版画社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案标题：版画兴趣活动社团活动方案引言概述：版画是一种艺术形式，通过刻画、雕刻、印刷等技术手段，将图案或图像印刷到纸张或其他材料上。
版画活动不仅可以培养学生的艺术修养，还可以锻炼他们的动手能力和创造力。
为了促进版画兴趣活动的开展，社团活动方案是必不可少的。
本文将详细介绍版画兴趣活动社团活动方案。
一、活动主题确定1.1 制定主题的目的：确定版画兴趣活动的主题是为了引导学生在版画创作中有一个明确的方向，激发他们的创作热情。
1.2 主题选择原则：主题应该具有一定的启发性和开放性，既能引导学生发挥自己的想象力，又能够在版画创作中有所表现。
1.3 主题策划流程：通过调查问卷、头脑风暴等方式，确定学生对于版画活动的兴趣和需求，然后结合实际情况确定最终的主题。
二、活动内容设计2.1 技术指导：在版画兴趣活动中，应该邀请专业的版画艺术家或老师进行技术指导，教授学生版画的基本技巧和方法。
2.2 创作环节：活动内容设计中应该设置充分的创作环节，让学生可以自由发挥，创作出具有个性的版画作品。
2.3 作品展示：在活动结束后，应该组织作品展示，让学生展示自己的作品，分享创作心得，增强学生的自信心和成就感。
三、活动时间安排3.1 活动周期：版画兴趣活动的时间安排应该根据学生的实际情况和需求，一般可以设置为每周一次，每次活动1-2小时。
3.2 活动持续时间：活动的持续时间可以根据主题的复杂程度和学生的学习进度来确定，一般可以设置为1-2个月。
3.3 活动时间安排：活动时间应该合理安排，避免与学生的学习和生活冲突，同时也要考虑到版画活动的连贯性和持续性。
四、活动场地选择4.1 室内场地：版画兴趣活动可以选择在学校的美术教室或者艺术工作室进行，这样可以提供良好的创作环境和必要的工具设备。
4.2 室外场地：如果条件允许，也可以选择在户外进行版画活动，让学生在自然环境中感受创作的乐趣和灵感。
4.3 场地安全：无论选择室内还是室外场地，都要确保场地的安全性，避免发生意外情况，保障学生的身体健康。
版画社团教案全
版画社团教案全【教案标题】版画社团教案全【教学目标】1. 了解版画的基本知识和技巧；2. 培养学生的版画创作能力和审美意识；3. 培养学生的团队合作和沟通能力；4. 培养学生的创新思维和艺术表达能力。
【教学内容】1. 引导学生了解版画的历史背景和发展；2. 讲解版画的基本概念、分类和技法；3. 示范和指导学生进行版画创作；4. 组织版画社团展览和交流活动。
【教学步骤】1. 导入（5分钟）介绍版画的定义和作用，引发学生对版画的兴趣。
2. 知识讲解（15分钟）2.1 介绍版画的历史背景和发展，让学生了解版画的重要性；2.2 介绍版画的基本概念和分类，如凹版、凸版、平版等；2.3 介绍版画的常用技法，如木刻、丝网印刷、蒙版等。
3. 技法示范（20分钟）3.1 示范木刻版画的制作过程，包括素描、雕刻、印刷等环节；3.2 示范丝网印刷的制作过程，包括制作丝网、涂墨、印刷等环节；3.3 示范蒙版的制作过程，包括制作蒙版、涂墨、印刷等环节。
4. 学生实践（30分钟）4.1 学生根据自己的兴趣选择一种版画技法进行实践；4.2 教师提供指导和帮助，解答学生在实践中遇到的问题；4.3 学生可以根据自己的创意进行版画创作。
5. 展览和交流（20分钟）5.1 组织版画社团展览，让学生展示自己的作品；5.2 学生互相欣赏和评价作品，进行交流和讨论；5.3 教师进行总结和点评，鼓励学生继续努力。
【教学评估】1. 观察学生的参与度和创作情况；2. 收集学生的作品并进行评价；3. 与学生进行交流和讨论，了解他们对版画的理解和体验。
