沪教版九年级化学第4章 检测试题(含答案)
沪教版九年级化学第4章 检测试题（含答案）
1 / 11 第4章 检测试题
(时间:60分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Mg—24
S—32 Ca—40 Cu—64
第Ⅰ卷 选择题(共40分)
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
1.当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草,形成一道“防火墙”,其理由是( B )
A.使温度降到着火点以下 B.使可燃物与火源隔离
C.使可燃物与空气隔绝 D.使树木杂草变为不可燃烧的物质
2.防火、灭火、自救等安全知识是每个人应该了解的生活常识。下列做法错误的是( B )
A.乘坐公共交通工具时严禁携带易燃易爆品
B.炒菜时油锅着火用冷水浇灭
C.液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门
D.火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进
3. 下列所示的一组实验可用于研究燃烧条件,下列说法正确的是( B
)
A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用 沪教版九年级化学第4章 检测试题（含答案）
2 / 11 B.图1和图2中水下白磷对比说明燃烧必须要用氧气
C.图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须有氧气
D.图1中铜片上的红磷和水下的白磷对比说明燃烧必须达到可燃物的着火点
4.吐火是川剧中独一无二的神秘绝技。吐火有一个决窍,那就是眼前的火尚未熄灭之时,绝对不能吸气,否则最直接的后果就是“引火焚身”。屏住呼吸时,嘴巴里的煤油没有燃烧的原因是( A )
A.缺乏氧气 B.没有达到煤油的着火点
C.缺乏可燃物 D.嘴巴里的唾液使煤油不易着火
5.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气结论的是( B
)
6.煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)燃烧的化学方程式可表示为X+6O24CO2+SO2+2H2O,则X的化学式为( C )
A.C4H4S2 B.C2H6S
C.C4H4S D.C6H6S
7.科研人员研发出一种能将二氧化碳转化为甲烷(CH4)的新技术,该技术以纳米镍粒子为催化剂,将二氧化碳和氢气混合加热发生反应,生成甲烷等物质,从而减少碳排放。该反应前后发生变化的是( C )
A.元素的种类 B.碳原子的数目 沪教版九年级化学第4章 检测试题（含答案）
3 / 11 C.氢元素的化合价 D.纳米镍粒子的化学性质
8.现有32 g某可燃物在密闭容器中完全燃烧后,测得生成88 g二氧化碳和72 g水,关于该可燃物的说法正确的是( B )
A.一定是氧化物
B.只含有碳、氢两种元素
C.一定含有碳、氢、氧三种元素
D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
9. 如图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是( C
)
A.该反应是化合反应
B.甲的相对分子质量大于乙
C.丙是反应物,甲和乙是生成物
D.t1时,丙的质量一定等于甲、乙的质量之和
10.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 20 m 20 20
反应后质量/g 2 待测 32 26
对该反应,下列描述正确的是( D )
A.该反应中甲、丙、丁的质量比为1∶16∶13 沪教版九年级化学第4章 检测试题（含答案）
4 / 11 B.乙在该反应中一定是催化剂
C.待测质量一定为4 g
D.该反应是分解反应
11.下列现象中符合质量守恒定律的是( D )
A.冰融化成水后质量不变
B.12 g碳和40 g氧气充分反应后生成52 g二氧化碳
C.10 L氢气和20 L氧气混合后仍为30 L
D.纸张在空气中燃烧后变为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小
12.下列图像的对应关系表示正确的是( D
)
A.图甲表示电解水实验从开始到断开电源后这一过程中,产生的气体体积与反应时间的关系(不考虑气体在水中的溶解情况)
B.图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生的O2质量m与反应时间t的关系
C.图丙表示碳在密闭容器内燃烧,容器内物质总质量m与反应时间t的关系
