2020年新部编人教版五年级语文下册第一单元提升练习(含答案)(精选)
统编(部编)版语文5年级下册 第1单元 句型转换题(一)(含答案)
五年级（下）第一单元句型转换题（一）
1.小青蛙把荷叶当成了歌台。
改成“被字句”：
2.濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
改成“被字句”：
3.黄鹂吃了卷叶虫。
改成“被字句”：
4.黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
改成“被字句”：
5.他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十
分着急。
改成“被字句”：
6.妹妹被我哄笑了。
改成“把字句”：
7.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
改成“把字句”：
8.一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
改成“把字句”：
9.小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”
改为转述句：
10.有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程
师还没有出世呢！” 改为转述句：
部编版五年级下册语文第一单元知识点梳理填空练习(含答案)
参考答案：
课文1 古诗三首
1、给我会写的字组词。
昼（白昼）（昼夜）
耘（耕耘）
桑（桑树）（桑叶）
晓（春晓）
二、多音字组词。
解：jiě解释 jiè押解 xiè 浑身解数
供：gòng供品 gōng提供
三、形近字。
昼（昼夜）晓（报晓） 耘（耕耘）
尽（尽头） 耕（耕地）浇（浇水）
四、字词解释。
注解：
昼：白天
耘田：在田间锄草
解：理解，懂得。
供：从事。
傍：靠近。
阴：树荫。 稚子：幼小的孩子。
玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。
陂：池岸。
浸：淹没。
漪：水中的波纹。
腔：曲调。
信口：随口。
五、按要求填空。
四时田园杂兴（其三十一）
[宋] 范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
（1）这首诗的作者是南宋诗人范成大 。
（2）这首诗描写了乡村里男耕女织、日夜辛劳的场景，抒发了诗人
对劳动人民的赞美之情。
译文：
白天在田里除草，到了夜晚回来搓麻绳，男村里的男女都各自挑起家庭的重担。小孩子虽然不懂得耕织之事，却也模仿大人的样子，在桑树的树荫旁学着种瓜。
稚子弄冰
【宋】杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 （1）默写古诗。
（2）描写孩子敲击冰块，发出悦耳声音，忽然冰块落地的诗句是：
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
（3）译文。
一个小孩子，早上起来，从金属盆里把冰取出来，用彩丝穿起来当钲来敲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。
（4）诗人通过对稚子脱冰 、穿线 、敲冰和冰块落地等场景的描写，表现出孩童生活的无限欢乐和诗人对孩童的喜爱之情。
《村晚》
村晚
【宋】雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
（1）默写古诗。
（2）描写牧童横坐牛背，信口吹笛子的场景诗句是：
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
部编版五年级语文下册第一单元主题阅读(含答案)
部编版五年级语文下册第一单元主题阅读（含答案）
类文阅读
童年的甜（节选）
尤 今
“麦芽糖，麦芽糖！”
这个喑（yīn）哑的喊声，是童年里一个永远的诱惑。
