《我们的田野》课件


《我们的田野》选自儿童组
歌《夏天旅行之歌》中的 第三首,管桦作词、张文 纲作曲。
Zhang Wengang 张文纲(1919-1990)
作曲家,创作了四百多首音 乐作品。代表作品有《夏天旅行 之歌》《我们的田野》等。
前两个乐句开始处的节奏有什么特点?
1
2
弱 起
3
2/4
OX XX | X X ||
2\4 12 34 | 5 - | 54 32 | 1 - ||
喵 喵
• •
2\4 13 55 | 53 1 | 54 32 | 1 - ||
嘀哩 哩哩 嘀哩 哩 嘀哩哩哩 哩
美丽的田野、碧绿的 河水、无边的稻田、 平静的湖面、金色的 鲤鱼、浅蓝色的群山、 高高的天空、辽阔的 土地、、、、、、
1
2
3
1
2
3Байду номын сангаас
连线:有两种名称及用法。 ①延音线 啊 ②圆滑线 啊
请同学们找一找,歌曲中有几处延音线并数 数它的时值?
1
2
3
1
2
3
合集下载

我们的田野课件

我们的田野课件

我们的田野课件我们的田野课件我们的田野课件1一、教学目标1、能用优美舒展的歌声描绘美丽的田园风光,表达对祖国锦绣河山的热爱,增强环保意识。

2、认识连线这一音乐符号,感受它们在音乐中所起的作用,并在实践中学会运用。

3、让学生体会到除了音乐能表现美以外,绘画、诗歌、手工制作等也能表现美。

二、教学重点:用优美舒展的歌声表现歌曲美的意境。

三、教学难点:1、歌曲弱起句的唱法。

2、准确唱出第二句的尾音时值。

四、教学准备:1、歌曲带《我们的田野》、各种季节的有关田野、村庄的风景画或图片等。

2、多媒体课件。

教材说明:《我们的田野》是组歌《夏天旅行之歌》中第二首,歌词亲切通俗,旋律优美抒情,犹如一幅动人的画面,立意高远,主题深刻,激发少年儿童热爱祖国,立意要把祖国山河装点得更为美好的愿望,是一首寓爱国主义教育、理想教育于艺术形象之中的优秀歌曲。

教学过程:一导入新课1、播放《我们的田野》伴奏音乐,学生进教室。

2、师:今天的天气真不错,秋高气爽,阳光明媚,我们一起手拉手走出校园,投入大自然的怀抱,去看看郊外的美景。

(在《我们的田野》音乐声中欣赏秋景图片。

)(1)这些图片好不好看?美不美?(2)我们的祖国啊山河秀丽、景色迷人,人们安居乐业,个个幸福开怀。

你们看:(课件)管桦爷爷和张文纲爷爷由此创作了一首好听的歌曲,就是我们今天要一起学习的《我们的田野》。

(播放歌曲)二、新授1、理解和感受歌词师:起立,让我们一起来朗读,共同领略这美丽的景色吧!(出示歌词,学生有感情地朗读歌词)2、学习歌曲第一、二段:师:这首歌曲较长,有五段歌词,我们先来看第一、二段。

出示歌谱0 3 5 3 6 5 6 5 3 5 1 3 2(1)分析指导第一、三句歌词的弱起唱法:师:(0)这个符号你们还记得吗?听听老师这个休止符号怎么唱。

(教师在弱起处打拍停顿)指导:后半拍起唱:“0 3 5 3”;突破难点:将“0”先唱成“嗯”作铺垫,即:0 3 5 3,熟悉后,去掉“嗯”字,按休止符的正确停顿练唱。

