编导专业2013级毕业晚会台本
编导专业2013级毕业晚会台本
编导专业2013级毕业晚会台本第一篇：编导专业2013级毕业晚会台本一、主题：一时三刻二、宗旨：通过对编导专业13级毕业生的毕业作品展演，检验编导专业13级的教学成果，展现13编导专业的精神面貌。
通过晚会节目的编排回顾四年的学习生活，表现时间的流逝以及编导专业全体毕业生对校园生活的怀缅以及对未来的美好祝愿。
三、艺术追求：紧扣主题，形式新颖有吸引力，表现力强，突出编导专业的专业特色。
四、舞台设计：舞台背景及侧面采用led大屏，舞台两侧墙上使用投影，调音台调光台分布舞台两侧。
五：晚会结构：晚会总体分为四个部分，按照时间顺序从2013到2017，结合每年的热点词与自身经历的一些有代表性的事件完成回顾。
（一）、观众候场：暖场视频——“一时三刻”宣传片、老师寄语（二）、开场：1、倒计时:倒计时视频（三）、片子混剪(混剪后留出红毯揭幕内容)－红毯2013年关键词：入学、招新、土豪、伙惊呆、何弃疗、涨姿势、女汉子、无鞋红毯结束导演A（男）上台：哟，导演，我在这儿下边看了半天也没看见主持人，是不是我们这就没有主持人啊？那你看我今天穿这么好看，不能浪费了不是，要不我給大家来一段儿？导演B（女）上台：来什么来，我在这下面都看不下去了，拍片子把你拍傻了吧？（俩人对话围绕晚会与具体的作品展开）哎呀咱俩别贫了，你看看人家这舞台都布置好了，咱俩还是悄声儿的下去吧。
（四）、情景剧：《新生入学》学长去火车站迎新，一起搭车回学校，车上給新生发放自制的手绘地图，向学弟学妹推销电话卡，路过东校的时候介绍两个校区的情况，来到学校之后带新生注册，采购生活用品，随后向学弟学妹介绍学院领导老师，介绍时指向台下坐的对应的嘉宾。
介绍完之后邀请杨妈上台致辞。
请杨妈上台为新生寄语（五）、舞台剧：《社团招新》模拟万人坑的社团招新的场面，两个新生去万人坑被各个社团争抢，其中舞团与吉他社等有表现空间的进行表演，此时需将舞台中央让出表演，暂定一个舞蹈一个吉他演奏。
2013届毕业生毕业典礼主持稿
2013届毕业生毕业典礼主持稿尊敬的各位老师，亲爱的九年级孩子们：大家上午好！六月的花朵，因阳光普照而绽放；六月的我们，为学业有成而激昂。
在这骄阳似火，酷热难当的六月，你们在岁月的蹉跎里告别青涩，走向成熟；我们在生活的历练中告别过去，走向未来。
在这样一个特殊的时刻，我们全体师生欢聚一起，共同见证学校发展的辉煌，亲眼目睹2013届毕业生为兴华的发展再添荣光。
在这样一个值得纪念的日子，我和大家的心情一样的激动，纵有千言万语也无法形容。
首先，让我们将此时此刻激动的心情，化作一个激人奋进的信号——鸿暢二中2013届毕业生毕业典礼及升旗仪式现在开始！第一项：出旗，升旗。
全体起立，奏中华人民共和国国歌。
有人说，初中生活是一本太仓促的书。
三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。
我们应该把中考看成是一种机会，以一种珍惜的心态对待它。
一次挫折也荒废不了整个人生。
浪花不是大海的全部，中考也不是人生的全部。
只要我们不因兴奋而失去冷静，不因痛苦而走向绝望，凭着年轻，凭着健康的体魄，凭着聪慧的大脑，凭着灵巧的双手，凭着响亮的誓言，就足以创造出本属于自己的成功。
典礼进行第二项：请九年级全体学生宣誓。
下面用最响亮的声音传达你们志在必得的辉煌；用坚不可摧的呐喊彰显你们不凡的风貌；用锐不可当的声音传递你们必胜的信念；用超越凡俗的誓言憧憬你们辉煌的明天；用坚强有力的声音送给自己最美好的祝愿；用响彻校园的呐喊打造自己中考的奇迹。
让我们全体起立，共同宣誓：信心铸就辉煌，中考助我成功，我为母校争光，二中因我更强！我骄傲，我是二中人；同学们，你们的声音响彻校园，你们的豪情冲上云天。
同学们，一年前、两年前、甚至三年前，我们在这里相聚，开始用青春演绎自己的精彩，如今，我们即将在这里告别，这意味着我们即将结束三年的初中生活，即将踏上新的征程。
如果说，这回忆是一阵风，那么当它吹过的时候，我们感受到的是幸福、是温馨、是甜蜜。
