家长如何做好孩子的朋友和心理导师
如何正确引导家长教育孩子
如何正确引导家长教育孩子一直以来，家长在教育孩子的过程中都尽力做到最好，但是难免会出现一些误区。
如何引导家长正确教育孩子，是当今社会关注的一个热点话题，本文将从孩子的心理、家长的角色和方法等多方面进行探讨。
一、了解孩子心理孩子的心理是一个非常敏感的话题，家长必须要了解孩子的思想和感受，才能更好地引导孩子成长。
首先，我们需要了解孩子天生的个性，因为每个孩子都有着独特的性格和想法。
其次，我们需要了解孩子的年龄阶段，以便在教育中选择适当的方法。
孩子的心理需要得到家长的理解和关注，这样他们才能感受到家长的支持和爱。
二、明确家长的角色孩子的教育不能单靠老师，家长在家庭教育中的角色是至关重要的。
家长不仅是教育者，还是孩子的朋友和榜样。
家长在教育孩子时，需要做到管教有度，尊重孩子的自由，充分发挥孩子的想象力和创造力。
同时，家长也要时刻监督孩子的行为和学习，为孩子提供必要的帮助和指导。
三、运用正确的教育方法家长在教育孩子时，应该运用正确的方法。
首先，家长需要让孩子走出自己的“舒适区”，接触挑战和冒险。
其次，家长需要注重培养孩子的品德和道德观念。
再次，家长需要倡导积极向上的态度，鼓励孩子多尝试和多思考。
最后，家长需要倾听孩子的意见和想法，支持孩子的决策和选择。
四、建立良好的沟通机制与孩子良好的沟通机制是非常重要的。
首先，家长需要营造和谐的家庭氛围，让孩子感受到温馨和关爱。
其次，家长需要与孩子建立良好的互动关系，尊重孩子的意见和想法。
再次，家长需要及时给孩子反馈和表扬，鼓励孩子取得更好的成绩。
最后，家长需要注重和孩子进行心理沟通，了解孩子的心理需求和问题。
五、重视家庭教育的价值家庭教育是很重要的，但是很多家长常常忽视它的价值。
家长在教育孩子时，需要充分认识到家庭教育的价值，重视家庭教育的作用，让自己成为孩子最好的导师和朋友。
家庭教育不仅能够培养孩子的好习惯和品质，还能够增强孩子的自信和自尊心，为孩子的人生奠定坚实的基石。
优秀家长发言稿50字(10篇)
优秀家长发言稿50字尊敬的领导，家长们，大家好！今天我非常荣幸能够在这个场合与大家分享一下我的看法和理解。
我们都知道，家长是孩子成长道路上最重要的引导者和支持者。
在孩子成长的过程中，家长的作用不可忽视。
作为一名优秀家长，我认为我们需要做到以下几点：第一，合理规划孩子的时间和行动。
孩子的时间和行动需要我们精心安排和指导，让他们能够在学习和生活中找到平衡点，既能够提高成绩，又能够享受快乐的童年时光。
第二，鼓励孩子勇敢尝试和积极进取。
在孩子的成长道路上，我们需要给予他们足够的信任和鼓励，让他们勇敢尝试，坚持不懈地努力前行。
只有这样，他们才能够在未来的人生道路上取得更加优异的成绩。
第三，注重家庭教育和情感培养。
我们要注重家庭教育和情感培养，不仅关心孩子的学习成绩，更要关注他们的心理健康和情感需求，让他们感受到家庭的温暖和支持。
只有这样，才能够使孩子愉快成长。
最后，我想说一句话：孩子的成长是整个社会的责任，我们需要共同努力，为孩子的未来搭建最完美的舞台！谢谢大家！优秀家长发言稿50字尊敬的领导、亲爱的家长们：今天我代表学校向全体家长表示感谢，感谢您们对我们孩子的信任与支持，感谢您们的付出和辛苦。
作为一名优秀家长，您肩负着一份责任，不仅要关心、呵护孩子的成长，更要为孩子树立正确的价值观和人生观。
因此，我想借此机会，向家长们阐述一下我的看法。
首先，作为优秀家长，我们应该鼓励孩子自主探索和发展。
不要因为自己的观念限制了孩子的思维和行为，相反，我们应该鼓励孩子尝试不同的事物，让他们发现自己的潜力。
这不仅可以增强孩子的自信心，还能够培养他们独立思考的能力。
