幼儿园教育规章制度11篇

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长宁实验幼儿园规章制度

长宁实验幼儿园规章制度

长宁实验幼儿园规章制度第一章总则第一条为了维护幼儿园的正常秩序,促进幼儿健康成长,制定本规章制度。

第二条幼儿园是为3-6岁儿童提供学前教育服务的机构,旨在培养幼儿的身心健康和全面发展。

第三条幼儿园应当遵循国家关于学前教育的相关法律法规和规范。

第四条幼儿园的宗旨是“以人为本,关爱幼儿,诚信办园,精心育人”。

第五条幼儿园主要任务是提供幼儿教育、照顾服务,促进幼儿全面发展。

第六条幼儿园管理层应当依法管理学校,保障教育质量,维护师生权益。

第二章幼儿园管理第七条幼儿园实行校长负责制,全园服从校长领导。

第八条幼儿园设立管理委员会,负责审批和决定幼儿园的重大事项。

第九条幼儿园设立教研组织,负责研究教育教学方案,提高教师教学质量。

第十条幼儿园设立纪律委员会,负责管理学校纪律,维护学校秩序。

第十一条幼儿园设立家长委员会,与家长沟通合作,促进家庭幼儿园教育共育。

第三章幼儿园师资队伍规范第十二条幼儿园教师应当具有相应的学历和资格证书,遵守教师职业道德规范。

第十三条幼儿园鼓励教师参加教育培训和学习,提高自身教学水平和素质。

第十四条幼儿园教师应当关爱幼儿,耐心教育,树立典范,促进幼儿身心健康成长。

第十五条幼儿园应该定期对教师进行考核评价,确保教师的教学质量。

第四章幼儿园日常管理第十六条幼儿园应当规范幼儿生活作息,制定合理的课程安排,保障幼儿身心健康。

第十七条幼儿园应当保障教育教学质量,提供优质的教学资源和环境。

第十八条幼儿园应当制定健康安全管理制度,定期进行安全检查,保障幼儿的安全。

第十九条幼儿园应当积极与家长沟通合作,建立家庭园区互动平台,促进幼儿健康成长。

第二十条幼儿园应当定期组织幼儿开展丰富多彩的活动,促进幼儿全面发展。

第五章幼儿园纪律管理第二十一条幼儿园严格执行学校管理规定,规范学校秩序。

第二十二条幼儿园禁止体罚幼儿,不得辱骂幼儿,尊重幼儿人格。

第二十三条幼儿园对违反规定的行为,应当依法处理,保护幼儿权益。

第二十四条幼儿园应当建立健全奖惩机制,激励幼儿良好行为。

童乐幼儿园规章制度精编版

童乐幼儿园规章制度精编版

童乐幼儿园规章制度精编版第一章总则第一条为了保障幼儿们的健康成长,培养良好的生活习惯和行为规范,制定本规章制度。

第二条本幼儿园规章制度适用于童乐幼儿园全体师生及家长,凡进入童乐幼儿园的人员均应遵守。

第三条本规章制度的内容由幼儿园管理委员会定期修订,并提请家长意见。

第四条家长有权对幼儿园规章制度提出建议或意见,并有权监督幼儿园的执行情况。

第五条幼儿园对违反规章制度的人员,将视情节轻重给予相应的处理措施。

第二章幼儿园的一般规定第六条幼儿园的开放时间是每天的上午7点至下午6点。

第七条幼儿园按照国家相关政策提供教育教学活动,并严格按照幼儿园的课程安排进行。

第八条幼儿园强调幼儿的安全教育,严禁幼儿出现离园行为,如有特殊情况需要取走幼儿,必须提前通知幼儿园的工作人员。

第九条幼儿园设有食堂,学生必须按时到食堂用餐,并保持餐具卫生和用餐礼仪。

