四年级数学下册综合算式综合练习
四年级数学下册综合算式专项练习题小数除法算式练习
四年级数学下册综合算式专项练习题小数除法算式练习四年级数学下册综合算式专项练习题——小数除法算式练习一、小数除法的基本概念小数除法是指将一个小数除以另一个小数，求得商的运算过程。
在小数除法中，被除数是被除数的整数位和小数位的组合，除数是除数的整数位和小数位的组合，商是结果的整数位和小数位的组合。
二、小数除法的步骤小数除法的步骤如下：1. 将被除数和除数对齐，使小数点对齐；2. 将除数变为整数，同时将被除数也按相同倍数放大；3. 按整数除法求解，得到商的整数位；4. 将余数乘以10，再进行下一次除法运算，直至余数为0或达到所需的小数位数；5. 如果余数为0，则小数除法运算结束，商为有限小数；如果余数不为0，则商为无限循环小数。
三、小数除法的例题练习例题1：计算小数除法：2.5 ÷ 0.5解：按照小数除法的步骤进行计算。
1. 将被除数2.5和除数0.5对齐，使小数点对齐。
2. 将除数0.5变为整数，同时将被除数2.5放大为5。
3. 进行整数除法运算，得到商5。
4. 计算余数，余数为0。
小数除法运算结束，商为有限小数。
所以，2.5 ÷ 0.5 = 5。
例题2：计算小数除法：3.6 ÷ 0.6解：按照小数除法的步骤进行计算。
1. 将被除数3.6和除数0.6对齐，使小数点对齐。
2. 将除数0.6变为整数6，同时将被除数3.6放大为36。
3. 进行整数除法运算，得到商6。
4. 计算余数，余数为0。
小数除法运算结束，商为有限小数。
所以，3.6 ÷ 0.6 = 6。
例题3：计算小数除法：4.8 ÷ 0.3解：按照小数除法的步骤进行计算。
1. 将被除数4.8和除数0.3对齐，使小数点对齐。
2. 将除数0.3变为整数3，同时将被除数4.8放大为48。
3. 进行整数除法运算，得到商16。
4. 计算余数，余数为0。
小数除法运算结束，商为有限小数。
所以，4.8 ÷ 0.3 = 16。
四年级数学下册综合算式专项练习题乘法算式练习
四年级数学下册综合算式专项练习题乘法算式练习四年级数学下册综合算式专项练习题——乘法算式练习在四年级数学学习的过程中，我们经常会遇到各种各样的算式练习题。
其中，乘法算式是我们需要掌握和熟练运用的一种重要的数学运算，它涉及到数的运算、口算的能力以及乘法表的灵活运用等。
乘法是指将两个或多个数相乘得到一个积的运算。
在进行乘法运算时，我们通过对乘法表的记忆和口算的技巧，能够快速准确地得出结果。
接下来，我将为大家提供一些四年级数学下册的综合算式专项练习题，帮助大家加深对乘法算式的理解和应用能力。
第一题：小明买了3本书，每本书的价格是15元，他一共付了多少钱？解析：根据题目可以得知，小明买了3本书，每本书的价格是15元。
我们可以通过数学算式来表示这个问题，即3 × 15。
根据乘法的运算规则，我们将3和15相乘，得到的结果就是小明一共付的钱数。
计算：3 × 15 = 45答案：小明一共付了45元。
第二题：一箱苹果有24个，小明买了3箱苹果，他一共买了多少个苹果？解析：根据题目可以得知，一箱苹果有24个，小明买了3箱苹果。
我们可以通过数学算式来表示这个问题，即3 × 24。
根据乘法的运算规则，我们将3和24相乘，得到的结果就是小明一共买的苹果个数。
计算：3 × 24 = 72答案：小明一共买了72个苹果。
第三题：某商店每天卖出20个篮球，一周有7天，这个商店一周卖出多少个篮球？解析：根据题目可以得知，某商店每天卖出20个篮球，一周有7天。
我们可以通过数学算式来表示这个问题，即20 × 7。
根据乘法的运算规则，我们将20和7相乘，得到的结果就是商店一周卖出的篮球个数。
计算：20 × 7 = 140答案：商店一周卖出了140个篮球。
