人教版数学中考复习《一元二次方程》专题练习题含答案
九年级数学解一元二次方程专项练习题(带答案)【40道】

解一元二次方程专项练习题(带答案)1、用配方法解下列方程:(1) 025122=++x x (2) 1042=+x x(3) 1162=-x x (4)0422=--x x2、用配方法解下列方程:(1) 01762=+-x x (2) x x 91852=-(3) 52342=-x x (4)x x 2452-=3、用公式法解下列方程:(1) 08922=+-x x (2) 01692=++x x(3) 38162=+x x (4)01422=--x x4、运用公式法解下列方程:(1) 01252=-+x x (2) 7962=++x x(3) 2325x x =+ (4) 1)53)(2(=--x x5、用分解因式法解下列方程:(1)01692=++x x (2) x x x 22)1(3-=-(3))32(4)32(2+=+x x (4)9)3(222-=-x x6、用适当方法解下列方程:(1) 22(3)5x x -+= (2) 230x ++=(3) 2)2)(113(=--x x ; (4) 4)2)(1(13)1(+-=-+x x x x7、 解下列关于x 的方程:(1) x 2+2x -2=0 (2) 3x 2+4x -7=(3) (x +3)(x -1)=5 (4) (x -2)2+42x =08、解下列方程(12分)(1)用开平方法解方程:4)1(2=-x (2)用配方法解方程:x 2 —4x +1=0(3)用公式法解方程:3x 2+5(2x+1)=0 (4)用因式分解法解方程:3(x -5)2=2(5-x )9、用适当方法解下列方程:(1)0)14(=-x x (2)027122=++x x(3)562+=x x (4)45)45(+=+x x x(5)x x 314542=- (6)0242232=-+-x x(7)12)1)(8(=-++x x (8)14)3)(23(+=++x x x解一元二次方程专项练习题 答案1、【答案】(1)116±-; (2) 142±-; (3) 523±; (4) 51± 2、【答案】(1)11=x ,612=x (2)31=x ,562=-x(3)41=x ,4132=-x (4)5211±-=x3、【答案】 (1) 4179±=x (2) 3121=-=x x (3) 411=x ,432=-x (4)262±=x4、【答案】 (1) x 1=561,5612--=+-x (2). x 1=-3+7,x 2=-3-7(3)21=x ,312=-x (4)61311±=x 5、【答案】(1)3121=-=x x (2)11=x ,322=-x(3)231=-x ,212=x (4)31=x ,92=x6、【答案】(1)11=x ,22=x (2)321=-=x x (3)4,3521==x x ; (4)3,221-==x x7、【答案】(1)x =-1±3; (2)x 1=1,x 2=-37(3)x 1=2,x 2=-4; (4)25.x 1=x 2=-2 8、【答案】解:(1) 1,321-==x x (2)32,3221-=+=x x(3)3105,310521--=+-=x x (4)313,521==x x 。
人教版数学九年级上册:《一元二次方程》 复习题(附答案)

《一元二次方程》单元复习题1.下列是一元二次方程的是( )A .x 2+3=0B .xy +3x -4=0C .2x -3+y =0 D. 1x+2x -6=0 2.若关于x 的方程(a -2)x 2-2ax +a +2=0是一元二次方程,则a 的值是( )A .2B .-2C .0D .不等于2的任意实数3.若关于x 的方程(a -1)x1+a 2=1是一元二次方程,则a 的值是________.4.若m 是方程2x 2-3x -1=0的一个根,则6m 2-9m +2017的值为________.5.用直接开平方法解下列方程:(1)(x +1)2-49=0; (2)4(x -2)2-36=0.(3)x 2+6x +9=25; (4)4(3x -1)2-9(3x +1)2=0.6.用配方法解下列方程:(1)x 2-32x -3=0; (2)2x 2-4x -5=0.(3)2x 2+7x -4=0; (4)x(x +4)=6x +12.7.用公式法解下列方程:(1)2x 2-3x +1=0; (3)12x 2-3x +1=0.8.用因式分解法解下列方程:(1)x 2-32x =0; (2)x 2-12x +36=0.(3)(2x +1)2-(x +2)2=0; (4)x 2-1=3x +3;(5)x 2-4x -5=0; (6)x 2-3x =(2-x)(x -3).(7)4(x -3)2-25(x -2)2=0; (8)5(x -3)2=x 2-9;9.已知实数a ,b 满足(a 2+b 2)2-2(a 2+b 2)=8,则a 2+b 2的值为( )A .-2B .4C .4或-2D .-4或210.若(a +b )(a +b -2)-8=0,则a +b 的值为( )A .-4或2B .3或-32C .-2或4D .3或-211.不解方程,求下列方程两个根x 1,x 2的和与积:(1)x 2+3x +1=0; (2)3x 2-2x -1=0; (3)-2x 2+3=0; (4)2x 2+5x =0.12.已知x 1,x 2是一元二次方程x 2-3x -1=0的两根,不解方程求下列各式的值:(1) x 1+x 2; (2) x 1x 2; (3) x 12+x 22; (4)1x 1+1x 2.13.已知关于x 的一元二次方程x 2+3x +m -1=0的两个实数根分别为x 1,x 2.(1)求m 的取值范围;(2)若2(x 1+x 2)+x 1x 2+10=0,求m 的值.14.已知关于x 的方程x 2-(2k +1)x +4(k -12)=0. 求证:无论k 取何值,这个方程总有实数根.15.已知关于x 的一元二次方程12mx 2+mx +m -1=0有两个相等的实数根.求m 的值;16.已知关于x 的一元二次方程x 2-3x +k =0有实数根.(1)求k 的取值范围;(2)如果k 是符合条件的最大整数,且关于x 的一元二次方程(m -1)x 2+x +m -3=0与方程x 2-3x +k =0有一个相同的根,求此时m 的值.17.已知关于x 的方程x 2+mx +m -2=0.求证:不论m 取何实数,此方程都有两个不相等的实数根.18.已知关于x 的方程x 2-(2m +1)x +m(m +1)=0.求证:方程总有两个不相等的实数根;19.已知关于x 的一元二次方程mx 2-(m +2)x +2=0.(1)证明:除0外,不论m 为何值,方程总有实数根;(2)当m 为何整数时,方程有两个不相等的正整数根?20. 已知关于的一元二次方程有两个实数根和.(1)求实数的取值范围;(2)当时,求的值.21. 已知关于的方程. (1)为何值时,此方程是一元一次方程?(2)为何值时,此方程是一元二次方程?并写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项。
人教版中考数学《一元二次方程》专项练习题(含答案)

人教版中考数学《一元二次方程》专项练习题一、单选题(每小题3分,共36分)1.一元二次方程x 2﹣4x +4=0的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .有一个实数根D .没有实数根2.用公式法解方程20(0)ax bx c a -+-=≠,下列代入公式正确的是( )A .x =B .x =C .xD .x = 3.下列方程属于一元二次方程的是( )A .2223x x -= B .20ax bx c ++= C .()2130x -+=D .()222154x x +-= 4.若关于x 的方程220x x a ++=有一个根是1,则a 等于( )A .1-B .3-C .3D .15.汽车产业的发展,有效促进了我国现代化建设.某汽车销售公司2018年盈利1000万元,2020年盈利1440万元,且从2018年到2020年,每年盈利的年增长率相同.设每年盈利的年增长率为x ,则列方程得( )A .1000(1+2x )=1440B .1000(1+x )2=1440C .1000×2×(1+x )=1440D .1000+1000(1+x )+1000(1+x )2=1440 6.若方程x 2﹣2x +m =0没有实数根,则m 的值可以是( )A .3B .1C .0D .﹣27.方程2x 2﹣3x ﹣32=0的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根8.如果-2是方程20x m -=的一个根,则m 的值为( )A .4B .-4C .2D .-2 9.方程(1)(3)0x x -+=的解是( )A .1x =B .3x =-C .11x =,23x =D .13x =-,21x = 10.下列方程是关于x 的一元二次方程的是( )A .4x ²+320x +=B .2x ²﹣y ﹣1=0C .ax ²+2x +1=0D .x (4x ﹣2)=0 11.下列方程中是关于x 的一元二次方程的是( )A .20ax bx c ++=B .22321x x x -=+-C .20x =D .22250x xy y --=12.下列方程中,属于一元二次方程的是( )A .x +2y =1B .xy ﹣5=0C .ax 2+bx +c =0D .x 2﹣16=0二、填空题(每小题4分,共32分)13.如果关于x 的方程x 2+x +c =0有一个根为1,那么c 的值为 ___.14.某厂工业废气年排放量为2000万立方米,为了改善大气质量,决定分两期投入治理,使废气的年排放量减少到1280万立方米,如果每期治理中废气减少的百分率相同,每期减少的百分率是_______.15.关于x 的一元二次方程22(2)0x x m +--=有两个相等的实数根,则m 的值为______. 16.已知3是关于x 的一元二次方程240x x c -+=的一个根,则方程的另一个根_______. 17.已知关于x 的一元二次方程(x ﹣3)(x ﹣2)﹣p 2=0,下列结论:①方程总有两个不等的实数根;②若两个根为x 1,x 2,且x 1>x 2,则x 1>3,x 2<3;③若两个根为x 1,x 2,则(x 1﹣2)(x 2﹣2)=(x 1﹣3)(x 2﹣3);④若x p 为常数),则代数式(x ﹣3)(x ﹣2)的值为一个完全平方数,其中正确的结论是 _____.18.若x =a 是方程x 2+x ﹣1=0的一个根,则代数式a 3+2a 2﹣7的值是____.19.已知在△ABC 中,∠B =45°,AB =AC =10,则BC =_________.20.若2x =是关于x 的一元二次方程2280x mx -+=的一个根,则m 的值为________.三、解答题(52分)21.(6分)解方程:(1)2241x x -=(2)222(3)9x x -=-.22.(8分)已知α、β是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根.(1)试确定m的取值范围;(2)当111αβ+=-时,求m的值.23.(8分)某单位开展了赈灾捐款活动.第一天收到捐款10000元,第三天收到捐款12100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;(2)按照(1)中收到捐款的增长速度,第二天该单位收到多少捐款?24.(10分)某农户计划利用现有的长为12m的一面墙再修四面墙,建造如图所示的长方体水池,来培育不同品种的鱼苗,他已备足可以修高为2m,长24m的墙材料并准备施工,设图中与现有一面墙垂直的三面墙的长度都为x m,即AD=EF=BC=x m.(不考虑墙的厚度)(1)则AB=;(用含x的代数式表示),长方体水池的容积V=;(用含x 的代数式表示);(2)若水池的总容积为72m3,x应等于多少?25.(10分)某单位组织员工前往九棵树艺术中心欣赏上海说唱《金铃塔》的表演.表演前,主办方工作人员准备利用26米长的墙为一边,用48米隔栏绳为另三边,设立一个面积为300平方米的长方形等候区,如图,为了方便群众进出,在两边空出两个各为1米的出入口(出入口不用隔栏绳).假设这个长方形平行于墙的一边为长,垂直于墙的一边为宽,那么围成的这个长方形的长与宽分别是多少米呢?26.(10分)已知关于方程x2+2x+m﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求m的值及方程的另一根.参考答案1.B2.B3.C4.B5.B6.A7.A8.A9.D10.D11.C12.D 13.-214.20%15.116.1x=17.①③18.6-19.220.321.(1)x1x22)x1=3,x2=922.(1)34m>-;(2)323.(1)10%;(2)11000元24.(1)(24-3x)m,(-6x2+48x)m3;(2)x=6.25.长方形的长为20米,宽为15米26.(1)3m<;(2) m的值是-1,该方程的另一根为-3.。
