南都参考资料全媒体出镜记者主持人培训课程计划

南都参考资料全媒体出镜记者主持人培训课程计划
南都参考资料全媒体出镜记者主持人培训课程计划

2010年南都报系全媒体出镜记者/主持人培训课程计划

讲师培训内容

2月2日

上午9:00—12:00马志海媒体人的角色转换/电视时事评论

下午2:30—5:30尹捷出镜记者/主持人的外表和内涵

2月3日

上午9:00—12:00梁刚电视记者/主持人现场报道技巧

下午2:30—5:30区志航如何驾驭电视节目?

2月4日

上午9:00—12:00汤庆聪/

钟兴贤时事新闻/生活节目编导

下午2:30—5:30招卓宁主持访谈/交谈类节目技巧

2月5日

上午9:00—12:00梁茵如何主持体育节目/电视体育评论

下午3:00—6:00陈扬电视时事评论/主持人语言组织和表达

表7—3 2010年南都报系全媒体音视频制作技术培训课程计划

讲师培训内容

5月28日(周五)

上午9:00—12:00杨虓(南方台新闻中心时政组副监制)前期编辑思维,节目编导

下午2:30—5:30卢韵(GAB制作部资深制片人)剪辑思维,事实逻辑

5月29日(周六)

上午9:00—12:00翟宏洲(南方台制作部技术管理科副科长)拍摄技术,镜头语言表达(现场,后期),动态语言表达能力

下午2:30—5:30翁耀权(南方台制作部后期科音响工程师)音频技术续前表

讲师培训内容

5月30日(周日)

上午9:00—12:00梁伟明(南方台制作部后期科技术领班)非线性编辑技术

下午2:30—5:30邱宇哲、梁刚、杨虓、翁耀权、梁伟明学员分组实操,讲师辅导点评

2010年南都报系全媒体大型讲座课程计划

讲师培训内容

王帅(阿里巴巴集团资深副总裁)电子商务:互联网的开放与分享

郭全中(南方报业传媒集团战略运营部副主任)传媒业大变局与传媒企业发展战略选择陈峰(酷6网副总裁、总编辑)视频网站的前世今生

吴蔚(《南方周末》新媒体事业部总监)全媒体时代平面媒体的困局与突围

王雍(苹果中国华南区系统顾问)苹果改变世界

邓启明(蓝色光标公共机构客户总监)网络营销和全媒体公共策略

黄匡宇(华南理工大学教授)纸媒如何成为当代中国电视传播的主力军

林郁(新浪微博媒体合作高级经理)媒体人如何用好微博

杜子健(北京花艺百创传媒公司总裁)玩转企业官方微博

主播培训方案

主播培训 绝大多数新主播基本都残留着自己本身难压抑的负面心态,比如没推荐没人气,不想播了;没刷量没星光,不想播了;没这个没那个那还为了什么直播?这些东西不是天上掉馅饼掉下来的,而是靠各位的一步步努力争取来的,不管在什么行业中,有个积极向上的心态,才会为自己争取更多的优势向上爬。现实是残酷的网络中也是残酷的,千千万万个主播一起直播的情况下,你要想怎么做才会比别人做得好,这才是你们需要考虑的! 一、提升人气的方式与方法 1、影响人气的7点因素:平台、长相、才艺、演技、语言、情商、是否努力 2、连麦、PK、推荐、官方活动 3、直播间的运营与建立:学会处理,懂得运用游客、粉丝、铁粉、小财主、大财主、同 行、官方、黑粉、竞争对手之间的关系,这靠的不仅仅是你自己,也是你的团队!每一个主播都要组建自己的团队,一个好的团队可以让一个主播有一个质的飞跃!你的团队就是你的管理和场控还有你的财团,当然你也要处理好你家管理,场控与财团之间的关系!在你的粉丝中寻找出忠诚的,技术干将,有外交能力的,会辅助直播优化的,拥有雄厚财力的将这些人为你所用,你就是下一个万人主播!当然,物以类聚,人以群分,想拥有这些人,首先你要提升你的自身实力! 二、正确的直播方式 正确规划自己的直播,直播前的准备: 检查直播的环境和设备 Wifi的链接情况,在安静的环境之下,手机或平板一定要有电,耳机话筒正常,直播配套用品正常;形象管理,直播要化妆,灯光,房间布置,告知粉丝开播. 1)今天要给用户表演哪些才艺? 2)今天要给用户讲哪些话题,可以用哪些话题带动直播间的氛围? 3)准备几个段子(段子和笑话是有区别的,只有段子才能作为直播内容,笑话则不能)

