基础会计主要会计分录模型教学提纲
基础会计教学教案
基础会计教学教案一、教学目标通过本次会计教学，学生应能够： 1. 理解会计的基本概念和原则；2. 掌握会计的基本记账方法；3. 熟悉会计凭证的填制及其分类；4. 理解会计方程的核心概念和应用方法；5. 能够独立完成简单的会计分录和账务调整。
二、教学内容1.会计的基本概念和原则–会计的定义和作用–会计的基本原则和假设–会计信息的特点和要求2.会计的基本记账方法–借贷记账法的概念和应用–资产、负债、所有者权益、现金、成本及收益等账户的记账方法3.会计凭证的填制及其分类–会计凭证的定义和作用–会计凭证的填制要素和步骤–会计凭证的分类和特点4.会计方程的核心概念和应用方法–会计方程的基本原理和结构–会计方程的应用方法和分析技巧5.会计分录和账务调整–会计分录的概念和要素–常见的会计分录类型和示例–账务调整的目的和方法三、教学方法1.讲授法：通过课堂讲解，向学生介绍会计的基本概念、原则和记账方法，帮助学生建立基本的会计知识体系。
2.实例分析法：通过真实案例和实际数据，让学生参与分析和解决问题，加深对会计凭证填制及会计方程的理解和应用。
3.组织讨论法：将学生分成小组，让他们一起讨论和解答教师提出的问题，促进学生间的互动和思维碰撞，培养合作和沟通能力。
四、教学过程第一节：会计的基本概念和原则1.分析会计的定义和作用，引导学生思考会计在企业经营中的重要性。
2.讲解会计的基本原则和假设，强调会计信息的真实性、可比性和连续性。
3.解释会计信息的特点和要求，包括准确性、可信性、及时性和完整性。
第二节：会计的基本记账方法1.介绍借贷记账法的概念和应用，通过示例讲解借贷规则和记账凭证的填制。
2.解释资产、负债、所有者权益、现金、成本及收益等账户的记账方法，引导学生熟悉不同类型账户的处理方式。
第三节：会计凭证的填制及其分类1.说明会计凭证的定义和作用，通过示例引导学生掌握会计凭证的填制要素和步骤。
2.分类讨论不同类型的会计凭证，如原始凭证、转账凭证和调整凭证，让学生理解不同凭证的用途和特点。
基础会计》电子教案
基础会计电子教案一、教学目标1. 理解会计的基本概念和作用2. 掌握会计要素和会计等式3. 了解会计科目和账户的基本概念4. 学会编制会计分录和试算平衡表二、教学内容1. 会计的基本概念和作用2. 会计要素和会计等式3. 会计科目和账户4. 会计分录和试算平衡表的编制三、教学重点与难点1. 教学重点：会计的基本概念和作用，会计要素和会计等式，会计科目和账户，会计分录和试算平衡表的编制。
2. 教学难点：会计要素和会计等式的理解，会计科目和账户的区别，会计分录的编制方法。
四、教学方法1. 讲授法：讲解会计的基本概念、要素、科目、分录等知识点。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解会计知识。
3. 练习法：布置课后练习，巩固所学知识。
五、教学准备1. 教材：基础会计教材2. 课件：制作课件，展示会计知识点和案例分析3. 练习题：准备相关练习题，巩固所学知识六、教学目标1. 掌握复式记账原理和方法2. 学会使用会计凭证和账簿3. 了解财务报表的编制和分析4. 掌握会计核算的基本程序和规定七、教学内容1. 复式记账原理和方法2. 会计凭证和账簿的使用3. 财务报表的编制和分析4. 会计核算的基本程序和规定八、教学重点与难点1. 教学重点：复式记账原理和方法，会计凭证和账簿的使用，财务报表的编制和分析，会计核算的基本程序和规定。
2. 教学难点：复式记账原理的理解，会计凭证和账簿的填制方法，财务报表的编制和分析技巧。
九、教学方法1. 讲授法：讲解复式记账原理、会计凭证、账簿、财务报表等知识点。
2. 示范法：演示会计凭证和账簿的填制过程，让学生熟练掌握操作方法。
3. 小组讨论法：分组讨论财务报表的编制和分析，提高学生的分析能力。
十、教学准备1. 教材：基础会计教材2. 课件：制作课件，展示会计知识点和案例分析3. 会计凭证和账簿：准备实际凭证和账簿，让学生动手操作4. 练习题：准备相关练习题，巩固所学知识5. 财务报表：准备实际财务报表，进行分析和讨论六、教学目标1. 学会货币资金和应收账款的管理2. 掌握存货的核算方法3. 理解固定资产和无形资产的会计处理4. 学习投资的会计确认和计量七、教学内容1. 货币资金和应收账款的管理2. 存货的核算方法3. 固定资产和无形资产的会计处理4. 投资的会计确认和计量八、教学重点与难点1. 教学重点：货币资金和应收账款的管理，存货的核算方法，固定资产和无形资产的会计处理，投资的会计确认和计量。
