《文化生活》知识点修改版
《文化生活》核心知识点归纳

《文化生活》核心知识点归纳
《文化生活》是指人们在社会生活中通过各种活动来表达和传承文化,并从中获得精
神享受和满足的一种方式。
下面是《文化生活》的核心知识点归纳:
1. 文化的定义和特征:文化是人类共同创造和传承的精神财富,包括价值观、信仰、
习俗、语言、艺术、科学等各个方面。
文化具有多样性、创造性、传承性和变革性等
特征。
2. 文化生活的意义:文化生活是人们满足精神需求、实现个人全面发展、增进社会凝
聚力和推动社会进步的重要途径。
3. 文化生活的内容:文化生活包括语言交流、食文化、节日庆典、艺术欣赏、体育竞技、旅游观光、科普教育等多个方面。
4. 文化生活的方式:文化生活可以通过参与和体验,例如参加文艺演出、参观博物馆、阅读书籍、创作作品等;也可以通过观看和欣赏,例如观看电影、听音乐、欣赏绘画等。
同时,现代科技也为文化生活提供了新的方式,例如通过互联网浏览文化信息、
参与线上文化活动等。
5. 文化生活的传承和创新:文化生活不仅是对传统文化进行传承与保护,也包括对文
化进行创新与发展。
传统文化的传承可以通过各种方式,例如家庭教育、传统节日庆祝、民俗活动等;文化创新包括对传统文化进行重新解读和发展,以及对其他文化进
行借鉴和融合。
6. 文化生活与社会发展:文化生活与社会发展密不可分,它是社会进步的重要推动力。
一个社会的文化生活状况,往往可以反映出社会的发展水平、人民的精神追求和社会
价值观念的变化。
总体而言,文化生活是人们通过各种方式来表达和传承文化的方式,它对个人和社会都具有重要的意义,同时也需要不断地进行传承与创新,以适应社会发展的需求。
高二政治必修三走进文化生活知识点

高二政治必修三走进文化生活知识点
知识梳理
1、当代文化素描
(1)的发展是文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能。
(2)的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩。
2、文化生活的“喜”与“忧”
(1)表现:
“喜”的表现:__________和__________的发展,给我们生活带来了许多可喜的变化。
“忧”的表现:文化市场的和传媒的,引发了令人忧虑的现象。
(2)对策:
①不能放任自流,需要、。
②大力发展人民群众喜闻乐见的。
3、发展人民大众喜闻乐见的文化
人们对文化的需求日益呈现出、、的特点,为此应该提供、风格多样的文化产品。
而只有面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的文化,才是我们所倡导的大众文化。
《文化生活》重要知识点归纳总结

《文化生活》重要知识点归纳总结第一单元文化与生活1、体味文化(1)文化无处不在(2)文化无时不在(3)不同区域有不同自然环境,不同文化环境。
文化环境的类型:村落文化环境,乡镇文化环境,都市文化环境。
2、文化是什么? 含义“文化”——我们讲得文化生活,这里的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
广义的文化——人类改造世界的一切活动及其创造的物质和精神成果。
用“文化”来区分自然现象,区分自然界的物质运动和人的活动。
与“文明”接近。
狭义的文化——专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。
我们所讲的《文化生活》是指发展中国特色社会主义中的“文化”,它既不同于那种广义的“文化”,也不同于那种狭义的“文化”。
3、理解把握文化应该注意的几个方面:(1)文化是人类社会特有的现象。
纯“自然”的东西不是文化。
文化是人们实践产物。
文化现象的实质——是一种精神现象。
是一种社会现象。
(2)文化是精神的,不是经济的也不是政治的。
(3)每个人的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
(4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
4、(1)文化的分类:按照性质划分。
先进健康文化落后腐朽文化(2)文化有丰富的形式:如思想,理论,信念,道德,教育,科学,文学,艺术等都属于文化,人们进行文化生产,传播,积累的过程,都是文化活动。
5、文化对个人的成长和社会的发展的作用具有双重性:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
先进的,科学的文化对个人的成长和社会的发展产生巨大的促进作用。
反之,则阻碍。
6、文化与经济、政治的关系:经济,政治,文化是社会生活的三个基本领域。
《文化生活》常考知识点归纳

《文化生活》常考知识点归纳第一单元:文化与生活第一课:文化与社会一、文化的特点:①从文化与人类社会的关系看:文化是人类社会特有的现象,文化是由人所创造、为人所特有的,文化是社会实践的产物。
②从文化与个人的关系看:每个人所具有的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
③从精神文化与物质载体的关系看:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
★二、文化的作用 / 文化的积极意义:①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(总的作用)②文化与经济政治相互影响,相互交融。
(文化反作用于经济政治,先进的、健康的文化会促进社会的发展;落后的腐朽的文化阻碍社会的发展)③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。
④优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
★三、文化与政治、经济:①文化与经济政治相互影响。
一定的经济政治决定一定的文化,一定的文化又反作用于一定的经济政治,给予经济政治重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的腐朽的文化阻碍社会的发展。
②文化与经济政治相互交融。
③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。
