部编版二年级语文下册第二单元基础知识复习训练(附答案) (2)
1 部编版二年级语文下册第二单元基础知识复习训练
一、下列加点字的读音，全部正确的一项是（ ）
①踏．青（tà） 花瓣．（biàn） ②地毯．（tǎn） 曾经（zēｎɡ）
③寻觅．（mì） 广泛．（fàn） ④饲．养（cì） 泥泞．（nìng）
二、读拼音，写词语。
zuó tiān wēn nuǎn gān tián sǎ shuǐ gōng jù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
měi wèi mào yǔ bái cài láo dòng jǐng sè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、加加减减，组字再组词。
（口）＋未→（ ） （ ） （艹）＋采→（ ） （ ）
（湾）－氵→（ ） （ ） （球）－王→（ ） （ ）
四、照样子，选一选。（填序号）
①晶莹 ②温暖 ③弯弯 ④迷人 ⑤碧绿 ⑥蒙蒙
（ ⑤ ）的河水 （ ）的露珠 （ ）的细雨
（ ）的景色 （ ）的春风 （ ）的小路
五、照样子，写一写。
1.例：小河 一条小河 一条清澈的小河
枝条 ____________ ________________________
马 ____________ ________________________
2.例：碧绿碧绿（表示颜色）
____________ ____________ ____________
六、按要求完成下列句子练习。
1.郊外 我们 一起 到 散步 去 （连词成句，注意加上标点）
_______________________________________________________________________
2.妹妹跨上马。 （把句子写具体）
_______________________________________________________________________
2 3.天上的云雪白雪白的，好像．．一群小绵羊。（用加点的词语写句子）
天上的云一团一团的，好像_______________________________________________。
4.我们一边．．看，一边．．走，路已经走了不少，却还恋恋不舍、不想回去。（用加点的词语写句子）
_______________________________________________________________________
七、根据所学知识完成练习。
1.哪里需要献出爱心，____________就出现在哪里。
2.一块平平常常的糕，经过很多很多人的___________，才能摆在我们面前，所以叫“千人糕”。
3.《一匹出色的马》一文中，妹妹骑的“马”其实指的是__________（谁）给她的________________。
4.连一连。
与其锦上添花 手有余香
予人玫瑰 急时有人帮
平时肯帮人 不如雪中送炭
3 参考答案
一、③
二、昨天 温暖 甘甜 洒水 工具 美味 冒雨 白菜 劳动 景色
三、味 味道 菜 白菜 弯 弯路 求 要求
四、① ⑥ ④ ② ③
五、示例：1.一根枝条 一根细细的枝条 一匹马 一匹高大的马
2.雪白雪白 金黄金黄 碧蓝碧蓝
六、1.我们一起到郊外去散步。
2.示例：妹妹高兴地跨上马。
3.上课：一堆棉花糖。
4.示例：奶奶一边听收音机，一边打扫屋子。
七、1.雷锋叔叔
2.劳动
3.爸爸 一根柳条
4.与其锦上添花——不如雪中送炭 予人玫瑰——手有余香
平时肯帮人——急时有人帮
附加题：专项句子练习
1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
2.月亮姑娘像．一只圆盘。（用加点的词语仿写句子）
3.喜鹊阿姨一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母。（用加点的词语仿写句子）
4.例：那么多星星，你怎么能数得清呢？ 那么多星星，你是数不清的。
我怎么能要你的椅子呢？
5.例：他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
4 我们在草地上做游戏。
6.例：最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张地．．．．．躲进了大海里。
小猫 ， 跑进了家里。
7.例：小马把半口袋麦子驮到了磨坊里。 半口袋麦子被小马驮到了磨坊里。
邓小平爷爷把小树苗扶正。
