《化学实验基本方法》导学案2

《化学实验基本方法》学案第一课时【学习目标】1、体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。

2、树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。

3、掌握物质过滤、蒸发操作的方法，能根据常见物质的性质设计除杂质方案。

【自主学习】一、化学实验安全1、遵守_____________。

2、了解__________。

例如：防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO等)或用H2、CO还原Fe2O3、CuO之前要。

防失火：实验室中的可燃性物质要远离。

防中毒：制取有毒气体(如CO等)时，应在中进行。

在使用酒精灯时，有几点要注意：①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。

②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。

③熄灭酒精灯时，必须用酒精灯帽盖灭。

不可用嘴去吹。

④不慎碰倒起火，应立即用湿抹布盖灭。

⑤向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。

3、掌握_______________。

包括___ ___和___ ___的使用、______、______________等。

4、重视。

【自主探究】二、混合物的分离与提纯物质的分离：将中各物质通过变化或变化，把各成分彼此分开的过程。

物质的提纯：把中的杂质除去，以得到的过程.(注意两者的区别。

)1、过滤和蒸发粗盐中常含有不溶性的和可溶性的、以及等。

粗盐提纯步骤：溶解、过滤、蒸发。

(1)过滤A．定义：过滤是把分离的一种方法。

B．所用仪器：________________________________。

C．操作注意事项：一贴：，二低：；。

三靠：；；。

(2)蒸发A．所用仪器：__________________________________________。

B．操作要点：________________________________________________。

通过上述操作得到的____(填是或不是)比较纯的氯化钠，用___________证明有无杂质存在。

SO42－离子检验的方法：______________________________________。

利用这种方法可以检验和。

【合作探究】要除去粗盐中的CaCl2、MgCl2以及可溶性的硫酸盐，应如何操作：要除去以上杂质，但又不能增加新的杂质，上述试剂加入顺序合理的是( )A．b c a B．a b cC．a c b D．b a c练习：为了除去粗盐中含有的Ca2＋、Mg2＋、SO42－及泥沙，得到纯净的NaCl，可将粗盐溶于水，然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序：①过滤；②加过量NaOH 溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液A.⑤②④③①B.④①②⑤③C. ②⑤④①③D. ①④②⑤③【课堂检测】1．下列有关实验的叙述中正确的是A．用烧杯或烧瓶给液体物质加热时，要垫石棉网B．使用试纸检验溶液的性质时，应将试纸浸入溶液中C．用托盘天平称量氢氧化钠固体时，应将药品放在天平左盘的称量纸上D．如果某溶液中滴加BaCl2 溶液有白色沉淀生成，证明原溶液中一定含有SO42－离子2．观察右图，量筒中液体的体积读数是：A.0.5mLB.1.5mLC.1.6mLD.1.7mL3. 某同学在实验室里过滤一种浑浊液体，发现滤出的液体仍浑浊.他检查实验装置发现漏斗外壁没有水，滤纸也未出现破损或小漏洞，则造成实验失败的原因可能是下列操作中的( ) A. 滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉 B.滤纸与漏斗之间有气泡未被排掉C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在一层滤纸一边4.下列仪器不宜直接用来加热的( )A.试管B.坩埚C.蒸发皿D.烧杯5.下列实验操作中错误的是( )A.用规格为10mL的量筒量取6mL的液体B.用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管底部C.过滤时玻璃棒的末端应轻轻的靠在三层的滤纸上D.如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热6.若在试管中加入2－3mL液体再加热，正确的操作顺序是( )①点燃酒精灯进行加热②在试管中加入2－3mL液体③用试管夹夹持在试管的中上部④将试剂瓶的瓶塞塞好，放在原处A.②③④①B.③②④①C.②④③①D.③②①④7.能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是( )A.AgNO3溶液B.稀硫酸C.稀盐酸D.稀硝酸8.实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：①放置酒精灯②固定铁圈的位置③放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl溶液) ④加热搅拌⑤停止加热正确地操作顺序是( )A.③②①④⑤B.③①②④⑤C.②①③④⑤D.①②③④⑤9.下列实验基本操作(或实验注意事项)中，主要是出于实验安全考虑的是( )A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B.可燃性气体的验纯C.气体试验装置在实验前进行气密性检查D.滴管不能交叉使用10. 根据从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空白：(1)此实验操作顺序如下：①称量样品，②溶解、沉降，③_____④____⑤冷却结晶。

(2)用托盘天平(指针向上的)称量样品时，若指针偏向右边，则表示( )A．左盘重，样品轻B．左盘轻，砝码重C．右盘重，砝码轻D．右盘轻，样品重(3)在进行第③步操作时，有时可能要重复进行，这是因为_______________。