凤凰城媒体计划及销售培训计划

【凤凰城Ⅱ期优诗美地】 2012年推广计划 一、推广理由 5月推盘成交相对活跃,但由于积累客源消化殆尽,相对于后续150套房源,客源与房源的比例难以得到有效支撑,加之现有销售政策的叠加效应,未来去化速度并不容乐观,因此快速集聚现场人气,在下一批房源推出前增加有效客源储备是该阶段的重要工作内容。 二、推广思路 1、全面展示形象 在延续凤凰城宁国标杆地位的同时,全面颠覆之前的形象推广,将全新的二期优诗美地洋房产品以最直接的方式展示给宁国人民,分层释放销售信息和房源信息。 2、加强区域内促销力度——针对本地客源 迅速积聚人气,有效刺激潜在客户的购买冲动。羊群效应源自跟风心理,而跟风的前提在于先行者的示范效应,凤凰城在宁国当地的良好口碑和形象,通过一定的促销和客户回馈手段,继续口碑运作,带动人气,从而使本地客户资源被更加有效充分的挖掘 3、挖掘乡镇的潜在需求——针对乡镇客源 随着新区建设的发展推进,政府也不断炒作凤形新区的各项利好,使得区域外的广大客源对此产生浓厚兴趣,并且关注其发展潜力,因此扩大宣传半径,让产品的信息和主力卖点被外界充分认知,形成良好口碑,从而使得项目形象达到最大范围和最深程度的传播。 三、推广手段 a. 促销计划 1、一次性付款总价优惠4% ;首付40%,按揭贷款优惠2%(执行中) 针对房源:全部150套优诗美地二波房源(7#、8#、61#、62#、63#、65#) 促销目的:口碑相传,带动人气上涨,充分挖掘本地客源,迅速去化房源 时间:7月-12月 2、购买顶层边套即送储藏室,购买顶层中套送半个储藏室(执行中) 针对房源:优诗美地二波顶层房源 促销目的:大面积赠送及优惠购买理念,迅速去化顶层房源 时间:7月-12月

培训机构教学计划

培训机构教学计划 培训机构教学计划 一、指导思想: 认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。 二、教师个人业务工作计划 新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。 遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。 热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、教研工作计划: 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。 对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。 在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。新学期教师个人工作计划范文 (一)、加强理论学习,更新教师的观念。 1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。 2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的.课改精神矫正自己的教学行为, 3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。 (二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。 1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而

校园主持人培训方案

校园主持人培训方案 为了提高学生的基本素养,培养学生学习语文的兴趣,丰富学生的课外生活,经研究决定,我校开展培养小主持人活动,于第3周开始从六至八年级选拔主持人10名。为了推动这项活动的有序开展,特拟定以下活动方案: 活动一:主持人基本理论学习。 内容:主持人应具备的基本素质。 主持人起着串联内容,控制场面,沟通观众,渲染气氛的重要作用。主持的成败主要取决于主持人的口才与应变能力。而主持人不论在主持哪种类型、 哪种形式、哪种场面的活动,都跳不出开场、串连、结尾和应付突发事件这四种常规情景。常规情景中主持人应具备的基本技能有: 1、语言表达。一个优秀的主持人,首先要掌握主持人独特的语言特点,即 语言要口语化和大众化,要自然、亲切、热情,同时也要简洁精练,富有突出的个性特征。 (1)有声语言艺术---用声的艺术 具体要求:1、有声首先应当力求音准 2、要善于控声。即善于驾驭声音,控制音量、音高、音速,使声音能够适度自如地传达活动的内容,主持人的理解、感受与感情。注意事项:要以情发声,用声传情;要用表达技巧进行调节;要视会场环境及与与会人数用声。 3、要懂得爱护嗓子,保护嗓音。

有声语言艺术---- 停顿的技巧。 1、语法停顿 2、逻辑停顿 3、心理停顿 有声语言艺术----重音的表达 我相信你愿意学好。(他不信,我信) 我相信你愿意学好。(我没有怀疑过你) 我相信你愿意学好。(别人我可不敢说) 我相信你愿意学好。(是自愿,不是被迫) 我相信你愿意学好。(你明白是非,不愿学坏) 有声语言艺术----节奏的运用 几种基本节奏的表达方法:轻快型、凝重型、舒缓型、紧张型、高亢型、低沉型。 有声语言艺术----绘声绘色的技巧 熟练运用模仿、拖腔、气音、颤音等技巧。 (2)无声语言艺术----身体语言和态势语言 眼神运用 1、一上台就应该以明亮有神、热情友善、充满智慧、自信而且坦荡、敏锐的眼神亮相。

南都参考资料全媒体出镜记者主持人培训课程计划

2010年南都报系全媒体出镜记者/主持人培训课程计划 讲师培训内容 2月2日 上午9:00—12:00马志海媒体人的角色转换/电视时事评论 下午2:30—5:30尹捷出镜记者/主持人的外表和内涵 2月3日 上午9:00—12:00梁刚电视记者/主持人现场报道技巧 下午2:30—5:30区志航如何驾驭电视节目? 2月4日 上午9:00—12:00汤庆聪/ 钟兴贤时事新闻/生活节目编导 下午2:30—5:30招卓宁主持访谈/交谈类节目技巧 2月5日 上午9:00—12:00梁茵如何主持体育节目/电视体育评论 下午3:00—6:00陈扬电视时事评论/主持人语言组织和表达 表7—3 2010年南都报系全媒体音视频制作技术培训课程计划 讲师培训内容 5月28日(周五) 上午9:00—12:00杨虓(南方台新闻中心时政组副监制)前期编辑思维,节目编导 下午2:30—5:30卢韵(GAB制作部资深制片人)剪辑思维,事实逻辑 5月29日(周六) 上午9:00—12:00翟宏洲(南方台制作部技术管理科副科长)拍摄技术,镜头语言表达(现场,后期),动态语言表达能力 下午2:30—5:30翁耀权(南方台制作部后期科音响工程师)音频技术续前表 讲师培训内容 5月30日(周日)