2013年毕业生晚会活动方案(改) - 副本
致我们永不逝去的青春商学院、人文学院2013年毕业生主题班会活动方案主办单位：商学院团总支、人文学院团总支承办单位：商学院学生会、人文学院学生会2013年5月目录一、活动背景 (3)二、活动简介 (4)1.活动名称 (4)2.主题阐述 (4)3.活动内容及形式 (4)三、活动开展进程 (5)1、筹备阶段 (5)2、节目编创与彩排 (5)3、领导、嘉宾与参与观众 (6)4、用品准备与布置 (6)四、活动流程 (7)五、主要工作人员名录 (9)六、经费预算 (11)附件 (12)本活动方案是针对由商学院和人文学院联合主办的欢送2013年毕业生活动的方案设计。
其中包含了活动背景、活动简介、开展进度、活动流程、主要工作人员名录、经费预算、视频拍摄脚本（附件）、主持台本（附件）等内容。
活动时间：2013年5月25日（时间待定）活动地点：江宁校区大学生活动中心剧场一、活动背景又是一年毕业季，又是一年分别时。
随着学年末的临近，我校2013届学生即将从母校毕业，踏上新的人生征途。
毕业是结束更是开始，告别了学生的稚气，增添了成长的标志；毕业是一种伤，是一份情，在这临近毕业的季节，我们用毕业生主题班会的形式来回首走过的大学岁月，展望将行的人生新途。
商学院和人文学院作为我校第一和第二大学院，学生人数众多，每年的毕业生数千名，他们都将带着四年的学习成果走出母校，走向社会，开始新的征程。
今年，两院又将送走一批优秀的毕业生，两院一向高度重视毕业生工作，在两院领导、团总支的牵头，两院学生会的积极组织下，决定联合举办2013年毕业生主题班会活动，用大型主题班会的形式“共话大学时光，续写青春梦想”，为2013届毕业生送上一份毕业祝福和人生助力。
同时，也弥补了我校没有大型毕业生晚会的空白。
二、活动简介1.活动名称“致我们永不消逝的青春”——商学院、人文学院2013年毕业生主题班会2.主题阐述致我们永不消逝的青春主题以近段时间热门电影《致我们终将逝去的青春》引起的“青春热”为话题，将“大学生活”与“青春”一词相联系，体现我们美好的大学时代和青春的成长历程。
教育科学系2013届毕业晚会总结
教育科学系2013届毕业晚会总结
我系在6月15日晚上7:30举行了毕业晚会，与以往晚会情况比较将本场晚会的优缺点总结如下：
优点：节目质量比以往有所提高，晚会形式有所创新，并且晚会圆满结束，工作人员安排到位，特别是催场。
但是，在此次晚会中，我们也发现了很多问题：
前期安排：1、太过重视节目质量，忽略衔接问题；
2、节目单到最后一天才确定，节目有删减的地方到最后一天才定下来；
3、音响设备没有检查好；
4、彩排时没有整理串起来；
5、节目可以更加完善。
整体问题：1、小组和小组之间联系不紧密；
2、之前设想的没有实行；
3、想到的亮点和其他系相冲；
4、主持人配合不佳；
5、微博操作员与主持人没有沟通好；
6、控制音乐不当；
7、话筒问题；
8、重视个体、忽略整体；
9、节目视频安排不到位；
10、设备欠缺。
微博问题：1、切换有问题，主持人没有念完，微博就先换了；
2、抽奖环节有漏洞
教育科学系团总支学生会
2013年6月18日。
2013年毕业生欢送晚会主持稿
2013年毕业生欢送晚会主持稿开场男：六月，栀子花开，重温过往，校园的微风里充满记忆女：六月，离别时分，折叠思绪，送别的歌声中留恋往昔男：在09年的九月，你们来了，相聚，相遇，相知女：在13年的六月，你们走了，相依，相惜，相别男：不会忘记，灯火通明的教学楼里用功的身影女：不会忘记，满是欢声笑语的宿舍的不着边际男：光阴的故事将在今晚讲述女：青春的旅程将在今晚启航男: 尊敬的领导、老师、同学们女：亲爱的2013届毕业生们合：大家晚上好！男：今晚，我们相聚一起，重温四年的点点滴滴女：今晚，我们欢聚一堂，细数四年的成长足迹男:下面我宣布，2013届毕业生欢送晚会合：现在开始女：首先请允许我介绍莅临现场的领导和嘉宾，他们是。
男：出席晚会的还有学校各部门、各学院的负责同志、学生代表。
