2021年中考语文现代文阅读专项解读—事物说明文阅读(含解析)
2021年全国中考语文试题汇编——说明文阅读及答案
2021年全国中考语文试题汇编——说明文阅读及答案第一套 2021年中考说明文阅读汇编【一】（2021年中考·新疆卷）骆驼的抗沙标配张云广①穿行于瀚海中的骆驼是以酷热、干燥、贫瘠等为特征的沙漠极端环境中的成功生存者。
不仅如此，它们还曾一度成为人类在沙漠中最主要的运输工具，素有“沙漠之舟”的美誉，而这一切都源于其拥有一套高效运作的抗沙标配。
②骆驼是一种极不挑食的动物，陆地上近百分之八十的植物都在其食谱范围内，即使是一些看起来十分坚硬的东西，也会在其反复咀嚼和消化液的强力作用下转换成可以吸收的汤汁。
骆驼的反刍能力惊人，它的脸颊内侧密集分布着手指状指向后侧的突起，这些突起的作用是留住食物，以便再次进行咀嚼，其反刍次数可以高达五十次之多，从而最大限度地对食物进行吸收和利用。
③骆驼不仅是高效利用食物的专家，还是节能减排的高手。
骆驼的腿部有着发达的跟腱结构，这些跟腱如同橡皮筋一样，弹力十足，大大削减了其长途跋涉时所耗费的能量。
瘦死的骆驼比马大，而骆驼的膀胱相对其庞大的身躯来说，就显得有些小了，骆驼排泄出的尿液量也很小，而其中所含的水分极少。
骆驼体内有许多条小管汇聚到肾脏的中心部位，使肾脏具有强大的过滤功能，尽可能地回收尿液中的每一滴水。
超凡的减排能力使骆驼在一次性喝下一百升水的情况下，可以行走一百千米的路程，所以在沙漠中即使骆驼不喝水也能生存很长一段时间。
④此外，作为标志性部位的驼峰是骆驼最重要的战略储备基地，而且驼峰部位的皮肤厚度有一厘米，里面是被脂肪化了的细胞组织，这样的细胞组织为骆驼在非常时期提供了能量上的补给和保障。
这些脂肪具有很好的隔热能力，同时能把脂肪汇聚于一处，这样的布局正是为了方便其他部位能够更好地散热，堪称一大科学布局。
⑤骆驼自身的降温制冷机制还远不仅于此。
休息时，骆驼采用的是跪地姿势，带着厚厚的老茧，还有可以耐得住高温侵袭的胸椎骨，起着重要的支撑作用。
这样一来，骆驼的整个胸腔得以远离地面，免受流沙的灼烫之苦。
2021年中考语文复习 第三部分 现代文阅读 说明文阅读
专题九 说明文阅读
备考方法突破 • 一、阅读文本突破
• 说明文阅读是中考现代文阅读的重要内容之一，其考查的材料一般取 自课外，常选取最新科技成果、自然生态、人类环境等方面的文章。
• 一般情况下，我们拿到一篇说明文后，首先通过仔细阅读，整体感知 说明文的说明对象是什么，说明对象的特点是什么，从哪些方面对说 明对象进行说明等问题，也就是要结合文本思考写什么的问题。然后， 结合文本的说明内容考虑全文结构上的布局，说明板块之间的关系以 及在说明事物时所采用的说明方法等问题，也就是结合文本思考并大 致理解怎样写的问题以及为什么要这样写而不那样写的问题。总之一 句话，着重思考和理解一篇文章写了什么，是怎么写的，为什么要这 样写而不那样写，只有把这三个方面统一起来思考，才能真正读懂读 透文本。
• 选项特征：往往出现在选项句中的主语、宾语等位置上。当选项中出 现类似“××的观点是……”这样的句子时，一定要注意判断是否有 张冠李戴的情况。
第7页
• (4)以偏概全。也叫作混淆范围或程度。命题者设计选项时，故意通过 增、删、改、换表示范围限定或程度轻重的词语来干扰考生。主要是 以部分代整体、以个别代一般、以特殊代普遍、把可能说成必然，等 等。
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• (2)无中生有。指干扰项的内容在原文中根本找不到根据或原文并无此 意，而是命题者故意凭空捏造出来以迷惑考生。