上午9:00—12:00梁伟明(南方台制作部后期科技术领班)非线性编辑技术 下午2:30—5:30邱宇哲、梁刚、杨虓、翁耀权、梁伟明学员分组实操,讲师辅导点评 2010年南都报系全媒体大型讲座课程计划 讲师培训内容 王帅(阿里巴巴集团资深副总裁)电子商务:互联网的开放与分享 郭全中(南方报业传媒集团战略运营部副主任)传媒业大变局与传媒企业发展战略选择陈峰(酷6网副总裁、总编辑)视频网站的前世今生 吴蔚(《南方周末》新媒体事业部总监)全媒体时代平面媒体的困局与突围 王雍(苹果中国华南区系统顾问)苹果改变世界 邓启明(蓝色光标公共机构客户总监)网络营销和全媒体公共策略 黄匡宇(华南理工大学教授)纸媒如何成为当代中国电视传播的主力军 林郁(新浪微博媒体合作高级经理)媒体人如何用好微博 杜子健(北京花艺百创传媒公司总裁)玩转企业官方微博

安全生产教育培训实施计划书

2014年安全生产教育培训计划 为了规范安全生产工作,提高我部员工的安全素质,带动整个项目部安全生产管理的提升,降低和避免意外伤害事故的发生,切实搞好安全生产培训教育工作,特制定2014年安全生产培训计划。 一、基本思路 1.加强“安全第一,预防为主,综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正思想,提高作业人员对安全生产的重要性的认识,在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥; 2.将安全教育贯穿于生产的全工程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,那里有生产,那里就需要进行安全教育; 3.开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我项目的具体情况,安全教育

的形式主要有以下几个方面: 3.1会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 3.2张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 3.3现场观摩演示形式。主要有安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。 3.4严格执行三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进人员,严格要求进行三级安全教育。 二、制定原则 1.可行性原则。制定安全教育培训计划,应根据项目部基本状况、员工安全意识、培训实际状况、员工培训的需求、培训经费的情况统筹兼顾,制定切实可行的培训计划。只有这样才能保证计划有条不紊的实施,达到培训的目的。 2.重点与全面相结合的原则。在制定作业人员的培训计划时,应注意到安全培训对象的重点与全面教育的有机结合,以保证培训不留死角。在制定计划时,要保证特种作业人员、新员工、五新(新材料、新设备、新工艺、新技术、新产品)教育、转岗换岗教育等重点人员或岗位优先进行培训。同时,要兼顾全员教育,保证企业所有员工都能及时地受到最新的培训。 3.系统性原则。制定安全教育培训计划要根据项目部的实际情况,对全体员工进行全面的、有条理的、有连续性的培训。同

新媒体部工作计划培训讲学

潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部 部 门 工 作 计 划 潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部 二○一二年十一月三日潍坊学院传媒中心新媒体部工作计划

新的一学期开始了,在这秋高气爽之际, 校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们新媒体部也将以饱满的精神面貌做好新学期的部门工作。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与配合其他部门工作。我部作出了学生会校学生会新媒体部新学期的工作计划。内容如下: 一、工作目标 1. 加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我院学生会的宣传工作再添亮点; 2. 积极挖掘和培养宣传人才,为我院宣传工作注入更多新鲜血液; 3. 充分利用qq、人人、贴吧等新媒体,做好学院活动的宣传工作; 4. 改革新媒体内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间; 5. 把新媒体部建设成一个人性化的温暖大家庭。 二.加强部门自身建设和部门间的交流: 1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。 2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。 3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。 4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

5. 设计安排学院橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。 三、具体工作 1、新媒体部应在每周召开一次工作例会,总结本部前一周的工作,布置下一周的工作,并针对上一周的问题,在新的工作中做出调整和修正。 2、部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责,检查标准,并落实到工作中,部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。 3、在具体工作上,努力与其他部门应相互协作、配合。 4、力求举办更多的丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。本学期具体规划:举办潍坊学院首届“潍院-微小说大赛”,此次活动平台为潍坊学院腾讯微博、新浪微博、人人等新媒体媒介。具体活动安排如下。 潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部初定在2012年12月1日推出潍院首届#微小说#大赛。无论是幽默、恐怖、科幻、爱情、悬疑等等,都可浓缩成140字以内的微小说,分享到微博。在短短的140字中营造出朦胧的爱情,诠释出深刻的感悟、表达出生活的苦乐、展现出睿智的幽默... 一起来写微小说,说出你眼里的和你心里的世界。 大赛主题 潍院首届“微小说”大赛 口号:微小说@大世界 参赛方式 登陆“潍院首届#微小说#大赛”专题页面进行网上投稿或编辑#微小说#+内容直接发布到微博投稿。 参赛作品要求