第十条幼儿园鼓励幼儿进行户外活动,但必须保证幼儿安全,遵循管理人员的安排。

第三章幼儿的行为规范第十一条幼儿必须尊敬师长,形成良好的礼貌和礼仪习惯。

第十二条幼儿应当保持教室的整洁,不乱扔垃圾,并爱护幼儿园的教学设备和教具。

第十三条幼儿应当保持安静,不大声喧哗,在上课时间不得随意离开座位。

第十四条幼儿不能随意打闹、推搡、咬人,不得进行任何形式的暴力行为。

第十五条幼儿园严禁幼儿攀爬高护栏、树木和跳跃楼梯等危险行为。

第十六条幼儿应当保持园内公共场所的卫生,不乱扔纸屑、果皮等垃圾。

第十七条幼儿在接送时应当和家长手牵手,不得随意离开家长。

第四章家长与幼儿园之间的规范第十八条家长应当按时将幼儿送到幼儿园,不应过早迟到。

第十九条家长应当积极配合幼儿园的各项工作,如参加家长会、宣传活动等。

第二十条家长有义务配合幼儿园进行教育与家庭教育的衔接,共同培养孩子的良好习惯和价值观。

第二十一条家长应当与幼儿园建立良好的沟通机制,及时了解幼儿的学习和成长情况。

第二十二条家长应当保持对幼儿园的尊重和支持,不得影响幼儿园的正常教育秩序。

幼儿园规章制度(精选17篇)

幼儿园规章制度(精选17篇)

幼儿园规章制度幼儿园规章制度(精选17篇)在现实社会中,越来越多地方需要用到制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。

到底应如何拟定制度呢?下面是小编整理的幼儿园规章制度,欢迎阅读与收藏。

幼儿园规章制度篇11、加强自身修养,讲究仪表礼节,处处为人师表,时时树立良好形象。

2、上班时,穿戴整洁、大方,仪态端庄,举止得体。

男教职工不留长发不蓄胡须;女教职工不可袒胸露背、修饰过度。

3、使用礼貌用语,不讲教育忌语,说话注意身份,注意场合,严禁粗言恶语伤害他人,伤害学生。

坚持使用普通话进行教学、发言。

4、校园内正面遇到本校教职工,应微笑点头示意或互致问候;遇到学生行礼问好时,要热情答礼;遇到参观、视察来访等外来人员时,要以礼相待,正面相见时要微笑点头示意,坐姿遇到领导、客人询问时要起立招呼,形成一种彬彬有礼、温馨和谐的氛围。

接待家长和公事客人,要热情有礼,起立迎送,体现本校教职工应有的仪态。

5、保持校园和办公室宁静,说话声音轻,走路脚步轻,做事动作轻,不随意干扰他人工作、学习和休息。

随时保持办公室的整洁。

6、参加会议、学习、讲座、活动时,不迟到早退,不无故缺席,不随便进出。

开会、听讲座时,必须随带笔记本进行摘记。

报告、讲座、发言或演出结束后,要热情鼓掌。

参加学校任何礼仪活动,应从各方面表现出自己的修养,不粗俗失礼。

7、接听电话,要注意使用规范化的礼貌用语。

“您好,南沙幼儿园”、“请稍等”、“需要我转告吗”、“对不起”、“再见”等语言应自然流利。

语气要亲切温和,切忌生硬、粗俗或不耐烦。

8、尊重他人、尊重学生,诚恳待人,礼貌待人。

严禁体罚和变相体罚或讽刺谩骂挖苦学生;不议论,不传播流言蜚语,说话要对人对己负责。

9、与人发生争执时,要冷静,有耐心,坚持以理服人,即使对言语粗暴的人,也应冷静处理,有礼貌地对待。

10、不准私自挪用公用物品和他人物品,严禁故意破坏或不负责任损坏公用物品和设备。

幼儿园规章制度(合集15篇)

幼儿园规章制度(合集15篇)

