一元二次方程综合试题(复习)

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一元二次方程单元综合测试题含答案

一元二次方程单元综合测试题含答案

方圆学校九年级第21章一元二次方程单元综合测试题一、填空题〔每题2分,共20分〕1.方程,x〔x—3〕=5〔x—3〕的根是___________ .22.以下方程中,是关于x的一元二次方程的有.[1] 2y2+y-1=0;〔2〕x〔2x—1〕=2x2;〔3〕∖—2x=l;〔4〕ax2+bx+c=0;〔5〕x- —x2=0 ・23.把方程[l-2x] [l+2x] =2χ2-l化为一元二次方程的一般形式为.1 2 14.如果一7 ——— 8=0,那么一的值是_________ .X" X X5.关于x的方程[m2-1] x2+〔m—1〕x+2m-1=0是一元二次方程的条件是6.关于x的一元二次方程χ2—χ-3m=0有两个不相等的实数根,那么m的取值围是定_______________ .7. X2-5 | x | ÷4=0的所有实数根的和爰_____________ .8.方程χ4-5χ2+6=0,设y=χ2,那么原方程变形原方程的根为.9.以一1为一根的一元二次方程可为〔写一个即可〕.10.代数式1χ2+8x+5的最小值爰 ___________ .2二、选择题〔每题3分,共18分〕11.假设方程〔a—b〕x2+ [b-c] x+ [c-a] =0是关于x的一元二次方程,那么必有〔〕.B. 一根为1 C∙ 一根为一1 D.以上都不对A∙ a=b=cχ2 —χ-()12.假设分式~的值为0,那么x的值为〔〕.x -3x + 2A. 3 或一2B. 3C. -2D. -3 或213. [x2÷y2+l] [x2÷y2÷3] =8,那么区?+/的值为〔〕.A. -5 或1B. 1C. 5D. 5 或一114.方程χ2+px+q=0的两个根分别是2和一3,那么χ2-pχ+q可分解为〔〕.A. [x+2] [x÷3]B.〔x—2]〔x—3〕C.〔x-2]〔x+3〕D.〔x+2〕〔x—3]15α, 0是方程χ2+2006x+l=0 的两个根,那么[1+2008(1+/] [l÷2008β+β2]的值为〔〕.A. 1B. 2C. 3D. 416.三角形两边长分别为2和4,第三边是方程χ2-6x+8=0的解,那么这个三角形的周长是〔〕.A. 8 .B. 8 或10C. 10D. 8 和10三、用适当的方法解方程〔每题4分,共16分〕17.〔1〕2 tx÷2j 2-8=0; 〔2〕x〔x-3〕=x;〔3〕∖∣3 X2=6X—Λ∕3; 〔4〕〔x+3〕2÷3 fx+3] —4=0.四、解答题[18, 19, 20, 21题每题7分,22, 23题各9分,共46分〕X18.如果χ2 — 10x+y2-16y+89=0,求一的值.)'19.阅读下面的材料,答复以下问题:解方程χ4-5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设χ2=y,那么χ4=y2,于是原方程可变为y2—5y+4=0 ①,解得%=1, y2=4.当y=l 时,x2=l, .,.x=±lj当y=4 时,X2=4,.*.X=±2J万程有四个根:Xi=l, X2~ - 1, X3=2, X4=-2.〔1〕在由原方程得到方程①的过程中,利用法到达的目的,表达了数学的转化思想.⑵ 解方程(x2+x] 2-4 [x2+x] -12=0.20.如图,是市统计局公布的2000〜2003年全社会用电量的折线统计图.(1)填写统计表:2000 -2003年市全社会用电量统计表:年份200020012002200313.33全社会用电量〔单位:亿kW-h〕〔2〕根据市2001年至2003年全社会用电量统计数据,求这两年年平均增长的百分率〔保存两个有效数字〕.用电量(亿kW ∙ h)2520151052000 2001 2002 2003 年份21.某商场服装部销售一种名牌衬衫,平均每天可售出30件,每件盈利40元.为了扩大销售,减少库存,商场决定降价销售,经调查,每件降价1元时,平均每天可多卖出2件.〔1〕假设商场要求该服装部每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?〔2〕试说明每件衬衫降价多少元时,商场服装部每天盈利最多.22.设a, b, c是4ABC的三条边,关于x的方程Lx?+括x+c—'a=0有两个2 2相等的实数根,方程3cx+2b=2a的根为x=0.〔1〕试判断4ABC的形状.〔2〕假设a, b为方程χ2+mχ-3m=0的两个根,求m的值.23.关于x的方程fχ2+〔2a-l〕x+l=0有两个不相等的实数根5, x2.⑴求a的取值围;〔2〕是否存在实数a,使方程的两个实数根互为相反数?如果存在,求出a的值;如果不存在,说明理由.解:〔1〕根据题意,得△=[2a-1] 2-4a2>0,解得av'.4・•・当a<0时,方程有两个不相等的实数根.2a— 1 〔2〕存在,如果方程的两个实数根X],X2互为相反数,那么X1÷X2=--=0a ①,解得经检验,&二;是方程①的根.当a=:时,方程的两个实数根羽与X2互为相反数.a上述解答过程是否有错误?如果有,请指出错误之处,并解答.24、如图,A、B、C、D为矩形的4个顶点,AB = 16cm, BC=6cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm∕s的速度向点B移动,一直到达点B为止;点Q以2cm∕s的速度向点B移动,经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm?25、如图,在aABC 中,ZB = 90° , BC=12cm, AB = 6cm,点P 从点A 开场段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设点P、Q移动的时间为t秒,〔1〕当t为何值时,ZiAPQ与4AOB相似?24〔2〕当t为何值时,ZXAPQ的面积为一个平方单位?2、有一边为5cm的正方形ABCD和等腰三角形PQR, PQ=PR=5cm, QR=8cm, 点B、C、Q、R在同一直线1上,当C、Q两点重合时,等腰三角形PQR以lcm/s 的速度沿直线1按箭头方向匀速运动,〔1〕t秒后正方形ABCD与等腰三角形PQR重合局部的面积为5,求时间t;〔2〕当正方形ABCD与等腰三角形PQR重合局部的面积为7,求时间t;B QC R3、如下图,在平面直角坐标中,四边形OABC 是等腰梯形,CB H OA, OA=7, AB=4, ZCOA=60°,点P 为x 轴上的一个动点,点P 不与点0、点A 重合.连结CP,过点P 作PD 交AB 于点D,⑴求点B 的坐标沐⑵当点P 运动什么位置且鲁《求这时点P 的坐标;答案:1. Xι=3, X2=102,〔5〕 点拨:准确掌握一元二次方程的定义:即含一个未知数,未知数的最高次数是2,整式方程.3. 6χ2-2=04. 4 —2点拨:把一看做一个整体.X5. m≠ ± 16. m>-- 点拨:理解定义是关键.127. 0点拨:绝对值方程的解法要掌握分类讨论的思想. 8. y2 — 5y+6=0 Xi — ^∖∕2 f X2二一Λ∕2 , X3- , X4~ 一 Λ∕3 9. x 2-x=0〔答案不唯一〕 10. -2711. D 点拨:满足一元二次方程的条件是二次项系数不为0. 12. A 点拨:准确掌握分式值为0的条件,同时灵活解方程是关键.13. B 点拨:理解运用整体思想或换元法是解决问题的关键,同时要注意χ2+F 式子本身的属性.14. C 点拨:灵活掌握因式分解法解方程的思想特点是关键. 15. D 点拨:此题的关键是整体思想的运用.16. C 点拨:此题的关键是对方程解的概念的理解和三角形三边关系定理的运用. 17. ⑴ 整理得〔x+2〕2=4,即 0+2〕=±2,.*.x 1=0, x 2=~4〔2〕x 〔x —3〕— x=0,x 〔x —3—1〕=0, x 〔x —4〕=0, ∙*∙ Xl =0 9 X2=4 9〔3〕整理得 G χ2+ \/3 — 6χ=0,时,4OCP 为等腰三角形,求这时点P 的坐标;(3)当求P 率动什幺住聂时,使<ZCPD=ZOAB,DX2—2λ∕3 x+l=0,由求根公式得X1= V3 + λ∕2 , X2= \/3 — V2 .〔4〕设x+3=y,原式可变为y2+3y-4=0,解得力二-4, y2=l,即x+3=—4, x= —7.由x+3=l,得x=-2.二原方程的解为xi= -7, x2=-2.18.由x2- 10x+y2- 16y+89=0,得〔x—5〕2+〔y—8〕2=0,x 5∕.x=5, y=8,> 819.〔1〕换元降次〔2〕设χ2+x=y,原方程可化为y2-4y-12=0,解得yι=6, y2= -2∙由x2+x=6,得xi= -3, X2=2.由x2+x= — 2,得方程X2÷X+2=0,b2-4ac=l-4×2=-7<0,此时方程无解.所以原方程的解为、二-3, X2=2.20.⑴〔2〕设2001年至2003年平均每年增长率为x,那么2001年用电量为14.73亿kW ∙ h,2002 年为14.73 [l+x]亿kW ∙ h,2003 年为14.73 [l+xj 2亿kW ∙ h.那么可列方程:14.73 [l+x] 2=21.92, 1+X=±1.22,∕.xι=0.22=22%, x2=-2.22〔舍去〕.那么2001〜2003年年平均增长率的百分率为22%.21. [1]设每件应降价x元,由题意可列方程为〔40-x〕∙〔30+2x〕=1200,解得X]=0, X2=25,当x=0时,能卖出30件;当x=25时,能卖出80件.根据题意,x=25时能卖出80件,符合题意.故每件衬衫应降价25元.〔2〕设商场每天盈利为W元.W=〔40—x〕(30+2x] =-2X2+50X+1200=-2[X2-25X] +1200=-2 [χ-12.5] 2+1512.5 当每件衬衫降价为12.5元时,商场服装部每天盈利最多,为1512.5元.22. ∙.∙,χ2+扬x+c-'a=0有两个相等的实数根,2 2判别式=[y[b ] 2—4×一[c -------------- a] =0,2 2整理得a+b-2c=0 ①,又3cx+2b=2a 的根为x=0,**- a—b ②.把②代入①得a=c,Λa=b=c, ∙∙∙4ABC为等边三角形.〔2〕a, b是方程x2+mx-3m=0的两个根,所以I∏2-4X〔一3m〕=0,即f∏2+12m=0,∕.t∏ι=0, m2=-12.当m=0时,原方程的解为x二O〔不符合题意,舍去〕,∕.m=12.23.上述解答有错误.〔1〕假设方程有两个不相等实数根,那么方程首先满足是一元二次方程,二.&2壬0 且满足〔2a-1〕2—4a2>0, .,.a< 一且a#0.4〔2〕a不可能等于!.2〔1〕中求得方程有两个不相等实数根,同时a的取值围是av,且aK0,4而a=—> 一〔不符合题意〕2 4所以不存在这样的&值,使方程的两个实数根互为相反数.。

一元二次方程的解法综合练习题及答案

一元二次方程的解法综合练习题及答案


3 4
2

1 16
3x2+5(2x+1)=0
D、以上都不对
D、
2x2 1
3
=
3
(x-4)2=21
11、关于 x 的一元二次方程(m-2)x2+(2m—1)x+m2—4=0 的一个根是 0,则
m 的值是( A、 2
) B、—2
x2 2x 3 12、要使代数式 x2 1 的值等于 0,则 x 等于( )
二、填空题 1.已知方程 x2+px+q=0 有两个相等的实数,则 p 与 q 的关系是________. 2.不解方程,判定 2x2-3=4x 的根的情况是______(填“二个不等实根”或“二个相等
实根或没有实根”). 3.已知 b≠0,不解方程,试判定关于 x 的一元二次方程 x2-(2a+b)x+(a+ab-2b2)=0

3 4
2
2x(x-3)=x-3.