• 选项特征：①选项句的意思往往和文章的整体意思相近，但在原文中 找不到任何依据。②选项表述中的词句与原文相同，但其在原文的不 同位置。
• (3)张冠李戴。指把甲的观点、发现、发明等说成是乙的观点、发现、 发明等。
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• 二、答题策略突破 • 考点一 说明对象及其特征
• 1．相关知识 • 说明文按说明对象可以分为事物说明文和事理说明文。 • (1)事物说明文以实在具体的事物为说明对象，侧重说明事物的形态、
初中语文 中考专题训练 阅读理解(事物说明文1-30) (含答案解析)
初中语文中考专题训练阅读理解（事物说明文1-30) （含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读说明文阅读，完成后面小题寻找三体人的“水滴”武器史峰①刘慈欣的科幻小说《三体》中，三体人之所以能奴役地球，是因为它们拥有一种非常厉害的武器——“水滴”。
“水滴”能撞碎所有物质，它的硬度超乎想象：“水滴”撞穿地球，就如子弹穿过面包一样轻松随意。
“水滴”超硬不是胡思乱想出来的，而是依照物理研究成果做出的合理构想。
②物质是由原子构成的，原子能再分解为原子核和电子。
原子核还能再分解成质子和中子，合称核子。
核子还能再分吗？以前是不能分的，可是用电子对撞机后，核子可以分成更小的粒——夸克。
那么，夸克还能再分下去吗？从目前的．．．技术手段来看，无法再分了。
③夸克是如何组成物质的呢？夸克可以相互结合，形成复合粒子。
物理学家进行了大量研究发现，宇宙中的夸克组合居然都是“三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式，没有发现“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克组合的复合粒子。
难道不存在这些夸克组合吗？科学家提出了假说：宇宙中应该存在“四夸克组合”“五夸克组合”或是任意夸克组合，只是限于人类的见识“太短”，尚没有发现而已。
④科学家又进一步从理论上推理出“四夸克组合”和“五夸克组合”的特殊性质：这两种夸克组合中的夸克之间保持着极其恰当的距离，这种距离恰好能产生强力。
强力、电磁力、弱力、引力并称维持宇宙存在与运行秩序的四大力，这四种力决定了物质的硬度。
如果把电磁力给予物质的硬度指数定为l，那么弱力和引力给予物质的硬度指数可忽略不计，也就是说，如果没有电磁力，只有弱力或是引力的话，物质就软得拿不起来，几乎是没有硬度。
而强力给予物质的硬度指数却是100。
⑤“三夸克质子”和“二夸克中子”中的夸克们因为距离不合适，不会相互产生强力，所以质子、中子组成的物质都是普通物质，它们的硬度由电磁力提供。
2021年中考语文专题复习：说明文阅读限时练习题部编版,含答案
2021年中考语文专题复习：说明文阅读限时练习题（时间：60分钟）班级: 姓名:一、（事物说明文）阅读下面的文字，回答问题。
病毒克星干扰素①干扰素是一种新药。
刚开始还只是治治流感、肝炎、水痘之类的小毛病现在对付许多肿瘤、癌症还有白血病都用上了干扰素不但如此，由于它越来越现代的生产方式，基因工程干扰素也已上市了。
②说起干扰素的发现，还要追溯到60多年前。
1935年，美国科学家用黄热病毒在猴子身上做试验,猴子竟然没有反应。
1937年,有人重复类似的实验，证实给经裂谷热病毒感染的猴子注射黄热病毒，猴子也没事。
反复的实验证据让科学家们想到生物界的病毒也存在着奇妙的互相干扰现象。
