江南阅读理解答案
古代诗歌仲殊《望江南》阅读练习及答案(四川德阳2022届高三下4月二模)
四川省德阳市2022届高三下学期4月第二次诊断考试（二）古代诗歌阅读（9分）阅读下面这首宋词，完成14～15题。
望江南仲殊成都好，蚕市趁遨游。
夜放笙歌喧紫陌，春邀灯火上红楼，车马溢瀛洲。
人数后，茧馆喜绸缪①。
柳叶已饶烟黛细，桑条何似玉纤柔，立马看风流。
【注】①绸缪，本指情意殷勤、缠绵，这里指蚕茧丰收的喜悦。
14.下列对内容和手法的理解分析不正确的一项是A.起首二句，强调成都好就好在蚕市开放的时节，“趁遨游”即乘兴遨游，传达出词人遨游的陶醉。
B. “夜放”三句，从视觉和听觉角度写出成都蚕市好的具体内容，“溢”字写尽车马繁多人流簇拥。
C. “人散后”，镜头一转，蚕市依然喧嚣，街市的热闹，变之为“茧馆”蚕工们对蚕茧丰收的喜悦。
D. “柳叶”“桑条”句，虚实结合，“柳叶”“桑条既是实景，又是指蚕女、缫丝女工的容貌姿态。
15.请结合全词具体分析这首词的对比手法。
（6分）（三）名篇名句默写（6分）16.补出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）孔子在《论语》中对“学”与“思”的关系辩证论述的两句是：“__________________________，__________________________”。
（2）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“__________________________，__________________________”。
（3）《次北固山下》中，王湾用“__________________________，__________________________”两句来揭示时序变迁、新旧交替这一自然规律。
14.（3分）C（“蚕市依然喧嚣”有误。
“人散后”表明蚕市已经结束。
）15.（6分）①大景与小景对比。
上片写蚕市交易时候的大场面，灯火通明，车水马龙；下片着意写茧馆里的小镜头。
②动景与静景对比。
上片描写的场景欢声笑语，突出“喧”和动，下片突出寂和静。
《江南的冬景》阅读训练及答案解析
江南的冬景郁达夫①凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃煊羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。
而有地炉，暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境；老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的，因为当这中间，有的萝卜，雅儿梨等水果的闲食，还有大年夜，正月初一元宵等热闹的节期。
②但在江南，可又不同；冬至过后，大江以南的树叶，也不至于脱尽。
西北风间或吹来，至多也不过冷了一日两日。
到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得象黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了；这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么？③我生长江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书，写写字的人的最惠节季，但对于江南的冬景，总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调。
④江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶也有时候会保持得三个月以上的生命。
象钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。
草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。
若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；“若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得出。
⑤江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。
你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。
