自考00165劳动就业概论辅导资料(共十九章)

自考00165劳动就业概论辅导资料(共十九章)
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上篇就业

第一章就业概论

就业具有特殊的规律性:

1.就业是一种经济现象

2.就业具有社会性

3.就业既是劳动者个体的微观行为,也是一个宏观层面的问题

第一节就业

一、就业的概念

从理论上讲:就业是指具有劳动能力的人,运用生产资料从事合法社会劳动,并获得相应的劳动报酬或经营收入的经济活动.

在实际操作中,凡在年龄之内、具有下列情况之一的都算是就业:

1.在规定实际内从事有报酬的劳动

2.有职业而由于疾病、事故、劳动争议、度假、旷工或气候不良、设备损坏临时停工等原因而暂时没有工作

3.自己当雇主或营业,包括协助家庭经营企业或工厂,工作时间相当于正常工作时间的1/3以上,没拿报酬

我国的就业者包括: 1.职工; 2.再就业的离退休人员; 3.私营业主; 4.个体户; 5.私营企业和个体从业人员;

6.乡镇企业从业人员;

7.农村从业人员;

8.其它从业人员,其中包括现役军人

二、就业的形式

1.按城乡划分的就业形式

2.按三次产业划分的就业形式

3.按行业划分的就业形式

4.按经济类型划分的就业形式

5.正规就业与非正规就业

6.充分就业与不充分就业

第二节失业

一、失业的概念

在我国,失业是指在劳动年龄内,有劳动能力、有就业要求但无职业的劳动者.

下岗职工:指在本企业无工作岗位、没有与原企业解除劳动关系和在社会上没找到新的工作岗位的“三无”人员.

二、失业的分类

1.摩擦性失业:是由于劳动者在要求就业和获得工作岗位之间存在时间差而形成的.

造成摩擦性失业的原因有:

A. 劳动力市场的动态属性

B.信息的不完善、不对称性,使求职者与拥有空缺岗位的雇主之间相互寻找、洽谈需要时间.

2.结构性失业:是由于劳动者的技能结构与现有的就业岗位技能结构错位,造成失业与岗位空缺并存的一种失业现象.

结构性失业的产生是

A. 劳动力内部的失衡.

B. 产生于技术革命

C. 产业结构调整

D.产品结构调整时期.

3.季节性失业:是由于季节性的生产或市场的季节性变化等原因而引起生产对劳动力的需求除夕季节性波动,从而形成季节性失业.

4.周期性失业:是由于经济运行总是处于周期性的循环状态,从而对就业需求产生周期性的波动而形成的失业.

5.隐性失业:是指经济部门中存在着边际劳动生产力等于或小于零的现象.

6.自愿失业:是指虽然有就业愿望,但由于才能得不到发挥,或由于兴趣、爱好、工资、保险福利及人际关系等原因自愿放弃就业机会而形成的失业.

三、失业的度量

对失业的度量要用失业率的概念.

失业率是失业人数与就业人数和失业人数之和的百分比,它反映在全部经济活动人口中失业人员所占的比重有多大,从而反映失业问题的严重程度.

失业率(﹪)=失业人数/就业人数+失业人数×100﹪

年失业率=该年度有失业经历的人数占劳动力总数的比例*失业的平均周数/52周

四、失业的影响

1.经济资源浪费和产出减少

2.消费需求减少

3.失业津贴和社会救济支出增加

4.大量社会问题产生

5.失业者的精神损失和物质损失

第三节历史沿革

一、计划经济体制下的劳动就业制度

计划经济体制下劳动就业制度的主要特点是:对劳动力的计划配置、统包就业、行政调配、城乡分割.

1.国家对城镇劳动力实行统一计划

2.国家对城镇劳动力实行统包就业

3.国家对单位用人实行统一招收

4.国家对劳动力调剂实行统一调配

5.城镇是国家劳动就业工作的重心

二、对传统就业制度的改革

1.把企业和劳动者推向市场

2.从市场的角度重新认识劳动就业工作

3.建立就业服务体系并发挥积极作用

第四节就业现状与问题

一、中国就业的总体形势

就业结构方面,从1980年到1998年,从事第一产业的人员比重由68.9﹪下降为49.8﹪,第二产业由18.5﹪增长到

23.5﹪,第三产业由12.6﹪上升为26.7﹪.

二、中国就业面临的主要问题

1.劳动力数量供大于求的矛盾非常突出

2.劳动力整体素质不高而且存在结构性问题,严重影响就业的质量

3.经济结构和就业结构不合理,导致就业的不充分和同经济发展的不协调同时并存

4.就业能力较弱的特殊困难群体就业难度加大

5.农村剩余劳动力的就业压力日益明显

6.市场导向的就业机制尚未完善

第五节改革方向

一、我国新时期的就业方针

以充分开发利用劳动力资源、统筹安排城乡劳动力为出发点,依靠社会各方面的力量,拓宽就业门路,促进再就业,实行劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针,保持就业局势的稳定.

劳动者自主择业,是指劳动者进入劳动力市场,通过各种渠道自谋职业

市场调节就业,指通过培育和发展劳动力市场,以市场机制为配置劳动力资源的基础性调节手段,实现用人单位和劳动这的双向选择.

政府促进就业,是指政府促进宏观经济与就业的协调发展,通过发展经济,增加就业岗位;制定积极的就业政策,健全和发展就业服务体系;采取必要措施,帮助失业人员、下岗职工和其它就业困难群体实现就业.

二、就业体制改革的方向与道路

1.确立主体

2.更新机制

3.建立规则

4.宏观调控

5.载体建设

第二章促进就业的宏观政策

第一节影响就业的因素

影响就业的因素主要是来自劳动力供给、劳动力需求和劳动力资源的配置方式三个方面.

一、人口

人口是供给方面影响就业的主要因素.人口因素从桑方面影响就业,即人口规模、结构和劳动力参与率.

1.人口规模和结构

人口结构:增长型、老龄型和均衡型

人口基数和人口自然增长率决定人口的自然增长.人口的自然增长率等于出生率减去死亡率.

人口迁移对就业产生即时影响,使就业压力在不同地区之间发生转移.

2.劳动力参与率

劳动力参与率是衡量和测度人口参与社会劳动程度的指标,是指劳动力在一定范围内人口中所占的比率.

A.总人口劳动力参与率偏高

B.女性劳动力参与率较高,且不受婚姻、生育等的影响

C.青年劳动力参与率偏高

二、教育培训

教育和培训是提高劳动力素质的主要途径.

教育按教学目的可分为:普通教育和职业教育

按教学层次分:基础教育、初等教育、中等教育和高等教育

职业教育是以职业为导向,培养技术员或技术工人类的操作型人才的教育

职业培训按目的可分为:就业前培训、在职培训和转岗培训

就业前培训:是为了新成长劳动力提高必要的观念、技能准备,使之能够顺利地实现由就学向就业的身份转变;

在职培训是为了提高在职人员的素质而进行的培训

转岗培训是指劳动这为转换职业或工作岗位而进行的培训

三、经济发展

经济发展是决定劳动力需求的根本因素.经济发展体系在经济增长速度和经济增长方式两个方面.经济增长对就业的影响表现在总量和结构上.

1.就业弹性:是衡量经济总量对就业的影响的指标.

就业弹性=就业增长率(﹪)/经济增长率(﹪)

2.经济周期波动与就业:经济发展是不断波动的,投资和经济结构调整是波动的主要原因.

失业率成为市场经济国家宏观经济形势好坏的一个判别标准.

3.经济结构:A.就业结构的一般变动趋势 B.调整经济结构,扩大就业空间

四、技术进步

技术进步从两个方面影响就业:推动生产力迅速发展,增加就业总量; 改变就业结构

五、经济体制

1.经济体制及其类型

经济体制是一系列经济制度的有机集合,通过在这一体制中活动的人的具体行为表现出来,因而是权利结构、运行机制和经济行为人的行为目标三者的有机统一体.

经济体制分为:商品经济体制(与之相适应的是市场经济体制)、产品经济体制(与之相适应的是行政计划就业体制).

2.经济体制对就业的决定作用

A.在产品经济体制下,包括劳动力在内的所有资源都掌握在政府手中

B.在商品经济体制下,权利结构必须是一种产权结构,运行机制必须是市场机制,所有经济行为人的行为目标都是在其所拥有的资源限度以内追求利益最大化.

第二节促进就业的宏观政策

促进就业的宏观政策:指通过制定具体宏观经济政策,如财政、金融政策等,刺激投资和进出口贸易,扩大企业的劳动力需求,实现增加就业岗位的目的.