第二课:文化对人的影响★文化对人的影响:①文化对人影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化影响人的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人影响具有潜移默化、深远持久的特点。
④优秀文化能够丰富人的精神世界,能增强人的精神力量,能促进人的全面发展。
第二单元:文化传承与创新第三课:文化的多样性与文化传播一、文化多样性的表现:民族节日和文化遗产①民族节日:是一个民族历史文化的长期积淀。
意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
②文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
意义:不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
《文化生活》知识点归纳

《文化生活》知识点归纳/理解文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中Ⅱ中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造丰富生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。
用实例说明我国各具特色的民族文化都是中华文化之瑰宝,民族之骄傲Ⅱ理解中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性Ⅱ(1)中华文化的包容性包括求同存异和兼收并蓄两层含义。
所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
(2)中华文化的包容性的意义:有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
明确中华民族精神对中华民族的巨大作用Ⅱ第一,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带;第二,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱;第三,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
理解中华民族精神的基本内涵和核心Ⅱ中华民族精神的基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
1、团结统一:中华民族团结统一的精神,无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期,还是在祖国面临危难、生死存亡的关头,都迸发出强大的力量。
中华民族团结统一的精神使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。
2、爱好和平:我们可以从历史和现实两个角度把握中华民族的爱好和平精神。
历史上,中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世,以“礼仪之邦”享誉于史。
在当代国际社会中,中华民族爱好和平的精神主要体现在中国奉行的“独立自主的和平外交政策”上。
3、勤劳勇敢:主要把握三点即勤劳勇敢精神的表现、作用和发展。
①表现:中华民族历来所具有的吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强等精神都是勤劳勇敢的具体表现。
②作用:勤劳勇敢精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。
《文化生活》知识点修改版

《文化生活》知识点归纳第一单元文化与生活第一课文化与社会1、文化“万花筒”(感受)(1)从人类社会发展历程(时间)上看:文化现象无时不有(2)从我们的社会生活来看:文化现象无处不在2、文化的内涵:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
3、文化的三大特点:A.文化是人类社会特有的现象.B.文化是人们的一种素养.是通过参与文化活动、接受知识文化教育逐步培养出来的;C.文化现象实质上是精神现象。
但要通过物质活动或物质载体体现出来的。
4、文化的形式:文化具有非常丰富的形式.如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
5、文化的社会作用:①(原因)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②性质(双重性):先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(与其他知识点联系回答文化的重要性)6、这种性质(双重性质)要求我们怎样做?(与第四单元相关知识点联系)(1)提高辨明是非的能力(2)自觉接受健康向上的文化的影响(3)防止腐朽文化的侵蚀7、本学期重中之重:文化与经济、政治的关系?(试着与二三四单元知识点联系)①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
☆注意1:文化有其自身的传承性和相对独立性。
经济是文化的基础。
但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。
那种认为只要物质条件好了,精神文化自然而然地就会好起来,物质条件差一点,精神文化就不可能搞好的观点是不正确的。
2:不能认为所有的文化对经济、政治的社会发展都起促进作用。
《文化生活》核心知识点归纳
《文化生活》核心知识点归纳1500字文化生活是指人们在社会生活中所形成的文化习惯、文化娱乐、文化嗜好以及与文化相关的各种生活方式。
文化生活是人们对于美好生活的追求,是人们通过文化活动来满足精神需求的一种方式。
以下是文化生活的核心知识点的归纳,以便于对文化生活有更全面的理解。
1. 文化的定义和特征:文化是人类社会生活的产物,是人类对自然界、社会和人生的理解和认识的总和。
文化具有多样性、传承性、创造性和包容性等特征。
2. 文化生活的分类:文化生活可以分为传统文化生活和现代文化生活两种。
传统文化生活主要包括传统节日、传统音乐舞蹈、传统绘画雕塑等。
现代文化生活主要包括电影、音乐、舞台剧、展览等。
