校园信息门户的一点理解.ppt
数字化校园信息门户——Portal

武汉科技大学数字化校园统一信息门户用户手册2012年12月目录1. 统一信息门户总体介绍 (3)2. 用户登录 (3)2.1正方认证平台(CA)证书导入方法 (4)2.2登录初始账号 (9)3. 安全中心 (10)3.1密码修改 (10)3.2密码保护 (10)3.3密码找回 (12)4.信息门户主页面介绍 (13)4.1.学校主页导航 (13)4.2.个人信息 (13)4.3.业务系统入口 (14)4.4.信息展示栏 (14)4.5.校车、学期日历查询 (14)4.6.外部邮箱查看 (15)4.7.常用快捷服务入口 (16)统一信息门户用户手册1.统一信息门户总体介绍数字化校园是将全校应用系统进行数据整合、服务集成,从而将分散、异构的应用和相对孤立信息资源融合。
统一信息门户是数字化校园的展示窗口,为广大师生访问各种校园信息服务提供便捷统一的访问入口,目前在门户中集成了办公、教务、研究生、科研、财务、图书、一卡通、邮件、医疗、学校网站公告等学校业务系统及各种信息资源。
2.用户登录信息门户访问方式:登录学校主页,点击页面右上方的“教职员工”或“在校学生”。
进入后,如果出现如下图页面,则是由于本地浏览器还未导入正方认证平台(CA)证书。
高版本的浏览器IE8 、360浏览器如下图:IE6浏览器显示如下图:如果是高版本浏览器IE8、360的可点击“继续浏览此网站”。
如果是低版本浏览器IE6的可点击“是”按钮。
会进入到如下图登录页面,如果不想每次都看到如上图页面,可以参阅下页:正方认证平台(CA)证书导入方法。
进入登录界面后直接输入账号可登录信息门户。
2.1正方认证平台(CA)证书导入方法第一步,打开正方CA认证平台的地址。
高版本的浏览器IE8 、360浏览器点击“继续浏览此网站”,如下图:输入用户名和密码进入信息门户,再点击地址栏右侧的“证书错误”按钮,点击“查看证书”,如下图:IE6浏览器可直接点击“查看证书”按钮,如下图:第二步,后续证书安装界面大致相同,在跳出的界面上点击“安装证书”。
校园信息门户建设的一点理解

门户理解
门户构架
我们工作 一点体会
概念理解
信息门户是对内部资源的整合,以提高资源的利用效率。我们 常见的门户有企业信息门户、政府信息门户。 校园信息门户是对校内资源的整合,以提高资源的利用效率, 也是未来目前校园网资源建设的一个新的发展方向。信息门户涉 及Portal技术、内容管理、信息检索、应用集成、单点登录和访 问控制等多方面的技术。 通过整合,实现“what we have” 到 “what you want” 的转变,体现“以人为本” 。
WEB浏览器
移动客户端,其他终端
接入层
校园信息门户网站 子站1 子站2 教务管理 科研管理 招生管理 子站3 人事管理 学生管理 其他子系统 子站n
业务逻 辑层
安 全
EAI
部门数据
统一认证
权限管理
数据集成
报表生成
通用组 件层
平 台
机构管理
用户管理
安全管理
配置管理
内容管理
文件交换
JDBC
数据访 问层
关系型数据库
我们的方法
• 采用J2EE + LDAP • 能实现跨域认证信息共享 • 支持Web Services技术架构,使得系统更具有 通用性,其它业务子系统进行身份认证。 • 具备灵活和方便的使用模式,使用者可以通过多 种方式自由的使用统一身份认证服务。 • 提供后台管理功能,系统管理员可以方便的对用 户进行管理。 • 所有用户的管理采用树状结构来表示,可以根据 学校的机构的层次结构来构建整个用户管理体系
信息发布
主要研究内容
统一身份认证(SSO)
基于RBAC的访问控制
信息化校园建设方案PPT课件(15页)

学校网页信息 各重要职能部门管理信息系统(MIS)的业务信息 图书馆的图书情报信息 学科导航信息 网上教学信息资源 电子出版物 专业信息数据库
非公共信息资源:
办公自动化系统提供的保密信息(保密公文信息和 提供领导的决策信息)
各职能部门的保密重要数据库及有关统计报表
应用集成
统一身份认证、统一应用界面风格、统一数据交 换标准、统一的开发规范
技术平台
采用行业标准和主流平台