③病毒之间的干扰作用和干扰素的发现让科学家们很兴奋，也给了他们无穷的想象和启示。
因为人类的许多疾病都是由病毒引起的，再好的抗生素也拿它们没辙,可是干扰素却是对・・付病毒的克星。
要是能把干扰素制成药品就好了，那么人类的许多疾病不就有了迎刃而解的治疗方法了吗？④但是，要使干扰素成为药品，进入实际应用当中，必须有足够的量。
那么，如何获得大量的干扰素呢?人们首先想到，用病毒刺激老鼠，让它们产生干扰素，再提取出来供人使用，但是这种方法失败了。
原因是干扰素的活动场所很专一,老鼠体内产生的干扰素对人不管用。
所以最理想的办法是用人自身产生的干扰素。
第1页共14页⑤其实，我们生活的环境是被微生物包围着的，时时刻刻都要接触到许多微生物,其中病毒的侵染刺激也不少。
科学家猜测，人的血液细胞里本身就存在干扰素。
后来研究证明，这种猜测是有道理的,通过精密的血液分析，在人和许多动物的细胞中都找到了干扰素。
⑥人们最初想到的是，通过血液制取干扰素。
可是，干扰素在血液中的含量太少了，用大量的血液才能制得微量的干扰素，产量低启然价格也就十分昂贵。
治疗一个病人的费用高达几万美元，一般百姓只能望“药”兴叹，是名副其实的“贵族药”，干扰素无法得到普及、推广。
⑦既然蛋白质是干扰素的本质，那么把制造这种蛋白质的遗传基因找出来转入大肠杆菌体内，让它们代劳进行大量生产，也许能行。
2021中考语文第三部分现代文阅读专题一说明文阅读课堂练习(含解析)语文版
说明文课堂练习海洋垃圾张田勘其实，在日本地震和海啸导致大量垃圾卷入海洋之前，人们生活的这个星球中的海洋上就已经漂浮着大量的海上垃圾。
2007年，美国科学家发现，B太平洋上漂浮着一个巨型垃圾群，其面积有两个美国德克萨斯州那么大。
虽然后来有人认为其面积被过分夸大了，但其存在却是不争的事实。
海洋垃圾不仅影响海洋景观，还可能威胁航行安全。
但更可怕的是，会对海洋生态系统的健康产生致命的影响，进而对海洋经济产生负面效应。
海洋垃圾已引起全球的高度重视，新加坡等发达国家正采取措施，尝试处理这一问题。
由于海上垃圾大部分是塑料，所以最初人们想出的处理办法是焚烧发电。
这种办法的好处是残留物少，且能对垃圾进行二次利用。
不过，海洋垃圾的焚烧也有几个问题需要解决。
除了打捞、运输、搁置脱水外，还会遇到二噁英的排放问题（注：二噁英，一类有毒的含氯有机化合物，有强烈的致畸和致癌作用，在垃圾焚烧、汽车尾气排放、纸浆漂白和金属热加工过程中都可能产生）。
塑料焚烧过程中可产生大量的二噁英，会危及环境和生态，需要有特别能控制二噁英排放的高级焚化炉，但由于生产制造这种焚化炉的技术尚不成熟，且成本昂贵，因此，发达国家往往采取另一种处理办法，那就是建造人工岛屿。
1998年，新加坡政府在两个离岸的小岛之间建造了1公里长的岩石长堤，并分出了11个相互连接的海湾单元；将单元里的海水抽干，排放好一层厚厚的塑料膜；然后将垃圾倾倒在这些单元里进行密封，防止泄露。
此后，每个月都要对单元周围的海水取样检测，到现在为止，还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。
每当一个单元的垃圾填到二三米高时，就进行铺沙种草，然后再继续埋置垃圾。
如此反复，垃圾最高可埋置到30米，之后就在上面栽种植物，不再堆放垃圾。
1. 请任选文章中A、B处任意一处画线句子使用的说明方法，并简要分析其作用。
（3分）2. 选文使用的说明顺序是___逻辑顺序___。
（2分）（3分）不能去掉。
“到现在为止”表示时间范围的限制，不排除以后泄露和污染的可能。