白居易《忆江南》李煜《望江南》阅读答案对比赏析
白居易《忆江南》李煜《望江南》阅读答案对比赏析
【阅读理解题目】:
忆江南白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
望江南李煜①
闲梦远，南国正芳春。
船上管弦江面绿，满城飞絮混轻尘。
忙杀看花人。
[注]①作此词时，李煜已亡国入宋，身在开封。
相关试题及阅读答案
（1）从开头两句与其余句子的关系看，这两首词在结构上有什么共同特点？请结合原词简要分析。
（3分）
（2）分析两首词抒情上的不同特点。
（4分）
阅读答案
（1）两首词都是先总起后具体描写。
（1分）白词开篇紧扣“忆”字（或“好”字），总提一笔，然后具体描写耀眼的红日、“红胜火”的江花、“绿如蓝”的江水；（1分）李词开篇从“闲梦”起笔，紧扣“春”字，然后具体勾勒春江、乐声、飞絮、清尘和看花人。
（1分）
（2）白诗借景抒情，（1分）借江南春天美好的景色，表达自己对江南春天的赞美和思念之情；（1分）李词以乐景写哀情，（1分）梦中的故国春色越美，越反衬作者对故国的思念和现实生活的凄楚。
（1分。
江南的古镇阅读答案
江南的古镇阅读答案【原文】江南的古镇要研究江南的文化历史，就不可以不读江南的古镇。
倘若把整个江南比作一部委宛柔丽、行云流水般的乐章，那么古镇就是一个特别出色的乐段。
当你观光了一座座江南的古镇后，就会惊诧地发现，这些古镇的设置是那么的规整，一条清流从远处俊逸而来，又从这里委宛流去，缠绵缠绵处就是一座古镇。
若是说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委宛曲流就是滋润古镇文明的清泉。
穿越来往的舟舸，举帆落帆，扬桨收桨之间，就把一座古镇同整个江南人文大背景勾织得异样的和睦熨贴。
街道一律临河铺筑，两排斥挤挨挨的房子把天空夹出修长的一条，有一排房子干脆就是半间建在河面上的吊脚楼，足可见其对水的依傍。
青石板的街面，被千万双脚打磨得发亮，把一段邈远的历史融凝进去，却不留一丝印迹。
古街虽窄小，却其实不失之于平直简洁，一条条幽静的巷子细弄，一头勾联着古街，一头波折波折地延长过去，把整个一座古镇引宕得一波三折，有了音乐的节律。
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
”那绵长清丽的诗意就该由古镇的巷子里演绎出来。
而夜卧古镇的吊脚楼上，听橹音从远处飘来，又从你枕下飘向远方，载去你的联想和向往。
一座座“如虹饮水”的石拱桥，巧连妙钩，宛如一帧行草书法，笔墨淋漓之间，有一缕墨韵连接着，组成了整体的韵律和完满。
对一条条流浪的远舟来说，那古镇就是一处驿站。
白日，他们在河流里经历了风与浪的格斗，在斜阳西下，落霞铺彩之时，挟着唱晚的渔歌，沾着浪尖的飞沫，泊进古镇沉静的港湾里。
那掌舵的老大或拉纤的汉子便循着窄窄的石级慢慢地走上来，在古街上散步一下，舒张舒张疲备的身躯。
而后在临河的一爿小酒店里坐下来，沽一壶酒，买两碟菜，慢吞吞地喝，把余下的一丝精力蘸着浓浓的酒液，直喝到酥酥的微醉，而后枕着古镇的安静熟睡一夜，蓄养出勃勃的精力，再供明日的风波去销蚀。
明日行程的终点或许仍是一座古镇，就那么山一程水一程地流浪过去，一座座的古镇就钩连着他们的今日、明日和后天，在时空的坐标轴上，古镇就钩画出他们一条条生命的曲线。
孟浩然《送杜十四之江南》阅读练习及答案.doc
孟浩然《送杜十四之江南》阅读练习及答案第一篇:《送杜十四之江南阅读答案》送杜十四之江南阅读答案(1)这首诗以谁的口吻,表达了怎样的思想感情？(2)情景交融是古诗词写作上的特色。
请联系诗中“春江正渺茫”作简要分析。
参考答案：10.（1）答:以送者对行人的口吻，表达了作者与友人离别时，怅然凄苦的思想感情。
（2）答:“春江正渺茫”写春江烟云迷漫，辽远而又含混，一如离人迷茫无奈的心绪，景中有情，情在景中，情景交融。
第二篇:《初二语文月考试卷及答案》2014-2015学年度第二学期第一次月考……………………………………………………装………………订…………………线…………………………………………………………八年级语文试题（考试时间：150分钟，满分150分）一、积累与运用(30分)1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)一条蜿yán 的小路沿着山脚向山顶缓缓爬升，春便肆意地在路旁铺展开来：奇jué的树干或弯或直，娇艳的花朵盛满仙露琼jiāng ……人们便不禁惊愕于春之伟力了。
向上，向上，这或许正是春天生机蓬勃的秘jué吧！2．下列标点学班姓名学号_______ 试场号_________密封线内不要答卷使用有错误的一项是( )(2分) ．．．A．《记承天寺夜游》选自《东坡志林》(中华书局1981年版)。
