操作系统课程设计实验报告(以Linux为例)
linux操作系统 实验报告
linux操作系统实验报告Linux操作系统实验报告一、引言Linux操作系统是一种开源的、免费的操作系统，其内核由Linus Torvalds于1991年首次发布。
Linux操作系统具有稳定性高、安全性强、灵活性大等优点，因此在互联网、服务器、嵌入式系统等领域得到广泛应用。
本实验报告将介绍Linux操作系统的基本特点、安装过程以及常用命令的使用。
二、Linux操作系统的基本特点1. 开源性Linux操作系统的内核及相关软件源代码对用户开放，任何人都可以查看、修改和分发。
这使得Linux操作系统具有高度的透明度和可定制性，用户可以根据自己的需求进行定制和优化。
2. 多用户、多任务Linux操作系统支持多用户同时登录，并且可以同时运行多个任务。
这使得多个用户可以在同一台计算机上独立地进行工作，提高了计算机的利用率。
3. 稳定性和安全性Linux操作系统具有良好的稳定性和安全性。
由于其内核的设计和实现方式，Linux操作系统可以长时间运行而不会出现系统崩溃或死机的情况。
同时，Linux操作系统提供了丰富的安全机制，如文件权限控制、用户身份验证等，可以有效保护系统和用户的数据安全。
三、Linux操作系统的安装过程1. 准备安装介质在安装Linux操作系统之前，需要准备一个可启动的安装介质，如光盘或USB闪存驱动器。
这些介质可以从Linux官方网站或其他可信渠道下载。
2. 进入安装界面将安装介质插入计算机，并按下开机键启动计算机。
在启动过程中，选择从安装介质启动。
随后，将进入Linux操作系统的安装界面。
3. 设置安装选项在安装界面中，可以设置安装选项，如语言、时区、键盘布局等。
根据实际需要进行选择和设置。
4. 分区和格式化磁盘在安装界面中，可以对硬盘进行分区和格式化操作。
根据实际需求，可以选择使用整个硬盘或者将硬盘分为多个分区。
5. 安装系统在分区和格式化完成后，可以开始安装Linux操作系统。
根据安装界面的提示，选择安装位置和安装选项，然后等待安装过程完成。
操作系统课程设计实验报告(以Linux为例)
目录目录 0一、实验环境 (1)二、实验报告总体要求 (1)实验一编译L INUX内核 (2)实验二观察L INUX行为 (6)实验三进程间通信 (13)一、实验环境Linux平台◆硬件平台：普通PC机硬件环境。
◆操作系统：Linux环境，例如，红旗Linux或Red Hat Linux；启动管理器使用GRUB。
◆编译环境：伴随着操作系统的默认gcc环境。
◆工作源码环境：一个调试的内核源码，版本不低于2.4.20。
二、实验报告总体要求在2013年11月25日前提交实验报告。
实验报告至少要求包含以下内容：1.引言：概述本次实验所讨论的问题，工作步骤，结果，以及发现的意义。
2.问题提出：叙述本篇报告要解决什么问题。
注意不可以抄写实验要求中的表述，要用自己的话重新组织我们这里所提出的问题。
3.解决方案：叙述如何解决自己上面提出的问题，可以用小标题 3.1,3.2…等分开。
这是实验报告的关键部分，请尽量展开来写。
注意，这部分是最终课程设计的基本分的部分。
这部分不完成，本课程设计不会及格。
4.实验结果：按照自己的解决方案，有哪些结果。
结果有异常吗？能解释一下这些结果吗？同别人的结果比较过吗？注意，这部分是实验报告出彩的地方。
本课程设计要得高分，应该在这部分下功夫。
5.结束语：小结并叙述本次课程设计的经验、教训、体会、难点、收获、为解决的问题、新的疑惑等。
6.附录：加了注释的程序清单，注释行数目至少同源程序行数目比1：2，即10行源程序，至少要给出5行注释。
操作系统课程设计实验报告实验一编译Linux内核实验时间6小时实验目的认识Linux内核的组成，掌握配置、编译、安装Linux内核的步骤。
实验目标下载2.6.19或更新的Linux内核，配置该内核使其支持NTFS，并在新的内核中修改其版本为Linux NameTestKernel x.x.x，其中，Name是你的名字（汉语拼音）；x.x.x是新内核的版本号，最后在你的机器上编译安装这个新内核。
linux实验报告
linux实验报告实验目的：通过对Linux操作系统的实践，掌握基本的Linux命令和操作方法，了解Linux操作系统的特点和优势。
实验一：Linux环境搭建在实验一中，我们首先需要搭建Linux操作系统的环境。