九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试题-人教版(含答案)

九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试题-人教版(含答案)一.选择题1.一元二次方程2x2﹣5x+1=0的根的情况是()A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.无法确定2.若关于x的一元二次方程(k﹣2)x2+x+k2﹣4=0有一个根是0,则k的值是()A.﹣2B.2C.0D.﹣2或23.关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣5=0有()A.两个相等的实数根B.两个不相等的正数根C.两个不相等的负数根D.一个正数根和一个负数根4.已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x﹣3=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≥B.m<C.m>且m≠1D.m≥且m≠1 5.关于x的多项式N=x﹣1,M=2x2﹣ax﹣2,a为任意实数,则下列结论中正确的有()个.①若M•N中不含x2项,则a=﹣2;②不论x取何值,总有M≥N;③若关于x的方程M=0的两个解分别为x1=t2,x2=2t﹣3,则实数a的最小值为﹣8;④不论a取何值,关于x的方程(M+N)2﹣(M+N)=6始终有4个不相同的实数解.A.1B.2C.3D.46.下列配方中,变形正确的是()A.x2+2x=(x+1)2B.x2﹣4x﹣3=(x﹣2)2+1C.2x2+4x+3=2(x+1)2+1D.﹣x2+2x=﹣(x+1)2﹣17.某公司今年10月的营业额为2500万元,按计划第四季度的总营业额要达到9100万元,求该公司11、12两个月营业额的月均增长率,设该公司11、12两个月营业额的月均增长率为x,则根据题意可列的方程为()A.2500(1+x)2=9100B.2500[1+(1+x)+(1+x)2]=9100C.2500[(1+x)+(1+x)2]=9100D.9100(1+x)2=25008.已知A=x2+6x+n2,B=2x2+4x+2n2+3,下列结论正确的个数为()①若A=x2+6x+n2是完全平方式,则n=±3;②B﹣A的最小值是2;③若n是A+B=0的一个根,则4n2+=;④若(2022﹣A)(A﹣2019)=2,则(2022﹣A)2+(A﹣2019)2=4.A.1个B.2个C.3个D.4个9.已知关于x的方程x2+(k+3)x+k+2=0,则下列说法正确的是()A.不存在k的值,使得方程有两个相等的实数解B.至少存在一个k的值,使得方程没有实数解C.无论k为何值,方程总有一个固定不变的实数根D.无论k为何值,方程有两个不相等的实数根10.满足(x﹣3)2+(y﹣3)2=6的所有实数对(x,y),使取最小值,此最小值为()A.B.C.D.二.填空题11.对于实数m,n,先定义一种运算“⊗”如下:,若x⊗(﹣2)=10,则实数x的值为.12.德尔塔(Delta)是一种全球流行的新冠病毒变异毒株,其传染性极强.某地有1人感染了德尔塔,因为没有及时隔离治疗,经过两轮传染后,一共有144人感染了德尔塔病毒,如果不及时控制,照这样的传染速度,经过三轮传染后,一共有人感染德尔塔病毒.13.已知m,n是方程x2﹣3x=2的两个根,则式子的值是.14.如图,某生物兴趣小组要在长40米、宽30米的矩形园地种植蔬菜,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽小路,若蔬菜种植面积为1008平方米,则小路的宽为米.15.欧几里得在《几何原本》中,记载了用图解法解方程x2+ax=b2的方法,类似地我们可以用折纸的方法求方程x2+x﹣1=0的一个正根.如图,一张边长为1的正方形的纸片ABCD,先折出AD,BC的中点E,F,再沿过点A的直线折叠使AD落在线段AF上,点D 的对应点为点H,折痕为AG,点G在边CD上,连接GH,GF,线段BF、DG、CG和GF 中,长度恰好是方程x2+x﹣1=0的一个正根的线段为.三.解答题16.已知a是方程x2﹣2020x+1=0的一个根.求:(1)2a2﹣4040a﹣3的值;(2)代数式a2﹣2019a+的值.17.解方程:(1)2x2﹣4x﹣1=0;(2)3x(x﹣1)=2﹣2x.18.在理解例题的基础上,完成下列两个问题:例题:若m2+2mn+2n2﹣4n+4=0,求m和n的值;解:由题意得:(m2+2mn+n2)+(n2﹣4n+4)=0,∴(m+n)2+(n﹣2)2=0∴,解得.请解决以下问题:(1)若x2+4xy+5y2﹣4y+4=0,求y x的值;(2)若a,b,c是△ABC的边长,满足a2+b2=12a+8b﹣52,c是△ABC的最长边,且c为偶数,则c可能是哪几个数?19.【阅读材料】“我们把多项式a2+2ab+b2及a2﹣2ab+b2叫做完全平方式”.如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式的值不变,这种方法叫做配方法,配方法是一种重要的解决问题的数学方法.例如:求当a取何值,代数式a2+6a+8有最小值?最小值是多少?解:a2+6a+8=a2+6a+32﹣32+8=(a+3)2﹣1因为(a+3)2≥0,所以a2+6a+8≥﹣1,因此,当a=﹣3时,代数式a2+6a+8有最小值,最小值是﹣1.【问题解决】利用配方法解决下列问题:(1)当x取何值时,代数式x2﹣2x﹣1有最小值?最小值是多少?(2)当x=时,代数式2x2+8x+12有最小值,最小值为.20.近几年,全社会对空气污染问题越来越重视,空气净化器的销量也在逐年增加.某商场从厂家购进了A,B两种型号的空气净化器,两种净化器的销售相关信息如表:A型销售数量(台)B型销售数量(台)总利润(元)51025001052750(1)每台A型空气净化器的销售利润是元;每台B型空气净化器的销售利润是元;(2)该商场计划一次购进两种型号的空气净化器共80台,其中B型空气净化器的进货量不少于A型空气净化器的2倍,为使该商场销售完这80台空气净化器后的总利润最大,那么应该购进A型空气净化器台;B型空气净化器台.(3)已知A型空气净化器的净化能力为300m3/小时,B型空气净化器的净化能力为200m3/小时.某长方体室内活动场地的总面积为300m2,室内墙高3m.该场地负责人计划购买7台空气净化器,每天花费30分钟将室内空气净化一新,如不考虑空气对流等因素,他至少要购买A型空气净化器多少台?参考答案一.选择题1.【解答】解:∵Δ=(﹣5)2﹣4×2×1=25﹣8=17>0,∴一元二次方程2x2﹣5x+1=0有两个不相等的实数根,故选:C.2.【解答】解:把x=0代入(k﹣2)x2+x+k2﹣4=0得:k2﹣4=0,解得k1=2,k2=﹣2,而k﹣2≠0,所以k=﹣2.故选:A.3.【解答】解:x2﹣2x﹣5=0,Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣5)=24>0,所以方程有两个不相等的实数根,设方程x2﹣2x﹣5=0的两个根为e、f,则ef=﹣5<0,则e和f异号,即方程有一个正数根和一个负数根,故选:D.4.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x﹣3=0有实数根,∴,解得:m≥且m≠1.故选:D.5.【解答】解:M•N=(x﹣1)(2x2﹣ax﹣2)=2x3﹣(a+2)x2+(a﹣2)x+2,若M•N中不含x2项,则a+2=0,∴a=﹣2,故①正确;当x=0时,N=﹣1,M=﹣2,此时M<N,故②错误;若关于x的方程2x2﹣ax﹣2=0的两个解分别为x1=t2,x2=2t﹣3,则t2+2t﹣3=,∴a=2(t+1)2﹣8,∴当t=﹣1时,a的最小值是﹣8,故③正确;由(M+N)2﹣(M+N)=6得(M+N﹣3)(M+N+2)=0,∴M+N﹣3=0或M+N+2=0,由M+N﹣3=0得2x2+(1﹣a)x﹣6=0,Δ=(1﹣a)2+48>0,∴M+N﹣3=0有两个不相同的实数根,由M+N+2=0得2x2+(1﹣a)x﹣1=0,Δ=(1﹣a)2+8>0,∴M+N+2=0有两个不同的实数根,∴(M+N)2﹣(M+N)=6始终有4个不相同的实数解,故④正确,∴正确的有①③④,共3个,故选:C.6.【解答】解:x2+2x=x2+2x+1﹣1=(x+1)2﹣1,A错误.x2﹣4x﹣3=x2﹣4x+4﹣4﹣3=(x2﹣4x+4)+(﹣4﹣3)=(x﹣2)2﹣7.B错误.2x2+4x+3=2(x2+2x)+3=2(x2+2x+1﹣1)+3=2(x2+2x+1)﹣2×1+3=2(x+1)2﹣2+3=2(x+1)2+1.C正确.﹣x2+2x=﹣(x2﹣2x+1﹣1)=﹣(x2﹣2x+1)+1=﹣(x+1)2+1D错误.故选:C.7.【解答】解:设该公司11、12两个月营业额的月均增长率为x,则可列方程为2500[1+(1+x)+(1+x)2]=9100,故选:B.8.【解答】解:①∵A=x2+6x+n2是完全平方式,∴n=±3,故结论正确;②∵B﹣A=2x2+4x+2n2+3﹣(x2+6x+n2)=x2﹣2x+n2+3=(x﹣1)2+n2+2,而(x﹣1)2+n2≥0,∴B﹣A≥2,∴B﹣A的最小值是2,故结论正确;③∵A+B=x2+6x+n2+2x2+4x+2n2+3=3x2+10x+3n2+3,把x=n代入3x2+10x+3n2+3=0,得3n2+10n+3n2+3=0,即6n2+10n+3=0,解得n=,当n=时,2n+=+=﹣,∴4n2+=(2n+)2﹣4=﹣4=;当n=时,2n+=+=﹣,∴4n2+=(2n+)2﹣4=﹣4=;故结论错误;④∵(2022﹣A+A﹣2019)2=(2022﹣2019)2=(2022﹣A)2+(A﹣2019)2+2(2022﹣A)(A﹣2019)=(2022﹣A)2+(A﹣2019)2+2×2=9,∴(2022﹣A)2+(A﹣2018)2=5;故结论错误;故选B.9.【解答】解:关于x的方程x2+(k+3)x+k+2=0,Δ=(k+3)2﹣4×1×(k+2)=k2+2k+1=(k+1)2≥0,A、当k=﹣1时,Δ=0,此时方程有两个相等的实数解,故此选项错误;B、因为Δ≥0,所以不存在k的值,使得方程没有实数解.故此选项错误;C、解方程得:x1=﹣1,x2=﹣k﹣2,所以无论k为何值,方程总有一个固定不变的实数根﹣1,故此选项正确;D、当k≠﹣1时,方程有两个不相等的实数解,故此选项错误;故选:C.10.【解答】解:令=t,则(x﹣3)2+(y﹣3)2=6可变形为:(x﹣3)2+(tx﹣3)2=6,整理得:(t2+1)x2﹣6(t+1)x+12=0,则Δ=[﹣6(t+1)]2﹣4×(t2+1)×12=36(t+1)2﹣48(t2+1)≥0,t2﹣6t+1≤0,由t2﹣6t+1=[t﹣(3﹣2)][t﹣(3+2)]知t2﹣6t+1≤0的解集为3﹣2≤t≤3+2,故取最小值,此最小值为3﹣2;故选:A.