其次，优秀家长应该注重沟通和交流，与孩子建立良好的亲子关系。
作为父母，我们不仅要懂得如何倾听和理解孩子的心声，更要及时提供帮助和支持。
只有这样，才能够让孩子感受到亲情和温暖，更加自信地面对生活和学习。
最后，优秀家长应该成为孩子健康成长的榜样。
孩子的成长不仅取决于家庭的教育方式，更取决于家长的言传身教。
孩子家长会家长发言稿(精选10篇)
孩子家长会家长发言稿尊敬的领导、各位家长，大家好！首先，我要感谢学校组织这次孩子家长会，让我们有机会与老师及其他家长交流和分享。
我们都是孩子成长的见证者和伙伴，我们共同关心着孩子的成长和发展。
今天，我想和大家分享一些我对孩子成长的理解和观点。
孩子的成长本身就是一个过程，而这个过程充满了机会和挑战。
在这个过程中，家长的角色非常重要。
我们扮演着指导者、支持者和陪伴者的角色，为孩子提供他们所需要的一切资源和环境。
首先，我们应该尊重孩子的个性和独立性。
每个孩子都有自己的个性和特点，他们需要的是一种尊重和认可的态度。
我们应该给予孩子们充分的自由和支持，让他们体验和探索这个世界，自由决定自己的行为和想法。
同时，我们要双方合作，与孩子们互动，与他们一起探索和发现新的东西。
其次，家庭教育是孩子成长的基石，良好的家庭教育可以帮助孩子锻炼出无数的好习惯和良好的品质。
我们应该培养孩子积极向上、正直、勇敢、负责任等积极品质，帮助他们理解公平、团队合作和尊重他人的意义和重要性。
同时，家长要多关注孩子成长中的问题和瓶颈，努力帮助他们克服难关，给予他们支持和激励。
最后，我们要树立正确的教育观念，取消功利性的学习，让孩子们在轻松、快乐和充满趣味的环境中成长。
教育不光是学术方面的，更是关于道德、人生格局、生活方式和幸福的问题。
我们应该更多地关注孩子成长的人格、情感和兴趣，给予他们足够的空间、时间和机会，让他们快乐地成长。
总之，孩子的成长是一个全方位、综合性的过程，我们需要耐心地了解孩子的需求和行为，给予他们更多的支持和激励。
让我们携手共创良好的教育环境，共同关爱孩子成长。
谢谢大家！孩子家长会家长发言稿尊敬的家长们：大家好！今天我很荣幸能站在这里，与大家一起分享我们的成长和经验，同时也向大家介绍我们班级的情况。
首先，我想说的是，作为孩子的家长，我们其实扮演了一个非常重要的角色。
不仅仅是孩子的监护人，更是孩子的引领者和启蒙者。
在孩子的成长过程中，我们的陪伴和引导，将对他们的一生产生深远的影响。
家长,请做好孩子成长的 优秀陪伴者
家长，请做好孩子成长的优秀陪伴者作者：成克斌来源：《知识窗·教师版》2020年第07期摘要：人的成长是人与成长环境之间信息能量转化的过程，是成长主体对信息内化于心、外化为行的能动过程。
本文从营造“家”良好的软环境、树立优良的家风、做孩子成长的优秀陪伴者这三个方面着手，提出了家长做好孩子成长的优秀陪伴者的有效建议，以期助力孩子终身发展。
关键词：家长; ;软环境; ;家风; ;陪伴者在实际生活中，很多家长没有意识到自己应该做的事情是什么，混淆了教和养的概念，甚至养而不教，导致孩子养成了许多不良的行为习惯。
如溺爱型家长包办了孩子的所有，忽略了孩子才是自我教育、自我发展的主体，总是试图代替孩子成长。
笔者认为，家是孩子成长的第一环境，所以家长一定要在孩子的成长过程中做好“家”的文章。
那么，家长应该如何做好孩子成长的优秀陪伴者呢？一、营造良好的家庭软环境家庭软环境是指笼罩着特定场合的特殊氛围，它诉诸人的内在情绪和感受，是家庭生活中人与人之间相互联系时形成的一种氛围，对家庭成员起着潜移默化的作用。
作为家庭软环境建设的主导者，父母一定要做好孩子的榜样，一方面，父母要信守承诺，注重自己的言谈举止;另一方面，父母要构建平等、互助、和谐、温馨的夫妻关系。