中级财务会计分录题目教学提纲
中级财务会计模拟训练题一、单项业务题1、企业开出一张转账支票，支付广告费10000元，请根据该业务编制会计分录。
2、企业于月末计算结转本月的城建税7000元、教育附加费3000元，请根据该业务编制会计分录。
3、甲公司将一项价值200000元、有效期10年的商标使用权，在使用3年后将其对外转让，转让收入180000元已存入银行，营业税率5%。
要求：编制相关的会计分录。
4、某企业月初原材料的计划成本为218000元，材料成本差异为贷方余额2000元，本月购入原材料计划成本为582000元，实际成本为576000元，本月领用材料的计划成本为500000元，其中：产品生产用380000元，车间一般耗用90000元，厂部耗用30000元。
（8分）要求：（1）计算该企业材料成本差异率（2）编制相关的会计分录。
5、甲公司共有职工500名，其中：生产工人400人，生产车间技术、管理人员40名，企业管理人员60名。
2007年4月公司将自己生产的A产品400台作为福利发放给公司全体职工。
A产品的单位生产成本为200元，售价为每台310元，甲公司适用的增值税税率为17%。
要求：编制相关的会计分录。
6、随同商品出售单独计价的包装物售价40000元，增值税额6800元。
商品和包装物价款已全部收取并存入银行，该包装物成本32000元。
要求：编制出售包装物及结转该包装物成本的分录。
7、某企业购入一台需安装设备，购入时支付买价、增值税及运费共计242500元，该设备交付安装时发生安装费15000元，以银行存款支付，设备安装完毕交付使用。
要求：编制相关会计分录。
8.甲企业因销售产品收到乙公司签发的商业承兑汇票一张，票面金额46800元，年利率6%，期限4个月，要求编制票据到期日收到票款的会计分录。
9.某生产企业购入一批材料，实际成本150000元，增值税额25500元，已经运到并验收入库，货款以银行存款支付。
该批材料的计划成本为158000元。
《基础会计》教案
《基础会计》教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握会计的基本概念、基本原则和基本方法。
2. 使学生能够运用会计知识对经济业务进行会计分录和账务处理。
3. 培养学生分析和解决会计问题的能力。
二、教学内容：1. 会计的基本概念：会计的定义、会计的目的和作用、会计的基本假设和会计基础。
2. 会计基本原则：会计信息质量原则、会计确认和计量原则、会计要素及其确认和计量原则。
3. 会计基本方法：会计科目和账户、记账方法、会计分录、会计账簿、会计报表。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解会计的基本概念、基本原则和基本方法。
2. 案例分析法：分析实际经济业务，引导学生运用会计知识进行会计分录和账务处理。
3. 小组讨论法：分组讨论会计问题，培养学生的合作和沟通能力。
四、教学准备：1. 教材：《基础会计》教科书。
2. 教学辅助材料：会计凭证、会计账簿、会计报表等实物或模拟材料。
3. 教学设备：投影仪、计算机、投影屏幕等。
五、教学过程：1. 引入新课：通过讲解会计的定义和作用，引起学生对会计的兴趣和重视。
2. 讲解会计的基本概念：讲解会计的基本假设、会计基础和会计信息质量原则。
3. 讲解会计基本原则：讲解会计确认和计量原则、会计要素及其确认和计量原则。
4. 讲解会计基本方法：讲解会计科目和账户、记账方法、会计分录、会计账簿、会计报表。
5. 案例分析：分析实际经济业务，引导学生运用会计知识进行会计分录和账务处理。
6. 小组讨论：分组讨论会计问题，培养学生的合作和沟通能力。
7. 总结和复习：总结本节课的重点内容，布置作业，引导学生复习和巩固所学知识。
六、教学评估：1. 课堂参与度评估：观察学生在课堂上的参与程度，包括提问、回答问题和小组讨论等。
