资源包存在问题
石油企业人力资源外包现状及对策
Байду номын сангаас
１ ． 促 进 企业管理 效率的提升。 以往石油企业都 处于封 闭的环
境下发展 ， 其 人 力资 源 管 理 与 现代 企 业管 理 理 念 存 在 着一 定 的偏 离。 通 过 外 包 手 段 的 有 效 实 施 可 以从 一定 程 度 上 对 企业 管理 理 念 进行优化 ， 并减轻 企业的运营负担。 而 石 油 企 业 本 身 也 能够 朝着 目标 战 略 进行 更 加 深 入 的发 展 ， 从 而 赢得 更 加 可 观 的 经济 效 益 。
当中来 实 现 外 部 事 务外 包 。 石油 企 业 实 行人 力 资 源 外包 必 然 会 给 企 业 的正 常运 营 带来 很 大 的促 进 作 用 ， 主要 表现 为 以下几个 方面 。
５ ． 与第三方加强合作 关系。 首先应该结合实际情况以及市场
口碑 对 第 三 方 人 力 资 源公 司进 行 细 致 的 筛 选 ， 加强考核工作 ， 通
行综 合性的鉴定， 从 而 保 证 第 三 方公 司 的 可 靠 性 。 在 选 定 第三 方 之 后， 加 强 巩 固合 作 关 系 ， 在 长 期 合 作 的 前 提 下 对 合 同 进 行 灵 活
的应 变 ， 企 业 还 应 该 给 予 第 三 方详 细 的人 员信 息并 结合 工作 实 际 情 况对矛盾进行协 调。 另 外还 要 与 外 包 员 工 进 行 持 续 有 效 的 沟 通， 构 建 出一 个 和 谐 的 企 业 内部 环 境 总之 ， 石油 企 业 人 力 资 源外 包 的 成 效 性 关 系着 石 油 企业 的进
作， 而 外 包 员 工在 与 第 三方 公 司 签约 之 后被 劳 动 派 遣 到 石油 企 业
分析企业人力资源外包的问题及解决对策
分析企业人力资源外包的问题及解决对策1.当前人力资源外包业务中存在的一些问题1.1外包委托方造成的问题1.1.1企业自身管理能力不足企业在人力资源管理上呈现出力不从心的状态时，就会进行人力资源服务外包。
这种企业对外包方存在较大的心理期待，因而在其它管理方面都表现出一定的放松状态，反而使外包业务降低了企业的管理水平。
使得企业对于外包业务的监管也一塌糊涂。
人力资源外包服务产生管理漏洞也无能力促进其改善。
1.1.2人力资源外包业务成本核算出现差错企业将人力资源管理业务进行外包的直接目的就是为企业节省支出，实现低投入高产出的目的。
但是由于企业在外包业务成本核算中考虑的不周全，将一些暗含成本遗忘，如打造与外包方的关系投入、情感投入以及获得的员工幸福感反馈等。
这些精神成本对企业凝聚力具有重要作用。
企业将其忽略必然会对企业自身的成长不利。
1.1.3企业对市场把握不准企业想要进行人力资源外包，就要对相应的外包市场进行一定的考查和分析，将外包风险进行有效的规避。
但是，由于企业在市场信息获取上存在一定的障碍，或者是时间短无法完全把握市场动向，无法对市场信息进行客观的评价，因此使得一些劣质外包方有可乘之机。
1.2人力资源外包服务方存在的问题当前阶段，人力资源外包服务方分国外方和国内公司两种。
对于国外方，由于地域差异、国情差异、人文差异使得国外服务方很难在中国企业人力资源管理中表现出高质量状态。
而国内相关服务方又良莠不齐，管理团队素质各异、服务手段相对平庸，难以达到预期效果。
还有就是当前阶段，人力资源外包服务方在国内尚属新兴行业，业内服务费用无统一标准，价格变动的主观性较大。
同时也没有相应的第三方监督机构对其执业进行标准监督，使得外包方竞争无底线现象常有发生。
另外，人力资源外包服务尚无相应的配套法规作支撑，委托方违权难，会刺激外包方无视委托方而产生服务质量问题。
