邯郸市教育局关于邯郸市第四届中小学班主任基本功大赛比赛成绩的通报

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2024中小学班主任基本功大赛活动方案

2024中小学班主任基本功大赛活动方案

2024中小学班主任基本功大赛活动方案活动名称:2024中小学班主任基本功大赛一、活动目的本次活动旨在提高中小学班主任的基本功技能水平,加强班主任队伍的专业化建设,提高班级管理效能,促进学生全面发展。

二、活动时间本次活动预计于2024年5月举行,分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

三、活动对象中小学班主任,包括学校各级(幼儿园、小学、初中)班主任。

四、活动形式1. 初赛:以个人为单位进行,采用线上方式进行考核。

参赛班主任需要提交一份《班级管理经验分享》的作品,内容包括但不限于班级管理经验、班级建设成果、学生成长案例等,结合照片、视频等多种形式展示。

初赛评选出优秀班主任晋级复赛。

2. 复赛:以团队为单位进行,各学校优秀班主任组成一支代表队,参赛团队需完成一项调查研究课题,并撰写调研报告,以及展示班级管理成果和学生成长案例。

复赛评选出进入决赛的队伍。

3. 决赛:决赛分为理论面试和实操环节。

理论面试包括知识考核和案例分析,实操环节则需要参赛者现场展示才艺、组织协调能力以及应急处理能力等。

五、活动内容1. 班级管理知识考核:以中小学班主任常见的管理问题为主题,采用笔试、口试等方式进行考核,考察班主任的管理理论和实践能力。

2. 管理案例分析:参赛队伍需要现场分析和解决一些典型的班级管理案例,考察班主任的处理问题的能力和策略。

3. 学生成长案例展示:参赛队伍需选择一位学生,以其成长经历为案例,对学生的全面发展进行展示和分析,并结合班级管理经验进行解读。

4. 现场教学设计:参赛队伍需根据指定的教学内容,设计一节教学课,现场展示自己的教学设计和实施能力。

5. 才艺展示:参赛队伍需进行才艺展示,可以选择歌曲、舞蹈、朗诵等方式展示自己的才艺,考察班主任综合素质和个人魅力。

6. 应急处理演练:参赛队伍将面对一些应急情况,如突发事件、突发疾病等,现场进行应急处理演练,考察班主任的组织协调和处理能力。

六、活动评选1. 初赛评选:根据参赛班主任的作品内容、口头陈述和展示效果等综合评定,评选出优秀班主任晋级复赛。

邯郸市教育局关于邯郸市第四届中小学班主任基本功大赛比赛成绩的通报

邯郸市教育局关于邯郸市第四届中小学班主任基本功大赛比赛成绩的通报

邯郸市教育局关于邯郸市第四届中小学班主任基本功大赛比赛成绩的通报文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2013.04.02•【字号】邯教政体[2013]22号•【施行日期】2013.04.02•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文邯郸市教育局关于邯郸市第四届中小学班主任基本功大赛比赛成绩的通报(邯教政体〔2013〕22号)各县(市、区)教育局(文教体局)、市直学校:为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步促进班主任队伍建设,推动我市中小学德育工作,2012年12月至2013年3月,市教育局组织了邯郸市第四届中小学班主任基本功大赛活动。

本次活动共有来自全市17个县(市、区)和27所市直学校的196名班主任参加,经过专家评委的初赛评审,有83名教师参加了2013年3月23日的现场决赛。

根据参赛教师得分情况,评选出小学组一等奖14人、二等奖20人、三等奖26人;初中组一等奖11人、二等奖16人、三等奖39人;高中组一等奖9人、二等奖13人、三等奖27人。

市教育局决定对获奖教师进行通报表彰并颁发荣誉证书。

希望受表彰的同志发扬成绩,戒骄戒躁,加倍努力,在班主任工作中再创佳绩,争取更大的荣誉。

全市中小学班主任要以他们为榜样,积极探索班级管理的新思路、新途径,创新班务工作的新方法、新举措,树立学习、创新、竞争理念,形成积极向上搞教学、搞科研的氛围,为推动全市中小学德育工作做出新贡献。

