【五年级数学】2018五年级数学下册第九周达标练习题
五年级下学期数学第九周周练

五年级下学期数学第九周周练姓名__________ 得分 _________一、 填空。
1、717是一个( )分数,它的分数单位是( ) ,它有( )个这样的分数单位,把它化成带分数是( )。
2、72的分子增加 4 ,要使分数的大小不变,分母应增加( )。
3、在括号里填上合适的分数。
800 千克=( )吨 25 厘米=( )米 1400 米=( )千米 45 分=( )小时 7 平方米50 平方分米 =( )平方米4、在a 5这个分数中,当a 是( )时,分数值是1 ;当a 是( ) 时,分数值是5,当a 是( )时,这个分数的分数单位是51。
5、要使7a是假分数,8a 是真分数,a 应是( )。
6、一个长方体木块长6厘米,宽4厘米。
高3厘米。
若把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。
7、一个正方体的棱长总和为96分米,这个正方体的表面积是( )平方分米,体积是( )平方分米。
8、在14、6、15、24中( )能整除( ),( )和( )是互质数。
9、一个无盖的正方体水箱,棱长8分米,做这样的水箱要( )平方分米的铁皮,这个水箱最多能装( )升水。
10、5米长的绳子平均截成8段,每段是这根绳子的( ),每段长( )米。
二、判断。
(5分)1、两个质数的和一定是偶数。
( )2、分母比分子大的分数是真分数。
( )3、大于2的偶数都是合数。
( )4、两个质数的积一定是合数。
( )5、如果a 能整除b ,那么a 是b 的倍数。
( ) 三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)1、18 的倍数有( )个。
A . 4 B . 6 C .无数2、把4吨货物平均分成5次运完,每次运( )货物。
A 、15 吨B 、45 吨C 、453、两个分数, 分数单位大的分数值( ) A. 大 B. 小 C. 不能确定4、a 、b 、c 是不为0的自然数,已知a >b >c,那么1a 、1b、1c这三个数中最大的数是( )。
2019-2020年五年级数学下册第九周周末练习题(用字母表示数)

2019-2020年五年级数学下册第九周周末练习题(用字母表示数)姓名____________ 家长签名____________一、填空。
1、1千克苹果a元,买20千克应付()元。
2、一辆汽车4小时行驶x千米,1小时行()千米。
3、小华有a本图书,比小明多10本,小明有()本,两人共有()本。
4、电视机厂去年生产电视机x台,今年预计比去年的2倍少30台,今年预计生产()台。
5、一堆煤n吨,每车运走b吨,运走8车后还剩()吨。
6、12个x减去y的差是(),比5a多2的数是()。
7、有桔子a千克,每b千克装一筐,可以装()筐。
8、用字母表示下列运算定律或公式。
加法结合律,长方形的周长公式乘法分配律,正方形的面积公式9、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
a的3倍减去b的差,b除6的商比12个b少3的数,b与a的和的2倍10、a2表示,2a表示。
当a=20时,a2=(),2a=()。
11、在下面的括号里填上适当的填上“>”、“<”、“=”。
122( )12×12 1.8×2( )1.82 0.52 ( )2.5 5.6×2( )5.6+5.6 52( )5+5 2.5×2.5( )2.5+2.5 12、一条公路,已经修了4天,每天修a 米,还剩b 米没有修。
①4a 表示( )。
②4a+b 表示( )。
13、一个长方形的周长C 米,长5米,宽是( )米。
二 、判断.对的打“√”,错的打“×”。
1、用字母表示数,可以把数量关系简明的表示出来。
( )2、“6÷a ”这个式子中的a 可以表示任何数。
( )3、a 2一定大于2 a ( )。
三、选择.1、7除a 与b 的和,商是( )。
A 、7 ÷(a+b )B 、a+b ÷7 C 、(a+b )÷72、爸爸今年a 岁,明明今年(a-25)岁,m 年后,他们相差( )岁。
人教版五年级数学下册每周一练第九周周末作业

