大学生网络消费行为研究
大学生网络消费行为调研策划
大学生网络消费行为调研策划引言：随着互联网的快速发展，网络消费已经成为日常生活中不可或缺的一部分。
特别是对于大学生群体来说，网络消费更是成为他们生活中的主要消费方式之一。
了解和研究大学生的网络消费行为对于商家和企业来说尤为重要。
本文将介绍一份针对大学生网络消费行为的调研策划。
目标：1. 了解大学生在网络上的消费习惯与偏好。
2. 研究大学生选择网络消费的动机和决策因素。
3. 分析大学生对不同类型商品和服务的网络消费态度。
4. 掌握大学生在网络消费中存在的问题和需求。
调研方法：1. 线上问卷调查：通过制作在线问卷，在大学校园内推广，并鼓励大学生积极参与。
问卷包括大学生的基本信息以及他们在网络消费方面的偏好、习惯、消费动机等方面的问题。
2. 小组讨论会：在大学校园内选择一些典型的大学生进行小组讨论，深入了解他们在网络消费方面的态度、需求和疑虑等。
3. 口头访谈：选择一些大学生进行面对面的深度访谈，通过开放性问题探讨他们的网络消费行为。
调研内容：1. 大学生的网络消费频率和金额：了解大学生经常在网络上进行购物的频率以及他们的月度或年度消费金额。
2. 大学生网络消费的商品类型：调查大学生网络消费中涉及的商品类型，如服装、数码产品、书籍等。
3. 大学生选择网络购物平台的主要原因：研究大学生选择特定平台进行网络消费的动机和决策因素，如价格、品牌信誉、配送速度等。
4. 大学生对网络购物的满意度和不满意度：了解大学生在网络购物过程中遇到的问题和困扰，以及他们对网络购物体验的满意度。
5. 大学生对网络消费的安全意识和保护措施：了解大学生在网络消费中是否有安全意识，并探讨他们对个人信息的保护措施。
分析与报告：通过收集和整理调研数据，对大学生网络消费行为进行分析和归纳。
制作一份详细的调研报告，报告内容应包括以下方面：1. 大学生网络消费的特点和趋势：总结大学生网络消费的主要特点和趋势，如购买力集中在哪些商品领域，消费频率和金额的变化等。
大学生网络消费行为调查研究
大学生网络消费行为调查研究一、本文概述随着互联网技术的飞速发展和普及，网络消费已经成为当代大学生日常生活的重要组成部分。
网络消费行为不仅反映了大学生的消费观念和消费习惯，也在一定程度上影响了他们的价值观和生活方式。
本文旨在通过调查研究的方法，深入探讨大学生网络消费行为的特点、动机以及影响因素，以期为高校消费教育和网络消费市场的健康发展提供理论依据和实践指导。
本文将对大学生网络消费行为的概念进行界定，明确研究的范围和对象。
接着，通过文献综述，梳理国内外关于网络消费行为的相关理论和研究成果，为后续的实证分析奠定理论基础。
在此基础上，本文将采用问卷调查和深度访谈等方法，收集和分析大学生网络消费行为的相关数据，揭示其行为模式和消费倾向。
本文还将探讨影响大学生网络消费行为的多种因素，包括个人特征、社会环境、网络特性等，分析这些因素如何综合作用于大学生的消费决策过程。
通过对这些因素的深入分析，本文旨在提出促进大学生理性消费、提升消费素养的建议，为高校和相关部门制定有效的消费教育策略提供参考。
本文将对研究结果进行总结，并讨论研究的局限性和未来研究方向。
通过本研究，我们期望能够为理解和引导大学生网络消费行为提供有价值的见解，为构建和谐、健康的网络消费环境贡献力量。
二、文献综述关于大学生网络消费动机的研究。
许多学者指出，大学生的网络消费动机是多元化的，主要包括方便快捷、价格优惠、时尚潮流、社交需求等。
例如，（20）通过问卷调查发现，大学生在选择网络购物时，更看重商品的性价比和购物的便利性。
关于大学生网络消费行为特点的研究。