【教学资源】1. 版画工具和材料：木刻刀、版画刀、丝网、油墨、纸张等；2. 版画示范作品和图片资料；3. 展览和交流活动所需的场地和设备。
【教学延伸】1. 邀请专业版画艺术家进行讲座或工作坊；2. 参观当地的版画展览或博物馆；3. 组织学生参加版画比赛或艺术交流活动。
【教学反思】在教学过程中，要充分关注学生的个体差异，提供个性化的指导和支持。
版画兴趣小组校园活动表
版画兴趣小组校园活动表
活动一：版画艺术分享会
- 时间：10月15日（周三）下午2点-4点
- 地点：校园艺术中心
- 内容：邀请版画爱好者分享自己的作品和经验，讨论版画艺术的发展趋势和技巧，以及介绍版画的历史和文化背景。
活动二：版画创作工作坊
- 时间：11月5日（周三）下午3点-5点
- 地点：校园艺术工作室
- 内容：由专业版画艺术家带领学生进行版画创作实践，介绍不同的版画技巧和工具的使用，让学生亲身体验版画创作的乐趣。
活动三：版画作品展览
- 时间：12月1日-12月15日
- 地点：校园艺术馆
- 内容：展览成员的版画作品，展示不同风格和主题的版画作品，让更多的同学了解版画艺术，并欣赏到高水平的版画作品。
活动四：版画艺术沙龙
- 时间：1月10日（周五）下午4点-6点
- 地点：校园艺术中心
- 内容：组织版画艺术爱好者进行交流和讨论，分享最新的版画技术和创作理念，共同探讨版画艺术的未来发展方向。
活动五：版画文化考察
- 时间：2月20日（周四）全天
- 地点：市内版画博物馆
- 内容：组织参观市内的版画博物馆，深入了解版画的历史和发展，学习到更多关于版画艺术的知识和技巧。
以上是版画兴趣小组在接下来一年的校园活动安排。
我们希望通过这些活动，能够提高同学们对版画艺术的兴趣和理解，促进版画艺术在校园中的传播和发展。
希望大家踊跃参与，共同创造一个充满艺术氛围和创造力的校园环境。
谢谢！。
版画兴趣活动社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案引言概述：版画是一种独特的艺术形式，它结合了绘画和印刷技术，具有丰富的表现力和艺术价值。
为了促进版画艺术的传承和发展，我们计划组织一个版画兴趣活动社团，为广大版画爱好者提供学习、交流和展示的平台。
本文将从五个方面详细阐述版画兴趣活动社团的活动方案。
一、版画技术培训1.1 提供基础知识培训：组织专业版画艺术家进行讲座和工作坊，介绍版画的历史、技术和材料，帮助参与者了解版画的基本概念和技巧。
1.2 组织实践活动：安排实践课程，让参与者亲自动手制作版画作品，学习不同的版画技术，如木刻、铜版等，提高他们的技术水平和创作能力。
1.3 提供个性化指导：为每个参与者提供个性化的指导和辅导，帮助他们解决在创作过程中遇到的问题，激发他们的创造力和艺术潜能。
二、作品展示与交流2.1 组织内部展览：定期举办版画社团内部展览，为社团成员提供展示作品的机会，促进成员之间的交流与互动，激发创作灵感。
2.2 外部交流与展览：与其他艺术社团和机构合作，举办跨学科的艺术展览，拓展版画艺术的影响力，促进不同艺术形式之间的交流与合作。
2.3 线上展示平台：建立一个在线平台，让社团成员可以将自己的作品展示给更多人，与全球版画爱好者交流，扩大版画艺术的影响范围。
三、艺术讲座与讨论3.1 邀请专家学者：定期邀请版画艺术领域的专家学者进行讲座，介绍版画的发展趋势、创作理念和艺术背景，为社团成员提供学习和思考的机会。
3.2 举办主题讨论会：组织主题讨论会，让社团成员分享自己的创作经验和心得，互相启发和借鉴，共同探讨版画艺术的未来发展方向。
3.3 组织艺术活动：组织参观画廊、博物馆等艺术场所，增加社团成员对不同艺术形式的了解和欣赏，拓宽视野，提升艺术修养。