一、宏观经济政策

宏观经济政策是中央政府制定的用来调整经济增长速度、经济规模、经济结构的政策,财政政策、货币政策、收入政策是其中的主要内容。

1.货币政策:是政府利用中央银行对货币供应量的控制,来调节总需求从而调节货币收入水平,以影响投资和整个经济活动,促进就业。

2.财政政策:是利用政府预算(税率和支出)来调节总需求水平,促进充分就业和控制通货膨胀。

3.收入政策:一是通过控制工资来制止通货膨胀的政策,二是政府通过税收和社会福利政策调节社会成员收入,实现社会收入公平的政策。

4.人力政策:是政府通过对劳动力重新训练与教育,把非熟练的工人训练成有一定技术熟练程度的工人,把不适合职位空缺要求的失业者训练成能够满足企业需要的工人,以缓和因劳动力市场技术结构不适应而造成的失业问题。

5.产业政策:发展劳动密集型产业

6.制度创新:在国家政策指导下,劳动这自主择业,市场调节就业,政府促进就业。

二、劳动力市场政策

内涵:在宏观经济社会政策不足以解决就业问题时,通过采取补偿性的劳动力市场措施,缓解就业压力,促进就业和社会稳定。

积极的劳动力市场政策,是指工业化市场经济国家通常实施的为积极帮助失业者重新就业或为在职人员提供职业培训以提高其就业适应能力而采取的政策和措施。

第三章劳动力市场

第一节概述

一、劳动力市场概述

劳动力市场是生产要是市场的重要组成部分,是在价值规律和竞争规律作用下,通过劳动力供求双方自愿进行劳动力使用权的转让和购买活动,实现劳动力资源合理配置的机制。

劳动力与其他生产要素有着共性的一面:都有需求方、供给方;在所有权发生转移时,都有需求方向供给方支付费用的问题。

区别:劳动力是一种特殊的鳝片,它具有不能脱离劳动者自身而单独存在的特点。

劳动力市场的特征:

1.作为劳动交换当事人的劳动力供给者与劳动力需求者双方,都是理性的,有共同的行为特征和行为准则

2.劳动力供给和需求双方有互相选择的自由,劳动力能够在各地区、部门、行业和企业之间自由流动

3.劳动力市场的价格(工资率)由市场上劳动供求的对比状况决定,是现有劳动力在各部门、行业、地区和企业之间供求状况的显示信号

二、劳动力市场功能

基本功能:通过劳动力使用权的转让与购买,实现劳动力资源的合理配置

第二节劳动力市场运行机制

所谓劳动力市场运行机制,包括劳动力供求机制、劳动力流动机制、工资决定机制

一、劳动力供求机制

1.劳动力供给

A.劳动力供给曲线:劳动力供给量都取决于工资

B.劳动力供给弹性=工作小时增量/工作小时/工资增量/工资

C.劳动力工作时间选择和劳动力供给

a.劳动者在多工作和少工作间的选择,这取决于工资水平和非劳动收入两个因素

b.家庭在一人工作还是几人工作之间的选择,主要涉及妇女劳动力供给的变化

2.劳动力需求:主体包括企业、政府部门、家庭等。

A.竞争性企业的短期劳动力需求

B.竞争性企业的长期劳动力需求

C.劳动力需求的弹性:

对某类劳动力需求的弹性=该类劳动力雇用量变化的百分比/该类劳动力工资率变动的百分比

需求弹性受4个因素的影响。

D.劳动力需求的动态变化:a.经济周期波动会对劳动力需求产生影响 b.企业组织形式也对劳动力需求存在影响

c.经济结构变化对劳动力需求变化的影响

二、劳动力流动机制

劳动力流动的方式:跨区域流动、城乡流动、跨产业(行业)流动、跨国流动

流动的条件:劳动力的个人所有权;劳动力就业通过市场实现,而不是靠行政配置;社会上存在着各种形式的经济福利差异;社会分工的发展带来劳动者劳动能力的专业化和社会对劳动力的需求的专门化

流动的原则:是本着利益最大化和成本最小化的原则来进行的。

流动的作用:保证了经济在对劳动力的需求。

劳动力供给方的竞争促使劳动力自身素质不断提高;劳动力需求方的竞争有利于改善劳动力的地位

第三节劳动力市场的管理

一、政府对劳动力市场的干预和调节

主要有调节劳动力需求的充分就业政策、调节劳动力供给的人力政策、调节劳资关系的政策、调节劳动力市场价格的工资政策等。

二、我国劳动力市场的形成与发展

1.我国劳动力市场历史回顾

A. 建国初期至1957年,多种经济成分的并存

B.1958-1978年,政府对劳动力分配的计划性加强,使原来比较灵活的劳动力管理体制也变得越来越僵化,劳动力市场逐步消失。

C.1979-1992年,劳动力市场重新萌芽

D.1992年以来,为劳动力市场开始发展阶段

2.我国劳动力市场的发展现状和存在的问题

A.劳动力市场主体地位正在确立,但尚未具备充分的市场主体资格

B.劳动力市场机制开始运行,但仍然存在明显的分割和扭曲

C.劳动力市场规则和秩序基本建立,但仍存在空白和难点

D.就业服务体系已初具规模并发挥作用,但局限性较大

三、培育和发展劳动力市场

1.我国劳动力市场发展的目标模式

以建立竞争公平、运行有序、调控有力、服务完善、城乡一体化的现代劳动力市场,作为劳动力市场建设的目标模式。

2.建立和完善市场导向的就业机制

是建立和完善社会主义市场经济体制的客观要求,是解决我国就业问题的战略措施,是国有企业深化改革的必然。市场导向就业机制形成的标志:

A.劳动者和用人单位市场主体地位真正确立

B.劳动力市场机制灵活,功能完善

C.政府促进就业扶持就业困难群体的政策和服务体系形成,建立起对劳动力市场中弱势群体的托底机制。

要实现以上目标,必须:

a.要进一步加快国有企业改革

b.要强化企业和劳动者在就业市场的主体地位

c.要进一步理顺工资分配关系,充分发挥价值规律在工资分配中的基础性作用

d.要建立覆盖所有从业人员的统一的社会保险制度

e.要重视积极引导观念的转变、加快劳动和社会保障法制建设、加快户籍制度改革等工作

3.推动劳动力市场科学化、规范化、现代化建设

A.建设信息网络,强化信息工作

B.积极主动地开展就业服务

C.规范劳动力市场管理和服务

D.健全就业服务和失业保险的组织体系和工作队伍

第四章职业介绍

第一节概述

职业介绍是指一定的主体,为劳动者求职和用人单位招聘用人提供中介服务的活动。

主体包括两个部分:1.从事职业介绍活动的机构 2.从事职业介绍活动的媒体和个人。

第二节职业介绍的作用

一、促进劳动力市场的培育和发展

二、促进用人单位和求职者的相互选择

三、促进劳动力的合理流动

第三节职业介绍的内容

职业介绍的内容主要有:求职登记,岗位空缺登记,职业指导,职业咨询,职业需求信息的收集、整理、发布,介绍就业或推荐培训等。

第四节职业信息

信息是职业介绍的“生命线”,是劳动力供求双方双向选择和劳动者合理流动的基础,是分析劳动力市场状况,进行科学决策和制定就业政策的依据。

职业介绍信息包括宏观信息和微观信息。

宏观信息包括:劳动力的总需求和总供给,就业和失业的总体状况,教育和培训的总体情况,劳动力流动大趋势,以及国家经济发展状况,产业结构、产业政策等

微观信息包括:求职信息,用人信息,在求职和用人信息基础上整理出来的用人和求职的群体信息。

职业介绍信息的使用包括:信息传递、信息上报、信息发布、服务用户。

第五节职业介绍基本原则

一、客观真实

二、公平公正

三、科学合理

四、自愿引导

第六节职业介绍的标志和程序

一、职业介绍服务标准

1.文明服务

2.公平服务

3.公开服务

4.高效服务

其他:1.突出重点服务2.开展多样服务 3.提供专门服务

二、职业介绍服务程序

1.接待登记

2.提供信息

3.求职和用人面谈(收集信息、确定需求、介绍就业和推荐用人、推荐相关服务项目、再次面谈)

4.职业指导

三、对就业困难求职者的服务程序(见课本48页)

第五章职业指导

第一节概述

职业指导是指就业服务机构(或培训教学机构),对求职者(或学生)和用人单位提供咨询和服务,帮助求职者选择职业,帮助用人单位招聘员工的活动。

一、职业指导的意义和作用

1.促进劳动力资源的合理利用和科学配套

2.帮助用人单位获得符合岗位要求的劳动力

3.帮助劳动者实现自我价值

4.促进教育改革

二、职业指导的发展

职业指导是20世纪初在美国产生的(见课本50-51页)

第二节职业指导的原则与内容

一、职业指导的原则

1.尊重与自愿

2.公正与平等

3.引导与促进

4.合理匹配

二、职业指导的内容

1.调查分析职业变动趋势和劳动力市场供求状况。

2.开展对劳动者,包括青年学生的个人素质和特点测试,对其职业能力进行评价。

3.帮助求职者了解职业状况,了解职业分类、职业的性质、特点和对求职者素质的要求,使求职者全面了解职业,认识职业。

4.向求职者传授求职方法和技巧,使求职者掌握求职艺术,增强择业能力。

5.向求职者提出培训建议,并推荐培训机构。

6.对妇女、残疾人等特殊群体人员提供专门的职业咨询服务。

7.对下岗职工开展权方位的职业指导。

8.对从事个体劳动和开办私营企业的劳动者,提供开业和经营方面的职业咨询服务。

第三节职业指导的程序与方法

一、职业指导的基本程序

职业指导可分为求职指导和用人指导

1.求职指导

A.接待登记与面谈

B.心理测试

C.提供培训建议,确定就业目标

D. 制定就业计划

E.约见服务和再指导

2.用人指导

A.了解需求和空岗分析

B.提出调整用人和招聘建议

C.人事咨询

二、职业指导方法

1.对求职者的指导方式

A.个人面谈法

B.集体座谈法

C.授课法

D.报告会法

E.通讯联系法

F.影视观摩法

2.对用人单位的指导方法

定期询问被推荐和招聘人员在试用期的情况,及时协助调整不合适人员,通过与用人单位保持经常性系,一方面做好保持就业者的稳定工作,另一方面,通过不断接触,了解用人单位新的用工需求和空岗情况