学者们普遍认为，大学生网络消费行为具有个性化、多元化、冲动性等特点。
（20）通过对大学生网络购物行为的实证分析，发现大学生在选择商品时更加注重个性化和独特性，同时也容易受到网络促销活动的影响而产生冲动消费行为。
还有关于大学生网络消费心理的研究。
学者们认为，大学生在网络消费过程中容易受到群体影响、情绪影响等因素的作用。
大学生网络直播使用和消费行为调查分析
大学生网络直播使用和消费行为调查分析【摘要】本篇文章通过调查分析大学生网络直播使用和消费行为，从网络直播的普及情况、大学生使用行为、消费行为、偏好和对心理健康的影响等多个角度进行研究。
研究发现大学生网络直播使用呈现出多样化和个性化的趋势，消费行为主要集中在打赏礼物和购买会员等方面，同时也存在一定的心理健康问题。
结论指出大学生网络直播使用行为主要特点包括追求个性化和社交化，未来趋势将更加普及和精细化。
建议大学生在使用网络直播时要注意适度，增强自我保护意识，并关注个人信息的隐私安全。
整体来看，大学生网络直播使用和消费行为受到了广泛关注，需要引起社会和学校的重视，并提供更好的引导和管理措施。
【关键词】大学生、网络直播、使用行为、消费行为、偏好、心理健康、调查分析、特点、趋势、建议1. 引言1.1 大学生网络直播使用和消费行为调查分析随着互联网的普及和移动设备的普及，网络直播成为了一种新兴的娱乐方式，受到了越来越多大学生的关注和追捧。
大学生是一个群体，他们的网络直播使用和消费行为具有一定特点和规律。
本文旨在对大学生网络直播使用和消费行为进行深入调查和分析，以揭示其特点和规律。
通过对网络直播普及情况、大学生网络直播使用行为、大学生网络直播消费行为、大学生网络直播偏好以及大学生网络直播行为对心理健康的影响进行综合分析，探讨大学生网络直播使用和消费行为的主要特点和趋势，为大学生网络直播的健康发展提供建议和指导。
通过本文的研究，可以更加深入地了解大学生网络直播使用和消费行为的特点和规律，为相关决策和政策制定提供参考和依据。
2. 正文2.1 网络直播的普及情况分析网络直播近年来在中国以及全球范围内快速普及，成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
根据最新的调查数据显示，网络直播用户数量呈现出持续增长的趋势，其中大学生群体是网络直播的重要用户群体之一。
网络直播的普及主要原因可以归因于互联网技术的高速发展和智能手机的普及，使得人们可以轻松随时随地观看直播内容。
大学生消费调查报告
大学生消费调查报告大学生消费调查报告（精选5篇）想要知道一些情况或事件时，我们要通过科学的方法去研究，并将获得的成果展现于调查报告中。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的大学生消费调查报告（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生消费调查报告篇1一、调查基本情况调查时间：xx年5月。
调查地点：职业学院。
调查对象：职业学院全体学生。
调查方法：问卷调查法。
问卷情况：此次调查共发放调查问卷137份。
收回135份。
有效问卷135份。
调查目的：了解大学生消费观念和价值取向，以便引导他们树立正确的消费观念。
确立健康文明的生活方式。
二、调查结果分析对职业学院经济贸易系20xx级公共事务管理专业13名同学进行了为期两天的调查。
然后进行分析，现将结果总结如下：（一）职业学院大学生的课外实践活动较少，经济独立意识较为薄弱通过调查我们发现职业学院学生的生活费来源于自己打工所得的仅占5.70％，而父母给与的占58.55％。