根据实验指导书的要求，我们选择了Ubuntu作为实验平台。
通过下载Ubuntu镜像文件，并利用虚拟机软件创建一个虚拟机，将镜像文件安装到虚拟机中。
在安装过程中，我们需要选择合适的分区和网络配置等，并设置root用户的密码。
实验二：基本命令的使用在实验二中，我们主要学习了Linux的基本命令的使用方法。
首先，我们了解了Linux文件系统的结构，包括根目录、用户目录、系统目录等。
然后，通过命令行终端进行一系列的实践操作，比如查看文件内容、创建目录、复制文件等。
这些命令的使用不仅提高了我们的工作效率，同时也增强了对Linux操作系统的理解。
实验三：软件安装与卸载实验三主要涉及到Linux的软件安装与卸载。
我们首先学习了使用APT工具进行软件包管理，通过安装命令行界面的方式安装了一些常用的软件，比如文本编辑器、终端工具等。
此外，我们还学习了如何卸载已安装的软件包，清理不需要的文件，以保持系统的整洁性。
实验四：权限管理在实验四中，我们学习了Linux的权限管理机制。
Linux操作系统采用了基于用户和组的权限模型，通过设置文件和目录的权限，实现对文件的读、写、执行的控制。
我们通过实际操作，创建了新的用户和组，并为不同的用户和组设置了不同的权限。
这样，可以有效地保护系统的文件和数据的安全性。
实验五：网络配置与服务搭建在实验五中，我们主要学习了Linux的网络配置和服务搭建。
通过设置网络接口、IP地址和网关等参数，实现了网络的正常连接。
同时，我们还学习了一些常用的网络命令，比如ping、ssh等。
此外，我们尝试搭建了一个简单的Web服务器，通过浏览器访问，可以查看服务器上的网页。
实验六：系统监控和故障恢复在实验六中，我们学习了Linux的系统监控和故障恢复方法。
linux操作系统实验报告
linux操作系统实验报告第一篇：linux操作系统实验报告Linux实验报告一一、实验步骤及内容1.虚拟机软件的安装（1）先准备虚拟机安装包。
（2）更改安装路径：“D: VMwareVMware Workstationvmware.exe”（3）输入序列号：ctrl+v，在安装过程中不能进行复制剪切操作。
（4）不能重新启动，才能继续安装汉化版D: vmwarevmware workstation2.新建一个虚拟机并进行配置（1）单击新建虚拟机虚拟机的类型选择：典型安装选择客户端操作系统：linux虚拟机的名字及位置根据需要网络类型选择：，桥接。
指定的磁盘容量删除软驱：双击floppy—remove虚拟内存设置：双击memory—1024MB设置linux的安装文件：选择安装镜像文件—指定第一个安装文件—就可以啦！之后会提示安装第二个安装文件就进行选择第二个中间鼠标切换用CTRL+ALT。
3.安装LINUX操作系统(1)要确定鼠标是否在虚拟机的激活状态下：敲回车不需要检测安装文件选择skip进入linux的安装前的配置选项：选择安装的语言—中文简体键盘：--默认鼠标：--默认安装类型：--workstation磁盘分区：--自动分区引导程序：默认网络配置：默认防火墙：无防火墙支持的语言：中文时区：亚洲-上海密码：root123456安装的软件包：全部。
二．在已有虚拟机软件的基础上安装LINUX的技巧。
(1)新建虚拟机—典型安装—linux ,red hat linux---给虚拟机命名，并且指定安装位置d:red hat linux---桥接---10G。
(2)在刚才建立的虚拟机上安装linux系统.(3)配置要安装的linux系统的安装文件iso镜像文件(4)选择配置好linux镜像文件刚才建立的虚拟机,启动虚拟机，开始安装。
三．实验总结充分了解linux系统的安装，学会新建虚拟机，在虚拟机上安装linux系统.和一些简单的技巧并对此门课程有了一定的兴趣。
操作系统Linux系统的使用实验报告1
实验课程名称：《操作系统》实验项目名称L i n u x系统的使用实验成绩实验者专业班级组别同组者实验日期年月日第一部分：实验分析与设计（可加页）一、实验预习报告（实验目的，主要设备、仪器，基本原理、实验步骤等)(可加页）实验目的和要求：Linux键盘命令和字符界面编辑器vi要求：掌握Linux系统键盘命令和vi的使用方法。