幼儿园规章制度(合集15篇)幼儿园规章制度1一、环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。

每天一小扫,每周一大扫。

分片包干,定人、定点、定期检查。

要消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。

2、幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

3、经常开门窗,保持室内空气流通、新鲜,室内要有防蚊、防蝇、防暑、防寒设施。

4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

儿童用的便盆,每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。

三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。

5、幼儿桌椅高度应符合要求。

6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的不混班,不串班。

检疫期满后无症状者方可解除隔离。

7、幼儿及工作人员患传染病应隔离治疗,所在班要彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可来园。

8、幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史。

9、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导,采取必要措施。

二、个人卫生1、幼儿每人二巾二杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

2、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水洗手和脸,经常保持清洁。

3、饭后要漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4、定期洗头和洗澡,保持服装整洁,衣服被褥床单要勤洗勤晒。

5、保护幼儿视力,室内要注意采光。

看电视一次时间不宜过长,看时不要离的太近。

电视机安放高度要适中。

6、工作人员要保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和开饭前用肥皂洗手。

幼儿园规章制度21、较主动接受保健医生晨检,主动向老师、阿姨同伴问好,向父母道别。

2、不在室内走廊奔跑、爬高。

有秩序地上下楼,靠右边走,不前拥后挤。

3、主动参加各种体育活动,对体育活动有兴趣,能随音乐节拍或口令认真做简单的轻器械操。

4、正确使用体育运动器械,注意安全。

玩后要收拾好并在指定地点摆放整齐。

5、在指定范围内活动,不做危险的事,不在危险的地方玩,在老师的提醒下控制运动量。

6、正确擦汗,擤鼻涕,锻炼前后及时增减衣服。

幼儿园安全管理工作规章制度(通用10篇)

幼儿园安全管理工作规章制度(通用10篇)

幼儿园安全管理工作规章制度(通用10篇)用人单位制定规章制度,要严格执行国家法律、法规的规定,保障劳动者的劳动权利,督促劳动者履行劳动义务。

下面是小编收集整理的幼儿园安全管理工作规章制度,希望能够帮助到大家。

幼儿园安全管理工作规章制度篇11、幼儿园全体教职工必须从思想上明确一点:确保幼儿的安全是幼儿园的头等大事和第一条生命线。

2、必须确保幼儿园硬件设备设施及活动器械质量的安全;装饰装潢材料必须是国家安全生产质量检测合格的产品;必须确保房屋、场地、玩具、用具、运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,要绝对避免塌伤、砸伤、撞伤、卡伤、烫伤等事故的发生。

3、在幼儿全天的活动中,三个老师要有明确的分工,在开展每项活动前和活动结束时,要认真清点人数,不得漏缺1人;开展活动中要将幼儿严格控制在老师的视线范围内,不得擅自离岗,不准放任自流,不准失控。

4、早上接幼儿入园时,要严格检查幼儿,要求家长密切配合,不得将石子、圆珠、硬币、火柴、打火机、小刀、铁器及容易伤人的物品带入幼儿园。

5、生活消毒品、卫生消毒品、灭蚊药、灭鼠药及有碍幼儿健康和安全的物品、药品,必须由保育员专人保管,放置在幼儿接触不到的地方。

6、家长委托老师代管幼儿吃药的药品,要严格标明幼儿姓名和药品名称及药品用法、用量,妥善放置在幼儿不易触摸的地方,确保不出任何差错。

7、幼儿餐具每天必须进行两次消毒;室内每天1次空气消毒及喷洒药水消毒(灭蚊、灭鼠),必须在幼儿离园后进行。

8、对幼儿经常进行安全教育,教育幼儿不打人,不推人,不抓人,不骂人,不猛跑,不乱刻乱画,不爬树,不上墙,不乱扔石头,不玩火,不将异物放进耳鼻口,不擅自关门开门,不用手摸电插座,不攀登阳台栏杆,不从高处往下跳,不在楼梯上玩耍,不离开集体私自出走,不乱采摘花果吃,不随意捕捉昆虫放入口里,发现问题当场纠正。