第九周周末作业
班级姓名家长签名
1、直接写出得数。
5.53+1.47= 5-3.28= 0.46÷4.6= 2.6×7÷2.6×7= 4.5×0.4= 0.63÷0.7= 5÷0.25=5÷2×0.8=
2、列竖式计算(除不尽的保留两位小数)。
1.47÷4.2 19.19÷0.95 56.29÷6.1 7.41÷0.57 21÷240 3.85÷0.76
3、脱式计算,能简便的要简便计算。
42÷(5.25÷0.25) 0.4+12.6÷0.28×0.2 8.4-8.4×1.5÷1.8
0.27×99+0.27 2.5×3.2×0.125 13.5÷0.125÷8
4
5、动物园4只熊猫每周共吃掉竹叶84.56千克,平均每只熊猫每天吃多少千克竹叶?
6、每个油瓶能装150克油,现在有20千克油,至少需要几个这样的油瓶才能装完?
7、新华农场修一条长7.45千米的水渠,已经修了5天,每天修0.65千米,剩下的要7天修完。
剩下的平均每天修多少千米?
8、张兵买6支铅笔和10本笔记本,一共用了19.8元,每本笔记本的售价1.5元。
每支铅笔多少元?
【课外拓展】
甲仓库存粮20吨,乙仓库存粮16.4吨。
乙仓库运给甲仓一部分粮后,甲仓存粮正好是乙仓的3倍,问乙仓运给甲仓多少吨粮食?。
五年级下册数学试题- 第九周基础达标测试卷(含答案) 人教版【精品】

【精品】第九周基础达标卷时间:90分钟 满分:100分题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空。
(24分)1.同分母分数相加、减,( )不变,只要把( )相加、减。
计算的结果,能约分的要约成( )。
2.看图填一填。
(4分) (1) ( )+( )=( )=( )(2)( )-( )=( )=( )3.在计算分母不同的分数加、减法时,先( ),然后按照同分母分数加、减法的法则进行计算。
4.95+97表示( )个( )加上( )个( ),和是( ),约分是( )。
5.1513-157表示( )个( )减去( )个( ),差是( ),约分是( )。
6.比53米短21米的是( )米,87米比( )米长21米。
7.把15个苹果看作单位“1”,拿出其中的( )个,就是15个苹果的52。
(2分) 二、判断。
(对的打“✔”,错的打“✖”)(4分)1.21+31=51。
( ) 2.2m 长的绳子,减去52m ,还剩53。
( )3.a 1+b1=abba +(a,b 都是大于零的自然数)。
( ) 4.从1里面连续减去6次61,得61。
( )三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.异分母分数不能直接相加减是因为( )不相同。
A.分数大小 B.分数单位个数 C.分数单位 2.一个数比32多65。
,这个数是( )。
A.97 B.61 C.2113.把5千克白糖平均分装在8个袋子中,每袋装白糖( )千克。
A.85B.81 C.514.下面各式中,计算结果不等于31的是( )。
A.41127-B.6121+C.61+61 5.方程18594=ℵ--x=最的解是x=( )。
A.181B.1813C.61 四、计算。
(31分) 1.直接写出得数。
(5分)=+5152 =-4345 =+6151 =-5141 =-981 =+7131 =-6121 =+6143 =-6587 =-1582013 2.在(6分)9591=32 1211125=21 1815187=948765=241 10952=21 4351=20193.下面的计算对吗?对的画”✔”,不对的画“✖”,并在后面的横线上改正过来。
五年级下数学周末练习题-第九周13-14_人教新课标(无答案)

小学数学五年级下册第九周练习题一、“认真细致”填一填1.58中有( )个181里面有( )个13121个111是()67的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就等于1。
2.38是把()平均分成()份,表示这样的()份的数。
712是把()平均分成()份,表示这样的()份的数。
3.4075米可以理解为:(1)把()米平均分成()份,表示这样的()份的数;(2)把()米平均分成()份,表示这样的()份的数;4.1千克的58与5千克的()相等,4个17等于1的()。
5.女生人数占全班人数的49,是把()看做单位“1”,将它平均分成()份,()占其中的4份;()占其中的5份。
6.在括号里填上适当的分数。
32厘米=()米 220千克=()吨 23小时=()日35分=()小时 45米=()千米 9个月=()年35平方分米=( )平方米 34立方分米=( )立方米7. 把10米长的铁丝平均分成4段,每段长( )米。
8. 把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长用分数表示是( )米,每段铁丝是全长的( )。
9. 学校五(二)班有43人,五(三)班有44人,五(二)班人数是五(三)班的( ),五(二)班人数是五(三)班的( )。
10. 分母是5的真分数有( )、( )、( )、( ),最大是( ),最小是( )。
11. 10个13写成假分数是( ),化成带分数是( )。
12. 分数7a (a 是一个非0自然数),当( )时,它是真分数;当( )时它是假分数;当( )时,它是这个分数的分数单位;当( )时它能化简成整数。
13. 在下图的方框里填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数。
14. 把下面的假分数化成带分数或整数。
15. 根据分数的基本性质填一填。
13 = ( )18 = ( )39 = 12( ) 3( ) = 1525 = ( )125=( )(小数表示))二、判断题(对的打“√”,错的打“×” )1)所有真分数都小于1,所有假分数都大于1。
人教版五年级下册数学《练习九》