2021年中考语文阅读专项训练说明文阅读10篇
2021年中考语文阅读专项训练说明文阅读10篇说明文阅读（10篇）一、阅读下面的文章，完成1～4题。
（11分）中国饮食文化的意义①中国饮食文化博大精深，源远流长。
经过历史岁月的沉淀，在中国饮食早已超出了它本身的意义，更具有深刻的文化意义。
它不仅仅推动着民族间的相互融合，一定程度上还代表了中华优秀传统文化。
②现在的中国人在吃的方面为的并不仅仅是满足于生理的需要，吃的文化已经超过了吃本身，有了更为深刻的社会意义。
我们可以将其社会意义概括为精、美、情、礼四个字。
这四个字反映了饮食活动过程中饮食品质、审美体验、情感活动、社会功能等所包含的独特文化意蕴，也反映了饮食文化与中华优秀传统③精是对中华饮食文化的内在品质的概括。
孔子说：“食不厌精，脍不厌细。
”这反映了古人对食物求精的意识。
这种精品意识作为一种文化精神越来越广泛、越来越深入地渗透、贯彻到整个饮食活动过程中。
在中国的宴席中，选料、烹调、配料乃至饮食环境都体现着一个精字。
同时，随着物质生活水平的提高，中国人已把精视为一种重视、尊重客人的表现。
④美是对中华饮食文化的审美要求的概括。
中华饮食之所以能够征服世界，重要原因之一就在于它的美。
这种美是指中国饮食活动形式与内容的完美统一，．．是指它给人们带来的审美愉悦和精神享受。
⑤食物不仅应该味道美，其色、香都应该符合美的要求。
《左氏春秋》中说：“和如羹焉，水火醯醢盐梅以烹鱼肉，�u之以薪。
宰夫和之，齐之以味”，讲的也是这个意思。
美作为饮食文化的一个基本内涵，它是中华饮食的魅力所在，美．．．．贯穿在饮食活动过程的每一个环节中。
⑥情是对中华饮食文化社会心理功能的概括。
吃喝实际上是人与人之间情感交流的媒介，是一种具有特殊意义的社交活动。
一边吃饭一边聊天可以做生意、交流信息、采访，有着达到某种目的的社会功能。
朋友在一起小聚，都习惯于在饭桌上表达或诉说自己的情感。
⑦在中国传统的宴席上，大家围圆桌筵席而坐，这首先就从形式上营造了一种团结、礼貌、共趣的气氛。
2021备考中考说明文阅读及答案
2021备考中考说明文阅读及答案(二)说明文阅读说明文在近几年全国各地的语文中考试卷中所占的比例也逐年增大，其难度也在逐年提高。
从各地的中考题看，出题角度更侧重于对能力的考查，相应的文体知识已被淡化了，且在选材与命题中呈现以下趋势：1．阅读材料以课外为主，注重选文的科学价值。
选文视野开阔，材料以生态环境、前沿科学、社会热点问题、民俗风情、传统文化为主，注重时代性、知识性、实用性、趣味性。
近几年，前沿科学、社会热点问题的比例不断加大。
2．以考查对阅读材料的理解分析能力和说明方法为主，并关注领会作品所体现出的科学精神和科学的思想方法。
主要考点有：(1)判断说明的对象，正确体会被说明对象的特征；(2)了解说明顺序，正确划分文章结构；(3)辨析说明方法及其作用；(4)理解说明语言的准确性、严密性，整体感知文章(文段、文句)的内容(含义)，并品析重点词句的作用；(5)创新性试题和鉴赏类题目，主要形式有：课内外知识的迁移、学科知识间的渗透与运用、知识阅读后的感悟与创新、社会热点问题的思索与个人见解、品析鉴赏与自主探究等。
3．题型上仍以简答题为主，但选择题的比例在逐渐扩大，有的省市甚至全部以选择题的形式出现，有的省市还出现了判断题。
第24讲说明的对象及特征考点一：说明文的分类(1)事物说明文：介绍事物形体特征的说明文。
(2)事理说明文：介绍事物本身的道理或内部规律等科学知识的说明文。
考点二：明确说明对象(1)首先，要区分说明文的类型。
事物说明文中事物本身就是说明对象，对象往往可以从题目中找出来。
