护士资质审核规定与程序
护士审核程序
护士审核程序
标题：护士审核程序
引言概述：
护士审核程序是医疗机构中非常重要的一环，通过审核程序可以确保患者得到高质量的护理服务，同时也能保障医疗机构的声誉和合法权益。
本文将从不同角度详细介绍护士审核程序的重要性和具体内容。
一、审核程序的重要性
1.1 提高医疗服务质量
1.2 保障患者权益
1.3 避免医疗事故发生
二、审核程序的具体内容
2.1 护士资质审核
2.2 护士培训审核
2.3 护士执业审核
三、审核程序的执行流程
3.1 提交审核申请
3.2 审核机构审核
3.3 审核结果通知
四、审核程序的监督与评估
4.1 定期审核
4.2 不定期抽查
4.3 审核结果反馈
五、审核程序的改进与优化
5.1 定期评估
5.2 借鉴他人经验
5.3 改进流程提升效率
结论：
护士审核程序是医疗机构中必不可少的一环，通过严格的审核程序可以提高医疗服务质量，保障患者权益，避免医疗事故的发生。
医疗机构应该重视护士审核程序的重要性，不断完善和优化审核流程，确保护士的执业质量和医疗服务水平。
各级护士资质审核规定与程序
各级护士资质审核规定与程序一、主任护师资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准.2、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3、学历、资历要求具备下列条件之一者即可.1博士研究生毕业后,从事护理专业技术工作7年以上,取得副主任护师任职资格,并从事副主任护师工作5年以上.2硕士研究生毕业后,从事护理专业技术工作13年以上,取得副主任护师任职资格,并从事副主任护师工作5年以上.3大学本科毕业后,从事护理专业技术工作15年以上,取得副主任护师任职资格,并从事副主任护师工作5年以上.4参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同的学历,从事护理专业技术工作达到上述规定的相应年限,取得副主任护师任职资格,并在职后取得上述学历后从事副主任护师工作5年以上.二、副主任护师资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准.2、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3、学历、资历要求具备下列条件之一者即可.1博士研究生毕业后,取得主管护师任职资格,并从事主管护师工作2年以上.2硕士研究生毕业后,从事护理专业技术工作8年以上,取得主管护师任职资格,并从事主管护师工作5年以上.3大学本科毕业后,从事护理专业技术工作10年以上,取得主管护师任职资格,并从事主管护师工作5年以上.4参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事护理专业技术工作达到上述规定的相应年限,取得主管护师任职资格,并在职后取得上述学历后从事主管护师工作5年以上.三、主管护师资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准.2、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3、学历、资历要求具备下列条件之一者即可.1博士研究生毕业后,或硕士研究生毕业后并从事护理专业技术工作2年以上,经考核合格可认定主管护师任职资格.2获得双学士学位或研究生毕业后,从事护理专业技术工作3年以上,取得护师任职资格并从事护师工作2年以上.3大学本科毕业后从事护理专业技术工作4年以上,或大学专科毕业后从事护理专业技术工作6年以上,取得护师任职资格并从事护师工作4年以上.4参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学力,从事护理专业技术工作达到上述规定的相应年限,取得护师任职资格,并在职后取得上述学力后从事护师工作4年以上.四、护师资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准.2、必须取得中华人民共和国护理执业证书,并按要求定期进行注册.3、学历、资历要求：专科毕业后从事护理专业技术工作3年、本科毕业后从事护理专业技术工作1年通过全国考试或市级评审取得初级师级资格证.