2. 作业完成情况评估：检查学生完成作业的情况，包括作业的准确性、完整性和及时性。
3. 案例分析评估：评估学生在案例分析中的表现，包括分析问题的能力、运用会计知识的准确性和逻辑思维能力。
基础会计教案(含板书)
基础会计教案(含板书)第一章：会计概述1.1 会计的定义解释会计的概念和作用强调会计的记录、分类、汇总和报告财务信息的功能1.2 会计要素介绍资产、负债、所有者权益、收入、费用等会计要素解释会计等式：资产= 负债+ 所有者权益1.3 会计准则概述国际财务报告准则(IFRS)和美国通用会计准则(GAAP)强调会计准则的重要性：确保财务报告的一致性和可比性第二章：会计记录和会计科目2.1 会计记录的方法介绍日记账、总账、明细账等会计记录方法强调连续记录和系统记录的重要性2.2 会计科目介绍常见的会计科目：资产类、负债类、所有者权益类、收入类、费用类解释科目的作用：分类和汇总经济业务2.3 会计分录解释会计分录的概念和作用演示如何编制会计分录：借方和贷方的原则第三章：会计凭证和账簿3.1 会计凭证介绍原始凭证和转账凭证的类型和作用强调凭证的重要性：确保经济业务的准确性和完整性3.2 账簿解释账簿的概念和作用介绍日记账、总账、明细账等账簿的类型和使用方法3.3 账簿的登记演示如何登记账簿：凭证的审核、科目的借贷方向、金额的计算等强调账簿登记的准确性和及时性第四章：财务报表和会计循环4.1 财务报表介绍资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表等财务报表强调财务报表的作用：反映企业的财务状况和经营成果4.2 会计循环解释会计循环的步骤：凭证的编制、账簿的登记、财务报表的编制等强调会计循环的重要性：确保财务报告的准确性和可靠性4.3 会计政策和会计估计介绍会计政策和会计估计的概念和作用强调会计政策和会计估计对财务报表的影响：一致性和真实性第五章：会计软件和电子会计5.1 会计软件介绍会计软件的功能和作用强调会计软件的优势：提高工作效率、减少人为错误5.2 电子会计解释电子会计的概念和特点强调电子会计的优势：信息共享、远程访问、数据备份等5.3 会计信息系统的实施和维护介绍会计信息系统的实施和维护的步骤和注意事项强调会计信息系统的稳定性和安全性：数据保护、系统更新等第六章：账户式会计记账法6.1 账户式会计记账法的基本原理解释账户式会计记账法的概念和作用强调账户式会计记账法对于会计核算的重要性6.2 账户的开设和分类介绍不同类型的账户及其特点解释账户的开设、使用和关闭流程6.3 记账规则和试算平衡强调记账规则：借贷记账法解释试算平衡的概念和作用：检查记账是否正确第七章：财务报表分析7.1 财务报表分析的目的和重要性解释财务报表分析的概念和作用强调财务报表分析对于决策的重要性7.2 财务比率分析介绍常用的财务比率：偿债能力、运营效率、盈利能力等解释财务比率的计算和使用方法7.3 财务趋势分析解释财务趋势分析的概念和作用演示如何进行财务趋势分析：比较不同期间的数据、分析变化原因第八章：成本会计8.1 成本会计的基本概念解释成本会计的定义和作用强调成本会计在企业管理中的重要性8.2 成本分类和成本计算介绍直接成本、间接成本、固定成本、变动成本等概念解释成本计算的方法：标准成本法、实际成本法等8.3 成本控制和成本分析解释成本控制的概念和作用强调成本控制的方法和技巧：预算控制、标准成本控制等第九章：管理会计9.1 管理会计的定义和作用解释管理会计的概念和作用强调管理会计对于企业决策的重要性9.2 管理会计工具和技术介绍预算编制、成本效益分析、目标成本法等工具和技术解释这些工具和技术在决策中的应用9.3 管理会计报告解释管理会计报告的概念和作用强调管理会计报告的内容和格式：信息准确性、及时性等第十章：会计伦理和法规遵循10.1 会计伦理的重要性解释会计伦理的概念和作用强调会计人员应遵循的伦理准则：诚实、公正、保密等10.2 会计法规和准则的遵循解释会计法规和准则的遵循的重要性强调会计人员应了解和遵守的法规和准则：税法、审计准则等10.3 会计职业道德建设解释会计职业道德建设的重要性强调会计人员应不断提升职业道德素养：继续教育、自我监督等重点和难点解析一、会计要素的识别和分类会计要素是构建财务报表的基础，正确识别和分类会计要素对于理解企业的财务状况至关重要。