3. 文化的价值和意义:文化生活可以提升人们的审美情趣,增加人们的文化修养,培养人们的创新能力和创造力,推动社会进步和文明发展。
4. 文化生活与社会发展的关系:文化生活是社会发展的重要组成部分,文化的发展和繁荣可以促进社会的繁荣和进步。
文化生活也反映了社会的进步和发展水平。
5. 文化生活与个人成长的关系:文化生活可以丰富个人的精神世界,培养个人的兴趣爱好,提升个人的审美能力和文化素养。
文化生活也可以帮助个人更好地适应社会环境和提高自身价值。
6. 文化生活与国家建设的关系:文化生活是建设和谐社会的重要内容,也是国家软实力的重要体现。
文化生活可以增加国家的文化自信和文化认同感,增强国家的凝聚力和凝集力。
7. 文化生活与全球化的关系:文化生活在全球化的背景下面临着新的挑战和机遇。
全球化使得不同文化之间的交流更加频繁和密切,促进了文化多元性的发展。
8. 文化生活的创新和传承:文化生活需要不断创新和传承,以适应社会的发展和人们的需求。
创新可以通过引进外来文化、创造新的艺术形式等方式实现。
9. 文化生活的价值取向:文化生活应当以人为本,注重人的全面发展和幸福感。
文化生活也应当注重文化的普及和普惠,让更多的人能够享受到文化带来的乐趣和成果。
《文化生活》知识点整理!!!
《文化生活》知识点整理第一单元文化与生活一、什么是文化1、文化的内涵:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2、文化的特点:(1)文化现象无时不在,无处不在;不同的区域,也有不同的文化环境。
(2)文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。
(3)文化是人们的一种素养。
每个人所具有的文化素养.不是天生的,而是通过对社会生活的体验.特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
(4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
(5)文化实质上是一种社会精神力量。
3、文化的形式:文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。
4、文化活动:人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
二、文化的作用1、文化的转化作用(总体):文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
2、文化对社会的影响:(1)文化与经济、政治相互影响①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
(经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋,文化有其自身的传承性和相时的独立性。
)②文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(2)、文化与经济、政治相互交融①文化与经济相互交融。
a在经济发展中,科学技术的作用越来越重要,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;b文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化生活第一单元知识提纲及易混易错点
文化生活第一单元知识提纲及易混易错点一、知识提纲1.文化生活的概念和重要性-文化生活是指人们在日常生活中通过各种文化活动来表达和展示自己的文化观念、价值观和审美观。
-文化生活重要性:丰富个体精神生活、促进社会发展、传承文化遗产、弘扬民族精神、推动文化产业发展。
2.文化生活的内容和形式-内容:音乐、舞蹈、戏剧、电影、美术、摄影、书法、传统手工艺等。
-形式:演出、展览、比赛、讲座、工作坊、艺术团体等。
3.文化生活与日常生活的关系-文化生活是日常生活的一部分,通过文化活动来提升生活品质和文化修养。
-文化生活可以丰富日常生活的内容、提供精神享受和思想启发。
4.文化生活的价值体现-个体层面:提升审美能力、丰富精神生活、增强自我认同感。
-社会层面:促进社会和谐、传承传统文化、推动文化交流与融合。
5.发展中国家的文化生活-发展中国家文化生活的特点:传统文化根深蒂固、现代文化影响快速增长、文化产业发展潜力巨大。
-发展中国家如何提升文化生活:政府支持文化产业发展、加强文化教育与传承、推动文化交流与合作。
1.文化生活与文化娱乐的区别-文化生活是通过文化活动来提升生活质量和文化修养的过程,强调的是内在的文化追求和价值观念。
-文化娱乐是以享受和消遣为主要目的,强调的是外在的娱乐和娱乐活动。
2.传统文化与现代文化的融合-传统文化是指一个民族或地区在长期发展过程中所创造的具有独特特点的文化形态和艺术体系。
-现代文化是指现代社会所特有的、与工业化、城市化、大众化密切相关的一种文化状态。
-传统文化与现代文化的融合是指在现代社会中传统文化与现代文化相互交融、互为补充,形成一种新的文化形态。
3.文化生活与文化产业的关系-文化生活是人们通过各种文化活动来提升生活质量和文化修养的过程。
-文化产业是指在文化生产、创意设计、文化传播、文化消费等环节中产生的一系列经济活动和产业形态。
4.发展中国家的文化生活特点-发展中国家的文化生活在传统文化的基础上快速崛起,同时受到现代文化的大量冲击和影响。
《文化生活》基本知识点必记必背
《文化生活》基本知识点必记必背第一单元文化与生活对社会的影响:(1)文化作为精神力量的作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化与经济相互影响、相互交融:①经济是基础,文化是经济的反映。
一定的文化由一定的经济所决定,又反作用于一定的经济,给予经济以重大影响。
②文化与经济相互交融:科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要;文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
(3)文化与政治相互影响、相互交融:①文化是政治的反映。
一定的文化由一定的政治所决定,又反作用于一定的政治,给予政治以重大影响。
②文化与政治相互交融。