9、细心照料幼儿进餐和午睡,进餐时必须先认真做好准备工作,营造用餐气氛;再由教师将饭菜端送到幼儿面前;教育幼儿进餐时,不讲话,不哭笑,不打闹;工作人员对幼儿吃饭不要催促过急,放止梗塞或烫伤。

幼儿园10个规章制度

幼儿园10个规章制度

幼儿园10个规章制度为了正常管理和保障幼儿们健康成长,幼儿园制定了以下10个规章制度:第一条:进出园规定1.1 家长需在指定时间将幼儿送至幼儿园,不得迟到。

1.2 家长需提前告知园方有关孩子的请假时间,不得擅自提前接走幼儿。

1.3 家长需凭有效证件领取幼儿,园方不得将幼儿交给非授权人员。

第二条:幼儿作息规定2.1 幼儿需按照园方规定的作息时间进行休息和活动,不得随意打扰其他幼儿。

2.2 幼儿不得在就寝时间内进行嬉闹,保持安静。

2.3 幼儿在午休时间需躺在床上闭目养神,不得大声喧哗。

第三条:卫生规定3.1 幼儿需保持个人卫生,要经常洗手,不得携带传染性疾病到园内。

3.2 幼儿需遵守园内卫生规定,保持教室、餐厅、洗手间的整洁。

3.3 幼儿需养成良好卫生习惯,如洗手、剪指甲等,不得随地乱扔垃圾。

第四条:食品安全规定4.1 幼儿园提供的食品应符合卫生标准,不得过期或变质。

4.2 幼儿需按时用餐,不得将食物从食堂带出。

4.3 幼儿需保持餐桌卫生,不得乱丢餐具和食物残渣。

第五条:安全规定5.1 幼儿需遵守交通规则,不得在马路上玩耍。

5.2 幼儿需注意安全,不得攀爬高处或搞危险活动。

5.3 幼儿需听从老师的安排,不得私自出园或去陌生地方。

第六条:行为规定6.1 幼儿需互相尊重,不得欺负他人或使用暴力。

6.2 幼儿需遵守园内规定,不得随意离开教室或园区。

6.3 幼儿需听从老师的指挥,不得违抗或胡闹。

第七条:学习规定7.1 幼儿需遵守教师的教学安排,不得随意离座或打扰他人学习。

7.2 幼儿需认真学习,完成作业和任务,不得懒惰或偷懒。

7.3 幼儿需积极参与课堂活动,不得漏课或旷课。

第八条:纪律规定8.1 幼儿需遵守园规,不得违反校纪。

8.2 幼儿需遵守班规,不得打架、说脏话等。

8.3 幼儿需尊重老师,不得对其不敬或耍无赖。

第九条:家长责任9.1 家长需配合幼儿园的管理,不得私自教年幼幼儿。

9.2 家长需定期接受园方家长会,积极参与教育活动。

幼儿教育机构教务规章制度

幼儿教育机构教务规章制度

幼儿教育机构教务规章制度第一章总则第一条为规范幼儿教育机构的教务管理,提高教育质量,保障幼儿的健康成长,制定本规章。

第二条本规章适用于各类幼儿教育机构及其教职员工。

第三条幼儿教育机构应遵守国家法律法规,坚持以儿童为中心的原则,贯彻落实教育部颁发的相关政策和法规。

第四条幼儿教育机构教务工作应当坚持科学性、规范性、公平性、人性化的原则,积极促进教育教学改革,完善办学规章制度。

第五条幼儿教育机构应当建立完善的课程设置、教学管理、质量评价和师资培训机制,确保教育质量和教育教学目标的实现。

第二章课程设置第六条幼儿教育机构应根据幼儿的年龄特点和发展需求,制定适合幼儿的课程设置,包括启蒙教育、德育、体育、艺术等方面的内容。

第七条幼儿教育机构应当根据幼儿的学习能力和兴趣,合理安排教学内容和教学方法,创造丰富多彩的学习环境。

第八条幼儿教育机构应当建立健全的课程评价机制,及时调整和改进教学内容和教学方法,确保教育质量的持续提高。

第三章教学管理第九条幼儿教育机构应当招聘具有相关教育背景和专业知识的教职员工,确保教学质量。

第十条幼儿教育机构应当建立教师队伍的培训机制,不断提高教师的教学水平和专业素养。