1.3人力资源外包业务本身的不成熟人力资源外包业务在我国属于新兴起的一项业务，其发展历程短，调整手段较单一，再先进的管理措施也很难在服务中实现无缝衔接。
农村“三资”管理存在的问题及建议3篇
农村“三资”管理存在的问题及建议3篇农村“三资”管理存在的问题及建议1党的十八大以来，随着国家全面建成小康社会、美丽乡村建设等一系列战略、政策的贯彻落实，农村经济社会取得了长足发展。
同时，农村集体“三资”管理问题日益成为农民群众关注的热点，由此引发的矛盾与信访事件频发，对农村党群干群关系以及基层党组织形象造成了严重损害。
近年来，笔者所在单位通过乡镇经济责任及涉农专项资金审计、农村“三资”管理审计调查等发现农村集体“三资”管理问题突出，亟需整治。
一、农村集体“三资”管理中存在的突出问题(一)“三资”监管机构履职尽责不到位，监管流于形式。
1.乡镇“三资”管理监督委员会履职不尽责。
各乡镇虽然均以文件形式成立“三资”管理监督委员会，但执行中存在部分单位未严格履行《湖北省农村集体“三资”管理办法》规定的监督管理职责。
2.“三资”监管代理中心履职不到位、监管乏力。
一是农村集体资产、资源的动态管理不及时，资产、资源台账登记信息失真，数据不完整、不准确。
二是农村集体财务会计信息不真实、不完整。
“三资”监管代理中心对农村财务监管流于形式，沦为村级财务记账员和会计凭证保管员，不能保证村级财务信息的真实性、完整性。
三是对村级资金使用情况监管不力。
村级资金拨付使用现金支票和转账支票，通过村支书或会计个人银行卡进行结算;村级资金使用村支书既是审批人、经手人又是报账员，村级资金使用脱离监督。
3.农村集体经济产权交易中心履职不到位，机构形同虚设。
一是乡镇农村集体产权交易中心人员由财政所人员兼任，缺乏一定数量的专职、专业人员，对农村集体资产资源交易活动、建设项目实施缺乏有效的监管手段。
二是农村集体资产、资源的交易只有少部分通过农村集体经济产权交易中心公开发包，各乡镇对农村集体资产资源交易监督管理流于形式。
(二)农村集体资产、资源不按规定程序交易、发包，管理无序，资产资源收益流失现象严重。
1.资产资源发包、处置不规范。
一是未执行“四议两公开”制度，由各村村支书自行发包、处置现象普遍。
课程资源开发存在的问题
课程资源开发存在的问题
课程资源开发存在的问题包括：
1. 内容质量问题：一些课程资源可能存在内容不准确、过时、深度不够或者难以理解的问题，这会影响学生的学习效果。
2. 缺乏多样性：有些课程资源可能偏向于某个特定的教学方法或者教学理念，缺乏多样性，无法满足学生的不同学习需求。
3. 缺乏互动性：一些课程资源可能只是简单地呈现知识，缺乏互动性和参与性，无法激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 不适应个性化学习：学生的学习风格和能力有所不同，然而一些课程资源并没有考虑到个性化学习的需求，无法有效地满足每个学生的学习需求。
5. 版权问题：在课程资源开发过程中，可能涉及到侵犯他人版权的问题，此外，一些优质的教学资源可能受到版权保护，限制了其传播和使用。
6. 资源评估困难：对于大量的在线课程资源，评估其质量和适用性是一个挑战。
学生往往需要花费大量时间和精力来筛选和评估合适的资源。
7. 缺乏可持续发展：一些课程资源可能只是一次性的项目，没有进行长期的更新和维护，导致资源的可用性和效果的持续性下降。
这些问题需要通过综合的教育理论和教育技术手段来解决，包括设计高质量的课程资源、开发适应个性化学习的资源、加强资源的互动性和参与性、保护知识产权和合理使用资源、以及持续评估和更新课程资源等方面的努力。