状元成才路
状元成才路
状元成才路
82
状元成才路
2400状元成才路
785
0.785
状元成才路
状元成才路
状元成才路
12
状元成才路
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状元成才路 状元成才路
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状元成才路 状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路
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状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
9.
3×2×2×2=24(m3)
10.
状元成才路
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状元成才路
1.5×1.5×1.5×2=6.75(dm3) 状元成才路
12.
状元成才路
状元成才路
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状元成才路
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状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
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状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路 状元成才路
8万立方米=80000立方米 状元成才路 状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
80000÷(50状元成×才路 2.5×1.2)≈533(个) 状元成才路
五年级第9周数学下册周作业1

五年级第9周数学下册周作业1
班级:姓名
一、填一填。
1.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋,任意摸出一枚,有()种可能,摸出黑棋的可能性(),摸出白棋的可能性()。
2.三张卡片上分别写着6、7、8,小明对小华说:“如果摆出的三位数是单数,你就获胜,否则就算我胜。
“这个游戏()获胜。
3.盒中装有红球和黄球共8个,任意摸一个,若摸出红球的可能性大,则盒中至少有()个红球。
二、请你设计。
有红、黄、绿三色棋子若干个,根据要求分别在上面的每个盒子中放入8个棋子,应该怎样放?
1.从1号盒中摸出的一定是红棋子。
2.从2号盒中摸出的黄棋子比摸出的绿棋子的可能性大。
3.从3号盒中摸出的可能是黄棋子,也可能是绿棋子。
三、把下面7张卡片打乱顺序朝下放在桌子上。
每次任意拿出1张,拿到单数输,拿到双数赢。
这个游戏公平吗?
四、计算
29.24÷34 29.24÷3.4。
五年级数学下册:第9周周测试

五下数学第9周周测试一、填空(每空1分,共10分)。
1、14个 连加的和是( ), 的 是( )。
2、一个平角的 是( )度; 小时=( )分。
3、一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。
4、一个正方体的表面积是2.64平方分米,它的一个面的面积是( )平方分米。
5、在( )里填上“〉”、“〈”或“=”。
× ( ) ( )1 × 6、某商场的商品一律七折优惠,一个文具盒原价24元,现价( )元。
二、选择(每题2分,共10分)。
1、一瓶2L 的饮料,小明第一次喝了总量的 ,第二次喝了 L ,第一次比第二次喝的( )。
A 、多B 、少C 、一样多2、一个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块,最多能切成( )个棱长是1厘米的正方体木块。
A 、15B 、10C 、30 3、一根铁丝长2米,这根铁丝长度的 是( )。
A 、 B 、 米 C 、1 米4、一个长方体的体积是36立方分米,底面积是12平方分米,它的高是( )分米。
A 、2B 、3C 、45、一个棱长为6cm 的正方体,它的表面积和体积,( )大。
A 、体积B 、表面积C 、无法比较三、计算(每题1分,共2分)。
×14= × = 7541757131545454758575414151525254213158169三、解决问题(每题4分,共8分)。
1、学校合唱队有40人,其中四年级的学生人数占总人数的 ,五年级学生人数占总人数的 ,其余的是六年级的学生。
(1)六年级学生人数占合唱队总人数的几分之几?(2)合唱队中六年级学生有多少人?2、一个长方体玻璃缸,从里面量长是20厘米,宽是15厘米,水深5厘米。
把一个铁块浸没在这个玻璃缸的水中,水面上升了0.5厘米,这个铁块的体积是多少?4153。
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2018五年级数学下册第九周达标练习题
小学数学五年级下册第九周练习题
班级________ 姓名___________ 成绩___________
一、“认真细致”填一填
中有( )个 1里面有( )个 121个是()
的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就等于1。
是把()平均分成()份,表示这样的()份的数。
是把()平均分成()份,表示这样的()份的数。
米可以理解为(1)把()米平均分成()份,表示这样的()份的数;
(2)把()米平均分成()份,表示这样的()份的数;
1千克的与5千克的()相等,4个等于1的()。
女生人数占全班人数的,是把()看做单位“1”,将它平均分成()份,()占其中的4份;()占其中的5份。
在括号里填上适当的分数。
32厘米=()米 220千克=()吨 23小时=()日
35分=()小时 45米=()千米 9个月=()年
35平方分米=()平方米 34立方分米=()立方米
把10米长的铁丝平均分成4段,每段长()米。
把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长用分数表示是()米,每段铁丝是全长的()。
学校五(二)班有43人,五(三)班有44人,五(二)班人数是五(三)班的(),
五(二)班人数是五(三)班的()。
分母是5的真分数有()、()、()、(),最大是(),最小是()。
10个写成假分数是(),化成带分数是()。