只有这样，孩子才能在成长中感受到人与人之间关爱的温暖和平等合作的愉快，并把家庭成员之间良性互动的信息转化为内心的幸福感和责任感，避免孩子因为父母离异而造成生活不幸，甚至出现心理扭曲的问题。
二、树立优良的家风家风，一般是指一种由父母或祖辈提倡并能身体力行和言传身教，用以约束和规范家庭成员的风尚与作风。
家风是一个家庭长期培育形成的一种文化和道德氛围，是家庭伦理和家庭美德的集中体现，是家庭成员道德水平的集中体现，对家庭成员有着强大的感染力。
家风也是一种精神力量，它既能在思想道德上约束成员，又能促使家庭成员在文明、和谐、健康、向上的氛围中不断发展。
三、做孩子成长的优秀陪伴者家长不能局限于做满足孩子物质需求的衣食父母，更要抽出时间做孩子的“玩伴”，陪伴孩子成长。
家庭共育教育心得体会6篇
家庭共育教育心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、事迹材料、心得体会、调查报告、讲话致辞、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, historical materials, insights, investigation reports, speeches, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!家庭共育教育心得体会6篇写好心得体会也是为了将我们的内心感受进行抒发，通过心得的写作可以将我们的真实情感记录下来，本店铺今天就为您带来了家庭共育教育心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
如何做好学生的人生导师
如何做好学生的人生导师作者：毛媛媛来源：《学校教育研究》2020年第10期在近八年的农村教育生涯中，我感到教育的梦任重而道远。
因为：我越来越感到农村教育的难度很大，困惑很多。
一方面是因为市场经济条件留守儿童增多，另一方面是农村家长的素质较低，而且不太重视对孩子的家庭教育.特别这次网课，疫情期间，父母陪着孩子，孩子竟然选择逃掉网课玩游戏。
那么，在物质条件丰厚的今天，家长们该如何以身示范地去做好孩子的人生导师呢？一、教在家庭（一）父母给予好习惯父母要知道自己的孩子心理在想些什么。
作为家长，每个星期要定期和孩子交流，询问自家孩子在学校的生活情况，并且一定要帮助孩子认真分析，看看哪些是消极想法，哪些是积极的想法，并且及时从正面引导孩子，让孩子抛弃消极的想法，哪怕是别人的问题，你也要尽快让孩子原谅、宽容别人，这样你的孩子才不会为生活的琐事而耿耿于怀，他才会永远生活在快乐之中，有了快乐的心境，有了宽容的胸怀，孩子学习自然会安心。
我们曾经遇到过一个学生，他成绩不是很差，所以父母对他有一定期望值，同时又对他疼爱有加，只要是孩子的要求，父母就有求必应，因此这孩子就养成了任性、固執的性格。
初一时经常旷课，因长期任性旷课后，在学习上找不到知音时就与一些不爱学习的同学交往，甚至星期天在校外找异性朋友交往，父母批评他，他就离家出走。
如果当初父母不放松对他学习习惯的培养，也就不会有如今这么严重的情况因此，父母发现情况，及时交流，正确引导十分重要。
（二）父母培养好品质学生进入初中，学业科目增多了，语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门功课，科科是基础，科科很重要，学生每天在学校有写不完的作业，每周回家一门学科半小时的家庭作业也得四个多小时才能完成，所以学生没有吃苦耐劳的精神，怎能高质量地完成学业。