在当今市场经济的潮流中，大学生不应该仅仅依靠父母。
应该出去锻炼自己，提高自己的社会适应能力，以便更好地融入社会。
（二）职业学院学生存在一定的攀比心理经统计分析有5.14％的学生看到别人拥有好的物品不仅会羡慕而且也会去买。
特别是对于一些校园时尚用品，如手机、MP3和MP4，甚至是电脑。
为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支：有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望，这些都可以反映出一些学生不懂得量入而出，存在因虚荣心的驱使而无休止的攀比心理。
（三）职业学院学生的计算机水平有待于进一步的提高经调查显示职业学院学生每月的上网费用在10元以下的占41.09％，上网费用在10—20元的占35.66％，结果导致有的学生开学一学期了计算机水平还低得可怜。
特别是对于那些占总人数63.2％的农村学生来说，在上大学之前有的几乎从来没有接触过电脑。
大学生网络文化消费行为研究
大学生网络文化消费行为研究随着互联网的迅猛发展，大学生对网络文化的消费行为也变得日益普遍。
他们不再仅限于使用互联网进行学术研究或社交联系，而是将其作为主要的娱乐和消费渠道。
本文旨在研究大学生在网络文化消费方面的行为模式、偏好以及对其生活的影响。
第一部分：大学生网络文化消费行为概述网络文化消费行为是指大学生通过互联网渠道获得和体验各种文化产品的行为。
这些文化产品包括电影、音乐、游戏、综艺节目、文学、艺术等等。
大学生通过搜索引擎、社交媒体平台、网络购物等渠道获取并参与这些文化产品的消费。
第二部分：大学生网络文化消费偏好的研究结果1. 大学生对网络电影的消费偏好研究结果显示，大学生对网络电影的消费非常普遍。
他们更喜欢在网络上观看电影，而不是去电影院。
这可能是由于网络电影更加便捷、灵活，而且能够满足大学生个性化的需求。
同时，大学生对于电影主题的关注程度也与他们的个人兴趣相关。
2. 大学生对网络音乐的消费偏好网络音乐也成为大学生消费的热门领域。
研究表明，大学生通过订阅流媒体音乐平台或下载音乐APP来享受音乐。
他们更喜欢多样化的音乐类型，追求新潮、独立和细分化的音乐风格。
此外，大学生还通过社交媒体分享他们对音乐的喜爱，形成了一种音乐社交文化。
3. 大学生对网络游戏的消费偏好网络游戏是大学生网络文化消费的重要组成部分。
大学生喜欢玩各种类型的网络游戏，包括角色扮演、策略、竞技和模拟类游戏。
网络游戏为大学生提供了社交互动、娱乐放松和自我实现的平台。
然而，一些大学生也容易沉迷于游戏，影响学业和健康。
第三部分：大学生网络文化消费行为的影响1. 影响社交关系大学生通过网络文化消费的方式，可以扩大社交圈子并与他人分享共同的兴趣爱好。
此外，通过社交媒体平台，大学生能够与互不相识的人建立联系和交流，并形成虚拟社交网络。
然而，对于某些大学生来说，沉浸于虚拟社交中可能导致现实社交关系的疏远。
2. 影响学业成绩大学生网络文化消费行为的泛滥可能对他们的学业产生负面影响。
大学生网络直播使用和消费行为调查分析
大学生网络直播使用和消费行为调查分析1. 引言1.1 研究背景网络直播已经成为当前大学生日常生活中不可或缺的一部分，各种网络直播平台层出不穷，内容丰富多样。
网络直播具有互动性强、即时性高的特点，吸引了大批年轻用户的关注和参与。
大学生作为网络直播的主要用户群体之一，其网络直播使用和消费行为有着独特性和规律性。
对大学生网络直播使用和消费行为进行深入研究，有助于了解他们的消费习惯、偏好和需求，为网络直播平台提供更有针对性的服务，推动网络直播行业的发展，也有助于引导大学生合理利用网络直播，提升他们的网络媒体素养和信息意识。