基础会计示范教案模板范文
一、教学目标1. 知识目标：（1）使学生掌握会计的基本概念、会计核算的基本前提；（2）了解会计的基本职能、会计的目标、会计核算方法与程序；（3）熟悉会计凭证、会计账簿和会计报表的基本内容。
2. 能力目标：（1）培养学生运用会计基本技能进行会计业务处理的能力；（2）提高学生分析问题和解决问题的能力；（3）培养学生的团队协作精神和沟通能力。
3. 德育目标：（1）使学生正确理解会计工作的重要性；（2）培养学生严谨、求实的科学态度；（3）树立正确的职业道德观念。
二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）会计的基本概念、会计核算的基本前提；（2）会计的基本职能、会计的目标、会计核算方法与程序；（3）会计凭证、会计账簿和会计报表的基本内容。
2. 教学难点：（1）会计核算的基本前提在实际业务中的应用；（2）会计分录的编制；（3）会计报表的编制。
三、教学方法1. 讲授法：系统讲解会计基本理论、基本方法和基本程序；2. 案例分析法：通过实际案例，让学生分析问题、解决问题；3. 练习法：通过课堂练习，巩固所学知识；4. 讨论法：引导学生积极参与课堂讨论，提高学生的思考能力。
四、教学过程1. 导入新课（1）简要介绍会计的发展历程；（2）说明学习基础会计的意义；（3）提出本节课的学习目标。
2. 讲授新课（1）会计的基本概念、会计核算的基本前提；（2）会计的基本职能、会计的目标、会计核算方法与程序；（3）会计凭证、会计账簿和会计报表的基本内容。
3. 案例分析（1）选取实际案例，让学生分析会计分录的编制；（2）引导学生讨论会计报表的编制。
4. 课堂练习（1）布置课后练习题，巩固所学知识；（2）课堂练习，教师巡视指导。
5. 总结与评价（1）总结本节课所学内容；（2）对学生的课堂表现进行评价。
五、教学资源1. 教材：《基础会计》；2. 教学课件；3. 实际案例；4. 练习题。
六、教学评价1. 课堂表现：观察学生的参与程度、回答问题的准确性；2. 课后练习：检查学生对知识的掌握程度；3. 案例分析：评价学生分析问题和解决问题的能力。
基础会计教案(含板书)
基础会计教案(含板书)第一章：会计概述1.1 会计的定义与作用解释会计的概念强调会计在企业经济活动中的重要性引导学生理解会计的基本职能和目标1.2 会计要素与会计等式介绍会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用解释会计等式：资产= 负债+ 所有者权益演示会计等式的应用和重要性1.3 会计科目与会计账户解释会计科目和会计账户的概念举例说明会计科目的分类演示会计账户的设置和使用方法板书设计：会计的定义与作用会计要素与会计等式会计科目与会计账户第二章：会计记录方法2.1 借贷记账法介绍借贷记账法的原理和规则解释借方和贷方的概念演示借贷记账法的应用示例2.2 会计分录与试算平衡解释会计分录的概念和组成部分演示会计分录的编制方法介绍试算平衡的概念和作用板书设计：借贷记账法原理和规则会计分录与试算平衡第三章：会计凭证与会计账簿3.1 会计凭证的编制与审核解释会计凭证的概念和作用演示会计凭证的编制方法强调会计凭证的审核和保管的重要性3.2 会计账簿的设置与登记解释会计账簿的概念和分类演示会计账簿的设置方法介绍会计账簿的登记方法和规则板书设计：会计凭证的编制与审核会计账簿的设置与登记第四章：财务报表与会计分析4.1 财务报表的概念与作用解释财务报表的概念和重要性介绍财务报表的种类和编制要求强调财务报表在决策中的作用4.2 资产负债表的编制解释资产负债表的概念和结构演示资产负债表的编制方法强调资产负债表的分析与应用板书设计：财务报表的概念与作用资产负债表的编制第五章：会计循环与会计政策5.1 会计循环的过程与步骤解释会计循环的概念和过程介绍会计循环中的各个步骤：凭证、账簿、报表等强调会计循环在会计工作中的重要性5.2 会计政策的选择与运用解释会计政策的概念和作用介绍会计政策的选择原则和影响因素演示会计政策的运用方法和注意事项板书设计：会计循环的过程与步骤会计政策的选择与运用第六章：会计准则与会计估计6.1 