人教版化学九年级下册金属的化学性质课时练习
8.2 金属的化学性质 同步卷2
一．选择题（共15小题）
1．科学精神与社会责任，是化学学科素养更高层面的价值追求。化学实践小组的同学欲探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，下列实验方案可行的是（ ）
A．Fe、Cu、MgSO4溶液
B．FeSO4溶液、Cu、MgSO4溶液
C．Fe、CuSO4溶液、MgSO4溶液
D．Fe、Mg、CuSO4溶液
2．通过置换反应可判断金属活动性顺序，某同学通过实验来比较铜、铝、银的金属活动性顺序，现有铜、铝、银的三种单质，如果另外只选用一种试剂达到实验目的，最好选用下列试剂中的（ ）
A．硫酸铜溶液 B．氯化铝溶液 C．硝酸银溶液 D．稀硫酸
3．下列金属活动性最弱的是（ ）
A．Mg B．Hg C．Cu D．K
4．有关金属和金属材料的说法中错误的是（ ）
A．地壳和海洋中，大多数金属以化合物的形式存在
B．常温下所有的金属都是固体
C．铝制品耐腐蚀是因为表面生成致密氧化膜
D．合金的硬度一般比各成分金属大
5．中国古诗词蕴含着许多科学道理。下列科学解释不合理的是（ ）
A．“道狭草木长，夕露沾我衣。”空气中的水蒸气遇冷凝结成露珠，发生了物理变化
B．“落红不是无情物，化作春泥更护花。”蕴藏着自然界中碳的循环
C．“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。”燃烧秸秆的过程涉及到热能转化为化学能
D．“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”金不活泼，在自然界以单质形式存在
6．下列有关金属的说法正确的是（ ）
A．金属都具有良好的导电性和导热性
B．金属都具有较高的熔点和较大的硬度
C．金属都具有金属光泽，常温下都是固体 D．金属在自然界都是以化合物的形式存在
7．在自然界中能以单质形式存在的是（ ）
A．Fe B．Al C．Na D．Au
8．下列物质不属于金属材料的是（ ）
A．铜 B．硫酸铜 C．钢 D．生铁
9．下列物品是由金属材料制成的是（ ）
A．塑料饭盒 B．青铜雕塑 C．真皮沙发 D．玻璃灯罩
10．下列物质中不属于“金属材料”的是（ ）
A．储氢合金 B．氧化铜 C．焊锡 D．硬铝
11．金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。下列生活用品所使用的主要材料，属于金属材料的是（ ）
A．汽车轮胎 B．塑料油桶 C．玻璃啤酒瓶 D．不锈钢餐具
12．下列化学反应中，属于置换反应的是（ ）
A．4P+5O22P2O5
B．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C．CaCO3CaO+CO2↑
D．Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
13．下列说法正确的是（ ）
A．用水灭火是因为降低了可燃物的着火点
B．混合物一定是由不同分子构成的
C．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D．金刚石和石墨的碳原子排列方式不同
14．推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是（ ）
A．根据质量守恒定律，1g氢气与9g氧气反应一定生成10g水
B．某物质在空气中燃烧生成CO2和H2O，说明该物质中一定含有C、H两种元素
C．氧化物是含有氧元素的化合物，所以有氧元素的化合物一定是氧化物
D．置换反应是有单质和化合物生成的反应，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
15．下列是中学化学中有关物质的重要化学方程式，其中属于置换反应的是（ ） A．2O33O2
B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
D．Cl2+2FeCl2═3FeCl3
二．解答题（共5小题）
16．已知某电镀厂排放的废液中含有硫酸铜、硫酸亚铁、硫酸锌。现对废液进行处理，得到铜和硫酸锌溶液，实验流程如图所示。
（1）步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均包含的操作名称是
。用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。其中玻璃棒的作用 。
（2）滤液B中的溶质是
（填化学式）。
（3）当观察到步骤Ⅱ中 时，说明滤渣A中的铁已经完全反应。
（4）步骤Ⅲ中加入的X是 （填化学式），发生反应的化学方程式为 （写出其中之一）。