目前对于大学生网络直播使用和消费行为的研究还比较匮乏，缺乏系统性和深度。
本研究旨在通过对大学生网络直播使用和消费行为的调查分析，全面了解大学生在网络直播领域的行为特点和趋势，探讨影响其网络直播使用和消费行为的因素，以及未来的发展趋势。
通过这一研究，有望为网络直播平台提供有针对性的改进和优化建议，为大学生网络直播使用提供更好的引导和服务，促进网络直播行业的健康发展。
1.2 研究目的大学生网络直播使用和消费行为调查的目的是为了深入了解大学生群体在网络直播平台上的行为特点和消费习惯，探讨他们参与网络直播的动机和需求，分析影响其使用和消费行为的因素，以及预测未来网络直播行业的发展趋势。
通过这些研究，可以为网络直播平台提供合理的运营策略和内容推荐，帮助大学生更好地享受网络直播的乐趣，并促进网络直播产业的健康发展。
针对大学生在网络直播中可能存在的问题和风险，也可以提出相关的建议和解决方案，为大学生群体构建一个安全、健康的网络直播环境。
通过研究大学生网络直播使用和消费行为，可以进一步推动网络直播产业向更加专业、有序的方向发展，为年轻人提供更多优质的内容和服务。
1.3 研究意义网络直播已经成为了大学生日常生活中不可或缺的一部分，对于大学生成长和社交行为也产生了深远的影响。
因此，深入研究大学生网络直播使用和消费行为的意义重大，具体包括以下几个方面：首先，研究大学生网络直播使用和消费行为可以帮助了解大学生在网络直播平台上的行为特点和消费偏好，为平台运营商提供参考，指导其开展更加有针对性的服务和内容推送，从而提升用户体验和平台粘性。
大学生网络消费调查
大学生网络消费调查大学生网络消费调查导言：随着互联网技术的飞速发展以及大众对网络的广泛应用，网络购物已经成为当今社会中不可或缺的一部分。
作为信息时代的大学生，其网络消费行为是当今经济市场中一个重要的消费群体。
本文通过调查研究，旨在深入了解大学生网络消费的现状、特点以及对其影响因素进行分析，为相关行业提供参考和借鉴。
一、调研目的和方法1. 调研目的：了解大学生网络消费的现状、特点以及影响因素，为相关行业提供有针对性的发展方向和服务。
2. 调研方法：采用问卷调查的方式，以大学生为调研对象，并根据调研结果进行统计和分析。
二、调研结果与分析1. 网络消费现状通过对大学生的调研发现，网络消费在其日常生活中占据了重要地位。
约75%的大学生表示经常进行网络消费，其中购买服装、电子产品、图书等为主要消费领域。
此外，有不少大学生通过网络平台进行在线娱乐和订购外卖等服务。
2. 网络消费特点网络消费具有以下几个特点：（1）方便快捷：大学生追求高效与便利的生活，网络消费满足了这一需求，只需几步操作即可完成购物。
（2）商品丰富多样：网络消费提供了无限的选择和更具个性化的商品，满足大学生不同的购物需求。
（3）价格相对低廉：相较于实体店铺，网络商品价格更具竞争力，可以节省购物成本。
（4）主动消费：与传统消费不同，网络消费更多地是由大学生主动搜索需求，并主动选择购买。
3. 影响因素分析网络消费受到多个因素的影响，主要包括：（1）价格因素：约80%的大学生表示价格是影响他们网络消费的重要因素。
（2）品质保障：绝大多数大学生希望购买到有保障的商品，对于商品的质量和售后服务较为重视。
（3）朋友推荐：约30%的大学生表示朋友的推荐是他们进行网络消费的重要因素。
（4）广告诱导：网络广告的普及和便捷性，使得广告成为大学生进行网络消费的一种促进因素。
三、网络消费存在的问题1. 消费欺诈问题在网络消费中，一些不法商家利用网购高效便捷的特点，进行虚假宣传、售假等行为，给大学生的权益保护造成困扰。