B．现代文坛巨匠茅盾的代表作以《子夜》为题是别有深意的。
C．我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗？D．观众不知道春晚总导演哈文今年会有怎样的创意。
3．下列加点的成语使用正确的一项是( ) (2分) ．．．．A．大年初一上映的影片《狼图腾》火了，不少人趋之若鹜，赶往影院一睹草原狼的风采。
．．．．B．李老师在讲课时总是妙语连珠，简直让同学们目不暇接。
．．．．C．春天，实验初中校园里树木葱茏，鸟语花香，令人心旷神怡。
．．．．D．你在学习时遇到什么难题可以尽管问我，我一定不吝赐教。
中考现代文阅读《江南的春天》答案及解析
【中考现代文阅读答案及解析】江南的春天陈荣力①持续的阴雨，让江南的春天有点姗姗来迟。
②其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。
记得第一次强烈感到春天扑面而来的，是四十余年前的那个三月。
那时我正在浙东杭州湾畔的一个乡村供销站上班，来回途中要穿过一个村庄和一大片江南的田野。
村庄有粉墙瓦舍、修竹桃杏，有短巷石径、小院篱笆；田野有河流蜿蜒、田塍阡陌，有青山远隐、岸柳斜逸。
许是囿于上下班的匆忙，往日，对江南乡村的这般景致我多是熟视无睹。
而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。
咯咯咯，咕咕咕，咯咯咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣，几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼、甚至每一缕目光和呼吸。
清晨的阳光照在秧苗上，连着那铺天盖地的蛙鸣，整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。
③春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记，定格成湿漉漉的底片。
而那铺天盖地的蛙鸣声，如春天的歌唱和宣言，是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此的溢满生机和活力。
声音——春天的声音，也成为我真切认知春天的第一个关键词。
④又一次为春天所感动和震撼的是几年后的一个下午，我骑车到一个海涂农场送货。
从上世纪六十年代后期起，经过二十多年肩挑车推，那时我老家的杭州湾畔已围起了近三十万亩的涂地。
以老浙东海塘为界，塘外那三十来万亩的涂地，春种油菜，秋收棉花，堪称浙东的“北大仓”。
⑤那天当我吃力地将车蹬上海塘，歇息时不经意抬起头，刹那间，我被深深地震慑和惊呆了。
那是一幅怎样宏伟、浩大、摄人心魄的巨卷啊！但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵，没有树木，没有建筑，甚至看不见一只飞鸟。
田畴之上、天地之间，有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息．．的金黄。
风从海边吹过来，天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。
那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓，很快凝成道、连成块、涌成云，转眼间那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了……⑥都说江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致，倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放的春天，那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。
阅读理解题及答案忆江南阅读理解题及答案
阅读理解题及答案忆江南阅读理解题及答案《忆江南》阅读原文江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南《忆江南》阅读题目7.请用自己的语言描写“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的画面。