麦芽糖，安静地躺在一个小小的木桶里。提着小木桶挨家挨户地叫卖的，是个脸上布满了风霜的老头儿。他的叫卖声，就像是一根根无形的绳索，随意一抛，便把屋里的小孩子全都捆得牢牢实实的，轻而易举地拉到身边来。
老头儿坐在小板凳上，踌躇满志．．．．地环顾四周有如群蚁聚集的小孩子们，微笑地掀开木桶的盖子。瑰丽的金光倏（shū）地蹿出，小孩子们推推搡（sǎnɡ）搡，纷纷探头去看，哗哗之声不绝于耳，①唾液像决堤的河水，在嘴里恣意泛滥。
②老头儿慢条斯理．．．．地取出一根竹签，往桶内猛地一插、一提、一卷、一拉，一团麦芽糖，便缠绵缱（qiǎn）绻（quǎn）地粘在瘦瘦的竹签上，在温暖的阳光下，得意扬扬地绽放着绚丽的亮光，把小孩子们的童年照得亮晶晶的……
每到这时，孩子们便纷纷从衣兜里搜出不知是用了哪种理由，从父母那要来的零花钱，挥舞着喊道：“我要，我要……”买到手的并不会一口一块就融化了，③而是捏着那糖，慢慢嗍（suō）着，到了最后，拇指和食指被糖粘住，分不了家，连牙也粘住了！吃罢了糖，然后是慢慢地细致地嗍着拇指和食指，再去河边洗净脸和手，大家相视一笑，打道回府。偷吃的“罪证”当然不会留下，唇齿间留下的只有麦子的清香和糖的甜味，哪怕是最后那一丝焦香的苦味，也是值得回味！
“士别三日，刮目相看。”昔日土里土气的麦芽糖，已经脱胎换骨地变成另一种可供玩赏的零嘴了。一个中年妇女，以精妙的手艺，将液状饴糖绘制成栩栩如生的动物，赋予奄奄一息的麦芽糖以全新的生命力。我拿着那条气势万千的巨龙，轻轻地咬了一口，薄薄的麦芽糖，脆脆的、甜甜的。
我走了一段长长的人生路而重新品尝麦芽糖，却有了一番新的感悟。童年的甜，是亲
爱的父母赐予的；成年的甜，却是靠自己的努力挣来的。偏偏有人不明白这个浅显的道理而异想天开地奢望父母给予的甜能够延续一辈子，着实令人慨叹啊！
第一单元综合素质达标卷(含答案)统编版语文五年级下册
第一单元综合素质达标
一基础训练营(31分)
1.读语段，按要求完成练习。(14分)
在昼长夜短的夏天， fú xiǎo ( )时分，如果到田野里 xián
guàng( )，你能听见庄稼bá jié( )的声音；你会发现 sāng
shù( )、yīnɡ tɑo shù( )长得越来越茂盛；你会看到 piáo
chóng( )、hú dié( )、mà zhɑ( )在田间xiā nào( )……它们用自己独特的方式gēng yún( )着夏天。
(1)读拼音，在语段中的括号里填上正确的词语。(10分)
(2)“昼长夜短”的“昼”指的是 。我能用“昼”的同音字填空。(4分)
( )眉 宇( ) 狂风( )雨
2.选择题。(8分)
(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.口供．(gòng) 供．耕织(gōng) B.倭．瓜(wěi) 河蚌．(bàng)
C.玷．污(diàn) 旖．旎(yí) D.飞燕．(yàn) 燕．山(yān)
(2)下列加点字词的解释不正确的一项是( )
A.山衔落日浸寒漪．(漪：水中的波纹)
B.村庄儿女．．各当家(儿女：儿子和女儿)
C.草满池塘水满陂．(陂：池岸)
D.敲成玉磬．穿林响(磬：一种打击乐器，形状像曲尺)
(3)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
A.为什么水球会“开花”呢？我百思不得其解。听了太空教师王亚平的讲解，我才恍然大悟．．．．。
B.小猫非常喜欢线团，只要有机会得到，它就会一直玩，乐此不疲．．．．。
C.绚丽的朝霞映在无边无垠．．．．的海面上，像仙女剪下的红绸，把大海装点得格外美丽。
D.刘明从小调皮捣蛋，长大后更是蛮横无理，欺软怕硬，在这一带颇负盛名．．．．。
(4)下列句子中表达情感的方式与其他三项不同的一项是( )
A.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。 B.他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！
部编版五年级下册语文单元词句段实战应用练习(含答案)
部编版五年级下册语文单元词句段实战应用练习(含答案)
第一单元：《兔子的智慧》
词语练
1. 灵巧：敏捷聪明。
2. 困惑：疑惑迷惑。
3. 斗志：战斗的勇气和信心。
