冀教版小学数学三年级下册四单元解决问题PPT课件
小学数学冀教版三年级下册第三单元
小学数学冀教版三年级下册
冀教版三年级数学下册第三单元《辨认方向》——重难点练习题
一、填空：
1、晚上，当你面对北极星时，你的前面是（ ）方，左面是（ ）方，右面是（ ）方。
2、傍晚，面向太阳，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
3、黄昏时，当你背对太阳时，你的前面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
4、你伸开双臂，左臂向南，则右臂向（ ），你的前面是（ ），后面是（ ）。
5、明明早上上学时迎着太阳到学校，则学校在明明家的（ ）面，明明家在学校的（ ）面。
6,、如果你面向东方，则你的左前方是（ ），右前方是（ ），如果你面向西方，则你的左前方是（ ），右前方是（ ）。
7、太阳总是从（ ）方升起，从（ ）方落下。
8、（ ）是我国的四大发明之一，可以帮助我们辨认（ ）。
９、小东放学往西走，学校在他家的（ ）面。
１０、小明家在学校的东面，小强家在学校的西面，小强家在小明家的（ ）面。
１１、太阳（一定）是东升西落的。
１２、与北极星相对的方向是（ ）。
１３、三年级黑板在教室的西面，那么老实讲课时面向（ ）面。
１４、张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是（ ），右面是（ ）。
１５、把手表平方在桌面上，用数字１２正对着北方，正对着南方的是数字（ ）；数字３正对着（ ）方。
１６、小玲面向西站立，向右转动两周半，面向（ ）；向左转动一周半，面向（ ）。
１７、地图通常是按照上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）绘制的。
１８、生活中的八个方向指的是（ ）。
冀教版小学数学三年级上1.4 估算和解决问题试卷
冀教版小学数学
3年级上册试卷1.4 估算和解决问题 1.买这些商品中的任意两件。 986元 148元 168元 860元 （1）符合题目意思，大约要带多少钱?怎样买可以获奖? （2）小明家想买一台电视机，怎样买可以省钱还获奖？ 2.亮亮家在学校西边850米处，聪聪家在学校东边1270米处。 (1) 谁家离学校远，大约远多少米? (2) 估算一下，从亮亮家到聪聪家要走多少米? 3.看图和对话解决问题。
290元
3580元
86
元
5020元 妈妈：我想买一辆童车，再买一台彩电。 孩子：我想买书包和童车。 爸爸：我打算买一辆摩托和一台彩电。 你会买 和 。 好消息有奖促销，买1000元商品，奖励100元。
亮亮家聪聪家学校850米1270米
任买两件还可以怎样买？大约要带多少钱？冀教版小学数学
3年级上册试卷 答案 1. (1) 986+148≈1140（元） (2) 986+148-100=1340（元） 2. (1) 1270-850≈400（米） (2) 1270+850≈2100（米） 3. 答案不唯一
四年级数学上册试题 - 3.1 解决问题-冀教版(含答案)
3.1 解决问题【精品】
第一课时
一、计算。
400÷25×17 27×30÷45 826-35×23 528+384÷24
二、判断
1、36×42+58×36=36×100=3600（ ）
2、35÷5×7=35÷35=1 （ ）
3、1+1÷1+1=1 （ ）
4、240÷（4×6）=60×6=360 （ ）
三、解决问题。
1、王含读一本课外书，每天读24页，需要10天读完，如果每天读16页，需要多少天读完？
2、修一条长500米，宽15米的小路，25天修完，平均每天修多少平方米？