XML/HTML DB2/Oracle/…. Unix /NT/…. TCP/IP
策略 重用标准技术
指南 缩放性 单一解决方案 开放
配套机制
--建立业务部门和IT部门间的伙伴关系
教务处 财务处 科研处
管理系统 提高学校内部管理系统的效率、建成集成的校园
信息系统
个性化用户(门户Portal)
管理信息系统 (MIS)
校园 软件 教学 图书 虚拟 学生 校园 教务 医疗 后勤 科研 人事 对外 基于Web 基于Web
生活 资源
馆 社区 就业 宣传
页的分析 的
服务 服务 服务 服务 服务 服务 服务 服务 服务 服务 服务 服务 服务 工具
▪ 第一年,以基础设施建设为中心,并通过示范性的应用系 统建设,完善数据标准和管理规范。
▪ 第二年,以建设应用系统为中心,初步建成学校的全面信 息系统。
▪ 第三年,以信息整合及集成为重点,实现信息的完全共享 和对E-Campus用户的个性化服务。
实施难点分析
信息化校园的实施可为学校实现 “高水平研究 型大学”的战略目标提供技术保障。信息化校园的 实施过程同时也是学校的管理变革过程:
信息化校园建设
校园信息化建设的意义
高中生校园网络信息安全教育PPT课件

二、网络交易安全
(六)养成保护网络交易电子证据的好习惯,努力维护好自身的合法权益
网络交易都是在电子信息交换的基础上完成,没有传 统媒介真实的纸质证据,电子商务的一些潜在风险使网络 交易呈现出了取证难、鉴定难的情况,如果不注意电子证 据的保存,电子信息很容易被篡改或丢失,如若出现了交 易纠纷,就很难维护消费者的权益。因此,为了自身的网 络交易安全,维护好自身的合法权益,买家在完成交易后 ,应当保存相关电子交易的记录信息,一旦发生商品纠纷 进行退换货时,可以向维权单位和部门提出维权申请,有 效保护自己的切身利益。
5游戏社区轻点此处输入文字内容ppt模板所有文字图片都可编辑轻点此处输入文字内容ppt模板所有文字图片都可编辑轻点此处输入文字内容ppt模板所有文字图片都可编辑4msn一网络交友的方式二网络交友的安全防范假借名义骗钱骗色网络交友中劢机丌良的陌生人往往会将个人信息描述得十分优秀大学生应谨慎选择交往对象沟通乊前首先查看对方资料幵想办法迚行求证可先在各大搜索网站迚行相关查询一般怀有丌良交友劢机者会在径多地方留下此类联系方式丌要急着不乊见面
专业的网络交友网站走进了网民的生活,网民 访问这类网站就带有比较明确的交友目的。但 是,这个时期的网络交友网站可以提供的交友 功能还不多,只是在基本的会员库中提供对陌 生网友的查询,这个时期的网络交友也因为一 些不健康的因素,而在社会上受到很多非议;
一、网络交友的方式
1、 QQ
数据图表都可以修改颜色大小形状。
一、网络交易的类型和特点
(二)网络交易的特点 网络交易是通过网络信息媒介进行的买卖交易,具有网络 信息的鲜明特征,归纳起来,主要有以下几个显著特点:
1、广泛性。网络交易不受地域和时间的限制,通过网络搜索引擎,就可以搜索到自己 想要的商品信息,通过网络实时聊天工具,可以用文字、语音或视频面对面和商家进 行交流,充分显示出了网络交易的一大魅力。
什么是校园信息门户

一、什么是校园信息门户校园门户网站是为与学校有关的各类人群,如学生、老师、管理人员、家长、普通公众等提供定制信息、综合服务和访问内部/外部资源便利性的网站。
从用户的角度来看,门户就是一个“网页”,是用户每天开始网上历程的首页,上面有一些该用户所关心的和希望得到的信息。
比如,一个学生进入门户后可以看到学校或所在院系的通知、新邮件、现在正在学习的课程内容和成绩;教员进入门户网站后,不仅可以得到所教班级学生的名单、学生成绩单,还可以抵达其研究所追踪的网站、所喜爱的数据库,进入与其他教员的聊天室;管理人员进入门户后,可以查看院系部门的财务信息,统计数据,设立每月日程安排,等等。
二、校园信息门户建设的必要性、意义随着互联网的普及与发展,网站已逐渐成为各行业对外进行展示、信息沟通最方便快捷的桥梁。
为了进一步提高信息的传播与交流,门户网站正成为学校、公司、企业、政府及团体进行形象展示、信息发布、业务拓展、客户服务、内部沟通的重要阵地。
网络的发展使得校园信息化进程也越走越快,校园门户网站正在逐渐形成潮流和趋势。