事理说明文中的说明对象不能只看题目，只有通读全文，在整体感知文章大概内容的基础上，经思考分析后才能明确文章的说明对象。
事理说明文的对象往往就是文章说明的主要内容。
(2)其次，抓住文章中心句及关键性词语。
值得注意的是，整篇文章有整篇文章的说明对象，局部段落有局部段落的说明对象，千万不要把局部的说明对象当作整篇文章的说明对象。
2021年中考语文现代文复习：说明文阅读（附答案解析）
2021年中考语文现代文复习：说明文阅读（附答案解析）2021年中考语文现代文复习：说明文阅读一、阅读下文，完成问题。
“刷眼”如何开启孩子回家之门苏更林在“儿童虹膜识别安全守护行动”中,“找宝儿童虹膜保护云”采用中科院自主研发的虹膜识别技术,为0~12周岁儿童建立儿童虹膜数据库,“刷眼”为孩子回家备份了一把“钥匙”。
虹膜为什么能识别人的身份呢?因为它所包含的颜色和纹理信息是极其丰富的,具有独特的生物学优势。
虹膜作为人体最为独特的结构之一,在胎儿发育阶段就已经形成了。
研究认为,每个人虹膜纹理的细节特征是由胚胎发育环境的随机因素决定的,即便是同卵双胞胎的虹膜信息也不尽相同。
就算是同一个人,他的左眼和右眼也具有不同的虹膜图像。
因此,每个人的虹膜都包含与众不同的信息。
也就是说,虹膜识别具有唯一性的特点。
虹膜在近红外光下可以呈现出复杂的斑点、条纹、细丝、冠状、隐窝等纹理信息,这是虹膜识别的基础。
每个人的虹膜信息还是终生不变的,因此又具有稳定性的特点,即不会因外部的干扰而发生变化。
用“刷眼”辨别身份的过程,实际上就是虹膜识别的过程。
虹膜图像获取是虹膜识别的基础,通常使用特定的摄像器材对人眼进行拍摄,并传输给虹膜识别系统的图像预处理软件;虹膜图像预处理就是对获取的虹膜图像进行定位和归一化等处理,以满足虹膜特征提取的需要;虹膜图像特征提取和比对就是用特定的算法提取虹膜中的特征点信息,并与数据库中的虹膜特征进行比对,从而识别其身份。
在虹膜信息采集和识别时,不需要与虹膜进行直接接触,因此虹膜识别还具有非侵犯性和防伪性等特点。
儿童虹膜数据库将储存在中国人民公安大学信息技术与网络安全学院,因此不必担心虹膜信息的安全问题。
有了这样的数据库,不就等于为孩子回家备份了一把“钥匙”吗?如果孩子不慎走失,只要轻轻一扫孩子的眼睛,录入系统之后只需要1秒钟的时间就能完成身份识别了。
基于“虹膜”的生物识别技术,是目前各种生物识别技术中安全性最高的一种识别方法。
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2021年中考语文现代文阅读专项解读【2021年中考江西卷】阅读下面文章，完成以下小题。
廊·亭·桥陈从周廊“别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。
〞一千多年前的唐诗，就点出了廊在庭院中的妙用。
我国古代建筑的单体与单体之间，必依靠廊来作联系，才能成为一个整体。
在园林等风景区，那么更是因地制宜，巧于安排，构筑了曲直、上下、爬山、临水等多种式样的廊。
廊在园林中是游览线，又起着分隔空间、组合景物的作用。
廊引人随，水石其间，移步换影，幅幅成图。
像著名中外的北京颐和园的长廊，漫步其间，得以饱览昆明湖的湖光风光。
而苏州拙政园的水廊，那么轻盈婉约，人行其上，宛如凌波漫步。
扬州西园前的香影廊，未至其境，名已醉人。
至于苏州沧浪亭的复廊，用花墙分隔，使园有界非界，似隔非隔，令人遐思无限。
扬州园林主体建筑用楼，其廊亦作楼式，即复道廊，形成了多层的游览线，寄啸山庄是为佳例。
