七下政治第五课第三课时还是很多人的梦想王静娟王晓晨徐红霞
七年级政治《还是很多人的梦想》课件
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探究点一 前板
5组 6组
4组
探究点二 后板 7组 8组9组源自探究点三 后板 1组 2组
3组
要求
展示要求:展示人及时到 位，规范快速。双色笔展 示
点评要求:语言精练，不 要面面俱到。指出缺点， 只讲重难点.做题方法， 不超过3分钟。
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受教育条件不一样
材料三：
东部沿海发达地区，2001年人均GDP已达到或超过三四千美 元，远远高于中西部一些落后地区。目前，人均GDP最高为
上海市，已经突破4000美元，最低的贵州省却只有300多
材料三说明了什么问题？
（1）目前的小康是发展不平衡的小康！ （2）从地区角度来说，2000年我国总体上达到了小康，
探2：
小康含义 小康类型
实现时间
提出时间
表现状况
介于温饱和富裕 之间比较殷实的 生活状态
既包括物质生活 的改善，也包括 精神生活的充实 ；既包括居民个 人消费水平的提 高，也包括社会 福利和劳动环境 的改善等
总体达到小 康
全面建设小 康
20世纪末 2020年
十二大首次 提出 十三大进一 步完善
十六大提出 (2002年) 十七大提出 新的更高要 求
还是很多人的梦想
。
学习目标
1.知识与技能：
• 明确全面建设小康社会的目标；比较总体小康
与全面小康的区分；
2.过程与方法：
• 能够分析低水平、不全面、发展不平衡的具体
原因及表现；逐步理解全面建设小康社会的内 容及意义。
3.情感、态度、价值观：
• 认识我国社会主义初级阶段的基本国情，树立
新人民版 道德与法治 七年级下册 第五课飞天梦想 教案
第五课飞天梦想教学目标；知识与能力：1、了解国家科技和教育发展状况，让学生了解我国科技与国外的差距。
2、了解科教兴国战略，培养科技兴趣，关注为国家科技事业做出杰出贡献的科学家，树立热爱科技和教育事业的思想，增强为科技发展而努力奋斗的动力。
情感态度与价值观树立热爱科技和教育事业的思想，增强为科技发展而努力奋斗的动力。
教学重点：了解科教兴国战略，培养科技兴趣，关注为国家科技事业做出杰出贡献的科学家，树立热爱科技和教育事业的思想，增强为科技发展而努力奋斗的动力。
教学难点：了解国家科技和教育发展状况，让学生了解我国科技与国外的差距。
过程与方法：通过查找资料、观看相关影视片断，通过老师讲述和同学们的讨论，深入了解课文内容。
教学课时：六课时第一课时从“神舟”到“嫦娥”教学目标：了解我国“神舟五号”发射成功的全过程，增强学生的民族自豪感和民族自信心。
教学重点：“神舟五号”发射成功的现实意义教学难点：载人航天发射成功是与相关行业的进步分不开的教学方法：讲述式教学过程：导入新课请学生讲故事：嫦娥奔月，牛郎织女今天飞天梦想已经成为现实！讲授新课“5、4、3、2、1，点火”一、神舟五号发射过程13:39 神舟飞船进入绕地飞行第四圈。
航天员杨利伟呈仰卧姿态，正在记录飞行日志13:02 神舟五号飞船正在进行第三圈飞行11:08 航天员杨利伟开始在太空中进餐10:31 神舟五号飞船进入喀什测控站监测区域，杨利伟的轻松摘手套、解束缚带09:42 中国载人航天工程总指挥李继耐宣布：“神舟”五号载人飞船发射成功09:34 航天员杨利伟报告：“感觉良好。
”09:33 南太平洋上的“远望”二号测量船首次捕获飞船信息09:09:50 “神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道09:00 “神舟”五号载人飞船发射升空08:50 胡锦涛等领导同志来到试验指挥楼平台，现场观看飞船发射06:15 我国航天员杨利伟进入飞船船舱05:30 我国首位航天员杨利伟向中国载人航天工程总指挥李继耐报告：请示出征05:20 航天员出征仪式在航天员公寓问天阁举行。
版七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味 第2框 在品味情感中成
（2016年秋季版）河北省石家庄市版七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第2框在品味情感中成长练习新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（2016年秋季版）河北省石家庄市版七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第2框在品味情感中成长练习新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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在品味情感中成长1。