第十一条幼儿教育机构应当严格执行教学计划和教学进度安排,确保教学秩序正常。

第十二条幼儿教育机构应当建立完善的学生档案管理制度,记录幼儿的学习情况和发展成长。

第四章质量评价第十三条幼儿教育机构应当建立健全的质量评价体系,对教育质量进行定期评估和监测。

第十四条幼儿教育机构应当根据评估结果,及时调整教学内容和教学方法,促进教育教学的改进和提高。

第五章师资培训第十五条幼儿教育机构应当制定师资培训计划,定期组织教师参加培训活动,提高教师的专业能力和教学水平。

第十六条幼儿教育机构应当积极引进国内外优秀教育资源,开展国际交流与合作,促进师资队伍的结构优化和教育教学质量的提高。

第十七条幼儿教育机构应当关注教师的心理健康和职业发展,提供必要的教师职业保障和支持。

幼儿园课程规章制度

幼儿园课程规章制度

幼儿园课程规章制度第一章总则第一条为了保障幼儿的健康成长,规范园内秩序,营造良好的学习环境,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于幼儿园全体师生员工,所有相关人员都应当遵守。

第三条幼儿园的设立宗旨是以培养幼儿的身心健康发展为目标,全面促进幼儿的综合素质提升。

第四条幼儿园坚持以爱心教育为导向,注重幼儿的个性发展,努力为每个幼儿创造一个快乐、健康、和谐的学习环境。

第五条幼儿园实行“以人为本、以儿为本”的教育理念,维护幼儿的权益和尊严,尊重幼儿的个性差异,促进幼儿的全面发展。

第二章教学管理第六条幼儿园坚持“以游戏为主,以实践为主”的教学原则,注重培养幼儿的动手能力和创造力。

第七条教师应当遵循幼儿的心理特点,注重启发式教学,激发幼儿的学习兴趣和潜能。

第八条教师应当严格按照教学计划和教学大纲进行教学,确保每个幼儿都能够得到全面的教育。

第九条幼儿园要建立健全的评价体系,对幼儿的学习情况进行及时、准确的评价。

第十条幼儿园要加强和家长的沟通与合作,共同关心、培养和教育幼儿,形成家园共育的良好氛围。

第三章管理制度第十一条幼儿园要制定完善的校规校纪,规范园内秩序,维护幼儿的安全和秩序。

第十二条幼儿园要建立健全的管理制度,明确各项管理职责,保证园内事务有序进行。

第十三条幼儿园要加强师生员工的培训和管理,提高教职工的职业素养和业务水平。

第十四条幼儿园要建立健全的安全保障措施,确保幼儿的身心健康和安全。

第十五条幼儿园要加强与社会的联系,积极开展各种形式的教育活动,促进园内外资源的共享和交流。

第四章纪律管理第十六条幼儿园要建立健全的纪律管理制度,明确幼儿的行为规范和要求。

第十七条幼儿在校期间应当遵守幼儿园的各项规定,不得携带危险品或违禁物品。

第十八条幼儿要尊重师长,团结同学,维护集体荣誉,不得参与欺凌、打架等违纪行为。

第十九条幼儿园要加强纪律教育,引导幼儿树立正确的人生观和价值观,提高纪律意识和责任意识。

第二十条幼儿园要及时对幼儿的违纪行为进行纠正和教育,引导幼儿树立正确的行为观念。

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幼儿园教育规章制度11篇现如今,越来越多人会去使用制度,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。

你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的幼儿园教育规章制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园教育规章制度11、家长遵守幼儿园规定,每天早晚按时接送孩子。