五、护士资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准.2、在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习,包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习,并取得相应学历证书.3、通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试,经执业注册取得护士执业证书,从事护理活动的卫生技术人员.4、较系统掌握本专业基础理论和专业知识,熟悉各项护理制度和技术操作规程.各岗位护理人员资质标准一、病区责任护士资质标准1 、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准,有中等职业学校以上护理专业学历证书.2、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3、从事临床护理工作2~3年,具备一定临床护理经验的护士担任.4、具备良好沟通能力,具备责任护士技术能力要求.二、主班护士资质标准1 、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准,有中等职业学校以上护理专业学历证书.2 、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3 、从事临床护理工作3~5年,具备一定临床经验的护师以上职称担任.4 、具备主班护士技术能力要求.三、早班护士资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准,有中等职业学校以上护理专业学历证书.2 、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3、具备独立完成早班工作任务能力,具备早班技术能力要求.四、治疗班护士资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准,有中等职业学校以上护理专业学历证书.2、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3、具备治疗班护士岗位技术能力要求.五、中、夜班护士资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准,有中等职业学校以上护理专业学历证书.2、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3、具备中、夜班护士岗位技术能力要求.各级护士岗位技术能力要求一、病区护士长技术能力要求1、有较强的学习能力、语言文字表达能力、沟通协调能力、业务能力和执行力,以保障各项工作的落实.2、分管病区的护理人员三基水平,平均达标≥80分.3、掌握护理质量控制标准、病区工作流程、专科疾病护理常规、健康教育内容及专科新业务、新技术.4、掌握常用护理急救技术,熟悉抢救程序、抢救药品和抢救仪器的使用；具备处理突发事件和危机能力.5、掌握院感相关知识、消毒隔离原则及技术操作规程.6、熟练掌握昏迷、瘫痪、疑难病症及监护病人的护理计划和预见性护理措施.7、能承担护理专业的临床及课堂教学.8、能指导下级医院的护理业务,能承担下级医院护理人员的进修和培训.9、具备撰写护理论文的学术水平和指导本专业护士撰写论文的能力.护士长或科室每年须发表交流论文1-2篇,10、具备开展护理科研能力.科内每3年获批院内护理新业务、新技术或科研项目1项,护士长本人任职期内应主持院级科研项目或院内新技术、新业务1项.二、病区责任护士岗位技术能力要求1、责任组组长岗位技术能力要求1具备丰富的专科治疗护理知识和主动工作能力.2对本组责任护士的各项工作具备指导、培训的能力,对年轻护士做到传、帮、带.3熟练掌握经管病人的“十知道”.4检查、督促责任护士的各项治疗护理工作的落实.5准确执行医嘱,合理安排病人的治疗计划和护理措施,负责病人的治疗工作落实效果.6熟练掌握危重病人抢救技术,协调指挥现场抢救.7主动发现问题,能及时报告护士长和上级医生,有较强的沟通协调能力.8能掌握分级护理要求,负责病人的基础护理和生活护理.9能落实病人健康教育及心理护理,主动检查责任护士健康宣教落实情况.10具备及时、准确书写护理病历的能力.11具备良好的护患沟通技巧,经常征求病人意见改进护理工作.2、责任护士岗位技术能力要求1