(4)文化与综合国力:文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
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对人的影响:(1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式;②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(3)特点:文化对人有潜移默化、深远持久的影响。
(4)优秀文化塑造人生:优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
第二单元文化传承与创新(1)尊重文化多样性的原因:①从意义看:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。
尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
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《文化生活》知识点归纳第一单元文化与生活第一课文化与社会1、文化“万花筒”(感受)(1)从人类社会发展历程(时间)上看:文化现象无时不有(2)从我们的社会生活来看:文化现象无处不在2、文化的内涵:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(文化的内涵很重要,结合后面的传统文化、外来文化,先进文化和落后腐朽文化,可在做问答题是用以定位材料现象)3、文化的三大特点:A.文化是人类社会特有的现象.B.文化是人们的一种素养.是通过参与文化活动、接受知识文化教育逐步培养出来的;C.文化现象实质上是精神现象。
但要通过物质活动或物质载体体现出来的。
4、文化的形式:文化具有非常丰富的形式.如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
5、文化的社会作用:①(原因)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②性质(双重性):先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(与第四单元相关知识点联系)6、这种性质(双重性质)要求我们怎样做?(与第四单元相关知识点联系)(1)提高辨明是非的能力(2)自觉接受健康向上的文化的影响(3)防止腐朽文化的侵蚀7、本学期重中之重:文化与经济、政治的关系?(试着与二三四单元知识点联系)①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
☆注意1:文化有其自身的传承性和相对独立性。
经济是文化的基础。
但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。
那种认为只要物质条件好了,精神文化自然而然地就会好起来,物质条件差一点,精神文化就不可能搞好的观点是不正确的。
2:不能认为所有的文化对经济、政治的社会发展都起促进作用。
文化有先进与落后、健康与腐朽之分。
不同性质的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
②文化与经济相互交融,一定的文化反作用于一定的经济:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
③文化与政治相互交融,一定的文化反作用于一定的政治。
随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
8、文化与综合国力(为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?)①文化是民族凝聚力和创造力和重要源泉,是综合国力竞争的重要标志。
②文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的武器。
③在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。
④文化能为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
9、我们应如何增强文化竞争力?(如何应对)必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
第二课文化对人的影响1、文化对人的影响的来源?①来自于特定的文化环境,②来自于各种形式的文化活动。
2、文化对人影响的表现是什么?①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3、文化对人影响的特点是什么?①具有潜移默化的特点。
(指人的思想、性格、习惯因受各种因素的影响,在不知不觉中起了变化。
近义词有如耳濡目染、近朱者赤):文化对人的影响一般不是有形的、强制的;也不都是消极被动、无目的地接受的;往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。
②具有深远持久的特点。
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
4、丰富精神世界,促进全面发展(优秀文化对人的塑造作用是什么?积极作用)①优秀文化能丰富人的精神世界。
②优秀文化能增强人的精神力量。
③优秀文化能促进人的全面发展。
人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等得到全面提高。
优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
综合探究:1、为什么要加强文化建设?(重点!可与第三单元为何弘扬民族精神、第四单元社会主义精神文明和中国特色社会主义文化联系)(1)经济是文化的基础,但文化也能反作用于经济,给经济以重大影响。
(2)文化与经济政治相互交融的程度不断加深。
文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。
(3)对于发展中国家家来讲,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