生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
以下描述属于美好情感的有( )①对待自己有自尊感②取得好成绩，我们有荣誉感③犯了错误，我们有羞愧感④看到“神舟十一”与“天宫二号”自动交会对接,我们有自豪感A。
①②④ B。
①②③ C.①③④ D.②③④2.生活中某些负面的情感体验（)①是难以避免的②尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义③未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈④也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长A。
①②④ B.①②③ C.①③④ D。
①②③④3.关于美好情感，下列说法正确的有( ）①美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的②参与有意义的社会活动有助于我们获得美好情感③美好情感是与生俱来的④美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展A.①②④ B。
①②③ C。
①③④ D。
②③④4.对传递情感正能量的认识不正确的是( )A.在情感体验中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境B。
【初中政治】还是很多人的梦想教案 人民版
还是很多人的梦想封丘县陈固乡中高全民教学目标：1、知识目标：掌握总体小康、低水平小康、不全面的小康、发展不平衡的小康的含义2、能力目标：培养学生全面看问题的能力，及分析问题、解决问题的能力，参与社会实践的能力3、觉悟目标：树立爱国主义信念，增强建设全面小康社会的责任感和使命感，能够积极主动的参与社会实践活动。
教学重点：1、不全面的小康2、发展不平衡的小康教学难点：不全面的小康教学课时：一课时教学方法：多媒体展示、讲授、讨论教学过程：导入：上一节课我们通过学习认识到：经过全党和全国各族人民共同努力，到20世纪末，我国已经在总体上达到小康水平。
总体小康究竟是一种什么样水平的小康/我们并不了解，今天我们来学习《还是很多人的梦想》这一节，进一步认识总体小康。
（展示课题）讲授：2000年我国人民生活水平总体上达到了小康水平，但是，只不过通过数字的对比得出的，总体小康究竟是一种什么样水平的小康/呢？（多媒体展示）总体小康的含义：是指低水平小康、不全面的小康、发展不平衡的小康。
并不是所有的人生活水平都达到小康。
1 低水平的小康我国的小康水平为什么比较低？首先来看一则材料（多媒体展示）材料：2009年我国的GDP总量为5.2万亿美元，排名世界第二位。
但人均GDP只有3566美元，排名世界99名。
人民的生活水平位于世界中下行列。
1）从这则材料中同学们发现什么问题？（学生回答）一方面是我国经济总量非常大，另一方面人民的生活水平却比较低。
（多媒体展示）2）是什么原因造成的这种现状？它又给我国经济发展、人民生活水平造成什么样的影响？学生讨论总结：人口众多。
它是制约我国经济发展、人民生活水平提高、人均收入水平的主要因素。
可见，我国现在的小康还是人均收入水平较低的小康。
3）要提高人均收入水平、进一步提高小康生活水平，关键是既要促进经济又好又快发展，又解决人口众多的问题。
4）如何解决人口众多的问题？（学生回忆上册计划生育国策）多媒体展示计划生育目的控制人口数量提高人口素质方法晚婚、晚育少生、优生2 不全面的小康我们现在所说小康生活应该既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。
七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第1-2框已填知识点新人教版(20
内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第1-2框已填知识点新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第1-2框已填知识点新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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我们的情感世界1。