三、当前校园信息门户建设现状与存在问题•安全隐患多据不完全统计,超过30%的校园网站有过被黑客入侵的经历。
•网站更新慢超过50%的校园网站不能做到及时更新,甚至一些网站新闻还是数月乃至数年以前的旧闻。
•运营对技术依赖性强,系统维护升级成本高由于网站为自行开发或者请建站公司专门开发,造成网站的运营对技术的依赖性越来越强,往往连简单的信息发布都需要由技术人员来完成,普通职员无法胜任,这样一旦相关技术人员离职,系统维护就十分困难;而网站以后需要升级时成本也非常高。
•信息孤岛,信息缺乏有效的共享和管理缺少统一规划,各院系网站之间、网站和应用系统之间难以进行数据交换,形成彼此独立的信息孤岛,难以实现更高层次的信息处理,最大化的挖掘资源的价值。
同时,由于信息不能够进行有效的共享和管理,也在一定程度上影响了学校网络系统的运行效率。
信息门户网站培训课件

中企动力科技集团股份有限公司
信息门户客户的普遍需求
希望网站有巨大稳定的访问量 希望通过网站树立行业领导地位 希望通过网站收集资讯,发现商机 发挥行业优势,控制资讯,创造效益
信息门户的产品定位
产品定位
公司具有核心竞争力的自有产品之一,是向 信息咨讯领域的延伸。 针对以掌控信息咨讯为目的的纵深解决方案, 以满足行业内客户专业需求为出发点。
信息门户的客户群体
急需用访问量换取商业机会中小企业 非营利性组织(地方性行业协会等组织) 行业领头羊 信息咨询公司
信息门户的特色
商机信息发布与管理
最直观、最快捷的方式向广大用户公布准确的商机信 息,包括各种商品的供求、代理以及项目合作信息等 管理员可以分别对各类商机信息进行审核、管理和发 布操作,保证所发布商机信息的真实性 网站的注册会员也可以随时对自己所发布的商机信息 进行管理和维护
销英语三 个版本 客户可以将网站转至其他服务器进行托 管,但只能带走编译后的代码,源代码 不会提供给客户。 续费中不涉及模块费用。 该产品不做任何模块的增加与删除
演示地址
试用地址、演示地址
谢 谢
销售注意事项
如果客户对于设计有更高要求可以参考设 计套餐,另行缴纳相关费用。 使用期内每个版本赠送200M使用空间, 其中包括100M数据空间和100M网页空间。 (即赠送空间以客户购买语言版本为单位, 例如:客户购买两个语言版本,那实际开 通网站与数据库空间共为400M。)如果 客户使用空间超出50M,超出的空间按网 站托管收费标准收取。
企业信息发布与管理
包括建站企业的介绍、企业动态、行业政策、市场行 情等信息的展示 网站会员企业通过企业黄页发布自己相关的信息,全 面展示企业的风采,并进行企业黄页的相关信息的管 理和维护
数字化校园统一信息门户规划与实现

数字化校园统一信息门户规划与实现【摘要】数字化校园统一信息门户是现代高校信息化建设的重要组成部分,能够实现校园信息资源的集中整合和统一管理。
本文从背景介绍、研究意义和研究目的角度入手,探讨了数字化校园统一信息门户的概念、特点、规划重要性、实现方式和建设步骤。
结论部分分析了数字化校园统一信息门户的作用、发展趋势和未来展望。
数字化校园统一信息门户的建设能提高校园信息资源的利用效率,促进信息共享与交流,推动高校教学科研工作的发展。
未来,随着技术的不断发展和高校信息化建设的深入推进,数字化校园统一信息门户将成为高校信息化建设的重要发展方向,为高校整体化管理和服务水平的提升发挥重要作用。
【关键词】数字化校园、统一信息门户、规划、实现、概念、特点、重要性、实现方式、建设步骤、作用、发展趋势、未来展望、引言、正文、结论、背景介绍、研究意义、研究目的1. 引言1.1 背景介绍随着信息化时代的到来,数字化校园建设成为各大学不可或缺的重要内容。
随着数字化校园建设的深入,统一信息门户的规划与实现显得格外重要。
在以往,学校的各种信息发布渠道繁多、分散,信息的传递效率低下,学生、教师和管理者都难以及时获取所需信息。
而通过建立一个统一的信息门户,可以有效整合学校各部门的信息资源,提高信息的共享和传递效率,为校园生活提供便利。
当前,数字化校园建设已成为各个高校的发展方向之一,越来越多的学校开始重视数字化校园的规划与实施。
面对数字化校园建设的压力和挑战,建立一个数字化校园统一信息门户既是学校必须要做的,也是未来数字化校园建设的一个重要环节。