会计准则的概念与作用解释会计准则的定义和重要性介绍国际会计准则和中国会计准则的主要内容强调会计准则在保证会计信息质量中的作用6.2 会计估计的原则和方法解释会计估计的概念和必要性介绍会计估计的原则和方法演示会计估计在会计处理中的应用板书设计：会计准则的概念与作用会计估计的原则和方法第七章：长期资产与负债7.1 长期资产的分类与计价解释长期资产的概念和分类介绍长期资产的计价方法和原则强调长期资产的会计处理和披露要求7.2 长期负债的分类与计价解释长期负债的概念和分类介绍长期负债的计价方法和原则强调长期负债的会计处理和披露要求板书设计：长期资产的分类与计价长期负债的分类与计价第八章：所有者权益与利润分配8.1 所有者权益的构成与变动解释所有者权益的概念和构成介绍所有者权益的变动原因和处理方法强调所有者权益的会计处理和披露要求8.2 利润分配的原则与程序解释利润分配的概念和原则介绍利润分配的程序和方法强调利润分配的会计处理和披露要求板书设计：所有者权益的构成与变动利润分配的原则与程序第九章：审计与内部控制9.1 审计的概念与作用解释审计的定义和重要性介绍审计的类型和程序强调审计在保证会计信息质量中的作用9.2 内部控制的概念与作用解释内部控制的概念和重要性介绍内部控制的目标和基本原则演示内部控制在企业管理中的运用方法板书设计：审计的概念与作用内部控制的概念与作用第十章：会计信息化与会计职业道德10.1 会计信息化的概念与发展解释会计信息化的定义和发展趋势介绍会计信息系统的类型和应用强调会计信息化在提高会计工作效率中的作用10.2 会计职业道德的概念与要求解释会计职业道德的定义和重要性介绍会计职业道德的基本原则和要求强调会计职业道德在职业行为中的作用板书设计：会计信息化的概念与发展会计职业道德的概念与要求重点和难点解析会计的定义与作用：理解会计的基本职能和目标，以及会计在企业经济活动中的重要性。
会计学之基础会计教案
会计学之基础会计教案一、教学目标1. 理解会计的基本概念和作用2. 掌握会计要素、会计等式和会计科目3. 学会记账方法和会计分录4. 了解财务报表的编制和分析二、教学内容1. 会计概述会计的定义、目的和作用会计要素及其分类会计假设和会计基础2. 会计科目与会计账户会计科目的概念和分类会计账户的设置和使用账户的性质和结构3. 会计分录会计分录的概念和作用会计分录的编制方法借贷记账法及其应用4. 会计凭证与会计账簿会计凭证的种类和编制会计账簿的设置和登记账务处理程序和试算平衡5. 财务报表财务报表的概念和作用资产负债表的编制利润表和现金流量表的编制财务报表分析的方法和指标三、教学方法1. 讲授法：讲解会计的基本概念、原理和方法2. 案例分析法：分析实际会计案例，加深对会计知识的理解3. 讨论法：分组讨论会计问题，培养学生的思考和交流能力4. 实践操作法：引导学生动手操作，提高会计实务能力四、教学准备1. 教材：准备基础会计相关教材或参考书籍2. 课件：制作教学课件，辅助讲解和展示3. 案例资料：准备相关会计案例资料，用于分析讨论4. 会计软件：准备会计软件或模拟会计软件，用于实践操作五、教学评价1. 课堂参与度：评价学生在课堂上的发言和讨论情况2. 作业完成情况：评价学生作业的质量和完成情况3. 实践操作能力：评价学生在会计软件操作和实践中的表现4. 期末考试：进行期末考试，检验学生对基础会计知识的掌握程度六、教学安排1. 第1-2周：会计概述2. 第3-4周：会计科目与会计账户3. 第5-6周：会计分录4. 第7-8周：会计凭证与会计账簿5. 第9-10周：财务报表七、教学重点与难点1. 教学重点：会计的基本概念、会计要素、会计等式、会计科目、会计分录、会计凭证与账簿、财务报表的编制和分析。
2. 教学难点：会计分录的编制、借贷记账法的应用、试算平衡的编制、财务报表的编制和分析。
八、教学活动设计1. 导入：通过引入实际案例，引发学生对会计学的兴趣，引出会计的基本概念和作用。
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基础会计主要会计分
录模型
基础会计主要会计分录模型（以工业企业一般纳税人为
例）
一、筹集资金过程
1. 向所有者（投资者）筹资
借：银行存款 ……
库存现金 .......