情感与情绪的联系与区别：①.联系．情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。
我们对某些人挥着事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
②.区别：情感与情绪也有区别.情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
2.情感的作用：①。
在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
③.情感与我们的想象力、创造力相关。
丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知.④。
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现5。
1我们的情感世界1.情感与情绪的联系与区别：①。
联系．情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。
我们对某些人挥着事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
②.区别：情感与情绪也有区别。
情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
人民版七年级政治下册第五课_还是很多人的梦想
全面建设小康社会
• 2002年，中共十六大提出全面建设小康社 会的奋斗目标。 • 2007年，中共十七大对全面建设小康社会 提出新的更高要求。 • 2012年，中共十八大明确提出确保到2020 年实现“全面建成小康社会”的宏伟目标 。
2007年中共十七大：增强发展协调性， 努力实现经济又好又快发展；扩大社 会主义民主，更好保障人民权益和社 会公平正义；加强文化建设，明显提 高全民族文明素质；加快发展社会事 业，全面改善人民生；建设生态文明， 基本形成节约能源资源和保护生态环 境的产业结构、增长方式、消费模式。
在我们的身边还存在哪些不文 明的事情？这些事情又有什么样的 危害呢？
现象：吸烟、吐痰、闯红灯、扔垃圾、说 脏话等。 危害：影响社会的文明进步，不利于构建 和谐社会，不利于形成良好的社会氛围， 不利于个人的全面发展，与全面建设小康 社会的要求也是不符的。
除此之外，我国的小康还有很多 方面发展的不全面如：我国公民住房 难、看病难、入学难、就业难，民众 的消费权益、民主法制建设、整个环 境保护、生态恢复等方面，与经济方 面的差距更大.
这幅漫画说明 了一个什么样 的问题呢？
国民的素质不 高，当前的小 康是不全面的！
思考园：阅读图片，回答问题。
“窗外的景色不错”
“反正不是我家”
“我多帅气”
“ 俺 家 的 沙 发 ” 思考：谈谈对以上图片的看法？
思考：谈谈对以上图片的看法（图片说 明了什么？）？ 部分公民社会公德意识有待增强； 部分公民社会责任感有待增强； 部分公民思想道德素质有待提高； 需要进一步加强社会主义精神文明建设； 需要进一步加强社会公德建设；
我国经济总量达到一定规模，为什么人均 收入水平还不高？
人口基数大，增长 偏快，人口素质较 低，人口结构失衡
人民版思想品德七年级下册第二单元第五课第1框《还是很多人的梦想》课件
1.总体小康和全面小康的区别
2000年的总体小康
2020年的全面小康
1 低标准小康，人均800-1000美元，较高标准小康，人均3000美元，属于世
（3）请你运用所学知识简要分析贵州主要经济指标连续两年排名全国前列的原因。
（2）表现：
城乡发展不平衡、东西部发展 不平衡等。这种不平衡影响了全面 建设小康社会目标的实现。
受教育条件不 一样
东部沿海发达地区，人均GDP已达到 或超过三四千美元，远远高于中西部一些 落后地区。目前，人均GDP最高为上海市， 已经突破4000美元，最低的贵州省却只有 300多美元。
从你所在地区的实际情况出发，谈 谈你对当地小康建设情况的了解和看法。
1.含义：
所谓不平衡的小康，是指进入 小康的人口在全国分布是不平衡的。 城市与农村之间、东部与西部之间、 不同收入群体之间的发展水平存在 较大差距。
2．我国小康存在不平衡现象的原 因及表现
（1）原因：
由于历史、地理位置、自然资源、交通、 气候等多种因素的影响，我国小康社会的建设 存在着不平衡现象。中国的发展主要集中在东 部地区，而中西部、特别是西部的发展明显落 后于东部。据国家统计局测算，我国东部地区 已基本实现小康，而西部地区仅有50％的人 口生活达到小康水平。因此，从地区分布上看， 中国的小康存在严重的不平衡。
和环 人境 民的 生恶 活化 水影 平响 的了 提经 高济
的 发 展
在你的身边有没有 不文明的事情发生? 你认为这些事情有 哪些害处?