3、一元二次方程 x2-ax+6=0, 配方后为(x-3)2=3, 则 a=______________.
4、解方程(x+a)2=b 得(
A、x=± b -a
C、当 b≥0 时,x=-a± b
1 16

C、
B、x=±a+ b

x
D、当 a≥0 时,x=a± b
x2 7x 10 0
例 4、利用公式法解下列方程
2
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资0配不料置仅试技可卷术以要是解求指决,机吊对组顶电在层气进配设行置备继不进电规行保范空护高载高中与中资带资料负料试荷试卷下卷问高总题中体2资2配,料置而试时且卷,可调需保控要障试在各验最类;大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安,与全要过,加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料;中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整,中核或资对者料定对试值某卷,些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置,卷.编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线,高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试,高方要中案求资,技料编术试写5交、卷重底电保要。气护设管设装备线备置4高敷、调动中设电试作资技气高,料术课中并3试中、件资且卷包管中料拒试含路调试绝验线敷试卷动方槽设技作案、技术,以管术来及架避系等免统多不启项必动方要方式高案,中;为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中,料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工,置作合调并理试且利技进用术行管,过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指:灵导在活。分。对线对于盒于调处差试,动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术,调问应试题采技,用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一,隔变需开压要处器在理组事;在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资,障料强时、电,设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料,料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与,采相要用关进高技行中术检资资查料料和试,检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

中考数学压轴题专题复习——一元二次方程的综合及详细答案

中考数学压轴题专题复习——一元二次方程的综合及详细答案

一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图,在△ABC中,AB=6cm,BC=7cm,∠ABC=30°,点P从A点出发,以1cm/s的速度向B点移动,点Q从B点出发,以2cm/s的速度向C点移动.如果P、Q两点同时出发,经过几秒后△PBQ的面积等于4cm2?【答案】经过2秒后△PBQ的面积等于4cm2.【解析】【分析】作出辅助线,过点Q作QE⊥PB于E,即可得出S△PQB=12×PB×QE,有P、Q点的移动速度,设时间为t秒时,可以得出PB、QE关于t的表达式,代入面积公式,即可得出答案.【详解】解:如图,过点Q作QE⊥PB于E,则∠QEB=90°.∵∠ABC=30°,∴2QE=QB.∴S△PQB=12•PB•QE.设经过t秒后△PBQ的面积等于4cm2,则PB=6﹣t,QB=2t,QE=t.根据题意,12•(6﹣t)•t=4.t2﹣6t+8=0.t2=2,t2=4.当t=4时,2t=8,8>7,不合题意舍去,取t=2.答:经过2秒后△PBQ的面积等于4cm2.【点睛】本题考查了一元二次方程的运用,注意对所求的值进行检验,对于不合适的值舍去.2.解方程:(2x+1)2=2x+1.【答案】x=0或x=12-. 【解析】试题分析:根据因式分解法解一元二次方程的解法,直接先移项,再利用ab=0的关系求解方程即可.试题解析:∵(2x+1)2﹣(2x+1)=0, ∴(2x+1)(2x+1﹣1)=0,即2x (2x+1)=0, 则x=0或2x+1=0, 解得:x=0或x=﹣12.3.已知关于x 的一元二次方程()222130x k x k --+-=有两个实数根.()1求k 的取值范围;()2设方程两实数根分别为1x ,2x ,且满足221223x x +=,求k 的值.【答案】(1)134k ≤;(2)2k =-. 【解析】 【分析】()1根据方程有实数根得出()()22[2k 1]41k 38k 50=---⨯⨯-=-+≥,解之可得.()2利用根与系数的关系可用k 表示出12x x +和12x x 的值,根据条件可得到关于k 的方程,可求得k 的值,注意利用根的判别式进行取舍. 【详解】 解:()1关于x 的一元二次方程()222130x k x k --+-=有两个实数根,0∴≥,即()()22[21]4134130k k k ---⨯⨯-=-+≥,解得134k ≤. ()2由根与系数的关系可得1221x x k +=-,2123x x k =-,()222222121212()2(21)23247x x x x x x k k k k ∴+=+-=---=-+, 221223x x +=,224723k k ∴-+=,解得4k =,或2k =-,134k ≤, 4k ∴=舍去, 2k ∴=-. 【点睛】本题考查了一元二次方程2ax bx c 0(a 0,++=≠a ,b ,c 为常数)根的判别式.当0>,方程有两个不相等的实数根;当0=,方程有两个相等的实数根;当0<,方程没有实数根.以及根与系数的关系.4.解方程:2332302121x x x x ⎛⎫⎛⎫--= ⎪ ⎪--⎝⎭⎝⎭. 【答案】x=15或x=1 【解析】 【分析】设321xy x =-,则原方程变形为y 2-2y-3=0, 解这个一元二次方程求y ,再求x . 【详解】解:设321xy x =-,则原方程变形为y 2-2y-3=0. 解这个方程,得y 1=-1,y 2=3,∴3121x x =--或3321xx =-. 解得x=15或x=1. 经检验:x=15或x=1都是原方程的解. ∴原方程的解是x=15或x=1. 【点睛】考查了还原法解分式方程,用换元法解一些复杂的分式方程是比较简单的一种方法,根据方程特点设出相应未知数,解方程能够使问题简单化,注意求出方程解后要验根.5.由图看出,用水量在m 吨之内,水费按每吨1.7元收取,超过m 吨,需要加收.6.观察下列一组方程:20x x -=①;2320x x -+=②;2560x x -+=③;27120x x -+=④;⋯它们的根有一定的规律,都是两个连续的自然数,我们称这类一元二次方程为“连根一元二次方程”.()1若2560x kx ++=也是“连根一元二次方程”,写出k 的值,并解这个一元二次方程; ()2请写出第n 个方程和它的根.【答案】(1)x 1=7,x 2=8.(2)x 1=n -1,x 2=n . 【解析】 【分析】(1)根据十字相乘的方法和“连根一元二次方程”的定义,找到56是7与8的乘积,确定k 值即可解题,(2)找到规律,十字相乘的方法即可求解. 【详解】解:(1)由题意可得k =-15,则原方程为x 2-15x +56=0,则(x -7)·(x -8)=0,解得x 1=7,x 2=8.(2)第n 个方程为x 2-(2n -1)x +n(n -1)=0,(x -n)(x -n +1)=0,解得x 1=n -1,x 2=n. 【点睛】本题考查了用因式分解法求解一元二次方程,与十字相乘联系密切,连根一元二次方程是特殊的十字相乘,中等难度,会用十字相乘解题是解题关键.7.已知关于x 的一元二次方程()2211204x m x m +++-=. ()1若此方程有两个实数根,求m 的最小整数值;()2若此方程的两个实数根为1x ,2x ,且满足22212121184x x x x m ++=-,求m 的值.【答案】(1)m 的最小整数值为4-;(2)3m = 【解析】 【分析】(1)根据方程有两个实数根得0∆≥,列式即可求解,(2)利用韦达定理即可解题. 【详解】(1)解:()22114124m m ⎛⎫∆=+-⨯⨯-⎪⎝⎭22218m m m =++-+29m =+方程有两个实数根0∴∆≥,即290m +≥92m ∴≥-∴ m 的最小整数值为4-(2)由根与系数的关系得:()121x x m +=-+,212124x x m =- 由22212121184x x x x m ++=-得:()22211121844m m m ⎛⎫⎡⎤-+--=- ⎪⎣⎦⎝⎭13m ∴=,25m =-92m ≥-3m ∴=【点睛】本题考查了根的判别式和韦达定理,中等难度,熟悉韦达定理是解题关键.8.关于x 的一元二次方程(k -2)x 2-4x +2=0有两个不相等的实数根. (1)求k 的取值范围;(2)如果k 是符合条件的最大整数,且一元二次方程x 2-4x +k =0与x 2+mx -1=0有一个相同的根,求此时m 的值.【答案】(1)k <4且k ≠2.(2)m =0或m =83-. 【解析】 分析:(1)由题意,根据一元二次方程的定义和一元二次方程根的判别式列出关于k 的不等式组,解不等式组即可求得对应的k 的取值范围;(2)由(1)得到符合条件的k 的值,代入原方程,解方程求得x 的值,然后把所得x 的值分别代入方程x 2+mx -1=0即可求得对应的m 的值. 详解:(1)∵一元二次方程(k-2)x 2-4x+2=0有两个不相等的实数根, ∴△=16-8(k-2)=32-8k >0且k-2≠0. 解得:k <4且k≠2.(2)由(1)可知,符合条件的:k=3, 将k=3代入原方程得:方程x 2-4x+3=0, 解此方程得:x 1=1,x 2=3.把x=1时,代入方程x 2+mx-1=0,有1+m-1=0,解得m=0. 把x=3时,代入方程x 2+mx-1=0,有9+3m-1=0,解得m=83-. ∴m=0或m=83-.点睛:(1)知道“在一元二次方程20?(0)ax bx c a ++=≠中,当△=240b ac ->时,方程有两个不相等的实数根;当△=240b ac -=时,方程有两个相等的实数根;△=240b ac -<时,方程没有实数根”是正确解答第1小题的关键;(2)解第2小题时,需注意相同的根存在两种情况,解题时不要忽略了其中任何一种情况.9.阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明的你可以发现: 当a >0,b >0时:∵)2=a ﹣b ≥0 ∴a +b a =b 时取等号.请利用上述结论解决以下问题: (1)请直接写出答案:当x >0时,x +1x 的最小值为 .当x <0时,x +1x的最大值为 ;(2)若y =27101x x x +++,(x >﹣1),求y 的最小值;(3)如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,△AOB 、△COD 的面积分别为4和9,求四边形ABCD 面积的最小值.【答案】(1)2;﹣2.(2)y 的最小值为9;(3)四边形ABCD 面积的最小值为25. 【解析】 【分析】(1)当x >0时,按照公式a +b ab a =b 时取等号)来计算即可;当x <0时,﹣x >0,1x->0,则也可以按公式a +b ab a =b 时取等号)来计算;(2)将y 27101x x x ++=+的分子变形,分别除以分母,展开,将含x 的项用题中所给公式求得最小值,再加上常数即可;(3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9,由三角形面积公式可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,用含x 的式子表示出S △AOD ,再表示出四边形的面积,根据题中所给公式求得最小值,加上常数即可. 【详解】(1)当x >0时,x 1x +≥1x x ⋅=2; 当x <0时,﹣x >0,1x->0. ∵﹣x 1x -≥1x x ⎛⎫-⋅-= ⎪⎝⎭2,∴则x 1x +=-(﹣x 1x -)≤﹣2,∴当x >0时,x 1x +的最小值为 2.当x <0时,x 1x+的最大值为﹣2. 故答案为:2,﹣2.(2)∵x >﹣1,∴x +1>0,∴y 27101x x x ++=+()2(1)5141x x x ++++=+=(x +1)41x +++()411x x +⋅+5=4+5=9,∴y 的最小值为9. (3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9则由等高三角形可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,∴x :9=4:S △AOD ,∴S △AOD 36x=,∴四边形ABCD面积=4+9+x36x+≥13+236xx⋅=25.当且仅当x=6时,取等号,∴四边形ABCD面积的最小值为25.【点睛】本题考查了配方法在最值问题中的应用.对不能直接应用公式的,需要正确变形才可以应用.10.重庆市旅游文化商店自制了一款文化衫,每件成本价为20元,每天销售150件:(1)若要每天的利润不低于2250元,则销售单价至少为多少元?(2)为了回馈广大游客,同时也为了提高这种文化衫的认知度,商店决定在“五一”节当天开展促销活动,若销售单价在(1)中的最低销售价的基础上再降低m%,则日销售量可以在150件基础上增加m件,结果当天的销售额达到5670元;要使销售量尽可能大,求出m的值.【答案】(1)销售单价至少为35元;(2)m=16.【解析】试题分析:(1)根据利润的公式列出方程,再求解即可;(2)销售价为原销售价×(1﹣m%),销售量为(150+m),列出方程求解即可.试题解析:(1)设销售单价至少为x元,根据题意列方程得,150(x﹣20)=2250,解得x=35,答:销售单价至少为35元;(2)由题意得:35×(1﹣m%)(150+m)=5670,150+m﹣150×m%﹣m%×m=162,m﹣m2=12,60m﹣3m2=192,m2﹣20m+64=0,m1=4,m2=16,∵要使销售量尽可能大,∴m=16.【考点】一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用.。

一元二次方程复习题(含答案)