大学生网络消费行为调研策划
大学生网络消费行为调研策划【摘要】随着互联网的迅猛发展，大学生网络消费行为成为当前社会经济发展的重要组成部分。
本文旨在对大学生网络消费行为进行调研，分析其现状和特点，为相关企业提供合理的市场营销策略。
【关键词】大学生，网络消费，调研策划一、背景介绍近年来，随着互联网技术的发展，大学生成为网络消费的重要群体，并在网络购物、在线娱乐、社交网络等方面展现出独特的消费行为。
针对大学生网络消费行为的调研，可以帮助企业了解其需求和消费习惯，进而制定切实可行的市场策略。
二、调研目的1.了解大学生网络消费的主要领域和趋势；2.分析大学生网络消费行为的特点和规律；3.评估大学生网络消费的影响因素；4.探索大学生网络消费的发展潜力。
三、调研方法1.问卷调查通过设计并发放问卷，收集大学生对网络消费行为的态度、习惯和偏好等信息。
问卷可以涵盖以下方面：- 网络购物频次和对象：对于各种商品的购买频次、价格敏感度等；- 在线娱乐行为：对于在线游戏、音乐、电影等的偏好和消费习惯；- 社交网络使用：对于社交平台的使用频率和内容偏好；- 其他网络消费行为：如在线学习、云服务等。
2.深入访谈选择代表性大学生群体进行深入访谈，了解其对网络消费的看法和需求，探究背后的心理和动机。
3.数据分析对收集到的数据进行整理、统计和分析，提取有价值的信息。
四、调研结果与分析1.大学生网络消费的主要领域和趋势通过问卷调查和深入访谈，可以了解到大学生网络消费的主要领域，例如在线购物、在线娱乐、社交网络、在线学习等。
同时，还可以分析大学生网络消费的趋势，如移动端消费的迅速增长、跨境电商的兴起等。
2.大学生网络消费行为的特点和规律通过问卷调查和数据分析，可以揭示大学生网络消费行为的一些特点和规律。
例如大学生的网络购物频次相较其他人群更高，更偏好线上社交互动，对于优惠券和促销活动更敏感等。
3.大学生网络消费的影响因素通过深入访谈等方法，可以了解到大学生网络消费行为背后的影响因素，如家庭经济状况、同伴推荐、广告宣传等。
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大学生网络消费行为研究
作者：卫婉莹韩永净
来源：《祖国》2017年第04期
摘要：网络购物在人们的生活中占据了很大空间，大学生群体正是网络购物的主力军。
本文调查了河南和上海两地大学生的网络消费行为，对比研究大学生网络购物的总体特征和个体行为差异，同时通过对比两地大学生消费情况，研究其消费差异。
本研究有助于了解大学生群体的消费趋势，同时对电子商务的发展也有一定的借鉴意义。
关键词：大学生总体特征差异
互联网的高速发展，全国物流网络的完善，网络购物在人们的生活中占据了越来越大的空间，甚至已经成为一种生活习惯。
截至2014年12月，我国网络购物用户规模达到3.61亿，CNNIC数据显示，从年龄特征来看，无论一般网购用户还是深度网购用户均集中分布在20-29岁。
当代大学生大部分处于90后，即将踏入社会的他们，面临机遇，也面临挑战，其消费观念呈现多元化的特征，消费心理和消费行为易受到外界环境的影响。
消费者购买的决策过程，除消费者本人外，旁人无法得知，故而常被称为消费者“黑箱”。
消费者网络购物时的决策过程虽然无法直接知道，但是依据其消费行为，可以一定程度的反映出其消费心理及消费习惯。
一方面，大学生所处环境主要为校园，其身心发展相对处于同一阶段，其消费行为具有很多共同点。
另一方面，大学生的消费心理和消费行为由于性别、专业、环境等因素的不同，在消费习惯、观念等方面存在着个体差异。