教师教学基本功教学技能培训计划

教师教学基本功教学技能培训计划 沿河四中:刘庆虎 为全面提升教师教学能力,促进教师专业发展,切实提高教学质量,办人民满意的教育。根据《关于印发教师教学基本功教学技能培训工作实施方案的通知》精神,结合我校教师发展实际,特制订本计划。 一、2013年培训目标和任务 1、分层培训。 1-5年教龄的教师,依托教案备写、笔记摘抄等强化训练,能够流利、工整、规范、美观的书写钢笔字;依托课堂教学强化训练粉笔字,通过临帖提高毛笔字书写水平。1-5年教龄教师会做PPT课件,并能初步运用于教学;微型课做到普通话较为标准、教学语言较为生动,课堂讲解基本清晰,教学设计基本合理。在上好汇报课的基础上,以“课堂教学质量工程”标准为主要依据完成达标课验收。 6-10年教龄的教师在搞好常规教学的基础上,初步实施课堂教学基本技能培训。即:能有效组织课堂教学,课堂语言准确规范;启发教学设计较好,板书设计清晰;能尝试采用新教法,拓展学生的知识面;能较为熟练的运用多媒体教学设备承担本学科的公开课。 10 年以上教龄教师实施教学研究和评价能力的培训。即:能适度把握前沿教科研动态,能理解新课程标准,整合使用教材;能命制较为有效的学科试题考查学生;基本能承担课题研究,能指导引领其他教师解决课堂教学中存在的实际问题,能娴熟驾驭课堂,熟练应用多媒体教学设备上好示范课或优质课。力争本年度至少达标30%。 2、全员培训 实施课程标准、教材教法达标培训。达到:基本明确任教学科的性质、地位,课程的基本理念,教材的基本特点,能全面把握学科教学目标和教学重难点。2013年全员参与课程标准和教材教法达标手册学习。 通过广泛深入开展精读教育经典书籍活动,培养教师正确的教育观,提高教师文化修养。 二、培训形式 按照“全员参与,分层培训、整体提高、滚动发展”的原则,通过片区、校本、个人研究相结合的方式进行。 三、实施步骤 (一)准备阶段1、通过组织学习、撰写笔记等方式,使每位教师深入了解本次教学基本功,教学技能提升培训工作的意义和目的,了解自己所处教龄段需要重点提升的内容及达到的标准,并做好准备,全身心投入到此次达标活动之中。确保达标活动顺利实施,如期完成。 2、摸清教师教龄结构,制定校本培训工作总体规划和年度计划,教师制定个人三年发展规划和个人年度发展目标。 3、按照一定比例额预算培训经费,多方筹措资金,为教师订购课程标准、教材教法达标手册,字帖、描红本等,保证培训工作顺利进行。 (二)、实施阶段 1、1-5年教龄教师。以“三笔字、简笔画、课件、微型课”等项目基本功训为内容,钢笔字和毛笔字以规范的描红仿贴为主,作业量每周2篇毛笔字(4开),3篇钢笔字(16开)简笔画每周一篇(A4纸),课件每2周一件。微型课以一个教学片段为单元,侧重于教学设计、组织教学、教学语言及板书设计等能力的培训,每学期每人至少完成5节,按书面材料和学校记录计算。(注:每学期按14周计算)。培训方法:三笔字、简笔画、课件的训练提高,以自修为主;学校定期安排有特长的教师进行培训指导。微型课以教研组为单

小记者培训计划

篇一:小记者下学期培训计划 小记者下学期培训计划 为陶冶学生的情操,提高写作能力,培养敏锐的新闻触觉,及时捕捉、报道最新动态,宣传先进典型、身边事身边人等,为展示小记者们的才艺搭建舞台,特制定以下工作计划, 3月份:小记者纪律培训 4月份:小记者摄影培训 5月份:小记者新闻采访培训 6月份:小记者写作培训及评比 小记者纪律培训 一、活动目的:为了让小记者队伍更规范,为了以后活动更顺利地开展,对小记者提出纪律要求并进行分组和培训 二、活动内容:对小记者队伍进行纪律培训 三、活动地点:四楼会议室 四、活动过程: 1、第3周:对139名小记者按年级进行分组,确定各 年级所坐的位置,并确定年级组长和班组长。 2、第4周:规范小记者言行,并进行上下楼及站队 的训练。 小记者摄影培训 一、活动目的: 培养学生掌握摄影基本技巧,激发摄影兴趣,增强审美能力。 二、活动内容: 邀请报社获家长摄影人员对学生进行摄影知识讲座,参加摄影实践,进行摄影作品展览。三、统筹安排,确定课程 4月份开始进行摄影培训(孩子自己对摄影有一定的兴趣。必须得到家长的支持。) 1、第一周学习基础摄影知识。选择摄影专家为同学们开设摄影专题讲座。如构图、光影、人物、风景等。要求学生在理论上基本掌握这些基础的摄影技巧。为摄影打下一个扎实的基础。

2、第二周在理论的基础上,带领学生进行时间探索。首先对校园的环境进行拍摄,根据学生的具体情况,制定相应的拍摄主题。 3、第三周对学生的作品进行指导评价。摄影完成后与学生一起对照片进行具体的分析,肯定优秀,指出不足,力求学生的摄影水平能得到提高。 4、每一次在亚教网上对学生的摄影作品进行展评,对好的作品在校报和晚报上投稿。 小记者新闻采访培训 一、活动目的:写作是作为一名合格小记者的基本功,为了能够提高学生的写作水平,更有质量地完成新闻稿件,在5月份进行小记者的写作培训。 二、活动地点:四楼会议室 三、活动过程: 第二周:了解新闻,知道新闻与写作的区别,如何写新闻,布 置学生发现身边的新闻,并完成作业。 第三周:了解采访,知道采访的步骤和准备.布置学生采访任务。 第四周:学生展示自己的新闻作品,和采访作品,教师进行指导与评价。 (将学生好的作品在亚教网上展示,投稿到校报和沧州晚报。) 小记者写作培训1、小记者站结合晚报社的主题征文或自定主题征文进行 稿件征集活动,并结合学生的投稿,对学生进行写作方面的指导,提高学生的写作水平。2、根据一学期的学期与活动,对小记者进行综合评价。 希望根据活动计划能够顺利地开展各项活动,提高小记者的各项能力,使小记者团成为一个充满活力的团体。篇二:小记者团培训内容及课程安排 小记者团培训内容及课程安排 一、基本情况: 小学高年级学生,按照《全国少工委中国记协全国小记者培训活动指定教材(共 2册)》大纲,对小记者进行系统的培训,了解新闻的采访、写作、编辑、办报 及摄影的基本知识。 二、培训目标: 1、了解新闻的采访、写作、编辑、办报及摄影的基本知识; 2、培养孩子获取、处理信息的能力;

