平湖市高中男篮比赛快攻时传接球失误原因的分析及其对策研究

王 伟 忠 ， 张 晶 洁
（ １ ． 浙 江省 平湖 市 乍浦 高级 中学 ，浙 江 平湖 ３ １ ４ ２ ０ １ ；２浙 江 省平湖 中学 ，浙江 平湖 ３ １ ４ ２ ０ ０ ）
摘 要 ：本 文 以 ２ ０ １ ３年 平湖 市 第 ２届青 少年 学 生 阳光 体 育运 动会 中学生 篮 球 比赛 高 中年 级段 男子 篮球 前 ４ 名 的球 队在 比赛 过程 中 采用 快攻 战术 时传 接球 的失误 情况 为依 据 ，从 快攻 的发 动和 接 应阶 段 、快攻 的推 进阶 段 、快攻 的结
２ ０ １ ５ 年２ 旯 第 、 ｍ鼹 童
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平湖市高 中男篮 比赛快攻 时传接球失误原 因的 分析 及其对 策研 究
默契 度差 ，没 能及 时领 会 其意 图 ，导致 跑
位过 晚 ，造 成球 出界或 被对 方 队员拦 截 的 现 象发 生 。（ ３ ）由于 比赛 的激 烈 、防守 的
平 湖 市 高 中 男 篮 比赛 快 攻 时传 接 球 结束 阶段 。
２ ２｝ 发 动 阶 段和 接 应 阶段 传接 球 失误 原 因 的分 析
当 ，给 接球 的 队员造 成 困难 。另 外 由于 队 后 身 体 保护 球 的 意识 差 、传 球 时 不 果 断 、
２ 结果 与分析
２ ． １ 数据 资料
从表 １ 可 以看 出，这 ４ 支 球 队快攻 时 传 接球 失 误大 约 占 ２ ２ ． ２ ％一５ ３ ． ８ ％，快攻 得 分 约 占总 得分 的 ２ １ １ ％～２ ８ ． ９ ％。比赛 中传 接 球 失 误 少 的 队伍 快 攻 成 功 率相 对 较 高 ，
２ ． ２ 现场 比赛 情况分析
快 攻是 篮 球 进 攻 系 统 一个 重 要 战 术 ，
投 稿 日期 ：２ ０ １ ５ —０ １ －０ ３
作者简介 ：王伟 忠 （ １ ９ ７ ６ ） ， 中教 一级 ，本 科 。研 究方 向 ：体 育教 育与训 练 。
束 阶 段 ３个方 面进 行分 析和 探 讨 ，总结 出传 接 球失 误 的原 因并提 出相 应 的解 决对 策 。
关键 词 ：高 中男 篮 ；快攻 ；传 接球 ； 失误 中 图 分类 号 ：Ｇ ８ ４ １ 文 献 标 识 码 ：Ａ 文 章 编 号 ：１ ６ ７ ４ — １ ５ １ Ｘ（ ２ ０ １ ５ ）０ ２ — ０ ４ ７ — ０ ２
员 拿到 球后 情绪 紧 张 ，没有看 清场 上 队 员 断后 失 去 了打快 攻 的机会 。（ ２ ）接 球 队 员
的位 置 ，匆 忙 间把球 传 出，容 易被 对 方抢 样 容 易被 对 方 队 员发 现其 传球 意 图 和 路 线 ，导 致球 被抢 断 。（ ２ ）接球 队员 跑位 不
１ ． ２ 研究 方法
在 一场 比赛 中发 动快 攻 一般 凶狠 以及 队 员 自己心 里素 质等 问题 ，造 成
１ ２ １ 文 献 资 料法 查 阅有 关篮 球 快 攻 是在 抢 到后场 篮 板球 或抢 断球 之后 ，而 是 了带球 走和 ２ 次运 球等 违 例情 况发 生 ，失 及 导致 传 接球 失误 方面 的文献 资料 ，较 详 否 能打 成 快 攻 则 取决 于 能 否 及 时地 发 动 ， 去 了控制 球 的权力 。 细 地掌 握 最前 沿 的研 究与 发展 现状 。 把球 传 出去 。 因此 ，第 一 传和 接应 是快 攻 ２ ２ ２ 推 进 阶 段 的传 接 球 失误 原 因的分 】２ ２ 访 谈法 走 访 平湖 市各 高 中学 校 战术 发动 阶段 的关键 ，第 一传 不但 要 出手 析 传球 推进 阶段 是 队员 间运用 快速 传球 的资深 篮 球教 练 ， 了解 各 个学 校篮 球训 练 快 ，而 且还 要传 得远 和准 ，争取 直接 到前 中快攻 战 术配 合练 习的情 况及 比赛 时 的运 场 ，达 到快 速攻 击 的 目的。 用 情况 。 在 比赛 中 观 察 发 现 发 动 阶 段 和 接 应 １ ２ ３ 统 计 分 析法 到 比赛 现 场 观 看 比 阶段 传接 球 失误 的主 要 因素 为 ：（ １ ）第 一 赛 并做 好 统计 工作 ，在 赛 后对 统计 的数 据 传 的队 员传球 基 本功 不扎 实 ，手指 、手 腕 进 行整 理 和分 析 。 用 力 不 协 调 ，导 致 球 的 落 点 、 力 量 不 恰 向前场 推进 ，它对 队员行 进 间传接 球 的技
术 要求 比较 高 。在 整个 推 进过 程 中无球 队
员 要积 极摆脱 防守 ，并随 时准 备接 球 ，有 球 队员 要判 断准确 ，传 球 及时 、到 位 。在 比赛 中观 察 发现推 进 阶段 的传 接球 失误 的
主要 因 素为 ：（ ｉ ）传球 队 员接 到第 一传 球
不 够隐 蔽或 者是 在 自己传 球时 横传 球 ，这
１ 研究对 象与方法
１ ． １ 研究对 象
失 误原 因及对 策 。
是最 锐利 的 武器 ，我们 按 照快 攻 的基本 理 接球 技术 薄弱 、接 不稳 球 ，控 制不住 手 中
念将 快攻 分为 ３ 个 不 同 的阶段 ；快 攻 的发 的球 ，贻 误 时机 。另外 与传 球 队员 的配合 动和 接应 阶段 、快 攻 的推 进阶 段 、快攻 的
表１ 小组 赛后前 ２名进入半决赛和决赛时的比赛数据
快 攻取 得 的分 数 也相对 较 多 ，所 以一般 有
稳 定 的传 接球 技术 的球 队都 比较喜 欢 ，也 敢 于在 比赛 中采用 快攻 战 术 ，因为 较 高 的
快 攻成 功 率能 加强 场上 队 员 的士气 ，打 出 比赛高 潮 。