责任护士须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期注册.2具备良好的沟通能力,能较好地与病人、家属、同事进行沟通.3着装规范,落实“五主动”,对病人热情、周到、无投诉,遵守院规院纪,无迟到、早退,上班不干与工作无关的事情.4服从工作安排,认真履行其工作职责,协作精神强.5熟练掌握专科护理理论知识及操作技术,按照专科护理质量标准全面落实病人的护理措施.6能掌握各项基础护理操作规程,并正确运用.7能够在责任组组长的指导下,独立完成所管病人的各项治疗、护理工作.8熟练掌握并严格执行各项核心制度,正确执行医嘱.9熟练掌握经管病人的“十知道”包括经管病人的床号、姓名、年龄、诊断、治疗、护理、饮食、心理、家庭情况、费用.10掌握各种仪器设备的使用及维护、常见故障排除,熟悉专科危重病人抢救技术和流程.11能够按规范认真书写护理文书,真实客观地反映病人的病情.12主动巡视观察病人的病情动态变化,有针对性地对病人进行心理护理和相关健康知识的宣教.13积极参加继续教育培训,每年修满规定学分.14 年终参加医院年度考核,考评合格.三、主班护士岗位技术能力要求1、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.2、从事临床护理工作3~5年,具备一定临床经验的护师以上职称担任.3、熟练掌握病人入、出院、转科工作流程,具备良好的医患沟通能力.4、能够严格遵守执行医嘱制度,正确处理各种长期、临时医嘱.5、了解病区病员动态,合理安排床位,熟练掌握计算机录入系统.6、熟练掌握收费政策,做到合理收费,无不合理费用投诉发生.7、积极参加继续教育培训,每年修满规定学分.8、年终参加医院年度考核,考评合格.四、早班护士岗位技术能力要求1、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.2、熟练掌握无菌技术操作,准确配制静脉用药,严格执行查对制度,避免差错发生.3、了解专科常用药物作用及配伍禁忌.4、能够保持治疗室整洁,药品、各类物品归类放置.5、及时巡视病房,具备独立完成中午病人的治疗及接待新病人能力.6、熟练掌握并严格执行各项核心制度,正确执行医嘱,与各班交班符合交接班制度要求.7、积极参加继续教育培训,每年修满规定学分.8、年终参加医院年度考核,考评合格.五、治疗班护士岗位技术能力要求1、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.2、服从工作安排,认真履行工作职责,协作精神强.3、熟练掌握无菌技术操作,准确配制静脉用药,严格执行查对制度,避免差错发生.4、了解专科常用药物作用及配伍禁忌.5、能够保持治疗室整洁,药品、各类物品归类放置.6、熟练掌握并严格执行各项核心制度,正确执行医嘱.7、熟练掌握消毒隔离制度及各类物品的消毒灭菌方法并能有效的执行,防止院内感染发生.8、积极参加继续教育培训,每年修满规定学分.9、年终参加医院年度考核,考评合格.六、中、夜班护士岗位技术能力要求1、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.2、遵守劳动纪律,服从工作安排,认真履行工作职责.3、具备独立准确执行值班期间治疗和各项护理操作能力,具有处理各种突发意外事件的能力.4、熟练掌握专科护理常规,做好病情观察及护理记录.5、能够正确核对当日晨各类标本瓶及正确采集留取标本.6、能遵守医嘱要求完成当日晨手术病人的术前准备,做好心理护理及健康教育指导.7、能保持护理站、各办公室、配药室、治疗室走廊及病房清洁.8、能熟练掌握病人病情的变化、治疗和护理过程,并在晨会上交班.9、积极参加继续教育培训,每年修满规定学分.10、年终参加医院年度考核,考评合格.。
各级医护从业人员资质审核规定与流程
各级医护从业人员资质审核规定与流程医护从业人员资质审核规定与流程是指对医护从业人员的相关资质进行审核和认定的一系列规定和流程。
医护人员的资质审核是医疗健康行业的重要环节，旨在确保医护人员具备必要的技能、知识和素质，以保障患者的安全和医疗质量。
下面从不同级别的医护人员进行阐述。
首先，对于医生的资质审核，一般包括以下几个方面：学历要求、执业资格、职称评定以及注册资格。
学历要求是指医生必须具备本科及以上医学学历。
执业资格是指医生必须通过国家医师资格考试，并获得相应的执业证书。