固定资产
（双方确认价） 无形资产 （双方确认价）
贷：实收资本或股本
（投资者享有资本的份额） 资本公积
（投入资本大于份额的部分） 2. 向债权人筹资 A 、 贷:
借入短期借款时
借：银行存款……
短期借款…… （还款时，分录相反）
B 、
预先计提借款利息时（期末） 借：财务费用…
贷: 应付利息……
C 、
实际支付利息时
借：应付利息… •••（原预提金额）
财务费用…..
贷：银行存款
、供应过程
1.购入不需安装的固定资产
借：固定资产……
应交税费--- 应交增值税（进项税额）贷：银行存款或应付账款.. 2.采购原材料
借：在途物资——甲……
应交税费--- 应交增值税（进项税额）贷：银行存款或应付账款••…
3.材料验收入库
借：原材料一一甲……
贷：在途物资——甲……
三、生产过程
1.材料发出
借：生产成本一一A产品……
制造费用…….
管理费用…….
贷：原材料一一甲……
2.从银行提取现金
借：库存现金......
贷：银行存款....
3.发放人工薪酬
借：应付职工薪酬一一工资……
――福利费… 贷：库存现金4.分配人工薪酬（期末）
借：生产成本一一A产品…… 制造费用…….
管理费用…….
贷：应付职工薪酬……
5.计提固定资产折旧（期末）
借：制造费用…….
管理费用…….
贷：累计折旧……
6•将制造费用按某标准转入生产成本
借：生产成本一一A产品……
――B产品……
贷：制造费用…….
7.产品生产完工入库
借：库存商品.......
贷：生产成本……
四、产品销售过程
1.产品销售
借：银行存款或应收账款........
贷：主营业务收入
应交税费应交增值税（销项税额） ..........
2.结转已销产品成本（期末）借：主营业务成本……
贷：库存商品....... .
3.发生销售费用
借：销售费用……
贷：银行存款.......
五、计算本期营业税金及附加
借：营业税金及附加……
贷：应交税费一一应交消费税
--- 应交城建税
――教育费附加
六、营业外收支（非日常性经营活动）
1.营业外收入（处置非流动资产净收益、接受捐赠、政府补助、罚款收入等）
借：银行存款等科目……
贷：营业外收入........
2.营业外支出（处置非流动资产净损失、对外捐赠、政府补助、违约罚款等）
借：营业外支出…….
贷：银行存款等科目…… 七、计算本期应交所得税
XXX
借：所得税费用……
贷：应交税费一一应交所得税
八、将损益类账户转入“本年利润”账户
1. 将收入（利得）转入本年利润
借：主营业务收入 ……
其他业务收入……
投资收益
……. 营业外收入 …….
XXX .................. ....
贷：本年利润 ……..
2. 将费用（损失）转入本年利润
借：本年利润……. 贷：主营业务成本 …….
其他业务成本…….
营业税金及附加…….
管理费用 ……..
财务费用 ……..
销售费用 ……..
营业外支出 ……..
所得税费用 …….
九、利润分配 1. 提取盈余公积
借：利润分配一一提取盈余公积……
贷：盈余公积一一法定盈余公积……
--- 任意盈余公积……
2.向投资者分配利润
借：利润分配一一应付利润……
贷：应付利润……
3.实际支付利润
借：应付利润……
贷:银行存款等科目......
4.年度终了将“本年利润”账户结转到“利润分配一一未分配利润”账户
借：本年利润……或借：利润分配一一未分配利润••…
贷：利润分配一一未分配利润……贷：本年利润……
5.利润分配账户除了“未分配利润”明细科目有余额，其他明细科目都必须结平
借：利润分配一一未分配利润……
贷：利润分配一一提取盈余公积……
——应付利润......。