3、某重点高中，高一年级原有14个班，每班64人，为了减少班容量，学校将高一平均分成了16个班，现在高一每班有学生多少人？
第二课时
一、脱式计算。
780÷（20×3） 31×3×9 826÷（248-189） 325÷5÷65
二、把下面每组中的两个算式改写为一个算式。
128÷32=4 98-89=9 36×4=144
105+4=109 63÷9=7 144÷12=12
综合算式： 综合算式： 综合算式：
三、解决问题。
1、同学们排队做操，如果每行站24人，正好站25行，如果每行站30人，可以站多少行？
2、王老师抄写一篇文章，每分钟写12个字，25分钟正好写完。李老师每分钟比王老师多写3个字，如果李老师抄写这篇文章，需要用多长时间？
3、郝琦和张雅看同样的一本课外书，郝琦每天看28页，15天看完，张雅每天看20页，她看完这本书要用多少天？
冀教版小学数学三年级下册教案第四单元 毫米和千米
三年级下册教案
千米和毫米
第1课 认识毫米
教学内容
计较办小学数学三年级下册第34～35页。
教学目标
1.知识技能。
通过实践活动，知道长度单位毫米，知道毫米的字母表示方法：知道1毫米有多长，建立正确表象。弄清cm或mm的进率，知道1厘米＝10毫米或1cm＝10mm。
2.数学思考与问题解决。
让学生通过观察、操作等体验活动探索新知。
3.情感态度。
使学生在有效的学习活动中提高参与学习的意识和能力，形成解决问题的一些基本策略。
重点难点
重点：知道1毫米有多长，并建立正确的表象。
难点：引导学生建立1毫米的正确表象。
教具准备
课件、1分硬币、电话卡、医疗保险卡、学生尺及文具、练习本、一摞纸。
教学过程
―、学习毫米产生的意义
1.小组合作学习，估计自己的橡皮的长、宽、厚。
课件出示例1情境图，要求学生认真观察。学生观察后，教师提出“图中的小朋友在干什么？”“你们愿意参与他们的讨论吗？”
采用小组﹙建议4人小组为宜﹚合作的形式，分别估计一下自己的橡皮的长、宽、厚。为了确保人人参与，可选专人将估计的结果填在记录表﹙教师事先准备好，每组发一张）的“估计”一栏中
﹙3﹚对估计的结果进行反馈。
反馈时，学生选择性地估计橡皮的长、宽、厚，其他同学可以提出不同的意见进行补充。将学生估计的结果板书在黑板上，提出向题：“谁估计的结果比较准确呢？怎样来验证？”
2.用测量的方法验证估计的结果。
分组测量橡皮的长、宽和厚。测量时，将遇到的问题记录下来，互相讨论如何表述橡皮
三年级下册教案
的长、宽、厚，用自己喜欢的方法表示测量的结果。
组织全班学生交流测量的结果，并由此引出毫米。各小组分别汇报本小组测量的结果，在汇报时，让学生用不同的方法叙述测量的结果，由于橡皮的宽和厚不是整厘米，学生在表述 时，会涉及“厘米的刻度之间的小格”，也有的学生可能说到“毫 米”，比如，“我量出的宽不到2厘米，还差两小格。”“橡皮的厚不到1厘米，只有6小格。”……教师用课件﹙可以用图或直接演示 替代﹚边演示测量橡皮的长、宽和厚的方法边对学生的回答进行 评议，并引出毫米产生的意义——“当测量的长度不是整厘米时可以用毫米表示”。并板书课题“认识毫米”。
冀教版三年级数学下册解决问题专项训练含答案
1 / 7 冀教版三年级数学下册解决问题专项训练
一、填空。(每小题4分，共24分)
1.一只企鹅每小时能游28.6千米，一条鲸鱼每小时能游56.7千米，鲸鱼每小时比企鹅多游( )千米。
2.把一盒巧克力平均分成9份，妈妈吃了2份，爸爸吃了3份，天天吃了这盒巧克力的49。妈妈和爸爸一共吃了这盒巧克力的( )( )，天天吃了( )份。
3.在西部干旱地区投入1000元，就可以建一眼集雨水窖解决一家人的饮水问题。阳光小学三年级有3个班，每班40人，每人向“母亲水窖”项目捐款30元，一共捐款( )元。