职称评定是指医生必须经过一定年限的执业，并积累一定的临床经验，才能申请职称评定，例如副主任医师、主治医师、主任医师等。
注册资格是指医生必须在相关管理部门进行注册登记，才能合法从事临床工作。
其次，对于护士的资质审核，通常包括以下几个方面：学历要求、职业执业资格、注册资格以及继续教育要求。
学历要求是指护士必须具备相应的护理专业学历，例如护理本科或护士专科。
职业执业资格是指护士必须通过国家护士资格考试，并获得相应的护士执业证书。
注册资格是指护士必须在相关管理部门进行注册登记，才能合法从事护理工作。
继续教育要求是指护士需要不断学习进修，积累临床经验和提高专业水平，以保证自身的综合素质。
此外，对于其他医务人员的资质审核，也有相应的要求和流程。
例如，对于药剂师，需要具备相应的药剂师资格证书；对于医学影像技师，需要通过相应的技术考核和培训，取得相应的职业资格证书；对于医疗器械检验人员，需要具备相应的医疗器械检验资格证书等。
总之，医护从业人员资质审核的流程一般包括以下几个步骤：申请、审核、评审和认定。
申请阶段是医护人员向相关管理部门递交资质审核申请，并提供相关材料和证明，如学历证书、培训证明、工作经历等。
审核阶段是相关管理部门对申请人的材料进行核对和审核，了解其教育背景、培训经历和工作经验等。
评审阶段是指专业评审委员会根据审核结果进行评审，并作出相应的评定和建议。
各级护理实习生资质审核规定与流程
各级护理实习生资质审核规定与流程1. 引言本文档旨在规定和说明各级护理实生的资质审核规定与流程。
通过明确标准和流程，确保实生的资质符合要求，提高实活动的质量和安全性。
2. 资质审核标准实生资质审核的标准应综合考虑以下因素：- 学历背景：实生应具备相关护理专业的学历背景，包括本科和研究生学位。
- 技能要求：实生应具备相应的护理技能和知识，能够胜任实工作。
- 专业资质：实生应具备相关的护士资格证书或相关专业资质。
- 体格状况：实生的身体状况应符合从事护理工作的要求。
3. 资质审核流程实生资质审核的流程如下：步骤一：申请提交实生需向所在单位或机构提交资质审核申请。
申请材料应包括个人简历、学历证书和相关专业资格证书等。
步骤二：初步筛选所在单位或机构将对收到的申请材料进行初步筛选，确保申请材料的完整性和符合基本要求。
步骤三：面试评估通过初步筛选的申请者将参加面试评估。
面试将由专业人员组成的评审团进行，评估申请者的专业知识、技能和沟通能力等。
步骤四：综合评估根据面试评估的结果和申请材料，评审团对申请者进行综合评估。
评估内容包括资质和能力等方面。
步骤五：审核结果通知审核结果将以书面形式通知申请者。
对于符合要求的实生，将发放实资格证书；对于未通过审核的申请者，将说明审核不通过的原因。
4. 审核结果的处理实生资质审核结果的处理方式如下：- 通过审核：发放实资格证书，并安排实工作。
- 未通过审核：说明审核不通过的原因，并提供必要的咨询和建议。
5. 审核结果的监督和评估所在单位或机构应建立审核结果的监督和评估机制。
定期进行实生资质审核结果的回顾和评估，以确保审核结果的准确性和公正性。
6. 结论通过明确实习生资质审核的标准和流程，可以提高实习活动的质量和安全性，保障实习生的专业能力和素质。
各级护理实习生资质审核规定与流程的实施将对提高医疗护理服务水平和保障患者安全起到积极作用。
各级护士资质审核规定与程序 (1)
作品编号：DG13485201600078972981创作者：玫霸*各级护士资质审核规定与程序一、主任护师资质标准1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
3、学历、资历要求（具备下列条件之一者即可）。
(1)博士研究生毕业后，从事护理专业技术工作7年以上，取得副主任护师任职资格，并从事副主任护师工作5年以上。
(2)硕士研究生毕业后，从事护理专业技术工作13年以上，取得副主任护师任职资格，并从事副主任护师工作5年以上。
(3）大学本科毕业后，从事护理专业技术工作15年以上，取得副主任护师任职资格，并从事副主任护师工作5年以上。
(4)参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同的学历，从事护理专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得副主任护师任职资格，并在职后取得上述学历后从事副主任护师工作5年以上。