目前有很多学生不愿吃苦，有些成绩不错的孩子，回去也欺骗家长说家庭作业在学校完成了，面对这种情况，家长该怎么办，家长要用耐心培养孩子吃苦耐劳的精神。
好家长推荐表
尊敬的老师、各位家长：大家好！首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。
在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
首先我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉；二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。
多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。
多表扬，多鼓励，少批评，少指责。
每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再去玩。
三是培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。
如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。
因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!四是关注孩子读书的好习惯。
勤读书，让孩子多读书，读有益的书，能增长孩子的见识，让他们获得更多的知识。
要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。
我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲!在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
感谢学校和老师会给我这个难得的机会参与优秀家长评选，其实在家庭教育方面，我所做的也只不过是一个普通家长应尽的责任，我女儿在班级中能取得较好的成绩，离不开各科老师的关注，特别是苏老师的倾心付出。
孩子是一棵茁壮成长的幼苗，需要“严”的修剪，更需要“慈”的浇灌。
在我们的家庭中，正是通过“黑脸白脸”的对唱，“严父慈母”的配合，通过这一张一弛将满满的倾注给孩子，指引孩子成长的方向。
家长如何给孩子的六个建议
家长如何给孩子的六个建议孩子是每个家庭的宝贝，家长除了爱护关心孩子，还要给孩子提供正面积极的教育环境，帮助孩子成长成为有担当的人。
以下是家长要注意的六个建议。
一、给孩子提供良好的家庭教育家庭是孩子最重要的教育场所，家长要给孩子提供良好的家庭教育。
在家庭教育中，家长要以身作则，注意积极正面的言行举止，注重家庭纪律的规范与执行。
培养孩子的健康良好的生活习惯，并担当起对家庭与社会的责任，才能让孩子成为有担当的人。
二、给孩子提供多样化的知识及学习机会孩子是天生的好学者，家长应该给孩子提供多样化的知识及学习机会。
除了学校的学习，家长应鼓励孩子参加多种活动，如艺术、体育、志愿服务等，让他们接触不同的事物，开拓视野和学习范围。
这将有助于孩子的综合发展，为将来的选择和成功奠定基础。
三、给孩子提供良好的社交环境社交是孩子成长中重要的一环，家长应该给孩子提供良好的社交环境。
家庭要注重家庭成员间的交流互动，以及与朋友和邻居的关系，让孩子学习尊重他人、关心他人。
在此基础上，孩子还要交往更多的人，在与不同的人相处中获得价值感和价值观。
四、关注孩子的情绪与心理健康孩子是神经系统不太成熟的，会因为一些小事而情绪化。