2、每周一幼儿务必穿着整齐、按时来园参加升旗仪式。

3、家长应积极配合幼儿园晨检工作,协助幼儿园每天入园前检查幼儿口袋,避免将零食、异物及危险物品带入幼儿园内,晨检持卡后亲自将幼儿送交当班教师,严禁家长将幼儿送至路口或门口就离开。

4、幼儿患病或身体不适时,家长应将幼儿病情详细告知保健医生(或当班教师),并装好当天服药量,注明姓名、药各、药量及用药时间,交给保健医生,同时认真填写服药登记本。

5、幼儿患有各种传染病时,须凭医院治愈证明并经幼儿园保健医生检查合格后,恢复入园。

幼儿离园一个月以上须重新查体,检查合格后方可入园。

6、不是幼儿家长来接幼儿时,教师一定要问明情况,未受幼儿家长委托来园探望或接幼儿时,各班教师有权不予接待。

7、家长接送幼儿时,教师要与家长交流幼儿在园在家情况,以利于及时教育。

幼儿园教育规章制度2一、有效、科学地组织幼儿园教育工作,保障统计资料的准确性,根据《中华人民共和国统计法》(以下简称《统计法》)、《中华人民共和国统计法实施细则》,以及国家教育部、省、市有关规定,制定幼儿园统计工作规章制度。

二、幼儿园统计工作的基本任务是:对幼儿园教育和行政管理工作情况进行统计调査,统计分析;向上级主管部门和本园提供统计资料,实行统计监督,充分发挥统计信息、咨询、监督三大功能。

三、统计机构、统计人员和有关人员必须依照《统计法》和统计制度,提供统计资料,不得虚报、瞒报、拒报、迟报、伪造、篡改,确保统计资料的准确性及时性。

四、统计机构人员及职责、学校确定由园长负责统计工作,把统计工作列入领导工作日程,具体指导,定期研究,经常督促和检査统计工作,帮助解决工作中的实际问题,领导和支持统计机构、统计人员执行《统计法》和统计制度,准确、及时地完成统计工作任务,加强统计工作现代化建设。

五、综合统计负责人,代表幼儿园履行《统计法》规定的职责,执行综合统计的职能,其主要职能是:1、组织协调本园的统计工作,及时准确地完成上级主管部门和本园的统计调查任务,收集整理和提供统计资料2、对本园教育发展计划执行情况和教育管理工作情况进行统计分析,实行统计监督3、统一管理全园的统计调査表和各种基本统计资料,建立健全综合统计台帐4、会同有关基层部门建立、贯彻本园统计工作规章制度,实现统计基础工作规范化、现代化六、基层统计工作是各部门工作的重要组成部分和管理的基础,各部门领导要对统计工作给予支持与指导。

幼儿园根据各部门统计工作的需要,在有关部门设专、兼职统计人员。

其主要职责是:1、负责本园的统计工作,及时、准确地完成本园业务主管机关颁发的统计调查任务;2、负责向园综合统计机构或统计负责人,负责向其他部门提供统计任务所需的与本园有关的统计资料3、建立健全本园的原始记录和统计台帐,对园所工作计划完成情况进行统计分析,实行统计监督。

七、专、兼职统计人员必须具备完成统计任务所需的专业知识和业务能力,对未取得统计专业技术职称的人员,要进行培训,提高素质,取得“统计上岗证” 八、统计人员有权要求有关单位和人员依照国家规定提供资料:检查统计资料准确性,要求改正不确实的统计资料:揭发和检举统计调査工作中违反国家法律和破坏国家计划的行为九、统计工作实行分级负责制,幼儿园综合统计由园长负责,基层统计对综合统计负责。