D.图丁表示加热一定质量的高锰酸钾,产生氧气质量m与加热时间t的关系
13.如图所示,下列实验装置不能用来证明质量守恒定律的是( C ) 沪教版九年级化学第4章 检测试题（含答案）
5 / 11
14.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如表所示,下列说法正确的是( A )
物质 甲 乙 丙 丁
反应前 70% 14% 6%
10%
反应后 42% 8% 40% 10%
A.丙一定是化合物 B.在该反应中丁一定是催化剂
C.该反应是分解反应 D.甲在反应前后的质量分数变化最大
15.某反应的微观示意图如下,下列说法错误的是( C )
A.反应物中有单质
B.生成物均是氧化物
C.如图反应前是混合物,反应后是纯净物
D.化学方程式是:2H2S+3O22SO2+2H2O
16.a g高锰酸钾充分加热后,冷却后称量剩余固体质量为b g,则产生氧气的质量为( B )
A.大于(a-b)g B.等于(a-b) g
C.小于(a-b) g D.不大于(a-b) g 沪教版九年级化学第4章 检测试题（含答案）
6 / 11 17.化学方程式2H2O2H2↑+O2↑所表示的意义是:①水在通电的条件下可以分解生成氢气和氧气;②水通电等于氢气和氧气;③通电后每两个水分子分解成两个氢分子和一个氧分子;④H2O、H2、O2三种物质的质量比为9∶1∶16;⑤每36份质量的水通电分解后会生成4份质量的氢气和32份质量的氧气( A )
A.①③⑤ B.①③④
C.①②③ D.②③⑤
18.有四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( C )
甲说:反应在点燃条件下进行 乙说:各物质的分子个数比为2∶1∶2
丙说:是化合反应 丁说:各物质的质量比为7∶4∶11
A.3Fe+2O2Fe3O4 B.2Mg+O22MgO
C.2CO+O22CO2 D.CH4+2O2CO2+2H2O
19.下列化学方程式完全正确的是( B )
A.Cu+O2CuO B.S+O2SO2
C.C+O2↑CO2 D.2KMnO4K2MnO4+MnO+O2↑
20.某反应的微观示意图如下,下列说法错误的是( D
)
A.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
B.W物质中碳元素的质量分数为75%
C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3∶4
D.该反应属于分解反应 沪教版九年级化学第4章 检测试题（含答案）
7 / 11 第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
二、填空简答题(共7小题,共50分)
21.(6分)(1)一般的燃烧是指可燃物跟空气 剧烈的发光放热 的
氧化 反应。在这个概念中,实际隐含两个燃烧的条件,不涉及的燃烧条件是 温度要达到着火点 。
(2)《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答下列问题:
①周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是 提供热量,使木船达到着火点 。
②起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没有被烧的原因是 移走可
燃物 。
③孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了 充足的氧气 ,使火势烧得更旺。
22. (10分)如图所示,在一大烧杯中注入开水,并投入一小块白磷A,在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上B处放一小堆白磷,C处放一块红磷。则可观察的现象是:
(1)A处白磷 不燃烧 。
(2)B处白磷 燃烧 。
(3)C处红磷 不燃烧 。 沪教版九年级化学第4章 检测试题（含答案）
8 / 11 (4)若向A处缓缓通入氧气,并与白磷接触,白磷 燃烧 。
(5)通过上述实验,说明通常可燃物燃烧的条件是 温度达到可燃物的着火点 和 与氧气接触 。
(6)实验完毕,小明将烧杯中的热水慢慢倒出,水快倒完时,小明发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来,请解释该现象: 温度达到着火点,且可燃物与氧气接触 。
23.(4分)填写下表灭火实例所用的原理:
灭火实例 灭火原理
住宅失火,消防队员用水灭火 使温度降低到可燃物着火点
以下
酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭 降低可燃物温度、隔绝空气
炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
将可燃物与空气或氧气隔绝
扑灭森林火灾时,设置隔离带 使可燃物与火源隔离
24.(2分)善于把握关键词是学习化学的重要方法。在燃烧和灭火内容的学习中,“可燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词。一般来说,灭火原理有三种,其中之一是:“使可燃物的温度降到着火点以下”。请回答另外两种灭火的原理。
灭火原理之二: 隔绝氧气或空气 ;
灭火原理之三: 清除可燃物 。
25.(4分)硝酸可发生反应4HNO34NO2↑+X+2H2O,据此回答:
(1)反应的基本类型属于 分解 反应。
(2)X的化学式为 O2 ,推断的依据为 质量守恒定律 。 沪教版九年级化学第4章 检测试题（含答案）
9 / 11 (3)硝酸的保存应注意 避光 、 阴凉处保存 。
26.(12分)化学在交通“节能减排”中发挥重要作用。
(1)液化天然气(LNG)是某市正在推广的公交车燃料,它具有燃烧效率高、污染小的优点。写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式:
CH4+2O2CO2+2H2O 。
(2)汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下,反应生成CO2和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式:2NO+2CO2CO2+N2 。
(3)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源。写出该反应的化学方程式: MgH2+2H2OMg(OH)2+
2H2↑ 。
27. (12分)如图是测定白磷燃烧前后质量的变化情况来验证质量守恒定律的实验。试回答:
(1)白磷燃烧时可以观察到的实验现象为 放出热量,冒出大量
白烟 。
(2)锥形瓶底部要铺一层细沙,细沙的作用是 防止瓶底因受热不均使其炸裂 。
(3)玻璃棒的作用是 受热后引燃白磷 。
(4)该实验所发生反应的化学方程式为 4P+5O22P2O5 。
(5)反应前称量总量为m1,反应后称量总量为m2,比较的结果是
沪教版化学九年级上册第四章燃料燃烧单元测试卷.docx
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唐玲 第四章 燃料 燃烧 单元测试卷
可能用到的相对原子质量：H-1;O-16;S-32;Na-23;N-14;C-12;Mg-24;Al-27;P-31;
Cl-35.5;Fe-56;Cu-64;Zn-65;Ca-40;K-39
1、下列关于燃烧的说法不正确的是：
A、都是化学反应； B、都是氧化反应；
C、都是化合反应； D、都是放热反应；
2、下列说法不正确的是：
A、水能灭火，是因为它能降低可燃物的着火点；
B、二氧化碳能灭火，是因为它能使燃料跟空气隔绝；
C、二氧化碳能灭火，是因为它不可燃也不助燃，密度又比空气大；
D、二氧化碳和氧气都无毒；
3、点燃下列混合气体，不会发生爆炸的是：
A、氢气和氮气； B、氢气和空气；
C、一氧化碳和氧气； D、甲烷和空气；
4、下列不是化学变化的是：
A、煤的形成过程； B、植物的光合作用；
C、把煤隔绝空气加强热制取焦碳、煤焦油和焦炉煤气；
D、把石油加热炼制成汽油、煤油、柴油等产品；
5、下列有关氢气、一氧化碳、甲烷三种气体的叙述中，正确的是：
A、他们的燃烧都是化合反应； B、他们在空气中燃烧的产物都有二氧化碳；
C、点燃前都必须先检验纯度； D、收集三种气体都可用向下排空气集气法；
6、我国三峡工程所提供的水电，相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能，因此三峡工程的建成有利于控制：
A、温室效应和酸雨； B、白色污染； C、臭氧层空洞； D、化肥、农药的污染；
7、下列物质属于纯净物的是：
①天然气；②焦炉煤气；③液态氢；④煤；⑤石蜡；⑥过氧化氢；⑦石油；⑧汽油；⑨干冰；⑩高锰酸钾；⑾稀有气体；⑿盐酸
A、①③⑥⑨ B、③⑥⑧⑨ C、⑨⑩⑾⑿ D、③⑥⑨⑩
沪教版(2012年秋)九年级化学第第4章第2节 化学反应中的质量关系同步练习
1 第4章第2节 化学反应中的质量关系同步练习
卢荣毅
一、选择题（每题只有一个正确答案）
1．下列对质量守恒定律的理解中正确的是 （ ）
A有反应A+B===C+D，根据质量守恒定律可知，参加反应的A和B的质量分别等于生成的C和D的质量
B 水结成冰的前后总质量不发生改变，这有力地证明了质量守恒定律
C 铁丝在氧气燃烧后增加的质量等于参加反应的氧气的质量
D 100克高锰酸钾完全分解所得固体的质量为100克