8.排列成句，并加上标点符号。
生活 知道 你 在太空中 吗 怎样 航天员
9.红红的柿子像．灯笼似的．．挂在树上。(用加点词语仿写句子)
10.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
11.郊外 美丽 春天 的 异常 景色 （连词成句并加上标点）
12.岩石书用处不大吗？（换种说法，意思不变）
13.我能按要求，仿照例句用加点的词语写句子。
（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母。
窗外的小鸟，一会儿 ，一会儿 。
（2）天上的云，雪白雪白的，好像．．一群小绵羊。
小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，那长长的枝条在春风里轻轻地摆动，好像
。
14.照样子写句子。
（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上__________________________________________________________。
例：草地碧绿碧绿的，像一片柔软的绿毯。
5 ______________ _______，像____________________________。
（2）连词成句，并加上恰当的标点符号。
漂亮 多么 孔雀的 呀 羽毛
_______________________________________________________。
（3）用上合适的词语把句子写具体。
______________的乌云_____________________地压下来。
15.例：他在田边转来转去。 他在田边（焦急地）转来转去。
（1）同学们在海边玩。
（2）小鸭子学游泳。
16.例：可爱的小燕子一会儿．．．蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿．．．像离弦的箭一样飞向远方，一会．．儿．停留在碧绿的荷叶上。
（仿写句子）：
参考答案
1.雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。 藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。
2.示例：太阳像一个大火球。
3.示例：小蝴蝶飞呀飞，一会儿在空中飞舞，一会儿在花间采粉，一会儿停在花朵上休息。
4.我不能要你的椅子。
5.示例：我们在草地上开心地做游戏。
6.示例：开心极了 眉开眼笑地
7.小树苗被邓小平爷爷扶正。
8.你知道航天员在太空中怎样生活吗？
9.示例：梧桐树叶像手掌似的。（答案不唯一）
10.雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。 藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。
11.春天的郊外，景色异常美丽。
12.岩石书用处很大。
13.（1）示例：飞到枝头唱歌 跳到地上寻找食物
6 （2）少女的长发一样在风中飘扬
14（1）示例：开满了金灿灿的小花 大海蓝蓝的 一匹无边无际的蓝绸缎
（2）孔雀的羽毛多么漂亮呀！
（3）满天 铺天盖地
14.（1）同学们在海边愉快地玩。 （2）小鸭子在池塘里开心地学游泳。
15.动物园的猴子一会儿爬上大树,一会儿跳到石头上,一会儿又跑回洞里。
人教部编版二年级下册语文“诗词大会”题库二 (有答案)
精品 Word 可修改 欢迎下载 《诗词大会》题库二（二年级）
一、单项选择题（每道试题有四个选项，请选出唯一一个正确答案）
1.荷尽已无（ )雨盖，菊残犹有傲霜枝。（ C ）
A． 挡
B． 遮
C． 擎
D． 避
2.《赠刘景文》一诗，作者是（ A ）。
A． 苏轼
B． 刘景文
C． 孟浩然
D． 李白
３.《赠刘景文》一诗中，描写了四种景物，下列哪项景物在诗中没有出现。（ C ）
A． 荷
精品 Word 可修改 欢迎下载 B． 菊
C． 梅
D． 橙
４．古诗《赠刘景文》中的“一年好景君须记”的下一句是（ C ）。
A． 芳草萋萋鹦鹉洲
B． 不尽长江滚滚来
C． 正是橙黄橘绿时
D． 蓝田日暖玉生烟
５．诗中有画，画中有诗。自古诗画本一家。此刻，若有一幅菊花图展现在你眼前，请你为此画题诗，你会选择下面的哪一句（ A ）。
A. 花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷
B. 晓看红湿处，花重锦官城
C. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏
D. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
精品 Word 可修改 欢迎下载 6.下列诗句，不是写节日的是（ A ）。
A. 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓
B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人
C．向夜在堂前，学人拜新月
D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
7.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”这句诗中的“犹”为何意？（ D ）
A. 迟疑
B. 犹如
C. 相似
D. 仍然
8.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君需记，正是橙黄橘绿时。”这句诗中有误的字是（ C ）。
A. 尽——进
B. 犹——仍
精品 Word 可修改 欢迎下载 C. 需——须
D. 橘——桔
９.下列被世人称为“东坡居士”的诗人是（ C ）。
人教版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
第二单元综合素质达标
时间：60分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营。(43分)
1. 在每组加点字的错误读音下画“ ”，并改正。（6 分）
（1）营．业员（yín） 建筑．（zhù） 的．确（dí） （ ）
（2）裁判．员（pàn） 演．员（yǎn） 顺．着（sùn） （ ）
（3）饲．养员（sī） 需．要（xū） 熬．汁（áo）
（
）
2. 读拼音，写字词。（14 分）
， 妈妈带我到郊外散步。 的阳光在身上，小草
出了头，小河泛起层层 美极了！傍晚，我们才 地回到家。
3. 一字组多词。（8 分）
劳（ ）（ ） 能（ ）（ ）
买（ ）（ ） 桌（ ）（ ）
4. 连一连。（6 分）
5. 读典典一家的对话，给加点词选择恰当的意思。（填序号，6 分）
①没有变质，也没有经过腌制、干制等。
②（空气）经常流通，不含杂类气体。 ③新奇；稀罕。
爸爸：太空中没有新鲜．．空气，航天员要生活在空间站中。 （ ）
妈妈：航天员还能吃上自己种的新鲜．．蔬菜。
（ ）
典典：在太空中种菜，这件事听起来真新鲜．．！
（ ）
6. 完成句子练习。（10 分）
我喜欢第
句，因为这句话把河水描写得更生动形象。
我会仿写：
（1）天上的云 的，就像一团团棉花糖。
（2） 的，就像 。
二、综合展示厅。（3 分）
7. 我觉得图 中华华的写字姿势是正确的。平时写字的时候，
我有这些好习惯：（ ）（多选，3 分） A. 身体坐端正之后再开始写字。
B. 写累了就趴在桌子上写。
C. 写字之前先观察，然后把每个笔画写在田字格对应的位置。
部编版二年级语文下册期末《查字典》专项精选试卷 附答案
1 / 6 部编版二年级语文下册查字典专项试卷
一、 查字典，填空并选择。（34分）
1.在读书时遇到不认识的字“鉴”时，可以用 （音序
部首）查字法查字典，先查 ，再查 画。（6分）
2.关于查字典，下列说法不正确的一项是（ ）（5分）
A.“匹”字用音序查字法查字典，先查音序P，再查音节pi。
B.“鲁”字用部首查字法查字典，先查部首“鱼”，再查4画。
C.“柳”字用部首查字法查字典，先查部首“木”，再查4画 。
D.“岭”字用音序查字法查字典，先查音序L，再查音节ling。
3.关于查字典，下列说法正确的一项是（ ）（5分）
A.“莺”用音序查字法查字典，先查音序Y，再查音节yin。
B.“袄”用部首查字法查字典，先查部首“礻”，再查4画。
C.“堆”用音序查字法查字典，先查音序D，再查音节dui。
D.“咨”用部首查字法查字典，先查部首“次”，再查3画。
4.按查字典的要求填空并选择。（18分）
查加点字 部首 除部首外还有几画 在正确的解释下面画“√”
胜．景 ①赢，胜利；②优美的
窄．小 ①宽度小；②气量小
焦．急 ①酥，脆；②着急，烦躁
二、 判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（12分）
1.“黑”字用部首查字法查字典，应先查“灬”，再查8画。 （ ）