二.填空题11.【解答】解:分两种情况:当x≥﹣2时,∵x⊗(﹣2)=10,∴x2+x﹣2=10,x2+x﹣12=0,(x+4)(x﹣3)=0,x+4=0或x﹣3=0,x1=﹣4(舍去),x2=3,当x<﹣2时,∵x⊗(﹣2)=10,∴(﹣2)2+x﹣2=10,x=8(舍去),综上所述:x=3,故答案为:3.12.【解答】解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,依题意得:1+x+x(1+x)=144,整理得:x2+2x﹣143=0,解得:x1=11,x2=﹣13(不合题意,舍去).144+11×144=1728(人).答:经过三轮传染后,一共有1728人感染德尔塔病毒.故答案为:1728.13.【解答】解:∵m,n是方程x2﹣3x=2的两个根,∴m2=3m+2,n2﹣2=3n,m+n=3,∴m3﹣10m+n=m(3m+2)﹣10m+n=3m2﹣8m+n=3(3m+2)﹣8m+n=m+n+6=3+6=9,n﹣===3,原式=9×3=27.故答案为:27.14.【解答】解:小路的宽为x米.由题意可得:(40﹣2x)(30﹣x)=1008,解得:x1=2,x2=48(不合题意,舍去),答:小路的宽为2米,故答案为:2.15.【解答】解:设DG=m,则GC=1﹣m.由题意可知:△ADG≌△AHG,F是BC的中点,∴DG=GH=m,FC=0.5,根据勾股定理得AF=.∵S正方形=S△ABF+S△ADG+S△CGF+S△AGF,∴1×1=×1×+×1×m+××(1﹣m)+××m,∴m=.∵x2+x﹣1=0的解为:x=,∴取正值为x=.∴这条线段是线段DG.故答案为:DG.三.解答题16.【解答】解:(1)∵a是方程x2﹣2020x+1=0的一个根,∴a2=2020a﹣1,∴a2=2020a﹣1,∴2a2﹣4040a﹣3=2(2020a﹣1)﹣4040a﹣3=4040a﹣2﹣4040a﹣3=﹣5;(2)原式=2020a﹣1﹣2019a+=a+﹣1=﹣1=﹣1=2020﹣1=2019.17.【解答】解:(1)2x2﹣4x﹣1=0,x2﹣2x﹣=0,x2﹣2x=,x2﹣2x+1=,(x﹣1)2=,x﹣1=,∴x1=1+,x2=1﹣;(2)3x(x﹣1)=2﹣2x,3x(x﹣1)+2(x﹣1)=0,(x﹣1)(3x+2)=0,∴x﹣1=0或3x+2=0,∴x1=1,x2=﹣.18.【解答】解:(1)∵x2+4xy+5y2﹣4y+4=0,∴x2+4xy+4y2+y2﹣4y+4=0,∴(x+2y)2+(y﹣2)2=0,∴x+2y=0,y﹣2=0,解得x=﹣4,y=2,∴y x=2﹣4=;(2)已知等式整理得:(a﹣6)2+(b﹣4)2=0,解得:a=6,b=4,由△ABC中最长的边是c,∴6≤c<10,∵c为偶数,∴c可能是6或8.19.【解答】解:(1)x2﹣2x﹣1=x2﹣2x+1﹣1﹣1=(x﹣1)2﹣2,因为(x﹣1)2≥0,所以x2﹣2x﹣1≥﹣2,因此,当x=1时,代数式x2﹣2x﹣1有最小值,最小值是﹣2;(2)2x2+8x+12=2(x2+4x)+12=2(x2+4x+4﹣4)+12=2[(x+2)2﹣4]+12=2(x+2)2﹣8+12=2(x+2)2+4,因为(x+2)2≥0,所以2x2+8x+12≥4,因此,当x=﹣2时,代数式2x2+8x+12有最小值,最小值是4;故答案为:﹣2;4.20.【解答】解:(1)设每台A型空气净化器的销售利润是x元,每台B型空气净化器的销售利润是y元,根据题意得:,解得:故答案为:200,150;(2)设购进a台A型空气净化器,总利润为w元,则:w=200a+150(80﹣a)=50a+12000,∵80﹣a≥2a,∴a≤26,∴a的最大值为:26,∵w随a的增大而增大,∴当a=26时,w有最大值,此时.80﹣a=54,故答案为:26,54;(3)设要购买A型空气净化器a台,由题意得:150a+100(7﹣a)≥300×3,解得:a≥4,所以a的最小值为:4,答:至少要购买A型空气净化器4台.。
人教版初中数学八年级《一元二次方程》专项训练题(附答案)

. 人教版初中数学八年级《一元二次方程》专项训练题(附答案) 学校: 班级: 姓名: 一、选择题1、关于 x 的一元二次方程(a+1)x 2+x +a 2﹣1=0 的一个根是 0,则 a 的值为() A .1 B .﹣1 C .1 或﹣1 D .2、已知 y=kx+k 的图象与 y=x 的图象平行,则 y=kx-k 的大致图象为()3、若 k >1,关于 x 的方程 2x 2-(4k +1)x +2k 2﹣1=0 的根的情况是( )A .有一正根和一负根B .有两个正根C .有两个负根D .没有实数根4、用一张长为 80cm 、宽为 60cm 的薄钢片,在 4 个角上截去 4 个相同的边长为 xcm 的小正方形,然后做成底面积为 1500c m 2 的没有盖的长方体盒子,为求出 x ,根据题意列方程并整理后得 ( )A . x 2–70x+ 825=0B . x 2+70x –825 = 0C . x 2–70 x –825 = 0D . x 2 + 70x + 825 = 05、如图 1,已知动点 A ,B 分别在 x 轴,y 轴正半轴上,动点 P 在反比例函数 y=x6(x >0)图象上,PA ⊥ x 轴,△PAB 是以 PA 为底边的等腰三角形.当点 A 的横坐标逐渐增大时,△PAB 的面积将会( )A .越来越小B .越来越大C .不变D .先变大后变小6、如图2,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+4与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,点C 在第二象限,若BC=OC=OA ,则点C 的坐标为( )A .(﹣,2)B .(﹣3,)C .(﹣2,2)D .(﹣3,2)7.如图3,已知AD 为△ABC 的角平分线,DE ∥AB 交AC 于E ,如果23AE EC ,那么AB AC =( ) A. 13 B. 23 C. 25D. 35 8.如图4,在△ABC 中,AB =6 cm ,AC =12 cm ,动点D 从A 点出发到B 点止,动点E 从C 点出发到A 点止.点D 运动的速度为1 cm/s ,点E 运动的速度为2 cm/s.如果两点同时运动,那么当以点A 、D 、E 为顶点的三角形与△ABC 相似时,运动的时间是( )A.3 s 或4.8 sB.3 sC.4.5 sD.4.5 s 或4.8 sA B C D. 、二、填空题(每题 4 分,共 24 分)9、函数121+=x y 中自变量 x 的取值范围是 . 10、若函数xm y 2-= 的图象在其所在的每一象限内,函数值 y 随自变量 x 的增大而减小,则 m的取值范围是 .11、如图 5,在△ABC 中,∠ ABC=90° ,BC=5.若 DE 是△ABC 的中位线,延长 DE 交△ABC 的外角∠ ACM 的平分线于点 F ,且 DF=9,则 CE 的长为 .12、如图 6,有一块直角三角形纸片,两直角边 AC=6cm ,BC=8cm ,现将直角边 AC 沿直线 AD折叠,使它落在斜边 AB 上,且与 AE 重合,则tan ∠CAD= .13、设 m 、n 是一元二次方程 x 2+3x ﹣7=0 的两个根,则=++n m m362 . 14.若关于x 的一元二次方程022)5(2=++-x x m 有实数根,则m 的最大整数值是 .15、如图7,在△ABC 中,AB =BC =4,AO =BO ,P 是射线CO 上的一个动点,∠AOC =60°,则当△PAB 为直角三角形时,则∠PAB 的正弦值为 .三、解答题 16、用适当的方法解下列一元二次方程:(1)22)12()2(+=-x x ; (2)01232=--x x17、已知关于 x 的一元二次方程 4x 2+(4b ﹣4)x+b 2=0 有两个不相等的实数根 x 1 和 x 2,且 x 1x 2≠ 0.(1)求 b 的取值范围;(2)否存在实数 b ,使得11121=+x x ?若存在,求出 b 的值;若不存在,请说明理由.E A B C D 图1 图2 图5 图6 图718、如图,小明同学用自制的直角三角形纸板 DEF 测量树的高度 AB ,他调整自己的位置,设法使斜边 DF 保持水平,并且边 DE 与点 B 在同一直线上.已知纸板的两条边DF=50cm ,EF=30cm ,测得边 DF 离地面的高度 AC=1.5m ,CD=20m ,求树高 AB.19.已知关于 x 的一元二次方程 )1()2)(3(-=--p p x x (1)求证:无论p 取何值,次方程总有两个实数根,(2)若原方程的两根为1x ,2x ,满足21x +22x -13221+=px x ,求p 的值20.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y=﹣x+m 分别交x 轴,y 轴于A ,B 两点,已知点C (2,0).(1)当直线AB 经过点C 时,求点O 到直线AB 的距离;(2)设点P 为线段OB 的中点,连结PA ,PC ,若∠CPA=∠ABO ,求m 的值.21.如图1,在锐角△ABC中,D、E分别是AB、BC的中点,点F在AC上,且满足∠AFE=∠A,DM∥EF交AC 于点M.(1)证明:DM=DA;(2)点G在BE上,且∠BDG=∠C,如图2,求证:△DEG∽△ECF;(3)在图2中,取CE上一点H,使得∠CFH=∠B,若BG=5,求EH的长.参考答案。
人教【数学】中考数学一元二次方程解答题压轴题提高专题练习含答案

一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.解方程:(x+1)(x﹣3)=﹣1.【答案】x1x2=1【解析】试题分析:根据方程的特点,先化为一般式,然后利用配方法求解即可.试题解析:整理得:x2﹣2x=2,配方得:x2﹣2x+1=3,即(x﹣1)2=3,解得:x1,x2=12.机械加工需用油进行润滑以减小摩擦,某企业加工一台设备润滑用油量为90kg,用油的重复利用率为60%,按此计算,加工一台设备的实际耗油量为36kg,为了倡导低碳,减少油耗,该企业的甲、乙两个车间都组织了人员为减少实际油耗量进行攻关.(1)甲车间通过技术革新后,加工一台设备润滑油用油量下降到70kg,用油的重复利用率仍然为60%,问甲车间技术革新后,加工一台设备的实际油耗量是多少千克?(2)乙车间通过技术革新后,不仅降低了润滑油用油量,同时也提高了用油的重复利用率,并且发现在技术革新前的基础上,润滑用油量每减少1kg,用油的重复利用率将增加1.6%,例如润滑用油量为89kg时,用油的重复利用率为61.6%.①润滑用油量为80kg,用油量的重复利用率为多少?②已知乙车间技术革新后实际耗油量下降到12kg,问加工一台设备的润滑用油量是多少千克?用油的重复利用率是多少?【答案】(1)28(2)①76%②75,84%【解析】试题分析:(1)直接利用加工一台设备润滑油用油量下降到70kg,用油的重复利用率仍然为60%,进而得出答案;(2)①利用润滑用油量每减少1kg,用油的重复利用率将增加1.6%,进而求出答案;②首先表示出用油的重复利用率,进而利用乙车间技术革新后实际耗油量下降到12kg,得出等式求出答案.试题解析:(1)根据题意可得:70×(1﹣60%)=28(kg);(2)①60%+1.6%(90﹣80)=76%;②设润滑用油量是x千克,则x{1﹣[60%+1.6%(90﹣x)]}=12,整理得:x2﹣65x﹣750=0,(x﹣75)(x+10)=0,解得:x1=75,x2=﹣10(舍去),60%+1.6%(90﹣x)=84%,答:设备的润滑用油量是75千克,用油的重复利用率是84%.考点:一元二次方程的应用3.用适当的方法解下列一元二次方程:(1)2x 2+4x -1=0;(2)(y +2)2-(3y -1)2=0.【答案】(1)x 1=-1+6,x 2=-1-6;(2)y 1=-14,y 2=32. 