⑴熟悉开机后登录Linux系统和退出系统的过程；⑵熟悉Linux字符界面——虚拟终端窗口和shell，练习并掌握常用的Linux操作命令，如ls、cat、ps、df、find、grep、cd、more、cp、rm、mv、mkdir、rm、chmod、chown、passwd、kill、who、ln、control+d/c等；熟悉常用shell的提示符；熟悉图形界面——X-Window(如gnome或KDE)以及字符窗口与图形界面之间的切换（若实验条件允许）。
⑶学习使用Linux的在线求助系统，如man和help命令等。
⑷掌握一种Linux的编辑器，特别是字符界面的vi工具的使用。
⑸用vi编辑一个打印“Hello,I am a C program”字串的C语言程序，然后编译并运行它，记下整个过程。
熟悉gc编译器的使用。
二、实验过程记录（包括实验内容、数据记录、实验现象等）（可加页）1 首先用root创建新的用户如下图1-1所示图1-12 熟悉Linux字符界面——虚拟终端窗口和shell，练习并掌握常用的Linux操作命令，操作如图2-1所示Ls-l命令显示所有文件名字权限，创建时间等。
⑶学习使用Linux的在线求助系统，如man和help命令等。
操作如图3-1图3-1 通过输入help得到一些函数的使用方法和信息⑷掌握一种Linux的编辑器，特别是字符界面的vi工具的使用。
操作如图4-1，4-2所示输入vi yxq.c创建并进入vi编辑器图4-1输入i进入编辑模式，程序编辑完成按Ese键，在如入：wq保存并退出图4-2⑸用vi编辑一个打印“Hello,I am yxq”字串的C语言程序，然后编译并运行它，记下整个过程。
操作系统原理实验2-Linux操作系统命令接口
《操作系统原理》实验报告
实验序号：2 实验项目名称：Linux操作系统命令接口
挑战3：历史命令
挑战4：数据提取
四、实验结果与数据处理
1.查看用户
2.检查权限
3.创建文件
4.创建目录
5.复制文件
6.删除文件
7.预声明变量
8.变量赋值
9.查看变量
10.查找文件
11.打包文件
12.解压文件
13.检查磁盘
14.查看ls命令的帮助信息
15.进入文件添加任务
16.顺序执行多条命令
17.打印全部文件
18.使用管道一行一行查看
19.打印某个字段的某一行
20.默认字典排序
21.删除"hello shiyanlou" 中所有的'o'，'l'，'h'
22.将"hello" 中的ll，去重为一个l
23.将输入文本，全部转换为大写或小写输出
24.数据流重定向
25.进程 = 可执行程序 + 该进程对应的内核数据结构
26.linux操作系统基本概念:操作系统按用户数量可以分为单用户系统和多用户系统。
比如Windows就是典型的单用户系统，Linux就是典型的多用户系统。
多用户系统就是一台能并发和独立地执行分别属于两个和多个用户的若干应用程序的计算机。
27.显示环境变量
28.列出指定用户的所有进程
29显示所有进程
30.将在后台运行的作业放到前台运行
31.访问日志
32.历史命令
33.寻找文件，提取数据见上
五、分析与讨论
上机的命令有很多，要重复操作，才能熟练掌握
六、教师评语成绩。
linux实验系统实验报告
linux实验系统实验报告Linux实验系统实验报告一、引言Linux实验系统是一个基于Linux操作系统的实验平台，旨在提供一个实践学习的环境，帮助学生深入了解Linux操作系统的原理和应用。
本实验报告旨在总结和分析我在使用Linux实验系统进行实验时的经验和收获。
二、实验环境1. 硬件环境：我使用的是一台配备Intel Core i5处理器和8GB内存的个人电脑。
2. 软件环境：我下载并安装了Linux实验系统的最新版本，该版本基于Ubuntu操作系统，并预装了一系列常用的开发工具和软件包。
三、实验内容1. 实验一：Linux基础命令的使用在这个实验中，我通过终端窗口使用了一些常用的Linux命令，如ls、cd、mkdir、rm等。
通过实际操作，我熟悉了Linux文件系统的结构和基本操作，掌握了如何在Linux中创建、删除和移动文件夹，以及如何查看文件和文件夹的属性。
2. 实验二：Shell脚本编程这个实验要求我们使用Shell脚本编写一个简单的程序，实现对指定文件夹中所有文件进行备份的功能。
通过这个实验，我学会了如何使用Shell编程语言，掌握了一些基本的语法和命令，比如if语句、for循环和cp命令。
我还学会了如何将Shell脚本保存为可执行文件，并在终端中运行。