4.龙龙参加的航模小组每周五下午3：50开始活动，17：15活动结束，中间休息15分钟，航模小组活动时长(休息时间不计)共计( )。
5.阳光早餐店每天产生28千克垃圾。照这样计算，该店四、五月份一共产生( )千克垃圾。
6.有红、黄、蓝三种颜色的帽子各一顶，小欣、小强、小刚三个小朋友各戴一顶，小欣没戴黄色的，小强看到另外两个人戴的是黄色和蓝色的，则小刚戴的是( )色的帽子。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)
1.张叔叔要乘高铁从郑州去北京出差，下图是他查到的车次信息，列车要行驶( )分。
A.181
B.191
C.201 2 / 7 2.三年级同学开展了节约用水的活动，三(1)班的同学们一周节约用水共6.8吨，比三(2)班的同学们多节约了1.2吨。三(2)班的同学们一周节约用水共多少吨？下面算式正确的是( )。
A.6.8＋1.2 B.6.8－1.2 C.6.8－1.2＋6.8
3.解决下面的问题，选用估算更合理、简便的是( )。
A.妈妈去超市买米和卫生纸，大约需要准备多少元才够
B.妈妈去超市买东西，用现金付账时收银员应该找回多少元
C.妈妈去超市买东西，付账时用手机扫码支付，需要付多少元
4.有两个同样大的瓶子都装满了水，同同喝了一瓶水的13，梦梦喝了另一瓶水的12，比较两人剩下的水，( )。
2022三年级数学下册归类培优测试卷2解决问题冀教版20220722134
1 归类培优测试卷
2. 解决问题
一、填空。(每空1分，共20分)
1．在西部干旱地区投入1000元，就可以建一眼集雨水窖解决一家人的饮水问题。阳光小学三年级有3个班，每班40人，每人向“母亲水窖”项目捐款30元，一共捐款( )元。
2．张叔叔家的住房面积是92平方米，冬季取暖收费标准每平方米是19元，今年张叔叔家大约要缴纳取暖费( )元。
3．一本字典厚15毫米，40本这样的字典叠在一起厚( )分米。
4．水果店卖了25箱苹果，每箱12千克，每千克5元，水果店共收入多少元？
(1)先算( )，算式为( )；
(2)再算( )，算式为( )；
(3)综合算式为( )。
5．壮壮参加的航模小组，每周五下午3：50开始活动，17：15活动结束，中间休息15分钟，航模小组活动时间用了( )小时( )分钟。
6．下面是某小学立定跳远项目测试满分的标准。
(1)一、二年级男生和女生的满分标准相差( )米，这个小数读作( )。
(2)汐汐是一名六年级的学生，她至少需要跳( )米( )分米( )厘米才能获得满分。
(3)奇奇现在上三年级，他至少跳( )米( )分米( )厘米才能获得满分。
7．3盒巧克力，每盒8块，平均分给4个人，每人分得的巧克力占所有巧克力的
；每人分得( )块巧克力。
二、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共14分)
1．小丽在十一黄金周随父母去香港旅游了5天，回家后她把这5天的日历撕了下来，
2 发现这5天的日期的和刚好是20。小丽一家去旅游的日期是( )。
A．1日～5日 B．2日～5日
C．2日～6日 D．1日～6日
2．把一张长方形的彩纸对折、对折、再对折，这样对折了3次，每一小块是整张纸的( )。
A．13 B．14 C．16 D．18
【小学】冀教版数学三年级上册第四单元《解决问题》一课一练含答案
《解决问题》习题
一、基础过关
1．假如你参加招聘会，你会选择下面哪家公司？为什么？
二、综合训练
1．石料厂向建筑工地运送50吨石料，请你帮忙设计一个合理的租车方案，
2．金星小学4位教师带领174名同学去科技馆参观，如果每辆车限乘25人，租7辆车够吗？
3．某旅行社推出一日期游的两种方案
（1）成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？