十、全园统计资料、统计报表由综合统计负责人统一管理,在向上级机关和学校提供统计资料、报表的同时,必须报综合统计负责人一份。

十一、实行统计报表审核制度。

综合统计机构上报的统计资料由主管园长签字后上报,各基层部门上报的统计资料、报表,经领导签字交幼儿园综合统计负责人审核,由主管园长签字后上报。

综合统计负责人报送的统计资料、统计报表年终送档案室统一归档管。

全园统计数据归幼儿园综合统计,避免数出多门。

幼儿园各级领导制定政策、计划、检查计划执行情况,考核工作成效:进行奖励和惩罚、发布信息、上报资料、发表文章需要统计资料时,必须以综合统计负责人签章提供的统计资料为准。

十二、统计负责人必须严守保密和借阅制度,保管好历史、现行的各种统计数据和资料。

十三、兼职人员除完成日常本职工作以外,应保证有足够的时间进行统计工作,幼儿园可视其工作情况,给子一定的奖励。

十四、对统计工作人员奖励与处罚除执行幼儿园的有关规定以外,凡符合《中华人民共和国统计法实施细则》第三十一条规定者予以奖励:凡有第三十二条行为之一者,按规定予以处罚。

幼儿园教育规章制度3一、防火1、每学期开学的第一周请安全员检查一遍消防设施,并教会全园教工使用灭火器。

2、学期开学初请实业中心装饰工程公司检查园里电路、开关等用电设施,插座应装在幼儿摸不到的地方,防止触电。

3、厨房开火操作时,操作人员不得离开灶台,发现漏气及时报修.4、工作人员下班前必须拔掉电线插头,关闭电扇、空调、录音电视机等各种电器,灭掉蚊香。

门卫每晚需检查一遍门窗、电耍加强午睡巡视,当班保教人员不可睡觉,注意观察蚊香使用情况,空调运作情况,并注意防止幼儿将异物放进鼻孔。

二、防走失5、加强门卫管理,门卫全天候不得离岗,定时锁门。

6、禁止精神不正常者入园,禁止小商小贩入园。

7、家长接送幼儿高峰期,门卫必须站在门口,防止陌生人接走孩防止幼儿独自离园。

8、严格执行接送卡制度,教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。

9、外出活动经常清点人数,防止幼儿走失。

三、防烫伤10、厨房工作人员开始点火操作时开小量煤气,防止点火时冲气冲火烫伤员工。

11、幼儿不得进厨房和开水间。

12、厨房夏天先烧汤,待凉后再发到班上,发送到班上应加盖,装幼儿食物食品的盆、桶均放置高处。

13、各班保温桶内装满温开水,班上不得放开水瓶。

14、保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉以后再由老师端给幼儿。

四、防跌伤、摔伤15、检查高低铺的防护栏,采取加围措施,加强午睡巡视,确保幼儿不滚下来。

16、检查园内、班内设施,尖锐棱角处、地面高低不平处及过滑之处均要采取措施消除隐患。

改造不适合幼儿的设施。

17、添置大型玩具时要检查论证是否适合幼儿使用,是否安全。

大型玩具下面铺设软质地。

使用过程中每周由专人定期检查,发现螺钉松动,玩具脱落、破损,需立即报修。

18、园内尽量减少台阶,有尖锐棱角的台阶均实施软包装或进行改造。

19、幼儿上大型玩具时,教师要加强巡视,保证幼儿在保教人员的视线范围之内。

20、教师带班时一分钟也不能离开幼儿,组织幼儿户外活动时不得聚集闲聊,注意调节幼儿活动量,防止因幼儿活动失控而跌伤。

21、组织幼儿外出参观、游玩需事先向上级报批。

外出前教师应事先察看,熟悉线路和地形,确保一路无事故隐患后方可带幼儿外出。

外出时注意交通安全,保证每个幼儿有座位,注意幼儿共、手不伸出窗外,防止车内设施伤着幼儿。

带幼儿走马路上时,教师走在靠马路中间的一侧,幼儿走在靠人行道的一侧。

在上下楼梯的时候,都应靠右走。

五、防戳伤22、班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具,不放如牙签、木质棉签之类的尖锐物品,教师用剪刀等工具需放置高处,幼儿用剪刀需是圆头剪刀。

