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词句注释
⑴汪伦：李白的朋友。
⑵将欲行：敦煌写本《唐人选唐诗》作“欲远行”。
⑶踏歌：唐代民间流行的一种手拉手、两足踏
地为节拍的歌舞形式，可以边走边唱。
⑷桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。
《一统志》谓其深不可测。
深千尺：诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法。
⑸不及：不如。
作者：李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
译文：
李白乘舟将要离别远行，
忽听岸上传来踏歌之声。
桃花潭水即使深至千尺，
也比不上汪伦送我之情。
古诗文手抄报优秀模板5张
古诗文手抄报优秀模板5张诗与词，我认为是最优美，最讲究格调的一种文体。
这里给大家分享一些关于古诗文手抄报，供大家参考。
古诗文手抄报1在现代生活里，我们有了更多的表达方式，美丽的文字，适当的修辞，就可以创造动听的话语。
可我却喜欢上了诗词。
比起大白话，诗词的韵律，更加的难得了起来。
我们可以写出动人心弦的话，可却少有人能将此情此景，作出诗句。
不止是作出诗句，更要作出好诗。
好的诗词，在古代难，而如今更难。
所以我是敬佩诗人的。
古代说话，也与如今不同，作出的诗，也不同。
而我所认为的诗，不仅仅是表达情绪，寄托情怀，更是一种时代象征。
我生此时，所以我作出这般的诗词。
当然，我们拿先人的话，放在如今，也是对先人的喜爱，没什么错。
如今，喜欢诗词，也因为诗词如此的魅力。
儿时不懂，也会觉得诗词是一种难懂又高尚的文字，因为不懂，多了几分莫名的敬意。
纵然长大学了书，理解了，也不一定懂得，学得几分道理，也就不错了。
再久一些，我们经历了，懂得了，也许也就晚了。
好的诗词就是这样，可以品味一生的。
古往今来，诗人一直都有的，只是越发少了。
纵然我们没有那番才情，却不失感情，细细品味，我们是可以感受的到的。
至于为什么少了，理由，也就多了。
就好比我们现在，有多少人了解诗词，而又有多少人，愿意去买几本诗词，读读背背，好好品味，去体会其中的情怀呢?我想，少有。
既然看的都少，喜欢的，写的，又能有几个呢?其实，在我看来，如今的诗词，更适合如今忙碌的我们，一首诗，就是一篇文章，几个道理，几份情怀，我们闲时好好研读一首，也就懂得了不少，难道不是吗?古诗文手抄报2古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式，也是后人追溯远古，探索文明的桥梁。
这周五，我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。
同学们都踊跃参加。
终于到了激动人心的时候了，同学们都跃跃欲试，想要一展身手。
第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。
我们自信满满地走上讲台，同学们也屏声凝息。
随着优雅动听的古筝曲缓缓响起，我们几个便尽情朗诵起来。
四年级必背古诗词配画手抄报
四年级必背古诗词配画手抄报四年级的同学们，古诗词是中华文化的瑰宝，学习古诗词不仅可以丰富我们的知识，还能陶冶我们的情操。
下面是一些适合四年级学生必背的古诗词，以及相应的配画手抄报设计建议。
1. 《静夜思》- 李白- 内容：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 配画建议：可以画一轮明亮的月亮，月光洒在床前，形成一片霜白，旁边可以画一个举头望月、低头沉思的诗人形象。
2. 《春晓》- 孟浩然- 内容：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
- 配画建议：画一个春日的早晨，阳光透过窗帘，鸟儿在枝头鸣叫，地面上散落着花瓣，表现春日的生机与宁静。
3. 《望庐山瀑布》- 李白- 内容：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
- 配画建议：画一座雄伟的庐山，瀑布从高处飞泻而下，水雾缭绕，形成紫色的烟霞，下方是宽阔的河流。
4. 《登鹳雀楼》- 王之涣- 内容：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
- 配画建议：画一座高耸的鹳雀楼，背景是连绵的山脉和蜿蜒的黄河，楼的上方可以画一个人站在楼顶，远眺远方。
5. 《绝句》- 杜甫- 内容：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
- 配画建议：画一幅春天的景象，翠柳间有两只黄鹂在鸣叫，天空中有一行白鹭飞翔，窗外是西岭的雪山，门前是停泊的船只。
6. 《江南逢李龟年》- 杜甫- 内容：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
- 配画建议：画江南水乡的景色，落花飘散在水面上，远处可以画一座宅院，门前有两个人在交谈。
7. 《江雪》- 柳宗元- 内容：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
- 配画建议：画一幅雪景，千山万径都被雪覆盖，江面上有一只孤舟，舟上坐着一个穿着蓑衣、戴着斗笠的老翁在钓鱼。
8. 《游子吟》- 孟郊- 内容：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
简单版初中古诗词手抄报样板设计
简单版初中古诗词手抄报样板设计简单版初中古诗词手抄报参考图(1)简单版初中古诗词手抄报参考图(2)简单版初中古诗词手抄报参考图(3)简单版初中古诗词手抄报参考图(4)简单版初中古诗词手抄报参考图(5)简单版初中古诗词手抄报参考图(6)简单版初中古诗词手抄报参考图(7)一、描写山水的古诗词1、《登岳阳楼》唐·杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
2、《江畔独步寻花》唐·杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
二、古诗词名句2)世间无限丹青手，一片伤心画不成。