廊之运用得当与否，有关全局，高低得宜，曲折有度，尤其在可有可无之间，益见功力。
即竹廊三折，雅素无华，亦必婉转宜人。
至于千步长廊，闿爽平直，那么又为别调了。
亭人们在旅途间，或在游览中，每见一亭，总想小憩片刻，借以恢复暂时的疲劳与欣赏四周的风光，即“亭者，停也〞。
同时，因为它本身形式的丰富多彩，成为点缀风景的主要建筑小品之一。
亭之美，除造型外，还在于所处之景与所对之景，水边亭、山际亭、林间亭、花畔亭、桥上亭、廊中亭，地位不同，景因而异。
伫云亭、快雪亭、待霜亭、牡丹亭之类，又因时而殊。
可见亭之构筑非孤立的一座建筑物。
亭在园林等风景区中，起着“点景〞与“引景〞的作月。
北京的景山五亭，为城内的最高点，每到北京的人，常为它所吸引，必登高一快，以饱览首都风光。
苏州拙政园的扇面亭，亭名“与谁同坐轩〞，小亭临流，静观自得。
笠亭如盖，半枕山腰。
而网师园之月到风来亭又正点出此亭观景之妙。
至于亭的形式，真是变化多端，可分方、圆、多边、海棠、梅花等等多种。
按材料的不同，又有饶多野趣的茅亭、雅洁玲珑的竹亭、庄严凝重的石亭与翚飞多姿的木构亭，它在园林建筑中展示了最美丽的一页。
桥桥，古代称为“河梁〞，是架在水上的行道，虽属解决交通问题的一项工程，但是聪敏的我国古代人民，总是设法把它和生活、感情、艺术结合起来，是那么富于诗情画意。
“小桥流水〞足以令人想望江南水乡风光，而风景区的“断桥残雪〞、交通要道的“卢沟晓月〞，又使人必与四周的风物人情联系在一起。
而园林中的桥，正是建筑艺术中的精品。
北京颐和园十七孔长桥卧波，陆水之间，平分秋色，为该园增添上几许光荣。
晶莹如雪的玉带桥，一亭翼然的石桥，轻轻地划破了湖面的平整，淡淡地点醒了山影的静穆，又衬托了四时佳景。
江南园林之桥，以雅洁精巧取胜。
玲珑空透的拱桥，崛起空间，人桥倒影，更显得山高水阔，而水平线条的梁板石桥，那么贴水而过，欣赏游鳞莲蕖，益得情趣。
苏州拙政园是以动观为主的园林，曲桥不但使水面分隔空间，更与曲廊一样起着“桥引人随〞的作用，其分庭妙运，思致一样。
网师园园小而精，以静观为主，廉泉桥小小一拱，横枕涧上，隐处园隅，安排得那么妥帖，游着至此，往往留步。
美丽的中国园林桥梁，形式丰富多姿，有梁式桥、拱桥、浮桥、廊桥、亭桥等，在世界建筑艺术上放出一种独特光荣。
〔略有改动〕16．根据文章内容，答复以下问题。
〔1〕园林等风景区中的廊、亭、桥各有怎样的作用？它们在形式上有什么共同特点？〔2〕廊的运用有哪些原那么？亭之美表达在哪些方面？17．文章多处运用了举例子的说明方法，请选一处具体分析其作用。
18．文中大量的四字短语，不仅概括力强，而且使文章的语言典雅而富有韵味，试简要分析。
【答案】16．〔1〕作用：廊在园林中是游览线，又起着分割空间、组合景物的作用，亭在园林等风景区中，起着“点景〞与“引景〞的作用。
桥将人与四周的风物人情联系在一起，使风景区更具诗情画意。
共同特点：形式多样，富于变化。
〔2〕廊的运用原則：因地制宜，考虑全局，高低得宜，曲折有度；亭之美的表达：造型美，以及与所处之景、所对之景和谐相融之美。
17．【例如一】在介绍亭时，以北京景山五亭、苏州拙政园的扇面亭为例，具体说明了亭在园林等风景区中的“点景〞与“引景〞作用，增强了文章的说服力。
【例如二】在介绍桥时，以苏州拙政园曲桥为例，具体说明“桥引人随〞的作用，增强了文章的说服力。
18．例如：如介绍廊时，用了“廊引人随，水石其间，移步换影，幅幅成图〞等四字短语，准确地概括了廊在园林中所起的作用，用语典雅，富有韵味。
【解析】16．试题分析：考察筛选信息并整合信息的能力。