我们的田野PPT课件

我们的田野PPT课件

2020年10月2日
13
2020年10月2日
14课文
2020年10月2日
15课文
2020年10月2日
16课文
2020年10月2日
17
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
词语
生字
图片
6
20 我们的田野
稻
肥
伏
藏
鲤
课文 2020年10月2日
词语
生字
图片
7
20 我们的田野
稻
肥
伏
藏
鲤
课文 2020年10月2日
词语
生字
图片
8
20 我们的田野
稻
肥
伏
藏
鲤
课文 2020年10月2日
词语
生字
图片
9
2020年10月2日
10
2020年10月2日
课11文
2020年10月2日
12课文
生字
图片
2
20 我们的田野
田野 碧绿 稻田 起伏 肥大 芦苇 成群 野鸭
课文 2020年10月2日
词语
生字
图片
3
20 我们的田野
稻
肥
伏
藏
鲤
课文 2020年10月2日
词语
生字

人教版四年级音乐上册:《我们的田野》课件

人教版四年级音乐上册:《我们的田野》课件
2022/5/42022/5/4 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
You made my day!
我们,还在路上……
我们的田野 无边的稻田 开满了荷花 成群的野鸭 风吹着林海 高高的天空
美丽的田野 碧绿的河水 起伏的海面 平静的湖中 金色的鲤鱼 湖边的芦苇 风吹着森林 护林的工人 森林的背后 蓝色的群山 雄鹰在飞翔 美丽的土地
学练提示:
1、歌曲的前两句开始都休止半拍, 请按老师的手势准确地起唱; 2、请找一找歌曲中有哪几处延音 线和圆滑线,唱一唱。
音乐小常识:
• 一、弱起节奏:03 53 I
• 二、延音线:5 5
我们的田野
• 我们的田野,美丽的田野,碧绿的河水,流过无边 的稻田,无边的稻田,好像起伏的海面。
• 平静的湖中,开满了荷花,金色的鲤鱼长得多么的 肥大,湖边的芦苇中,藏着成群的野鸭。
• 风吹着森林,雷一样的轰响,护林的工人,守卫一ຫໍສະໝຸດ 棵棵大树,风吹着林海,掀起一阵阵波浪。
• 森林的背后,有浅蓝色的群山,在那些山里,有野 鹿和山羊,人们在勘测,那里埋藏着多少宝藏。
• 高高的天空,雄鹰在飞翔,好像在守卫,辽阔美丽 的土地,一会儿在草原,一会儿又向森林飞。
再见!
• 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。

人教版四年级音乐上册:《我们的田野》课件.ppt

人教版四年级音乐上册:《我们的田野》课件.ppt
我们的田野
学习目标:背唱《我们的田野》第一 段。
说一说:
提到田野大家能想到哪些美景?
今天,我们就来学习一首歌曲《我们的 田野》,它是作曲家张文纲和词作家管 桦于1953年合作创作的组歌《夏天旅行 歌》中的第三首,被选入了“20世纪华 人音乐经典”。
聆听歌曲。
歌曲里提到了哪些景色?大家联 想到了什么?
• 森林的背后,有浅蓝色的群山,在那些山里,有野 鹿和山羊,人们在勘测,那里埋藏着多少宝藏。
• 高高的天空,雄鹰在飞翔,好像在守卫,辽阔美丽 的土地,一会儿在草原,一会儿又向森林飞。
再见!
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17December 17, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 5:47:09 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020

《我们的田野》 精品PPT课件3

《我们的田野》 精品PPT课件3

梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

《我们的田野》PPT课件2

《我们的田野》PPT课件2
人教版音乐四年级上册
我们的田野
• 美丽的田野
• 碧绿的河水 • 流过无边的稻田 • 无边的稻田
平静的湖中 开满了荷花
金色的鲤鱼
长得多么肥大 湖ห้องสมุดไป่ตู้的芦苇中
• 好像起伏的海面
藏着成群的野鸭
• 风吹着森林
• 雷一样地轰响 • 护林的工人 • 守卫一棵棵大树 • 风吹着林海 • 掀起一阵阵波浪
森林的背后 有浅蓝色的群山
在那些山里
有野鹿和山羊 人们在勘测 那里埋藏着多少宝藏
• • • • • •
高高的天空 雄鹰在飞翔 好像在守卫 辽阔美丽的土地 一会儿在草原 一会儿又向森林飞去
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
1、聪明出于勤奋,天才在于积累。 2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知 勤学早,白首方悔读书迟。 3、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 4、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学 如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