通过以上三道乘法算式练习题的解析和计算，我们可以发现，乘法算式的运用需要我们灵活掌握乘法的原理和方法。
除了简单的乘法口诀和乘法表的记忆，我们还需要理解乘法的本质，将具体的问题转化为数学算式进行计算。
四年级数学下册综合算式专项练习题速度计算练习
四年级数学下册综合算式专项练习题速度计算练习题目一：小明比小红跑得快，小明每分钟可以跑200米，小红每分钟可以跑180米。
如果他们从同一起点同时开始跑步，那么他们跑完1000米需要多少分钟？解答：设小明跑x分钟，小红跑y分钟。
根据题意可得以下等式：x * 200 = 1000y * 180 = 1000将等式整理，得到：x = 1000 / 200y = 1000 / 180计算结果为：x = 5y ≈ 5.56所以，小明和小红跑完1000米分别需要5分钟和约5.56分钟。
题目二：小华和小杰在操场上跑步比赛，操场的周长为400米。
小华每分钟可以跑320米，小杰每分钟可以跑280米。
他们同时从同一起点开始跑步，相遇后再继续跑一圈。
请问他们在相遇后还需要多久才能再次同时站在起点？解答：设小华跑x分钟后相遇，根据题意，小华跑的距离为：x * 320米小杰跑y分钟后相遇，小杰跑的距离为：y * 280米根据题意，他们相遇时共跑过2圈，即：x * 320 + y * 280 = 2 * 400整理得到：8x + 7y = 10由于要求x和y为非负整数，我们可以列出方程的整数解，即遍历x和y的取值范围，寻找符合条件的解。
根据穷举法，我们得到以下符合条件的整数解：x = 1，y = 2x = 3，y = 1所以，经过6分钟或16分钟后，小华和小杰再次同时站在起点。
题目三：小明和小红在操场上进行短跑比赛，操场的全长为600米。
小明平均速度为5米/秒，小红平均速度为4米/秒。
如果他们同时从同一起点开始跑步，小明跑完全程所用的时间是小红的几倍？解答：设小明跑完全程所用时间为x秒，则小明跑的距离为：x * 5米小红跑完全程所用时间为y秒，则小红跑的距离为：y * 4米根据题意，小明和小红在同一起点出发，所以他们跑的总距离是相等的，即：x * 5 = y * 4将等式整理为：x = (4 / 5) * y所以，小明跑完全程所用的时间是小红的(4 / 5)倍。
四年级数学下册综合算式专项练习题小数乘法应用
四年级数学下册综合算式专项练习题小数乘法应用小数乘法是数学学科中的重要内容，对于孩子们掌握基本的小数运算和解决实际问题都有很大的帮助。
本文将介绍一些四年级学生可以应用小数乘法解决的综合算式专项练习题。
题目一：市场价格计算牛奶半升的价格是1.5元，那么3升的牛奶要多少钱？解析：首先我们需要计算出3升是多少半升，然后再乘以单价。
答案：3升是6个半升（3升÷0.5升/半升=6个半升），所以3升牛奶的价格是9元（6个半升×1.5元/半升=9元）。
题目二：自行车的行驶距离小华骑自行车每小时行驶12.5公里，他骑行2.5小时，那么他骑行的总距离是多少公里？解析：要计算小华骑行的总距离，我们需要将每小时的行驶距离乘以骑行的时间。
答案：小华骑行的总距离是31.25公里（12.5公里/小时×2.5小时=31.25公里）。
题目三：面积计算一块长方形的地板长6.8米，宽3.5米，求地板的面积。
解析：要计算地板的面积，我们需要将矩形的长和宽相乘。
答案：地板的面积是23.8平方米（6.8米×3.5米=23.8平方米）。
题目四：水果重量计算小明买了1.5千克的桃子，他将桃子分成5份，每份桃子的重量是多少克？解析：要计算每份桃子的重量，我们需要将总重量除以份数。
答案：每份桃子的重量是300克（1.5千克÷5份=0.3千克/份=300克/份）。
题目五：面积计算一块正方形的地毯每边长1.2米，求地毯的面积。