一元二次方程复习题(含答案)

一元二次方程测试题一.选择题(共12小题,每题3分,共36分)1.方程x(x﹣2)=3x的解为()A.x=5B.x1=0,x2=5C.x1=2,x2=0D.x1=0,x2=﹣52.下列方程是一元二次方程的是()A.ax2+bx+c=0B.3x2﹣2x=3(x2﹣2)C.x3﹣2x﹣4=0D.(x﹣1)2+1=0 3.关于x的一元二次方程x2+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为()A.﹣1B.1C.1或﹣1D.34.某旅游景点的游客人数逐年增加,据有关部门统计,2015年约为12万人次,若2017年约为17万人次,设游客人数年平均增长率为x,则下列方程中正确的是()A.12(1+x)=17B.17(1﹣x)=12C.12(1+x)2=17D.12+12(1+x)+12(1+x)2=175.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8cm,BC=6cm.动点P,Q分别从点A,B同时开始移动,点P的速度为1cm/秒,点Q的速度为2cm/秒,点Q 移动到点C后停止,点P也随之停止运动.下列时间瞬间中,能使△PBQ的面积为15cm2的是()A.2秒钟B.3秒钟C.4秒钟D.5秒钟6.某幼儿园要准备修建一个面积为210平方米的矩形活动场地,它的长比宽多12米,设场地的长为x米,可列方程为()A.x(x+12)=210B.x(x﹣12)=210C.2x+2(x+12)=210D.2x+2(x﹣12)=2107.一元二次方程x2+bx﹣2=0中,若b<0,则这个方程根的情况是()A.有两个正根B.有一正根一负根且正根的绝对值大C.有两个负根D.有一正根一负根且负根的绝对值大8.x1,x2是方程x2+x+k=0的两个实根,若恰x12+x1x2+x22=2k2成立,k的值为()A.﹣1B.或﹣1C.D.﹣或19.一元二次方程ax2+bx+c=0中,若a>0,b<0,c<0,则这个方程根的情况是()A.有两个正根B.有两个负根C.有一正根一负根且正根绝对值大D.有一正根一负根且负根绝对值大10.有两个一元二次方程:M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a﹣c≠0,以下列四个结论中,错误的是()A.如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根B.如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同C.如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根D.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=111.已知m,n是关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=0的两实数根,则(m+2)(n+2)的最小值是()A.7B.11C.12D.1612.设关于x的方程ax2+(a+2)x+9a=0,有两个不相等的实数根x1、x2,且x1<1<x2,那么实数a的取值范围是()A.B.C.D.二.填空题(共8小题,每题3分,共24分)13.若x1,x2是关于x的方程x2﹣2x﹣5=0的两根,则代数式x12﹣3x1﹣x2﹣6的值是.14.已知x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,且x1+x2=﹣2,x1•x2=1,则b a的值是.15.已知2x|m|﹣2+3=9是关于x的一元二次方程,则m=.16.已知x2+6x=﹣1可以配成(x+p)2=q的形式,则q=.17.已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣3x+1=0有两个不相等的实数根,且关于x的不等式组的解集是x<﹣1,则所有符合条件的整数m的个数是.18.关于x的方程(m﹣2)x2+2x+1=0有实数根,则偶数m的最大值为.19.如图,某小区有一块长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们面积之和为60米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道,则人行道的宽度为米.20.如图是一次函数y=kx+b的图象的大致位置,试判断关于x的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0的根的判别式△0(填:“>”或“=”或“<”).三.解答题(共8小题)21.(6分)解下列方程.(1)x2﹣14x=8(配方法)(2)x2﹣7x﹣18=0(公式法)(3)(2x+3)2=4(2x+3)(因式分解法)22.(6分)关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣x﹣2=0(1)若x=﹣1是方程的一个根,求m的值及另一个根.(2)当m为何值时方程有两个不同的实数根.23.(6分)关于x的一元二次方程(a﹣6)x2﹣8x+9=0有实根.(1)求a的最大整数值;(2)当a取最大整数值时,①求出该方程的根;②求2x2﹣的值.24.(6分)关于x的方程x2﹣(2k﹣3)x+k2+1=0有两个不相等的实数根x1、x2.(1)求k的取值范围;(2)若x1x2+|x1|+|x2|=7,求k的值.25.(8分)某茶叶专卖店经销一种日照绿茶,每千克成本80元,据销售人员调查发现,每月的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间存在如图所示的变化规律.(1)求每月销售量y与销售单价x之间的函数关系式.(2)若某月该茶叶点销售这种绿茶获得利润1350元,试求该月茶叶的销售单价x为多少元.26.(8分)如图,为美化环境,某小区计划在一块长方形空地上修建一个面积为1500平方米的长方形草坪,并将草坪四周余下的空地修建成同样宽的通道,已知长方形空地的长为60米,宽为40米.(1)求通道的宽度;(2)晨光园艺公司承揽了该小区草坪的种植工程,计划种植“四季青”和“黑麦草”两种绿草,该公司种植“四季青”的单价是30元/平方米,超过50平方米后,每多出5平方米,所有“四季青”的种植单价可降低1元,但单价不低于20元/平方米,已知小区种植“四季青”的面积超过了50平方米,支付晨光园艺公司种植“四季青”的费用为2000元,求种植“四季青”的面积.27.(10分)某商店经销甲、乙两种商品,现有如下信息:信息1:甲、乙两种商品的进货单价之和是3元;信息2:甲商品零售单价比进货单价多1元,乙商品零售单价比进货单价的2倍少1元;信息3:按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件,共付了12元.请根据以上信息,解答下列问题:(1)求甲、乙两种商品的零售单价;(2)该商店平均每天卖出甲乙两种商品各500件,经调查发现,甲种商品零售单价每降0.1元,甲种商品每天可多销售100件,商店决定把甲种商品的零售单价下降m(m>0)元.在不考虑其他因素的条件下,当m为多少时,商店每天销售甲、乙两种商品获取的总利润为1000元?28.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+6)x+3m+9=0的两个实数根分别为x1,x2.(1)求证:该一元二次方程总有两个实数根;(2)若n=4(x1+x2)﹣x1x2,判断动点P(m,n)所形成的函数图象是否经过点A(1,16),并说明理由.2018年02月28日刘笑天的初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.方程x(x﹣2)=3x的解为()A.x=5B.x1=0,x2=5C.x1=2,x2=0D.x1=0,x2=﹣5【解答】解:x(x﹣2)=3x,x(x﹣2)﹣3x=0,x(x﹣2﹣3)=0,x=0,x﹣2﹣3=0,x1=0,x2=5,故选B.2.下列方程是一元二次方程的是()A.ax2+bx+c=0B.3x2﹣2x=3(x2﹣2)C.x3﹣2x﹣4=0D.(x﹣1)2+1=0【解答】解:A、当a=0时,该方程不是一元二次方程,故本选项错误;B、由原方程得到2x﹣6=0,未知数的最高次数是1,不是一元二次方程,故本选项错误;C、未知数最高次数是3,该方程不是一元二次方程,故本选项错误;D、符合一元二次方程的定义,故本选项正确;故选D.3.关于x的一元二次方程x2+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为()A.﹣1B.1C.1或﹣1D.3【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+a2﹣1=0的一个根是0,∴02+a2﹣1=0,解得,a=±1,故选C.4.某旅游景点的游客人数逐年增加,据有关部门统计,2015年约为12万人次,若2017年约为17万人次,设游客人数年平均增长率为x,则下列方程1中正确的是()A.12(1+x)=17B.17(1﹣x)=12C.12(1+x)2=17D.12+12(1+x)+12(1+x)2=17【解答】解:设游客人数的年平均增长率为x,则2016的游客人数为:12×(1+x),2017的游客人数为:12×(1+x)2.那么可得方程:12(1+x)2=17.故选:C.5.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8cm,BC=6cm.动点P,Q分别从点A,B同时开始移动,点P的速度为1cm/秒,点Q的速度为2cm/秒,点Q 移动到点C后停止,点P也随之停止运动.下列时间瞬间中,能使△PBQ的)面积为15cm2的是(A.2秒钟B.3秒钟C.4秒钟D.5秒钟【解答】解:设动点P,Q运动t秒后,能使△PBQ的面积为15cm2,则BP为(8﹣t)cm,BQ为2tcm ,由三角形的面积计算公式列方程得,×(8﹣t)×2t=15,解得t1=3,t2=5(当t=5时,BQ=10,不合题意,舍去).答:动点P,Q运动3秒时,能使△PBQ的面积为15cm2.6.某幼儿园要准备修建一个面积为210平方米的矩形活动场地,它的长比宽多12米,设场地的长为x米,可列方程为()A.x(x+12)=210B.x(x﹣12)=210C.2x+2(x+12)=210D.2x+2(x ﹣12)=210【解答】解:设场地的长为x米,则宽为(x﹣12)米,根据题意得:x(x﹣12)=210,故选:B.27.一元二次方程x2+bx﹣2=0中,若b<0,则这个方程根的情况是()A.有两个正根B.有一正根一负根且正根的绝对值大C.有两个负根D.有一正根一负根且负根的绝对值大【解答】解:x2+bx﹣2=0,△=b2﹣4×1×(﹣2)=b2+8,即方程有两个不相等的实数根,设方程x2+bx﹣2=0的两个根为c、d,则c+d=﹣b,cd=﹣2,由cd=﹣2得出方程的两个根一正一负,由c+d=﹣b和b<0得出方程的两个根中,正数的绝对值大于负数的绝对值,故选B.8.x1,x2是方程x2+x+k=0的两个实根,若恰x12+x1x2+x22=2k2成立,k的值为()A.﹣1B .或﹣1C .D .﹣或1【解答】解:根据根与系数的关系,得x1+x2=﹣1,x1x2=k.又x12+x1x2+x22=2k2,则(x1+x2)2﹣x1x2=2k2,即1﹣k=2k2,解得k=﹣1或.当k=时,△=1﹣2<0,方程没有实数根,应舍去.∴取k=﹣1.故本题选A.9.一元二次方程ax2+bx+c=0中,若a>0,b<0,c<0,则这个方程根的情况是()A.有两个正根B.有两个负根C.有一正根一负根且正根绝对值大3D.有一正根一负根且负根绝对值大【解答】解:∵a>0,b<0,c<0,∴△=b2﹣4ac>0,<0,﹣>0,∴一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,且两根异号,正根的绝对值较大.故选:C.10.有两个一元二次方程:M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a﹣c≠0,以下列四个结论中,错误的是()A.如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根B.如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同C.如果5是方程M 的一个根,那么是方程N的一个根D.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1【解答】解:A、在方程ax2+bx+c=0中△=b2﹣4ac,在方程cx2+bx+a=0中△=b2﹣4ac,∴如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根,正确;B、∵“和符号相同,和符号也相同,∴如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同,正确;C、∵5是方程M的一个根,∴25a+5b+c=0,∴a +b +c=0,∴是方程N的一个根,正确;D、M﹣N得:(a﹣c)x2+c﹣a=0,即(a﹣c)x2=a﹣c,∵a﹣c≠1,∴x2=1,解得:x=±1,错误.故选D.11.已知m,n是关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=0的两实数根,则4(m+2)(n+2)的最小值是()A.7B.11C.12D.16【解答】解:∵m,n是关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=0的两实数根,∴m+n=2t,mn=t2﹣2t+4,∴(m+2)(n+2)=mn+2(m+n)+4=t2+2t+8=(t+1)2+7.∵方程有两个实数根,∴△=(﹣2t)2﹣4(t2﹣2t+4)=8t﹣16≥0,∴t≥2,∴(t+1)2+7≥(2+1)2+7=16.故选D.12.设关于x的方程ax2+(a+2)x+9a=0,有两个不相等的实数根x1、x2,且x1<1<x2,那么实数a的取值范围是()A.B.C.D.【解答】解:方法1、∵方程有两个不相等的实数根,则a≠0且△>0,由(a+2)2﹣4a×9a=﹣35a2+4a+4>0,解得﹣<a<,∵x1+x2=﹣,x1x2=9,又∵x1<1<x2,∴x1﹣1<0,x2﹣1>0,那么(x1﹣1)(x2﹣1)<0,∴x1x2﹣(x1+x2)+1<0,即9++1<0,解得<a<0,最后a的取值范围为:<a<0.故选D.方法2、由题意知,a≠0,令y=ax2+(a+2)x+9a,由于方程的两根一个大于1,一个小于1,∴抛物线与x轴的交点分别在1两侧,当a>0时,x=1时,y<0,∴a+(a+2)+9a<0,∴a<﹣(不符合题意,舍去),当a<0时,x=1时,y>0,∴a+(a+2)+9a>0,∴a>﹣,∴﹣<a<0,故选D.二.填空题(共8小题)13.若x1,x2是关于x的方程x2﹣2x﹣5=0的两根,则代数式x12﹣3x1﹣x2﹣6的值是﹣3.【解答】解:∵x1,x2是关于x的方程x2﹣2x﹣5=0的两根,∴x12﹣2x1=5,x1+x2=2,∴x12﹣3x1﹣x2﹣6=(x12﹣2x1)﹣(x1+x2)﹣6=5﹣2﹣6=﹣3.故答案为:﹣3.14.已知x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,且x1+x2=﹣2,x1•x2=1,则b a的值是.【解答】解:∵x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,∴x1+x2=﹣a=﹣2,x1•x2=﹣2b=1,解得a=2,b=﹣,∴b a=(﹣)2=.故答案为:.15.已知2x|m|﹣2+3=9是关于x的一元二次方程,则m=±4.【解答】解:由题意可得|m|﹣2=2,解得,m=±4.故答案为:±4.16.已知x2+6x=﹣1可以配成(x+p)2=q的形式,则q=8.【解答】解:x2+6x+9=8,(x+3)2=8.所以q=8.故答案为8.17.已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣3x+1=0有两个不相等的实数根,且关于x的不等式组的解集是x<﹣1,则所有符合条件的整数m的个数是4.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣3x+1=0有两个不相等的实数根,∴m﹣1≠0且△=(﹣3)2﹣4(m﹣1)>0,解得m<且m≠1,,∵解不等式组得,而此不等式组的解集是x<﹣1,∴m≥﹣1,∴﹣1≤m<且m≠1,∴符合条件的整数m为﹣1、0、2、3.故答案为4.18.关于x的方程(m﹣2)x2+2x+1=0有实数根,则偶数m的最大值为2.【解答】解:由已知得:△=b2﹣4ac=22﹣4(m﹣2)≥0,即12﹣4m≥0,解得:m≤3,∴偶数m的最大值为2.故答案为:2.19.如图,某小区有一块长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们面积之和为60米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道,则人行道的宽度为1米.【解答】解:设人行道的宽度为x米(0<x<3),根据题意得:(18﹣3x)(6﹣2x)=60,整理得,(x﹣1)(x﹣8)=0.解得:x1=1,x2=8(不合题意,舍去).即:人行通道的宽度是1米.故答案是:1.20.如图是一次函数y=kx+b的图象的大致位置,试判断关于x的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0的根的判别式△>0(填:“>”或“=”或“<”).【解答】解:∵次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,∴k>0,b<0,∴△=(﹣2)2﹣4(kb+1)=﹣4kb>0.故答案为>.三.解答题(共8小题)21.解下列方程.(1)x2﹣14x=8(配方法)(2)x2﹣7x﹣18=0(公式法)(3)(2x+3)2=4(2x+3)(因式分解法)(4)2(x﹣3)2=x2﹣9.【解答】解:(1)x2﹣14x+49=57,(x﹣7)2=57,x﹣7=±,所以x1=7+,x2=7﹣;(2)△=(﹣7)2﹣4×1×(﹣18)=121,x=,所以x1=9,x2=﹣2;(3)(2x+3)2﹣4(2x+3)=0,(2x+3)(2x+3﹣4)=0,2x+3=0或2x+3﹣4=0,所以x1=﹣,x2=;(4)2(x﹣3)2﹣(x+3)(x﹣3)=0,(x﹣3)(2x﹣6﹣x﹣3)=0,x﹣3=0或2x﹣6﹣x﹣3=0,所以x1=3,x2=9.22.关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣x﹣2=0(1)若x=﹣1是方程的一个根,求m的值及另一个根.(2)当m为何值时方程有两个不同的实数根.【解答】解:(1)将x=﹣1代入原方程得m﹣1+1﹣2=0,解得:m=2.当m=2时,原方程为x2﹣x﹣2=0,即(x+1)(x﹣2)=0,∴x1=﹣1,x2=2,∴方程的另一个根为2.(2)∵方程(m﹣1)x2﹣x﹣2=0有两个不同的实数根,∴,解得:m>且m≠1,∴当m>且m≠1时,方程有两个不同的实数根.23.关于x的一元二次方程(a﹣6)x2﹣8x+9=0有实根.(1)求a的最大整数值;(2)当a取最大整数值时,①求出该方程的根;②求2x2﹣的值.【解答】解:(1)根据题意△=64﹣4×(a﹣6)×9≥0且a﹣6≠0,解得a≤且a≠6,所以a的最大整数值为7;(2)①当a=7时,原方程变形为x2﹣8x+9=0,△=64﹣4×9=28,∴x=,∴x1=4+,x2=4﹣;②∵x2﹣8x+9=0,∴x2﹣8x=﹣9,所以原式=2x2﹣=2x2﹣16x+=2(x2﹣8x)+=2×(﹣9)+=﹣.24.关于x的方程x2﹣(2k﹣3)x+k2+1=0有两个不相等的实数根x1、x2.(1)求k的取值范围;(2)若x1x2+|x1|+|x2|=7,求k的值.【解答】解:(1)∵原方程有两个不相等的实数根,∴△=[﹣(2k﹣3)]2﹣4(k2+1)=4k2﹣12k+9﹣4k2﹣4=﹣12k+5>0,解得:k<;(2)∵k<,∴x1+x2=2k﹣3<0,又∵x1•x2=k2+1>0,∴x1<0,x2<0,∴|x1|+|x2|=﹣x1﹣x2=﹣(x1+x2)=﹣2k+3,∵x1x2+|x1|+|x2|=7,∴k2+1﹣2k+3=7,即k2﹣2k﹣3=0,∴k1=﹣1,k2=2,又∵k<,∴k=﹣1.25.某茶叶专卖店经销一种日照绿茶,每千克成本80元,据销售人员调查发现,每月的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间存在如图所示的变化规律.(1)求每月销售量y与销售单价x之间的函数关系式.(2)若某月该茶叶点销售这种绿茶获得利润1350元,试求该月茶叶的销售单价x为多少元.【解答】解:(1)设一次函数解析式为y=kx+b,把(90,100),(100,80)代入y=kx+b得,,解得,,y与销售单价x之间的函数关系式为y=﹣2x+280.(2)根据题意得:w=(x﹣80)(﹣2x+280)=﹣2x2+440x﹣22400=1350;解得(x﹣110)2=225,解得x1=95,x2=125.答:销售单价为95元或125元.26.如图,为美化环境,某小区计划在一块长方形空地上修建一个面积为1500平方米的长方形草坪,并将草坪四周余下的空地修建成同样宽的通道,已知长方形空地的长为60米,宽为40米.(1)求通道的宽度;(2)晨光园艺公司承揽了该小区草坪的种植工程,计划种植“四季青”和“黑麦草”两种绿草,该公司种植“四季青”的单价是30元/平方米,超过50平方米后,每多出5平方米,所有“四季青”的种植单价可降低1元,但单价不低于20元/平方米,已知小区种植“四季青”的面积超过了50平方米,支付晨光园艺公司种植“四季青”的费用为2000元,求种植“四季青”的面积.【解答】解:(1)设通道的宽度为x米.由题意(60﹣2x)(40﹣2x)=1500,解得x=5或45(舍弃),答:通道的宽度为5米.(2)设种植“四季青”的面积为y平方米.由题意:y(30﹣)=2000,解得y=100,答:种植“四季青”的面积为100平方米.27.某商店经销甲、乙两种商品,现有如下信息:信息1:甲、乙两种商品的进货单价之和是3元;信息2:甲商品零售单价比进货单价多1元,乙商品零售单价比进货单价的2倍少1元;信息3:按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件,共付了12元.请根据以上信息,解答下列问题:(1)求甲、乙两种商品的零售单价;(2)该商店平均每天卖出甲乙两种商品各500件,经调查发现,甲种商品零售单价每降0.1元,甲种商品每天可多销售100件,商店决定把甲种商品的零售单价下降m(m>0)元.在不考虑其他因素的条件下,当m为多少时,商店每天销售甲、乙两种商品获取的总利润为1000元?【解答】22.(1)假设甲种商品的进货单价为x元、乙种商品的进货单价为y元,根据题意可得:,解得:.答:甲、乙零售单价分别为2元和3元.(2)根据题意得出:(1﹣m)(500+×100)+500=1000即2m2﹣m=0,解得m=0.5或m=0(舍去),答:当m定为0.5元才能使商店每天销售甲、乙两种商品获取的利润共1000元.28.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+6)x+3m+9=0的两个实数根分别为x1,x2.(1)求证:该一元二次方程总有两个实数根;(2)若n=4(x1+x2)﹣x1x2,判断动点P(m,n)所形成的函数图象是否经过点A(1,16),并说明理由.【解答】解(1)∵△=(m+6)2﹣4(3m+9)=m2≥0∴该一元二次方程总有两个实数根(2)动点P(m,n)所形成的函数图象经过点A(1,16),∵n=4(x1+x2)﹣x1x2=4(m+6)﹣(3m+9)=m+15∴P(m,n)为P(m,m+15).∴A(1,16)在动点P(m,n)所形成的函数图象上.。