二、副主任护师资质标准1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
3、学历、资历要求（具备下列条件之一者即可）。
(1)博士研究生毕业后，取得主管护师任职资格，并从事主管护师工作2年以上。
(2)硕士研究生毕业后，从事护理专业技术工作8年以上，取得主管护师任职资格，并从事主管护师工作5年以上。
(3)大学本科毕业后，从事护理专业技术工作10年以上，取得主管护师任职资格，并从事主管护师工作5年以上。
(4)参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事护理专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得主管护师任职资格，并在职后取得上述学历后从事主管护师工作5年以上。
三、主管护师资质标准1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
3、学历、资历要求（具备下列条件之一者即可）。
(1）博士研究生毕业后，或硕士研究生毕业后并从事护理专业技术工作2年以上，经考核合格可认定主管护师任职资格。
各级护理专家资质审核规定与流程
各级护理专家资质审核规定与流程1. 引言本文档旨在介绍各级护理专家资质审核的规定和流程，为相关人员提供清晰的指导。
护理专家资质审核的目的是确保护理专家具备必要的技术和专业知识，以提供高质量的护理服务。
2. 资格要求护理专家资格审核的基本要求如下：- 拥有有效的护士执业资格证书；- 具备多年的临床经验；- 取得相关专业的学历或培训证书；- 具备独立承担工作任务的能力；- 具备良好的沟通和协作能力；- 具备相关领域的专业知识和技能。
3. 资格审核流程资格审核的流程如下：步骤一：资料准备申请人需要准备以下资料：- 护士执业资格证书原件及复印件；- 学历证书原件及复印件；- 培训证书原件及复印件；- 推荐信原件及复印件；- 个人简历；- 相关证书或奖项材料。
步骤二：递交申请申请人将准备好的申请资料递交至相关部门或委员会。
步骤三：初审初审人员将对申请资料进行审核，并评估申请人是否符合基本要求。
如果符合要求，则进入下一步审核；如果不符合要求，则拒绝申请。
步骤四：面试初审合格的申请人将参加面试环节。
面试主要考察申请人的专业知识和能力。
步骤五：终审终审人员将综合考虑初审和面试的结果，决定是否给予申请人护理专家资格。
步骤六：通知结果审核结果将以书面形式通知申请人。
4. 权责分工资格审核的权责分工如下：- 招聘部门/委员会：负责接收和审核申请资料，进行初审和面试；- 终审人员：负责最终审核和决策是否给予护理专家资格；- 通知部门：负责向申请人通知审核结果。
5. 变更和更新本文档的规定和流程如有变更和更新，将由相关部门负责通知申请人并进行相应调整。
---此文档为各级护理专家资质审核规定与流程的简要介绍，旨在提供参考和指导，并不涵盖所有细节。
具体操作和细节应根据实际情况和相关规定进行决策和执行。
各级护理人员资质审核规定与程序
精心整理各级护理人员资质审核规定与程序一、人事科、护理部负责对各级护理人员的资质进行审核，是否能履职进行监管。
二、各级护理人员符合资质要求。
（一）护士1．2012年8月12床进行2士资格。
34>3年）主要担任责任护士，具备一定教学能护理查房，可独立进行一般性专科护理操作。
（二）护师1．按照有关规定学分考核达标，并通过全国晋升技术职务考试者方具备晋升护师的资格。
2．主要担任责任护士，可独立进行护理评估，制订并组织实施护理计划，落实各项护理措施，指导护士和辅助护士工作。
能力强者可担任责任组长。
3．具备一定教学能力且经过带教教员培训考核合格者，可承担护生及进修生的临床教学工作和专科理论讲课任务。
能力强者可担任教学组长。
4．组织护理查房和教学查房。
5．高年资护师可进行难度较大的专科护理技术操作。
（三）主管护师12助护士工作。
345．可进行特殊疑难专科护理技术操作及护理新技术、新业务的临床推广、应用。
6．具备参加科间护理会诊资格，提出会诊意见。
（四）副主任护师、主任护师1．通过全国晋升技术职务考试，符合“四川省副主任（主任）护师资格条件”，且学分考核达标者，具备晋升副主任(主任)护师资格。
2．主要负责指导临床护理、教学、科研、管理工作。
3．按照护理部安排，参加院内护理会诊，对特殊疑难护理问题提出会诊意见，并指导落实。
4．承担院内、外护理教学任务。
5．对护理差错及事故提出鉴定意见。