经统计,本次活动有4个县(市、区)和7所市直学校没有参加,在此提出批评,望在今后工作中积极主动,全面参与各项活动。

附:邯郸市第四届中小学班主任基本功大赛获奖名单二〇一三年四月二日附件:。

2024中小学班主任基本功大赛活动方案

2024中小学班主任基本功大赛活动方案

2024中小学班主任基本功大赛活动方案活动名称:2024中小学班主任基本功大赛活动宗旨:通过开展中小学班主任基本功大赛,激发班主任教师的教学热情,提高教学能力和管理水平,促进学校教育教学质量的持续提升,进一步优化学校班主任队伍建设。

活动主题:班主任,我为你点赞!活动时间:2024年5月1日-6月30日活动地点:各中小学校班级教室、会议室、多功能活动室等活动形式:1. 初赛:校级选拔赛。

各校班主任参赛代表根据报名情况进行初赛,初赛分为笔试和实践教学两个环节。

(1)笔试环节:主要考察班主任的教育教学知识和管理理论知识。

题型包括选择题和简答题,内容涵盖班主任的职责、管理能力、心理辅导、家校合作等方面。

(2)实践教学环节:要求参赛者针对自己所带班级的一个教学环节进行展示。

评委将根据教学观察评价和学生评价两个维度评分,评选出20名进入决赛的选手。

2. 决赛:经过初赛选拔出的20名选手参加决赛。

决赛分为集体展示和个人展示两个环节。

(1)集体展示环节:选手根据自己所带班级的特点和教育教学内容,准备一堂主题鲜明、形式多样的集体教学展示课。

评委将根据教学效果、教学设计和课堂管理等方面进行评价。

(2)个人展示环节:选手根据自己的特长和所选题目,准备一种形式多样的个人展示教学环节,如技能展示、教育教学观念宣讲、班级管理策略分享等。

评委将根据教学新颖性、个人魅力和实用性等方面进行评价。

活动内容:1. 理论知识测试:通过笔试方式考察班主任教育教学理论知识和管理能力。

题型包括选择题和简答题,内容涵盖班主任的职责、管理能力、教育心理学等方面。

2. 教学实践展示:参赛选手对自己所带的班级进行教学展示。

展示内容可根据自己教学情况和班级特点自由选择,如课堂教学、班级管理、心理辅导等。

展示时限为30分钟。

3. 集体展示课:参赛选手根据自己所带班级的特点和教学内容,准备一堂主题鲜明、内容丰富、形式多样的集体展示课。

展示时限为40分钟。

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作总结的通知

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作总结的通知

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作总结的通知文章属性•【制定机关】中共邯郸市委教育工委,邯郸市教育局•【公布日期】2019.02.26•【字号】邯教工〔2019〕9号•【施行日期】2019.02.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作总结的通知各县(市、区)教体局、大中专院校、市直学校、机关处室、直属事业单位:现将《中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局2018年教育工作总结》印发给你们,请各单位认真组织学习,为今后开展工作不断积累经验。

中共邯郸市委教育工委邯郸市教育局2019年2月26日2018年教育工作总结2018年,在市委、市政府和省教育厅的正确领导下,在市人大、市政协的大力支持下,全市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神、全国教育大会和全省教育大会精神,落实立德树人根本任务,以“提高教育教学质量,办好人民满意教育”为目标,按照“1561”的工作思路,强党建,增投入,抓改革,提质量,惠民生,全市教育事业取得显著成绩,创造了6项历史新纪录(高考、中考、对口升学、教育投入、学校建设、教师招聘),在全省率先实施了16项创新工作(集团化办学、信息化建设、中考改革、推迟上学、一供餐两托管、住宅区配套中小学建设、厕所改造、民办学校摇号招生、学前教育“一村一园”、教育园区建设、职教城建设、招校引智、聘请外教、成立职教集团、校长兼课、放管服改革),全面实施了7个国家试验区建设(全国义务教育教师队伍“县(区)管校聘”管理体制改革示范区、全国中小学生研学旅行试验区、全国青少年校园足球改革试验区、全国中小学生艺术素质测评实验区、全国啦啦操实验区、国家学前教育改革发展实验区、全国智慧教育示范区),邯郸教育综合实力明显提升。