解析：要计算地毯的面积，我们需要将正方形的边长相乘。
答案：地毯的面积是1.44平方米（1.2米×1.2米=1.44平方米）。
题目六：货物运输一辆卡车每小时行驶80千米，从A地到B地的距离是160千米，卡车需要多长时间到达B地？解析：要计算卡车到达B地需要的时间，我们需要将距离除以每小时行驶的千米数。
答案：卡车需要2小时到达B地（160千米÷80千米/小时=2小时）。
四年级数学下册综合算式专项练习题小数乘除法运算
四年级数学下册综合算式专项练习题小数乘除法运算在四年级的数学学习中，小数乘除法运算是我们需要掌握和熟练运用的关键内容之一。
通过综合算式专项练习题，我们可以加深对小数乘除法运算的理解，并提高解决问题的能力。
本文将给出一些综合算式专项练习题，来帮助同学们巩固小数乘除法的知识。
一、小数乘法运算1. 题目：计算 0.25 × 0.4。
解答：小数乘法运算可以通过去掉乘数的小数点，然后按照整数乘法进行计算。
最后，根据乘数小数点的位数，把结果的小数点向左移动相应的位数。
解答如下：0.25 × 0.4 = 25 × 4 = 100所以，0.25 × 0.4 = 0.1。
2. 题目：计算 0.05 × 0.06。
解答：同样地，我们可以按照整数乘法的方法进行计算。
先去掉小数点，进行乘法运算，然后根据小数点的位数，把结果的小数点向左移动一位。
解答如下：0.05 × 0.06 = 5 × 6 = 30所以，0.05 × 0.06 = 0.3。
二、小数除法运算1. 题目：计算 0.42 ÷ 0.3。
解答：小数除法运算可以先将除数和被除数都乘以一个相同的值，使得除数成为一个整数。
然后按照整数除法运算的方法进行计算，最后根据小数点的位置，将结果还原为小数形式。
解答如下：0.42 ÷ 0.3 = 42 ÷ 30 = 1.4所以，0.42 ÷ 0.3 = 1.4。
2. 题目：计算 0.009 ÷ 0.03。
解答：同样地，我们可以将除数和被除数都乘以一个相同的值。
解答如下：0.009 ÷ 0.03 = 9 ÷ 30 = 0.3所以，0.009 ÷ 0.03 = 0.3。
三、综合运算题1. 题目：小杰家里有0.2千克的苹果，他把苹果平均分给5个朋友，请计算每个朋友得到的苹果重量。
四年级数学下册综合算式专项练习题几何体的计数练习
四年级数学下册综合算式专项练习题几何体的计数练习四年级数学下册综合算式专项练习题——几何体的计数练习几何体是我们生活中常见的物体，如立方体、圆柱体、圆锥体等。
在这个专项练习中，我们将针对几何体进行计数的练习。
通过解决一系列实际问题，来加深对几何体的理解和计数技巧。
第一题：计数立方体1. 你身边有多少个立方体？请逐个数出来并写下来。
2. 使用相同大小的小立方体拼成一个大立方体，计算一下你需要多少个小立方体。
提示：大立方体一边的个数平方等于小立方体的总个数。
第二题：计数圆柱体1. 你发现了很多个相同大小的圆柱体，请逐个数出来并写下来。
2. 选取其中一个圆柱体，测量一下它的底面半径和高度，并计算出它的体积。
3. 使用相同大小的小圆柱体填满一个大圆柱体，计算一下你需要多少个小圆柱体。
提示：大圆柱体的体积等于小圆柱体的体积乘以个数。
第三题：计数圆锥体1. 你看到了很多个相同大小的圆锥体，请逐个数出来并写下来。
2. 选取其中一个圆锥体，测量一下它的底面半径和高度，并计算出它的体积。
3. 使用相同大小的小圆锥体填满一个大圆锥体，计算一下你需要多少个小圆锥体。
提示：大圆锥体的体积等于小圆锥体的体积乘以个数。
第四题：几何体的组合计数1. 你身边有多少个几何体？请逐个数出来并写下来。
2. 计算一下你有多少个立方体、圆柱体和圆锥体。
3. 使用不同种类的几何体组合成一个整体，计算一下需要多少个小几何体。