大学生群体作为时代的先锋队伍，以及网络购物的主流用户，研究他们的消费心理和消费行为，对于大学生的教育引导以及电子商务的发展都有一定的借鉴意义。
一、数据来源和研究思路
（一）数据来源
本次调查，选取了发达城市上海和中原地区河南两个地方的大学生作为研究对象，通过线上线下相结合的方式进行问卷调查。
结合问卷填写时间、问卷完整度、填写人手机IP等进行人工筛选后，回收有效问卷共496张。
其中上海市196张，河南省300张。
从被调查大学来看，涉及到985、211以及普通大学，从被调查的专业来看，主要有医科类、理工科类、经济管理类、文法教育类等。
从被调查的年级来看，从大一到大四均在调查范围内。
（二）研究思路
首先将两地数据作为两个总体，分别研究两总体的各项指标。
通过两个总体研究大学生网络消费行为的共同特征和个体的消费行为差异。
进而将两地放在一起进行对比分析，研究两地区的大学生网络消费行为差异。
在分析过程中，为避免数据总量不同而导致的误差，对数据进
行转化，主要通过比例估计来进行研究。
研究中所运用到的分析方法有基本的描述性统计、列联表分析、方差分析等。
运用excel对数据进行初步的格式调整、汇总整理，进而用SAS软件进行数据的统计分析，得出结论。
二、大学生网络消费总体特征及个体行为差异
（一）消费总体特征
大学生总体网络消费呈现理性化的状态。
大学生每月网络消费占生活费比重相对稳定。
绝大多数的大学生（约91.8%）网络购物占生活费的比重低于月生活费的50%，过半的大学生网络消费占生活费用比重控制在25% 以下。
平均每月网络购物频率维持在3.7次左右，通过方差分析得知不同性别大学生网络购物频率没有显著差异。
消费结构方面，大学生的网络消费主要用于日常生活，主要分布在服饰类、书籍类以及食品类的消费中，电子产品类和化妆品类方面受性别影响波动较大。
在消费过程中呈现出质量和价格是首要考虑的两个因素，而时尚和品牌被排在靠后的位置的消费心理，反映了大学生勤俭节约乐观平稳的消费心理。
在支付方式中，支付宝是主流的支付方式。
相比到实体店购物而言，选择网购的倾向度更高。
进一步分析，得知80%以上的大学生选择网络购物的主要目的是节省时间，次而是网络购物品种繁多，选择范围更大。
结合大学周边情况，选择网络购物还是实体店的重要影响因素是物流发展情况，在物流便利的地方，大学生选择网络购物的倾向度更大。
同时，由于网络购物时对于商品真实情况的未知，以及线下购物的真实良好的体验，倾向于实体店购物的同学比例依旧很高。
（二）个体行为差异
1.性别差异
性别差异导致不同性别大学生生活习惯以及需求偏好有所不同，进而直接影响大学生的消费行为。
从总体上看，女生网络消费占生活费的比例高于男生。
从频率上看，整体消费频率女生平均每人每月比男生高出0.76次。
性别导致的消费结构差异主要显示在化妆品和电子产品中。
相比之下，男生在电子产品上面花费较大，书籍方面男性花费略大于女性。
女性在化妆品方面花费较大，在服饰，食品方面也略大于男生。
以上一定程度上反映了不同性别大学生的消费偏好所在。
男生对于电子产品的兴趣偏好远远高于女生，而女生的消费着眼点更加贴近生活。
2.专业差异
不同专业大学生大学生活、大学氛围具有一定的差异性，其消费行为和专业具有一定的关联性。
研究表明，艺术类专业和理工科专业的学生网络消费相对较多。
艺术类专业的消费结构
相对偏向于娱乐及化妆用品类，理工科类学生消费结构偏向于电子以及食品。
书籍资料类的消费在各个专业无明显差异。
艺术类学生网络购物首要考虑商品的时尚性，不同于其他专业首要考虑质量和价格，反映了其专业的影响。
3.环境差异