(2分)8.这首词表达了诗人怎样的思想感情可从文中的哪两个字看出来(3分)《忆江南》阅读答案7.春天来了，在阳光的照耀下，江边的花开得比火还要红，碧绿的江水像靛草那么蓝，江水是多么清澈啊!(“日出”“春来”是互文的修辞，描写时没表现出来的扣1分，写出来了，并且语言流畅的得2分。
)8.本首词概括而形象地写出了江南的春景，表达了词人对江南春天的喜爱、赞美、眷恋之情。
(2分)可从文中的“忆”“好”两字看出来。
(1分)《忆江南》阅读译文江南是个好地方，那里的风景我熟悉。
日出时，江中的滚浪比火还红艳，春天里，一江绿水仿佛被蓝草浸染。
怎能让人不常常思念美好的江南《忆江南》阅读赏析古语云，言而无文，行而不远。
白居易的忆江南词从写成，流传至今，已是一千多年，而且还将一直流芳百世，那么这寥寥数语，文在何处如何能行如此之远呢白居易曾经担任杭州刺史，在杭州呆了两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。
在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，应该说，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。
当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十二年，他六十七岁时，写下了这三首忆江南，可见江南胜景仍在他心中栩栩如生。
要用十几个字来概括江南春景，实属不易，白居易却巧妙地做到了。
他没有从描写江南惯用的花、莺着手，而是别出心裁地从江为中心下笔，又通过红胜火和绿如蓝，异色相衬，展现了鲜艳夺目的江南春景。
异色相衬的描写手法，在大诗人杜甫的诗里常常可见，如两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天、江碧鸟逾白，山青花欲燃，两种不同的颜色互相映衬，使诗意明丽如画。
白居易走的也是这条路，从他的诗里也可见端倪，夕照红于烧，晴空碧胜蓝、春草绿时连梦泽，夕波红处近长安、绿浪东西南北水，红栏三百九十桥。
杜甫《江南逢李龟年》阅读答案附全诗赏析
杜甫《江南逢李龟年》阅读答案附全诗赏析【阅读理解题目】:江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
注：①李龟年是唐朝开元初年的著名歌手，常在贵族豪门歌唱。
杜甫少年时才华卓著，常出入于岐王李范和秘书监崔涤的门庭，得以欣赏李龟年的歌唱艺术。
③崔九：就是崔涤，当时担任殿中监。
李龟年：唐朝开元、天宝年间的著名乐师，擅长唱歌。
因为受到皇帝唐玄宗的宠幸而红极一时。
“安史之乱”后，李龟年流落江南，卖艺为生。
岐王：名李范，唐玄宗的弟弟，被封为岐王。
他爱好文学，喜欢结交文人墨客。
寻常：平常，经常。
崔九：名崔涤，因为在兄弟间排行第九，所以得名。
崔九曾任秘书监，是唐玄宗的宠臣。
堂：府中，家中。
几度：多次。
落花时节：这里是指暮春三月。
君：指李龟年。
相关试题及答案1.表达了诗人怎样的思想感情？答：对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。
2.“落花时节”有什么特殊含义？答：比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。
（不只是写景。
不仅点明暮春时令，而且隐喻着彼此飘零、社会动乱、民生凋敝等家国之情。
）3.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（C）。
A.诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。
B.诗的最后一句中，“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。
C.诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。
D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出“风景依旧，人事全非”的感慨。
4.赏析后两句诗的表现手法及思想感情。
答：表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。
思想感情：抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。
5.赏析后两句诗的表现手法及思想感情。
（2分）答：表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。
思想感情：抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。