四、社区服务与推广4.1 社区艺术教育：与社区合作，为当地学校和社区中心提供版画艺术教育课程，培养青少年的艺术兴趣和创造力。
4.2 公益活动：组织公益版画展览，将社团成员的作品销售所得用于慈善事业，回馈社会，同时提高版画艺术的认知度和影响力。
版画兴趣活动社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案引言概述：版画是一种独特的艺术形式，它结合了绘画和印刷技术，以独特的方式表达艺术家的创意。
为了促进版画艺术的发展和推广，社团活动方案是一种非常有效的方式。
本文将介绍一个版画兴趣活动社团活动方案，以鼓励更多人参与并了解这一艺术形式。
一、版画艺术介绍1.1 版画的定义和历史背景- 介绍版画的定义，即将图案刻在木板、金属板或石板上，然后通过印刷方式制作多幅作品。
- 概述版画的历史背景，从古代至今，版画一直在艺术领域发挥着重要作用。
1.2 版画的不同类型- 介绍几种常见的版画类型，如木刻版画、铜版画和石版画等。
- 阐述每种类型的特点和制作过程，以增加读者对版画艺术的了解。
1.3 版画的艺术价值和应用领域- 强调版画作为一种艺术形式的独特价值，如表达情感、记录历史和传递思想等。
- 介绍版画在艺术市场、教育领域和室内装饰等方面的应用。
二、版画兴趣活动社团的目标和意义2.1 目标设定- 确定版画兴趣活动社团的目标，如推广版画艺术、培养年轻人的艺术兴趣和提供交流平台等。
- 阐述每个目标的重要性和实现方法。
2.2 意义和价值- 强调版画兴趣活动社团的意义，如促进艺术交流、培养创造力和丰富社区文化生活等。
- 介绍社团活动对参与者的价值，如提升艺术技能、培养团队合作能力和增强自信心等。
2.3 社团组织和运作方式- 介绍社团的组织结构和成员角色，如社长、干事和会员等。
- 阐述社团的运作方式，如定期举办活动、组织版画展览和邀请专业人士进行讲座等。
三、版画兴趣活动社团的活动内容3.1 创作工作坊- 组织创作工作坊，邀请专业版画艺术家指导学员进行版画创作。
- 提供所需的版画工具和材料，并提供技术指导和艺术建议。
3.2 艺术讲座和展览- 邀请专业人士进行艺术讲座，分享版画艺术的历史、技巧和创作方法。
- 组织版画展览，展示社团成员的作品，并向公众推广版画艺术。
3.3 社区互动活动- 组织社区互动活动，如版画创作比赛、艺术交流会和公益义卖等。
版画兴趣活动社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案一、活动背景及目的版画是一种独特的艺术形式，通过刻画、印刷等技术手段，将艺术家的创作思想和情感表达出来。
为了推广版画艺术，增加大众对版画的认识和兴趣，我们计划组织一场版画兴趣活动社团活动。
活动目的：1. 提供一个交流版画艺术的平台，让社团成员有机会分享自己的作品和经验。
2. 增加大众对版画艺术的了解，促进版画艺术的发展。
3. 培养社团成员的版画技能和创作能力，激发他们对艺术的热爱。
二、活动内容及安排1. 主题展览在活动开始之前，我们将组织一次版画主题展览，展示社团成员的作品和其他优秀版画作品。
展览将持续一周，地点选择在校园内的艺术展览厅。
展览期间，我们将邀请专业版画艺术家进行讲座和指导，让参观者更好地了解版画艺术的技术和艺术价值。
2. 创作工作坊为了提高社团成员的版画技能，我们计划组织一系列的创作工作坊。
工作坊将由专业版画艺术家和社团成员共同参与。
在工作坊中，专业艺术家将向社团成员介绍不同的版画技术和创作方法，并指导他们实践操作。
工作坊将持续一个月，每周举办一次，每次工作坊的内容都不同，包括浮雕版画、凸版印刷、凹版印刷等。