一、领导高度重视,环境不断优化,教育优先发展地位进一步巩固(一)各级党委政府高度重视教育。

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于表彰2019年度考核先进单位和个人的决定

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于表彰2019年度考核先进单位和个人的决定

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于表彰2019年度考核先进单位和个人的决定文章属性•【制定机关】中共邯郸市委教育工委,邯郸市教育局•【公布日期】2020.03.05•【字号】邯教工〔2020〕11号•【施行日期】2020.03.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类综合规定正文中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于表彰2019年度考核先进单位和个人的决定邯教工〔2020〕11号各县(市、区)教育体育局、市直学校(幼儿园)、机关处室、直属事业单位:2019年,在市委、市政府的正确领导下,全市教育系统紧紧围绕年度工作任务,求真务实、开拓创新,全市教育事业发展取得了显著成绩。

工作中,涌现出了一批先进单位和先进个人。

为表彰先进,激发全市广大教育工作者的工作积极性,市教育工委、市教育局研究决定,授予武安市教育体育局等7个县(市、区)教育体育局为2019年度“实绩突出单位”;授予大名县教育体育局等9个县(市、区)教育体育局为2019年度“实绩优秀单位”;授予广平县教育体育局等4个县(市、区)教育体育局为2019年度“实绩先进单位”;授予邯郸市四中教育集团等9个市直学校(幼儿园)领导班子为“实绩突出领导班子”;授予邯郸市三中教育集团等13个市直学校(幼儿园)领导班子为“实绩优秀领导班子”;授予邯郸市第十七中学等3个市直学校领导班子为“实绩先进领导班子”;授予组织人事处等17个机关处室为创建“五型”机关先进处室;授予市教育考试院等3个局直属事业单位为“实绩突出单位”;授予市教育局电教馆等7个局直属事业单位为创建“五型”机关先进单位;授予郭利民等102名同志为2019年度教育工作先进个人。

希望受表彰的先进单位和个人,戒骄戒躁,再接再厉,争取更大成绩。

希望全市教育系统广大干部和教职员工,认真学习先进单位和先进个人勇于开拓的创新精神、实干苦干的优良作风,求真务实,奋勇争先,为全市教育事业改革发展做出新的更大贡献。

邯郸市教育局关于转发《河北省教育厅》的通知

邯郸市教育局关于转发《河北省教育厅》的通知

邯郸市教育局关于转发《河北省教育厅》的通知文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2019.08.15•【字号】邯教〔2019〕449号•【施行日期】2019.08.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文邯郸市教育局关于转发《河北省教育厅》的通知邯教〔2019〕449号各县(市、区)教育局(文教体局)、市直各学校:现将《河北省教育厅〈关于做好庆祝2019年教师节有关工作的通知〉》的通知转发给你们,请结合通知要求抓好落实。

邯郸市教育局2019年8月15日河北省教育厅关于做好庆祝2019年教师节有关工作的通知今年9月10日是我国第35个教师节,时逢国庆70周年。

组织做好2019年教师节庆祝工作,集中展示我省教育系统深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全面贯彻落实全国及全省教育大会精神的进展成效,展现全省广大教师爱国奋斗、立德树人的精神风貌,对于弘扬尊师重教社会风尚,激励广大教师和教育工作者不忘初心、牢记使命,加快教育强省建设,努力推动河北教育现代化迈出坚实步伐具有十分重要的意义。

根据教育部有关工作安排和我省实际,现就做好庆祝教师节有关工作通知如下:一、突出教师节主题今年教师节的主题是:庆祝新中国七十华诞,弘扬新时代尊师风尚。

各市各学校要将第35个教师节庆祝活动作为向伟大祖国70周岁生日献礼和深入贯彻落实全国、全省教育大会精神的一项重要举措,强化组织领导,围绕教师节主题,精心安排部署,广泛开展内涵丰富、形式多样、富有历史纪念意义、师生广泛参与的宣传庆祝活动。