3. 实验三：网络配置与管理这个实验主要涉及Linux系统的网络配置和管理。
我学会了如何配置网络接口，包括设置IP地址、子网掩码和网关。
我还学会了如何使用ping命令测试网络连接，以及如何使用ifconfig命令查看和管理网络接口的状态。
通过这个实验，我对Linux系统的网络配置有了更深入的了解。
四、实验收获通过使用Linux实验系统进行实验，我获得了以下收获：1. 对Linux操作系统有了更深入的了解：通过实际操作，我对Linux操作系统的基本原理和文件系统有了更深入的了解。
我学会了如何在Linux中进行文件和文件夹的管理，以及如何使用命令行界面进行各种操作。
linux实验报告总结-共10篇
∣inux实验报告总结（共10篇）（Linux实验报告汇总）（一）Shell 编程一、实验目的：1）掌握在Linux下的C编程基本方法。
2）掌握shell编程方法。
3）掌握dialog图形化编程方法。
二、实验内容1、编写能输出“Hello world!”问候语的C程序，并在终端中编译、执行。
要求记录所使用的命令及结果。
#include stdio.hmain（）（printf（Hello world!\n）;）2、编写一个C程序并设置其在后台执行，其功能是在一段时间后（可自行设置），在屏幕上显示信息：Time for play!,写出相应的程序、命令及结果。
#include stdio.hmain（）（int time=0;printf（请输入等待时间（单位：s）:）;scanf（%d/&time）;sleep(time);printf(Time for play!\n);)3、编写C程序，求1到100之间整数的阶乘和，并对程序进行优化。
写出程序、命令和结果。
#include stdio.hmain()int i;double s = l,sum = 0;for( i= l;i= 100;i++)sum+=s*=i;printf( 1到100之间整数的阶乘和:％f\n,sum);printf( 1到100之间整数的阶乘和:％e\n,sum);}4、编写C程序，根据键盘输入的半径求圆面积，要求在命令行周率(P∣=3∙14,PI=3∙14159,PI=3.14159626 等)进行编使用不同的译，写出程序、命令和结果。
#include stdio.hint main()double r = 0.0 , Area = 0.0;printf(请输入半径:)；scanf(%lf, &r);Area = PI * r * r;printf(圆面积：%f∖n, Area);)5、编写shell程序sh.l,完成向用户输出“你好！”的问候语。
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《操作系统课程设计》实验报告学号：姓名：苏州大学计算机科学与技术学院2014年9月操作系统课程设计实验报告目录目录 (1)一、实验环境 (2)二、实验报告总体要求 (2)实验一编译L INUX内核 (3)实验二观察L INUX行为 (7)实验三进程间通信 (14)操作系统课程设计实验报告一、实验环境Linux平台◆硬件平台：普通PC机硬件环境。
◆操作系统：Linux环境，例如，红旗Linux或Red Hat Linux；启动管理器使用GRUB。
◆编译环境：伴随着操作系统的默认gcc环境。
◆工作源码环境：一个调试的内核源码，版本不低于2.4.20。
二、实验报告总体要求在2013年11月25日前提交实验报告。
实验报告至少要求包含以下内容：1.引言：概述本次实验所讨论的问题，工作步骤，结果，以及发现的意义。
2.问题提出：叙述本篇报告要解决什么问题。
注意不可以抄写实验要求中的表述，要用自己的话重新组织我们这里所提出的问题。
3.解决方案：叙述如何解决自己上面提出的问题，可以用小标题 3.1,3.2…等分开。
这是实验报告的关键部分，请尽量展开来写。
注意，这部分是最终课程设计的基本分的部分。
这部分不完成，本课程设计不会及格。
4.实验结果：按照自己的解决方案，有哪些结果。
结果有异常吗？能解释一下这些结果吗？同别人的结果比较过吗？注意，这部分是实验报告出彩的地方。
本课程设计要得高分，应该在这部分下功夫。
5.结束语：小结并叙述本次课程设计的经验、教训、体会、难点、收获、为解决的问题、新的疑惑等。
6.附录：加了注释的程序清单，注释行数目至少同源程序行数目比1：2，即10行源程序，至少要给出5行注释。