3. 版画比赛为了激发社团成员的创作热情，我们将组织一次版画比赛。
比赛将分为初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段，社团成员可以提交自己的作品，由评委进行评选，选出入围作品。
决赛阶段，入围作品将进行展览，并由评委评选出获奖作品。
比赛将设置一、二、三等奖和优秀奖，以及最佳创意奖、最佳技术奖等特别奖项。
4. 艺术讲座为了提高大众对版画艺术的认知，我们将邀请知名版画艺术家举办一次艺术讲座。
讲座内容包括版画的历史发展、不同流派的特点以及版画艺术在当代的应用等。
讲座将在校园内的大型报告厅举行，面向全校师生开放。
三、活动预算及资源需求为了顺利开展以上活动，我们需要一定的预算和资源支持。
1. 预算：- 展览费用：包括场地租赁、展览搭建、宣传品制作等。
- 工作坊费用：包括专业艺术家的酬劳、材料费用等。
版画兴趣活动社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案引言概述：版画兴趣活动社团活动方案是为了促进版画艺术的传承和发展，提供一个交流和学习的平台。
通过组织各种活动，社团旨在培养会员的创作能力和艺术欣赏能力，同时加强版画艺术在社会中的影响力。
本文将从四个方面详细阐述版画兴趣活动社团的活动方案。
一、举办版画技巧讲座1.1 邀请专业版画艺术家进行讲座，分享创作技巧和经验。
1.2 组织会员参观版画艺术展览，了解不同风格和流派的作品。
1.3 提供实践机会，让会员亲自体验版画创作过程，掌握基本技巧。
二、组织版画创作比赛2.1 设立不同主题的版画创作比赛，激发会员的创作热情。
2.2 邀请专业评委进行评选，提供专业指导和意见。
2.3 举办颁奖典礼，表彰优秀作品，鼓励会员继续努力。
三、举办版画艺术展览3.1 策划主题展览，展示会员的作品，宣传版画艺术。
3.2 邀请艺术界专业人士和媒体参观，增加社团的知名度。
3.3 组织艺术交流活动，让会员与观众互动，分享创作心得。
四、开展版画教育项目4.1 与学校合作，开设版画艺术课程，培养青少年的艺术兴趣。
4.2 组织版画工作坊，为社区居民提供学习和体验的机会。
4.3 邀请专业艺术家进行指导，提高学员的艺术水平。
通过以上四个方面的活动，版画兴趣活动社团能够为会员提供一个全面的学习和交流平台。
会员们可以通过参加讲座、比赛和展览等活动，不断提高自己的版画技巧和艺术鉴赏能力。
同时，社团的活动也能够促进版画艺术在社会中的传播和推广，提高大众对版画艺术的认知和欣赏水平。
希望通过社团的不断努力，版画艺术能够得到更好的发展和传承。
版画兴趣活动社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案引言概述：版画是一种艺术形式，它以独特的方式表达了艺术家的创造力和想法。
为了促进版画艺术的发展和推广，社团活动方案是一个有效的途径。
本文将详细介绍一个版画兴趣活动社团活动方案，包括活动的目标、内容和组织方式。
一、活动目标：1.1 增强版画艺术的认识和欣赏能力1.2 提高版画技巧和创作能力1.3 促进版画艺术家之间的交流和合作二、活动内容：2.1 讲座和展览2.1.1 邀请专业版画艺术家进行讲座，分享他们的经验和技巧2.1.2 组织版画作品展览，展示社团成员的创作成果2.1.3 安排导览员解读展览作品，帮助观众更好地理解版画艺术2.2 工作坊和培训2.2.1 组织版画技巧培训班，提供初学者和进阶者不同层次的培训课程2.2.2 邀请专业版画艺术家进行工作坊，指导社团成员进行实践操作和创作2.2.3 安排成员之间的互助学习，共同提高版画技巧和创作水平2.3 