要充分体现以习近平同志为核心的党中央对教育事业的高度重视和对广大教师的亲切关怀,全面反映建国70年来特别是党的十八大以来我省教师队伍建设取得的显著成就,生动展示新时代我省教师的良好精神风貌。

要大力弘扬尊师重教社会美德,将尊师文化贯穿活动始终,引领学生、家长和社会各界关心关爱教师、理解支持教师,营造尊师重教的浓厚社会氛围。

邯郸市教育局关于印发《邯郸市中小学生学籍管理办法实施细则》的通知

邯郸市教育局关于印发《邯郸市中小学生学籍管理办法实施细则》的通知

邯郸市教育局关于印发《邯郸市中小学生学籍管理办法实施细则》的通知文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2020.07.31•【字号】•【施行日期】2020.08.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文邯郸市教育局关于印发《邯郸市中小学生学籍管理办法实施细则》的通知各县(市、区)教育体育局(文教体局)、市直中小学校(含民办学校):为进一步规范中小学校办学行为,加强学生学籍管理,现将《邯郸市中小学生学籍管理办法实施细则》印发给你们,请各单位遵照执行。

附件:邯郸市中小学生学籍管理办法实施细则邯郸市教育局2020年7月31日目录第一章总则第二章招生、入学、注册第三章休学、复学第四章升级、留级、跳级第五章转学第六章辍学、退学第七章毕业、肄业、升学第八章奖励与处分第九章保障措施第十章附则邯郸市中小学生学籍管理办法实施细则第一章总则第一条为规范中小学校办学行为,加强学生学籍管理,保障适龄儿童、少年受教育的权利,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法(2009年修正本)》、教育部《中小学生学籍管理办法》、《残疾人教育条例》和《普通高中课程方案(实验)》等有关法律、法规,按照《河北省义务教育阶段学生学籍管理办法实施细则》、《河北省普通高中学籍管理办法实施细则》,结合我市中小学教育实际,制定本细则。

第二条本细则适用于我市所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、九年一贯制学校、高中、完全中学、十二年一贯制学校、特殊教育学校、工读学校及其他招收适龄儿童、少年的学校(以下简称学校)和在这些学校就读的学生(以下简称学生)入学、转学、休学、复学、辍学、退学和毕业等事项的管理。

第三条本细则所称适龄儿童、少年,是指依法依规应当在我市入学直至受完高中教育的儿童、少年。

第四条学生学籍管理采用信息化方式,实行省级教育行政部门统筹,市、县两级教育行政部门分级负责,县级教育行政部门为主管理,学校具体实施的管理体制。

邯郸市教育局关于全市中小学公共安全教育优质课评比活动结果的通报

邯郸市教育局关于全市中小学公共安全教育优质课评比活动结果的通报

邯郸市教育局关于全市中小学公共安全教育优质课评比活动结果的通报文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2013.07.17•【字号】邯教法安[2013]33号•【施行日期】2013.07.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文邯郸市教育局关于全市中小学公共安全教育优质课评比活动结果的通报(邯教法安〔2013〕33号)各县(市、区)教育局(文教体局)、市直各学校:为深入贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》、《河北省中小学公共安全教育实施方案》和《邯郸市中小学公共安全教育实施方案(试行)》要求,积极推进学校公共安全教育的发展,提高学科教学水平,充分发挥公共安全教育课在学生健康成长和素质教育中的积极作用,市教育局于5月至7月份组织开展了全市中小学公共安全教育优质课评比活动。

在各县(市、区)教育局(文教体局)、市直各学校和广大公共安全专兼职教师的大力支持和踊跃参与下,此次活动取得圆满成功。

本次评比活动共收到录像课中学组55节,小学组64节。

市教育局组织专家评委,按照评比程序和标准,进行了严格、公正的评审,共评出中学组一等奖17名,二等奖27名,三等奖11名;小学组一等奖16名,二等奖32名,三等奖16名;优秀组织奖4个;优秀指导教师奖9名。