（5）要比较Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱，除了选用Fe外，还要选用 、 。
17．“人”字管实验简单直观。
（1）图1所示实验证明二氧化碳具有什么化学性质？ 。
（2）图2所示实验的目的是什么？ 。 （3）图3所示实验说明了什么？ 。
18．多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界。以金属为例回答下列问题：
（1）认识金属元素的存在
①在自然界中，大多数金属以化合物形式存在，而金、铂等极少数金属因为化学性质不活泼，能以单质形式存在。其主要原因是他们的单质在常温下或加热条件下不能与自然界中的 （填化学式）反应。
②常见铁矿石有：黄铁矿（主要成分FeS2）、赤铁矿（主要成分Fe2O3）、磁铁矿（主要成分Fe3O4）等。这几种铁矿石的主要成分含铁元素质量分数较大的是 （填化学式）。
（2）认识金属的性质：用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“和”、“平”两个字，露出下面的锌板。向“和”字上滴加稀盐酸，向“平”字上滴加CuSO4溶液。
①“和”字上的现象是 。
②“平”字上有红色物质析出，用化学方程式解释： 。
（3）认识金属的制备：工业上，金属银可由其氧化物（Ag2O）在高温下发生分解反应制得，反应化学方程式为 ，其中化合价升高的元素是 。
（4）认识金属的用途：烤制食物时常用到铝箔，高档装饰时用到金箔，主要利用了金属特性中的 （填物理性质）。
19．某学校组织学生开展了以“魅力吉林，爱我家乡”为主题的研学实践系列活动。
（1）吉林省是国家商品粮重要生产基地之一，粮食深加工能制成淀粉、植物油、乙醇等。汽油中加入适量乙醇，称为乙醇汽油，能节省石油资源，在一定程度减少 ；
（2）长白山是国家5A级旅游区，最色秀美、独特、自然资源丰富。人参是长白山特产之一，人参皂甙（化学式C42H72O13）有特殊的药用价值，其中H、O元素间的质量比为 。
（3）长春第一汽车制造厂是我国第一个汽车生产基地。加工汽车零部件用到多种化学材料，下列零部件用金属材料加工而成的是 ；（填序号）
A.玻璃车窗
B.真皮座椅
C.轮轴和底盘
D.汽车轮胎
（4）长春电影制片厂是新中国成立后国内第一家电影制片厂，又被誉为新中国电影的摇篮。拍摄电影时，创造烟雾幻境效果，向空气中释放的物质是 。
20．已知A+B＝C+D，其中A、C是化合物，B、D是单质。
（1）该反应所属的基本反应类型是什么？ 。
（2）写出三个符合上述要求的有关反应的化学方程式 、 、 。（要求：三个化学方程式中的A应分属于不同类别的物质）
8.2 金属的化学性质 同步卷2
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．科学精神与社会责任，是化学学科素养更高层面的价值追求。化学实践小组的同学欲探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，下列实验方案可行的是（ ）
A．Fe、Cu、MgSO4溶液
B．FeSO4溶液、Cu、MgSO4溶液
C．Fe、CuSO4溶液、MgSO4溶液
D．Fe、Mg、CuSO4溶液
【分析】金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
【解答】解：A、铁、铜都不能和硫酸镁反应，说明镁最活泼，不能比较铁和铜的活泼性，该选项不可行；
B、铜不能和硫酸亚铁、硫酸镁反应，说明铜最不活泼，不能比较铁和镁的活泼性，该选项不可行。
C、铁和硫酸铜溶液混合，铁表面析出红色固体，是因为铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，说明铁比铜活泼，铁和硫酸镁溶液混合，无明显现象，是因为铁不能和硫酸镁反应，说明镁比铁活泼，该选项可行；
D、铁、镁都能和硫酸铜反应，说明铜最不活泼，不能比较铁和镁的活泼性，该选项不可行；
故选：C。
【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．
2．通过置换反应可判断金属活动性顺序，某同学通过实验来比较铜、铝、银的金属活动性顺序，现有铜、铝、银的三种单质，如果另外只选用一种试剂达到实验目的，最好选用下列试剂中的（ ）
A．硫酸铜溶液 B．氯化铝溶液 C．硝酸银溶液 D．稀硫酸 【分析】要验证金属的活动性顺序，可以根据前面的金属能将后面的金属从其盐溶液中置换出来进行分析。
【解答】解：A、使用硫酸铜溶液，铝能将硫酸铜中的铜置换出来，说明铝＞铜，银不能与硫酸铜反应，说明铜＞银，故正确。
B、使用氯化铝溶液，铜和银不能与氯化铝反应，无法证明铜和银的顺序，故错误；
C、使用硝酸银溶液，铜和铝都能与硝酸银反应，说明铜和铝在银的前面，不能证明铜和铝的顺序，故错误；