2．下列关于质量守恒定律的说法错误的是 （ ）
A木炭在空气中燃烧成灰，质量减少，符合质量守恒定律。
B化学反应实质是原子的重新组合，不存在原子的得失，因此化学反应的前后质量守恒。
C根据质量守恒定律，镁条在空气中燃烧生成氧化镁的质量一定大于镁条的质量。
D煤块燃烧后，变成质量小的多的煤灰，说明煤燃烧的反应不符合质量守恒定律。
3．打雷放电时空气中有较少量的O2转化为臭氧（O3）3O2===2O3，若有30g O2参加了化学反应，则生成臭氧的质量为 （ ）
A．20 g B．30 g C．60 g D．45 g
4．某物质完全燃烧后的生成物中含有二氧化碳，该物质一定是 （ ）
A 木炭 B 一氧化碳 C 酒精 D 含碳元素的物质
5．（2012年甘肃兰州）工业上利用下列反应制取金属Hg：
4HgS＋4CaO=4Hg＋3X＋CaSO4。该反应中X的化学式为 （ ）
A CaS B SO2 C SO3 D CaSO3
沪教版初中化学九上第四章第1---3节期末检测题含答案不全
4.1常见的化学反应---燃烧
1．下列物质属于易燃物的是 （ ）
①酒精 ②白磷 ③氢气 ④石灰石 ⑤食盐⑥液化石油气 ⑦硫 ⑧镁带
A．有①②③ B．只有①③⑥⑧C．只有①②③⑥⑦⑧ D．全部都是
2．在实验室里，通常将白磷浸没在水中保存，其目的是 （ ）
A．降低白磷的温度
B．防止白磷与空气接触
C．使白磷与水结合成稳定物质 D．将白磷浸湿而不易着火
3．在下列条件下蜡烛燃烧更旺的是 （ ）
Ａ．放在氧气中Ｂ．放在空气中Ｃ点燃后放在空气中Ｄ．点燃后放在氧气中
4、不能用于扑灭石油油井起火的方法是 （ ）
A、降低石油的着火点 B、使火焰与空气隔绝C、设法阻止石油喷射 D、降低油井井口的温度
5、使用酒精灯时，不慎将其打翻引起桌面着火，应采取的最简便的措施是 （ ）
A、马上拨打120 B、用嘴吹灭C、寻找灭火器把它扑灭 D、用湿抹布盖灭
6、图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，应使用的灭火器为 ( )
Ａ、泡沫灭火器 Ｂ、干粉灭火器 Ｃ、液态二氧化碳灭火器 Ｄ、水
7、点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是
( )
A、火柴梗着火点高 B、火柴梗接触氧气少
C、火柴梗温度不易达到着火点 D、火柴梗潮湿
8．12月8日，在克拉玛依特大火灾中，288名中小学生葬身火海，灾难震惊全国。为此专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生。当高层楼房下层起火 ，火势凶猛，无法扑灭时，下列逃生措施你认为正确的请在括号内打“√”。
九年级化学上册 第4章 认识化学变化单元测试 沪教版
第4章
时间：40分钟 分值：100分
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Al—27 Ca—40
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共26分)
1．2017·昆明下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是( )
A．可燃物只要与氧气接触就能燃烧
B．档案失火，用泡沫灭火器灭火
C．用水灭火是为了使可燃物的温度降到着火点以下
D．为扑灭森林火灾而设置隔离带，是为了隔绝氧气
2．下列混合气体，遇明火可能发生爆炸的是(H2、CO、甲烷为可燃气体)( )
A．H2和CO B．甲烷和空气
C．N2和O2 D．CO和CO2
3．2017·河南硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是( )
A．N2 B．NO2 C．NH3 D．SO2
4．用防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法正确的是( )
A．发生火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻 B．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火
C．在加油站可以接打电话 D．开灯检查燃气是否泄漏
5．我国载人航天技术达到了世界先进水平。其中“神舟号”系列火箭使用的一种燃料是偏二甲肼，其化学式为C2H8N2，燃烧时发生如下反应：C2H8N2＋2X=====点燃2CO2＋4H2O＋3N2，则X的化学式是( )
A．NO B．NO2 C．N2O D．N2O4
6．下列关于CH4＋2O2=====点燃2H2O＋CO2的理解不正确的是( )
A．表示甲烷与氧气在点燃条件下反应生成水和二氧化碳
B．反应前和反应后的分子数目不变
C．参加反应的甲烷与氧气的质量比为1∶4