2.我想知道“古 zhēng”的“zhēng”怎么写，可以用音序查字法查字典，先查“ZH”，再查“zheng”。 （ ）
3.我猜“鲨”读作“shā”，如果用部首查字法查字典验证，应先查部首“鱼”，再查7画。 （ ）
三、 按要求填空。（26分）
1.“匹”是 结构，部首是 ，第2笔是 。
2.“感”的部首是 ，“惊”的部首是 ，带有这两个部首的字多与
有关。
2 / 6 3.“大厦”的“厦”读作 ，用部首查字法查字典时，应先查 ，再查 画，“厦、厢”的意思都与 （①房屋、处所 ②洞穴）（填序号）有关。
部编版二年级语文下册第二单元综合检测附答案
部编版二年级语文下册第二单元综合检测
时间：60分钟 满分：100分
一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（8分）
荆．棘（jīnɡ jīn） 花瓣．（biàn bàn） 寻觅．（mì mí） 年迈．（wàn mài）
泥泞．（nìnɡ nínɡ） 蔗．糖（zè zhè） 泛．起（fàn fá） 柔软．（rǎn ruǎn）
二、读句子，根据拼音写词语。（9分）
mèi mei fēnɡ jǐnɡ liàn liàn bù shě 1. 对眼前迷人的 。
xiānɡ tián láo dònɡ cái nénɡ 2. 的米糕做好了，还需要经过很多人的 出
zhuō shànɡ
现在我们的 。
bō wén
3.一阵微风吹来，湖面上漾起一圈圈的 。
三、一字组多词。（6分）
菜 甜
味 劳
四、在括号里填上恰当的词语。（8分）
（ ） （ ）
弯弯的 长长的
（ ） （ ）
（ ） （ ）
温暖的 甜甜的
（ ） （ ）
五、精挑细选。（选字组词）（6分）
像 象 大（ ） 好（ ） （ ）牙 画（ ）
留 流 （ ）水 （ ）恋 河（ ） 停（ ）
锋 峰 （ ）利 山（ ） 顶（ ） （ ）芒
部编版二年级语文下册期末冲刺卷(二)(含答案)
第 1 页 共 7 页 部编版二年级语文下册期末冲刺卷（二）（含答案）
一、基础知识。（共8题；共41分）
1. ( 10分 ) 认真拼一拼，把字写漂亮。
wēn nuǎn mín zú yóu xì bǔ chōng shǐ jìn
________ ________ ________ ________ ________
gān tián zhōu wéi liú liàn chōng fēng jī dàn
________ ________ ________ ________ ________
2. ( 8分 ) 把下列词语补充完整。
与________隔绝 ________机勃勃 赏________悦目 梳________打扮
揠苗________长 ________致勃勃 引人________目 奋________图强
3. ( 4分 ) 选择词语的序号填空。
（1）A.辩别 B.分辨
①红叶的种类很多,我们可以通过形状将它________出来。
②天然指南针会帮助你在野外________方向。
（2）选择“特别”的不同意思：A.格外 B.与众不同
①海底世界特别奇妙。________
②海参的味道很特别。________
4. ( 4分 ) 读一读，找出不是同一类的词语。
（1）白色 绿色 彩色 红色 ________
（2）阿姨 叔叔 爷爷 教师 ________
（3）森林 田野 草地 喜鹊 ________
（4）屁股 腹部 脾气 手臂 ________
第 2 页 共 7 页 5. ( 4分 ) 填一填，写一写。
部编版语文二年级下册期末复习专项汇总(含答案)
1/411比喻句、拟人句班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分
一、看图，再展开想象写一写。(40分)例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
1.天上的云一团一团的，像_____________________。
2.大树又粗又壮，就像___________________________。
3.彩虹弯弯的，像_______________________________。
4.蘑菇一朵一朵的，好像_________________________。二、照样子，连成一句话。(16分)
三、照样子，发挥想象，把下面的句子改写得充满童趣。(10分)
例：小溪流得很急。小溪脚步匆匆，去赶赴河水的约会。
太阳落山了，月亮升上天空。_______________________________________________________