当今世界政治渗透着文化斗争,维护我国的文化安全显得更加重要。
(4)从物质生活来看:有利于增加经济收入,改善人们的消费结构,提高人民的生活水平。
(5)从精神生活来看:有利于创造了大量的精神产品,丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量和促进人的全面发展。
2、中国的文化为什么能够在世界各地赢得尊重与喝彩?(与第三单元联系)(1)中国文化历史悠久,源远流长,具有强大的生命力和渗透力。
(2)中国文化以其独特的包容性,博采众长,博大精深具有独特有的艺术魅力和感染力。
(3)中国是世界“儒家文化圈”的核心,与世界多个国家有着深厚的文化渊源。
(4)中国经济高速发展,综合国力不断提升,为中国文化传播提供了强大的物质基础。
3、怎样加强文化建设(与第二单元联系)(1)把文化建设作为作为现代化建设的重要战略任务激发全民族文化创造活力,提高文化软实力(2)立足社会主义建设实践,积极进行文化创新(3)继承中国优秀文化,推陈出新(4)面向世界,博采众长(5)广泛宣传中国文化(6)利用文化传播的途径,进行文化交流。
第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播1、世界文化多样性的主要表现:见诸社会各个方面。
从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
(民族文化是民族身份的重要标志)②民族节日:是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
③文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
(注意文化遗产与自然遗产的区别)2、重点:世界文化与民族文化的关系(为什么说文化是民族的,又是世界的?)①由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
②文化多样性的原因:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特。
③世界文化与民族文化是共性与个性,一般与特殊、整体与部分的关系。
文化是民族的,又是世界的。
3、尊重文化多样性的意义(为什么要尊重文化多样性?与第四单元促进社会主义文化大发展联系)①地位(作用):文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
②尊重文化多样性的意义:A.尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。
B.尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。
C、文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
4、怎样对待文化的多样性?(态度和原则)①对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步(与对待传统与外来文化的态度联系)。
②尊重文化多样性的原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则。
5、文化传播的多种途径(文化传播的形式?)商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。
小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
6、现代文化传播手段①大众传媒是文化传播的主要手段。
传媒经历了口语、文字、印刷、电子和网络等阶段。
传媒面向大众传递信息以印刷媒体的推广为标志。
现代社会的传媒有报刊、广播、电视、网络等,被称为大众传媒。
②大众传媒对文化传播有何作用?大众传媒能最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。
(联系第四单元文化生活色彩斑斓的原因)7、推动文化交流的意义:既有利于本民族文化的发展和进步,也促进了世界文化的繁荣发展。
8、怎样推动文化交流?既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播;又要主动地推动中华文化走向世界。
做中外文化交流的友好使者,增强中华文化国际影响力。
第四课文化的继承与发展1、传统文化的两大特点特点及其影响①传统文化的特点:A.传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变,有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵。
B.传统文化具有鲜明的民族性。
具有鲜明的民族特色,是维护民族生存和发展的精神纽带。
②在今天(当前)的双重作用:传统文化的作用是双重的,如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。
如果一成不变,也会阻碍社会进步。
3、传统文化继承的方式和途径? (注意各种具体方式的地位、特点)(1)传统习俗的继承(2)传统建筑的继承(3)传统文艺的继承(4)传统思想的继承4、重点:对待传统文化的正确态度(或如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用?可与几乎所有关系到我国文化发展的知识点和问答题相联系)(1)正确的态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕,反对守旧主义和民族虚无主义。
(2)(继承的标准)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。
5、影响文化发展的主要因素(第一点是经济因素,二、三点是文化内部因素)(1)社会制度的更替(生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向)(2)科学技术的进步(3)思想运动6、文化继承与发展的关系(与创新联系,与民族精神的发展联系,与当代中国的先进文化联系)①继承与发展,是辩证统一的,是同一过程的两个方面。
②继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。