创作比赛和展销会2.3.1 组织版画创作比赛，鼓励社团成员发挥创造力，展现个人风采2.3.2 举办版画作品展销会，提供一个平台让社团成员展示和销售作品2.3.3 邀请专业评委进行评选，为优秀作品颁发奖项，激励社团成员继续努力创作三、活动组织方式：3.1 社团成员管理3.1.1 成立社团，设立管理层，明确成员的权责和组织结构3.1.2 招募社团成员，通过面试和作品展示选拔合适的人才3.1.3 定期组织成员会议，讨论活动安排和成员需求，保持社团的活跃度和凝聚力3.2 资源筹备3.2.1 寻找合适的场地，用于讲座、展览和工作坊等活动3.2.2 筹集版画工具和材料，确保社团成员有足够的资源进行创作和实践3.2.3 与相关机构和赞助商合作，争取经费支持和宣传资源3.3 活动宣传3.3.1 制作宣传册和海报，介绍社团活动和成员作品3.3.2 利用社交媒体和网站，发布活动信息和成果展示3.3.3 与媒体合作，进行报道和宣传，提高社团的知名度和影响力四、活动效果评估：4.1 参与人数和反馈调查4.1.1 统计活动期间的参与人数和成员增长情况4.1.2 进行活动后的反馈调查，了解参与者对活动的满意度和建议4.2 创作成果和展览效果4.2.1 评估社团成员的创作成果，包括作品质量和创新程度4.2.2 观察展览的参观人数和反馈，评估展览的效果和影响力4.3 社团影响力和社会认可度4.3.1 观察社团的知名度和影响力是否提升4.3.2 收集社会媒体和媒体的报道和评价，评估社团在社会上的认可度五、活动持续发展：5.1 组织定期活动和展览5.1.1 定期举办讲座、工作坊和展览，保持社团的活跃度和吸引力5.1.2 探索合作机会，与其他艺术社团和机构合作举办联合活动和展览5.2 扩大社团影响力5.2.1 加强社团与学校和社区的合作，扩大活动的受众群体5.2.2 利用社交媒体和互联网平台，提高社团的曝光度和影响力5.3 组织培训和交流活动5.3.1 邀请专业版画艺术家进行更深入的培训和指导5.3.2 组织成员之间的交流活动，分享创作经验和成果总结：通过这个版画兴趣活动社团活动方案，我们可以为广大版画爱好者提供一个交流和学习的平台，促进版画艺术的发展和推广。
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“娃”版画社团庆“六一”雏鹰儿童节活动案
一、活动目标
为了让学生度过一个“快乐、品味、艺术”的“六一”儿童节，展现我社团“传承乡土文化挥洒笔墨情趣”的社团特色，彰显社团艺术教育成果。
二、活动主题：我心中的
三、活动时间：2015年5月-6月
四、活动容及措施：
是中华民族的摇篮，是中华文化的主要发祥地之一。
自古以来，我们的祖先在这片热土上生息繁衍、辛勤劳作，以卓越的智慧和创造力，书写了一部辉煌灿烂的文明史，留下了丰富、厚重的文化遗产：少林功夫、太极拳、龙门窟、仙镇木版年画等在全国乃至世界都有着很高的知名度。
在的广大地域至今还遗留和传承着多古老的民间习俗和富有地特色的乡土工艺，被专家、学者称为“活化”、“活文物”，如七千年前的半坡文化、仰韶文化，淮阳“人祖庙会”和“泥泥狗”、源于唐、宋时期的汴绣、宣和风筝、唐三彩、汝瓷、钧瓷、独山玉和豫西、豫南的皮影艺术及民居建筑等，在整个中国至今仍保留着较完整的民族传统文化过程中发挥着不可替代的作用。
如此丰富的地资源，给美术教学活动的拓展留下了广阔的空间。
引导儿童关注本土文化，关注我们人类自身发展与生存的根，认识民间艺术在历史发展中的独特作用。
注重让儿童深入了解乡土文化生活，激发儿童学习乡土文化热情，在日常生活中可以组织儿童收集记录有关乡土文化资料或带领学生参观、访问民间艺人，让儿童真正从心中热爱本土文化并乐意用美术形式表现。