【解析】试题分析:(1)根据方程的特点,利用公式法解一元二次方程即可;(2)根据因式分解法,利用平方差公式因式分解,然后再根据乘积为0的方程的解法求解即可.试题解析:(1)∵a=2,b=4,c=-1∴△=b 2-4ac=16+8=24>0∴x=242b b c a a -±-=4246122-±=-±⨯ ∴x 1=-1+6,x 2=-1-6 (2)(y +2)2-(3y -1)2=0[(y+2)+(3y-1)][ (y+2)-(3y-1)]=0即4y+1=0或-2y+3=0解得y 1=-14,y 2=32.4.如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB ,BC 各为多少米?【答案】羊圈的边长AB ,BC 分别是20米、20米.【解析】试题分析:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100﹣4x )米;然后根据矩形的面积公式列出方程.试题解析:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100﹣4x )米. 根据题意得 (100﹣4x )x=400,解得 x 1=20,x 2=5. 则100﹣4x=20或100﹣4x=80. ∵80>25, ∴x 2=5舍去. 即AB=20,BC=20考点:一元二次方程的应用.5.工人师傅用一块长为10dm ,宽为6dm 的矩形铁皮制作一个无盖的长方体容器,需要将四角各裁掉一个正方形.(厚度不计)求长方体底面面积为12dm 2时,裁掉的正方形边长多大?【答案】裁掉的正方形的边长为2dm,底面积为12dm2.【解析】试题分析:设裁掉的正方形的边长为xdm,则制作无盖的长方体容器的长为(10-2x)dm,宽为(6-2x)dm,根据长方体底面面积为12dm2列出方程,解方程即可求得裁掉的正方形边长.试题解析:设裁掉的正方形的边长为xdm,由题意可得(10-2x)(6-2x)=12,即x2-8x+12=0,解得x=2或x=6(舍去),答:裁掉的正方形的边长为2dm,底面积为12dm2.6.山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:(1)每千克核桃应降价多少元?(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?【答案】(1)4元或6元;(2)九折.【解析】【详解】解:(1)设每千克核桃应降价x元.根据题意,得(60﹣x﹣40)(100+x2×20)=2240,化简,得 x2﹣10x+24=0,解得x1=4,x2=6.答:每千克核桃应降价4元或6元.(2)由(1)可知每千克核桃可降价4元或6元.∵要尽可能让利于顾客,∴每千克核桃应降价6元.此时,售价为:60﹣6=54(元),54100%=90% 60.答:该店应按原售价的九折出售.7.阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明的你可以发现:当a >0,b >0时:∵(a b -)2=a ﹣2ab +b ≥0∴a +b ≥2ab ,当且仅当a =b 时取等号.请利用上述结论解决以下问题:(1)请直接写出答案:当x >0时,x +1x 的最小值为 .当x <0时,x +1x 的最大值为 ; (2)若y =27101x x x +++,(x >﹣1),求y 的最小值; (3)如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,△AOB 、△COD 的面积分别为4和9,求四边形ABCD 面积的最小值.【答案】(1)2;﹣2.(2)y 的最小值为9;(3)四边形ABCD 面积的最小值为25.【解析】【分析】(1)当x >0时,按照公式a +b ab a =b 时取等号)来计算即可;当x <0时,﹣x >0,1x->0,则也可以按公式a +b ab a =b 时取等号)来计算; (2)将y 27101x x x ++=+的分子变形,分别除以分母,展开,将含x 的项用题中所给公式求得最小值,再加上常数即可;(3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9,由三角形面积公式可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,用含x 的式子表示出S △AOD ,再表示出四边形的面积,根据题中所给公式求得最小值,加上常数即可.【详解】(1)当x >0时,x 1x +≥1x x⋅=2; 当x <0时,﹣x >0,1x ->0.∵﹣x 1x -≥1x x ⎛⎫-⋅-= ⎪⎝⎭2,∴则x 1x +=-(﹣x 1x -)≤﹣2,∴当x >0时,x 1x +的最小值为 2.当x <0时,x 1x +的最大值为﹣2. 故答案为:2,﹣2.(2)∵x >﹣1,∴x +1>0,∴y 27101x x x ++=+()2(1)5141x x x ++++=+=(x +1)41x +++5≥2()411x x +⋅++5=4+5=9,∴y 的最小值为9. (3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9 则由等高三角形可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,∴x :9=4:S △AOD ,∴S △AOD 36x =,∴四边形ABCD 面积=4+9+x 36x +≥13+236x x⋅=25. 当且仅当x =6时,取等号,∴四边形ABCD 面积的最小值为25.【点睛】本题考查了配方法在最值问题中的应用.对不能直接应用公式的,需要正确变形才可以应用.8.阅读材料:各类方程的解法求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a 的形式。
中考数学专题练习 一元二次方程(含解析)
一元二次方程一、选择题1.方程x2﹣2x﹣5=0,x3=x,y2﹣3x=2,x2=0,其中一元二次方程的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个2. x2﹣6x=1,左边配成一个完全平方式得()A.(x﹣3)2=10 B.(x﹣3)2=9 C.(x﹣6)2=8 D.(x﹣6)2=103.方程(x﹣1)(x+3)=5的根为()A.x1=﹣1,x2=﹣3 B.x1=1,x2=﹣3 C.x1=﹣2,x2=4 D.x1=2,x2=﹣44.若关于x的方程3x2﹣2x+m=0的一个根是﹣1,则m的值为()A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.55.用公式法解﹣x2+3x=1时,先求出a、b、c的值,则a、b、c依次为()A.﹣1,3,﹣1 B.1,﹣3,﹣1 C.﹣1,﹣3,﹣1 D.1,﹣3,16.方程x2=0与3x2=3x的解为()A.都是x=0B.有一个相同,且这个相同的解为x=0C.都不相同D.以上答案都不对7.已知x2﹣8xy+15y2=0,那么x是y的()倍.A.3 B.5 C.3或5 D.2或48.已知x=1是方程x2﹣ax+1=0的根,化简﹣得()A.1 B.0 C.﹣1 D.29.方程x(x+1)=x+1的根为()A.﹣1 B.1C.﹣1或1 D.以上答案都不对10.某产品的成本两年降低了75%,平均每年递降()A.50% B.25%C.37.5% D.以上答案都不对二、填空题11.方程3x2﹣5x=0的二次项系数是.12.5x2+5=26x化成一元二次方程的一般形式为.13.一元二次方程ax2+bx+c=0,若有一个根为﹣1,则a﹣b+c= ;如果a+b+c=0,则有一根为.14.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一根为零的条件是.15.关于x的方程2x﹣3=0是一元二次方程,则m= .三、解答题16.用适当的方法解方程:(1)2x2﹣4x+1=0;(2)x2﹣5x﹣6=0;(3)(x﹣2)(x﹣3)=12;(4)9(x﹣3)2﹣4(x﹣2)2=0.17.用配方法推导一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式.18.已知下列n(n为正整数)个关于x的一元二次方程:x2﹣1=0,x2+x﹣2=0,x2+2x﹣3=0,…x2+(n﹣1)x﹣n=0.(1)请解上述一元二次方程;(2)请你指出这n个方程的根具有什么共同特点,写出一条即可.19.如图,有33米长的竹篱笆,要围成一边(墙长15米)面积为130平方米的长方形鸡场,求鸡场的长和宽各为多少?一元二次方程参考答案与试题解析一、选择题1.方程x2﹣2x﹣5=0,x3=x,y2﹣3x=2,x2=0,其中一元二次方程的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】一元二次方程的定义.【分析】直接根据一元二次方程的定义可得到在所给的方程中x2﹣2x﹣5=0,x2=0是一元二次方程.【解答】解:方程x2﹣2x﹣5=0,x3=x,y2﹣3x=2,x2=0,其中一元二次方程是x2﹣2x﹣5=0,x2=0.故选B.【点评】本题考查了一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式方程叫一元二次方程.2.x2﹣6x=1,左边配成一个完全平方式得()A.(x﹣3)2=10 B.(x﹣3)2=9 C.(x﹣6)2=8 D.(x﹣6)2=10【考点】解一元二次方程﹣配方法.【专题】计算题.【分析】给方程左右两边都加上9,左边化为完全平方式,右边合并为一个常数,即可得到正确的选项.【解答】解:x2﹣6x=1,方程左右两边都加上9得:x2﹣6x+9=10,即(x﹣3)2=10.故选A【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法,利用此方法解方程时,首先将方程的二次项系数化为1,同时将常数项移到方程右边,然后方程左右两边都加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,右边合并为一个非负常数,开方转化为两个一元一次方程来求解.3.方程(x﹣1)(x+3)=5的根为()A.x1=﹣1,x2=﹣3 B.x1=1,x2=﹣3 C.x1=﹣2,x2=4 D.x1=2,x2=﹣4【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】首先把方程转化为一般形式,再利用因式分解法即可求解.【解答】解:(x﹣1)(x+3)=5,x2+3x﹣x﹣3﹣5=0,x2+2x﹣8=0,(x﹣2)(x+4)=0,解得x1=2,x2=﹣4.故选D.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.4.若关于x的方程3x2﹣2x+m=0的一个根是﹣1,则m的值为()A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.5【考点】一元二次方程的解.【专题】方程思想.【分析】根据一元二次方程解的定义,将x=1代入原方程,然后解关于m的一元一次方程即可.【解答】解:∵关于x的方程3x2﹣2x+m=0的一个根是﹣1,∴当x=﹣1时,由原方程,得3+2+m=0,解得m=﹣5;故选A.【点评】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.本题逆用一元二次方程解的定义易得出m的值.5.用公式法解﹣x2+3x=1时,先求出a、b、c的值,则a、b、c依次为()A.﹣1,3,﹣1 B.1,﹣3,﹣1 C.﹣1,﹣3,﹣1 D.1,﹣3,1【考点】解一元二次方程﹣公式法.【分析】先移项,化成一般形式,再得出答案即可.【解答】解:∵﹣x2+3x=1,∴﹣x2+3x﹣1=0,∴x2﹣3x+1=0,∴a=﹣1,b=3,c=﹣1(或a=1,b=﹣3,c=1),【点评】本题考查了解一元二次方程和一元二次方程的一般形式的应用,解此题的关键是能把方程化成一般形式.6.