家长需要了解孩子的情绪与心理健康，尽可能帮助和支持孩子，让他们能够更好地适应社会和学习环境。
家庭要经常和孩子交流谈心，做孩子心灵的支撑者。
五、树立孩子的自信心和独立性家长要培养孩子的自信心和独立性。
给孩子适当的挑战，让孩子在挑战中学习挫败与成功的经验。
当孩子成功完成某项任务时，我们要给予肯定和激励。
在此基础上，让孩子慢慢地学会自我探究，独立思考，成为自我独立的人。
六、与孩子建立良好的沟通机制家长要与孩子建立良好的沟通机制。
家庭中的交流渠道要畅通和有效，让孩子觉得可以放心与你沟通自己的想法和感受。
孩子有所求，则父母有所应，作为家长我们需要耐心倾听和体谅孩子。
这种沟通过程是双向的，不仅有助于孩子发展，也有助于与孩子建立更加良好的亲子关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家长如何做好孩子的朋友和心理导师
面对孩子自我意识发展的特点、心理需要和困惑，做家长的应该怎么办呢？最重要的是，学习和掌握家庭教育的技巧，既做孩子的朋友，又做孩子的心理导师，帮助他们拨开心灵的迷雾。
1.家长首先必须了解孩子，在了解的基础上才能理解他们，才能帮助他们
了解，就必须善于聆听他们的心声，善于和他们沟通。
家长应该鼓励孩子讲出内心的喜怒哀乐，耐心地听取他们对周围事物或发生的事件的评判。
在他们讲述的过程中尽可能不要去打断，不要急于批评或评价。
当他们讲完后，你再用十分简练的语言对他的话做一个概述，帮他理清思路。
这是他不但获得了尊重，也有利于他们搞清自己的思路，在互相理解与交流中增强地家长的尊重与信任。
在人际沟通基础上，家长还应培养孩子学会自己与自己沟通，心理学上称为内在性的沟通，即鼓励孩子时常和自己对话（脑海中的对话），也就是跳出自己的角色，以另一种角度来看自己，激励自己。
从目前的家庭情况看，不少家长还不善于亲子间的沟通，现在孩子不喜欢家长唠叨，已成为普遍现象。
家长出于好意，不断重复简单的语言，老一套的问话，比如作业做了没有，考试成绩怎样等等，从小学到高中年年讲，月月讲，天天讲，以为这样才算尽到家长的责任，其实往往事与愿违，这种单调的刺激、说教的方法，使孩子易于造成厌烦和反感，从而产生逆反心理，在表现形式上往往可能呈现对抗性质。
家长要了解孩子，指导帮助孩子，首先要认真学习家教知识提高家教艺术；对孩子说话，要理智思考不要责怪埋怨；叮嘱虽然重要，但要讲到点子上；要放心孩子，放心让孩子去做，做错了，吸取教训，无非花点“学费”；该管的要提出具体思路和要求，做后检查，肯定成绩，纠正不足。
2.要善于表达自己的感情
这也是帮助孩子消除困惑的方法之一。
现代的孩子过多的享用和获取，他们只能接受爱，对父母的一句稍重的言辞，就感到受不了，就生闷气，就发脾气，于是家长就不敢再流露自己的不满情绪。
其实这样并不能培养出成功的人才。
成功人才的心理基础可以用公式表述如下：成功人才＝认知能力×情绪能力×行为能力。
这其中情绪能力显得更为重要。
如果孩子只能听赞扬的话，只能捧着、抱着，那是很难成功的。
大家要知道爱迪生的成功与他妈妈南希的教育分不开。
但南希并不是只给他关照，给他爱，她也有生气的时候。
爱迪生从小思维就极其活跃，他看到能飞上天空，看到气球也能上天，就弄来了解能产生气体的药粉，和小朋友米杰利偷偷做“实验”。
结果，米杰利吃了药粉不久，肚子就痛得要命，幸而抢救得快才免于一死。
这件事使南希十分生气。
正是她的生气，使爱迪生懂得了什么是科学，什么是科学精神。
在表达情感时，要对孩子多鼓励，而不要替代。
常常听到家长痛苦地说：孩子现在已经读高中了，过去他不会的功课，我还能教教他，现在这么多课，我再行也不能全包了它。