D．参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1∶2
7．下列有关实验描述符合质量守恒定律的是( )
A．镁带燃烧后，生成物的质量比镁带质量增加了
B．3 g碳与12 g氧气充分反应，生成15 g二氧化碳
C．20 mL酒精与20 mL水混合后，总体积小于40 mL
沪教版九年级上册第4章第1节常见的化学反应—燃烧同步检测(I)卷
第 1 页 共 14 页 沪教版九年级上册第4章第1节常见的化学反应—燃烧同步检测（I）卷
一、
沪教版化学九年级上册第4章第1节常见的化学反应—燃烧同步检测 (共25题；共92分)
1. （2分）下图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷（着火点为40度）燃烧的是（ ）
A . 硝酸铵
B . 氢氧化钠
C . 蔗糖
D . 食盐
2. （2分）下列有关燃烧的说法正确的是（ ）
A . 用水灭火，目的是降低可燃物的着火点
B . 白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧
C . 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D . 天然气、乙醇均是可再生能源
3. （2分）下列事故的处理方法正确的是（ ）
A . 沼气池清理作业前进行灯火试验
B . 室内起火，迅速打开所有门窗通风
C . 发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治 第 2 页 共 14 页 D .
夜间发生液化气泄漏，开灯进行检查
4.
（2分）学习化学要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题．从化学的角度看，下列说法中错误的是（
）
A . 进入小煤窑严禁吸烟
B . 夜晚发现液化气泄露立即开灯检查
C . 面粉厂、加油站严禁烟火
D . 炒菜时油锅着火，可盖锅盖灭火
5. （2分）如图是四位同学对所学化学知识进行归纳的情况，其中完全正确的一组是（ ）
A . 灭火所采取的方法连线
B . 气体的收集方法连线
C . 物质的性质及其组成或结构关系的连线
D . 物质及其用途的连线
6. （2分）结合你的生活经验和所学的化学知识，判断下列叙述不正确的是（ ）
A . 白菜上喷洒甲醛溶液以使白菜保鲜
B . 蔬菜、水果能提供和补充多种维生素
C . 铵态氮肥和草木灰（含K2CO3）不能混合使用
沪教版九年级化学上册第四章基础巩固练习附答案第1节 常见的化学反应—燃烧
第1节 常见的化学反应—燃烧
一．选择题（共10小题）
1．由燃烧的条件判断下列说法正确的是（ ）
A．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧
B．燃烧一定会引起爆炸
C．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
D．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气
2．运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说法错误的是（ ）
A．①②现象对比，说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一
B．①③现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一
C．白磷的着火点低于80 ℃
D．热水只起到加热作用
3．下列说法正确的是（ ）
A．化学反应前后分子的总数可能会发生变化
B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C．化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物
D．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
4．目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（ ）
A．酒精的燃烧是为了升高温度
B．炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭
C．酒精的燃烧会升高机制炭的着火点
D．机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积
5．如图实验说明，燃烧需要的条件是（ ）
A．有可燃物 B．有助燃剂
C．温度达到可燃物的着火点 D．可燃物与火焰直接接触
6．下列关于燃烧与灭火的说法，正确的是（ ）