方程x2=0与3x2=3x的解为()A.都是x=0B.有一个相同,且这个相同的解为x=0C.都不相同D.以上答案都不对【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.【专题】计算题.【分析】解x2=0得x1=x2=0;变形3x2=3x得x2﹣x=0,左边分解得到x(x﹣1)=0,则x1=0,x2=1.【解答】解:∵x2=0∴x1=x2=0;∵x2﹣x=0,∴x(x﹣1)=0,∴x1=0,x2=1.故选B.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程右边变形为0,然后把方程左边进行因式分解,这样把一元二次方程转化为两个一元一次方程,再解一次方程可得到一元二次方程的解.7.已知x2﹣8xy+15y2=0,那么x是y的()倍.A.3 B.5 C.3或5 D.2或4【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.【专题】计算题.【分析】先把等式左边分解因式得到(x﹣3y)(x﹣5y)=0,则x﹣3y=0或x﹣5y=0,即可得到x=3y 或x=5y.【解答】解:∵(x﹣3y)(x﹣5y)=0,∴x﹣3y=0或x﹣5y=0,∴x=3y或x=5y.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程右边变形为0,然后把方程左边进行因式分解,这样把一元二次方程转化为两个一元一次方程,再解一次方程可得到一元二次方程的解.8.已知x=1是方程x2﹣ax+1=0的根,化简﹣得()A.1 B.0 C.﹣1 D.2【考点】一元二次方程的解;二次根式的性质与化简.【分析】先将x=1代入方程x2﹣ax+1=0,可得关于a的方程,解方程求出a的值,再根据二次根式的性质化简即可.【解答】解:∵x=1是方程x2﹣ax+1=0的根,∴12﹣a×1+1=0,∴a=2,∴﹣=﹣=a﹣1﹣(3﹣a)=2a﹣4=2×2﹣4=0.故选B.【点评】本题主要考查了方程的解的定义,二次根式的性质与化简,解题关键是将已知的根代入方程,正确求出a的值.9.方程x(x+1)=x+1的根为()A.﹣1 B.1C.﹣1或1 D.以上答案都不对【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】首先提取公因式,可得(x+1)(x﹣1)=0,继而可求得答案.【解答】解:∵x(x+1)=x+1,∴x(x+1)﹣(x+1)=0,∴(x+1)(x﹣1)=0,解得:x1=﹣1,x2=1.故选C.【点评】此题考查了因式分解法解一元二次方程.此题难度不大,注意因式分解法解一元二次方程的一般步骤:①移项,使方程的右边化为零;②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;③令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就都是原方程的解.10.某产品的成本两年降低了75%,平均每年递降()A.50% B.25%C.37.5% D.以上答案都不对【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】设平均每年降低x,根据经过两年使成本降低75%,可列方程求解.【解答】解:设平均每年降低x,(1﹣x)2=1﹣75%解得x=0.5=50%或x=1.5(舍去).故平均每年降低50%.故选A.【点评】本题考查理解题意的能力,关键设出降低的百分率,然后根据现在的成本,可列方程求解.二、填空题11.方程3x2﹣5x=0的二次项系数是 3 .【考点】一元二次方程的一般形式.【分析】先找出方程的二次项,再找出项的系数即可.【解答】解:方程3x2﹣5x=0的二次项系数是3,故答案为:3.【点评】本题考查了一元二次方程的一般形式的应用,主要考查学生的理解能力.12.5x2+5=26x化成一元二次方程的一般形式为5x2﹣26x+5=0 .【考点】一元二次方程的一般形式.【专题】计算题.【分析】将方程右边的式子移项,并按照x的降幂排列,即可得到一元二次方程的一般形式.【解答】解:5x2+5=26x,移项得:5x2﹣26x+5=0.故答案为:5x2﹣26x+5=0【点评】此题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式为ax2+bx+c=0(a,b,c 为常数,且a≠0).13.一元二次方程ax2+bx+c=0,若有一个根为﹣1,则a﹣b+c= 0 ;如果a+b+c=0,则有一根为 1 .【考点】一元二次方程的解.【分析】由一元二次方程解的意义把方程的根x=﹣1代入方程,得到a﹣b+c=0;由a+b+c=0,可知a×12+b×1+c=0,故方程ax2+bx+c=0有一根为1.【解答】解:把x=﹣1代入一元二次方程ax2+bx+c=0得:a﹣b+c=0;如果a+b+c=0,那么a×12+b×1+c=0,所以方程ax2+bx+c=0有一根为1.故答案是:0;1.【点评】本题考查的是一元二次方程的解的定义,属于基础题型,比较简单.14.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一根为零的条件是c=0 .【考点】一元二次方程的解.【专题】计算题.【分析】根据一元二次方程的定义和根与系数的关系解答.【解答】解:∵一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的二次项系数是a,常数项是c,∴x1•x2=,又∵该方程有一根为零,∴x1•x2==0;∵a≠0,∴c=0.故答案为:0.【点评】本题主要考查了一元二次方程的解,在解答此题时,利用了根与系数的关系.15.关于x的方程2x﹣3=0是一元二次方程,则m= ±.【考点】一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的概念,可得出m2﹣1=2,解得m即可.【解答】解:∵关于x的方程2x﹣3=0是一元二次方程,∴m2﹣1=2,解得m=±.故答案为:.【点评】本题考查了一元二次方程的概念,二次项系数不为0,未知数的最高次数为2.三、解答题16.用适当的方法解方程:(1)2x2﹣4x+1=0;(2)x2﹣5x﹣6=0;(3)(x﹣2)(x﹣3)=12;(4)9(x﹣3)2﹣4(x﹣2)2=0.【考点】解一元二次方程﹣因式分解法;解一元二次方程﹣配方法.【分析】(1)找出a,b,c的值,计算出根的判别式的值大于0,代入求根公式即可求出解;(2)利用因式分解法求解即可;(3)先将方程整理为一般形式,再利用因式分解法求解;(4)利用因式分解法求解即可.【解答】解:(1)2x2﹣4x+1=0,这里a=2,b=﹣4,c=1,∵△=16﹣4×2×1=8,∴x==,∴x1=,x2=;(2)x2﹣5x﹣6=0,(x﹣6)(x+1)=0,∴x﹣6=0或x+1=0,解得x1=6,x2=﹣1;(3)(x﹣2)(x﹣3)=12,整理,得x2﹣5x﹣6=0,(x﹣6)(x+1)=0,∴x﹣6=0或x+1=0,解得x1=6,x2=﹣1;(4)9(x﹣3)2﹣4(x﹣2)2=0,[3(x﹣3)+2(x﹣2)][3(x﹣3)﹣2(x﹣2)]=0,(5x﹣13)(x﹣5)=0,解得x1=,x2=5.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.17.用配方法推导一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式.【考点】解一元二次方程﹣公式法;配方法的应用.【专题】计算题.【分析】由a不为0,在方程左右两边同时除以a,并将常数项移到方程右边,方程左右两边都加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,右边通分并利用同分母分式的减法法则计算,当b2﹣4ac≥0时,开方即可推导出求根公式.【解答】解:ax2+bx+c=0(a≠0),方程左右两边同时除以a得:x2+x+=0,移项得:x2+x=﹣,配方得:x2+x+=﹣=,即(x+)2=,当b2﹣4ac≥0时,x+=±=±,∴x=.【点评】此题考查了一元二次方程的求根公式,以及配方法的应用,学生在开方时注意b2﹣4ac≥0这个条件的运用.18.已知下列n(n为正整数)个关于x的一元二次方程:x2﹣1=0,x2+x﹣2=0,x2+2x﹣3=0,…x2+(n﹣1)x﹣n=0.(1)请解上述一元二次方程;(2)请你指出这n个方程的根具有什么共同特点,写出一条即可.【考点】解一元二次方程﹣因式分解法;一元二次方程的解.【专题】规律型.【分析】(1)分别利用因式分解法解各方程;(2)根据方程根的特征易得这n个方程都有一个根为1,另外一根等于常数项.【解答】解:(1)x2﹣1=0,解得x1=1,x2=﹣1,x2+x﹣2=0,解得x1=1,x2=﹣2,x2+2x﹣3=0,解得x1=1,x2=﹣3,…x2+(n﹣1)x﹣n=0,解得x1=1,x2=﹣n;(2)这n个方程都有一个根为1,另外一根等于常数项.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).19.如图,有33米长的竹篱笆,要围成一边(墙长15米)面积为130平方米的长方形鸡场,求鸡场的长和宽各为多少?【考点】一元二次方程的应用.【专题】几何图形问题.【分析】首先设鸡场的长为x米,则宽为米,根据题意可得等量关系:鸡场的长×宽=130平方米,列出方程,解出x的值.【解答】解:设鸡场的长为x米,则宽为米,由题意得:x×=130,解得:x1=25,x2=13,∵墙长15米,25>15,∴25不合题意舍去,∴x=13,则: =10(米).答:鸡场的长为13米,则宽为10米.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是弄懂题意,找出题目中的等量关系,此题根据鸡场的面积列出方程即可.。
中考数学专题练习 一元二次方程(含解析)
一元二次方程一、填空题1.一元二次方程(1+3x)(x﹣3)=2x2+1化为一般形式为:,二次项系数为:,一次项系数为:,常数项为:.2.关于x的方程(m﹣1)x2+(m+1)x+3m+2=0,当m 时为一元一次方程;当m 时为一元二次方程.3.若(a+b)(a+b+2)=8,则a+b= .4.x2+3x+ =(x+ )2;x2﹣+2=(x )2.5.直角三角形的两直角边是3:4,而斜边的长是20cm,那么这个三角形的面积是cm2.6.若方程x2+px+q=0的两个根是﹣2和3,则p= ,q= .7.若代数式4x2﹣2x﹣5与2x2+1的值互为相反数,则x的值是.8.代数式2x2+3x+7的值为12,则代数式4x2+6x﹣10= .9.当t 时,关于x的方程x2﹣3x+t=0可用公式法求解.10.若实数a,b满足a2+ab﹣b2=0,则= .二、选择题11.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A.ax2+bx+c=0 B.x2+2x=x2﹣1 C.3(x+1)2=2(x+1)D. +﹣2=012.若2x+1与2x﹣1互为倒数,则实数x为()A.± B.±1 C.±D.±13.若m是关于x的方程x2+nx﹣m=0的解,且m≠0,则m+n的值是()A.1 B.﹣0.5 C.0.5 D.﹣114.关于x的方程x2+mx+n=0的两根中只有一个等于0,则下列条件中正确的是()A.m=0,n=0 B.m=0,n≠0 C.m≠0,n=0 D.m≠0,n≠015.关于x的一元二次方程x2﹣k=0有实数根,则()A.k<0 B.k>0 C.k≥0 D.k≤016.若方程ax2+bx+c=0(a≠0),a、b、c满足a+b+c=0和a﹣b+c=0,则方程的根是()A.1,0 B.﹣1,0 C.1,﹣1 D.无法确定三、解答题17.(1)(x+4)2=5(x+4);(2)(x+1)2=4x;(3)(x+3)2=(1﹣2x)2;(4)2x2﹣10x=3.18.