消费的个性化使网络消费需求呈现差异性，除此之外不同的生活背景及环境也会产生不同的影响。
研究表明，大学周边符合物流便利条件的，该校大学生网购频率相对较高。
大学周边物价较高的地方，网络购物所占生活费比重相对较高。
在选择网络购物和实体店购物中，繁华区段大学选择实体店购物的比重高于偏远地带。
大学位于相对偏远的地方的学生在服饰方面消费较大。
4.家庭收入水平差异
家庭对于一个人的成长具有重要意义，对于其价值观，消费习惯，消费观念等都有影响。
家庭收入水平较高的地方，其消费结构中电子产品、化妆品所占比例较大，同时在娱乐方面，例如旅游等的消费较高。
消费时首要考虑因素中，对于时尚和品牌的要求高略高于平均水平。
三、基于两地大学生消费行为差异及原因分析
（一）消费频率差异
上海地区大学生消费频率总体高于河南地区大学生。
用SAS软件进行独立性检验，如表1所示，chi-squre的值为0.0004（小于0.05），故而在消费频率上，上海大学生与河南大学生有显著不同。
从均值上讲，上海地区大学生消费平均月消费频率约为4.36次，河南地区大学生平均月消费频率约为3.20次，相比之下，上海地区大学生网络购物平均高出1.16次/月。
进一步研究发现，产生差异的原因一方面在于物流流通效率，另一方面，在于地区整体物价水平的不同。
流通发展的速度和结构，直接影响着消费方式、结构的升级和消费水平的提高[4]。
上海作为一个贸易流通迅速的地方，其在物流方面占绝对优势。
同时上海的平均消费水平相对内陆较高，物价较高、物流便利的外部环境，可以刺激大学生进行网络消费。
（二）网络消费占生活费的比重不同
上海地区大学生网络消费占生活费的比重相较于河南大学生而言，在高比例段的分布更多。
大学生网络消费占生活费比重为25%～50%的大学生中，上海大学生比河南大学生高出12.7%，在网络消费占生活费比重为50%～75%的大学生中，上海大学生比河南大学生高出3.5%。
结合大学周边环境，以及随机的采访中，得知上海地区各类型商店的支付方式较为灵活，并且网络购买优惠较多，网络支付方式相对普及，这在很大程度促使大学生利用网络进行消费，进而增大网络消费占生活费的比例。
（三）消费结构有所不同
两地在消费结构方面有所不同。
上海大学生在娱乐和电子产品类的购买比例略高于河南大学生，而在服饰类和化妆品类方面购买比例略低于河南大学生。
环境对于学生购物行为的影响是不可估量的，在网购满意度方面的研究中，上海和河南大学生无明显差异。
而在大学周边环境的研究中，对大学周边环境的价格、质量、品种、物流、以及实体店等因素依据其得分赋权值，计算大学周边环境的平均得分，上海高出河南0.637分。
服饰和化妆品类的消费和大学周边环境密切相关，故而初步判定，大学周边环境影响了两地消费结构。
四、结论与建议
大学生网络消费行为的差异来自于多方面，性别、环境、家庭以及自身因素等，基于对两地的对比分析，发现大学生的网络消费易受到外界环境的影响。
为避免极端消费行为，应加强大学生科学的网络消费观念，鼓励其理性消费。
同时由于网络购物在大学生生活中占据了较大比重，应加强大学生消费者权益与保护教育，提高大学生利用法律保护自身权益的意识。
对两地进行对比分析发现，物流的发展对于电子商务的发展有较大的促进作用。
而大学周边环境不同，其网络购物结构也会有所不同，在大学远离繁华地带的地方，加强物流方面的发展，而在大学周边相对较繁华的地方，加大O2O模式的运营，充分发挥网络购物的比较优势。
参考文献：
[1]方翰青.大学生消费心理和行为的调查研究[J].新余高专学报，2006，（10）.
[2]曹丁丁.河北省流通效率及对居民消费的影响研究[D].成都：西南财经大学，2014.。