（2）成人4人，儿童6人，先哪种方案合算？
三、拓展应用
1．河北省吴桥县是世界上著名的“杂技之乡”，某旅行社推出“杂技之乡——吴桥一日游”的出游方案：成人每人140元，儿童每人50元，团体10人以上（包括10人）每人100元。
（1）成人6人，儿童4人，怎样买票合理？
（2）成人4人，儿童6人，怎样买票合理？
2．某饮料厂食堂有30个工人在吃饭，一人一个饭碗，两人一个菜碗，三人一个汤碗，你知道一共用了多少个碗？
参考答案
一、基础过关
1．假如你参加招聘会，你会选择下面哪家公司？为什么？
660÷5=132（元）
750÷6=125（元）
132元＞125元
答：选择乙公司。
二、综合训练
1．略
2．金星小学4位教师带领174名同学去科技馆参观，如果每辆车限乘25人，租7辆车够吗？
（174＋4）÷7=25（人）……3（人）
不够。
3．某旅行社推出一日期游的两种方案
（1）成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？
方案二合算
（2）成人4人，儿童6人，先哪种方案合算？ 方案一合算
三、拓展应用
1．河北省吴桥县是世界上著名的“杂技之乡”，某旅行社推出“杂技之乡——吴桥一日游”的出游方案：成人每人140元，儿童每人50元，团体10人以上（包括10人）每人100元。
（1）成人6人，儿童4人，怎样买票合理？
方案二合算
（2）成人4人，儿童6人，怎样买票合理？
方案一合算
2．某饮料厂食堂有30个工人在吃饭，一人一个饭碗，两人一个菜碗，三人一个汤碗，你知道一共用了多少个碗？
冀教版小学数学三年级下册知识点总结
1
三年级数学下册知识点总结
第一单元 年 月 日
1、邮电、交通、广播电视等部门计时时,为了简明且不易出错,都采用从0时到24时的计时法,这种计时法通常叫做24时计时法。
2、时针走1圈是12小时,走2圈是24小时。
3、第一圈:从夜间0时到中午12时。第二圈:从中午12时到夜间24时。24时也叫0时。
4、一天有24小时。一星期有7天。一年有12个月。
5、12时计时法:时针走到几时就说几时,然后在前面加上上午、中午、下午、晚上、凌晨等词语来区别不同的时刻。
6、24时计时法:钟表时针走第1圈,用24时计时法时,几时就是几时,去掉早上、上午等词语。钟表时针走第2圈,加上12时,去掉下午、晚上等词语。
7、计算经过的时间时,要统一化成24时计时法后再计算。
8、经过时间=结束时刻-开始时刻
结束时刻=开始时刻+经过时间
开始时刻=结束时刻-经过时间(重点)
9、年、月、日也是时间单位。
10、大月7个月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。每月31天。
小月4个月:4月、6月、9月、11月。每月30天。
一个特殊的2月,平年2月28天,闰年2月29天。
11、平年全年365天,闰年全年366天。
12、每4年里有3个平年、1个闰年。年份是4的倍数的一般是闰年。整百年份400的倍数才是闰年。
13、季度:一年分为四个季度,每三个月为一个季度。1~3月第一季度,4~6月第二季度, 7~9月第三季度,10~12月第四季度。
14、旬:一个月分上、中、下三旬。1~10日为上旬,11~20日为中旬,21日至月末为下旬。
第二单元 两位数乘两位数
15、两位数乘两位数(不进位)乘法的笔算方法（重点）
#相同数位对齐。
#先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。
#把两次乘得的积相加。
冀教版小学三年级上册数学第4单元 两、三位数除以一位数 第十课时 整理与复习
第1页 共5页 第十课时 整理与复习