已知等腰三角形底边长为8,腰长是方程x2﹣9x+20=0的一个根,求这个等腰三角形的腰长.19.已知一元二次方程(m﹣1)x2+7mx+m2+3m﹣4=0有一个根为零,求m的值.20.已知方程x2﹣2ax+a=4(1)求证:方程必有相异实根(2)a取何值时,方程有两个正根?(3)a取何值时,两根相异,并且负根的绝对值较大?(4)a取何值时,方程有一根为零?一元二次方程参考答案与试题解析一、填空题1.一元二次方程(1+3x)(x﹣3)=2x2+1化为一般形式为:x2﹣8x﹣4=0 ,二次项系数为: 1 ,一次项系数为:﹣8 ,常数项为:﹣4 .【考点】一元二次方程的一般形式.【分析】去括号、移项变形为一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0,a叫二次项系数,b叫一次项系数,c叫常数项.【解答】解:去括号得,x﹣3+3x2﹣9x=2x2+1,移项得,x2﹣8x﹣4=0,所以一般形式为x2﹣8x﹣4=0;二次项系数为1;一次项系数为﹣8;常数项为﹣4.故答案为x2﹣8x﹣4=0,1,﹣8,﹣4.【点评】考查了一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数),a叫二次项系数,b叫一次项系数,c叫常数项.2.关于x的方程(m﹣1)x2+(m+1)x+3m+2=0,当m =1 时为一元一次方程;当m ≠1 时为一元二次方程.【考点】一元二次方程的定义;一元一次方程的定义.【专题】方程思想.【分析】根据一元二次方程和一元一次方程的定义,含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程是一元二次方程;含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的整式方程是一元一次方程.可以确定m的取值.【解答】解:要使方程是一元一次方程,则m﹣1=0,∴m=1.要使方程是一元二次方程,则m﹣1≠0,∴m≠1.故答案分别是:m=1;m≠1.【点评】本题考查的是一元一次方程和一元二次方程的定义,根据定义确定m的取值.3.若(a+b)(a+b+2)=8,则a+b= 2或﹣4 .【考点】换元法解一元二次方程.【专题】换元法.【分析】把原方程中的(a+b)代换成y,即可得到关于y的方程y2+2y﹣8=0,求得y的值即为a+b 的值.【解答】解:把原方程中的a+b换成y,所以原方程变化为:y2+2y﹣8=0,解得y=2或﹣4,∴a+b=2或﹣4.【点评】本题主要考查换元法在解一元二次方程中的应用.换元法是借助引进辅助元素,将问题进行转化的一种解题方法.这种方法在解题过程中,把某个式子看作一个整体,用一个字母去代表它,实行等量替换.这样做,常能使问题化繁为简,化难为易,形象直观.4.x2+3x+ =(x+ )2;x2﹣2x +2=(x ﹣)2.【考点】完全平方式.【专题】计算题.【分析】(1)根据首项是x的平方及中间项3x,利用中间项等于x与乘积的2倍即可解答.(2)根据首项与尾项分别是x与的平方,那么中间项等于x与乘积的2倍即可解答.【解答】解:(1)∵首项是x的平方及中间项3x,∴3x=2×x×,x2+3x+=,∴应填,.(2)首项与尾项分别是x与的平方,∴2×x×即为中间项.∴x2﹣2x+2=,故应填:2,﹣.故答案为:,,2,﹣.【点评】本题考查了完全平方公式,属于基础题,关键要熟记完全平方公式.5.直角三角形的两直角边是3:4,而斜边的长是20cm,那么这个三角形的面积是96 cm2.【考点】一元二次方程的应用;勾股定理的应用.【专题】几何图形问题.【分析】根据直角三角形的两直角边是3:4,设出两直角边的长分别是3x、4x,再根据勾股定理列方程求解即可.【解答】解:设两直角边分别是3x、4x,根据勾股定理得:(3x)2+(4x)2=400,解得:x=4,(负值舍去)则:3x=12cm,4x=16cm.故这个三角形的面积是×12×16=96cm2.【点评】此题主要根据勾股定理来确定等量关系,也考查了三角形的面积公式.6.若方程x2+px+q=0的两个根是﹣2和3,则p= ﹣1 ,q= ﹣6 .【考点】根与系数的关系.【分析】根据根与系数的关系,分别求出p、q的值.【解答】解:由题意知,x1+x2=﹣p,即﹣2+3=﹣p,∴p=﹣1;又x1x2=q,即﹣2×3=q,∴q=﹣6.【点评】已知了一元二次方程的两根求系数,可利用一元二次方程根与系数的关系:x1+x2=,x1x2=解答.7.若代数式4x2﹣2x﹣5与2x2+1的值互为相反数,则x的值是1或﹣.【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】根据题意先列出方程,然后利用因式分解法解方程求得x的值.【解答】解:∵代数式4x2﹣2x﹣5与2x2+1的值互为相反数,∴4x2﹣2x﹣5+2x2+1=0,即(x﹣1)(3x+2)=0,解得x=1或﹣.【点评】本题是基础题,考查了一元二次方程的解法.8.代数式2x2+3x+7的值为12,则代数式4x2+6x﹣10= 0 .【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】先对已知进行变形,把所求代数式化成已知的形式,再利用整体代入法求解.【解答】解:∵2x2+3x+7=12∴2x2+3x=12﹣7∴4x2+6x﹣10=2(2x2+3x)﹣10=2×(12﹣7)﹣10=0.【点评】此题考查的是代数式的转化,通过观察可知已知与所求的式子的关系,然后将变形的式子代入即可求出答案.9.当t ≤时,关于x的方程x2﹣3x+t=0可用公式法求解.【考点】根的判别式.【专题】计算题.【分析】关于x的方程x2﹣3x+t=0可用公式法求解,则△=b2﹣4ac≥0,即△=32﹣4×1×t=9﹣4t≥0,解不等式即可.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣3x+t=0可用公式法求解,∴△=b2﹣4ac≥0,即△=32﹣4×1×t=9﹣4t≥0,∴t≤.故答案为≤.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.10.若实数a,b满足a2+ab﹣b2=0,则= .【考点】解一元二次方程﹣公式法;一元二次方程的解.【专题】计算题.【分析】把b看成常数,解关于a的一元二次方程,然后求出的值.【解答】解:a2+ab﹣b2=0△=b2+4b2=5b2.a== b∴=.故答案是:【点评】本题考查的是用一元二次方程的求根公式解方程,把b看成是常数,用求根公式解关于a 的一元二次方程,然后求出的值.二、选择题11.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A.ax2+bx+c=0 B.x2+2x=x2﹣1 C.3(x+1)2=2(x+1)D. +﹣2=0【考点】一元二次方程的定义.【分析】本题根据一元二次方程的定义求解.一元二次方程必须满足三个条件:(1)方程是整式方程;(2)未知数的最高次数是2;(3)只含有一个未知数.由这三个条件得到相应的关系式,再求解即可.【解答】解:A、a=0时,不是一元二次方程,错误;B、原式可化为2x+1=0,是一元一次方程,错误;C、原式可化为3x2+4x+1=0,符合一元二次方程的定义,正确;D、是分式方程,错误.故选C.【点评】判断一个方程是否是一元二次方程,首先判断是否是整式方程,若是整式方程,再进行化简,化简以后只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,这样的方程就是一元二次方程.12.若2x+1与2x﹣1互为倒数,则实数x为()A.± B.±1 C.±D.±【考点】解一元二次方程﹣直接开平方法.【分析】两个数互为倒数,即两数的积是1,据此即可得到一个关于x的方程,从而求解.【解答】解:根据2x+1与2x﹣1互为倒数,列方程得(2x+1)(2x﹣1)=1;整理得4x2﹣1=1,移项得4x2=2,系数化为1得x2=;开方得x=±.故选C.【点评】用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.本题开方后要注意分母有理化.13.若m是关于x的方程x2+nx﹣m=0的解,且m≠0,则m+n的值是()A.1 B.﹣0.5 C.0.5 D.﹣1【考点】一元二次方程的解.【专题】计算题.【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值;将m代入原方程即可求得m+n的值.【解答】解:把x=m代入方程x2+nx﹣m=0得m2+mn﹣m=0,又∵m≠0,方程两边同除以m,可得m+n=1;故本题选A.【点评】此题中应特别注意:方程两边同除以字母系数时,应强调字母系数不得为零.14.关于x的方程x2+mx+n=0的两根中只有一个等于0,则下列条件中正确的是()A.m=0,n=0 B.m=0,n≠0 C.m≠0,n=0 D.m≠0,n≠0【考点】解一元二次方程﹣因式分解法;一元二次方程的解.【分析】代入方程的解求出n的值,再用因式分解法确定m的取值范围.【解答】解:方程有一个根是0,即把x=0代入方程,方程成立.得到n=0;则方程变成x2+mx=0,即x(x+m)=0则方程的根是0或﹣m,因为两根中只有一根等于0,则得到﹣m≠0即m≠0方程x2+mx+n=0的两根中只有一个等于0,正确的条件是m≠0,n=0.故选C.【点评】本题主要考查了方程的解的定义,以及因式分解法解一元二次方程.15.关于x的一元二次方程x2﹣k=0有实数根,则()A.k<0 B.k>0 C.k≥0 D.k≤0【考点】解一元二次方程﹣直接开平方法.【分析】根据直接开平方法的步骤得出x2=k,再根据非负数的性质得出k≥0即可.【解答】解:∵x2﹣k=0,∴x2=k,∴一元二次方程x2﹣k=0有实数根,则k≥0,故选:C.【点评】此题考查了直接开平方法解一元二次方程,用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.16.若方程ax2+bx+c=0(a≠0),a、b、c满足a+b+c=0和a﹣b+c=0,则方程的根是()A.1,0 B.﹣1,0 C.1,﹣1 D.无法确定【考点】一元二次方程的解.【分析】本题根据一元二次方程的根的定义、一元二次方程的定义求解,代入方程的左右两边,看左右两边是否相等.【解答】解:在这个式子中,如果把x=1代入方程,左边就变成a+b+c,又由已知a+b+c=0可知:当x=1时,方程的左右两边相等,即方程必有一根是1,同理可以判断方程必有一根是﹣1.则方程的根是1,﹣1.故选C.【点评】本题就是考查了方程的解的定义,判断一个数是否是方程的解的方法,就是代入方程的左右两边,看左右两边是否相等.三、解答题17.(1)(x+4)2=5(x+4);(2)(x+1)2=4x;(3)(x+3)2=(1﹣2x)2;(4)2x2﹣10x=3.【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.【专题】计算题.【分析】(1)运用提取公因式法分解因式求解;(2)运用公式法分解因式求解;(3)运用平分差公式分解因式求解;(4)运用公式法求解.【解答】解:(1)(x+4)2=5(x+4),(x+4)2﹣5(x+4)=0,(x+4)(x+4﹣5)=0,∴x1=﹣4,x2=1.(2)(x+1)2=4x,x2+2x+1﹣4x=0,(x﹣1)2=0,∴x1=x2=1.(3)(x+3)2﹣(1﹣2x)2=0,(x+3+1﹣2x)(x+3﹣1+2x)=0,(4﹣x)(3x+2)=0,∴x1=4,x2=﹣.(4) 2x2﹣10x=3,2x2﹣10x﹣3=0,x=,x1=,x2=.【点评】此题考查了选择适当的方法解一元二次方程的能力,属基础题.18.已知等腰三角形底边长为8,腰长是方程x2﹣9x+20=0的一个根,求这个等腰三角形的腰长.【考点】等腰三角形的性质;一元二次方程的解;三角形三边关系.【分析】首先求出方程的根,再根据三角形三边关系得到x=4时,4,4,8的三条线段不能组成三角形,确定等腰三角形腰长为5.