员工培训计划

员工培训计划 导读:本文是关于员工培训计划的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:企业员工培训计划】 为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年的培训工作计划如下: 一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系 一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。 二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训,主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。 三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。

二、各分公司专业业务技能知识的培训 主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。 三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训 由部门负责人组织进行,主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一实验报告次,每次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。 四、新员工的岗前培训 新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。 五、培训的考核和评估,培训计划的有效运行要有组织上的保证,

多媒体设备使用培训方案

教室多媒体设备使用培训制度 为了促进我校信息化教学的开展,延长多媒体设备的使用寿命,充分发挥多媒体设备的作用。结合我校学生管理员、班主任、任课教师对多媒体设备操作并不熟练的现状和避免因人为使用不当造成多媒体设备的损坏给学校造成巨大的经济损失,特制定本培训方案,全面推进我校教学信息化的实施。 一、目标任务 1、加强全校教师的信息技术素养,进一步提高教师的信息 化教学整体水平。 2、通过学习培训,使受训的多媒体设备管理员能掌握运用 投影仪、电动幕、计算机、中控台、功放音响的正确操作使用程序。特别强调设备管理员能正确进行设备开关机操作和设备的保养与维护,以延长其使用寿命。 3、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用多媒体技术,提 高教育教学管理的质量和效率,促进学校、教师和学生的可持续发展。 二、培训内容 1、多媒体教室简介 2、多媒体教室设备介绍(多媒体机柜、系统控制面板(中 控台)、计算机、投影仪、投影幕布、功放等) 3、多媒体教室简单故障排除及报修方式

4、多媒体教室使用注意事项 三、培训形式 1、现场集中培训。主要形式为理论学习与现场观摩相结合, 集中培训与日常学习结合,由信息中心组织对多媒体管理员进行集中培训,通过观看,实践、讨论来对多媒体设备的使用进行学习。 2、学生管理员和任课教师实践相结合。对能熟练操作电脑, 独立操作电脑的教师或学生管理员,可让教师或学生管理员带头,手把手,人教人,最终形成互相合作,交流学习、探究的氛围。 四、培训对象 全体学生管理员(由班主任指定班级两名学生) 新进的任课教师 四、培训时间(根据具体安排待定) 五、其他事宜 考虑到现场集中培训后,难免会有一部分教师和学生尚不能熟练的操作,在操作运用中会遇到一些问题,信息中心多媒体管理员将在实际运用当中进行实际指导。 信息中心 2018年9月12日

员工三天培训计划教学提纲

健年公司“梦想起航,势不可挡”员工培训及店长竞聘活动 16号上午 7:50—8:00 培训及竞聘说明(PK文化无处不在,每个PK环节设定PK细则)8:00—8:10 激励舞蹈《向前冲》《抓钱舞》(沈老师评分,表现好的部门直接加分10分—20分不等) 8:10—8:15 团队游戏(萝卜蹲) 8:15—9:00 团队士气展示(1、团队代表抽签定出场顺序2、队名队呼队歌制定及团队士气演练3、评分细则:整齐性、肢体动作、口号宏亮、队列队形、 创意展示、团队气势4、评委:由沈老师根据现场表现加分15—30分 不等) 9:00—9:10 企业文化朗诵 9:10—10:30 健年公司梁总宣布健年公司2014年战略规划 10:30—10:40 余部长年度规划员工培训,店长竞聘动员讲话 10:40—10:50 上海赛鼎公司大区经理沈殿臣老师年度规划员工培训,店长竞聘动员讲话 10:50—12:00 有理想、有抱负、有想法的经理或员工冲上台谈想法、表决心(限时3 分钟,评分:前三位上台的直接加10分。全部发言完毕由台下所有员 工举手投票,每个员工有2票,本部门不投票。每票2分) 12:00—12:10 宣布参与竞聘的人员(全部经理,主管进行店长竞聘的前期准备)。

16号下午 13:30—13:45 激励舞蹈《踏浪》《阿里阿里》(每部门一个员工代表部门上台领舞PK,由员工举手投票,每个员工有三票,不能投本部门的票,每票2分。沈 老师有一票,该票为5分)(评分细则:状态、表情、激情、动作到位、 感染力) 13:45—13:55 团队激励游戏(小蜜蜂)(热情参与、表现活跃、积极性高的团队加分,有主持人直接给分5—10分不等) 13:55—14:10 部门士气风采展示(评分:协调统一、有气势、口号宏亮、有创意、队列队形整齐。由沈老师根据现场表现直接加15—30分不等) 14:10—14:20 公布培训评分细则,介绍评委。(1、培训评分细则:熟练程度、理解能力、表达能力、现场互动、舞台形象、感染力2、评委:沈老师、 余部长及各部门一名老员工,本部门不打分) 14:20—19:30 健年公司居家养老生活馆操作培训 ——第一堂课由行政主管卢本旺培训《五项管理》 第二堂课由吴娜经理培训开店前期准备 第三堂课由孔春丽经理培训店内服务流程 第四堂课由李赛芬经理培训店内管理制度 第五堂课由吴娜经理培训具体操作一 第六堂课由王艳涛经理培训具体操作二 第七堂课由张永威经理培训具体操作三 第八堂课由陈玉芬经理培训具体操作四 第九堂课由梁东经理培训具体操作五 每个环节培训完给2—3个名额现场分享。评分:1、每 个环节培训完后评委现场打分,每个评委有10分,10个评委总分为100分, 每位选手最后得分为评委打分的总和,也为团队得分,可直接加在计分板上。 2、现场分享加分,限时3分钟,每上台一次加10分,分享的精彩再次加 分。(自愿上台)(上台分享加分细则:积极主动、分享有深度、思路清晰、 有感染力、有激情) 19:30—19:40 现场统计分数,公布当天各部门得分情况。提醒第二天签到时间8:00,迟到的予以20元罚款,扣部门5分。 2000 部门讨论,总结,五大收获,八点改进。