统筹方面存在的问题及整改措施
统筹方面存在的问题及整改措施一、统筹方面存在的问题1.1资源配置不合理在统筹方面存在的问题中，资源配置不合理是一个主要的症结。
资源包括人力、财力、物力等，由于资源的有限性和多方面需求的存在，导致了统筹方面资源配置不合理的问题。
例如，某些部门可能出现人手不足，而另一些部门可能出现闲置人力的情况。
同样，财务上的不合理配置也会导致一些部门缺乏资金，而另一些部门可能存在资金浪费的问题。
1.2管理体制不够完善管理体制的不完善也是统筹方面存在的问题之一。
在一些部门中，由于管理体制不够完善，存在工作人员职责不清晰、沟通不畅、协作不足等问题。
这些问题在工作中往往会导致效率低下、重复劳动、工作任务不明确等情况的发生。
1.3效率低下由于资源配置不合理和管理体制不完善，统筹方面存在的问题之一就是效率低下。
效率低下表现在各个方面，包括工作效率、资源利用效率等。
低效率会导致工作进度缓慢、效果不佳、浪费资源等问题。
1.4决策不科学在统筹方面存在的问题中，决策不科学也是一个重要的问题。
由于决策不科学，可能导致政策不合理、资源配置不合理、管理混乱等问题。
二、整改措施2.1资源配置合理化针对资源配置不合理的问题，需要采取一系列措施来进行整改。
首先，要对各个部门的资源需求进行全面的调研和了解，根据实际需求对资源进行重新配置，确保各个部门的资源得到合理利用。
其次，完善预算编制机制，合理安排各项支出，避免出现资金紧张和浪费现象。
最后，加强内部资源的共享和协作，提高资源利用效率。
2.2完善管理体制为了解决管理体制不完善的问题，需要进行管理体制的改革和完善。
首先，要明确各个部门的职责与权限，确保工作任务的明确分工。
其次，加强内部协作和沟通机制，建立有效的工作协作机制和信息共享机制。
最后，培训和提升各部门工作人员的管理能力，引导其适应新的管理体制。
2.3提高效率为了提高工作效率，需要采取一系列措施。
首先，加强对工作流程的梳理和优化，提高工作效率和质量。
谈综合实践活动课程资源包教材开发与应用-山西教育科学研究院
2、为什么现阶段提倡编写综合实践活动 教材（资源包）？
பைடு நூலகம்
鉴于我国教师的实际： 缺乏开发课程能力， 缺乏实施活动课程经验， 缺乏综合实践能力。 需要教材（资源包）这个拐杖，起如下作用： 示范性：解决不会开发课程问题。 引领性：解决不会开展活动问题。 指导性：解决活动过程中的实践方式 问题。
二、综合实践教材（资源包）开 发中的五个认识问题：
1、编教材是综合实践活动课程实施的前提么？ 理论上讲，综合实践活动不提倡编教材，原因： （1）资源上：综合实践课程资源开发依据的是本 地、校的实际，受各地、校不同情况的限制。 （2）内容上：综合实践没有体系化的知识目标， 因此教材作用也不突出。 （3）教学上：综合实践课程具有开放性、生成性 特点，教材很难满足这一要求。
3、教材、资源包是一个涵义么？
新课程教材：教师为实现一定教学目标，在教学活动 中使用的、供学生选择和处理的、负载着知识信息的 一切手段与材料。它既包括以教科书为主的图书教材， 又包括视听教材、电子教材以及来源于生活的现实教 材。 旧课程教材：等同于教科书。教材是学科知识的载体， 是学科知识体系的浓缩和再现。教材中的内容必须是 定论和公认的原理、法则、定理，排除有争议问题， 不给学生发挥的空间和讨论的余地。 在新教材中，资源包是一种重要的教材。为了防止教 师以传统教材观念去理解使用综合实践教材，因此， 我们更多提倡使用资源包这个概念。
编写原则：