(4)在进行第④步操作时，要用玻璃棒不断小心的搅动液体，目的是防止_______________。

(5)在进行第②③④操作时，要用到的同一种玻璃仪器是____________。

(6)所得产物中主要的钾盐有_____________________等第二课时【学习目标】1.认识化学实验在学习和研究化学中的作用。

2.知道液体混合物分离和提纯的常用方法—蒸馏和萃取，能根据常见物质的性质设计分离和提纯物质的方案，并初步掌握其操作技能。

【知识梳理】过滤、蒸发操作适用于________混合物分离。

对于液态混合物，还可以利用混合物中，用蒸馏的方法除去、或。

2.蒸馏和萃取⑴蒸馏：a.原理：利用___ ______的不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质。

b.装置图：(如图)c.使用仪器：____________________。

d.实验操作过程：实验现象在试管自来水中滴加AgNO3溶液和稀硝酸如上图操作加热取蒸馏后的液体滴加AgNO3溶液和稀硝酸e.蒸馏操作注意事项：①蒸馏烧瓶里盛液体的用量最好不要超过烧瓶容量的2/3，也不少于1/3。

②为了避免加热时液体发生暴沸现象，可以在蒸馏烧瓶里加入少量________________。

③冷凝管套管下端的开口用橡皮管与自来水龙头相连接，上端开口接上橡皮管后通到水槽下水道里。

即：冷却水从____ __进从___ ___出。

④温度计下端水银球应置于__________________________处。

⑤在实验开始时，先____，后__________。

在实验结束时，先_________，然后____________。

不要忘记垫，它可使液体受热，防止蒸馏烧瓶受热不匀而炸裂。

⑵萃取a.定义：萃取是利用溶质在的溶剂里__________的不同，用一种溶剂把______从它与另一溶剂所组成的_________里提取出来的操作。

b.萃取操作使用的主要仪器是。

几种常见的漏斗：(1)普通漏斗用于过滤、将溶液转移到细口瓶中以及溶解易溶气体。

(2)长颈漏斗用于组装气体发生器。

(3)分液漏斗用于萃取或分离或组装气体发生器。

【合作探究】c.萃取剂的选择：(1) 。

(2) 。

(3) 。

例：碘的萃取⑴实验步骤：装液、振荡、静置、分液⑵注意事项：振荡时，须不断放气，以减小分液漏斗内压强。

分液时，先将液体从口流出，再将液体从口倒出；分液时，须将分液漏斗上的玻璃塞，或使玻璃塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小孔；漏斗颈的下端要烧杯的内壁。

例2.某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。

现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。

其实验操作可分解为如下几步：A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；B.把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；D.倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；E.旋开活塞，用烧杯接收溶液；F.将分液漏斗上口倒出上层水溶液；G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔；H.静置，分层。

完成下列填空：⑴正确操作步骤的顺序是：→→→A→→G→E→F(填编号字母)⑵上述E步骤的操作中应注意。

上述G步骤操作的目的是。

⑶能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是。

⑷已知碘在酒精中的溶解度比在水中大得多，能不能用酒精来萃取碘水中的碘(填能或者不能)，其理由是。

【课堂检测】1.蒸馏时温度计的水银球应处在什么位置( )A.液面下B.液面上C.支管口D.任何位置2.为了萃取碘水中的碘，不能选用的萃取剂是( )l4B.汽油C.苯D.酒精3.下列实验操作中叙述正确的是( )A．萃取操作必须在分液漏斗中进行B．振荡试管中液体时，手拿住试管，用手腕甩动C．用剩的药品应收集起来放回原试剂瓶中D．称量物质时先取小砝码，再依次取较大的砝码4.下列实验操作中错误的是( )A．分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C．蒸发结晶时应将溶液蒸干D．称量时，称量物放在称量纸上(或烧杯内)置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘中5.下列物质的分离方法中，是利用密度不同达到分离的是( )A.把石油经蒸馏分离成为汽油，煤油和柴油等B.煎中药时用水在煮沸条件下提取中药的有效成分C.把大豆磨碎后，用水溶解其中的可溶性成分，经过滤后，分成豆浆和豆渣D.做饭洗米时淘去米中的沙6.下列每组各有两对物质，它们都能用分液漏斗分离的是( )A.四氯化碳和水，苯和水B.汽油和水，乙醇和水C.甘油和水，植物油和水D.醋酸和水，酒精和水7.选取萃取剂将碘水中的碘萃取出来，这种萃取剂应具备的性质是( )A.不溶于水，且必须易与碘发生反应B.不溶于水，且比水更容易使碘溶解C.不溶于水，且必须密度比水大D.不溶于水，且必须密度比水小8.填写仪器名称：⑴分离酒精和水的受热容器是____________________；⑵石油蒸馏装置中通冷却水的仪器是____ ___；接受馏分的仪器是_________。

用于分液的仪器是_______________。

9.(1)CCl4和蒸馏水都是无色液体，请按照下列要求的试验方法鉴别（简要的写出实验过程）①只允许使用一种试剂：______________________②不用任何试剂______________________(2)NaCl溶液中含有少量的CaCl2，某学生用过量的Na2CO3溶液使Ca2+转化为陈电脑而除去，确认Na2CO3已过量的实验方法是________________古今名言敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子己所不欲，勿施于人——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修读万卷书，行万里路——刘彝黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也，善读之可以医愚——刘向莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄声明访问者可将本资料提供的内容用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本文档及相关权利人的合法权利。