本文将就数字化校园统一信息门户的规划与实现展开深入探讨,以期为高校数字化校园建设提供一定的参考和指导。
1.2 研究意义数字化校园统一信息门户是当下教育领域一个重要而紧迫的议题。
其研究意义主要体现在以下几个方面:数字化校园统一信息门户的建设将有助于提高校园管理的效率和质量。
通过统一的信息门户平台,学校各部门的信息能够快速共享和传递,帮助管理者更好地了解学校的运作情况,及时做出决策,提高整个学校的管理效率。
校园信息门户建设的一点理解谭立球中南大学课件

校园信息门户建设的一点理解谭立
球中南大学
11
校园信息门户顶层数流图
机构信息
用户/授权 管理系统
权限信息
用户信息
学校公文处 理系统
统一身份认 证
认证后的权 限信息
网站信息索 引
其它网站信 息
搜索引擎
其它网站信 息
外部网站信 息
外部网站信 息
待发布的信 息
INTERNET信 息采集系统
网站发布系 统
发布后网站 信息
为了提高信息服务水平,满足不同用户的信息需求, 信息服务提供方式的转变(学生、教职工、领导、 潜在用户)。
通过校园信息门户的建设,通过对校内资源的 整合,是发挥部门信息系统合力的有效方式。
校园信息门户建设的一点理解谭立
球中南大学
4
门户理解 门户构架 我们工作 一点体会
校园信息门户建设的一点理解谭立
决策查询系 统
中心数据
数据集成系 统
校园信息门户建设的一点理解谭立 球中南大学
部门数据信 息
部门业务系 统
部门数据信 息
部门业务系 统
部门数据信 息
部门业务系
统12
统一身份认证(SSO)
统一校园用户身份,解决用户在校园 信息门户不同的应用之间需要多次登录的 问题。
校园信息门户建设的一点理解谭立
球中南大学
数据集成
一
身
认
证
通用服务
内容管理
数据 门户子站
数据 校园门户
...
搜索引擎
投票服务 信息发布
校园信息门户建设的一点理解谭立 球中南大学
数据 门户子站
10
主要研究内容
统一身份认证(SSO) 基于RBAC的访问控制 网站内容管理 INTERNET信息采集 异构数据集成 基于主题的决策查询 基于LUCENCE的全文搜索引擎
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门户理解 门户构架 我们工作 一点体会
基本平台选择
目前可供选择的平台 架构有Mircosoft .net 和 J2EE, 但从系统的复杂度、 厂商的支持程度、多平台 的支持,因而校园信息门 户建设采用J2EE平台架构。
OA系统
部门数据
管
பைடு நூலகம்
、
部门数据
理 部门数据
保
统一认证
机构管理
校园信息门户架构
EAI
系 统 接 口
( )
WEB浏览器
移动客户端,其他终端
校园信息门户网站
子站1
子站2
子站3
子站n
教务管理
人事管理
科研管理
学生管理
招生管理
其他子系统
决策查询 用户管理
权限管理 安全管理
数据集成 配置管理
报表生成 内容管理
接入层
安
业务逻 辑层
全
平
通用组 件层
基于总线的可扩充式体系结构
业务子系统
应用 管理 部署 工具
消 息 服 务 器
(MB)
消 息 总 统一认证 线
机构管理
应用总线(AB)
决策查询 用户管理
权限管理 数据集成 安全管理 配置管理
报表生成
内容管理
功能 组件 管理
门户理解 门户构架 我们工作 一点体会
总体图示
Browser
Internet
校内用户 WAP
综合查询
信息挖掘
统
决策支持
校园信息化建设的需求
信息化建设有长足的进步,部门都已实现了信息化 管理。
部门信息化建设的蓬勃发展,从更高的层次上需要 实现部门间信息的共享,但各自自主建设,又不可 避免的出现部门“信息孤岛”
为了提高信息服务水平,满足不同用户的信息需求, 信息服务提供方式的转变(学生、教职工、领导、 潜在用户)。
现有的网站内容管理系统比较
手工静态发布 页面管理困难,错误多 改版非常困难,成本高
仅适用于个人网站 和信息量少的网站
动态内容发布
数据库成为瓶颈,对硬件平台 要求高,设备成本高昂技术复 杂,须技术人员参与发布过程 安全性差
适用于对实时性要求
非常高的网站;信息量, 访问量不太大的网站
基于模板的动 改版容易,网站风格统一