现将获奖结果进行通报。

附件:全市中小学公共安全教育优质课评比获奖名单二〇一三年七月十七日附件:全市中小学公共安全教育优质课评比获奖名单中学组一等奖(17名):市汉光中学武珍珍地震避险丛台区联纺学校张雪地震来了市汉光中学马雯火灾中的自救和逃生市第十中学王静交通安全,生命在你我手中涉县第四中学陈改霞预防青春期心理疾病磁县讲武城中学崔银平防震准备和注意事项市聋哑学校刘海霞警惕早恋市第四中学崔国军识别灾害风险武安市第一中学韩张珍爱生命,遵守交规市职教中心张丽芬网络安全市建安中学王党辉交通安全关系你我他邯山区滏河学校门丽娟珍爱生命,警钟常鸣涉县索堡中学张红叶珍爱生命,共创明天市第四中学赵恒伟网络安全市育华中学陈兴预防溺水市广泰中学何文娟游泳安全市凌云中学张丽雪预防溺水二等奖(27名):永年县第三实验学校李雁认知地震鸡泽县第一中学张荣达文明上网,健康成长武安市第二中学田海学食品安全系我心邯郸市赵苑中学张辉生活用电常识涉县西达中学董保艳交通安全伴我成长永年县第一实验学校赵晓丽交通安全磁县阜才中学蔺洋涛交通安全和校园活动安全永年县第五实验学校李悦发生火灾时市钢苑中学王丽蕾珍爱生命,平安是福武安市白沙学校刘俊峰噪声的危害和控制磁县第一中学曹忠梅对校园暴力说不临漳县南东坊中学赵静静防震减灾市第一中学段惠民科学应对地震灾害临漳县狄邱中学吕海跃认识地震临漳县兴凯学校王志刚抵制网络不良信息市职教中心周淑超网络安全市育华中学何亮游泳安全市第二十九中李旭华中学生用电安全常识大名县回民中学张丽景网络安全意识不可无市赵苑中学王双峰防震准备与注意事项市育华中学谷岚关注饮食安全成安县林里堡中学李彩燕地震灾害邯山区滏河学校薛海芳交通安全市第四职中闫欢珍爱生命,安全出行魏县第二中学杜文华认识地震市第三中学孙荣燕安全健康上网市滏春中学张逻真水灾中的脱险与自救三等奖(11名):永年县第三实验学校杜翠英网络游戏的危害市滏春中学李秀芳安全健康上网大名县埝头中学纪国韦安全乘车常识复兴区铁路小学赵建华雷电发生时市第二十五中学闫晓灵网络安全武安市上团乡中学侯利梅和谐校园,拒绝伤害馆陶县路桥中学付晓华睁开慧眼看网络馆陶县陶中学冯书刚安全骑车上学魏县第二中学靳胜利火场逃生邱县第二中学孙登强交通安全事故预防肥乡县第三中学王振起安全在我心中,生命在我手中小学组一等奖(16名):丛台区曙光小学郑瑶注意饮食安全邯山区实验小学耿玉冰珍惜生命,安全出行丛台区实验小学李玲认识消防器材丛台区展览路小学王思洁上学路上市实验小学周媛媛遵守交通规则丛台区实验小学刘焕霞小心电老虎邯郸县实验小学贺粉叶认识危险标志和安全通道临洺关实验小学赵丽辉安全用电、防火、防溺水市第一幼儿园杨仲华在动物园游玩的危险邯山区光明南小学刘子娟养成卫生好习惯复兴区百花小学崔巍用火安全丛台区中华桥小学姚新华火海逃生术复兴区人民小学胡玲玲地震发生时应怎样保护自己邯郸县实验小学张克贤地震时的自我救护复兴区前进小学王静不要与宠物过分亲密涉县龙北小学李小慧安全在我心中二等奖(32名):丛台区实验小学谷雪认识交通标志大名明德实验小学康静认识交通标志永年县实验小学张士如关爱生命,预防煤气中毒鸡泽县黄沟小学栗改通雷雨天气防雷击磁县索井明德小学王丽防范人多踩踏磁县岳城镇中心小学刘继云地震中如何逃生和自救临漳县习文中学郭书英小心“电老虎”广平县第一实验小学李巍安全在我心中广平县广平小学杨宾宾一个人在家邯山区兴华小学成晓华交通安全,安全乘坐机动车涉县新北关小学宋璐防范溺水邯山区南关小学李静自然灾害预警与安全防范曲周县实验小学李海平交通安全太重要邯郸县南堡小学高继兰不在马路上骑车邯山区渚河路小学王俊芳地震时的自我保护永年县第六实验学校苗伟娜当心爆竹伤害复兴区孟午小学王瑞良小心上网成瘾丛台区丛台小学马世梅关爱生命,关注安全涉县实验小学王同明注意交通安全武安市富强小学郭艳丽遵守交通规则馆陶县柴庄中学武进华地震魏县第三完小王晓芳不要轻易相信陌生人邯山区光明南小学杜娟地震时的自救自护邯山区兴华小学申鑫地震发生时应怎样保护自己涉县南关明德小学李燕妮地震时发生怎样保护自己邯郸县明珠实验小学孔改利交通伤害救助大名镇北关小学刘振强不随地吐痰、扔垃圾邯山区南关小学崔素霞学会拨打120磁县朝冠学校朱寒英警惕日用品中的危险临漳县第一小学焦晓娟交通安全广平县平固乡中心校沈素珍交通安全太重要广平县东张孟中心校吴利云地震逃生术三等奖(16名):永年县第二实验学校王世凤安全无小事,平安大如天大名镇银河中学刘志凯安全用火涉县井店镇中心校攀秀敏识记交通标志武安市师范附属小学王华火海逃生术馆陶县实验小学张影当危险发生的时候,火灾自救邯山区浴新南小学王婧珍爱生命,预防溺水魏县实验学校苗庆亮认识地震的危害魏县实验学校崔金丽怎样保护自己邯郸市新兴中学武香鱼地震中的自我保护磁县小寨中学朱亚军不沉迷网络邱县明德小学尹素真校园安全丛台区逸夫艺术小学张红艳地震来了鸡泽县第二实验小学崔现英防电击,小学生安全用电开发区南屯头小学杨燕上学路上磁县北白道学校李美红交通安全知识武安市康城煤矿子弟学校温丽梅安全行路优秀组织奖邯郸市育华中学邯郸市广泰中学邯郸市凌云中学邯郸市第四中学优秀指导教师奖范凤菊张德立王现林贺军保贾海波赵维华白向东路平汪杰。