第四节职业指导员

一、职业指导员的条件

1.有较强的事业心、责任感,热爱职业指导工作

2.有良好的职业道德和思想品质,公正廉洁,忠于职守,对求职者一视同仁

3.具有良好的服务意识,急求职者之所急,想求职者之所想

4.掌握一定的职业理论知识,了解劳动力市场政策和职业分类、职业特征,能熟练运用多种职业指导方法

5.有一定的就业服务工作经验,要求经过相关的业务资格培训,具有与职业指导工作相关的心理学、教育学、社会学、经济学等学科知识

6.在劳动保障部门工作2年以上,具有大专以上文化程度

二、职业指导人员资格证书

职业指导资格证书是职业指导人员从业资格的证明文件,职业指导实行持证上岗制度。

职业指导人员技术分:职业指导员(国家职业资格技术四级)、助理职业指导师(国家职业资格技术三级)、职业指导师(国家职业资格技术二级)、高级职业指导师(国家职业资格技术一级)

第六章就业岗位开发

第一节劳动就业服务企业

劳动就业服务企业(简称劳服企业)是适应我国经济体制改革和城镇就业需要而发展起来的具有中国特殊的集体经济组织。

一、劳服企业的性质

劳服企业是承担安置城镇失业人员的工作,由国家和社会扶持、进行生产经营自救的集体所有制经济组织,包括国有企业主办的(厂办劳服企业)和区、街道及机关事业单位等主办的劳服企业。

劳服企业是一种为就业服务的企业。它与一般工商企业最大的不同是坚持经济效益和安置效益并重,把争取经济效益当做实现安置就业的手段而不是最终目的。

二、历史沿革

劳服企业是我国经济体制改革的产物。

70年代末、80年代初期是劳服企业的初创时期

进入80年代中期,由以安置就业为主,逐步转向扩大安置能力与提高经济效益并重

80年代后期至90年代初期,使劳服企业逐步走上规范化、法制化轨道,得到稳步发展

90年代中期至今是适应市场、进行改革的时期。

三、劳服企业的改革

1.劳服企业综合配套改革

A.建立多元化的经济结构

B.建立新的经营模式

C.建立新的劳动制度

D.建立结构合理的技术工人队伍

2.实行股份合作制

A.劳服企业实行股份合作制

B.企业设立

C.产权界定原则及程序

D.股权设置

E. 管理体制

F.股权转让

G. 收益分配

3.劳服企业的发展

A.适应市场经济发展的要求,转变观念,加快形成新机制

B.服从于就业和再就业的总目标,打开思路,大力拓展新领域

第二节发展中小企业与扩大就业

一、中小企业在就业中的作用

1.概念

中小企业的定义分为:定性定义、定量定义、定量与定性相结合定义

定量定义:以若干熟练指标衡量企业规模的大小,是从业人员数、营业金额和资产金额。

定性定义:以企业的经济特征和控制方式加以定义,从实质上反映企业的组织结构和经营方式上的特点

定性准则有独立所有的程度、经营的自主性和占有市场的份额大小。

工业企业是按销售收入、资产总额和营业收入来划分

2.中小企业在就业总的作用

A.提供就业机会

B.稳定就业市场

C.缓解处于不利地位的就业群体的困难

二、促进中小企业发展的政策措施

1.通过立法,确保中小企业一定的生存和发展空间

2.金融支持

3.技术支持

4.健全管理机构,完善服务体系

5.扶持中小企业开业和经营

6.支持扩大出口

7.支持扩大就业

第三节社区服务业与就业

一、社区服务业在促进就业中的作用

1.社区服务业

A.社区服务业的特点:福利性、群众性、服务性、区域性

B.社区服务业的基本内容:a.社会福利服务:老年人服务系列、残疾人服务系列、少儿服务系列

b.便民利民服务:家务劳动系列、居民生活服务系列、文体服务系列。

2.发展社区服务业对促进就业的作用

A.社区服务业蕴藏着大量的就业机会

B.社区服务业是解决目前城市下岗职工再就业和农村剩余劳动力就业问题的重要渠道

二、促进社区服务业发展的政策措施

1.鼓励社区服务业发展的有关政策:将社区服务纳入国家计划,对社区服务业中的部分项目,各地方财政根据情况给予适当补贴,给予税费减免以及优先发给卫生许可证等

2.鼓励下岗职工从事社区服务业的有关政策:税收优惠政策、小额信贷政策、工商登记政策、建立社区就业载体、提供就业服务

第四节非正规部门就业

一、概述

1.非正规部门就业的概念:A. 小 B.不固定 C.不稳定 D.处在合法与非法之间 E.没有引起足够的重视,没有纳入国家社会保障和劳动关系等规范管理的范围。

2.非正规部门对促进就业的积极作用

A.非正规部门具有相当广泛的涵盖范围,对不同年龄、性别、文化技术水平的就业者都有适应性和选择性,对促进就业起着重要作用

B.在正规部门就业潜力下降的背景下,非正规部门的发展解决了由于正规部门发展滞后而可能出现的一批人被甩出就业队伍的问题

二、促进非正规部门就业的政策措施

1.提供法律支持

2.建立相应机构

3.采取扶持政策:放宽信贷渠道、提供税收优惠政策、开辟培训渠道、使用土地和基础设施

4.增强自助能力

5.创造条件使非正规部门正规化

第七章下岗职工基本生活保障与再就业

第一节下岗职工问题的产生和再就业工程的提出

一、下岗职工产生的原因

下岗职工是指由于企业生产经营状况等原因,在原企业没有工作岗位,且没有找到新的工作,但仍然与原企业保留劳动关系的职工

1.下岗职工问题是我国劳动力长期供大于求的一种客观反映

2.下岗职工问题的历史根源在于以往计划经济实行的就业制度

3.下岗职工问题是企业经营机制深层次矛盾的突出反映

4.随着科学技术的不断发展和进步,资本有机构成逐步提供,职工下岗转岗是必然趋势。

二、再就业工程

基本做法:

1.通过职业指导,为下岗、失业人员介绍职业信息和求职方法

2.通过开展转业训练,提高下岗、事业人员再就业能力

3.通过提供求职面谈和工作试用,促进双向选择

4.通过兴办劳动就业服务企业,组织下岗、失业人员开展生产自救。

5.通过政策扶持,鼓励、支持下岗职工和失业人员组织起来就业和自谋职业。

第二节下岗职工基本生活保障和再就业政策

一、指导思想和工作目标(见课本73页)

基本思路:

1.各级党委、政府要以对党和人民高度负责的态度,把下岗职工基本生活保障和再就业工作当成头等大事,一把手亲自抓,负总责;

2.要坚持实事求是、一切从实际出发,充分考虑国家财政和社会的承受能力;

3.要突出重点,把解决好国有企业下岗职工的基本生活保障和再就业作为当务之急;

二、基本政策

1.职工下岗申报备案程序和对特殊群体的下岗保护(见课本73页)

2.普遍建立再就业服务中心

3.再就业服务中心的运作和管理

4.再就业服务中心的资金来源

5促进就业与再就业的宏观政策

6.促进再就业的优惠政策

7.促进再就业的就业服务和再就业培训政策

8.三条保障线(基本生活保障、失业保险和城市居民最低生活保障)

第三节国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作成效

一、绝大多数下岗职工基本生活得到了保障

二、下岗职工转变观念、自强自立,走出一条再就业之路

三、开辟了新的再就业领域,促进了产业结构的调整

四、国有企业减员增效成果初步显现,促进了国有企业深化改革和发展

五、维护了社会稳定的大局

六、基本形成了社会各方面共同参与的工作局面

七、劳动力市场建设普遍加快,就业服务进一步加强

八、促进了社会保障体系的建设和完善

第八章妇女就业和特殊群体就业

第一节妇女就业

一、促进妇女就业的意义

妇女解放的先决条件之一是参加社会劳动,妇女只有参加社会生产劳动,有了经济地位,才能有社会地位、政治地位和家庭地位,才能实现自身的全面发展,才能对社会做出贡献,实现自身价值。妇女就业比例的高低和就业质量状况是反映社会进步的重要标志。

二、妇女就业状况

1.妇女就业的历史沿革和现状

A.城镇妇女就业

B.农村妇女就业

2.妇女就业的特点

A.劳动力参与率偏高

B.就业质量相对较低

三、保障妇女就业的法律法规

我国形成了以《宪法》为依据,以《妇女权益保障法》和《劳动法》为保障,以《女职工劳动保护规定》《女职工禁忌劳动范围的规定》《企业职工生育保险试行办法》等法规、规章为手段的一整套保障妇女劳动权益和促进妇女就业的法规体系,有效地维护了妇女的劳动就业权益。