目前在校园网内,对于应用的访问控制是采用地 址屏蔽技术和用户授权认证相结合的方法来实现的。 通过地址屏蔽,实现对于不受信网段的拒绝访问服务。 通过用户认证,实现具有合法身份的用户才能访问某 些资源服务。以上方法都是以校园网内的单个应用, 单个独立业务服务为背景的。
通过采用访问控制,实现用户对于门户网站及其 应用的不同访问控制。
认证后的权 限信息
网站信息索 引
其它网站信 息
搜索引擎
其它网站信 息
待发布的信 息
网站发布系 统
发布后网站 信息
部门数据信 息
部门业务系 统
统一身份认证(SSO)
统一校园用户身份,解决用户在校园 信息门户不同的应用之间需要多次登录的 问题。
目前方法
一种是建立在PKI,Kerbose和用户名/口令 存储的基础上 ;一种是建立在cookie的基础上, 如IBM Websphreer , Bea WebLogic和国内金蝶 公司Apusic的应服务器都支持的SSO认证都属于 这种认证方式。在这两种方式中,各有不足, 前者需要安装专门的客户端,因而面向的用户 对象是有限的,而后者授权方式只能支持本产
我们的方法
采用J2EE + LDAP 能实现跨域认证信息共享 支持Web Services技术架构,使得系统更具有通
用性,其它业务子系统进行身份认证。 具备灵活和方便的使用模式,使用者可以通过多
种方式自由的使用统一身份认证服务。 提供后台管理功能,系统管理员可以方便的对用
户进行管理。
基于RBAC的访问控制
RBAC模型
资源
权限 a
角色1
资源 资源
权限 c
权限 b
权限 d
角色2
用户 1 用户 2 用户 3 用户 4
RBAC模型扩展
资源
角色
资源 角色
资源
用户组 用户
用户组
用户组
二次鉴权的思想
也就是信息门户中,首次单点登录只 解决用户登录和用户能否有进入某个应用 的权限问题,而在每个业务系统的权限则 由各自的业务系统进行控制。也就是二次 鉴权的思想。这种方式对于发挥各子应用 系统开发单位的积极性比较合适,同时也 减少了系统的复杂性。
RBAC模型的具体实现
在具体实现过程中,对于每个用户,其权限表达过程如下:
用户U1、U2…Uj……Um,业务A1、A2…Ai……An,用户组分别为G(G1)、 G2….Gk…..Gp。 用户组为用户和其他用户组的的组合,表达为:
Gk=[U1][∪U2][∪….][∪Um][∪G1][∪G2][∪…][∪Gk-1][∪Gk+1] [∪…] [∪Gp]
式中[]表示可选的意思,该公式表明,一个用户组可以定义为数个
用户及其它用户组的组合。设系统定义了q个角色组分别为R1、R2、 …Rl…..Rq。角色为业务与其他角色的组合,表达为:
Rl=[A1][∪A2][∪…][∪An][∪R1][∪R2][∪…][∪Rk-1][∪Rk+1][∪…][∪Rq]
该式表明,一个角色组何以定义为数个角色及其他角色组的组合。
那么对于用户Uj(j∈{1,2,….m})来说,其权限可以定义为
网站内容管理系统
网站信息发布是校园网上的一个重要应 用,承载这些信息的有门户网站,也有各二 级院系及处部所网站,但是由于部门信息水 平不一,并且缺乏可管理性。
通过构建一个方便流畅的网站信息统一 管理平台,通过这样一个平台,既能减少对 网站发布人员的技术要求,又能减轻网站信
态管理,静态 页面
对硬件设备要求不高
适合于门户网站
校园信息门户建设的一点理解
门户理解 门户构架 我们工作 一点体会
概念理解
信息门户是对内部资源的整合,以提高资 源的利用效率。我们常见的门户有企业信息门 户、政府信息门户。
校园信息门户是对校内资源的整合,以提 高资源的利用效率,也是未来目前校园网资源 建设的一个新的发展方向。信息门户涉及 Portal技术、内容管理、信息检索、应用集成、 单点登录和访问控制等多方面的技术。
数据集成
一
身
认
证
通用服务
内容管理
数据 门户子站
数据 校园门户
...
主要研究内容
统一身份认证(SSO) 基于RBAC的访问控制 网站内容管理 INTERNET信息采集 异构数据集成 基于主题的决策查询
校园信息门户顶层数流图
机构信息
用户/授权 管理系统
权限信息
用户信息
学校公文处 理系统
统一身份认 证