4. 抽象：不具体、不具体形象的。
5. 贫瘠：土地贫穷，不肥沃。
6. 跌跌撞撞：走路时不稳定或不平稳的样子。
7. 慌张：慌乱、紧张不安。
8. 纠缠：纠缠不清、缠绕不清。
句子练
1. 兔子的灵巧使它能够迅速逃脱危险。
2. 他对这个问题感到困惑，不知道该怎么办。
3. 这个队员的斗志很高，永不放弃。
4. 抽象的概念需要通过具体的例子来解释。 5. 这片土地贫瘠，不适合种植庄稼。
6. 小明跌跌撞撞地走进了教室。
7. 小红慌张地找不到自己的书包。
8. 他们在争吵中纠缠不清，无法解决问题。
段落练
兔子是一个灵巧的动物。它们的身体轻盈，四肢灵活，能够迅速逃脱危险。有一次，兔子遇到了一只狼，它感到困惑不知道该怎么办。但是，兔子并没有被困惑击败，它鼓起了斗志。兔子绕着狼跳跃起来，用聪明的办法把狼甩掉了。这个故事告诉我们，面对困难和危险时，我们要保持斗志，用智慧和灵巧来解决问题。
第二单元：《神奇的竹编》
词语练
1. 竹篮：用竹子编制而成的篮子。
2. 奇迹：非常出色或不可思议的事情。
3. 轻松：不费力气、不紧张。
4. 犹豫：心里有顾虑，不敢下决心。
5. 含糊：不明确、不清楚。 6. 善良：心地好，对人和善。
7. 钻研：专心研究，深入探讨。
8. 惊叹：因为惊奇而发出赞叹声。
句子练
1. 她用竹篮装满了鲜花，非常漂亮。
2. 这个魔术师的表演真是一个奇迹。
3. 他轻松地完成了所有的作业。
4. 他犹豫了一下，然后做出了决定。
5. 她的回答含糊不清，让人难以理解。
6. 我们要学会善良和宽容。
7. 他一直在钻研这个难题，希望找到解决办法。
8. 见到这么美丽的景色，大家都惊叹不已。
段落练
竹编是一门神奇的艺术。用竹子编制成的篮子、花瓶等物品，非常漂亮。在竹编的过程中，人们需要保持轻松的心情，不紧张。有时候，人们会犹豫不决，不敢下决心去尝试。但只要克服了自己的犹豫，用心去钻研，就能创造出更多的竹编艺术品。当我们看到这些作品时，我们会惊叹于它们的美丽和奇迹。
五年级语文下册 第一单元达标测试卷(含答案)
第一单元达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用(48分)
一、读语段，看拼音写词语。(10分)
天刚pò xiǎo( )，爸爸便来到sāng shù( )旁边的田里gēng yún( )。我起床后，也来到田里四处xiā guàng
( )，一会儿chǎn tǔ( )，一会儿bá cǎo( )，一会儿捉hú dié( )、mà zhɑ( )和piáo chóng
( )，一会儿爬上树去zhāi yīng tɑo( )。
二、选择题。(12分)
1. 下面加点字读音有误的一组是( )。
A. 旖旎．(ní) 秉．性(bǐng) 点缀．(zuì)
B. 无垠．(yín) 澄．澈(chéng) 玷．污(diàn)
C. 拴．起(shuān) 徘徊．(huái) 燕．园(yān)
D. 篝．火(gōu) 倭．瓜(wō) 逛．街(ɡuànɡ)
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )。
A. 颇负盛名 恍然大物 B. 不可胜数 碧波万倾
C. 美妙绝轮 顶天立地 D. 乐此不疲 相映成趣
3. 下面句子中，加点字不正确的一项是( )。
A. 他答应了一声，拔．腿就跑了。
B. 爸爸刚买了5G手机，就迫不及待地给出差在外的妈妈拨．了个电话。 C. 自从转校之后，原本活拨．外向的他变得沉默了。
D. 战士们跋．山涉水，终于胜利到达了目的地。
4. 在下面括号里填入合适的关联词语，恰当的一组是( )。
我有时( )没有把菜种盖上，( )把它踢飞了。祖父浇菜，我也过来浇 ，但( )往菜上浇，( )拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。
A. 因为 所以 一边 一边
B. 不但 反而 一边 一边
C. 不但 反而 不是 而是
D. 因为 所以 不但 而且
部编版五年级语文下册名校第一单元课内课外阅读拓展练【含答案】
人教部编版五年级语文下册 第一单元 课内+课外阅读拓展练
班级： 姓名： 练习时间： .