中考数学《一元二次方程》专题复习检测试卷

中考数学《一元二次方程》专题复习检测试卷

中考数学《一元二次方程》专题复习检测试卷一.单项选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.下列方程中,是一元二次方程的是( )A .3(1+x )2=3x 2+7B .3(1+x )2=x (3x +7)C .px 2+x ﹣4=x (px ﹣1)D .2x 2=02.若关于x 的方程mx m ﹣1+(m ﹣3)x +5=0是一元二次方程,那么m 的值为( )A .m =3B .m =2C .m =1D .m ≠03.一元二次方程2x 2﹣2x =1的一次项系数和常数项依次是( )A .﹣2和﹣1B .﹣2和1C .2和﹣1D .2和14.如果关于x 的一元二次方程(a ﹣2)x 2+3x +|a |﹣2=0的常数项为0,那么a 的值一定是( )A .2B .﹣2C .2或﹣2D .05.已知m 是方程x 2﹣x ﹣2=0的一个根,则代数式m 2﹣m +2022的值等于( )A .2024B .2022C .2023D .20216.已知x =﹣1是一元二次方程x 2+mx =3的一个解,则m 的值是( )A .0或2B .2C .0D .﹣27.方程x 2=4的解是( )A .±√2B .√2C .±2D .28.一元二次方程x 2﹣3=0的根是( )A .x =±√3B .x =√3C .x =3D .x =09.用配方法解方程x 2+7x ﹣5=0,变形后的结果正确的是( )A .(x +72)2=694 B .(x +72)2=294 C .(x −72)2=694 D .(x −72)2=29410.用配方法解方程x 2+4x ﹣1=0,配方后的方程是( )A .(x +2)2=5B .(x ﹣2)2=3C .(x ﹣2)2=5D .(x +2)2=311.对于实数a ,b ,定义运算“※”:a ※b =a 2﹣2b ,例如:5※1=52﹣2×1=23.若x ※x =﹣1,则x 的值为( )A .1B .0C .0或1D .1或﹣112.如果a是一元二次方程x2﹣3x﹣5=0的较小的根,那么下面对a的估值一定正确的是()A.﹣1.5<a<﹣1B.2<a<3C.﹣4<a<﹣3D.4<a<513.方程(x+2)(x﹣3)=0的解是()A.x=2B.x=﹣3C.x1=﹣2,x2=3D.x1=2,x2=﹣314.一元二次方程(x﹣1)(x﹣2)=0的一个解是x=2,则另一个解是()A.x=3B.x=2C.x=1D.无法判断15.如果y为实数,且满足等式(y2+m2)2﹣2(y2+m2)=24,那么5(y2+m2)的值一定是()A.6B.30C.36D.12二.填空题(共10小题,每小题3分,共30分)16.若关于x的方程(m+1)x m2+1−3x+2=0是一元二次方程,则m的值是________.17.将一元二次方程2x2=5x﹣3化成一般形式之后,若二次项的系数是2,则一次项系数为________.18.关于x的方程x2+kx+2=0的一个根是1,则k=________.19.方程x2﹣5=0的根是.20.下面是某同学解方程x2+6x﹣16=0的部分运算过程:解:移项,得x2+6x=16,…第一步配方,得x2+6x+9=16+9,…第二步即(x+3)2=25,…第三步两边开平方,得x+3=5,…第四步①该同学的解答从第________步开始出错.②请写出正确的解答过程.21.如果用公式法解关于x的一元二次方程,得到x=−9±√92−4×3×1,那么该一元二次方2×3程是________.22.方程x2=x的解是________.23.实数x、y满足(x2+y2)(x2+y2﹣1)=12,则x2+y2的值为________.24.一元二次方程x2+5x+1=0的根的判别式的值是________.25.写出一个一元二次方程的一般式,使它同时满足以下两个要求:①二次项系数为2,②两根分别为3和−1:________.2三.解答题(共4小题,共75分)26.已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣5x+m2﹣3m+2=0的常数项为0,求m的值.27.已知m是方程2x2﹣7x+1=0的一个根,求代数式m(2m﹣7)+5的值.28.(1)用适当的方法解方程:81(1﹣x)2=64.(2)请你结合生活经验,设计一个问题,使它能利用建立方程模型“100(1﹣x)2=81”来解决.你设计的问题是:.29.阅读材料,并回答问题.小明在学习一元二次方程时,解方程2x2﹣8x+5=0的过程如下:解:2x2﹣8x+5=0.2x2﹣8x=﹣5.①.②x2−4x=−52+4.③x2−4x+4=−52.④(x−2)2=32.⑤x−2=√62.⑥x=2+√62问题:(1)上述过程中,从________步开始出现了错误(填序号).(2)发生错误的原因是:__________.(3)写出这个方程的解:__________.。

