三位小数是5.195；故答案为：5.195．13．解：1.728728…≈1.7290.26060…≈0.2617.495495…≈7.4959.7≈9.574故答案为：1.729，0.261，7.495，9.574．14．解：不改变数的大小，把整数12改写成计数单位是百分之一的小数是12.00．故答案为：12.00．15．解：把1米平均分成10份，每份就是米，写成小数是0.1米；3米2分米写成小数就是3.2米．故答案为：，0.1，3.2．16．解：50个一、5个千分之一组成的数是：50.005．故答案为：50.005．17．解：把5.6扩大到原数的100倍，就是把小数点向右移动两位，最后的结果是560；把5.6缩小到原数的，就是把小数点向左移动两位，最后的结果是0.056．故答案为：右，两，560，0.056．18．解：把循环小数的最简形式展开，按照小数大小比较的方法进行比较可得：3.048、3.04、3.0、3.43.04＞3.0＞3.4＞3.0483.5、3.6、3.、3.、3.6563.＞3.656＞3.6＞3.5＞3.故答案为：（1）3.04＞3.0＞3.4＞3.048（2）3.＞3.656＞3.6＞3.5＞3.三．判断题（共5小题）19．解：路程一样，9.2＞8.8，小强用的时间少，所以小强跑的快，所以本题说法错误；故答案为：×．20．解：1.2和1.20的大小相同，因为1.2的计数单位是0.1，1.20的计数单位是0.01，所以1.2和1.20的计数单位不相同，因此题中说法正确．故答案为：√．21．解：把一个数的小数点先往左移动三位，再往右移动两位，所得的数是原数的，所以本题说法正确；故答案为：√．22．解：一个两位小数，保留一位小数后是6.2，这个两位小数最大是6.24，最小是6.15，故原题说法正确；故答案为：√．23．解：根据小数的性质可知：0.26和0.260的大小相同，但0.26的计数单位是0.01，0.260的计算单位是0.001，即计数单位不同，所以本题说法错误；故答案为：×．四．操作题（共1小题）24．解：五．应用题（共5小题）25．解：①小于1的一位小数：0.4、0.5、0.9；②大于5的一位小数：5.4、5.9、9.4、9.5、9.0；故答案为：①0.4、0.5、0.9；②5.4、5.9、9.4、9.5、9.0．26．解：0.5＝＝，0.6＝＝，因为10＜11＜12，所以这个分数可以是，0.5＝＝，0.6＝＝，分子是15和18，大于15小于18的数是16、17，但是，约分后分母不是整十数，所以这个分数可以是．答：这个分数可以是，也可以是．（答案不唯一）．27．解：有一个两位小数，保留一位小数后的近似数是6.9，这个两位小数最大是6.94；最小是6.85；答：这个两位小数最大是6.94；最小是6.85．28．解：设甲数为x，乙数为10x，x+10x＝92.411x＝92.4x＝8.410×8.4＝84答：甲数是8.4，乙数是84．29．解：因为14.9＜15.0＜16.2，所以同样的路程，李明用的时间越短，所以李明是冠军．答：李明是冠军．。

苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元提优测试卷

苏教版五年级上册第三单元小数的意义和性质拔高训练一、填空题。

(每空1分，共23分)1．在括号里填合适的小数。

9角＝（）元500米＝（）千米10平方分米＝（）平方米7千克＝（）吨2．（）个百分之一是0.1；1个（）是0.01。

3．一个一位小数的百位上是3，十分位上是8，其他各个数位上都是0，这个数写作（）；读作（）。

4．0.6的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的计数单位结果等于1。

5．7.9549保留一位小数是（），精确到百分位是（）。

6．把13598400改写成用“万”作单位的数是（），保留整数是（）。

7．在□里填合适的数字。

5.76＞□.83，□里可以填（）。

0.875＜0.8□9，里最小填（）。

12.□98≈13，□里最小填（）。

5□.84≈60，□里只能填（）。

8．在里填“＞”“＜”或“＝”。

6.8○6.9 8.25○0.825 3.7○7.3 0.9元○0.90元二、判断题。

(每题3分，共15分)1．10个十分之一是1个百分之一。

（）2．5．49读作五点四十九.（）3．因为0.53=0.530，所以0.53和0.530的计数单位相同。

（）4．5.49999比6.3大。

（）5．4个十和6个百分之一组成的数是40.06。

（）三、选择题。

（每题3分，共27分）1．在5.0、500、0.50、0.050中，去掉末尾的“0”，数的大小没有变化的有（）个。

①1 ②2 ③3 ④42．用1、2、3这三个数字和小数点组成小数，其中最小的是（）。

①12.3 ②1.23 ③0.123 ④①1233．7500平方米＝（）公顷①0.75 ②7.5 ③75 ④7504．下面各小数中，（）保留一位小数是5.0。

①4.95 ②5.06 ③4.89 ④5.965．下面两位小数中，（）保留一位小数后不是6.8。

①6.81 ②6.84 ③6.73 ④6.826．4.50在表示（）的时候，小数末尾的“0”不能去掉。