提示：先计算每种几何体的个数，再根据题目所给的组合要求计算总数。
通过这些练习题，相信你对几何体的计数有了更深入的了解，并能够熟练地运用计数方法解决实际问题。
继续努力，数学会变得更加有趣！。
四年级数学下册综合算式专项练习题四位数的减法
四年级数学下册综合算式专项练习题四位数的减法数学是一门抽象而有趣的学科，它通过各种算式和问题的练习，培养学生的逻辑思维和数学运算能力。
而在四年级数学下册中，综合算式是一个重要的学习内容，其中包括了四位数的减法。
在本文中，我们将探讨四年级数学下册的综合算式专项练习题，特别是四位数的减法。
四位数的减法是四年级数学下册中的一个难点知识点。
它要求学生对减法运算符的运用和理解，并灵活运用多种策略解决减法问题。
下面我们将通过一些练习题，加深对四位数减法的理解和掌握。
练习一：从4567中减去3289解答：首先，我们按照列竖式的形式来进行减法运算。
4 5 6 7- 3 2 8 9______________观察个位数，7减去9，由于7小于9，所以我们需要从十位借1，此时个位的数值变成7+10=17，然后17-9=8。
接下来，我们观察十位数，6减去8，由于6小于8，所以我们需要从百位借1，此时十位的数值变成6+10=16，然后16-8=8。
最后，我们观察百位数，5减去2，得到3。
最高位数保持不变，4减去3等于1。
因此，4567-3289=1278。
通过这个练习题，我们可以看出减法运算的规律和策略。
当减数的某一位数大于被减数的相应位数时，我们需要向前一位借位，进行运算。
这种方法可以帮助我们快速而准确地解决四位数减法题目。
练习二：从9087中减去4563解答：同样地，我们按照列竖式的形式进行减法运算。
9 0 8 7- 4 5 6 3______________在这个例子中，观察个位数，7减去3，得到4。
接着，我们观察十位数，8减去6，得到2。
接下来，我们观察百位数，0减去5，由于0小于5，所以我们需要从千位借1，此时百位的数值变成0+10=10，然后10-5=5。
最后，我们观察千位数，9减去4，得到5。
因此，9087-4563=4524。
通过这个练习题，我们可以发现当个位数减数小于被减数时，直接进行减法运算。
当十位数减数小于被减数时，我们需要向前一位借位，进行运算。
四年级数学下册综合算式专项练习题加减乘除混合算式练习
四年级数学下册综合算式专项练习题加减乘
除混合算式练习
一、综合算式
1. 小明有20本绘本，他将其中的8本送给了小红，又将其中的4本送给了小华，问小明还剩下多少本绘本？
2. 小华有36个橙子，他想将它们平均放在6个篮子里，每个篮子里有多少个橙子？
3. 一个木工用了8米的木材，他分成了4段，每段需要多少米的木材？
4. 小丽有2箱西瓜，一箱里有24个西瓜，另一箱里有16个西瓜。
她将这两箱西瓜分给了6个朋友，每个朋友可以得到几个西瓜？
5. 幼儿园有32个学生，老师带他们一起参观动物园，每个车子能坐4个学生，至少需要几辆车？
二、加减算式
1. 25 + 47 =
2. 63 - 29 =
3. 84 + 74 =
4. 112 - 56 =
5. 92 + 18 - 35 =
三、乘除算式
1. 6 × 8 =
2. 96 ÷ 12 =
3. 5 × 9 =
4. 105 ÷ 7 =
5. 12 × 7 ÷ 3 =
四、混合算式
1. 24 + 15 × 3 =
2. 64 - 7 × 5 =
3. 18 ÷ 3 + 15 =
4. 7 - 3 × 4 + 9 =
5. 35 ÷ 7 × 2 + 12 =
以上是四年级数学下册综合算式专项练习题加减乘除混合算式练习。
希望同学们能认真完成，加深对各种算式的理解和掌握，提高计算能力。