一元二次方程综合测试题+答案

一元二次方程综合测试题+答案

一.选择题(每小题3分,共39分)1.下列方程是关于x 的一元二次方程的是(D );A .02=++c bx axB .2112=+x xC .1222-=+x x xD .)1(2)1(32+=+x x 2.方程()()24330x x x -+-=的根为( D );A .3x =B .125x =C .12123,5x x =-=D .12123,5x x == 3.解下面方程:(1)()225x -=(2)2320x x --=(3)260x x +-=,较适当的方法分别为( D )A .(1)直接开平法方(2)因式分解法(3)配方法B .(1)因式分解法(2)公式法(3)直接开平方法C .(1)公式法(2)直接开平方法(3)因式分解法D .(1)直接开平方法(2)公式法(3)因式分解法4.方程5)3)(1(=-+x x 的解是 ( B );A .3,121-==x xB .2,421-==x xC .3,121=-=x xD .2,421=-=x x5.方程x 2+4x =2的正根为( D )A .2-6B .2+6C .-2-6D .-2+6 6.方程x 2+2x -3=0的解是( B )A .x 1=1,x 2=3B .x 1=1,x 2=-3C .x 1=-1,x 2=3D .x 1=-1,x 2=-37.某厂一月份的总产量为500吨,三月份的总产量达到为720吨。

若平均每月增率是x ,则可以列方程( B );A .720)21(500=+xB .720)1(5002=+xC .720)1(5002=+xD .500)1(7202=+x 8.某商品原价200元,连续两次降价a %后售价为148元,下列所列方程正确的是( B )A .200(1+a%)2=148B .200(1-a%)2=148C .200(1-2a%)=148D .200(1-a 2%)=1489.关于x 的一元二次方程02=+k x 有实数根,则( D )A .k <0B .k >0C .k ≥0D .k ≤010.方程02=x 的解的个数为( C )A .0B .1C .2D .1或211.已知关于x 的一元二次方程22x m x -= 有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( A )A .m >-1B .m <-2C .m ≥0D .m <012.已知x =1是一元二次方程x 2-2mx +1=0的一个解,则m 的值是( A)A .1B .0C .0或1D .0或-1 13.一元二次方程0624)2(2=-+--m mx x m 有两个相等的实数根,则m 等于( C )A .6-B .1C .6-或1D .2二.填空题(每小题3分,共45分)1.把一元二次方程12)3)(31(2+=+-x x x 化成一般形式是: 5x 2 +8x-2=0 _____________ ;它的二次项系数是 5 ;一次项系数是 8 ;常数项是 -2 。

一元二次方程复习试题(含答案)

一元二次方程 双基演练一、选择题1.下面关于x的方程中①a x2+bx+c=0;②3(x-9)2-(x+1)2=1;③x+3=1x;④(a2+a+1)x2-a=0.一元二次方程的个数是()A.1 B.2 C.3 D.42.要使方程(a-3)x2+(b+1)x+c=0是关于x的一元二次方程,则()A.a≠0 B.a≠3C.a≠1且b≠-1 D.a≠3且b≠-1且c≠03.若(x+y)(1-x-y)+6=0,则x+y的值是()A.2 B.3 C.-2或3 D.2或-34.若关于x的一元二次方程3x2+k=0有实数根,则()A.k>0 B.k<0 C.k≥0 D.k≤05.下面对于二次三项式-x2+4x-5的值的判断正确的是()A.恒大于0 B.恒小于0 C.不小于0 D.可能为06.下面是某同学在九年级期中测试中解答的几道填空题:(1)若x2=a2,则x= a ;(2)方程2x(x-1)=x-1的根是 x=0 ;(3)若直角三角形的两边长为3和4,则第三边的长为 5 .•其中答案完全正确的题目个数为()A.0 B.1 C.2 D.37.某种商品因换季准备打折出售,如果按原定价的七五折出售,将赔25元,•而按原定价的九折出售,将赚20元,则这种商品的原价是()A.500元 B.400元 C.300元 D.200元8.利华机械厂四月份生产零件50万个,若五、六月份平均每月的增长率是20%,•则第二季度共生产零件()A.100万个 B.160万个 C.180万个 D.182万个二、填空题9.若a x2+bx+c=0是关于x的一元二次方程,则不等式3a+6>0的解集是________.10.已知关于x的方程x2+3x+k2=0的一个根是-1,则k=_______.11.若x2-4x+8=________.12.若(m+1)(2)1m m x +-+2mx-1=0是关于x 的一元二次方程,则m 的值是________. 13.若a+b+c=0,且a ≠0,则一元二次方程ax 2+bx+c=0必有一个定根,它是_______. 14.若矩形的长是6cm ,宽为3cm ,一个正方形的面积等于该矩形的面积,则正方形的边长是_______.15.若两个连续偶数的积是224,则这两个数的和是__________. 三、计算题(每题9分,共18分) 16.按要求解方程:(1)4x 2-3x-1=0(用配方法); (2)5x 2(精确到0.1)17.用适当的方法解方程:(1)(2x-1)2-7=3(x+1); (2)(2x+1)(x-4)=5;(3)(x 2-3)2-3(3-x 2)+2=0.能力提升18.若方程x2-2x+=0的两根是a和b(a>b),方程x-4=0的正根是c,试判断以a、b、c为边的三角形是否存在.若存在,求出它的面积;若不存在,说明理由.19.已知关于x的方程(a+c)x2+2bx-(c-a)=0的两根之和为-1,两根之差为1,•其中a,b,c是△ABC的三边长.(1)求方程的根;(2)试判断△ABC的形状.20.某服装厂生产一批西服,原来每件的成本价是500元,销售价为625元,经市场预测,该产品销售价第一个月将降低20%,第二个月比第一个月提高6%,为了使两个月后的销售利润达到原来水平,该产品的成本价平均每月应降低百分之几?21.李先生乘出租车去某公司办事,下午时,打出的电子收费单为“里程11•公里,应收29.10元”.出租车司机说:“请付29.10元.”该城市的出租车收费标准按下表计算,请求出起步价N (N<12)是多少元.聚焦中考22.方程(2)0x x +=的根是( )A 2x =B 0x =C 120,2x x ==-D 120,2x x ==23.某种商品零售价经过两次降价后的价格为降价前的81%,则平均每次降价( ) A .10%B .19%C .9.5%D .20%24.关于x 的一元二次方程()220x mx m -+-=的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根C .没有实数根D .无法确定25.已知a 、b 、c 分别是三角形的三边,则方程(a + b )x 2 + 2cx + (a + b )=0的根的情况是( ) A .没有实数根B .可能有且只有一个实数根C .有两个相等的实数根D .有两个不相等的实数根26.关于x 的一元二次方程022=+-m mx x 的一个根为1,则方程的另一根为 . 27.小华在解一元二次方程x 2-4x=0时.只得出一个根是x=4,则被他漏掉的一个根是x=_____.28.在长为10cm ,宽为8cm 的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形,使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80%,求所截去小正方形的边长。