D、使用稀硫酸，铝能与稀硫酸反应生成氢气，说明铝＞氢，铜和银不能与硫酸反应，无法证明铜和银的顺序，故错误；
故选：A。
【点评】金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来．
3．下列金属活动性最弱的是（ ）
A．Mg B．Hg C．Cu D．K
【分析】根据金属活动性顺序的内容，在金属活动性顺序中金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，进行分析判断。
【解答】解：常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，Mg、Hg、Cu、K四种金属中Hg的位置最靠后，故金属活动性最弱的是Hg。
故选：B。
【点评】本题难度不大，考查金属活动性强弱，熟记金属活动性顺序并能灵活运用即可正确解答本题。
4．有关金属和金属材料的说法中错误的是（ ）
A．地壳和海洋中，大多数金属以化合物的形式存在
B．常温下所有的金属都是固体
C．铝制品耐腐蚀是因为表面生成致密氧化膜
D．合金的硬度一般比各成分金属大
【分析】A、根据金属元素的存在，进行分析判断。
B、根据金属的物理性质，进行分析判断。
C、根据金属的化学性质，进行分析判断。
2020年人教版九年级化学下册同步练习8-2 金属的化学性质(第1课时)(解析版)
课题8.2 金属的化学性质（第1课时)
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．黄金是一种贵重金属，它不仅被视为美好和富有的象征，而且还以其特有的价值造福人类。常言道：“真金不怕火炼。”主要是指黄金( )
A．熔点高 B．延展性好 C．有金属光泽 D．化学性质稳定
【答案】D
【解析】
在化学变化中才能表现出来的性质是化学性质，不需发生化学变化就能表现出来的性质是物理性质。真金不怕火炼是指高温加热条件下金也不能和氧气反应，是化学变化中表现出了的性质，所以指金的化学性质稳定
2．下列物质在一定条件下能与氧气反应，且生成物为黑色固体的一组是（ ）
①Mg ①Al ①Fe ①Au ①Cu
A．①和①
B．只有①
C．①①①
D．①和①
【答案】D
【解析】所给五种物质中仅有Au不易与氧气发生反应，而能与氧气发生反应的其他四种物质中仅有铁和铜与氧气反应可以得到黑色固体产物．氧化镁、氧化铝为白色固体．
3．下列金属单质不能与稀盐酸反应放出氢气的是（ ）
A．Cu B．Zn C．Mg D．Fe
【答案】A
【解析】金属单质不能与稀盐酸反应放出氢气的应是在金属活动性顺序中排在氢后面的金属。不能与稀盐酸反应放出氢气的是A．Cu。铜排在氢后。B．Zn ，C．Mg，D．Fe，均排在氢前面，可用置换出氢气。
4．下列属于置换反应的是
A．2H2O2H2↑+O2↑ B．H2+CuOCu+H2O
C．S+O2SO2 D．NaOH+HCl=NaCl+H2O △
【答案】B
【解析】置换反应为一种单质和化合物生成另一种单质和化合物的反应；A选项为一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应；B选项一种单质和化合物生成领一种单质和化合物，属于置换反应；C选项为两种物质生成一种物质的反应属于化合反应；D选项为两种化合物互相交换成分得到两种新的化合物，属于复分解反应；故答案选择B
人教版化学九年级下册 第八单元 课题2 金属的化学性质 同步练习 含答案
第1页/共7页 第八单元 课题2 金属的化学性质 同步练习
1. 下列反应属于置换反应的是( )
A．2CO＋O2=====点燃2CO2 B．H2CO3=====△H2O＋CO2↑
C．NaOH＋HCl===NaCl＋H2O D．2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑
2. 将一定量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸溶液里，有气泡产生。则下列情况不可能存在的是( )
A．滤渣是Ag、Cu、Zn B．滤液中含有Zn2＋、Mg2＋、NO
C．滤渣是Ag、Cu、Mg D．金属活动性顺序是Ag＜Cu＜Zn＜Mg
3. 等质量的锌、铁两种金属与足量的盐酸反应，生成氢气的质量与时间的关系如下图所示，则下列说法正确的是（ ）
A. 甲是金属铁，乙是金属锌 B. 生成氢气的质量是甲小于乙
C. 甲金属的活动性比乙强 D. 参加反应的盐酸的质量一定相等
4. 一定量的金属甲与乙分别放入等质量、等浓度的稀硫酸中。充分反应后，放出的氢气质量与时间关系如下图所示，则下列判断正确的是（ ）
A. 金属活动性：甲＜乙 氢气质tO甲乙氢气质量tO甲乙第2页/共7页 B. 相对原子质量：甲＞乙
C. 金属消耗的盐酸质量：甲＝乙