主持人培训计划

主持人兴趣小组的培训计划 、指导思想 主持是一门语言艺术,语言艺术的发展在当今社会至关重要,语言可以使人与人之间交流沟通是 人类所特有的最重要的交际工具的同时对少年儿童的语言表达能力也相当重要。即弘扬了民族文化又了解了民族语言文化的精髓与内涵,是我国语言表演艺术素质教育的一项重要课题。让孩子们准确的掌握和艺术性的表达中华民族语言在趣味性学习氛围中获得知识是小主持人班的发展方向。 二、学情分析 7 —12岁是语言能力提高的飞跃时期,学生有来自四年级、五年级和六年级不同年龄阶段的13个学生。针对该年龄段最容易出现的发音错误进行指导,掌握适当的朗诵、讲故事技巧,以语言表达为基础,通过朗诵、讲故事、演讲、形体训练等技巧方面的训练,进一步提高儿童的表达、表现能力,提高儿童的学习兴趣,同时掌握语言的互相学习和提高,培养儿童良好的心理素质与舞台形象。 三、基础理论 本兴趣小组采用语言与表演相结合的形式,通过循序渐进、丰富多样的培训课程和实践操作训练,培养孩子成熟的人际沟通能力、良好的心理素质和坚强的意志力,使其成长为具有自信和坚强心理品质的小主持人。 四、教学目标 1、通过语言艺术中口语表达、形体等训练、让小朋友掌握语言和表演的基本技巧,提高他们的想象力、模仿力、聆听力、和观察力等,增强语言和身体的表达能力、增强自信心、改善社交能力及建立团队合作精神。 2、吸取舞台演出经验,充满自信地迎接未来。培养孩子当众说话的自信心,冲破恐惧的屏障,并掌握基本说话技巧,训练学生普通话发音,培养学生的语感,语速及语言组织能力,掌握主持的基本技巧。 3、通过对语言基本功的训练,训练学生普通话及培养基本语感;通过形体训练,培养学生基本主持人风范;通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧;通过临场主持的反应训练,培养学生的健康心理,临场反应能力和语言组织能力。 五、授课内容 1 、堂握H澜乎吸,运时I息科学发声发朮训稣希养I期的更「习说订孩子存駄攻时吐字发音清 晰、语意表达准确 2、普通话训练、绕口令练习、纠正方言、调值、音准、音高训练。 3、讣咼:呦涌钱」八演订匸「练、文H朋M 、怙景模拟表渍,提升咳了村文住理懈力.丰

培训计划实施方案

培训计划实施方案 一、培训目标 1、实现公司发展与个人成长双赢; 2、提高员工的工作绩效和综合素质的提高; 3、培养员工的学习意识,转换思路,逐步改变“要我学”为“我要学” 4、把培训塑造成一种企业文化。 二、培训指导 1、力求培训形式多样化,激发员工的学习兴趣,在学习中找到快乐,在快乐中自我提升。 2、部门经理是培训的主角,部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一,必要时在部 门经理的岗位职责中加以规定,并纳入绩效考核。 3、部门经理充当培训师,利用自身经验优势和业务特长,传授部门员工,提高部门整体业 务水平。部门经理作为培训师不是要看他们讲的好不好,更主要的是要在企业提倡、培养这种意识和氛围,让传、帮、带成为企业文化的一部分。 4、采用多种激励方式,积极引导各级员工投入到学习的热潮中,为创建学习型组织打下坚 实基础。 三、编制准则 1、以公司的发展战略为导向,与公司业务发展方向、年度经营目标保持一致 2、与公司发展实力、经济基础相结合,确保培训质量,降低培训成本。 3、全员培训与重点培养相结合,缺什么就培训什么,提高培训内容的针对性, 4、理论与实践相结合、组织培训与自我学习相结合,采用多种多样培训方式。 5、以培训调查为依据,充分听取各层领导的意见,力求培训符合生产发展需求,满足员工 口J 需^<。 四、培训需求调查与分析 1、培训需求调查实施步骤 2、培训需求调查表、员工的基本信息 J 2.分析部门年' 度经营任务、岗 位要求、员工结 构层次等内容, 调查并确定各群员 工的培训 需求. 4.征求 个部门 意见 「6.根据公司' 的年度培训 计划,制定本 部门培训计 划,报人力资 源部备案 人 力资源部1.编制 年度 培训 计划 实施 方案 丿 1 厂3.分析汇总、 各部门培训 需求,编制 年度培训计戈U 5?根据 意见 4 修改年度 培训计 划 7.实施年度培训 计划,协助并监 督部门培训的 落实情况是 5