请家教也请不起那么多呀！
于是，家长在学习这方面不能帮忙了，就在其他方面尽一切可能“帮助他们”。
“去、去、去、去做你的功课，这些事不要你做。
”这是高中生家长常说的一句话，似乎这就是“爱”。
其实，这样做的结果只会压抑孩子的发展，只会使孩子感到人生的枯燥、乏味，使他们失去行为的动力，成天处于一种消沉、烦闷之中。
一个真正成功的人应该也是个会生活的人，如果他只能读书，不会生活，他又如何立足于社会呢？
3.在做孩子朋友的同时，千万不要忘记了你还是孩子的父母，是他们生活、学习的榜样；
这个界限千万不可模糊！美国一个青年期研究会的会长约翰.柯尔曼博士认为，孩子有很多行为都是与成人的行为变化有关。
他说，成人对自己的习惯、情感和忧虑表现的日益开放，孩子常常效仿大人，大人与孩子之间的界限已经模糊不清了。
这在一定程度上解释了孩子为什么产生不良行为。
要做孩子的老师和心理导师，家长要重视自身榜样的作用，要自律。
我们常常看到有的父母要孩子好好学习，自己却从不学习，甚至到要晋升考试时，还作弊；父母要孩子诚实，自己却经常撒谎；父母要孩子讲究卫生，自己却不讲卫生。
心理咨询工作人员经常发现孩子的困惑很多来自家长的行为，他们会十分困惑地问：为什么大人那么“假”？为了减少孩子的这类困惑，家长必须加强自身的修养。
要求孩子做到的，自己必须首先做到。
4.要帮助孩子学会交往
心理学对交往的研究提出了一个相互作用分析的理论，称作PAC分析理论。
它告诉我们，每个人的个性是由三种心理状态构成的，这就是：“父母”、“成人”、“儿童”状态。
“父母”状态以权威和优越感为标志，通常以训斥人的、权威的口气和行为与人交往。
他们说起话来总是“你应该……”“你不能……”“你必须……”。
成人状态表现了客观的理智，这种人的行为表现是待人接物冷静，深思明断，尊重别人。
这种人说起话来只是：“我个人想法是……”
“儿童”状态像孩子似的冲动，表现为服从和任人摆布。
这种人说起话来总是“我猜想……”“我不知道……”。
而和孩子交往的理想状态是“成人刺激”和“成人反应”。
这就是说我们与孩子对话时应该冷静点，都应该尽可能理智些，应该相互尊重，这样对话才能进行下去。
5.要教会孩子欣赏自己，悦纳自己
人没有十全十美的，也没有一无是处的。
我们常常发现，同一群人欣赏一副画，有的人赞不绝口，有的人却认为一钱不值。
其原因只是人的看法、想法不同而已，这副画并没改变。
我们人更是如此，同一个人，有的人会说你好，有人也会说你不好，如因别人一句褒贬之词，就把自己搞的情绪振荡不已，那么，你就会被情绪所驱使，就会陷入“情感的旋涡”。
我们要做情感的主人。
要以我们的榜样和对孩子的真切鼓舞，帮助他们在情绪上逐渐学会独立，能在任何情况下都能悠悠自得品味人生，都能清醒地认识到自己的优势和不足。
对于不足有信心赶上，对自己的优势要敢于展现。
要相信自己一定是个有价值的人，是个成功的人。
6.要帮助孩子学会宣泄
当孩子有了不良情绪时，应该帮助他学会宣泄，或是让他到操场去跑一跑，或是放声唱一唱，或者与他信任的人谈一谈，这一切都必须让孩子明确宣泄要选择一个合适的环境，合适的人选。
今天的孩子生活在一个幸运的时代，这个时代比他们的先辈生活的时代有更多的机遇，更好的学习环境，更安定富足的生活。
可是，这个时代又对他们提出了更高、更严的要求，他们不仅面临着日新月异的科学技术知识的挑战，而且面临着自我心理能力的挑战，必须具有良好的心理素质，尤其要经的起竞争和挫折的考验。
然而，许多孩子却常常为一点小事而情绪低落，他们可以为自己的长相、为自己的成绩、为自己的失败、为自己……而苦恼，以至不能接受自己。
造成这一切的原因，就是因为孩子心中有一块迷雾，因为他们还缺乏良好的心理素质。