D. 若甲是锌，乙是铁，则参加反应的甲、乙质量比为56：65
5. 有X、Y、Z三种金属，只有Z在自然界主要以单质形式存在；如果把X、Y分别加入稀盐酸中，Y表面产生气泡而X没有。则这三种金属的活动性顺序由强到弱为（ ）
A. X＞Y＞Z B. Y＞X＞Z C. Z＞X＞Y D. Z＞Y＞X
6. 将等质量的镁和铁分别放入等质量、质量分数相同的稀盐酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是（ ）
初三化学金属的化学性质复习课 课时练习附答案
初三化学金属的化学性质复习课 课时练习附答案
一、初中化学金属的化学性质选择题
1．把金属X放入AgNO3溶液中，X表面有银白色固体析出；若放入FeSO4溶液中，无明显现象。则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是（ ）
A．Ag、X、Fe B．X、Fe、Ag C．Fe、Ag、X D．Fe、X、Ag
2．某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中，②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中，③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中，④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。其中正确的方案是（ ）
A．①或④ B．①或② C．②或③ D．③或④
3．向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤。下列关于上述过程的叙述正确的是
A．滤液中一定含有FeCl3 B．过滤后得到的固体可能是纯净物
C．反应后固体的质量可能会增加 D．反应后溶液的质量一定会减少
4．有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和X分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应。根据以上实验事实判断，X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是
A．X Z Y B．X Y Z C．Y Z X D．Z Y X
5．向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中，加入一定量铁粉，充分反应后过滤，往滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，则滤液中大量存在的离子是：
A．Fe2+、NO3- B．Fe2+、H+、 NO3-
C．Fe2+、Cu2+、 NO3- D．Fe2+、Cu2+、Ag+、NO3-
6．化学学习小组复习元素及其化合物知识以后，交流自己的学习体会，以下是四位同学的发言，其中有错误的是（ ）
A．碳能形成多种单质，如：金刚石、石墨、C60等．碳具有还原性，用焦炭可冶炼铁
人教版化学九年级下册同步提优练习：第八单元 课题2 金属的化学性质(word版有答案)
课题2 金属的化学性质
第1课时 金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应
1.判断正误:(在括号内打“√”或“×”)
(1)“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大 ( )
(2)铝的抗腐蚀性能比铁强，铝的金属活动性比铁弱 ( )
(3)铁丝在氧气中燃烧生成黑色的氧化铁 ( )
(4)利用稀盐酸可以区分黄铜和铜 ( )
2.判断下列化学方程式的正误(在括号内打“√”或“×”)，并将错误的化学方程式更正，不能反应的写出错因。
(1)4Fe+3O22Fe2O3( )
(2)2Cu+O22CuO( )
(3)Cu+2HClCuCl2+H2↑( )
(4)2Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑( )
(5)Al+H2SO4AlSO4+H2( )
[核心知识]
1.镁、铝等在常温下就能与氧气反应;铁、铜等在常温下几乎不与氧气反应，但在高温时能与氧气反应;金不与氧气反应。
2.镁、锌、铁能与盐酸、稀硫酸反应生成氢气，且镁反应最剧烈，锌次之，铁反应较为缓慢;铜不能与盐酸、稀硫酸反应。
[易错点拨]
1.铝的化学性质较活泼，由于其常温下能与氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，故其抗腐蚀性能很好。
2.铁与盐酸或稀硫酸等发生反应时，一般只能生成亚铁离子(铁元素由0价变为+2价)，反应后的溶液颜色变成浅绿色。