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各县(市、区)教育局(文教体局)、市直学校:
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步促进班主任队伍建设,推动我市中小学德育工作,2012年12月至2013年3月,市教育局组织了邯郸市第四届中小学班主任基本功大赛活动。

本次活动共有来自全市17个县(市、区)和27所市直学校的196名班主任参加,经过专家评委的初赛评审,有83名教师参加了2013年3月23日的现场决赛。

根据参赛教师得分情况,评选出小学组一等奖14人、二等奖20人、三等奖26人;初中组一等奖11人、二等奖16人、三等奖39人;高中组一等奖9人、二等奖13人、三等奖27人。

市教育局决定对获奖教师进行通报表彰并颁发荣誉证书。

希望受表彰的同志发扬成绩,戒骄戒躁,加倍努力,在班主任工作中再创佳绩,争取更大的荣誉。

全市中小学班主任要以他们为榜样,积极探索班级管理的新
思路、新途径,创新班务工作的新方法、新举措,树立学习、创新、竞争理念,形成积极向上搞教学、搞科研的氛围,为推动全市中小学德育工作做出新贡献。

经统计,本次活动有4个县(市、区)和7所市直学校没有参加,在此提出批评,望在今后工作中积极主动,全面参与各项活动。

附:邯郸市第四届中小学班主任基本功大赛获奖名单
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