操作系统课程设计实验报告实验一编译Linux内核实验时间6小时实验目的认识Linux内核的组成，掌握配置、编译、安装Linux内核的步骤。
实验目标下载2.6.19或更新的Linux内核，配置该内核使其支持NTFS，并在新的内核中修改其版本为Linux NameTestKernel x.x.x，其中，Name是你的名字（汉语拼音）；x.x.x是新内核的版本号，最后在你的机器上编译安装这个新内核。
背景知识参见《Red Hat Enterprise Linux 4入门与提高》第20章。
实验步骤1.验证gcc的可用：在你自己的工作目录下，编译链接运行Hello World程序。
2.在上下载指定的内核，或者查找更新的稳定版内核并下载之。
3.准备相关工具。
提示：如当前运行的Linux内核是基于2.4版本的，则需要更新以下软件：module-init-tools 和mkinitrd。
具体更新信息可参见下载内核源代码中的Documentation/Changes这个文件。
4.把源代码解压缩至/usr/src中，最终形成/usr/src/linux x.x.x/目录（x.x.x是新内核的版本号）。
提示：这里的注意点是路径的选择，一般要放在/usr/src/linux x.x.x/目录下面，以满足Makefile 对路径设置的初始要求。
5.进入源代码的根目录（/usr/src/linux x.x.x），找到合适自己的内核配置方法，并按照实验目标对其进行配置。
操作系统课程设计实验报告6.修改/usr/src/linux x.x.x/include/linux/version.h文件中的版本信息。
注：如果没有这个文件，请执行命令：make include/linux/version.h7.编译内核。
8.安装模块文件。
9.安装内核文件。
10.重新启动新内核。
实验结果1.实验步骤1中，编译链接运行程序你下达了哪些命令？2.实验步骤2中，你下载了哪个版本的内核文件？3.实验步骤3中，你是否安装了相关工具？如安装，则写出安装过程。
4.实验步骤4中，你是用哪些命令解压缩内核文件的？5.实验步骤5中，你用了哪种内核配置的方法？6.你对实验步骤6中涉及的文件做了怎样的修改？7.实验步骤7-9的过程，是否出现错误？如有，你是如何解决的？8.观察你机器中GRUB的配置文件，它在安装完新内核后发生了哪些变化？9.新内核启动过程是否成功？如有错误，是哪些错误？你是如何消错的？操作系统课程设计实验报告（如不够，可另附页）实验报告操作系统课程设计实验报告操作系统课程设计实验报告实验二观察Linux行为实验时间6小时实验目的学习Linux内核、进程、存储和其他资源的一些重要特征。
实验目标编写一个程序使用/proc机制检查反映机器平均负载、进程资源利用等方面的各种内核值。
在得到内核状态之后，将所观察到的行为在屏幕上输出。
背景知识Linux、Solaris和其他版本的UNIX提供了一种非常有用的检查内核状态机制，叫做/proc文件系统。
这是可以用来完成本练习的关键机制。
1. /proc文件系统/proc文件系统是一种操作系统机制，它的接口就像传统UNIX文件系统的一个目录（在根目录中）。
可以改变到/proc正如改变到任何其他目录，例如，bash$ cd /proc使/proc作为当前目录。
一旦把/proc作为当前目录，就可以用ls命令列出它的内容。
其内容看起来像普通的文件和目录。
但是，/proc或者其子目录中的文件实际上是读取内核变量并以ASCII字符串方式报告它们的程序。
这些例程中的一些仅在伪文件打开时读取内核表，而其他例程在每次文件被访问时读表。
因此各种读函数的工作方式可能与预期的有所不同，因为它们并没有在真正操作文件。
Linux提供的/proc实现可以读取很多不同的内核表。
/proc中包含一些目录和文件，每个文件读取一个或多个内核变量。
而具有数字名称的子目录包括更多的伪文件读取其进程ID和目录名相同的进程的有关信息。
self目录包含了正在使用/proc 进程的特定进程信息。
/proc目录树的确切内容随Linux的版本而不同，所以必须对伪文件进行实验查看所提示的信息。
操作系统课程设计实验报告/proc中的文件可以像普通的ASCII文件一样进行读取。