立足综合性：关注学生与自然、社会、自我的内在整合， 努力实现四大活动领域有机整合。 突出实践性：以观察、调查、采访、实验、探究、制作、 展示、辩论等为主要活动形式，避免直接的知识传递。 强调开放性：构建动态、多元的学习情景。 坚持自主性：尊重学生主体地位，充分提供自主学习空间。 重视本土性：努力开发与拓展区域性课程资源。 注意可行性：充分考虑地方、学校课程实施的现状与条件。
工程管理存在的问题
工程管理存在的问题
工程管理是一项复杂且需要精细操作的工作，其涉及的方面非常广泛，包括质量、成本、进度、安全等。
在这个过程中，常常会遇到一系列问题，下面将列举一些常见的工程管理问题：
1、目标不明确：在工程项目的初始阶段，往往存在对项目目标理解不清的情况。
这可能导致项目在执行过程中出现偏差，甚至在项目结束时无法达到预期的目标。
2、计划不足：有效的计划是工程管理的基础，但在实际工作中，往往存在计划不足或计划不合理的情况。
这可能导致项目进度延误，甚至出现无法挽回的损失。
3、资源分配不合理：在工程管理中，资源包括人力、物力、财力等。
如果资源分配不合理，可能会导致某些环节资源过剩，而其他环节资源不足，从而影响整个项目的进度和质量。
4、沟通不畅：工程管理中涉及的部门和人员众多，如果沟通不畅，可能会导致信息传递不及时、不准确，从而影响项目的顺利进行。
5、风险管理不足：工程项目中存在各种风险，如技术风险、市场风险、政策风险等。
如果风险管理不足，可能会导致项目受到严重影响。
6、质量控制不严格：工程质量是工程管理的核心，如果质量控制不严格，可能会导致工程质量不达标，从而给企业带来经济损失和声誉损失。
针对以上问题，可以采取一系列措施进行改进和优化，例如明确项目目标、制定合理的计划、合理分配资源、加强沟通协调、强化风险管理、严格质量控制等。
只有这样，才能更好地实现工程管理的目标，提高项目的整体效益。
再生资源行业存在问题和对策建议
再生资源行业存在问题和对策建议再生资源行业存在的问题主要包括以下几个方面：1.回收体系不完善：当前，我国再生资源回收体系存在网点不健全、回收渠道不顺畅、分拣加工水平低、管理不规范等问题，导致大量可再生资源无法得到有效回收和利用。
2.行业监管不到位：一些企业存在偷税漏税、违法销赃等问题，废品在回收利用过程中经历层层转手，导致成本升高。
同时，由于缺乏有效的行业监管，一些不法分子也趁机进行非法活动，扰乱了市场秩序。
3.技术水平较低：我国再生资源行业技术水平整体较低，一些企业缺乏先进的技术和设备，无法对再生资源进行高效、清洁的处理和利用。
这不仅影响了再生资源的质量，也制约了行业的发展。
4.政策支持不足：虽然国家出台了一些支持再生资源行业发展的政策，但总体来说，政策支持力度还不够大，无法满足行业快速发展的需求。
针对以上问题，以下是一些对策建议：1.完善回收体系：加强再生资源回收网点建设，提高回收渠道的顺畅性和覆盖面。
同时，加强分拣加工设备的研发和投入，提高分拣加工水平和效率。
2.加强行业监管：建立健全的再生资源行业监管体系，加强对企业的监管和执法力度。
对于违法违规行为，要依法进行查处和惩罚，维护市场秩序和公平竞争。
3.提高技术水平：鼓励企业进行技术创新和研发投入，引进先进的技术和设备，提高再生资源处理和利用的效率和质量。
同时，加强与国际先进企业的合作和交流，学习借鉴其成功经验和技术成果。
4.加大政策支持力度：政府应加大对再生资源行业的政策支持力度，包括财政补贴、税收优惠、贷款支持等方面。
同时，建立健全的政策法规和标准体系，为行业的健康发展提供有力保障。
5.加强宣传教育：通过各种渠道和形式加强对再生资源行业的宣传和教育，提高公众对再生资源的认识和重视程度。
同时，鼓励社会各界积极参与再生资源回收利用活动，共同推动行业的健康发展。