____高蟾《金陵晚望》3)雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。
____唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》4)滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
____杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》5)此情可待成追忆?只是当时已惘然。
____李商隐《锦瑟》6)思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。
____白居易《长相思·汴水流》7)自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
____秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》8)怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。
____俞彦《长相思·折花枝》9)少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
____辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》10)取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
____元稹《离思五首·其四》。
简单好画的古诗词手抄报
简单好画的古诗词手抄报图1图2图3图4一、谐音古诗1、《饮湖上初晴后雨二首其一》宋·苏轼水光潋滟晴情方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
2、《黄鹤楼》唐·崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴情川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
二、七言律诗欣赏1、《寄人》唐·张泌别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。
多情只有春庭月，犹为离人照落花。
2、《写情》唐·李益水纹珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。
从此无心爱良夜，任他明月下西楼。
三、古诗名言名句1 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
____李白《行路难·其一》2 家在梦中何日到，春来江上几人还?____卢纶《长安春望》3 春水碧于天，画船听雨眠。
____韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》4 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
____杜牧《寄扬州韩绰判官》5 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
____白居易《钱塘湖春行》6 雪消门外千山绿，花发江边二月晴。
____欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》7 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
____王维《积雨辋川庄作 / 秋归辋川庄作》8 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
____贺知章《咏柳 / 柳枝词》9 晓看红湿处，花重锦官城。
____杜甫《春夜喜雨》10 红豆生南国，春来发几枝。
____王维《相思》感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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水调歌头·明月几时有
宋代：苏轼
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何
年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起
舞弄清影，何似在人间？(何似一作：何时；又恐一
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时
圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但
愿人长久，千里共婵娟。
(长向一作：偏向)
陋室铭
唐代：刘禹锡
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯
是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西
蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？。
古诗配画模板可打印a4
古诗配画模板可打印a4
古诗配画模板是一种用于教学或艺术创作的工具，通常包括古诗的空白部分以及配套的画图区域。
这种模板可以帮助学生或艺术家更好地理解古诗的意境，并通过绘画来表达自己对诗意的理解。
以下是一个可打印A4大小的古诗配画模板的简单设计方案：
1. 页面布局，在A4纸上，竖向排列，上部为古诗部分，下部为画图区域。
可以在纸的中央设置一个装饰线或者花纹，以分隔古诗和画图区域。
2. 古诗部分，在A4纸的上部，留出一定的空白区域用于填写古诗。
可以设计一种古风的字体或者装饰，使得整体看起来更具有古典气息。
3. 画图区域，在A4纸的下部，留出足够的空间供学生或艺术家绘画。
可以在边缘留出一些装饰性的花纹或图案，以增加整体的美感。
4. 版式设计，可以在A4纸的四周留出一定的边距，以便于后续装裱或者展示。
同时，可以在模板的四角加上标识，以便于打印
后的裁剪和对齐。
以上是一个简单的古诗配画模板的设计方案，你可以根据实际需求进行调整和美化。
希望这个设计能够满足你的需求，如果有其他问题，欢迎继续提问。