23、每周清洗玩具时剔除破损玩具,防止破损锋利玩具戳伤幼儿。

24、园内班内在幼儿活动之处不得随便牵拉绳子。

六、防食物中毒25、不购买变质、腐烂的食品,不购买熟食荤菜,不做凉拌菜,幼儿不吃隔夜食品,豆浆要煮开。

26、严格保管幼儿食品,加强厨房和食品仓库的保管,非有关人员不得入内,厨房内不接待任何生人,下班前厨房上锁。

七、防药物事故27、药品放置高处,并由专人负责,内服药、外用药分开摆放,定期处理过期药品,分芡动儿药品时核对班级、核对姓名、核对剂量、核对用法。

灭蚊灭鼠时周密安排,确保幼儿不接触灭虫药。

幼儿园教育规章制度41、家委会组成:家长委员会委员由各班级推荐,经园行政会议和园务会审定聘任,任期一年。

2、热爱幼儿教育事业,积极主动地学习科学育儿理论,有一定的育儿经验。

做好家教工作,在全体家长当中起到表率作用。

3、了解幼儿园工作计划和要求,关心和扶持幼儿园教育事业发展,支持幼儿园教育教学工作,积极参与幼儿园管理,为幼儿园发展出谋划策。

4、组织家长对全体教师以及幼儿园工作进行监督,反映广大家长要求,并通过健康有效渠道提出合理化建议,让幼儿园及时了解家长的心声。

5、积极带领广大家长参加幼儿园组织的各种活动,协助幼儿园办好家长学校,协助幼儿园组织家庭教育经验交流会。

让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。

6、做好幼儿园宣传工作,扩大幼儿园影响和知名度。

促进幼儿园与社区、家庭建立更加密切的联系。

7、积极主动地帮助幼儿园解决实际问题。

幼儿园教育规章制度51、伙委会组成:主任由分管领导担任、副主任由保健医生担任、成员由食堂主任及各教学班主任组成。

2、伙委会的宗旨是维护师幼的利益,密切配合幼儿园搞好食堂伙食管理工作,提高透明度,提高食堂饭菜及服务质量。

3、伙委会是幼儿园与食堂工作联系的桥梁和纽带,是代表幼儿利益的民主团体。

伙委会成员有权向食堂提出质疑,也可向伙委会提出处理意见和整改措施。

被检查的食堂负责人要虚心听取委员的意见,认真及时整改被提出的问题。

4、伙委会委员平时要深入班级听取和收集师生对食堂伙食意见,有好的合理代建议应及进向伙委会汇报,帮助食堂把伙食办好。

5、伙委会每月召开一次会议。

听取幼儿园对食堂工作有关决策及对下一步工作的打算;听取一个月以来食堂工作汇报,通报当月市场主、付食、蔬菜价格行情,听取委员对食堂伙食的意见和合理建议,督促食堂做好伙食服务工作。

幼儿园教育规章制度61、幼儿园成立家长委员会,每学年进行换届选举。

2、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿家长、幼儿园园长和领导班子成员、园长助理代表组成。

3、家委会每学期召开会议不少于两次,及时征求家长代表对幼儿园的工作计划、重大活动等工作的意见与建议。

4、家委会成员按时参加家委会,积极为幼儿园的发展出谋划策,提供合理建议。

5、家委会成员积极参加各项家长工作,起到宣教、联系、支持作用。

6、家委会应及时将全体家长的意见、建议等反馈到幼儿园,幼儿园通过多种渠道及时答复家长。

幼儿园教育规章制度7一.驾驶员要认真学习到了交通法规,树立良好的职业道德,增强安全意识,按时参加各类安全教育和培训,严格执行行车规则。

二.车队要坚持每月二次的安全教育活动,及时传达上级和交通管理部门的有关指示精神,认真总结安全行车的经验和分析典型事故的教训,总结推广先进经验,不断增强安全防范意识。

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