1.黄铜是铜与锌的合金。下列关于黄铜的说法正确的是 ( )
A.比纯铜耐腐蚀
B.加热不与空气反应 C.硬度小于纯铜
D.可以完全溶解在稀盐酸中
2.“真金不怕火炼”主要是指金 ( )
A.熔点高 B.延展性好 C.有金属光泽 D.化学性质稳定
3.国产大飞机壳使用了先进的铝锂合金材料。已知金属锂(Li)的活动性比铝强。下列有关说法错误的是 ( )
人教版初中化学九年级下册第八单元 金属和金属材料课题2 金属的化学性质习题(3)
人教版九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料
课题2 金属的化学性质 同步练习题
1．分别在装有镁、铝、铁、铜的试管中加入稀盐酸，不能产生氢气的是()
A．镁 B．铝
C．铁 D．铜
2．下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的一组是( )
①Mg ②Al ③Fe ④P ⑤Cu ⑥C
A．①④⑥ B．②③⑥
C．③⑤⑥ D．③⑤
3．小明家里收藏了一件清代的铝制佛像，该佛像至今仍保存十分完好。该佛像未锈蚀的主要原因是( )
A．铝不易发生化学反应
B．铝的氧化物容易发生还原反应
C．铝不易被氧化
D．铝易氧化，但氧化铝具有保护内部铝的作用
4．由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是( )
A．镁 B．锌
C．铁 D．铜
5．下列化合物能由金属与酸发生置换反应制得的是()
A．CuSO4 B．MgCl2
C．FeCl3 D．ZnO
6．化学反应2Al＋3CuSO4===3Cu＋Al2(SO4)3，该反应的基本反应类型是()
A．化合反应 B．分解反应
C．置换反应 D．复分解反应
7．金属与盐酸的反应的示意图如图所示，下列说法正确的是( )
A．实验室可用铜和稀盐酸制氢气
B．四种金属中活动性最强的是镁
C．铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来 D．铁与稀盐酸反应的化学方程式为：2Fe＋6HCl===2FeCl3＋3H2↑
8．质量相同的下列金属，分别加入到足量的稀盐酸中充分反应，放出氢气最多的是()
A．Mg B．Al
C．Cu D．Zn
9．伽利略说：“生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花”。其中蕴含的化学原理，用化学方程式表示，正确的是()
A．3Fe＋O2===Fe3O4 B．3Fe＋2O2=====点燃
Fe3O4
C．3Fe＋2O2=====高温FeO4 D．Fe3＋O4=====高温Fe3O4
10．将少量灰黑色的生铁粉末，投入盛有过量稀硫酸的烧杯中，充分搅拌，待完全反应后过滤，滤纸上留有黑色的残渣。该黑色残渣的主要成分是()
人教版化学九年级下册同步课时练习：第8单元 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质(word版
实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质
类型1 教材实验原型练
1.走进实验室,同学们对金属的物理性质做了如图下探究:
(1)用砂纸打磨镁条、铝片、铁钉、铜丝,观察它们的颜色,除铜丝为 色外,其余都为
色,都有金属光泽。
(2)将以上四种打磨光亮的金属分别与一节干电池和小灯泡连接,小灯泡发光,这一现象说明这些金属都具有 。
2.小琪同学按图SY4-1所示,将它们互相刻画,如图果A为铜片,B为铝片,发现 上留下痕迹,据此得出的结论是 ;如图果将B换为黄铜片,相互刻画后观察到的现象是 ,该现象的理论依据是 。
图SY4-1
3.用图SY4-2所示装置进行实验(夹持仪器略去),能说明铜具有导热性的现象为 。
图SY4-2
4.如图图SY4-3所示,用坩埚钳分别夹取铜丝、铁丝、镁条在酒精灯上加热,完成表格。
图SY4-3
金属 铜丝 镁条 铁丝
加热时
的现象 不能燃烧,
不能燃烧
反应的化
学方程式
5.小亮同学想设计实验来比较铁、铜、银三种金属的活动性强弱。现有铁、铜和银三种金属,请你帮助他选择合适的仪器和药品完成实验。
实验操作 实验现象 实验结论
实验结束后小亮同学总结出比较不同金属活动性顺序的方法有:①利用金属能否与
发生置换反应来判断;②利用金属能否与 发生置换反应来判断。
6.为探究铁、铜、银的金属活动性,同学们设计了如图图SY4-4所示的实验 。
图SY4-4
(1)试管①中的现象是 ,反应的化学方程式为 。
人教版初三化学金属的化学性质复习课 课时练习及解析
人教版初三化学金属的化学性质复习课 课时练习及解析
一、初中化学金属的化学性质选择题
1．向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，充分反应后过滤。关于滤渣和滤液有以下四种说法，正确的有（ ）