中考数学专题复习一元二次方程的综合题附答案解析

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.关于x 的方程x 2﹣2(k ﹣1)x +k 2=0有两个实数根x 1、x 2. (1)求k 的取值范围;(2)若x 1+x 2=1﹣x 1x 2,求k 的值.【答案】(1)12k ≤;(2)3k = 【解析】试题分析:(1)方程有两个实数根,可得240b ac ∆=-≥,代入可解出k 的取值范围; (2)由韦达定理可知,()2121221,x x k x x k +=-=,列出等式,可得出k 的值.试题解析:(1)∵Δ=4(k -1)2-4k 2≥0,∴-8k +4≥0,∴k ≤12; (2)∵x 1+x 2=2(k -1),x 1x 2=k 2,∴2(k -1)=1-k 2, ∴k 1=1,k 2=-3. ∵k ≤12,∴k =-3.2.解方程:(x+1)(x ﹣3)=﹣1. 【答案】x 1=1+3,x 2=1﹣3 【解析】试题分析:根据方程的特点,先化为一般式,然后利用配方法求解即可. 试题解析:整理得:x 2﹣2x=2,配方得:x 2﹣2x+1=3,即(x ﹣1)2=3, 解得:x 1=1+3,x 2=1﹣3.3.已知x 1、x 2是关于x 的﹣元二次方程(a ﹣6)x 2+2ax+a=0的两个实数根. (1)求a 的取值范围;(2)若(x 1+1)(x 2+1)是负整数,求实数a 的整数值. 【答案】(1)a≥0且a≠6;(2)a 的值为7、8、9或12. 【解析】 【分析】(1)根据一元二次方程的定义及一元二次方程的解与判别式之间的关系解答即可;(2)根据根与系数的关系可得x 1+x 2=﹣26a a + ,x 1x 2=6aa + ,由(x 1+1)(x 2+1)=x 1x 2+x 1+x 2+1=﹣66a - 是是负整数,即可得66a -是正整数.根据a 是整数,即可求得a 的值2. 【详解】(1)∵原方程有两实数根,∴,∴a≥0且a≠6.(2)∵x 1、x 2是关于x 的一元二次方程(a ﹣6)x 2+2ax+a=0的两个实数根, ∴x 1+x 2=﹣,x 1x 2=,∴(x 1+1)(x 2+1)=x 1x 2+x 1+x 2+1=﹣+1=﹣.∵(x 1+1)(x 2+1)是负整数, ∴﹣是负整数,即是正整数.∵a 是整数,∴a ﹣6的值为1、2、3或6, ∴a 的值为7、8、9或12. 【点睛】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,能根据根的判别式和根与系数的关系得出关于a 的不等式是解此题的关键.4.发现思考:已知等腰三角形ABC 的两边分别是方程x 2﹣7x+10=0的两个根,求等腰三角形ABC 三条边的长各是多少?下边是涵涵同学的作业,老师说他的做法有错误,请你找出错误之处并说明错误原因. 涵涵的作业解:x 2﹣7x+10=0 a=1 b=﹣7 c=10 ∵b 2﹣4ac=9>0∴x=2b b 4ac 2a--=732±∴x 1=5,x 2=2所以,当腰为5,底为2时,等腰三角形的三条边为5,5,2. 当腰为2,底为5时,等腰三角形的三条边为2,2,5. 探究应用:请解答以下问题:已知等腰三角形ABC 的两边是关于x 的方程x 2﹣mx+m 2﹣14=0的两个实数根. (1)当m=2时,求△ABC 的周长; (2)当△ABC 为等边三角形时,求m 的值.【答案】错误之处及错误原因见解析;(1)当m=2时,△ABC 的周长为72;(2)当△ABC 为等边三角形时,m 的值为1. 【解析】【分析】根据三角形三边关系可以得到等腰三角形的三条边不能为2、2、5. (1)先解方程,再确定边,从而求周长;(2)是等边三角形,则两根相等,即△=(﹣m)2﹣4(m2﹣14)=m2﹣2m+1,可求得m.【详解】解:错误之处:当2为腰,5为底时,等腰三角形的三条边为2、2、5.错误原因:此时不能构成三角形.(1)当m=2时,方程为x2﹣2x+34=0,∴x1=12,x2=32.当12为腰时,12+12<32,∴12、12、32不能构成三角形;当32为腰时,等腰三角形的三边为32、32、12,此时周长为32+32+12=72.答:当m=2时,△ABC的周长为72.(2)若△ABC为等边三角形,则方程有两个相等的实数根,∴△=(﹣m)2﹣4(m2﹣14)=m2﹣2m+1=0,∴m1=m2=1.答:当△ABC为等边三角形时,m的值为1.【点睛】本题考核知识点:二元一次方程的运用.解题关键点:熟练掌握二元一次方程的解法和等腰三角形性质.5.按上述方案,一家酒店四、五两月用水量及缴费情况如下表所示,那么,这家酒店四、五两月的水费分别是按哪种方案计算的?并求出的值.月份用水量(吨)水费(元)四月3559.5五月80151【答案】6.由图看出,用水量在m 吨之内,水费按每吨1.7元收取,超过m 吨,需要加收.7.(问题)如图①,在a×b×c (长×宽×高,其中a ,b ,c 为正整数)个小立方块组成的长方体中,长方体的个数是多少? (探究)探究一:(1)如图②,在2×1×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上共有1+2=232⨯=3条线段,棱AC ,AD 上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为3×1×1=3. (2)如图③,在3×1×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上共有1+2+3=342⨯=6条线段,棱AC ,AD 上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为6×1×1=6. (3)依此类推,如图④,在a×1×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上共有1+2+…+a=()a a 12+线段,棱AC ,AD 上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为______. 探究二:(4)如图⑤,在a×2×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有()a a 12+条线段,棱AC上有1+2=232⨯=3条线段,棱AD 上只有1条线段,则图中长方体的个数为()a a 12+×3×1=()3a a 12+.(5)如图⑥,在a×3×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有()a a 12+条线段,棱AC上有1+2+3=342⨯=6条线段,棱AD 上只有1条线段,则图中长方体的个数为______. (6)依此类推,如图⑦,在a×b×1个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为______.探究三:(7)如图⑧,在以a×b×2个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有()a a 12+条线段,棱AC 上有()b b 12+条线段,棱AD 上有1+2=232⨯=3条线段,则图中长方体的个数为()3a a 12+×()b b 12+×3=()()3ab a 1b 14++.(8)如图⑨,在a×b×3个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有()a a 12+条线段,棱AC上有()b b 12+条线段,棱AD 上有1+2+3=342⨯=6条线段,则图中长方体的个数为______.(结论)如图①,在a×b×c 个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为______. (应用)在2×3×4个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为______. (拓展)如果在若干个小立方块组成的正方体中共有1000个长方体,那么组成这个正方体的小立方块的个数是多少?请通过计算说明你的结论.【答案】探究一:(3)()a a12+;探究二:(5)3a(a+1);(6)()()ab a1b14++;探究三:(8)()()3ab a1b12++;【结论】:①()()()abc a1b1c18+++;【应用】:180;【拓展】:组成这个正方体的小立方块的个数是64,见解析.【解析】【分析】(3)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(5)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(6)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(8)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(结论)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(应用)a=2,b=3,c=4代入(结论)中得出的结果,即可得出结论;(拓展)根据(结论)中得出的结果,建立方程求解,即可得出结论.【详解】解:探究一、(3)棱AB上共有()a a12+线段,棱AC,AD上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为()a a12+×1×1=()a a12+,故答案为() a a12+;探究二:(5)棱AB上有()a a12+条线段,棱AC上有6条线段,棱AD上只有1条线段,则图中长方体的个数为()a a12+×6×1=3a(a+1),故答案为3a(a+1);(6)棱AB上有()a a12+条线段,棱AC上有()b b12+条线段,棱AD上只有1条线段,则图中长方体的个数为()a a12+×()b b12+×1=()()ab a1b14++,故答案为()() ab a1b14++;探究三:(8)棱AB上有()a a12+条线段,棱AC上有()b b12+条线段,棱AD上有6条线段,则图中长方体的个数为()a a12+×()b b12+×6=()()3ab a1b12++,故答案为()()3ab a 1b 12++;(结论)棱AB 上有()a a 12+ 条线段,棱AC 上有()b b 12+条线段,棱AD 上有()c c 12+条线段,则图中长方体的个数为()a a 12+×()b b 12+×()c c 12+=()()()abc a 1b 1c 18+++,故答案为()()()abc a 1b 1c 18+++;(应用)由(结论)知,()()()abc a 1b 1c 18+++,∴在2×3×4个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为()()()2342131418⨯⨯⨯+⨯+⨯+=180,故答案为为180;拓展:设正方体的每条棱上都有x 个小立方体,即a=b=c=x ,由题意得33(1)8x x +=1000, ∴[x (x+1)]3=203, ∴x (x+1)=20,∴x 1=4,x 2=-5(不合题意,舍去) ∴4×4×4=64所以组成这个正方体的小立方块的个数是64. 【点睛】解此题的关键在于根据已知得出规律,题目较好,但有一定的难度,是一道比较容易出错的题目.8.阅读下面的例题, 范例:解方程x 2﹣|x|﹣2=0,解:(1)当x≥0时,原方程化为x 2﹣x ﹣2=0,解得:x 1=2,x 2=﹣1(不合题意,舍去). (2)当x <0时,原方程化为x 2+x ﹣2=0,解得:x 1=﹣2,x 2=1(不合题意,舍去). ∴原方程的根是x 1=2,x 2=﹣2请参照例题解方程x 2﹣|x ﹣10|﹣10=0. 【答案】x 1=4,x 2=﹣5. 【解析】 【分析】分为两种情况:当x≥10时,原方程化为x 2﹣x=0,当x <10时,原方程化为x 2+x ﹣20=0,分别求出方程的解即可.【详解】当x≥10时,原方程化为x 2﹣x+10﹣10=0,解得x 1=0(不合题意,舍去),x 2=1(不合题意,舍去);当x <10时,原方程化为x 2+x ﹣20=0,解得x 3=4,x 4=﹣5, 故原方程的根是x 1=4,x 2=﹣5. 【点睛】本题考查了解一元二次方程——因式分解法,解此题的关键是能正确去掉绝对值符号.9.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣mx ﹣2=0…①(1)若x =﹣1是方程①的一个根,求m 的值和方程①的另一根; (2)对于任意实数m ,判断方程①的根的情况,并说明理由.【答案】(1)方程的另一根为x=2;(2)方程总有两个不等的实数根,理由见解析. 【解析】试题分析:(1)直接把x=-1代入方程即可求得m 的值,然后解方程即可求得方程的另一个根;(2)利用一元二次方程根的情况可以转化为判别式△与0的关系进行判断. (1)把x=-1代入得1+m-2=0,解得m=1 ∴2--2=0.∴∴另一根是2; (2)∵,∴方程①有两个不相等的实数根.考点:本题考查的是根的判别式,一元二次方程的解的定义,解一元二次方程点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根10.已知关于x 的方程(a ﹣1)x 2+2x +a ﹣1=0. (1)若该方程有一根为2,求a 的值及方程的另一根;(2)当a 为何值时,方程的根仅有唯一的值?求出此时a 的值及方程的根. 【答案】(1)a=15,方程的另一根为12;(2)答案见解析. 【解析】 【分析】(1)把x=2代入方程,求出a 的值,再把a 代入原方程,进一步解方程即可;(2)分两种情况探讨:①当a=1时,为一元一次方程;②当a≠1时,利用b 2-4ac =0求出a 的值,再代入解方程即可. 【详解】(1)将x =2代入方程2(a 1)x 2x a 10-++-=,得4(a 1)4a 10-++-=,解得:a =15.将a=15代入原方程得24x2054x5-+-=,解得:x1=12,x2=2.∴a=15,方程的另一根为12;(2)①当a=1时,方程为2x=0,解得:x=0.②当a≠1时,由b2-4ac=0得4-4(a-1)2=0,解得:a=2或0.当a=2时,原方程为:x2+2x+1=0,解得:x1=x2=-1;当a=0时,原方程为:-x2+2x-1=0,解得:x1=x2=1.综上所述,当a=1,0,2时,方程仅有一个根,分别为0,1,-1.考点:1.一元二次方程根的判别式;2.解一元二次方程;3.分类思想的应用.。

一元二次方程练习复习题(含答案))