四、照样子，根据提示，想象画面，补充句子。(16分)
例：表现太阳很害怕。最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。2/
41．表现兔子很开心。
兔子________________，________________地跑回了森林里。2．表现兔子很难过。
兔子________________，________________地跑回了森林里。
五、读短文，完成练习。(18分)
那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的
小伙伴们一起去郊外观日落。
这时太阳收敛(liǎn)起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘。那万里无云的天空，蓝蓝的，像一汪明净的湖水。慢慢地，
天空的颜色越来越浓，像是湖水在不断地加深。远处巍峨(wēié)
的山峦，在夕阳的映照下，涂上了一层金黄色，显得格外美丽。
过了一会儿，太阳笑红了脸，亲着山峦，把天空染得红彤(tónɡ)
彤的。
夕阳在晚霞的陪伴下，慢慢地向下坠(zhuì)。它可真红啊！
红得浓艳欲滴。这时夕阳像是被一只大手往下拉似的，可它好像
部编版二年级语文下册《神州谣》同步练习题(含答案)
部编版二年级语文下册《神州谣》同步练习题（含答案）
一、基础巩固
1．拼一拼，写一写。
神zhōu 整qí yǒu yì
台wān fèn fā mín zú
2．下面加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．年龄．（nínɡ） 餐．厅（cān） B．荆棘．（jí) 饲．养（shì）
C．油腻．（nì） 赚．钱（zhàn） D．叮咛．（nínɡ) 轰．炸（hōnɡ）
3．下面词语书写全部正确的一项是（ ）
A．蛋炒饭 团圆 B．神洲大地 山川
C．备发图强 动物 D．甲骨文 友意
4．“侠”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或者相近？（ ）
A．传 B．峡 C．人 D．像
5．下列排序有错的一项是（ ）
A．挖坑 放树 填土 浇水 B．春节 元宵 中秋 端午
C．子鼠 卯兔 午马 酉鸡 D．建湖 盐城 江苏 中国
6．下面词语中，与其他三项不是同类的一项是（ ）
A．派出所 B．博物馆 C．工程师 D．科技馆
7．辨字组词我能行。
州( ) 弯( ) 峰( )
洲( ) 湾( ) 蜂( )
8．读一读，连一连。
看 果实 炎黄 儿女
吃 鞭炮 神州 子孙
贴 粽子 魏巍 中华
部编版二年级下册全册语文园地配套练习(含答案)
部编版二年级下册全册语文园地配套练习(含答案)
1.看图，完成练。
1) 给加点字注音。
咨询处 宝塔餐厅 湖心亭
2) 如果你站在大门口，要去餐厅，应该怎么走？在图上画出路线。
2.选一选，再写一写。
A。左上包围 B。左下包围 C。撇 D。捺
1) “原”是捺的字，书写时包围部分的上画要写得伸展。
2) “递”“处”都是撇的字，书写时包围部分的下画要写得伸展。
3) 写一写，注意彩色笔画，感受汉字的结构。
3.在括号里填上合适的词语。
的天空 ( )的阳光 ( )的田野
的微风 ( )的柳条 ( )的草坪
4.要想读出种子睡在哪里，应该选择下列哪种读法？()
① 种子睡在松软的泥土里。
② 种子睡在松软的泥土里。 ③ 种子睡在松软的泥土里。
5.补充古诗，做练。
1) 本诗的作者是唐代诗人XXX。
2) 诗句中“岁”字的意思是年。
3) 小草的生命力极强，不管烈火怎样焚烧，只要春风一吹，又蓬勃生长。正如诗中所写：野火烧不尽，春风吹又生。
6.阅读短文《笋芽儿》，完成练。
1) 笋芽儿是怎样长大的？(多选)
① 在妈妈的唠叨中长大的。
② 在XXX姑娘的和滋润下长大的。
③ 在燕子的召唤下长大的。
④ 在太阳公公的照耀下长大的。
2) 读一读，连一连。
柳树笑红了脸
XXX摇着绿色的长辫子
XXX使劲地向上钻
XXX叽叽喳喳地叫着
3) 选择恰当的词语填入句中。(填序号)
XXX睁大了眼睛，伸了懒腰，四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我啊？” 7.看看这本书的封面和目录，找一找你需要的信息，并填一填。
1) 这本书的书名是《会叫的大皮鞋》，作者是不详。
2) 从目录上看，《会叫的大皮鞋》在第1页，《开心事》在第2页，《可爱的小屋》在第3页。
8.你还读过哪些有趣的儿童故事？选出你最喜欢的一本，介绍一下，介绍前填好读书卡。