四、促进妇女就业的政策措施

1.在经济发展中不断创造适合妇女就业的岗位,为妇女就业开辟更广阔的天地

2.加快劳动力市场建设,为妇女提供积极的就业服务

3.开展职业培训,帮助广大妇女提高就业能力和适应职业变化的能力

4.保障女职工的合法劳动权益

5.加快建立社会保障体系,为妇女就业创造平等竞争的良好环境

第二节残疾人就业

一、残疾人就业的意义

做好残疾人工作,发展残疾人事业,是全社会义不容辞的责任,是社会进步和人类文明的标志。

保障残疾人的劳动就业权益,是改善残疾人自身状况和提高其社会地位的基础,残疾人只有参加社会性的生产劳动,才能锻炼和发展自己的生活能力、劳动能力,以及社会参与能力,从而提高其体能和智能,使其机体缺陷得到改善和康复。参与社会劳动也无疑是他们与社会及其他健全人沟通的的重要方式,不仅能使其获得经济收入,而且可以使他们感到自身存在的价值,有助于增强生活的信心。

二、残疾人就业的现状(见课本84页)

三、残疾人就业的方式

1.集中就业

2.分散地按比例就业

3.自谋职业和个体就业

四、促进残疾人就业措施

1.采取有效措施,逐步提高残疾人就业水平

2.加强对适合残疾人就业岗位的研究和开发,开辟适合残疾人就业的新渠道

3.建立完善残疾人就业服务机构,为残疾人提供就业服务

4.加强残疾人的职业技术培训

第三节少数民族就业

一、少数民族就业的原则

1.用人单位招工时,在同等条件下,优先招收、录用少数民族人员和支援少数民族地区建设的科技人员的失业子女;

2.给予重点扶持,对其举办开发就业的生产项目,努力争取生产资金,减免税收,增加贷款及物质、技术等方面的扶持和帮助。

3.在有条件的少数民族地区,建立就业绪论中心和完善就业训练设施,开展职业介绍,适当增加资金投入,为促进就业训练规模的扩大和劳动者素质的提高创造条件

二、促进少数民族就业的措施

1.发展少数民族地区的经济

2.加强职业技术培训,提高劳动者素质

3.加强就业服务体系建设,为少数民族劳动者就业提供服务,增强自谋职业的积极性和创造性

4.解放思想,更新观念,打破封闭状态,积极发展劳务输出,引导贫困地区少数民族劳动者多渠道、多形式的就业

第九章涉外就业

涉外就业:台湾、香港、澳门居民在内地就业;外国人在中国就业;中国公民到海外就业;

第一节台湾、香港、澳门居民在内地就业及外国人在中国就业

一、台湾、香港、澳门居民在内地就业管理(详见课88页)

国家颁布了《台湾、香港、澳门居民在内地就业管理规定》,台湾、香港、澳门居民在内地就业需持《台港澳人员就业证》和《暂住证》。详见课本88页。

二、外国人在中国就业管理(详见课89页)

颁布了《外国人在中国就业管理规定》,来中国就业的外国人必须获得《中华人民共和国外国人就业许可证书》。

第二节境外就业与劳务输出

境外就业与国际劳务输出,是指劳动者从一国向另一国或国境外的某一地区转移,在外国或外地劳动,同事获得劳动收入。

一、我国劳务输出的现状

1.新中国的劳务输出始于50年代初期

2.在六七十年代是伴随着对外提供经济技术援助进行的,并随着对外援助的发展而发展。

3.改革开放以来,主要是以承包工程和其它劳务合作形式的劳务输出。

二、我国劳务输出的主要途径和运作方式

1.通过承包海外工程输出劳务

2.通过与雇主签约输出劳务

3.通过在国外兴办合资经营企业向海外派遣劳务人员

4.劳务人员通过多种方式到国外自谋职业

三、促进劳务输出的政策措施

1.建立和完善适合我国劳务输出事业发展的管理、服务体系

2.提高劳务输出人员素质,提高竞争能力

3.加强劳务输出立法,保证劳务输出事业长期稳定发展

第十章农村就业

农村就业是指具有农村户口劳动者的就业,包括农村劳动者在常住户口所在地和异地就业。

第一节农村劳动力

一、农村劳动力数量

1998年底,中国农村从业人员有4.97亿,占城乡从业人员的70%。稳定转移的约为5 000万人,占农村劳动力的10%,其中进入城市就业的约4 000万人。

二、农村劳动力质量(见课本93页)

劳动力的质量包括性别结构、年龄结构、文化素质、职业技能等方面的情况

三、农村劳动力就业的产业结构(见课本93页)

农村劳动力就业的产业结构是指其在各产业就业的量的关系及其比例。第一产业就业比重是判断农村工业化程度的重要标志。

四、农村就业的方针政策

1.发展多种经营,开辟多种渠道,增加就业机会

2.发展小城镇促进农村就业

3.以就业为依托的开放式扶贫

4.发展乡镇企业促进就业

5.加强成人教育和职业技能培训,提高农村劳动力素质

第二节就地安置和开发就业

就地安置是相对于异地就业而言的,其目的是使农村劳动力在不远离家乡的条件下,就地就近实现就业。

一、概念

就地安置是指政府采取相应的政策措施,在剩余劳动力多的地区或邻近地区开放适宜的就业岗位,安置更多的农村劳动力就业。

主要途径:包括农业广度和深度开放,发展乡镇企业,发展农村的基础设施、交通、建筑业及个体私营企业等,促进农村劳动力在不离开家乡的前提下实现充分就业和增加收入。

主要措施:

浙江2020年4月自考劳动就业概论试题及答案解析.docx

??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 浙江省 2018 年 4 月高等教育自学考试 劳动就业概论试题 课程代码: 00165 一、填空题 (每空 1 分,共 10 分 ) 1.劳动是 _______________特有的,为满足自身的物质和精神需要,有目的地调整和控制人和自然界之间的物质变换过程的一种改变自然物的_______________。 2.劳动力是指达到一定法律规定年龄的人在创造社会财富过程中支出的_______________和_______________ 的总和。 3.生产要素是一个不断发展的相对概念,是指参与人类社会生产和经营活动的各种要素,包括 _______________ 和 _______________ 。 4.所谓失业,是指能够并愿意接受工作的适龄_______________ 人口,在一定时间内通过劳动力市场做过努力,仍得不到_______________ 的现象。 5.职业声望是指人们从其职业地位上所获得的_______________ 和 _______________。 二、单项选择题( 在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填 在题干的括号内。每小题 1 分,共 20 分 ) 1.下列活动中不属于劳动的是()。 A .打扫卫生B.科学研究 C.睡觉D.盖房子 2.抽去了具体形式的一般人类劳动,就是(),它形成商品的价值。 A .具体劳动B.抽象劳动 C.简单劳动D.复杂劳动 3.下列不属于工作绩效评估的目的的是()。 A.获得人事决策信息 B.为职员提供反馈信息 C.发现组织中存在的问题 D.调查组织成员个人隐私 4.劳动力流动有多种类型,其中,劳动者在企业内部各工种、职位之间进行流动,是()。 A .岗位间流动B.企业间流动 C.地区间流动D.城乡流动 5.()是指当其他投入要素不变时,企业每增加一个单位劳动投入(或一个劳动力)所能增加的实物产出量。 A .劳动产量B.劳动边际产量 C.产量D.边际产量 1

00165 2013年7月考试卷及答案

浙江省2013年7月高等教育自学考试 劳动就业概论试题 课程代码:00165 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列行为属于劳动行为的是( B)P10-11 A.罢工行为 B.劳动竞争 C.劳资谈判 D.工会活动 2.行动系统包括劳动计划、劳动准备、劳动实施、劳动方式四个因素。其中______因素贯穿其他三者之中,起着决定性作用。(A)P11 A.劳动方式 B.劳动计划 C.劳动准备 D.劳动实施 3.劳动力资源存在于人体之中,与人的自然生理特征相联系,这说明劳动力资源具有(D)P31 A.社会性 B.时效性 C.重复性 D.生物性 4.下列说法正确的是(A)P44 A.工作分析由工作描述和工作说明书两部分组成 B.工作分析由工作活动和工作程序两部分组成 C.工作描述与工作说明书必须编制在一起,称为“工作分析表” D.工作描述由工作分析和工作说明书两部分组成 5.下列关于劳动力资源投资特点的描述正确的一项是(D)P36-P39 A.劳动力资源投资超前、效益也超前 B.劳动力资源投资的产出与一般物质资料投资的产出相同 C.劳动力资源投资主要以直接生产活动之外的经济活动形式体现出来 D.劳动力资源投资具有阶段性和持续性 6.根据劳动者的主观愿望,劳动协作可分为(B)P13 A.有组织协作和非组织协作 B.自愿协作和非自愿协作 C.直接协作和间接协作 D.简单协作和复杂协作 7.洛仑兹曲线是用来反映社会收入分配平均程度的一种累计百分数曲线,其中,有一条下凹的曲线。下列关于这条下凹曲线描述正确的是(B)P147-P148 A.下凹程度越大,收入分配越平均 B.下凹程度越大,收入分配越不平均