2018人民版《道德与法治》七年级下册第五课《飞天梦想》优秀课件
新课探究
一 探究点：从“神舟”到“嫦娥” 相关链接： 1.“神五”顺利升空的时间、地点、航天员： 时间： 2003年10月15日9时整 地点： 甘肃酒泉卫星发射中心 航天员： 杨利伟
2.“神舟五号”顺利发射和成功返回的重
大意义：
（1）标志着我国掌握了载人航天的基
本技术。
（2）实现了中国载人航天工程的第一 步计划和目标，使中国成为世界上第三个、 也是发展中国家中第一个能独立开展载人 航天活动的国家。
你知道我国到目前为止共发射了多少艘 “神舟飞船”？ 1999年11月20日，我国第一艘宇宙飞船——“神 舟”号在酒泉卫星发射中心发射升空。 2001 年1 月 10 日，“神舟”二号飞船在酒泉卫星 发射中心发射升空。 2002 年 3 月 25 日，“神舟”三号飞船在酒泉卫星 发射中心成功发射。 2002年12月30日，“神舟”四号无人飞船在酒泉 卫星发射中心发射升空。 2003年10月15日，“神舟”五号载人飞船在酒泉 卫星发射中心发射升空。（第一艘载人飞船）
想一想、说一说：
上面两位科学家的故事哪个最能打动你？是什 么打动了你？ 都能打动我，因为他们身上有着为国家、为事 业献身的精神。他们为了国家的富强和民族的振兴， 在各自的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任 怨，甚至把自己的生命都献给了祖国，这种精神深
深地打动了我。
课堂小结
我国航天事业成就显著 航天科技活动的每一次成功 从“神 都成了国家综合国力的象征 舟”到 “嫦娥” 其他方 核技术 面的科 基因测序 技成就 杂交水稻
④说明我国已步入了世界上发达国家的行列
A.①②③④ B.②③④ C.①②③
2.为了实现_____，我国科研和工程技术人员开始了 又一个更高、更艰苦的攀登：火箭、卫星、飞船， 在走向太空的征程中，取得了一个又一个令世界的
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自学指导2
阅读课本教材67页、69页的两篇文章，思考下列问题：（5分钟）
1.袁隆平的研究工作对祖国的贡献？
2.邓稼先的研究工作对祖国的贡献？
3.这两位科学家的故事哪个更打动你？他们有什么共同的品质呢？
4你还知道我国有哪些做出过突出贡献的科学家？
袁隆平的杂交水稻——解决了我国的吃饭问题
邓稼先的两弹一星——使中国过上了长久的和平生活.
都能打动我。
科技的辉煌成绩离不开科学家的辛勤劳动和献身精神。
他们那种爱国、无私奉献、不追求名利、坚持不懈的精神值得我们每个人学习！
【当堂训练】
•选择题
• 1.“神舟”五号顺利升空和成功返回标志着（）
• 1.我国掌握了载人航天的基本技术 2.实现了中国载人航天工程的第一步计划和目标 3.是中国成为发展中国家中第一个能独立载人航天活动
的国家 4.是历史上一种巧合
•A1234 B123 C124 D134
•2我国在下列哪些技术中取得巨大成就，跃居世界先进行列的有( ) • 1.航天技术 2.核技术 3.基因测序 4.杂交水稻
•A1234 B123 C124 D134
•材料题
• 1.2010年9月5日，“鑫诺六号”通信广播卫星在西昌成功发射，其成功发射将进一步提高我国广播电视节目的传输容量和节目的收视质量，将对
丰富我国特别是边远山区广大民众的业余文化生活、传播和弘扬中华民
族的优秀文化，起到积极推动作用。
•（1）“鑫诺六号”通信广播卫星的成功发射是我国哪方面取得的重大成就？
•科技方面
•（2）请你再列举两个我国在这方面取得的重大成就
•神五、神六、神七等等
• 2.“神舟”五号实现了我国的载入航天梦想，“神六、神七的成功发射奠定了我国在载人航天领域的世界领先地位。
•（1）你能说说“神舟”五号的成功发射有着怎样的重要意义么？
•（2）为什么我们要实现载人航天梦想？
• 1.P64
• 2.P65
•课下作业：
• 1.神舟”五号的成功发射的重要意义？
• 2.载人航天发射工程的作用和重要意义？
【板书设计】
1.“神舟五号”的顺利升空和成功发射意义？
2.载人航天发射工程的作用和重要意义？。