9.听读短文《春天来了》，完成选择。
1) “我”喜欢春天的原因是 A。它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。B。它不像秋天那么萧瑟，也不像冬天那么寒冷。
部编版小学语文二年级下册第一、二单元测试卷(附答案)
部编版小学语文二年级下册第一、二单元测试卷(附答案)
部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷 时间:60分钟 总分:100分
一、读拼音，写词语。（8分）
shī gē ér tóng gū niang liǔ shù yóu dì shū shu shù miáo xiū xi 二、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
碧．绿(bì pì) 满．意(mān mǎn) 柳．枝(liū liǔ)
飘荡．(tàng dàng) 原．来(yuān yuán) 礼．物(lí lǐ)
黄莺．(yīng yīn) 丝绦．(tiāo tāo) 害羞．(xiū xū)
懊．恼(āo ào) 刺猬．(wiè wèi) 肯．定(kěn kěng)
三、给下面的生字组词。（8分）
碧( ) 冲( ) 满( ) 荡( )
寻( ) 局( ) 礼( ) 吐( )
四、找出与所给字部首相同的字。(13分）
喊
莺 芽 苗 咚 诗 植
吐
柳
说 格 茁 话
认 桃
叫
_______________________ _____________________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分
语 叮 部编版小学语文二年级下册第一、二单元测试卷(附答案)
_______________________ _____________________
五、想一想，连一连。（6分）
小草从地下探出头来 春天的眼睛 早开的野花一朵两朵 春天的眉毛
解冻的小溪叮叮咚咚 春天的琴声
六、选字或词填空。（9分）
1、树木吐出点点嫩（ ），那是春天的音符吧？
2、我们要保护（ ）齿，早晚刷（ ）。
3、我们几个孩子（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）
田野，去（ ）春天。
4、邓小平爷爷手握铁锹，（ ）地挖着树坑。
5、门前开着一大片（ ）的鲜花。
七、填一填。（9分）
（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野
部编版二年级语文下册期末《诗词运用》附答案
1 / 7 部编版二年级语文下册诗句运用
班级____________姓名___________ 得分___________时间：40分钟 满分：100分
一、我能选出正确的答案。(12分)
1．《咏柳》的作者是唐代著名诗人( )。
①白居易 ②贺知章 ③杜甫
2．《村居》的作者是( )代著名诗人高鼎。
①唐 ②宋 ③清
3．《晓出净慈寺送林子方》描写的是( )的景色。
①春季 ②夏季 ③秋季
4．《舟夜书所见》中的“散作满河星”中“散”的读音是( )。
①shǎn ②sàn ③shàn
二、诗句妙用。(18分)
1．根据意思写诗句。(8分)
2.看图写诗句。(10分)
三、根据情境写诗句。(28分)
2 / 7 1．春天来了，枯黄的小草又长得郁郁葱葱了，这真是“野火烧不尽，__________________”。高高的柳树如碧绿色的宝石般翠绿，条条柳丝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句“______________________，万条垂下绿丝绦”。草木萌发，黄莺飞舞，杨柳轻拂，这正是“____________________，拂堤杨柳醉春烟”啊！
2.古时候，农民的生活非常艰难，李绅在诗中这样写道：“______________，________犹饿死。”
3．放学后，孩子们在公园里放风筝，看到这样的景象，我情不自禁地想起了“________________________，忙趁东风放纸鸢”这两句诗。
4．夜晚，微风阵阵，湖水泛起层层波纹，湖心亭中的灯光洒在湖面上，看起来特别美丽。我不禁吟诵起诗句：“微微风簇浪，__________________。”
四、感悟诗情。将正确的答案填入括号里。(填序号，12分)
1．《赋得古原草送别》表达了诗人( )。
①对春天美景的赞美之情 ②对小草顽强生命力的赞美之情
2．《悯农》一诗表达了诗人( )。