自考0165劳动就业概论历年真题及答案汇总.doc

2010年4月高等教育自学考试劳动就业概论课程代码:00165 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.横向社会的人们的利益关系是通过劳动关系来实现的,纵向社会的经济发展也是通过劳动关系来延续的,这体现了劳动关系的( ) A.直接性 B.普遍性 C.具体性 D.本质性 2.劳动制度的相关法律、法规和法令已经公布,所有单位和劳动者都必须遵守,否则就会受到社会的非议和制度执行机构的惩罚。这是劳动制度的( ) A.存在的普遍性 B.构成的系统性 C.组织实施的强制性 D.相对的稳定性 3.下列选项中不属于劳动力特征的描述是( ) A.自然性特征B.潜在性特征 C.先天性特征 D.开发的双重性特征 4.目前,我国男性的法定劳动年龄是( ) A.16~50周岁B.16~60周岁 C.16~55周岁 D.14~55周岁 5.劳动力资源的__________就是在科学管理原则的基础上,制定各项管理措施、加强对劳动力资源开发的政府领导力度,从而使劳动力资源开发在制度上得到保证。( ) A.教育开发B.使用开发 C.政策开发 D.管理开发 6.“市场配置”模式较之其他类型的劳动力市场模式具有较高的配置效率,是因为( ) A.人的有限理性B.人的全面发展 C.信息的完全性 D.信息的对称性 7.下列现象属于地区间流动的是( ) A.劳动者的就职岗位由一个企业转到另一个企业 B.劳动者从工资低、就业机会少的地区流向工资高、就业机会多的地区 C.劳动者在同一地位等级或同一声望等级的职业之间流动 D.劳动者由衰落的旧产业流向崛起的新产业 8.劳动边际产量是指当其他投入要素不变时,企业每增加一个单位劳动投入(或一个劳动力)所能增加的( ) A.收益总量 B.收益增量 C.实物产出量 D.边际产量 9.下列关于劳动力需求边际生产力理论的假设描述正确的一项是( ) A.产量最大化是企业从事生产经营的目的 B.为了便于采用图表分析,假设企业投入的生产要素只有两种,即资本和劳动力 C.企业劳动力市场和产品市场都是垄断性的 D.工资是劳动力的唯一成本,劳动力是异质的 10.根据洛仑兹曲线推导出的判断收入分配平均程度的指标是( ) A.欧希玛系数B.

历年劳动与就业概论试题及答案

2010年4月高等教育自学考试 劳动就业概论试题 课程代码:00165 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未选均无分。 1.横向社会的人们的利益关系是通过劳动关系来实现的,纵向社会的经济发展也是通过劳动关系来延续的,这体现了劳动关系的( ) A.直接性 B.普遍性 C.具体性 D.本质性 2.劳动制度的相关法律、法规和法令已经公布,所有单位和劳动者都必须遵守,否则就会受到社会的非议和制度执行机构的惩罚。这是劳动制度的( ) A.存在的普遍性 B.构成的系统性 C.组织实施的强制性 D.相对的稳定性 3.下列选项中不属于 ...劳动力特征的描述是( ) A.自然性特征 B.潜在性特征 C.先天性特征 D.开发的双重性特征 4.目前,我国男性的法定劳动年龄是( ) A.16~50周岁 B.16~60周岁 C.16~55周岁 D.14~55周岁 5.劳动力资源的__________就是在科学管理原则的基础上,制定各项管理措施、加强对劳动力资源开发的政府领导力度,从而使劳动力资源开发在制度上得到保证。( ) A.教育开发 B.使用开发 C.政策开发 D.管理开发 6.“市场配置”模式较之其他类型的劳动力市场模式具有较高的配置效率,是因为( ) A.人的有限理性 B.人的全面发展 C.信息的完全性 D.信息的对称性 7.下列现象属于地区间流动的是( ) A.劳动者的就职岗位由一个企业转到另一个企业 B.劳动者从工资低、就业机会少的地区流向工资高、就业机会多的地区 C.劳动者在同一地位等级或同一声望等级的职业之间流动 D.劳动者由衰落的旧产业流向崛起的新产业

自考00165劳动就业概论辅导资料(共十九章)

上篇就业 第一章就业概论 就业具有特殊的规律性: 1.就业是一种经济现象 2.就业具有社会性 3.就业既是劳动者个体的微观行为,也是一个宏观层面的问题 第一节就业 一、就业的概念 从理论上讲:就业是指具有劳动能力的人,运用生产资料从事合法社会劳动,并获得相应的劳动报酬或经营收入的经济活动. 在实际操作中,凡在年龄之内、具有下列情况之一的都算是就业: 1.在规定实际内从事有报酬的劳动 2.有职业而由于疾病、事故、劳动争议、度假、旷工或气候不良、设备损坏临时停工等原因而暂时没有工作 3.自己当雇主或营业,包括协助家庭经营企业或工厂,工作时间相当于正常工作时间的1/3以上,没拿报酬 我国的就业者包括: 1.职工; 2.再就业的离退休人员; 3.私营业主; 4.个体户; 5.私营企业和个体从业人员; 6.乡镇企业从业人员; 7.农村从业人员; 8.其它从业人员,其中包括现役军人 二、就业的形式 1.按城乡划分的就业形式 2.按三次产业划分的就业形式 3.按行业划分的就业形式 4.按经济类型划分的就业形式 5.正规就业与非正规就业 6.充分就业与不充分就业 第二节失业 一、失业的概念 在我国,失业是指在劳动年龄内,有劳动能力、有就业要求但无职业的劳动者. 下岗职工:指在本企业无工作岗位、没有与原企业解除劳动关系和在社会上没找到新的工作岗位的“三无”人员. 二、失业的分类 1.摩擦性失业:是由于劳动者在要求就业和获得工作岗位之间存在时间差而形成的. 造成摩擦性失业的原因有: A. 劳动力市场的动态属性

B.信息的不完善、不对称性,使求职者与拥有空缺岗位的雇主之间相互寻找、洽谈需要时间. 2.结构性失业:是由于劳动者的技能结构与现有的就业岗位技能结构错位,造成失业与岗位空缺并存的一种失业现象. 结构性失业的产生是 A. 劳动力内部的失衡. B. 产生于技术革命 C. 产业结构调整 D.产品结构调整时期. 3.季节性失业:是由于季节性的生产或市场的季节性变化等原因而引起生产对劳动力的需求除夕季节性波动,从而形成季节性失业. 4.周期性失业:是由于经济运行总是处于周期性的循环状态,从而对就业需求产生周期性的波动而形成的失业. 5.隐性失业:是指经济部门中存在着边际劳动生产力等于或小于零的现象. 6.自愿失业:是指虽然有就业愿望,但由于才能得不到发挥,或由于兴趣、爱好、工资、保险福利及人际关系等原因自愿放弃就业机会而形成的失业. 三、失业的度量 对失业的度量要用失业率的概念. 失业率是失业人数与就业人数和失业人数之和的百分比,它反映在全部经济活动人口中失业人员所占的比重有多大,从而反映失业问题的严重程度. 失业率(﹪)=失业人数/就业人数+失业人数×100﹪ 年失业率=该年度有失业经历的人数占劳动力总数的比例*失业的平均周数/52周 四、失业的影响 1.经济资源浪费和产出减少 2.消费需求减少 3.失业津贴和社会救济支出增加 4.大量社会问题产生 5.失业者的精神损失和物质损失 第三节历史沿革 一、计划经济体制下的劳动就业制度 计划经济体制下劳动就业制度的主要特点是:对劳动力的计划配置、统包就业、行政调配、城乡分割. 1.国家对城镇劳动力实行统一计划 2.国家对城镇劳动力实行统包就业 3.国家对单位用人实行统一招收 4.国家对劳动力调剂实行统一调配 5.城镇是国家劳动就业工作的重心 二、对传统就业制度的改革 1.把企业和劳动者推向市场 2.从市场的角度重新认识劳动就业工作 3.建立就业服务体系并发挥积极作用 第四节就业现状与问题 一、中国就业的总体形势 就业结构方面,从1980年到1998年,从事第一产业的人员比重由68.9﹪下降为49.8﹪,第二产业由18.5﹪增长到 23.5﹪,第三产业由12.6﹪上升为26.7﹪. 二、中国就业面临的主要问题

劳动就业概论练习题

劳动就业概论练习题 (课程代码:00165 ) 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。) 1、经济发展理论主要研究包括增长在内的全面的经济【】 A、现代化过程 B、总量减少 C、劳务总量减少 D、人均GDP减少 2、我国法律规定,男性的劳动年龄界限为【】 A、15——64岁 B、16——60岁 C、16——55岁 D、18——60岁 3、2005年,全国人口有【】 A、12亿 B、13.08亿 C、13亿 D、12.8亿 4、2020年,我国城市化将提高至【】 A、35%以上 B、45%以上 C、55%以上 D、65%以上 5、劳动力市场运行的基本规律是【】 A、劳动力供求规律 B、工资规律 C、劳动力市场组织规律 D、劳动制度 6、印制职业资格证书的是【】 A、劳动部门 B、教育部门 C、公安部门 D、人事部门 7、台湾地区劳动就业呈现出新的特征之一是【】 A、劳动力结构的变化 B、妇女就业难 C、自主创业 D、低龄化 8、我国女性的法定劳动年龄上限为【】 A、45周岁 B、50周岁 C、55周岁 D、60周岁 9、经济发展的基础是【】 A、经济增长 B、生活消费 C、收入分配 D、生产技术 10、我国法定最低劳动年龄界为【】 A、14周岁 B、15周岁 C、16周岁 D、18周岁 11、1978年至2005年我国GDP增长率为【】 A、6.4%左右 B、7.4%左右 C、8.4%左右 D、9.4%左右 12、我国1978年至2005年GDP的年均增长率与日本在经济起飞时期相比,高出日本【】 A、5% B、4% C、3% D、2% 13、人口每增加1%,要达到充分就业就需经济增长【】 A、3% B、4% C、5% D、6% 14、2005年,我国农村劳动力占全国总劳动力的比例为【】 A、55% B、60% C、62% D、72%