人教版小学音乐四年级上册《我们的田野》课件

认真听 认真想
思考: 歌曲中描绘了哪些田园风光? 你听了有怎样的感受?
我们的田野 美丽的田野 碧绿的河水 流过无边的稻田 无边的稻田 好像起伏的海面 平静的湖中 开满了荷花 金色的鲤鱼 长得多么肥大 湖边的芦苇中 藏着成群的野鸭 风吹着森林 雷一样的轰响 护林的工人 守卫一棵棵大 树 风吹着林海 掀起一阵阵波浪
4.
3.
5.
2.
平静的湖中, 开满了荷花, 金色的鲤鱼, 长得多么的肥大, 湖边的芦苇中, 藏着成群的野鸭。
森林的背后, 有浅蓝色的群山, 在那些山里, 有野鹿和山羊, 人们在勘测, 那里埋藏着多少宝藏。
森林的背后 有浅蓝色的群山 在那些山里 有野鹿和山羊 人们在勘测 那里埋藏着多少宝藏
高高的天空 雄鹰在飞翔 好像在守卫 辽阔美丽的土地 一会儿在草原 一会儿又向森林飞去
0X XX
谢谢
反复跳跃记号
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.2.3
4.5
﹒ ﹒
1.
我们的田野, 风吹着森林, 高高的天空, 美丽的田野, 雷一样的轰响, 雄鹰在飞翔, 碧绿的河水, 护林的工人, 好像在守卫, 流过无边的稻田,守卫一棵棵大树, 辽阔美丽的土地, 无边的稻田, 风吹着林海, 一会儿在草原, 好像起伏的海面。掀起一阵阵波浪。 一会儿又向森林飞去。

我们的田野PPT课件

When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
谁能说说美丽的田园都有什么景呢?
绿草地 树林 小溪 安静的湖泊 山峰
咱们一起聆听一下这美丽动听的歌曲
认真听 认真想
我们的田野 美丽的田野 碧绿的河水 流过无边的稻田 无边的稻田 好像起伏的海面
平静的湖中 开满了荷花 金色的鲤鱼 长得多么肥大 湖边的芦苇中 藏着成群的野鸭
森林的背后 有浅蓝色的群山 在那些山里 有野鹿和山羊 人们在勘测那里埋藏着多少宝藏
高高的天空 雄鹰在飞翔 好像在守卫 辽阔美丽 的 土地一会儿在草原 一会儿又向森林飞去
我们的田野 视频
通过学习歌曲 ,我们感受到了田野的美丽景色,也让 小朋友和老师一起仿佛置身于大自然之中,老师希望 通过这首歌让同学们更加爱护我们美丽的大自然。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。

人教版小学音乐3《我们的田野》PPT课件 (1)


►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇,我的生命里就不会有你的片段, 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰,我们注定分散两地,继续彼此未完的 人生,如果我说放不下,短短一个月的光景,你是否愿意相信,我的 真诚,我的执着,只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
听歌曲,学习唱歌曲
歌曲感情是怎样的 中速 宽广优美
分组演唱歌曲,
比一比哪一组的 歌声最优美
►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子, 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的 大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯, 给人片丝暖意。 ►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂, 地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中, 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着 脑袋。
这些图片美不美呀??
后半拍唱
找出歌曲中的延音线
张文纲
著名作曲家。广东合浦(今 属广西)人。1919年12月11 日出生,1938年加入中国共 产党。1945年毕业于重庆音 乐院作曲系。曾任中华音乐
院教务主任。建国后,历任
中央歌舞团、中央乐团创作
组组长,《我们的田野》 1980年获全国第二届少年儿 童文艺创作评选一等奖、 1992年获“20世纪华人音乐 经典作品奖”。庆祝新中国 成立60周年推荐歌曲中, 《我们的田野》被列入其中。
Байду номын сангаас
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档