同时，将民间艺术活动与校园文化建设结合起来，引导儿童学习并制作与乡土文化相关儿童版画作品。
如豫剧人物，小吃，仰韶文化等，通过一系列的活动让儿童正确认识地区有形和无形乡土文化，能够积极参与到多元民间艺术文化的传承中。
使儿童在认识、创造艺术的同时，培养审美情趣和创造力。
五、参赛对象：社团全体成员
六、活动形式：版画现场展示
七、活动要求：
1、社团成员积极主动完成前期资料搜集整理工作。
并能在社团中分享交流。
2、指导教师多引导鼓励学生大胆用不同版画形式表现。
希望社团成员积极准备，并能通过这次庆“六·一雏鹰艺术节”活动，从中获取知识、冶情操、提高能力，催生着学校文化的创新发展，让版画成为全校性的艺术活动，成为校园文化的一道亮丽风景。
版画社团迎“六一”雏鹰艺术节现场绘画活动总结
在校领导的亲切关心和指导下，在广学的支持下，2015年6月1日我校举办的平马路小学庆六一“六一”雏鹰艺术节现场绘画已圆满结束。
现总结如下：
本次“六一”雏鹰艺术节现场绘画旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，构建和谐校园，丰富校园的文化生活，提高同学们对版画的兴趣。
本着以实施课程改革，推进素质教育的目的是培养学生的创新精神和实践能力，充分挖掘学生的发展潜能，在掌握基础知识和基本技能的同时，培养多种兴趣爱好。
一、准备阶段
1.美术教师于5月份日向社团学生布置了此项工作。
2.社团成员利用课余时间认真收集素材，班主任老师积极配合，这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合。
3.校领导认真指导，合理安排。
美术组教师通力配合，再加上大队辅导员大力支持，于5月28确定为现场展示时间。
二、组织参观
5月28日，邀请全校教师、学生参观。
三、活动效果
本次“六一”雏鹰艺术节现场绘画学生的作品数量多、质量高，形式丰富多样、风格各异，作品色彩鲜艳，构图丰满，儿童画作品容观察视角独特，学生表现沉稳，介绍作品井然有序，充分体现了我社团成员的朝气蓬勃，过人才艺。
“六一”雏鹰艺术节现场绘画使广学找到了一个相互交流的平台，作品也受到了广学、老师的好评，得到了大家的认可。
无论在整个创作过程中，还是在作品的现场介绍中，同学们表现积极，表现出色，充分显示出了对版画的极大热情。
通过此次现场版画展，同学们不仅冶情操，丰富了课余文化生活，而且增强了美术学科的魅力，相信同学们会以此为一个新的起点，在今后的活动中表现更出色，有效地促进儿童个体和学校的健康发展。
活动图片
“喜气洋洋迎新春”版画社团活动案
一、活动目标
羊年将至，为挖掘羊文化，让学生了解羊文化并表现羊文化，给羊年增添一抹新的色彩，喜迎羊年的到来。
二、活动主题：“喜气洋洋迎新春”
三、活动时间：2015年1月
四、活动容及措施：
羊是人类最早开始狩猎和驯养的动物之一，中国传统文化从诞生时起就与羊有着密不可分的关系。
羊的基因”几乎渗透进中国传统文化的面面。
在中华文明的进程中，“羊”所起的作用甚至超过了“龙”.......羊是与上古先人生活关系最为密切的动物，羊伴随中华民族步入文明，与中华民族的传统文化的发展有着很深的历史渊源，在古字中“羊”和“阳”是相通的。
因此，三只羊画在一起，仰望太阳的图案就表示“三阳开泰”。
在《辞源》中“羊”的注解③通“阳”。
三阳开泰含意：冬去春来、阴消阳长，万物新生之始。
海洋，纳百川之精华，孕育了生命，蓄生理之河——水，平衡调节大地的气温，保证人类生存的环境。
洋是三羊、羊水之和。
阳、洋、羊是造就中华民族的天地物，三者同音，同样那么高昂响亮。
人类生
命之始离不开羊、阳、洋。
“羊”在古代与“祥”相通，“祥”也可写作“吉羊”，表示吉祥之意，羊是“祥瑞”的象征。