教学内容:
冀教版小学数学三年级上册第64、65页整理与复习。
教学提示：
本单元是在学习了表内乘法、除法后又进行的一个单元--简单的两、三位数除以一位数的口算、估算、笔算的教学，是今后学习两、三位数除以两位数的基础。
教学目标：
1、通过解答具体问题，对本单元所学的知识进行回顾和整理。使学生形成除数是一位数的除法的知识结构，掌握、估算、笔算、混合运算的基本方法，并为了培养学生的语言概括能力，用文字的形式总结出计算方法。
2、能根据实际问题的需要，灵活选择解题方法。
3、提高计算的正确性和熟练程度。
重点、难点：
教学重点：灵活选择解题方法。
教学难点：提高计算的正确率。
教学准备：
教具准备：多媒体课件。
学具准备：学习用具。
教学过程：
一、揭示课题。
今天我们学习第四单元的整理与复习，谁知道第四单元我们学的什么？（板书课题）
二、回顾整理复习。
1、口算。
①600÷2 ②350÷7 ③690÷3
④300÷6 ⑤320÷8 ⑥460÷2
问： （1）600÷2你是怎样口算的？350÷8呢？
（2）如果根据商的情况把这些算式分成两类，可以怎样分？
（按商的位数分类：商是两位数的一类，商是三位数的为一类。）
第2页 共5页 （3）为什么都是三位数除以一位数，有的商是两位数，而有的商是三位数？
【设计意图：分类思想的引入。通过分类，让学生建立知识从零碎、零乱到系统的过程，从整体上把握单元知识结构，从而更好地内化计算方法。】
2、熟悉了口算，除法中还有很重要的笔算。
①614÷6 ②414÷3 ③980÷7
④604÷5 ⑤992÷8 ⑥603÷3
学生练习，教师巡视，全班订正。
师：这次如果老师也让大家按商的情况把这些算式分成两类，你会吗?同桌先讨论讨论。
生：（1）有余数的一类，没有余数的一类；
师：遇到有余数的除法，我们需要注意什么样的一条原则？
冀教版小学数学三年级下册重点练习试题
冀教版小学数学三年级下册重点练习试题
第一单元 年、月、日
例1 芳芳在家写作业，10分钟后听见她家的座钟响了一下，过了一会儿，又听见座钟响了一下，又过了一会儿，又听见钟响了两下，这时芳芳正好写完作业。芳芳写作业一共用了多长时间？
【详解】座钟几时响几下，半时响一下。这样可以把芳芳听到铃声的次数用示意图表示，即：
芳芳家的座钟每30分钟响一次，最后一次响了两下，说明芳芳写完作业的时间是下午2:00，依此往前推的两个时刻分别是1:30和1:00，因为是芳芳写作业10分钟后第一次听到的，所以写作业的时刻是12:50。即从中午12:50到下午2:00都是芳芳写作业的时间。
【答案】30×2+10
=60+10
=70（分钟）
70分钟=1小时10分钟
答：芳芳写作业一共用去1小时10分钟。
例2 东方小学三年级书法小组有15名同学，这15名同学至少有几名同学的生日在同一个月？
【详解】一年有12个月，一共有15名同学。假如每个月都有同学过生日，那么12个月就有12名同学过生日，还余3名同学，这3名同学的生日也在12个月中的某一个月，所以15名同学至少有2名同学在同一个月过生日。
【答案】这15名同学至少有2名同学在同一个月过生日。
第二单元 两位数乘两位数
例1 幸福路的一侧有26棵杨树，现在绿化部在每两棵树之间等距离栽了10棵松树。求幸福路的一侧一共栽了多少棵松树？
【详解】本题属于植树问题，要求幸福路的一侧一共栽了多少棵松树，先要求出这26棵杨树之间有多少个间隔，如图：
每两个间隔栽10棵松树，用乘法计算栽松树的棵树。
【答案】10×（26-1）
=10×25
=250（棵）
答：幸福路的一侧一共栽了250棵松树。
例2 下面□里可以填哪些数字？
（1）6□×38≈2400 （2）4□×52≈2000
【详解】第（1）题估算的结果是2400，乘数38的近似数是40，所以6□的