通读全文，了解文章说明的内容，特别是主要段落、【2021年中考安徽卷】阅读下面的文字，答复以下问题。
冰雪精灵——雾凇①如果说冰雪是冬天的信使，那么．雾凇一定是信使的精灵。
②“寒江晓雾，正冰天、树树松花云叠。
昨夜飞琼千万缕，谁剪条条晴雪?冰羽晶莹，霓装窃窕，欲舞高寒阙。
烟波照影，翩翩恩与谁约?〞③从古至今、赞美雾松的诗词太多了，但好似千言万语都无法描述那种通透灵动的美。
它不仅仅是一种自然现象，更是天地间的造化，是可遇不可求的上天的赠予。
④雾凇非冰非雪，是冬季低温环境中，空气中水汽直接凝华或者是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果，表现为白色不透明的冰品沉积物。
⑤形成雾凇的气象条件非常苛刻，要求冬季寒冷漫长，而且空气中水汽充足。
【甲】其次，雾凇的形成要求天晴少云，静风或是风速很小。
【乙】冬季，空中的云像是大地的一床被子，夜间有云时，削弱了向外的长波辐射，使地面气温降低较慢，昼夜温差相对较小，近地面空气中的水汽就不会凝结。
【丙】假设是掀掉了这床被子，热量就更多地散发出去，使得地面温度降低，为水汽的凝结提供了必要条件。
【丁】大风是雾凇形成过程中的天敌，它总能把形成过程中构造松收的冰品吹散，即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪，微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。
⑥雾凇形状主要有两种：一种是过冷雾滴碰到冷的地而物体后迅迷冻结成粒状的小冰块，叫粒状雾凇〔或硬凇〕，它的构造较严密；另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶秋雾淞〔或款凇〕，构造较松散稍有震动就会脱落。
⑦由于雾松中雾滴与雾滴间空隙很多，不仅看起来轻盈洁白附着在树米上，宛如琼树银花、清秀雅致，也具有很多内在的优秀品质。
人们在欣赏玉树琼花极的吉林雾松时，都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑，这是因为雾松蓬松的构造能够吸附大量空气中的污染颗粒，是空气的天然“净化器⑧雾凇是天然的“负氧离子发生器〞，在有雾松时，负氧离子增多。
据测，吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方米可达上子至数千个，比没有雾凇时的负氧离数量多5倍以上。
⑨此外，雾凇还是环境的天然“消音器〞。
雾凇由于具有浓厚、构造疏松，空隙度高的特点，对音波反射率很低，能吸收和容纳大量音波。
在形成雾凇的成排密集的树林里，感到幽静就是这个道理。
⑩“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。
〞雾凇是大自然不可多得的馈赠，就像人生一样，只有做好充分准备，觅得良机，才会成就一场繁华。
〔选自?气象和识?2021年第2路．作者张敏，有改动〕5．对画线局部层次划分正确的一项为哪一项〔〕A．【甲】【乙】【丙】//【丁】B．【甲】//【乙】【丙】//【丁】C．【甲】【乙】//【丙】【丁】D．【甲】【乙】//【丙】//【丁】6．第6段使用了哪两种说明方法?各有何作用?7．选文从雾凇外表的_______美说到雾凇形成的条件，再说到雾凇内在的_________，运用了_______说明顺序。
8．请用平实的语言概述雾凇在改善环境方面的作用。
9．雾凇奇观的形成给你哪些启示?【答案】5．B6．①分类别、下定义；②介绍了雾凇的形状及分类，让读者对雾凇的认识更加明晰。