6．参加评审护理论文、科研成果及新技术、新业务的推广。
7。
护士资质审核规定与程序
护士资质审核规定与程序
一、背景介绍
护士是医疗队伍中不可或缺的一员，他们的专业水平直接关系到病人的生命安全和健康。
为了保证护士的专业素质和能力，需要对其资质进行审核。
下面将介绍护士资质审核的规定与程序。
二、护士资质审核规定
根据相关法律法规，护士资质审核应当遵循以下规定：
1.拥有相关护理专业学历或学位；
2.通过国家统一举行的护士资格考试，并取得相应资格证书；
3.具有从事护理工作所需的职业技能和实践经验；
4.无违法犯罪记录，品行端正，无不良行为。
三、护士资质审核程序
审核程序主要包括以下几个步骤：
1.提交申请：护士在申请资质审核时，需要准备相关材料，并填写详细的个人信息和工作经历；
2.资料审查：审核机构对提交的材料进行审查，核实护士的学历、资格证书、工作经历等信息；
3.技能测试：护士需要参加技能测试，以验证其从事护理工作所需的职业技能；
4.品行评定：通过面试或调查等方式对护士的品行进行评定，确保
其品行端正；
5.审核结果通知：审核机构会将审核结果通知给护士本人，并告知
是否通过审核。
四、审核结果处理
1.通过审核：护士经过审核后，若符合相关规定，则会颁发相应的
资质证书，并具备从事护理工作的资格；
2.未通过审核：若护士未能通过审核，则需要查找审核结果的原因，有针对性地进行提升，再次提交审核。
五、结语
护士资质审核是保证医疗质量和病人安全的重要环节，严格的审核
规定和程序能够有效地筛选出具备专业素质和能力的护士，为医疗事
业的发展提供保障。
希望护士们能够严格遵守相关规定，努力提升自
己的专业水平，为病人提供更好的护理服务。
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各级护理人员专业资质审核制度
一、护士
1、经过正规医学院校护理专业脱产学习，并取得中专以上学历证
书的人员方可在本院从事护理工作。
2、新毕业护士（含外单位调入人员）必须经岗前培训并考核合格
后到临床进行一年见习。
见习期需通过国家统一护士注册考试，并取得职业证书后，方具备护士资格。
3、低年资护士（工作时间≤3年）以从事临床基础护理工作为主，
一般不独立从事复杂专科护理技术操作，可在上级护师指导下
完成一般性专科护理技术操作。
4、高年资护士（工作时间＞3年）主要担任辅助护士或责任护士
为主，具备一定教学能力且经过带教老师培训考核合格者可担
任中专护生临床实习带教任务，并按有关规定参加护理查房，
可独立进行一般性专科护理操作。
二、护师
1、护士中专学历任职满5年，大专学历任职满3年，本科学历见
习期满按照有关规定学分考核达标并通过全国晋升技术职务考试者方具备晋升护师的资格。
2、主要担任责任护士，可独立进行护理评估，制定并组织实施护
理计划，落实各项护理措施，指导护士做好辅助护士工作。
3、具备一定教学能力且经过带教教员培训考核合格者，可承担中
专以上护生及进修生的临床教学工作和专科理论讲课任务。
4、按照有关规定组织护理查房和教学查房。
5、高年资护师可进行难度较大的专科护理技术操作。
三、主管护师
1、护师中专学历任职满七年、大专以上学历任职满六年，本科以
上学历满四年、研究生满两年，任职期间学分考核达标，且经过有关专业培训，通过全国晋升技术职务考试者方具备晋升主管护师资格。
2、担任专业护理组长，负责修订护理计划、检查本组或病区各项
护理工作质量。
3、具备一定教学能力且经过带教老师培训考核合格者可担任临床
教师或教学组长，制订科室教学计划，并负责教学质量评价、检查教学计划落实情况。
承担进修生、护生的临床教学及专科理论讲课，并承担部分院内继续教育讲座授课任务。
4、按照有关规定组织护理查房和教学查房。
5、可进行特殊疑难专科护理技术操作及护理新技术、新业务的临
床推广、应用。
6、具备参加科间护理会诊资格，提出会诊意见。
四、副主任护师、主任护师
1、符合“晋人社职字<2012>66号文件副主任（主任）护师资格
条件”，且学分考核达标者，具备晋升副主任（主任）护师资格。
2、高级专业技术职务护理人员主要负责指导临床护理、教学、科
研工作。
3、按照护理部安排，参加院内护理会诊，对特殊疑难护理问题提
出会诊意见，并指导落实。
4、承担院内、外护理教学任务。
5、对护理差错及事故提出鉴定意见。
6、参加评审护理论文、科研成果及新技术、新业务的鉴定与推广。
7、参加编写护理教材，讨论制定各项护理操作规范、护理规章制
度。