一元二次方程复习课前练习1.下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.x2﹣x(x+3)=0 B.ax2+bx+c=0C.x2﹣2x﹣3=0D.x2﹣2y﹣1=02.关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有实数根,则实数m的取值范围是()A.m≤1B.m<1C.m≥1D.m>13.一元二次方程x2﹣6x﹣1=0配方后可变形为()A.(x﹣3)2=8B.(x﹣3)2=10C.(x+3)2=8D.(x+3)2=104.方程x2+x=0的解是()A.x1=x2=0B.x1=x2=1C.x1=0,x2=1D.x1=0,x2=﹣15.已知关于x的方程x2﹣kx﹣6=0的一个根为x=﹣3,则实数k的值为()A.1B.﹣1C.2D.﹣26.我校图书馆三月份借出图书70本,计划四、五月份共借出图书220本,设四、五月份借出的图书每月平均增长率为x,则根据题意列出的方程是()A.70(1+x)2=220B.70(1+x)+70(1+x)2=220C.70(1﹣x)2=220D.70+70(1+x)+70(1+x)2=2207.下列一元二次方程没有实数根的是()A.x2+x+3=0B.x2+2x+1=0C.x2﹣2=0D.x2﹣2x﹣3=08.下列方程中,满足两个实数根的和等于3的方程是()A.2x2+6x﹣5=0B.2x2﹣3x﹣5=0C.2x2﹣6x+5=0D.2x2﹣6x﹣5=09.设m是一元二次方程x2﹣x﹣2019=0的一个根,则m2﹣m+1的值为.10.如果关于x的方程2x2﹣3x+k=0有两个相等的实数根,那么实数k的值是.11.已知关于x的一元二次方程mx2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是.12.若关于x的方程kx2+4x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是.13.已知关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+x﹣1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是.14.关于x的方程mx2﹣4mx+m+3=0有两个相等的实数根,那么m=.15.(1)x2+4x﹣5=0 (2)(10+x)(500﹣20x)=6000 (3)(72﹣55﹣y)(100+10y)=1800知识点一一元二次方程根与系数的关系笔记:例一.已知关于x的方程x2﹣(k+3)x+3k=0.(1)若该方程的一个根为1,求k的值;(2)求证:不论k取何实数,该方程总有两个实数根.练习1.已知关于x的一元二次方程(a+b)x2+2cx+(b﹣a)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.2.关于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的两个根,且x12+x22=8,求m的值.知识点二:一元二次方程的应用之面积问题例二.如图,利用一面墙(墙的长度不超过45m),用80m长的篱笆围一个矩形场地.(1)怎样围才能使矩形场地的面积为750m2?(2)能否使所围矩形场地的面积为810m2,为什么?练习1.兴隆镇某养鸡专业户准备建造如图所示的矩形养鸡场,要求长与宽的比为2:1,在养鸡场内,沿前侧内墙保留3m宽的走道,其他三侧内墙各保留1m宽的走道,当矩形养鸡场长和宽各为多少时,鸡笼区域面积是288m2?2.如图,要设计一幅宽20cm,长30cm的图案,其中有两横两竖的彩条,横竖彩条的宽度比为2:1,如果要使彩条所占的面积是图案面积的,则竖彩条宽度为多少?3.如图,有长为22米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为14米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在BC上用其他材料造了宽为1米的两个小门.(1)设花圃的宽AB为x米,请你用含x的代数式表示BC的长米;(2)若此时花圃的面积刚好为45m2,求此时花圃的宽.知识点四:一元二次方程的应用利润问题例4.某超市以3元/本的价格购进某种笔记本若干,然后以每本5元的价格出售,每天可售出20本.通过调查发现,这种笔记本的售价每降低0.1元,每天可多售出4本,为保证每天至少售出50本,该超市决定降价销售.(1)若将这种笔记本每本的售价降低x元,则每天的销售量是本;(用含x的代数式表示)(2)要想销售这种笔记本每天赢利60元,该超市需将每本的售价降低多少元?练习1.某商场将进价每件30元的衬衫以每件40元销售,平均每月可售出600件.为了增加盈利,商场采取涨价措施.若在一定范围内,衬衫的单价每涨1元,商场平均每月会少售出10件.为了实现平均每月10000元的销售利润,这种衬衫每件的价格应定为多少元?2.某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施.调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出4台.假设每台冰箱降价x元,(1)则每天能售出台.(2)商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱降价多少元?3.为了让学生亲身感受常州城市的变化,正衡中学天宁分校组织九年级某班学生进行“太湖一日研学”活动.某旅行社推出了如下收费标准:(1)如果人数不超过30人,人均旅游费用为100元;(2)如果超过30人,则每超过1人,人均旅游费用降低2元,但人均旅游费用不能低于80元.该班实际共支付给旅行社3150元,问:共有多少名同学参加了研学游活动?知识点5因运动产生的一元二次方程的应用问题例5.如图所示,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm.(1)点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.如果P、Q分别从A,B同时出发,线段PQ能否将△ABC分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能说明理由.(2)若P点沿射线AB方向从A点出发以1cm/s的速度移动,点Q沿射线CB方向从C点出发以2cm/s的速度移动,P、Q同时出发,问几秒后,△PBQ的面积为1cm2?练习.等腰△ABC的直角边AB=BC=10cm,点P、Q分别从A、C两点同时出发,均以1cm/秒的相同速度作直线运动,已知P沿射线AB运动,Q沿边BC的延长线运动,PQ与直线AC相交于点D.设P点运动时间为t,△PCQ的面积为S.(1)求出S关于t的函数关系式;(2)当点P运动几秒时,S△PCQ=S△ABC?(3)作PE⊥AC于点E,当点P、Q运动时,线段DE的长度是否改变?证明你的结论.一元二次方程复习参考答案与试题解析1.下列方程中,关于x的一元二次方程是(C)A.x2﹣x(x+3)=0 B.ax2+bx+c=0 C.x2﹣2x﹣3=0D.x2﹣2y﹣1=02.关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有实数根,则实数m的取值范围是(A)A.m≤1B.m<1C.m≥1D.m>13.一元二次方程x2﹣6x﹣1=0配方后可变形为(B)A.(x﹣3)2=8B.(x﹣3)2=10C.(x+3)2=8D.(x+3)2=104.方程x2+x=0的解是(D)A.x1=x2=0B.x1=x2=1C.x1=0,x2=1D.x1=0,x2=﹣15.已知关于x的方程x2﹣kx﹣6=0的一个根为x=﹣3,则实数k的值为(B)A.1B.﹣1C.2D.﹣26.我校图书馆三月份借出图书70本,计划四、五月份共借出图书220本,设四、五月份借出的图书每月平均增长率为x,则根据题意列出的方程是(B)A.70(1+x)2=220B.70(1+x)+70(1+x)2=220C.70(1﹣x)2=220D.70+70(1+x)+70(1+x)2=2207.下列一元二次方程没有实数根的是(A)A.x2+x+3=0B.x2+2x+1=0C.x2﹣2=0D.x2﹣2x﹣3=08.下列方程中,满足两个实数根的和等于3的方程是(D)A.2x2+6x﹣5=0B.2x2﹣3x﹣5=0C.2x2﹣6x+5=0D.2x2﹣6x﹣5=09.设m是一元二次方程x2﹣x﹣2019=0的一个根,则m2﹣m+1的值为2020.10.如果关于x的方程2x2﹣3x+k=0有两个相等的实数根,那么实数k的值是.11.已知关于x的一元二次方程mx2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是m<1且m≠0.12.若关于x的方程kx2+4x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是k≥﹣4.13.已知关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+x﹣1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是m且m ≠2.14.关于x的方程mx2﹣4mx+m+3=0有两个相等的实数根,那么m=1.15.(1)x2+4x﹣5=0 (2)(10+x)(500﹣20x)=6000 (3)(72﹣55﹣y)(100+10y)=1800∴x1=﹣5,x2=1;x=5或x=10,y1=2,y2=5.知识点一一元二次方程根与系数的关系笔记:例一.已知关于x的方程x2﹣(k+3)x+3k=0.(1)若该方程的一个根为1,求k的值;(2)求证:不论k取何实数,该方程总有两个实数根.【解答】(1)解:把x=1代入方程x2﹣(k+3)x+3k=0得1﹣k﹣3+3k=0,解得k=1;(2)证明:△=(k+3)2﹣4•3k=(k﹣3)2≥0,所以不论k取何实数,该方程总有两个实数根.练习1.已知关于x的一元二次方程(a+b)x2+2cx+(b﹣a)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.解:(1)△ABC是等腰三角形,理由:当x=﹣1时,(a+b)﹣2c+(b﹣a)=0,∴b=c,∴△ABC是等腰三角形,(2)△ABC是直角三角形,理由:∵方程有两个相等的实数根,∴△=(2c)2﹣4(a+b)(b﹣a)=0,∴a2+c2=b2,∴△ABC是直角三角形;(3)∵△ABC是等边三角形,∴a=b=c,∴原方程可化为:2ax2+2ax=0,即:x2+x=0,∴x(x+1)=0,∴x1=0,x2=﹣1,即:这个一元二次方程的根为x1=0,x2=﹣1.2.关于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的两个根,且x12+x22=8,求m的值.解:(1)因为一元二次方程x2+2x+2m=0有两个不相等的实数根,所以△=4﹣8m>0,解得:m<.故m的取值范围为m<.(2)根据根与系数的关系得:x1+x2=﹣2,x1•x2=2m,∵x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=4﹣4m=8,所以m=﹣1验证当m=﹣1时△>0..故m的值为m=﹣1.知识点二:一元二次方程的应用之面积问题例二.如图,利用一面墙(墙的长度不超过45m),用80m长的篱笆围一个矩形场地.(1)怎样围才能使矩形场地的面积为750m2?(2)能否使所围矩形场地的面积为810m2,为什么?解:(1)设所围矩形ABCD的长AB为x米,则宽AD为(80﹣x)米依题意,得x•(80﹣x)=750即,x2﹣80x+1500=0,得x1=30,x2=50∵墙的长度不超过45m,∴x2=50不合题意,应舍去当x=30时,(80﹣x)=×(80﹣30)=25,所以,当所围矩形的长为30m、宽为25m时,能使矩形的面积为750m2(2)不能.因为由x•(80﹣x)=810得x2﹣80x+1620=0又∵b2﹣4ac=(﹣80)2﹣4×1×1620=﹣80<0,∴上述方程没有实数根因此,不能使所围矩形场地的面积为810m2练习1.兴隆镇某养鸡专业户准备建造如图所示的矩形养鸡场,要求长与宽的比为2:1,在养鸡场内,沿前侧内墙保留3m宽的走道,其他三侧内墙各保留1m宽的走道,当矩形养鸡场长和宽各为多少时,鸡笼区域面积是288m2?解:设鸡场的宽为xm,则长为2xm.(2x﹣4)(x﹣2)=288,(x﹣14)(x+10)=0,解得x=14,或x=﹣10(不合题意,舍去).∴2x=28.答:鸡场的长为28m,宽为14m2.如图,要设计一幅宽20cm,长30cm的图案,其中有两横两竖的彩条,横竖彩条的宽度比为2:1,如果要使彩条所占的面积是图案面积的,则竖彩条宽度为多少?解:设竖彩条的宽为xcm,则横彩条的宽为2xcm,则(30﹣2x)( 20﹣4x)=30×20×(1﹣),整理得:x2﹣20x+19=0,解得:x1=1,x2=19(不合题意,舍去).答:竖彩条的宽度为1cm.3.如图,有长为22米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为14米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在BC上用其他材料造了宽为1米的两个小门.(1)设花圃的宽AB为x米,请你用含x的代数式表示BC的长(24﹣3x)米;(2)若此时花圃的面积刚好为45m2,求此时花圃的宽.】解:(1)BC=22+2﹣3x=24﹣3x.(2)x(24﹣3x)=45,化简得:x2﹣8x+15=0,解得:x1=5,x2=3.当x=5时,24﹣3x=9<14,符合要求;当x=3时,24﹣3x=15>14,不符合要求,舍去.答:花圃的宽为5米.知识点四:一元二次方程的应用利润问题例4.某超市以3元/本的价格购进某种笔记本若干,然后以每本5元的价格出售,每天可售出20本.通过调查发现,这种笔记本的售价每降低0.1元,每天可多售出4本,为保证每天至少售出50本,该超市决定降价销售.(1)若将这种笔记本每本的售价降低x元,则每天的销售量是(20+40x)本;(用含x的代数式表示)(2)要想销售这种笔记本每天赢利60元,该超市需将每本的售价降低多少元?【解答】解:(1)将这种笔记本每本的售价降低x元,则每天的销售量是20+×4=20+40x(本);(2)设这种笔记本每本降价x元,根据题意得:(5﹣3﹣x)(20+40x)=60,2x2﹣3x+1=0,解得:x=0.5或x=1,当x=0.5时,销售量是20+40×0.5=40<50;当x=1时,销售量是20+40=60>50.∵每天至少售出50本,∴x=1.答:超市应将每本的销售价降低1元.练习1.某商场将进价每件30元的衬衫以每件40元销售,平均每月可售出600件.为了增加盈利,商场采取涨价措施.若在一定范围内,衬衫的单价每涨1元,商场平均每月会少售出10件.为了实现平均每月10000元的销售利润,这种衬衫每件的价格应定为多少元?【解答】解:设这种衬衫每件的价格应定为x元.根据题意,得(x﹣30)[600﹣(x﹣40)×10]=10000.解得x1=50,x2=80.答:这种衬衫每件的价格应定为 50 元或 80 元.2.某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施.调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出4台.假设每台冰箱降价x元,(1)则每天能售出(8+4×)台.(2)商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱降价多少元?【解答】解:(1)根据题意,得(8+4×);(2)设出每台冰箱应降价x元,由题意得:(2400﹣2000﹣x)(8+×4)=4800,﹣x2+24x+3200=4800.整理,得x2﹣300x+20000=0.解这个方程,得x1=100,x2=200.要使百姓得到实惠,取x=200元.∴每台冰箱应降价200元.3.为了让学生亲身感受常州城市的变化,正衡中学天宁分校组织九年级某班学生进行“太湖一日研学”活动.某旅行社推出了如下收费标准:(1)如果人数不超过30人,人均旅游费用为100元;(2)如果超过30人,则每超过1人,人均旅游费用降低2元,但人均旅游费用不能低于80元.该班实际共支付给旅行社3150元,问:共有多少名同学参加了研学游活动?【解答】解:∵100×30=3000<3150,∴该班参加研学游活动的学生数超过30人.设共有x名同学参加了研学游活动,由题意得:x[100﹣2(x﹣30)]=3150,解得x1=35,x2=45,当x=35时,人均旅游费用为100﹣2(35﹣30)=90>80,符合题意;当x=45时,人均旅游费用为100﹣2(45﹣30)=70<80,不符合题意,应舍去.答:共有35名同学参加了研学游活动.知识点5因运动产生的一元二次方程的应用问题例5.如图所示,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm.(1)点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.如果P、Q分别从A,B同时出发,线段PQ能否将△ABC分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能说明理由.(2)若P点沿射线AB方向从A点出发以1cm/s的速度移动,点Q沿射线CB方向从C点出发以2cm/s的速度移动,P、Q同时出发,问几秒后,△PBQ的面积为1cm2?【解答】解:(1)设经过x秒,线段PQ能将△ABC分成面积相等的两部分由题意知:AP=x,BQ=2x,则BP=6﹣x,∴(6﹣x)•2x=××6×8,∴x2﹣6x+12=0,∵b2﹣4ac<0,此方程无解,∴线段PQ不能将△ABC分成面积相等的两部分;(2)设t秒后,△PBQ的面积为1①当点P在线段AB上,点Q在线段CB上时此时0<t≤4(6﹣t)(8﹣2t)=1,整理得:t2﹣10t+23=0,解得:t1=5+(不合题意,应舍去),t2=5﹣,②当点P在线段AB上,点Q在线段CB的延长线上时此时4<t≤6,由题意知:(6﹣t)(2t﹣8)=1,整理得:t2﹣10t+25=0,解得:t1=t2=5,③当点P在线段AB的延长线上,点Q在线段CB的延长线上时此时t>6,(t﹣6)(2t﹣8)=1,整理得:t2﹣10t+23=0,解得:t1=5+,t2=5﹣,(不合题意,应舍去),综上所述,经过5﹣秒、5秒或5+秒后,△PBQ的面积为1.练习.等腰△ABC的直角边AB=BC=10cm,点P、Q分别从A、C两点同时出发,均以1cm/秒的相同速度作直线运动,已知P沿射线AB运动,Q沿边BC的延长线运动,PQ与直线AC相交于点D.设P点运动时间为t,△PCQ的面积为S.(1)求出S关于t的函数关系式;(2)当点P运动几秒时,S△PCQ=S△ABC?(3)作PE⊥AC于点E,当点P、Q运动时,线段DE的长度是否改变?证明你的结论.【解答】解:(1)当t<10秒时,P在线段AB上,此时CQ=t,PB=10﹣t∴当t>10秒时,P在线段AB得延长线上,此时CQ=t,PB=t﹣10∴(4分)(2)∵S△ABC=(5分)∴当t<10秒时,S△PCQ=整理得t2﹣10t+100=0无解(6分)当t>10秒时,S△PCQ=整理得t2﹣10t﹣100=0解得t=5±5(舍去负值)(7分)∴当点P运动秒时,S△PCQ=S△ABC(8分)(3)当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变.证明:过Q作QM⊥AC,交直线AC于点M易证△APE≌△QCM,∴AE=PE=CM=QM=t,∴四边形PEQM是平行四边形,且DE是对角线EM的一半.又∵EM=AC=10∴DE=5∴当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变.同理,当点P在点B右侧时,DE=5综上所述,当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变.。