①滤渣的组成有三种可能 ②滤液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3
③向滤渣中加入稀盐酸一定有气泡产生 ④反应前后溶液的质量可能相等
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
2．汞合金是目前使用较多的补牙材料。汞合金补牙材料中除含有汞外，还含有锌、锡、铜等金属。下列有关该汞合金补牙材料的说法中不正确的是
A．汞合金的熔点比汞低 B．食用酸性较强的食物对该材料有腐蚀性
C．汞合金的强度和硬度比锡的大 D．汞合金是一种具有金属特性的混合物
3．向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，下列说法正确的是
A．向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生
B．向滤液中加入稀盐酸，可能有沉淀产生
C．滤渣中一定有Ag，一定无Zn和Cu
D．滤液中一定有Cu(NO3)2 ，可能有Zn(NO3)2和AgNO3
4．有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应；根据以上实验事实判断，X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是( )
A．X Y Z B．X Z Y C．Y Z X D．Z Y X
5．向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤。下列关于上述过程的叙述正确的是
A．滤液中一定含有FeCl3 B．过滤后得到的固体可能是纯净物
C．反应后固体的质量可能会增加 D．反应后溶液的质量一定会减少
6．对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂不可行的是（ ）
人教版九年级化学下册第八单元课题2 金属的化学性质习题 (word版 含答案)
第 1 页,共 5 页 人教版初三化学下册第八单元课题2 金属的化学性质
巩固提升练习（含答案）
一、选择题
1、 (2021山东泰安泰山二模)在Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。下列判断正确的是（ ）
A.向滤渣中加入稀盐酸可能有气泡产生 B.滤渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn
C.滤液中一定无AgNO3 D.滤液中可能有三种金属离子
2、 利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动性顺序,下列实验可以不需要进行的是 （ ）
A.铁+稀盐酸 B.铜+稀盐酸
C.银+稀盐酸 D.铜+硝酸银溶液
3、 (2021·衢州中考)小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中合理的是（ ）
4、 探究铁、铜、镁的金属活动性时,下列现象、分析或结论正确的是（ ）
A．铜片表面有气泡产生
B．有镁片的试管外壁发烫
C．铁片与盐酸反应速率最快
D．它们的活动性Cu＞Fe＞Mg
5、 (2021河南信阳商城一模)某镁样品中混有Zn、Fe、Al、Cu中的两种,取24 g样品与足量稀硫酸反应,得到2 g H2,则此样品中不可能含有的金属杂质是（ ）
A.Fe和Al B.Fe和Zn C.Zn和Al D.Al和Cu
6、 (2019·益阳中考)下列四种金属中,能与稀硫酸反应放出H2的是（ ）
A.Cu B.Ag C.Zn D.Hg
7、 (2021安徽阜阳颍州三模)向盛有硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓缓加入锌粉,使锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应。现根据可能出现的情况,以加入锌粉的质量为横坐标,以烧杯中固体质量为纵坐标,小科同学分别做出了甲、乙、丙图像。其中A点表示锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应时的质量。下列说法正确的是（ ）
第 2 页,共 5 页 甲 乙 丙
8.2 金属的化学性质 第2课时 金属活动性顺序-人教版九年级下册化学同步练习
课时2 金属活动性顺序
知识点1 金属与金属化合物溶液的反应
1、（1）铁丝浸入硫酸铜溶液中，现象为浸入溶液中的铁钉表面覆盖 ，溶液由 逐渐变为 ，反应的化学方程式为 ，反应后金属的质量 ，溶液的质量 ．能不能用铁制品盛放硫酸铜溶液（或农药波尔多液） .