A．放在空气的木桌椅没有燃烧，是因为木桌椅不是可燃物
B．防止森林大火蔓延，开挖隔离带，是为了将可燃物与火隔离
C．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度
D．住房失火，消防队员用水扑灭，是为了降低可燃物的着火点
7．如图是探究燃烧条件的实验装置，有关该实验的说法不正确的是（ ）
A．只有左侧试管中的红磷能燃烧
B．只有右侧试管中的白磷能燃烧
C．磷燃烧的反应属于氧化反应
2022秋沪教版九年级化学 典中点 第四章达标检测卷
晨鸟教育
Earlybird 第四章达标检测卷
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 S—32
一、选择题(每题3分，共36分)
1．下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )
A．蜡烛燃烧后质量变小
B．镁条燃烧，生成物的质量比镁条的质量大
C．酒精敞口放置一段时间后质量变小
D．纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小
2．下列化学方程式书写正确的是( )
A．S＋O2===SO2 B．2Cu＋O2=====△2CuO
C．2Al＋O2=====点燃2AlO D．4Fe＋3O2=====点燃2Fe2O3
3．铜能与浓硝酸反应，反应的化学方程式为Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2X↑＋2H2O，则X的化学式是( )
A．N2O4 B．NO2 C．NO D．N2O
4．下列说法不正确的是( )
A．燃烧不一定有火焰产生
B．物质跟氧气的反应就是燃烧
C．物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸
D．物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
5．下列四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是( )
6．下列所采取的安全措施不正确的是( )
A．油锅起火迅速用锅盖盖灭
B．煤气泄漏迅速打开排气扇
C．酒精灯不慎打翻起火，迅速用湿抹布扑盖 晨鸟教育
Earlybird D．在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”，以控制火灾
7．已知某密闭容器中，12 g A加热完全分解产生B和C，其中B的质量为2 g，同时C又能部分分解产生0.1 g D和7.9 g E，则最终该密闭容器中B和C的质量比为( )
A．1:1 B．1:2 C．1:4 D．1:5
8．下列关于燃烧或灭火的操作其表述正确的是( )
A．图甲中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
沪教版九年级化学第四章认识化学变化检测题
第四章认识化学变化检测题
（时间60分钟总分60分）
班级：姓名：
有关相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Al-27 Cl-35.5 K-39
一、选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分)
1.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )
A.固体镁在空气中燃烧生成的白色粉末比镁的质量大
B.石蜡燃烧后质量减小
C.水结成冰，质量不变
D.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了
2.有关燃烧与灭火的说法中错误的是( )
A.用灯帽盖灭酒精灯——隔绝空气 B.森林灭火时，建立隔离带——隔绝可燃物
C.家具起火，用水扑灭——降低温度 D.镁条在酒精灯上点燃——提高着火点
3.下列化学方程式中，正确的是( )
A.C+O2CO2 B.Mg+O2MgO2 C.4Fe+3O22Fe2O3 D.4P+5O22P2O5
4.燃烧是生活中的一种现象，下列有关燃烧现象的说法错误的是( )
A.铁丝在氧气中可以燃烧，在空气中不能燃烧，是因为两者中氧气的含量不同
B.将燃着的木柴架空，燃烧会更旺，是因为增大了木柴与氧气的接触面积
C.蜡烛一吹就灭，是因为空气的流动带走了热量，使温度降至蜡烛的着火点以下
D.划火柴时火柴梗向上，则火焰会熄灭，这是因为它接触不到氧气
5.在反应A+BC+2D中，已知2.9 g A跟4.9 g B完全反应，生成6.0 g C，又知道D的相
对分子质量为18，则A的相对分子质量是( )
A.40 B.58 C.29 D.86