主持人培训活动策划书

主持人培训活动策划书 一、活动意义: 为了各个协会更好的开展各种活动,丰富同学们的课余文化 生活。为了给协会当中热爱主持方面的同学一个系统学习怎样去 主持、强化主持技能的机会和一个展现自己的舞台。院团委学生 社团联合会特别举办本次主持人培训,让每个协会都有属于自己 的活动主持人,从而让各协会会员享受每次活动的过程,更积极 地参与其中,提高活动质量,使活动更有意义。 二、活动主题: 锻炼自己,展现自我 三、主办方: xxx职业技术学院学生社团联合会 四、协办方:院系属各个协会 五、活动时间: d 年3月10日— d 年 3月25日 六、活动对象:院系属各个协会会员 七、活动内容及方式: 院系属共XXX个协会,每个协会根据会员的兴趣爱好推选出 参加本次培训的同学(每个协会至少一人,最多两人)在 20XX年3月9 日之前报至社团联合会办公室公关部干事手中,3月 10日,在社团联合会209办公室对各协会推选出来的同学进行第一轮主 持人培训面试。第一轮面试将选出20位同学进入第二轮面试。3 月17日在多媒体教室进行第二轮面试,选出12位进入最后的培

训。从最后考核中选出4名同学作为第五届社团文化节主持人。希望各个协会积极配合。(如有缺席而未请假的协会将会记录在各协会考核表中。) 第一轮面试内容: 1、自我介绍(三至五分钟) 2、现场提问 第二轮面试(20选12)内容: 1、简单的自我介绍以下是策划书的基本格式 一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、活动目的、意义和目标:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利

培训计划小记者培训计划

培训计划小记者培训计划 篇一:小记者下学期培训计划 小记者下学期培训计划 为陶冶学生的情操,提高写作能力,培养敏锐的新闻触觉,及时捕捉、报道最新动态,宣传先进典型、身边事身边人等,为展示小记者们的才艺搭建舞台,特制定以下工作计划, 3月份:小记者纪律培训 4月份:小记者摄影培训 5月份:小记者新闻采访培训 6月份:小记者写作培训及评比 小记者纪律培训 一、活动目的:为了让小记者队伍更规范,为了以后活动更顺利地开展,对小记者提出纪律要求并进行分组和培训 二、活动内容:对小记者队伍进行纪律培训 三、活动地点:四楼会议室 四、活动过程: 1 1、第3周:对139名小记者按年级进行分组,确定各 年级所坐的位置,并确定年级组长和班组长。 2、第4周:规范小记者言行,并进行上下楼及站队 的训练。 小记者摄影培训 一、活动目的: 培养学生掌握摄影基本技巧,激发摄影兴趣,增强审美能力。

二、活动内容: 邀请报社获家长摄影人员对学生进行摄影知识讲座,参加摄影实践,进行摄影作品展览。 三、统筹安排,确定课程 4月份开始进行摄影培训(孩子自己对摄影有一定的兴趣。必须得到家长的支持。) 1、第一周学习基础摄影知识。选择摄影专家为同学们开设摄影专题讲座。如构图、光影、人物、风景等。要求学生在理论上基本掌握这些基础的摄影技巧。为摄影打下一个扎实的基础。 2、第二周在理论的基础上,带领学生进行时间探索。首先对校园的环境进行拍摄,根据学生的具体情况,制定相应的拍摄主题。 3、第三周对学生的作品进行指导评价。摄影完成后与学生 2 一起对照片进行具体的分析,肯定优秀,指出不足,力求学生的摄影水平能得到提高。 4、每一次在亚教网上对学生的摄影作品进行展评,对好的作品在校报和晚报上投稿。小记者新闻采访培训 一、活动目的:写作是作为一名合格小记者的基本功,为了能够提高学生的写作水平,更有质量地完成新闻稿件,在5月份进行小记者的写作培训。 二、活动地点:四楼会议室 三、活动过程: 第二周:了解新闻,知道新闻与写作的区别,如何写新闻,布 置学生发现身边的新闻,并完成作业。 第三周:了解采访,知道采访的步骤和准备.布置学生采访任务。

安全生产教育与培训计划实施

2018年度安全生产教育和培训计划及实施方案 弘业集团内蒙古宝丰煤矿有限责任公司

2018年1月1日

2018年度安全生产教育和培训计划及实施方案 为了进一步搞好我公司的安全技术培训工作,根据国家煤矿安全监察局的有关文件的精神要求,以及《煤炭法》、《安全生产法》的有关规定结合我公司的实际情况,成立安全技术培训中心,特制定本安全技术培训计划。 一、安全技术培训的目的 安全技术培训是实现安全生产的一项重要基础工伤。只有经过安全培训,才能提高职工搞好安全生产的自觉性、积极性和创造性,才能掌握安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防及应急处理能力,自觉贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针和安全生产法律、法规,遵守安全生产规章制度和“三大规程”,是煤矿职工应当具备的基本责任。只有加强职工全员培训工伤,是搞好煤矿企业安全生产的有利途径。 二、安全培训的基本内容 内容包括:煤矿安全生产法律法规、标准等、煤矿安全管理、安全生产技术、五大灾害、应急预案、抢险救灾、事故案例分析及警示教育、煤矿新技术、新工艺、新装备及其安全技术要求、煤矿新安全规程、应急预案、职业危害、自救、互救应急处置、作业规程、煤矿安全生产管理经验,质量标准化动态达标细则、作业规程、信息化管理、劳动保护、新安全生产法、矛盾纠纷化解、灾害预防和处理计划、机电安全知识、操作规程、管理制度、岗位责任制、煤矿安全知识、白国周班组管理法、五落实五到位、危险源辨识等。