一、阅读选段，完成练习。
我家有一个大花园 这花园里蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 样样都有
蝴蝶有白蝴蝶 黄蝴蝶 这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
1.给语段画线部分加上恰当的标点符号。（2分）
2.语段从（ ）这个方面介绍了花园里的蝴蝶、蜻蜓和蚂蚱，从（ ）这个方面介绍了花园里的蜜蜂。（2分）
A.样子和姿态 B.颜色 C.数量
3.这个语段分别写出了大花园里的昆虫____________、____________、____________的特点，表达了作者_____________________之情。（2分）
二、阅读课文选段，回答问题。
月是故乡明（节选）
季羡林
我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。（ ）我离开故乡多远，我的心立刻（ ）飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！
1.标题是“月是故乡明”，作者却花大量的笔墨写他乡的月亮，你认为这样写的作用是什么？（4分）
五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)
五年级下册语文第一单元测试卷
满分:100分 时间:90分钟
一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)
zì( ) zhòu( ) dōu( )
稚．嫩 白昼． 嘟．嘴
zhì( ) chǐ( ) dū( )
qǐ( ) yín( ) diàn( )
旖．旎 无垠． 玷．污
yǐ( ) yíng( ) zhān( )
二、看拼音，写词语。(8分)
xiā nào gē cǎo hú dié guàng jiē
( ) ( ) ( ) ( )
zhī xiǎo mà zhà chǎn zi piáo chóng
( ) ( ) ( ) ( )
三、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(8分)
1.美妙绝．伦( ) A.断绝 B.没有出路的 C.独一无二的
2.离乡背．井( ) A.离开 B.违背;违反 C.不顺利;倒霉
3.颇负．盛名( ) A.享有 B.依仗;倚靠 C.亏欠;拖欠
4.不可胜．数( ) A.打败 B.优美的 C.尽
四、选出括号里使用恰当的词语，打“√”。(5分)
部编人教版五年级语文下册第一单元课时练含答案(20页)
1古诗三首课时练
第一课时
一、 默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习
四时田园杂兴（其三十一）
昼出耘田 ___________ ，村庄儿女各当家。
_____________________ ，也傍 ______ 学种瓜。
1. 选择下列加点词语的正确意思。
耘田（ ）①在田里锄草 ②犁地
傍 （ ）①靠近 ②并排
2. 用自己的话写出这首诗后两行的意思。
二、 查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。答案】
、1.夜绩麻 童孙未解供耕织 桑阴 2.① ①
3. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。 二、乡村四月 作者： 翁卷 （宋） 绿遍山原白满川， 子规声里雨
如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。第二课时
一、 写出加点词语的意思。
稚子弄冰
宋代：杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
1. _________________________________________________ 稚子： 。
2. ______________________________________________ 钲： 。
3. 磬（q ing）: ________________________________________________
4. _________________________________________________ 玻璃： 。
二、 用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。答案】 一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。
2.钲：一种金属打击乐器。
3•磬（q Ing）： —种用玉或石制成的击乐器。
4. 玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。
二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线 穿取，当做银钲。第三课时 —、把诗句补充完整，并用自己的话与出所填字词的意思 村晚
统编版五年级语文下册第一、二单元综合训练(含答案)
统编版五年级语文下册第一单元综合训练（含答案）
时间：90分钟 满分：100分
一、根据语境，看拼音写词语。（5分）
夏天，hú dié（ ）飞舞，mà zhɑ（ ）蹦跶，远处的sānɡ shù（ ） 枝叶茂盛，农民们在田里辛勤地chú dì（ ）、bá cǎo（ ），好一幅繁忙的景象。
二、给加点的多音字选择正确的读音，画上“ ”。（6分）
正午的阳光有些晃．（huǎnɡ huànɡ）眼，清澈的水流从燕．（yān yàn）山山顶流下来，源源不断地供．（ɡōnɡ ɡònɡ）给这条小溪。此刻，小溪像一面明晃晃．（huǎnɡ huànɡ）的镜子，镜中一只只小燕．（yān yàn）子正一边追逐着春的脚步，一边感谢着大自然的供．
（ɡōnɡ ɡònɡ）养。
三、区分形近字，选字填空。（3分）
玷 沾 （ ）污 （ ）染
眷 誊 （ ）恋 （ ）抄
撩 缭 （ ）拨 （ ）绕
四、选择题。（14分）
1.下列每组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.蚌．壳（bànɡ） 澄澈．（cè） B.浩渺．（mǎo） 巍峨．（é）
C.点缀．（zhuì） 腮．边（sāi） D.篝．火（ɡōu） 飕飕．（shōu）
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.樱桃 铲土 瞎闹 B.助头 破晓 昼夜
C.拴住 逛街 成认 D.割草 随义 水瓢
3.下列句子中，对加点字词的解释不正确的一项是（ ）
A.山衔落日浸寒漪．（水中的波纹）
B.敲成玉磬．穿林响（一种打击乐器，形状像曲尺）
C.昼出耘田．．夜绩麻（在田间除草）
D.短笛无腔信口．．吹（真诚地说）
4.下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（ ）