浙江省2005年4月高等教育自学考试 劳动就业概论试题 课程代码00165

浙江省2005年4月高等教育自学考试 劳动就业概论试题 课程代码:00165 一、填空题(每空1分,共10分) 1.劳动是_______________特有的,为满足自身的物质和精神需要,有目的地调整和控制人和自然界之间的物质变换过程的一种改变自然物的_______________。 2.劳动力是指达到一定法律规定年龄的人在创造社会财富过程中支出的_______________和_______________的总和。 3.生产要素是一个不断发展的相对概念,是指参与人类社会生产和经营活动的各种要素,包括_______________和_______________。 4.所谓失业,是指能够并愿意接受工作的适龄_______________人口,在一定时间内通过劳动力市场做过努力,仍得不到_______________的现象。 5.职业声望是指人们从其职业地位上所获得的_______________和_______________。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每 小题1分,共20分) 1.下列活动中不属于劳动的是()。 A.打扫卫生B.科学研究 C.睡觉D.盖房子 2.抽去了具体形式的一般人类劳动,就是(),它形成商品的价值。 A.具体劳动B.抽象劳动 C.简单劳动D.复杂劳动 3.下列不属于工作绩效评估的目的的是()。 A.获得人事决策信息 B.为职员提供反馈信息 C.发现组织中存在的问题 D.调查组织成员个人隐私 4.劳动力流动有多种类型,其中,劳动者在企业内部各工种、职位之间进行流动,是()。 A.岗位间流动B.企业间流动 C.地区间流动D.城乡流动 5.()是指当其他投入要素不变时,企业每增加一个单位劳动投入(或一个劳动力)所能增加的实物产出量。 A.劳动产量B.劳动边际产量 C.产量D.边际产量 6.()是企业每增加一个单位的某种投入要素,并售出由此增加的产品所带来的收益量,等于边际产量与边际收益的乘积。 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------

00165 劳动就业概论 考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:劳动就业概论课程代码:00165 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 劳动就业概论课程是为培养人力资源管理专业学生的基本理论知识和应用能力而设置的一门专业基础课程。 二、课程目标与基本要求 设置本课程的目的,是为了使学生掌握劳动、就业、择业、创业的基本理论,树立科学的人生观和就业观,提高对现行政策的理解力和洞察力,提高分析和解决实际问题的能力,增强开拓创新意识。 本课程的基本要求是:完整、准确地掌握劳动与就业的一系列关于劳动、就业、择业、创业的理论知识;了解国内外关于劳动、就业等问题的相关政策;学会用本书介绍的方法解决现实生活中的问题,特别是能应用一些分析和解决问题的方法对未来人生做出科学的规划和人生定位,为日后的创业积累丰富的经验。 三、与本专业其他课程的关系 应先修人力资源管理,与社会保障概论,可后修组织行为学等课程。 第二部分考核内容与考核目标 第一章现代劳动就业的挑战:全球化与知识经济 一、学习目的与要求 通过本章的学习,了解一体化与业务外包,掌握一体化的相关理论解释,了解分工与合作,理解劳动力跨国流动模型,了解人力资本的特性,掌握内生增长理论的内涵,现代人力资本理论研究成果 二、考核知识点与考核目标 (一)生产组织方式:一体化抑或业务外包(重点) 识记:一体化的分类,一体化线性格局,企业外包格局, 理解:交易费用理论、范围经济理论、资源能力理论解释一体化,一体化与业务外包的理由 应用:解释业务外包对劳动就业的影响。 (二)分工与合作:跨国就业与跨行兼职(次重点) 识记:跨国就业的常见形式,兼职, 理解:什么引起了劳动力的国际流动,劳动力跨国流动模型,理解兼职的三方需求。(三)主导经济发展的生产要素:从物质资本转向人力资本(重点) 识记:人力资本与物质资本相比,人力资本的特性, 理解:物质资本向人力资本的转向原因,内生增长理论的内涵,现代人力资本理论研究成果 应用:人力资本与经济增长关系

4月浙江高等教育自学考试劳动就业概论试题及答案解析

浙江省2018年4月高等教育自学考试 劳动就业概论试题 课程代码:00165 一、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 1.劳动竞争 2.失业 3.复杂劳动 4.评价中心 二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.劳动力供给有三个组成部分,分别为:劳动力数量、___________和___________。 2.劳动力市场歧视最主要的表现是___________和___________。 3.求职信一般有标题、称呼、正文、___________、___________五个部分组成。 4.就业信息分析主要是指信息的信度分析、___________和___________。 5.单独面试可以分为___________面试和___________面试两种。 三、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列选项中关于劳动协作的分类描述不正确的是( ) A.自愿协作与非自愿协作 B.一般协作与特殊协作 C.直接协作与间接协作 D.有组织协作与非组织协作 2.下列选项中不属于劳动行为动机系统所包含的因素的是( ) A.结果 B.需要 C.动机 D.目标 3.在劳动行为的行动系统中起决定性作用的因素是( ) A.劳动计划 B.劳动准备 C.劳动行动方式 D.劳动实施 4.下列选项中不属于劳动力特征的描述是( ) A.自然性特征 B.外显性特征 C.可教化性特征 D.开发的双重性特征 5.下列公式中正确的是( ) A.劳动力人口率=%总人口数 劳动适龄人口数100

00165 劳动就业概论2016年10月真题 及答案

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 劳动就业概论试卷 (课程代码00165) 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.关于素质,以下说法不正确的是 【 C 】 A.素质是教化的结果 B.素质是自身努力的结果 C.素质是先天形成的 D.素质是一种比较稳定的身心发展的基本品质 2.可以判断一个人的能力优劣势与成功发展的可能性,为个人职业设计与开发提供科学依 据的是 【 A 】 A.职业测验 B.职业选择 C.职业类别 D.职业技术3.下列职业性格类型,适合从事的职业是秘书、翻译、办公室职员等的是 【 B 】 A.独立型 B.服从型 C.协作型 D.变化型 4.从事理科研究需要从业人员具有的计算能力和空间想象力等,属于从业人员应具备的 【 C 】 A.一般能力 B.心理能力 C.特殊能力 D.组织能力5.社会主义职业道德的目标指向和皈依是 【 D 】 A.诚实守信 B.爱岗敬业 C.办事公道 D.服务群众6.涉及3—7年内职业目标和任务的职业生涯规划是 【 A 】 A.人生规划 B.长期规划 C.中期规划D.短期规划 7.橱窗分析法中,“公共面孔”用 表示 【 A 】 A.窗1 B.窗2 C.窗3 D.窗4 8.要考查求职者的协调组织能力时,可选择的较好方法是 【 C 】 A.“文件筐”测试 B.笔试 C.无领导小组讨论 D.想象能力测试 9.实现择业理想的“资本”和“第一推动力”是 【 D 】 A.观察力 B.识别力 C.思考力 D.竞争实力 10.根据大学生就业市场的外在表现形式,可将大学生就业市场分为 【 C 】

浙江2020年4月自考劳动就业概论试题及答案解析

浙江省2018年4月高等教育自学考试 劳动就业概论试题 课程代码:00165 一、填空题(每空1分,共10分) 1.劳动是_______________特有的,为满足自身的物质和精神需要,有目的地调整和控制人和自然界之间的物质变换过程的一种改变自然物的_______________。 2.劳动力是指达到一定法律规定年龄的人在创造社会财富过程中支出的_______________和_______________的总和。 3.生产要素是一个不断发展的相对概念,是指参与人类社会生产和经营活动的各种要素,包括_______________和_______________。 4.所谓失业,是指能够并愿意接受工作的适龄_______________人口,在一定时间内通过劳动力市场做过努力,仍得不到_______________的现象。 5.职业声望是指人们从其职业地位上所获得的_______________和_______________。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填 在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1.下列活动中不属于劳动的是()。 A.打扫卫生B.科学研究 C.睡觉D.盖房子 2.抽去了具体形式的一般人类劳动,就是(),它形成商品的价值。 A.具体劳动B.抽象劳动 C.简单劳动D.复杂劳动 3.下列不属于工作绩效评估的目的的是()。 A.获得人事决策信息 B.为职员提供反馈信息 C.发现组织中存在的问题 D.调查组织成员个人隐私 4.劳动力流动有多种类型,其中,劳动者在企业内部各工种、职位之间进行流动,是()。 A.岗位间流动B.企业间流动 C.地区间流动D.城乡流动 5.()是指当其他投入要素不变时,企业每增加一个单位劳动投入(或一个劳动力)所能增加的实物产出量。 A.劳动产量B.劳动边际产量 C.产量D.边际产量 1