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江南阅读理解答案
五、阅读下文，完成16-20题。（18分）
江南 江南
①这个春天，我总是想起江南。
②想起江南暗香浮动的油菜田，高过人头的油菜花，花间盈耳
的蜂鸣虫吟。我行走于花间，循着声音寻找劳作的妈妈。青青田埂上，
我忘情地追逐一只只粉蝶，我咯咯的笑声惊落了流金的花雪。我仰起
花一样绽放的笑脸，任粉嫩的花枝柔情地拂过我的头发和面颊，风中
传来水声、鸟鸣、妈妈吴侬软语的低唤。
③江南的春天有数不清的燕子，爱贴着地争飞。那轻俊的燕子
总在绿草初萌，河水初涨时如期而至。燕儿们带着江南的绚烂和温暖，
回到去年的檐下，轻轻地，呢喃着时光、往事和情语，翩然轻拂花梢，
翠尾分开红影。燕子是江南窗格里流丽的文字和音符，每一次顾盼与
流转都是我怦然心动的记忆。
④江南雨总是随风潜入夜，丝丝缕缕。凤老鹰雏，雨肥梅子的
暮春和初夏，蒙蒙烟雨把秧田怀里的翠墨泡开，酽酽的一汪，在水田
素色的宣纸上蔓延……雨后黄昏，蛙声便从新禾上浮起来，鲜活地敲
打我兴奋的耳鼓。
⑤“江南可采莲，莲叶何田田”，是谁的妙语，涵盖了江南一
个夏天的风景。六月，明朗火热的六月，皓腕凝霜雪的江南女儿，荡
舟藕花深处，采莲，嬉闹，无休止地歌唱，唱至红日西沉，再“小荷
障面避斜晖，分得翠阴归”。
⑥其实，这些关于江南的情景，都取自我信马由缰的想象。
⑦我不是江南人，但一生注定与江南结缘。幼时的我常常沉浸
在书海里，读古诗十九首，读唐诗，读宋词，读元曲，江南是诗词中
永恒的意象。一天早晨，我走近白居易，轻声低吟“日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝”，“吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉”，忽然觉
得一朵花正于唇齿之间悄然开放，鲜润明萌的年华，我的整个童年都
明媚起来。
⑧从此，童年的湖水波光潋滟，童年的杨柳幕帘重重。飞红柳
绿的花荫里，我和小妹齐声朗诵贺铸的《青玉案》，父亲坐在竹椅里
静静地听着。“一川烟草，满城风雨，梅子黄时雨”，一阕终了，父
亲笑了，靠在椅背上，悠闲地看着空中来来往往的飞鸟流云。是因为
听到了我们成长的声音，还是被童声唤起的江南陶醉了？我一厢情愿
地认为是两者兼而有之。
⑨后来，我时常流连在老师的画室里，审视着那些着色清淡的
水彩画，画中的石桥、鸬鹚、乌蓬船和临水的楼宇。老师讲江南的渔
舟、江南的水行门、江南的吊角搂、江南的雕花窗格和青石小街。江
南的女人临河洗菜浣衣，江南的渔舟把沉睡的小镇唤醒……
⑩再后来，我真的走向江南。是一个晴朗而润湿的早晨，江南
起伏柔美的田野上，平铺着一层厚厚的金黄的油菜花，村落和远树都
浮在花海里。轻柔的风儿从车窗缓缓吹入，衣袖之间浸透幽香。江南，
江南，曾在思绪中翻滚不息的江南，终于潮水般地向我涌来。我睁大
眼睛，敞开心扉，让它注入我的灵魂。置身于四月的暖阳，我漫步喧
闹温情的街市，我品味精致无双的园林。那个黄昏，我与寒山寺相逢，
余音袅袅的钟声里，我涕泪如雨，
它是我厚厚书页间短短的一行文字呀！
○11江南，江南，这个多雨的江南，我无休止地想起你……
16．阅读第②-⑤段，依照提示，在方框内填写恰当的内容。（4
分）
田间花海图 → ① → ② → 荡舟采莲图
17．第⑦段划线句中“一朵花”指的是什么？（2分）
18．阅读全文，谈谈选文以“江南 江南”为题有什么好处？（4
分）
19．批注，是精读文章常用的一种方法，请从文中任选一个句
子加以赏析。（4分）
20．阅读下面一首词，结合第⑤段描写内容，说说它们有什么
异曲同工之妙？（4分）
如梦令
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
参考答案：
16．①江南飞燕图；②江南细雨图。
17．诗词中的江南。（或：描写江南的诗词。）
18．是行文的线索；采用反复的修辞手法，抒发作者对江南的
无比喜爱和向往之情。
19．示例：江南起伏柔美的田野上，平铺着一层厚厚的金黄的
油菜花，村落和远树都浮在花海里。赏析：这个句子中“铺”“浮”
字用得精炼、准确，很有表现力。“铺”字生动形象地描绘了油菜花
之多，范围之广；而“浮”字突出了村落和远树与金黄的油菜花融为
一体的美丽景象。
20．都写到了夏日黄昏，荷花丛中摇荡的扁舟，舟上游兴正浓
的女孩；同样都表现荡舟者身心愉悦、流连忘返的情态。
评分意见：第16题4分，答对一点给2分。
第17题2分。
第18题4分，答对一点给2分。
第19题4分，举例1分，赏析3分，酌情给分。
第20题4分，酌情给分