一元二次方程综合测试题+答案

一元二次方程综合测试题+答案1.正确的选项为(D);正确的改写为:下列方程中是关于x的一元二次方程的是(D);2.正确的选项为(D);正确的改写为:方程4(x-3)+x(x-3)=0的根为(D);3.正确的选项为(D);正确的改写为:解下列方程:(1)(x-2)^2=5(2)x^2-3x-2=0(3)x^2+x-6=0,较适当的方法分别为(D);4.正确的选项为(B);正确的改写为:方程(x+1)(x-3)=5的解是(B);5.正确的选项为(D);正确的改写为:方程x^2+4x-2=0的正根为(D);6.正确的选项为(B);正确的改写为:方程x^2+2x-3=0的解是(B);7.正确的选项为(B);正确的改写为:某厂一月份的总产量为500吨,三月份的总产量达到为720吨。

若平均每月增率是x,则可以列方程(B);8.正确的选项为(B);正确的改写为:某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是(B);9.正确的选项为(D);正确的改写为:关于x的一元二次方程x^2+k=0有实数根,则(D);10.正确的选项为(C);正确的改写为:方程x^2=0的解的个数为(C);11.正确的选项为(A);正确的改写为:已知关于x的一元二次方程x^2-m=2x有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(A);12.正确的选项为(A);正确的改写为:已知x=1是一元二次方程x^2-2mx+1=0的一个解,则m的值是(A)。

13.一元二次方程 $(m-2)x-4mx+2m-6$ 有两个相等的实数根,则 $m$ 等于 $\boxed{\text{C。

}-6\text{或}1}$。

1.把一元二次方程 $(1-3x)(x+3)=2x+1$ 化成一般形式是$5x^2+8x-2=0$;它的二次项系数是 $5$;一次项系数是 $8$;常数项是 $-2$。

2.已知关于 $x$ 的方程 $(m-1)x+(m+1)x+m-2$,当 $m\neq \pm 1$ 时,方程为一元二次方程;当 $m=1$ 时,方程是一元一次方程。

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一元二次方程综合练习
1.a 、b 、c 是△ ABC 的三边长,且关于x 的方程b(2x -1)-2a x +c(2x +1)=0有两个相
等的实根,求证:这个三角形是直角三角形。

2.关于x 的代数式2x +mx +m +8是一个完全平方式,求m 的值。

3.已知三角形ABC 中,AB =AC =m ,BC =n ,求证:关于x 的方程42x -8mx +2n =0一
定有两个不相等的实根。

4.已知a 、b 、c 、是三角形的三边,方程 ()032)(2222=++++++x c b a x c b a 有两个相等实
根。

求证:三角形是正三角形。

5.已知,方程2x -2px +3=0的一根是2,求另一根及p 的值。

6.已知,关于x 的方程0)2()1(222=+---b x a x 有相等实根,求32003b a +的值。

7.已知a ≠b ,且满足2a -3a +1=0,2b -3b +1=0,求1
11122+++b a 的值。

8.已知关于x 的方程2x +3x ―m =0的两个实根的平方和是11,
求证:关于x 的方程(k -3)2x +kmx -2m +6m ―4=0有实根。

10、已知关于x 的方程2x -2(m -2)x +2m =0,问:是否存在实数m 使方程的两根的平方和等于56,若存在,求出m ,若不存在,说明理由。

11、 已知一元二次方程(m +1)2x +2mx +m -3=0有两个不相等的实数根,且这两个根不互为相反数,①求m 的取值范围;②当m 在取值范围内取最小偶数时,方程的两根为1x 和2x ,求()22
1413x x -的值。

12、 已知.关于x 的方程m 2x ―(2m ―1)x +m -2=0(m>0),①求证:这个方程有两个不相等的实数根;②如果这个方程的两个实数根分别是1x 和2x ,且(1x ―3)(2x ―3)=5m ,求m 的值。

13、关于x 的一元二次方程2x ―(5k +1)x + 2k ―2=0,是否存在负数k ,使方程两实数根的倒数和等于4?如果存在,求出k ,如果不存在,说明理由。

14、已知.关于x 的方程2m 2x +(2m +3)x +1=0的两个实数根的和为1-,而关于x 的另一
个方程2x +2(a +m )x +2a -2m +6m ―4=0有大于0而小于5的实数根,求整数a 的值。

15.△ABC 中,a 、b 、c 分别是∠A ,∠B 、∠C 的对边,且c =53,若关于x 的方程(53+b )2x +2ax +(53-b )=0有两个相等的实数根,又方程22x -(10sinA)x +5sinA =0的两个实根的平方和是6,求△ABC 的面积。

16.如图,梯形ABCD 中AD ∥BC ,AD =AB ,8S 梯形ABCD =13S △ABC , 梯形的高是AE =
235,且 AD 1+BC 1=40
13,①求∠B 的度数;②设M 为对角线AC 上的一点,DM 的延长线与BC 相交与一点F ,当ADM s ∆=
323125时,求 CF 、DF 。

17、关于x 的方程42m 2x +(8m +1)x +4=0有两个不相等的实数根,
①若所给方程的两实数根的倒数和不小于-2,求m 的取值范围
②m 为何值时,方程的两根之比为1∶4。

18、 已知实数x 、y 、z 满足x +y =2,xy =2z +1,求x +y +z 的值
19.已知△ABC 中,a 、b 、c 为三边,a 、b 是2x ―(c +4)x +4c +8=0的两根,①判断△ABC 的形状, ②若5a =3c ,求a 、b 、c 的长。

20.已知1x 、2x 是方程2x ―(3m -5)x ―62m =0的两个实数根,且2
1x x =23,求m 的值。

21、m 为何值时,一元二次方程2(m +3) 2x +4mx +3m ―6=0的两根α、β且满足α=β。

22.2x +5x +3=0的两根为α、β,求①(2α+3)(2β+7β+6)的值 ②求αβα+ββ
α的值。

23.关于x 的方程x 2-2mx -32m +8m -4=0,①求证,方程一定有两个实数根;②若以方程的两根为边长的等腰三角形的周长是
314,求m 的值。

24.已知,关于x 的方程2
x ―(m -2)x ―42
m =0。

①求证:无论m 取什么值,方程总有两个不等实根;②若这个方程的两实根是1x 和2x ,且满足1x =2x +2,求m 的值及1x 和2x 。

25、 已知,关于x 的方程2x -(2m +3)x +
2
1(2m +2)=0, ①无论m 取何值,方程总有两正根 ;②若这个方程的两实根是1x 和2x ,且满足21x +22x ―1x 2x =217,求m 的值。

26.已知,关于x 的方程2x -12x +k =0的两根之差为2,求这个方程的两根及k 的值。

27.已知,()0421222=-+
-p px x (p 是实数),①求证:方程必有两不等实根;②设α,β为方程()
0421222=-+-p px x 的两根,且α<β,若α-2,β-2是2x +qx +2=0的两根,求实数q 的值。

28.如图,△ABC 中,∠A =90º,AB =6,BC =10,点P 从点A 开始,沿AC 边向点C 匀速移动,Q 从点A 开始沿AB 向B 在沿BC 向C 匀速移动,若P ,Q 两点同时从点A 出发,则可同时
到达点C ,○
!如果P ,Q 两点同时从点A 出发,以原速度按各自的移动路线移动,到某一时刻同时停止移动,当点Q 移到BC 边上(Q 不与C 重合)求以tan ∠QCA , tan ∠QPA 为根的一元
二次方程;○
2如果P ,Q 两点同时从点A 出发,以原速度按各自的移动路线移动,到某一时刻同时停止移动,当PBQ S ∆=
5
12时,求PA 的长。

29.锐角△ABC 中,AB =AC ,∠A 使方程412x -sinA x +3sinA -43=0有两个相等的实数根,①判断△ABC 的形状;②设D 为BC 上的一点,且DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,若DE ,DF 的长为m ,n ,且3m =4n 和m 2+ n 2=25,求AB 的长。

30.已知1x 和2x 是关于x 的一元二次方程22x -2m x +2m -8m +14=0的两个实数根,且21x
-2
2x =0,求x 的值。

31.直角△ABC 的三边a 、b 、c ,均满足方程2x -mx +2=0、求△ABC 的面积。

32、已知方程2x +kx +2k -4=0的两个实数根1x 和2x ,且(1x -2x )2=25,如果关于x 的另一个方程2x +kx =0的两个根都在1x 和2x 之间,求k 的值。

33、 关于x 的方程022=+-m mx x 两实数根的平方和比两根积大7,求m 的值。

34、已知方程()042222=++-+k x k x 有两个实数根,且这两个实数根的平方和比两根的积大21,求k 的值。

35、已知关于x 的一元二次方程01)12(22=++-+-m x m x ,求证:无论m 为何值,方程总有两个不相等的实数根。

36、 关于x 的方程2x +(m -2)x +21m -3=0。

求证:①方程一定有两个不相等的实根;②1x 和2x 为方程的两根,且满足2(1x +2x )=m +1,求m 的值。

37、Rt ∆ABC 中,∠C =900,a 、b 是2x -5x +3=0的两个根,则Rt ∆ABC 的斜边上的中线长为多少?
38、关于x 的方程
2
-+x a x =-1的根大于0,求a 的取值范围。

39、关于x 的方程126-x x +x m 21-=2x 会产生增根,求m 的值。

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