让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来。
女：青春的四年，我们有过泪水、有过欢笑、有过美好男：青春的四年，我们一路奋斗、一路拼搏、一路欢歌女：下面让我们一起伴着跳动的音符，一起《舞动青春》1.舞蹈《舞动青春》现代舞男：一曲舞罢，这让我想起了曾经我也梦想成为一名舞蹈家。
说起梦想，可不能不提一下2013年的热词，中国梦了。
对于中国梦，大家都有自己不同的理解，下面，让我们透过歌声，再次感受中国梦的力量吧。
2.歌曲《中国梦》女：往事如沙,在我们身边总有些东西将会逝去男：岁月如歌,在我们身边总有些眷恋日渐沉积女：吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声。
风飘律吕相和切，月傍关山几处明。
男：下面请欣赏器乐《笛子独奏》3.器乐笛子独奏女：感谢xx同学精彩的笛子演奏。
歌曲是心情的表达，青春就是一首永不过时的歌。
Xxx同学们用他们自己的歌声，来表达他们对大学生活的热爱，掌声有请！4.青春歌曲联唱（《别找我麻烦》《发生秀》、《给我你的爱》）男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽女：我们是那样的年轻，那样朝气蓬勃，就像黎明的朝阳，将希望尽情演绎男：请欣赏拉丁串《跳吧跳吧吧》5、拉丁串《跳吧跳吧吧》女：青春是一首诗，里面有情感起伏，开心或是感伤。
2013年度毕业晚会主持稿(中英对照)
2013届毕业晚会主持稿男A 女B 男C 女D开场词：A：In June,we recall and appreciate our happy growth over the past four years.B:六月，体味相伴四年的欢欣成长。
C:In June, we begin to treasure every period of time in this university.D:六月，珍惜xxxx学校的每一段岁月流光。
A:尊敬的各位领导，Distinguished guests,teachers,B:亲爱的同学们，Dear fellow students,合:大家晚上好！Good evening!C:欢迎大家来到xxxxxx！Welcome to xxxxxx.A:我是主持人XXX。
I am XXX.B:我是主持人XXX。
I am XXX.C:我是主持人XXX。
I am XXX.D:我是主持人XXX。
I am XXX.C:感谢各位老师及各二级学院主席团同学的到来！Welcome to the presence of all teachers and the members of the presidium of secondary colleges.A:我们怀揣憧憬而来，轻嗅xxxx涌动的花海，流溢飘香；When the fragrance of the flowers pervaded in the air, we came to this colleage, full of hope.B:我们拾起回忆珍藏，细观粉桃争妍，碧李流芳。
When the peach trees are in full bloom and fruits on the plum tree are ripen, we are picking up our treasurable memory.C:我们想起离别奔忙，满怀即将失去的无限感伤；Filled with the feeling of upcoming departure, we are busy dealing with things related to graduation.D:我们带着理想前行，沐浴行歌，追寻藏在彩虹背后的力量。
大学毕业晚会话剧剧本
大学生青春励志舞台剧剧本人物：陆xx（xx），男，大三学生。
陆xx国（xx），男，49岁，工人。
x（xx），男，大三学生。
小xx（x），女，大三学生。
[幕启，舞台中央摆一长椅。
第一场 [陆建国坐在长椅上，闷头吃着手里的盒饭。