浙江省2013年4月高等教育自学考试 劳动就业概论试题 课程代码00165

绝密★考试结束前 浙江省2013年4月高等教育自学考试 劳动就业概论试题 课程代码:00165 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.以商品的使用价值和价值作为分类标准,可将劳动分为 A.技术性劳动与非技术性劳动 B.具体劳动与抽象劳动 C.简单劳动和复杂劳动 D.脑力劳动和体力劳动 2.下列行为属于劳动行为的是 A.罢工行为 B.工会活动 C.劳动分工 D.劳资谈判 3.下列不属于工作绩效评估的目的的是 A.获得人事决策信息 B.为职员提供反馈信息 C.发现组织中存在的问题 D.调查组织成员个人隐私 4.下列说法正确的是 A.工作分析由工作描述和工作说明书两部分组成 B.工作分析由工作活动和工作程序两部分组成 C.工作描述与工作说明书必须编制在一起,称为“工作分析表” D.工作描述由工作分析和工作说明书两部分组成 5.由于评估者的情感因素导致的工作绩效评估误差是 00165# 劳动就业概论试题第1页(共6页)

A.暗示效应误差 B.偏见误差 C.感情效应误差 D.近因误差 6.不属于劳动力供给组成部分的是 A.劳动力数量 B.劳动力质量 C.工作时间 D.劳动效率 7.下列现象属于地区间流动的是 A.劳动者的就职岗位由一个企业转到另一个企业 B.劳动者从工资低、就业机会少的地区流向工资高、就业机会多的地区 C.劳动者在同一地位等级或同一声望等级的职业之间流动 D.劳动者在不同地位等级或不同声望等级的职业之间流动 8.新古典学派的奠基人是 A.大卫·李嘉图 B.马歇尔 C.舒尔茨 D.亚当·斯密 9.按生产要素分配,就是指劳动、土地、资本、技术等生产要素均参与分配,其分配收益率由______来决定。 A.政府 B.社会 C.企业主 D.市场 10.由主试人对应试者提出问题或一项计划,请应试者给予解答或完成相关要求的面试形式称为 A.问题式面试 B.程序式面试 C.综合式面试 D.压力式面试 11.行政职业能力测试中的词表对照型试题意在测试应试者的 A.数量关系能力 B.判断推理能力 C.语言表达能力 D.知觉速度与准确性 12.______可以分为在职测评、任职测评、竞职测评和个人测评几种。 A.能力倾向测评 B.职业倾向测评 C.人才测评 D.个性测评 13.导致结构性失业的原因之一是 A.经济发展处于低谷 B.劳动力资源的质量不能跟上新岗位技术的要求 00165# 劳动就业概论试题第2页(共6页)

劳动就业概论

劳动就业概论 劳动与社会保障专业的大学生就业分析 院系:社会事业学院 专业:劳动与社会保障 学号:0918224051 姓名:王珂

劳动与社会保障专业大学生的就业分析 <摘要>随着社会主义市场经济体制的逐步确立和劳动人事制度改革的不断深入,劳动和社会保障工作的重要地位日益凸显,通过分析当前高等院校在劳动和社会保障人才培养模式上存在的问题,根据当前的社会需要,指出确立以就业导向的劳动和社会保障人才培养模式。提出了在定位培养目标、进行有特色的课程设置、加强实践教学环节以及鼓励学生参加相关资格考核等方面的相关建议。 <关键词>劳动和社会保障就业人才培养模式劳动力市场 一、劳动与社会保障的专业特点与概述 社会保障是构建和谐社会的基础,它是通过国民收入的再分配,化解个人的社会风险、缩小贫富差距、保障社会弱势群体的基本生活和解除在职职工养老、医疗的后顾之忧。随着社会主义市场经济的发展、我国的经济转轨、社会转型,原来由企业承担的一些社会功能逐步走向了社会化。我国的社会保障体系包括了社会救助、社会保险、社会福利和社会优抚四个部分,其中,社会保险又包括了养老、医疗、工伤、失业、生育五大险种,在具体些说,养老保险又分为基本养老保险、企业年金、个人储蓄性养老保险三个层次,医疗保险分为基本医疗保险、补充医疗保险和大病统筹保险等内容。而且城乡实施了不同的医疗制度。 劳动和社会保障学科是公共管理学科下的二级学科,是教育部1998年在新修订的《普通高等院校本科专业目录》中新增设的专业。该专业设立时间虽晚,但发展速度很快,到目前为止,全国开设劳动与社会保障专业的高校已有100多所,这充分表明我国这方面人才供求不均,加强这方面人才培养刻不容缓,它是一门新兴学科,也是一门交叉学科,学科内容涉及到经济学、管理学、社会学、人口学等学科知识,学科发展需要更多的相关学科知识支撑;劳动和社会保障专业同时也是一门应用性较强的专业,专业建设需要更多的实践实习环节作支撑,需要走“产、学、研”相结合的培养路线。具有特点如下: 1、劳动和社会保障专业主要培养适应社会主义现代化建设需要,具有创新意识和开拓精神,具有良好职业道德,熟练掌握劳动与社会保障管理理论知识和法律、政策,充分了解社会主义市场经济运行规律和劳动力市场机制,具有较高综合素质的应用型、复合型的劳动与社会保障事业管理的专门人才。 2、本专业学生主要学习劳动就业和社会保障方面的基本理论和基本知识,学习、研究以市场为基础配置劳动力资源以及对社会就业进行管理、调控的理论和方法;学习、研究社会保

四川2019年4月自考00165劳动就业概论试题及答案

C019·00165(专卡) 绝密★考试结束前 四川省2019年4月高等教育自学考试 劳动就业概论 课程代码:00165 注意事项: 1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。 2.应考者必须按试题顺序在答题卡指定位置上作答,答在试卷上无效。 3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分,在每小题列出的 备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.2005年,我国第三产业从业人员比重为 A.21.4% B.31.4% C.41.4% D.51.4% 2.经济发展的基础是 A.经济增长 B.结构转变 C.质量改善 D.生产技术 3.我国法定最低劳动年龄界为 A.14周岁 B.15周岁 C.16周岁 D.18周岁 4.经济高度集约型增长是指科技进步贡献率指标值达到 A.30%以上 B.40%以上

C.50%以上 D.70%以上 5.下列对经济粗放型增长的成因描述正确的是 A.技术引进与自主创新相辅相成 B.市场需求拉动 C.地方政府考核指标中始终以效率为主要指标 D.注重环境保护 6.经济转型完成的指标是 A.计划经济被废除 B.实现现代化 C.市场经济体制的确立 D.政府转变职能 7.下列关于经济转型对推动经济发展的重要意义描述错误的是 A.在制度创新上发挥着示范作用 B.外贸带动外资增长的作用更加突出 C.在产业结构升级上起推动作用 D.外资、外贸发展带动了经济发展 8.现代社会,更多的已婚妇女选择 A.家务劳动 B.带孩子 C.就业 D.陪丈夫 9.认为农业对工业的贡献不仅在于提供工业部门所需要的劳动力,还为工业部门提供的农业剩余的理论模型是 A.刘易斯模型 B.费拉模型 C.托达罗模型 D.拉克西特模型 10.19世纪末,首次提出推拉理论的是 A.刘易斯 B.亚当·斯密 C德鲁克 D.雷文斯坦

2015就业与培训模拟试题二及答案

模拟试卷二一、单项选择题 1、我国的就业者不包括()A、家庭主妇;B、农村从业人员;C、现役军人;D、私营业主。 2、青年失业者是指()岁未能升学的初高中毕业生。A、16—25;B、26—50;C、26—45;D、18—59。 3、市场经济体制下劳动者“三结合”就业方针不包括()。A、劳动部门介绍就业B自愿组织起来就业、C、自谋职业D、国家统包分配。 4、在2005年前,总体上讲,我国人口结构属于()。A、年轻型;B、老龄型;C、均衡型;D、下降型。 5、据统计,一个国家的人均国民收入超过()美元时,第三产业在就业人口中的比重超过第一产业、第二产业之和。 A、1000; B、500—1000; C、3000; D、5000。 6、在某一组织内,为了合理地使用和开发劳动力,对劳动力所做出的结构性调整是()。 A、劳动力职位流动; B、劳动力跨国流动; C、劳动力城乡流动; D、劳动力跨行业流动。 7、1909年,英国政府通过了(),建立了世界上第一批国立职业介绍机构。 A、《职业介绍法》; B、《职业分类大典》; C、《企业职工培训规定》; D、《职业选择法》。 8、对求职登记6个月以上的求职者,应进一步帮助其修改并实施()。A、就业培训;B、职业介绍;C、确认登记;D、就业计划。 9、ISVD是指( )。A、职业指导决策信息系统;B、教育和职业探索系统;C、计算机职业信息系统;D、指导和信息系统。 10、1927年中华职业教育社创办了我国第一个为社会服务的组织()。 A、北京职业指导所; B、上海职业指导所; C、北京职业介绍所; D、上海职业介绍所。 11、职业指导人员技术等级分为四级,职业指导师是国家职业资格技术(B )级。A、1;B、2;C、3;D、4。 12、发达国家的社区服务从业人员约占总人口的(),而我国只有不到4%。 A、20%--30%; B、10%--20%; C、15%---25%; D、30%以上。 13、农村劳动力就地安置的渠道不包括()。A、农林牧渔业;B、乡镇企业;C、个体私营企业;D、政府开办福利企业。 14、()是农村就业和城市就业的结合点,对于促进我国的城市化和工业化进程具有重要意义。 A、流动就业; B、集中就业; C、分散就业; D、就地安置。 15、()人员工作在生产第一线,负责技术运用和现场实施。A、技术型;B、技能型;C、科学型;D、工程型。 16、清朝政府按照资本主义国家教育办学模式兴办的(),标志着我国技术学校的雏形,标志着职业技术教育与普通教育的分离。 A、水师学堂; B、教会学校; C、实业学堂; D、实验技工学校。 17、企业职工培训的内容不包括()。A、技术等级培训B、岗位培训和练兵;C、转岗专业培训;D、就业前培训。 18、()是一种对具有创业条件和意向的人员,进行创业能力提高的培训。 A、创业培训; B、就业前培训; C、企业职工培训; D、职业技能培训。 19、按照我国《职业分类大典》的划分,下列职业中属于第一类职业的是()。A、事业单位负责人;B、军人;C、服务人员; D、专业技术人员。20、选出属于职业技能鉴定法规的一项()。 A、《职业教育法》; B、《职业技能鉴定规定》; C、《工人考核条例》; D、《职业资格证书规定》。 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