三、培训对象 1、全员人员(集体培训) 2、岗前培训 3、新工人和换岗人员 4、特种作业人员 5、全体职工(安全资格证) 6、区队长(管理人员证) 7、调度、监控人员、信息化人员。 8、救护队人员等辅助人员。 四、培训实施方案 1、采、剥、爆破、机电、运输、地测、边坡等工作的班组长,新工人和换岗人员初次安全培训时间不得少于72学时 2、老工人每年接受再培训的时间不得少于24学时。 3、有记录、有试卷、签字表 4、全体职工、区队长、特种作业人员、调度、监控人员、信息化等外委机构培训内容、时间均已各外委培训机构的要求进行培训。 5、成立安全培训机构,建立安全生产教育和培训档案,做到一人一档,落实专项资金。 五、培训中心人员组成 主任:杨忠山矿长 副主任:李勇安全副矿长 成员:柳高明机电矿长 吴祥龙总工程师 郭再宽生产副矿长

多媒体培训计划

多媒体培训计划 篇一:使用多媒体的培训计划 使用多媒体培训计划 一、培训目的: 1. 使教师了解各班教室所安装的设备; 2. 培训各教师对整套教室的多媒体设备的运用,特别强调电子白板的使用特点,及其先进的教学手段; 3. 提高各教师的电脑运用水平,从而运用多媒体教学,提高教学效率。 二、培训时间 XX年9月20日 16:30—17:30 三、培训地点: 四年级教室 四、培训对象: 所有在职教师 五、培训方式: 由陈开华制定培训计划和方案,由李霞组织实施,采用集中授课、讨论、实践的形式对电子白板的使用等方面进行培训。 六、培训内容: (一)介绍教室多媒体的整套设备。 (二)介绍电子白板的使用方法,具体培训内容如下:

1.输入\擦除功能 输入功能、擦除功能、手写识别功能 2..辅助教学工具 放大镜、聚光灯、屏幕幕布、照相机、回放、词典、屏幕移动 3.图库功能 4.图形功能 5.页面预览功能 6.录播和屏幕 七、培训资料准备: 参培人员签到表、华师京城电子白板培训PPT。 八、培训实施: 全校教职工按学科分类,分别分在三年级和四年级教室,其中三年级教室由李霞负责培训,四年级杨嫔负责培训。 九、培训后期跟进: 由于教师对电脑的操作能力不够熟练,因此对教室的多媒体设备的使用可能需要花更多的时间去学习。 东故县小学 篇二:多媒体培训计划 使用多媒体培训计划 一、培训目的: 1. 使教师了解各班教室所安装的设备;

2. 培训各教师对整套教室的多媒体设备的运用,特别强调电子白板的使用特点,及其先 进的教学手段; 3. 提高各教师的电脑运用水平,从而运用多媒体教学,提高教学效率。 二、培训时间 XX年9月20日 16:30—17:30 三、培训地点: 四年级教室 四、培训对象: 所有在职教师 五、培训方式: 由陈开华制定培训计划和方案,由李霞组织实施,采用集中授课、讨论、实践的形式对 电子白板的使用等方面进行培训。 六、培训内容: (一)介绍教室多媒体的整套设备。 (二)介绍电子白板的使用方法,具体培训内容如下:1.输入\擦除功能 输入功能、擦除功能、手写识别功能 2..辅助教学工具 放大镜、聚光灯、屏幕幕布、照相机、回放、词典、屏

主持人培训方案

敏锐的洞察力,反映力,语言迅速的组织力。 应变能力强 清楚节目的服务对象,了解他们的心理和需, 初步形成了主持人的形象定位, 朴实,善解人意的心态 对整一主持人整体培训: 主持人的心态: 注意自己代表,体现的是协会形象,要克制情绪心态平和; 主持人不是表现自我,主持时不是走流程,不是把台词说完而是为大家服务; 现场活动的每个环节,每个人都是好比珍珠,主持人是线,能把珍珠串成美丽的项链,主持人就不仅仅 体现了作为线的价值了。 2、 仪容、仪表: A 简洁、大方、得体包括衣服、发饰、鞋子等; B 在台上自信、亦庄亦谐; C 开场腰正、气足眼明,嗓音清晰,明亮; D 对参会顾客员工要求明确,认真严肃;必要时也可生动活泼;例如 (1 )、各就各位,马上开场,无座人员站立两旁; (2 )、保持安静; (3 )、通讯工具处于静音状态; (4 )、说应时的话; (5)、不要因外界的影响而左顾右盼或露出不悦的表情,甚至说不该说的话; 3、 个人形体: (1) : A 拿话筒的手要满握;不能翘手指; B 话筒不要经常换手,必要时换; C 拿话筒的手及手臂不要太紧,不利于发音或显得过于小气应向两旁打开; D 两手不要扶话筒,那是强作镇定或是想词的表现; ⑵、舞台上的位置: A 在舞台上不能过于显示自己,尽量不要遮挡另外一位主持人或是上台的顾客; B 必要时,可下到台下, 如提问抢答或其它情况需下台时,一般男主持可拿话向主动下台,女主持人也可; 、脚: 主持人培训方案 一个优秀主持人所需要具备的基本素质: 1,练习普通话,吐字归音 2,正确的认知,正确的 世界观,人生观,价值观。 3,开阔的视野,丰富的知识层面。 4, 7,

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