陆鸣坐在陆建国的旁边，两臂张开，悠闲的望着天空。
陆建国：（抬头看看陆鸣）饿不饿，要不来点？陆鸣：不了，你吃吧。
[陆建国继续低头吃饭。
陆鸣：（不可思议的看着陆建国）爸，A大的饭真的就那么好吃吗？你这都吃了第三盒了。
陆建国：那是，我当初念A大的时候A大的饭就已经很出名了。
当时有很多同学念大学就是冲着A大的饭菜来的。
陆鸣：你当初不会也是冲着A大的饭菜来的吧？陆建国：当然不是。
我当年来A大那是背负着你爷爷和你爷爷的爷爷以及全村人的殷切期盼才来的。
那时候家里穷，念不起书，村里就出了我这么一个大学生，你爷爷那时候把我当宝贝一样的供着。
临走那天，你东屋家的婶娘亲自把她摊了3天的烧饼交到我手里，嘱咐我饿的时候就吃，千万别客气。
那时候我才感觉到我身上的担子有多重。
陆鸣：三天的烧饼，的确够重的。
陆建国：（夹出一个肉片）最后一片肉了，你要不要。
陆鸣：我不要，你吃吧。
陆建国：（把肉片放到嘴里猛嚼，然后打了个饱嗝）饱了，真的饱了。
[陆鸣看看陆建国，没有说话。
[陆建国掏裤兜找烟，陆鸣掏出一包烟递到陆建国面前。
[陆建国惊讶的看着陆鸣。
陆鸣：（淡淡的）我很早就开始抽烟了，只是一直没和你说。
[陆建国笑笑，拿出一根点上。
又拿出一根递给陆鸣，陆鸣接过烟放到嘴边，然后又放了回去。
陆鸣：在你面前我还是不抽了。
陆建国：（吸了一口烟）这次是你妈让我来的，她让我好好劝劝你，让你再好好想想。
陆鸣：我已经想了好长时间了，不用再想了。
陆建国：（抽了一口烟）真的要退学？陆鸣：不是要退学，只是不想上了。
陆建国：这不都一样吗？陆鸣：一样吗？那就算一样吧。
陆建国：你想过退学之后要干什么吗？陆鸣：没想过。
或许找份工作，或许换个专业。
陆建国：机械系不好吗？我当初就是从机械系毕业的。
2013毕业典礼节目单
第一篇序曲
1.全体学生入场---播放暖场音乐《凤凰花开的路口》。
2.《相亲相爱》舞蹈
3．主持人出场介绍领导嘉宾宣布毕业典礼开始
4.副校长致辞
第二篇同学谊
5. 《最初的梦想》表演者：李颖；指导老师：
6.配乐诗朗诵《同学情缘》张娜等4人；背景音（雨的印记）
7. 《美丽心情》吉他弹唱小飞
(采访二位学生表达同学情。
)
8、《和你一样》/ 表演者
9.《舞蹈》指导老师：李
第三篇师生情
10. 歌曲《老师》瑞雪等指导老师：聪聪
11. 情景剧师生风采展示，限时作画，诗朗诵+笛子。
12．《每当我走过老师的窗前》杨建指导老师：巍巍
13.全体高三班主任接受学生献花。
高三班主任代表发表寄语。
第四篇父母恩
14.歌伴舞《鸿雁》秦磊郝璐指导老师：巍巍
15. 情景朗诵《那一年我们很有钱》指导老师：巍巍
16.歌曲《烛光里的妈妈》许正阳辅导老师：小飞
17. 家长代表发言；学生为父母献花并拥抱父母。
主持人采访二位学生表达父母恩。
第五篇祝福母校再创辉煌
18.歌曲《多情的土地》指导老师：聪聪
19.学生代表发言感谢母校。
（高三4分、高二2分、高一2分）
20.校长重要讲话。
21. 《天高地厚》音乐主持人、演员上台合影。
播放《二十年再相会》毕业生签字留念、学生退场。
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一、主题：一时三刻
二、宗旨：通过对编导专业13级毕业生的毕业作品展演，检验编导专业13级的教学成果，
展现13编导专业的精神面貌。
通过晚会节目的编排回顾四年的学习生活，表现时间的流逝以及编导专业全体毕业生对校园生活的怀缅以及对未来的美好祝愿。
三、艺术追求：紧扣主题，形式新颖有吸引力，表现力强，突出编导专业的专业特色。
四、舞台设计：舞台背景及侧面采用led大屏，舞台两侧墙上使用投影，调音台调光台分布
舞台两侧。
五：晚会结构：晚会总体分为四个部分，按照时间顺序从2013到2017，结合每年的热点词
与自身经历的一些有代表性的事件完成回顾。
（一）、观众候场：暖场视频——“一时三刻”宣传片、老师寄语
（二）、开场：1、倒计时:倒计时视频
（三）、片子混剪(混剪后留出红毯揭幕内容)－红毯
2013年