劳动就业概论名词解释

1、职业:是指从业人员为获得主要生活来源而从事的社会性工作类别。 2、职业培训市场化:是职业培训工作要以市场为导向,让市场引导培训,使培训促进就业。 3、职业培训社会化:是要着眼与充分利用社会各方面的培训力量共同开展职业培训。 4、就业前培训:是指为帮助初次求职者或其他劳动者提高就业能力而进行的必备的职业知识、职业技能的培养和训练活动。 5、学徒培训:是指在生产现 场采取师傅带徒弟的方式把 青年人培养成为具有一定熟 练程度的技术工人的培训方 法。 6、高技能人才:是指在生产 和服务领域岗位一线的从业 者中具备精湛专业技能关键 环节发挥作用,能够解决生 产操作难题的从业人员。 7、再就业培训:是指对有过 一次工作经历的职工失业或 下岗后,对其进行的从事职 业的必须的职业指导、职业 技能、职业道德、职业纪律 的培训。 8、创业培训:是对具有创业 愿望和相应的条件的人员所 进行的开办小企业或自谋职 业所必须的基础知识和必备 能力培训。 9、职业分类:是以工作性质 的同一性为原则,对社会职 业进行的系统划分与归类。 10、技能:是指完成给定工 作所涉及的任务和职责的能 力。 11、国家职业标准:是指在 职业分类基础上对某一职业 所需的能力水平所作的规定 是从业资格的主要依据。 12、岗位:是指按照社会劳动分工协作和组织的要求建立起来的具有确定职责任务和内容的工作位置是社会劳动组合的基本单位。 13、职业技能鉴定:是一项基于职业技能水平的考核水平活动属于标准参照的考试。 14、职业资格:是指劳动者从事某一职业所必须的学识、技能和能力的基本要求,包括从业资格和职业资格。 15、就业准入制度:是根据(劳动法)和(职业教育法)的有关规定对从事技术复杂通用性广涉及国家财产人民生命安全和消费者利益的职业的劳动者必须经过培训并取得职业资格证书后方可就业上岗的制度16、就业:是指具有劳动能 力的人,运用生产资料从事 合法社会性劳动并获得相应 的劳动报酬或经营收入的经 济活动。 17、充分就业:在某一工资 水平下,所有愿意接受这种 工资的人都能得到工作。 18、不充分就业:是指有就 业愿望和能力的劳动年龄段 男子和妇女不能充分获得有 报酬、自由选择的,生产性 就业的就业水平。 19、失业:是指劳动年龄内有 劳动能力有就业要求但无职 业的劳动。 20、劳动参与率:是指劳动 经济活动人口占16岁以上的 人口比例。 21、就业率:就业人数占劳 动适龄人数的比例。 22、摩擦性失业:是由于劳 动者在要求就业和获得工作 岗位之间存在时间差而形 成。 23、结构性失业:是由于劳 动者的技能结构与现有的就 业岗位技能结构错位造成失 业和岗位空缺并存的一种失 业现象。 24、周期性失业:是由于经 济运行总是处于周期性循环 状态,从而对就业需求产生 周期性波动而形成的失业。 25、隐形失业:是指经济部 门中存在着边际劳动生产力 等于或小于零的人员现象。 26、经济体制:是一系列的 经济制度的有机结合,通过 这一体制中活动的人的具体 行为表现出来,因而是权力 机构、运行机构和经济行为 的行为目标三者的有机统一 体。

浙江省2017年10月高等教育自学考试劳动就业概论试题

绝密★考试结束前 浙江省2017年10月高等教育自学考试 劳动就业概论试题 课程代码:00165 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂二写在答题纸上三 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称二姓名二准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上三 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑三如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号三不能答在试题卷上三 一二单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸”的相应代码涂黑三错涂二多涂或未涂均无分三 1.劳动制度由国家或有关立法机构制定,以确定的法律二法规和法令的形式来表现劳动规范体系,这体现了劳动制度的哪项特征? A.存在的普遍性 B.构成的系统性 C.组织实施的强制性 D.相对的稳定性 2.下列哪一项一般不属于 ???员工培训和发展方法? A.研讨会 B.无领导小组讨论 C.游戏 D.T小组 3.以往,在接受高等教育和就业方面,城市户籍较农村户口享有不少优先,这体现了劳动力市场歧视中的 A.分配不均等 B.机会不均等 C.程序不公平 D.分配不公平 4.将工人完成的工作量划分为定额以内和定额以外的两部分,分别计付工资,这属于哪一种计件工资的具体形式? A.有限计件工资制 B.分段单价计件工资制 C.间接计件工资制 D.计时计件混合工资制 5.劳动者就业必须要获得报酬和经营收入,这体现了就业的哪一项基本特征?

6.下列哪一项属于摩擦性失业的特征? A.持续时间较长 B.集中于特定的一些劳动力群体 C.失业期限较短 D.受经济周期的影响大 7.根据霍兰德的 人职匹配”理论, 通常具有领导才能和口才,对金钱和权力感兴趣,喜欢影响和控制别人? A.事业人 B.智慧人 C.社会人 D.艺术人 8.求职信的五要素是指哪些? A.标题二正文二结束语二落款二附件 B.标题二正文二结束语二签名二附件 C.标题二称呼二正文二落款二附件 D.标题二称呼二正文二签名二附件 9. 是一种集体评价活动,通常要求求职者共同完成一项具体的管理实例或企业经营活动,然后根据每个求职者对其中角色行为的完成情况进行评分三 A.公文筐处理 B.管理游戏 C.无领导小组讨论 D.角色扮演 10.国家公务员考试录用的原则是 公开二平等二 ”三 A.竞争 B.择优 C.公正 D.淘汰 二二多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸” 的相应代码涂黑三错涂二多涂二少涂或未涂均无分三 11.劳动关系包括哪些具体类型? A.利益冲突型 B.利益一体化型 C.利益协调型 D.利益竞争型 E.自愿协作型 12.劳动力资源投资的特点包括哪些? A.投资超前二效益滞后 B.投资的产出特殊 C.投资的表现形式特殊 D.阶段性 E.连续性 13.影响工资水平的主要因素包括哪些? A.劳动生产率 B.在职工人的人数 C.国民生产总值 D.失业率 E.积累与消费的比例 14.我国失业的原因包括哪些? A.劳动力人口速度增长过快 B.城镇人口机械性增长速度过快 C.就业之地的偏好 D.教育落后,人口素质较低

3643+劳动就业概论

2012年秋期成人教育(专科) 《劳动就业概论》期末复习指导 2012年12月修订 第一部分课程考核说明 1、考核目的 通过本次考试,了解学生对本课程基本内容的掌握程度、对重难点的掌握程度以及运用本课程的基本知识、基本理论和基本方法来认识、解决管理问题的能力。同时还考察学生对于管理现象的综合分析能力。 2、考核方式 本课程的考试形式为开卷笔试,考试时间90分钟。 3、适用范围、教材 本课程期末复习指导适用范围为重庆电大成人教育专科工商管理专业人力资源管理方向的必修课程《劳动就业概论》。 本课程考试命题依据的教材采用张彦、陈晓强主编,社会科学文献出版社出版的《劳动与就业》(2002年7月第1版)。 4、命题依据 本课程的命题依据是《劳动就业概论》课程的教学大纲、教材、实施意见。 5、考试要求 考试主要是考核学生对于基本理论和基本问题的理解和应用能力。在能力层次上,从了解、掌握、重点掌握3个角度来要求。主要考核学生对劳动就业的基本理论、劳动就业重难点知识的理解和运用分析能力。 6、考题类型及比重 考题类型及分数比重大致为:名词解释(20%);单项选择题(10%);判断改错题(12%);简答题(40%);论述题(18%)。 第二部分期末复习指导 第一章劳动概述

一、重点名词: 劳动劳动方式劳动行为劳动关系劳动者行为劳动制度 二、重点掌握: 1、劳动的含义 2、劳动关系的含义和特征 3、劳动关系的类型 4、劳动者行为及劳动行为 三、一般掌握: 1、劳动的特征 2、劳动的分类 3、劳动方式 4、劳动制度 5、劳动制度的一般特征 第二章劳动力资源开发与管理 一、重点名词: 劳动力劳动力资源工作绩效评估工作分析 二、重点掌握: 1、劳动力的含义 2、劳动力资源的含义 3、劳动力资源投资的特点 4、工作绩效评估 5、如何避免绩效评估中的误差 三、一般掌握: 1、劳动力的特征 2动力资源的特征 3、劳动力资源开发的途径 4、企业劳动力资源管理内容分析 5、工作分析 6、人员的配备、培训和发展

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