【解答】解:x2﹣9x+20=0,解得x1=4,x2=5,∵等腰三角形底边长为8,∴x=4时,4,4,8的三条线段不能组成三角形,∴等腰三角形腰长为5.【点评】本题从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的边长,不能盲目地作出判断,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.19.已知一元二次方程(m﹣1)x2+7mx+m2+3m﹣4=0有一个根为零,求m的值.【考点】一元二次方程的解;解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】由于一元二次方程(m﹣1)x2+7mx+m2+3m﹣4=0有一个根为零,那么把x=0代入方程即可得到关于m的方程,解这个方程即可求出m的值.【解答】解:∵一元二次方程(m﹣1)x2+7mx+m2+3m﹣4=0有一个根为零,∴把x=0代入方程中得m2+3m﹣4=0,∴m1=﹣4,m2=1.由于在一元二次方程中m﹣1≠0,故m≠1,∴m=﹣4【点评】此题主要考查了方程解的定义和解一元二次方程,此类题型的特点是,利用方程解的定义找到所求字母的方程,再解此方程即可解决问题.20.已知方程x2﹣2ax+a=4(1)求证:方程必有相异实根(2)a取何值时,方程有两个正根?(3)a取何值时,两根相异,并且负根的绝对值较大?(4)a取何值时,方程有一根为零?【考点】根与系数的关系;根的判别式.【专题】计算题.【分析】(1)根据△>0恒成立即可证明.(2)由方程有两个正根,根据根与系数的关系即可求出a的取值.(3)由方程有两根相异,并且负根的绝对值较大,根据根与系数关系解答.(4)令x=0代入方程求解即可.【解答】解:(1)方程x2﹣2ax+a=4,可化为:x2﹣2ax+a﹣4=0,∴△=4a2﹣4(a﹣4)=4+15>0恒成立,故方程必有相异实根.(2)若方程有两个正根x1,x2,则x1+x2=2a>0,x1x2=a﹣4>0,解得:a>4.(3)若方程有两根相异,并且负根的绝对值较大,则可得:x1+x2=2a<0,x1x2=a﹣4<0,解得:a <0.(4)若方程有一根为零,把x=0代入方程x2﹣2ax+a=4,得:a=4.【点评】本题考查了根与系数的关系及根的判别式,难度适中,关键是熟记x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q.。
人教中考数学压轴题专题一元二次方程的经典综合题含详细答案
一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣4)﹣m2=0.(1)求证:对任意实数m,方程总有2个不相等的实数根;(2)若方程的一个根是2,求m的值及方程的另一个根.【答案】(1)证明见解析;(2)m的值为±2,方程的另一个根是5.【解析】【分析】(1)先把方程化为一般式,利用根的判别式△=b2-4ac证明判断即可;(2)根据方程的根,利用代入法即可求解m的值,然后还原方程求出另一个解即可.【详解】(1)证明:∵(x﹣3)(x﹣4)﹣m2=0,∴x2﹣7x+12﹣m2=0,∴△=(﹣7)2﹣4(12﹣m2)=1+4m2,∵m2≥0,∴△>0,∴对任意实数m,方程总有2个不相等的实数根;(2)解:∵方程的一个根是2,∴4﹣14+12﹣m2=0,解得m=±,∴原方程为x2﹣7x+10=0,解得x=2或x=5,即m的值为±,方程的另一个根是5.【点睛】此题主要考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程的根的判别式与根的关系是关键.当△=b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;当△=b2-4ac<0时,方程没有实数根.2.计算题(1)先化简,再求值:21xx-÷(1+211x-),其中x=2017.(2)已知方程x2﹣2x+m﹣3=0有两个相等的实数根,求m的值.【答案】(1)2018;(2)m=4【解析】分析:(1)根据分式的运算法则和运算顺序,先算括号里面的,再算除法,注意因式分解的作用;(2)根据一元二次方程的根的判别式求解即可.详解:(1)21x x -÷(1+211x -) =2221111x x x x -+÷-- =()()22111x x x x x+-⋅- =x+1,当x=2017时,原式=2017+1=2018(2)解:∵方程x 2﹣2x+m ﹣3=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×(m ﹣3)=0,解得,m=4点睛:此题主要考查了分式的混合运算和一元二次方程的根的判别式,关键是熟记分式方程的运算顺序和法则,注意通分约分的作用.3.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣x+a ﹣1=0.(1)当a=﹣11时,解这个方程;(2)若这个方程有两个实数根x 1,x 2,求a 的取值范围;(3)若方程两个实数根x 1,x 2满足[2+x 1(1﹣x 1)][2+x 2(1﹣x 2)]=9,求a 的值.【答案】(1)123,4x x =-=(2)54a ≤(3)-4【解析】分析:(1)根据一元二次方程的解法即可求出答案;(2)根据判别式即可求出a 的范围;(3)根据根与系数的关系即可求出答案.详解:(1)把a =﹣11代入方程,得x 2﹣x ﹣12=0,(x +3)(x ﹣4)=0,x +3=0或x ﹣4=0,∴x 1=﹣3,x 2=4;(2)∵方程有两个实数根12x x ,,∴△≥0,即(﹣1)2﹣4×1×(a ﹣1)≥0,解得54a ≤:; (3)∵12x x ,是方程的两个实数根,222211221122101011x x a x x a x x a x x a -+-=-+-=∴-=--=-,,,.∵[2+x 1(1﹣x 1)][2+x 2(1﹣x 2)]=9,∴221122229x x x x ⎡⎤⎡⎤+-+-=⎣⎦⎣⎦,把22112211x x a x x a -=--=-, 代入,得:[2+a ﹣1][2+a ﹣1]=9,即(1+a )2=9,解得:a =﹣4,a =2(舍去),所以a 的值为﹣4.点睛:本题考查了一元二次方程,解题的关键是熟练运用判别式以及根与系数的关系.4.关于x 的方程(k -1)x 2+2kx+2=0(1)求证:无论k为何值,方程总有实数根.(2)设x1,x2是方程(k-1)x2+2kx+2=0的两个根,记S=++ x1+x2,S的值能为2吗?若能,求出此时k的值.若不能,请说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)S的值能为2,此时k的值为2.【解析】试题分析:(1)本题二次项系数为(k-1),可能为0,可能不为0,故要分情况讨论;要保证一元二次方程总有实数根,就必须使△>0恒成立;(2)欲求k的值,先把此代数式变形为两根之积或两根之和的形式,代入数值计算即可.试题解析:(1)①当k-1=0即k=1时,方程为一元一次方程2x=1,x=有一个解;②当k-1≠0即k≠1时,方程为一元二次方程,△=(2k)²-4×2(k-1)=4k²-8k+8="4(k-1)" ²+4>0方程有两不等根综合①②得不论k为何值,方程总有实根(2)∵x ₁+x ₂=,x ₁ x ₂=∴S=++ x1+x2=====2k-2=2,解得k=2,∴当k=2时,S的值为2∴S的值能为2,此时k的值为2.考点:一元二次方程根的判别式;根与系数的关系.5.已知关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0有两根α,β.(1)求m的取值范围;(2)若111αβ+=-,则m 的值为多少?【答案】(1)14m ≥;(2)m 的值为3. 【解析】【分析】(1)根据△≥0即可求解,(2)化简11αβ+,利用韦达定理求出α+β,αβ,代入解方程即可. 【详解】解:(1)由题意知,(2m+3)2﹣4×1×m 2≥0,解得:m≥-34; (2)由根与系数的关系得:α+β=﹣(2m+3),αβ=m 2, ∵111αβ+=-,即αβαβ+=-1, ∴2m 3m2+﹣()=-1,整理得m 2﹣2m ﹣3=0 解得:m 1=﹣1,m 1=3,由(1)知m≥-34, ∴m 1=﹣1应舍去,∴m 的值为3.【点睛】 本题考查了一元二次方程根的判别式以及韦达定理,对根进行判断是正确解题的关键.6.已知两条线段长分别是一元二次方程28120x x -+=的两根,(1)解方程求两条线段的长。
中考数学一轮复习《一元二次方程》练习题(含答案)
中考数学一轮复习《一元二次方程》练习题(含答案)一、单选题1.解一元二次方程2210x x +-=,配方得到()21x a +=,则a 的值为( ) A .1B .1-C .2D .2-2.关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +m ﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是( ) A .m ≥2B .m ≤2C .m >2D .m <23.用配方法解一元二次方程27120x x -+=,配方后的方程为( ) A .27124x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭B .27124x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭C .()2737x -=D .()2737x +=4.某超市销售一种商品,其进价为每千克30元,按每千克45元出售,每天可售出300千克,为让利于民,超市采取降价措施,当售价每千克降低1元时,每天销量可增加50千克,若每天的利润要达到5500元,则实际售价应定为多少元?设售价每千克降低x 元,可列方程为( )A .(45-30-x )(300+50x )=5500B .(x -30)(300+50x )=5500C .(x -30)[300+50(x -45)]=5500D .(45-x )(300+50x )=55005.铜罗中学组织一次乒乓球赛,比赛采用单循环制,要求每两队之间赛一场.若整个比赛一共赛了45场,则有几个球队参赛?设有x 个球队参赛,则下列方程中正确的是( ) A .x (x +1)=45B .1(1)452x x +=C .x (x ﹣1)=45D .1(1)452x x -=6.一元二次方程22560x x -+=的根的情况为( ) A .无实数根B .有两个不等的实数根C .有两个相等的实数根D .不能判定7.已知关于x 的一元二次方程标()22120kx k x k --+-=有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是( )A .14k >-B .14k <C .14k >-且0k ≠D .14k <且0k ≠ 8.一个等腰三角形的两条边长分别是方程x 2﹣9x +18=0的两根,则该等腰三角形的周长是( )A .12B .9C .15D .12或159.某超市一月份的营业额为100万元,已知第一季度的总营业额共500万元,如果平均每月增长率为x ,则由题意列方程应为( )A .100+100(1+x )+100(1+x )2=500B .100(1+x )2=500C .100+100(1+x )2=500D .100(1+x )=50010.如图,在长为32米、宽为20米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪,要使小路的面积为100平方米,设道路的宽x 米,则可列方程为( )A .32203220100x x ⨯--=B .()()23220100x x x --+=C .23220100x x x +=+D .()()3220100x x --=11.