关键词：入学、招新、土豪、伙惊呆、何弃疗、涨姿势、女汉子、无鞋
红毯结束导演A（男）上台：哟，导演，我在这儿下边看了半天也没看见主持人，是不是我
们这就没有主持人啊？那你看我今天穿这么好看，不能浪费了不是，要不我給大家来一段儿？导演B （女）上台：来什么来，我在这下面都看不下去了，拍片子把你拍傻了吧？（俩人对话围绕晚会与具体的作品展开）哎呀咱俩别贫了，你看看人家这舞台都布置好了，咱俩还是
悄声儿的下去吧。
（四）、情景剧：《新生入学》
学长去火车站迎新，一起搭车回学校，车上給新生发放自制的手绘地图，向学弟学妹
推销电话卡，路过东校的时候介绍两个校区的情况，来到学校之后带新生注册，采购生活用品，随后向学弟学妹介绍学院领导老师，介绍时指向台下坐的对应的嘉宾。
介绍完之后邀请
杨妈上台致辞。
请杨妈上台为新生寄语
（五）、舞台剧：《社团招新》
模拟万人坑的社团招新的场面，两个新生去万人坑被各个社团争抢，其中舞团与吉他
社等有表现空间的进行表演，此时需将舞台中央让出表演，暂定一个舞蹈一个吉他演奏。
《我的滑板鞋》
第一部展演作品的主角出场，其他人依次退场。
“记得刚入校的那一年，那时候的万人坑还不是蓝色的，看到万人坑被人潮填满时，我和我的小伙伴都惊呆了，心怀着对未来无限期许的我，一口气报了二十个社团…配角出场：土豪土豪我们做朋友吧！（其后对话根据作品内容确定，将话题引入到作品）
（六）、作品展演（选择与大一或者2013年度词有一定关联的作品，2部，片子与片子中间由两部片子的主创根据内容进行串场）
2014年
关键词：课堂、老师、家知道、且行且珍惜、整个人都不好了、书少勿骗
（七）、老师表演
现场导演：老师们，你们总是跟我们说，青春虽易责任不易，且行且珍惜。
这我们的片子可是按时交了，答应我们的事情是不是该兑现了啊？
老师上台表演
老师表演完下一个展播作品的导演上，“万万老师，先别走，既然遇上了，那么现在问题来了，当着这么多人的面儿，您給大家说说，到底是sui圆形还是tuo圆形啊？我读书少，你可别骗我。
”“你老说我构图不对、背景不干净、焦没对准，今儿我花大力气搞了个作品，您再看看能不能勉强給算个及格。
”
（八）、作品展演（选择视觉效果较好的作品，同样两部，主创串场）
2015年
关键词：采风、纪录片、世界大，城会玩、靠脸吃饭、想静静、主要看气质、心崩溃
（九）、作品导演或者编剧出场：“哎，像我这么帅气的人，明明可以靠脸吃饭，却偏偏要靠才华，哎，真是可惜了。
”
班长出场：“xxx，你还在那儿干嘛？你美你美你最美，快走了，万万和艾姐要带我们去看世界了。
”
导：啥？干啥？
班长：去大理采风了！快走啦
导：啊？大理？苍山洱海为来了！
大屏幕播放优秀采风作品，同学们在舞台上模拟采风情景。
老师上场：“同学们，你们的纪录片想好拍什么了么？进度如何啊？”
同学：“老师我只想静静…”
老师：“嗯？学分不要了？”
同学：“静静的把片子拍完…”
老师：“行了行了，我这边有几个作品，给你们看看参考参考，要是到时候再不按时交作业，你们都别回去了！”
同学：“不回去好啊，这儿天蓝水清的”
老师：“嗯？”
同学：“没没没…看片子看片子…哎，城市套路深，我要回农村啊…”
（十）、纪录片展播
2016年
关键词：毕业、实习、工作、友谊小船、一言不合就、洪荒之力、老司机、蓝瘦香菇
（十一）、13编导合唱团表演彩虹合唱团《感觉身体被掏空》
（十二）、情景剧《毕业快乐》
演员a：哎，这实习两个月，简直就是度日如年啊，真恨不得再回学校学个十年，哎，老大，你实习咋样略？（大家各自寒暄实习的情况，以及以后的打算，考研与工作）班会课上老师在介绍毕业生应该准备的事情以及各种实习工作要求并宣布毕业作品的要求与安排。
大家各自讨论准备后散去
烟雾散去大家上准备筹备毕业晚会，确定流程、挑选参演作品，确定节目内容时长等，最后去联系拍摄学弟学妹的祝福视频，切入led屏中学弟学妹的祝福视频，随后播放13编导每年的祝福视频，视频结束13编导全体同学站在舞台一起祝福：13编导全体学生祝13编导的同学（后面的内容为每一年給学长学姐们的祝福，早生贵子什么的），毕业快乐！
片尾合唱。