（2）铝丝浸入硫酸铜溶液中，现象为浸入溶液的铝丝表面覆盖一层紫红色的物质，溶液由 逐渐变为 ；反应的化学方程式为 ，反应后金属的质量 ，溶液的质量 ．
（3）铜丝浸入硝酸银溶液中，现象为浸入溶液中的铜丝表面覆盖 ，溶液由 逐渐变为 ；反应的化学方程式为 ，反应后金属的质量 ，溶液的质量 .
知识点2 金属活动性顺序的应用
2、人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称“五金”，其中金属活动性最强的是（ ）
A、金 B、铜 C、铁 D、锡
3、锰和镍（Ni）都是重要的金属，将镍丝插入MnSO4溶液中，无明显现象，插入CuSO4溶液中，镍丝表面有红色固体析出，则Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A、Mn、Ni、Cu B、Mn、Cu、Ni
C、Ni、Mn、Cu D、Cu、Mn、Ni
4、初中化学课学完以后，化学兴趣小组对“金属活动性顺”从内容、规律以及应用等方面进行了总结．请你认真填写下面的空白内容：
（1）金属活动性顺序表：K Ca Na Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Ag Pt Au
人教版九年级化学下册课题2 金属的性质：课后练习(8道题).docx
马鸣风萧萧 课题2 金属的化学性质：课后练习（8道题）
1、现有铁和另一种金属组成的混合物，在5.6g该混合物中加入100 g一定溶质质量分数的稀盐酸，两者恰好完全反应，产生氢气的质量为m。下列说法正确的是（ ）
A．若混合物为Fe、Al，m可能是0.2 g
B．若混合物为Fe、Zn，m可能是0.2 g
C．若混合物为Fe、Zn，m可能是0.1 g，则该混合物中铁的质量分数为50%
D．若混合物为Fe、Al，则稀盐酸中溶质质量分数一定大于7.3%
2、某化学兴趣小组，为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的四个实验方案，其中不能达到目的的是（ ）
3、某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是（ ）
A．Zn和Fe B．Cu和Au C．Zn和Cu D．Mg和Al
4、（2013广西柳州）现有锌粉和另一种金属组成的混合物，在6.5g该混合物中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸后，混合物与稀盐酸恰好完全反应，产生氢气的质量为m，下列说法正确的是（ ）
A．若混合物为Zn，Mg，m可能是0.2g
B．若混合物为Zn，Fe，m等于0.2g
C．若混合物为Zn，Fe，m等于0.1g，混合物中铁的质量分数为50%
D．若混合物为Zn，Mg，则稀盐酸中溶质质量分数一定大于7.3%
5、5.6g铁样品，溶解在足量的稀盐酸中生成0.2g氢气，下列说法正确的是（ ）
A．该样品一定是纯净物
B．该样品一定含有镁、铝两种杂质
C．该样品一定是混合物
D．该样品可能含有锌和镁两种杂质
6、向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定质量的锌，充分反应后过滤，得到滤渣A和滤液B。
(1)若反应前后溶液质量不变，A中一定含有__________________。
(2)若反应后溶液质量减少，B中一定含有的金属离子是________，不能确定的金属离子是__________________。