对于任意实数k ,关于x 的方程222(5)24500x k x k k -++++=的根的情况为( ) A .有两个相等的实数根 B .无实数根 C .有两个不相等的实数根D .无法判定12.随着生产技术的进步,某制药厂生产成本逐年下降,两年前生产一吨药的成本是6000元,现在生产一吨药的成本是5000元.设生产成本的年平均下降为x ,下列所列的方程正确的是( ) A .6000(1+x )2=5000 B .5000(1+x )2=6000 C .6000(1﹣x )2=5000D .5000(1﹣x )2=6000二、填空题 13.方程290x 的根是_________.14.若关于x 的一元二次方程2210++-=x x m 有一个根为0,则m =________.15.关于x 的一元二次方程()21210m x x -+-=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是_______.16.已知关于x 的方程21(1)230m m x x +-+-=是一元二次方程,则m 的值为_________. 17.2021年是中国共产党建党100周年,全国各地积极开展“弘扬红色文化,重走长征路”主题教育活动.据了解,某展览中心3月份的参观人数为10万人,5月份的参观人数增加到12.1万人.设参观人数的月平均增长率为x ,则可列方程为________. 18.一元二次方程2430x x -+=配方为()22x k -=,则k 的值是______.19.已知x =﹣2时,二次三项式x 2﹣2mx +4的值等于﹣4,当x =_____时,这个二次三项式的值等于﹣1.20.常态化防疫形势下,某学生写了一份预防新型冠状病毒倡议书在微信朋友圈传播,规则为:将倡议书发表在自己的朋友圈,再邀请x 个好友转发倡议书,每个好友转发倡议书,又邀请x 个互不相同的好友转发倡议书,以此类推,已知经过两轮传播后,共有931人参与了传播活动,则方程列为__________________.三、解答题21.用适当的方法解下列方程: (1)23650x x +-= (2)2670x x +-= (3)2760x x += (4)()()22333x x x =--22.已知关于x 的一元二次方程2(2)10x m x m -+++=. (1)如果该方程有两个相等的实数根,求m 的值; (2)如果该方程有一个根小于0,求m 的取值范围.23.已知关于x 的一元二次方程23210x x a -+-=有两个不相等的实数根. (1)求a 的取值范围;(2)若a 为正整数,求方程的根.24.如图,在长方形ABCD 中,6cm,7cm ==AB BC ,点P 从点A 开始沿边AB 向点B 以1cm/s 的速度移动,与此同时,点Q 从点B 开始沿边BC 向点C 以2cm/s 的速度移动.当点Q 运动到点C 时,两点停止运动.设运动时间为s t .多少秒后三角形BPQ 的面积等于25cm25.为应对新冠疫情,较短时间内要实现全国医用防护服产量成倍增长,有效保障抗击疫情一线需要,某医用防护服生产企业1月份生产9万套防护服,该企业不断加大生产力度,3月份生产达到12.96万套防护服.(1)求该企业1月份至3月份防护服产量的月平均增长率.(2)若平均增长率保持不变,4月份该企业防护服的产量能否达到16万套?请说明理由.26.某商店以每件16元的价格购进了一批热销商品,出售价格经过两个月的调整,从每件25元上涨到每件36元,此时每月可售出160件商品. (1)求该商品平均每月的价格增长率;(2)因某些原因商家需尽快将这批商品售出,决定降价出售.经过市场调查发现:售价每下降0.5元,每个月多卖出1件,当降价多少元时商品每月的利润可达到1800元.27.金都百货某小家电经销商销售一种每个成本为40元的台灯,当每个台灯的售价定为60元时,每周可卖出100个,经市场调查发现,该台灯的售价每降低2元.其每周的销量可增加20个.(1)台灯单价每降低4元,平均每周的销售量为 个.(2)如果该经销商每周要获得利润2240元,那么这种台灯的售价应降价多少元? (3)在(2)的条件下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?28.位于宁波市江北区的保国寺以其精湛绝伦的建筑工艺闻名全国,其中大雄宝殿(又称无梁殿)更是以四绝“鸟不栖,虫不入,蜘蛛不结网,梁上无灰尘”吸引了各地游客前来参观.据统计,假期第一天保国寺的游客人数为5000人次,第三天游客人数达到7200人次. (1)求游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率;(2)据悉,景区附近商店推出了保国寺旅游纪念章,每个纪念章的成本为5元,当售价为10元时,平均每天可售出500个,为了让游客尽可能得到优惠,商店决定降价销售.市场调查发现,售价每降低0.5元,平均每天可多售出100个,若要使每天销售旅游纪念章获利2800元,则售价应降低多少元?29.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神.随着北京冬奥会开幕日的临近,某特许零售店“冰墩墩”的销售日益火爆.据调查“冰墩墩”每盒进价8元,售价12元. (1)商店老板计划首月销售330盒,经过首月试销售,老板发现单盒“冰墩墩”售价每增长1元,月销量就将减少20盒.若老板希望“冰墩墩”月销量不低于270盒,则每盒售价最高为多少元?(2)实际销售时,售价比(1)中的最高售价减少了2a 元,月销量比(1)中最低销量270盒增加了60a 盒,于是月销售利润达到了1650元,求a 的值。
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人教版数学 初三中考复习 一元二次方程 专题练习题
1.下列方程中,一定是一元二次方程的是( )
A .3x 2+2x -1=0
B .5x 2-6y -3=0
C .ax 2-x +2=0
D .3x 2-2x -1=0
2.若关于x 的方程(a -2)x 2-2ax +a +2=0是一元二次方程,则a 的值是( )
A .2
B .-2
C .0
D .不等于2的任意实数
3.将一元二次方程3x 2=-2x +5化为一般形式,其一次项系数与常数项的和为____.
4.将一元二次方程y(2y -3)=(y +2)(y -2)化为一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项.
2x 2+x =2的解是( )
=-1和x =0
6.已知关于x 的方程x 2+x +2a -1=0的一个根是0,则a =______. 7.若关于x 的一元二次方程ax 2-bx -2018=0有一根为x =-1,则a +b =______.
8.今年我市计划扩大城区绿地面积,现有一块长方形绿地,它的短边长为60 m ,若将短边增长到与长边相等(长边不变),使扩大后的绿地的形状是正方形,则扩大后的绿地面积比原来增加1600 m 2,设扩大后的正方形绿地边长为x m ,下面所列方程正确的是( )
A .x(x -60)=1600
B .x(x +60)=1600
C .60(x +60)=1600
D .60(x -60)=1600
9. 有x 支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是( )
A .12x(x -1)=45 B. 12x(x +1)=45 C .x(x -1)=45 D .x(x +1)=45
10.如图所示的图形的面积为24,根据图中的条件,可列出方程:_______________________.
11.下列方程中是关于x 的一元二次方程的是( )
A .x 2+1x 2=0
B .ax 2+bx +c =0
C .(x -1)(x +2)=1
D .x(x -1)=x 2+2x
12.若关于x 的一元二次方程(a -1)x 2+x +|a|-1=0的一个根是0,则实数a 的值为( )
A .-1
B .0
C .1
D .-1或1
13.已知m 是关于x 的方程x 2-2x -3=0的一个根,则2m 2-4m =______.
14.若方程(m -2)x 2+m x =1是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是
______________________.
15.小明用30厘米的铁丝围成一个斜边长等于13厘米的直角三角形,设该直角三角形的一条直角边长为x 厘米,则另一条直角边长为__________厘米,可列出方程:___________________________.
16.根据下列问题列出一元二次方程,并将其化成一般形式.
(1)某市2015年平均房价为每平方米8000元,2017年平均房价降到每平方米7000元,求这两年平均房价年平均降低率;
(2)如图,在一块长为22米,宽为17米的矩形地面上,要修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一边平行),剩余部分种上草坪,使草坪面积为300平方米,求道路的宽;
(3)某种服装平均每天可销售20件,每件盈利30元,若单价每件降价1元,则每天可多销售
5件,如果每天要盈利1445元,求每件服装应降价多少元.
17.一元二次方程ax 2+bx +c =0的一个根是1,且a ,b 满足等式b =a -1+1-a +2,求这个一元二次方程.
18.已知关于x 的方程(k 2-9)x 2+(k +3)x =0.
(1)当k 为何值时,此方程是一元一次方程?
(2)当k 为何值时,此方程是一元二次方程?并写出这个一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项.
19.若x 2a +b -3x a -b +1=0是关于x 的一元二次方程,求a ,b 的值.下面是两位同学的解法.
甲:根据题意,得⎩
⎨⎧2a +b =2,a -b =1,解得⎩⎨⎧a =1,b =0.
乙:根据题意,得⎩⎨⎧2a +b =2,a -b =1或⎩⎨⎧2a +b =1,a -b =2,
解得⎩⎨⎧a =1,b =0或⎩⎨⎧a =1,b =-1.
你认为上述两位同学的解法是否正确?为什么?如果都不正确,请给出正确的解法.
答案:
1. D
2. D
3. -3
4. 解:一般形式为y 2-3y +4=0,二次项系数是1,一次项系数是-3,常数项是4
5. C
6. 12
7. 2018
8. A
9. A
10. (x +1)2-1=24
11. C
12. A
13. 6
14. m≥0且m≠2
15. (17-x) x 2+(17-x)2=132
16. 解:(1)设这两年平均房价年平均降低率为x ,根据题意得8000(1-x)2=7000,化成一般形式为8x 2-16x +1=0
(2)设道路的宽为x 米,则(22-x)(17-x)=300,化成一般形式为x 2-39x +74=0
(3)设每件应降价x 元,则(20+5x)(30-x)=1445,化成一般形式为x 2-26x +169=0
17. 解:a =1,b =2,c =-3,此方程为x 2+2x -3=0
18. (1) 解:由题意得⎩⎨⎧k 2-9=0,k +3≠0,
解得k =3,∴k =3时,此方程是一元一次方程 (2) 解:由题意得k 2-9≠0,则k≠±3,∴k≠±3时,此方程是一元二次方程,二次项系数、
一次项系数和常数项分别为k 2-9,k +3,0
19. 解:都不正确,均考虑不全面.正确解法如下:要使x 2a +b -3x a -b +1=0是关于x 的一
元二次方程,则⎩⎨⎧2a +b =2,a -b =2或⎩⎨⎧2a +b =2,a -b =1或⎩⎨⎧2a +b =2,a -b =0或⎩⎨⎧2a +b =1,a -b =2或⎩⎨⎧2a +b =0,a -b =2,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =43,b =-23
或⎩⎨⎧a =1,b =0或⎩⎪⎨⎪⎧a =23,b =23或⎩⎨⎧a =1,b =-1或⎩⎪⎨⎪⎧a =23,
b =-43。