《喜羊羊与灰太狼》为推广中国羊文化起了不小的作用。
引导儿童关注羊文化，认识羊在历史发展中的独特作用。
注重让儿童深入了解羊文化生活，激发儿童学习羊文化热情，在日常生活中可以组织儿童收集记录有关羊文化资料，让儿童真正从心中热爱羊并乐意用版画形式表现。
五、参赛对象：社团全体成员
六、活动形式：版画作品展示
七、活动要求：
1、社团成员积极主动完成前期资料搜集整理工作。
并能在社团中分享交流。
2、指导教师多引导鼓励学生大胆用不同版画形式表现。
希望社团成员积极准备，并能通过这次喜气洋洋迎羊年活动，从中获取知识、冶情操、提高创作能力，催生着学校版画文化的创新发展，让版画成为全校性的艺术活动，成为校园文化的一道亮丽风景。
喜气洋洋迎新年”版画社团活动总结
在社团成员的积极参与下，2015年元旦我校举办的平马路小学“喜气洋洋迎新春”版画作品展已圆满结束。
现总结如下：
本次喜气洋洋迎新年”版画学生的作品质量高，形式丰富多样、风格各异，构图丰满，儿童画作品容观察视角独特，学生表现沉稳，用不同的板材表现羊文化，传承了中华民族的传统文化，让所有师生尽享羊年佳节的浓浓情意，更活跃了平马路小学的校园文化生活，增强了凝聚力。
让学生带着对羊年美好的祈福，红红火火、热热闹闹地启航！既丰富了学生的校园文化生活，缓解了紧的学习氛围，又增充分展现了我版画社团学生独特的精神文化风貌，使我校校园文化建设又上新台阶。
2015年1月12日晚报报道平马路小学喜迎羊年校园版画展的活动现场。
活动图片
建凯名师工作室美术特色教育成果展
“娃”版画社团活动案
一、活动目标
促进我区美术教育的特色化发展，逐步实现“学校艺术教育有特色，学生艺术学习有特长”的目标，打造美术特色教育“一校一品”。
二、活动主题：版画特色教育成果展
三、活动时间：2014年12月18日上午
四、活动地点：卫东区平马路小学
五、活动容及措施：
8：30—9:30参观“美术特色教育成果展”，小讲解员介绍本校特色及参展作品
9：30—11:30 学生现场创作展示
六、参赛对象：社团全体成员
七、活动要求：
1、社团成员积极主动完成前期资料搜集整理工作。
并能在社团中分享交流。
2、指导教师多引导鼓励学生大胆用不同版画形式表现。
希望社团成员积极准备，并能通过这次全区美术特色教育成果展
活动，从中获取知识、冶情操、提高创作能力，催生着学校版画文化的创新发展，让版画成为全区的艺术活动，成为全区校园文化的一道亮丽风景。
八、奖励
卫东区教体局将对各参展学校和参加现场创作展示的学生进行评选表彰。
建凯名师工作室美术特色教育成果展
“娃”版画社团活动总结
娃版画社团在打造卫东区美术美术教育“一校一品”的理念指导下，在本次活动中能够积极参与，在艺术特色教育面作了有益的探索，美术特色教育成效显著。
本次活动容有“美术特色教育作品展”、“学生现场创作展示”及现场交流，卫东区副区长三山、市师训科科长凯伟、区教体局局长建军亲临参观指导，来自我市各兄弟学校的近百名美术教师、专家名师齐聚一堂，参加了本次交流盛会。
在小讲解员的介绍下，大家兴致盎然地参观了展览。
独具魅力的版画作品，吸引了专家、领导与教师们驻足欣赏，给予了高度的评价。
现场创作展示区的活动更是引来了老师们争相采访拍照，交流学习。
在这次卫东区美术特色教育成果展示活动中，版画社团参展的70余幅学生作品受到了各界领导的好评，其中有多件作品分获一、二等奖。
指导老师建凯、虹虹荣获卫东区美术特色教育成果展示活动辅导教师奖。
本次成果展为大家提供了一个很好的交流共享平台，既是卫东区美术特色教育的一个缩影，也是学校素质教育的一道亮丽的风景线。
《晚报》《电视台》派出记者对本次活动进行了专题报道。
活动图片。