7．〔1〕通透灵动；〔2〕优秀品质；〔3〕逻辑8．①雾凇是天然的空气“净化器〞；②雾凇是天然的“负氧离子发生器〞，增加空气中的负氧离子；③雾凇是环境的天然“消音器〞，能让环境变得幽静。
9．例如：①雾凇可以带来美丽的自然景观；②雾凇可以改变环境，让环境更加优美、宁静；③雾凇可以让空气变得更加清新。
【解析】5．试题分析：考察对语段内容的梳理和层次的划分。
在梳理内容的根底上，理清各语句所写的内容，对说明同一内容的进展合并即可划分层次。
根据本段文字的说明，【甲】句话说明形成雾凇的另一个重要气象条件——雾凇的形成要求天晴少云，静风或是风速很小。
【乙】【丙】两句具体说明“要求冬季寒冷漫长，而且空气中水汽充足〞这一条件。
【丁】句具体说明“雾凇的形成要求天晴少云，静风或是风速很小〞这项内容。
据此，答案为B。
6．试题分析：考察说明方法及其作用。
常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠8．试题分析：考察筛选信息并整合信息的能力。
通读全文，了解文章说明的内容，特别是主要段落、层次的内容。
在此根底上，审清题意，从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。
然后对筛选出的信息进展比拟，选取原文中能表现题意的相关的词句作答。
假设内容过多，也可以采取对内容进展简单概括的方法作答。
此题可筛选文章的7．8．9段的中心句归纳作答。
9．试题分析：考察对文章内容的理解和概括能力。
作答时可结合文章所介绍的雾凇特点，从增添景观、改善和美化环境、净化空气等方面作答。
注意答题不要脱离文本去空谈。
【2021届中考贵州省六盘水市卷】阅读下文，完成以下各题。
人工智能2．0①“人工智能AI〞2021年首次被写入政府工作报告：“加快培育壮大新兴产业，全面实施战略性新兴产业开展规划，加快心态料人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化，做大做强产业集群。
〞②中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说，AI当前正处在转折之际，其技术会升级换代。
它将通过跨媒体和各种无人技术更严密的融入人类生活；通过人时机和混合增强智能，成为我们身体的一局部；通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的开展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中到达甚至超过人类的能力。
“因此，我们将这样的人工智能成为AI2．0。
〞③“30年后的AI2．0必将成为巨人，但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢？〞④在潘云鹤的设想中，到那个时候，大数据智能的研，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性的创造新产品，进展新投资，确定新政策，从而防止如次贷危机、金融危机等全球性风险，以及产能过剩、库存畸高等问题。
市场经济和政府调控相结合的科学根底，使人类经济的运行进入更高水平。
⑤对于人类最关心的话题之一——AI2．0对人类安康将产生怎样的影响？潘云鹤料想，“AI用于预防医药，已进入发力阶段〞。
⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病力，源源不断地生成人体安康的大数据。