例如，向shell敲入以下命令：bash$ cat /proc/version将得到打印到stdout的类似下面的信息：Linux version 2.2.12 (gcc version egcs-2.91.6619990314/Linux (egcs-1.1.2 release)) #1 Mon Sep 27 10:40:35EDT 1999为了读取一个伪文件的内容，可以打开文件然后使用stdio程序库中的例程如fgets()或者fscanf()来读取文件。
所读的确切文件（和表）依赖于所使用的特定Linux 版本。
想要知道到底有些什么文件接口通过/proc对你可用，请查看系统上的proc 使用手册页。
2．使用argc和argv在程序的B部分和C部分，需要从shell向程序传递参数。
Linux中，C主程序依然可以采用argc和argv来传递参数。
具体用法这里不再赘述。
问题陈述1. 编写一个程序，通过检查内核状态报告Linux内核行为。
程序在stdout上打印以下信息：●CPU类型和型号。
●内核版本●从系统最后一次启动以来的时间，形式为dd:hh:mm:ss（例如，3天13小时46分32秒应该写出03:13:46:32）。
2. 改写A部分程序，加入命令行参数，在stdout上再打印以下信息：●CPU花费在用户态、系统态和空闲态的时间。
●系统接收到的磁盘请求。
●内核执行的上下文转换的次数。
●系统最后启动的时间。
●从系统启动开始创建的进程数。
3. 改写B部分程序，根据不同的命令行参数，在stdout上再打印以下信息：操作系统课程设计实验报告●计算机配置的内存数量。
●当前可用的内存数量。
●平均负载列表（至上一分钟的平均数）。
该信息将使另外的程序可以查看各个时间的这些值，因此用户可以了解平均负载如何随时间间隔而变化。
对于本程序，提供两个命令行参数：(1) 一个表明应该以什么样的频率从内核读取平均负载。
(2) 一个表明应该以多长的时间间隔读取平均负载。
A部分程序可以叫做ksamp，B部分程序ksamp –s，C部分程序ksamp –l 2 60，表示平均负载观察将运行60秒，每隔2秒取样一次。
为了观察系统上的负载，需要确保计算机正在做一些其他的工作而不是仅仅运行你的程序。
例如，打开和关闭窗口、移动窗口，甚至在其他窗口运行一些程序。
组织方案对于B部分和C部分，程序必须在命令行上有不同的参数。
因此最先的动作之一应该是解析调用程序的命令行以确定通过argv数组传递到它的shell参数。
可参考如下代码：int main( int argc, char *argv[] ) {char repTypeName[16];…// 决定报告类型reportType = STANDARD;strcpy( repTypeName, “Standard” );if ( argc > 1) {sscanf( argv[1], “%c%c”, &c1, &c2 );if ( c1 != “-“ ) {fprintf( stderr, “usage: observer [-s] [-l int dur] \n” );exit(1);}if ( c2 == ‘s’ ) {reportType = SHORT;strcpy( repTypeName, “Short” );}if ( c2 == ‘l’ ) {reportType = LONG;strcpy( repTypeName, “Long” );internal = atoi( argv[2] );duration = atoi( argv[3] );}}…}在得到今天的当前时间并打印出一个包含你所检查机器名字的问候之后，就完成了初始化工作。
#include <sys/time.h>…// 完成初始化gettimeofday( &now, NULL ); //得到当天时间printf( “Status report type %s at %s\n”, repTypeName, ctime( &( _sec ) ) );// 得到主机文件名并打印它thisPorcFile = fopen( “/proc/sys/kernel/hostname”, “r” );fgets( lineBuf, LB_SIZE+1, thisPorcFile );printf( “Machine hostname: %s”, lineBuf );fclose( thisPorcFile );现在可以准备开始工作，也就是说，通过使用各种/proc文件开始读取内核变量。