6.某同学将一定量的铝粉在纯氧中完全燃烧，发现燃烧后固体质量增加了1.6 g，则铝粉的
质量是( )
A.1.8 g B.2.7 g C.3.6 g D.5.4 g
7.下图是某反应的微观示意图，不同的球体代表不同的原子。下列说法中不正确的是( )
A.分子在化学变化中可分
B.化学反应前后，原子种类不变
C.生成物中可能有氧化物
D.参加反应的两种分子的个数比为3∶2
8.CO与H2在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO+4H2X+H2O。下列分析正确的是( )
2022沪教版化学九年级上册 第四章同步测试题附答案不全
1 4.1常见的化学反应——燃烧
1．下列关于燃烧的说法正确的是（ ）
A．增大可燃物与空气的接触面积，可使其充分燃烧 B．用木材引燃煤，是为了提高煤的着火点
C．只有燃烧可将化学能转化为热能 D．物质与氧气反应时都会燃烧
2．下列叙述不正确的是（ ）
A．用水灭火的原理就是降低可燃物的着火点
B．当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的
C．乙醇汽油的使用可以提高城乡空气质量
D．可燃物在有限的空间内燃烧．可能会引起爆炸
3．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是（ ）
A．减少氧气的消耗 B．增大煤与氧气的接触面积，减少煤的浪费
C．减少二氧化碳的排放 D．减少酸雨的形成
4．通过下列图示实验得出的结论中正确的是（ ）
5．“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为（ ）
A．降低了煤的着火点 B．升高了煤的着火点
C．提高了氧气的浓度 D．增大了煤与氧气的接触面积
6．工业上常将固体燃料粉碎或把液体燃料喷成雾状再燃烧，其目的是（ ）
A．增加空气中氧气的体积分数 B．降低可燃物的着火点
C．延迟燃料燃烧的时间 D．增加燃料与氧气的接触面积
7．在科学研究中，常用到“对照”的科学方法，下列实验与这一科学方法不符合的是（ ）
A． B． C． D．
8．实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件．下列说法错误的是（ ）
A．烧杯中的热水只起到加热作用
B．水中的白磷不能燃烧，是因为白磷没有与空气接触
C．对准烧杯中的白磷通入氧气，热水中的白磷能燃烧
D．铜片上的红磷不能燃烧，是因为温度没有达到着火点
9．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ）
A．可燃物只有在空气中才能燃烧B．通过降低可燃物的着火点可以灭火
C．空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸
沪教版化学九年级上册第四章单元测试题+.doc
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唐玲 九年级化学第四章 认识化学变化单元测试题
（时间：60分钟 总分：100分）
相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Zn-65 Ca –40
一、选择题（每小题只有一个正确的答案，每题3分，共30分）
1、一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱泄漏，车厢里充满了汽油的气味，这时应该采取的措施是 ( )
A．开灯查找漏油部位 B．让车内所有的人集中到车厢后部
C．洒水降温溶解汽油蒸气 D．打开所有车窗，严禁烟火，疏散乘客
2、如图所示的灭火方法错误的是（ ）
3、三峡工程是目前世界上最大的水利工程。它所提供的清洁、廉价电能，相当于每年燃烧5000万吨原煤的火力发电厂产生的电能，因此三峡工程的建成和使用有助于减少( )
①氮氧化物的排放②酸雨的形成③臭氧空洞扩大④温室效应⑤白色污染
A．①②③④ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②⑤
4、在下列各项：①物质种类②物质的总质量③元素种类④分子种类⑤分子数目⑥原子种类⑦原子数目，在化学反应前后，肯定没有变化的是（ ）
A．①②⑥⑦ B．②③④⑥⑦ C．②③⑤⑥⑦ D．②③⑥⑦
5、下列化学方程式书写正确的是 ( )
6、根据已配平的反应式 可推测R化学式是 ( ) —————————— 唐玲制作仅供学习交流 ——————————
唐玲 A．CrO B．Cr2O3 C．CrO2 D．CrO3
7、碳在耐高温的密闭容器(内含氧气)中加热，下图能正确表示容器内所盛的物质总质量M与时间关系的是 ( )
8、某化合物4.6克完全燃烧，同时生成8.8克二氧化碳和5.4克水，则该化合物中( )