2018年6月浙江省学业水平考试生物试题
2018版浙江生物选考部分B版课时作业 模块卷3a 含解析
模块卷三(A卷)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共56分)1．激素对生理机能的调节一般所具有的特征是() A．可为化学反应提供能量B．对生理生化过程一定起促进作用C．比神经调节作用范围广泛D．直接参与细胞内多种生命活动解析激素不能直接参与细胞内的生命活动，也不能提供能量，对生理生化过程有促进作用也有抑制作用。
答案 C2．通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是() A．成人注射丙种球蛋白(抗体)B．注射乙肝疫苗C．婴儿通过母乳获得某些抗体D．注射白细胞介素－2解析注射抗体、白细胞介素－2，能增强接受者的免疫能力，但不能保持较长时间。
答案 B3．下列行为可以传播艾滋病的是() A．与艾滋病患者拥抱B．与艾滋病患者聊天C．与艾滋病患者共用注射器针头D．与艾滋病患者共用抽水马桶解析艾滋病的传播途径主要有“血液”传播、性传播、母婴垂直传播。
答案 C4．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列有关内环境的叙述错误的是() A．内环境是多细胞生物细胞生活的直接环境B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C．维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行解析多细胞生物细胞生活在细胞外液中，内环境是多细胞生物细胞生活的直接环境，A正确；内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，B正确；静息电位的维持主要依赖于钾离子外流，动作电位产生和维持依赖于钠离子内流，维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，C正确；丙酮酸氧化分解发生在细胞内，不发生在内环境中，D错误。
答案 D5．早在公元1 000年宋朝真宗年间，我国劳动人民已会用患轻微天花病人的痘痂接种给健康人的方法来预防天花。
这里所说的痘痂和这种方法分别属于() A．抗体非特异性免疫B．抗体特异性免疫C．抗原非特异性免疫D．抗原特异性免疫解析患轻微天花病人的痘痂含有天花病毒，给健康人接种可引起机体产生特异性免疫，此过程中天花病毒作为抗原。
2018年浙江省高中学业水平考试模拟生物试卷(一)(附答案)
2018年浙江省高中学业水平考试模拟生物试卷(一)（附答案）本试卷分为选择题和非选择题两部分，共4页，满分70分，考试时间60分钟。
选择题部分一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1．在下列几种生态系统中，抵抗外力干扰的能力最强的是()A．热带雨林B．水稻田C．北方针叶林D．草地A[生态系统均具有一定的自我调节能力，自我调节能力越强，则其抵抗外力干扰的能力就越强。
四个选项中，热带雨林是自我调节能力最强的生态系统，其抗干扰的能力最强。
水稻田因生物种类较少，其抗干扰的能力最弱。
] 2．人体的内环境是指()A．细胞外液B．细胞内液C．血液D．血浆A[人体的内环境是指人体内细胞生活的液体环境，也叫细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴等。
]3．下图中“●”表示出入细胞的物质，该物质出入细胞的方式是()A．渗透B．易化扩散C．主动转运D．胞吞B[“●”表示的物质是由载体协助的由高浓度到低浓度的扩散过程，因此为易化扩散。
]4．原核细胞和真核细胞最主要的区别是()A．有无细胞壁B．有无核膜包被的细胞核C．有无细胞器D．有无细胞膜B[真核细胞和原核细胞结构最主要的区别在于有无核膜包被的细胞核；原核细胞只有核糖体一种细胞器，真核细胞具有包括核糖体在内的多种细胞器；原核细胞和真核细胞都有细胞膜；原核细胞和除动物细胞外的真核细胞均具有细胞壁。
]5．植物生长素的化学本质是()A．核苷酸B．蛋白质C．吲哚乙酸D．色氨酸C[植物生长素的化学本质是吲哚乙酸，吲哚乙酸是在细胞内由色氨酸合成的，即色氨酸是植物生长素的前体物质。
]6．下列有关细胞生命历程的说法，正确的是()A．细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质发生改变B．癌细胞中各种酶的活性降低，线粒体数目增多C．细胞凋亡是一种自然的生理过程，与基因有关D．细胞的衰老就是个体的衰老C[细胞分化是基因选择性表达的结果，但在分化过程中遗传物质并没有发生改变，A错误；癌细胞分裂旺盛，酶活性升高，需要能量多，线粒体数量增加，B错误；对于单细胞生物来说，细胞的衰老就是个体的衰老，而对于多细胞生物来说，个体的衰老与细胞的衰老并不是同步的，D错误。
2018版浙江学业水平考试生物专题十五生态系统
[考纲要求] 1.生态系统的营养结构：(1)生态系统的概念和组成成分(a)；(2)食物链和食物网的概念及实例(b)；(3)食物网的复杂程度与生态系统稳定性的关系(b)；(4)生物放大(b)；(5)营养级(a)。
2.能量流动和物质循环：(1)生态系统中能量流动(c)；(2)生态系统中碳循环(c)。
3.生态系统的稳态及其调节：(1)生态系统的稳态(a)；(2)稳态的调节(b)。
生态系统的营养结构一、生态系统的概念和组成成分1．概念：由生物群落及非生物环境所构成的一个生态学功能系统。
地球上最大的生态系统是生物圈。
2．组成成分：由无机物、有机物、气候、能源、生产者、消费者和分解者七大成分组成。
二、食物链和食物网的概念及实例1．食物链：在生态系统各生物之间，通过一系列取食和被取食关系，不断传递着生产者所固定的能量，这种单方向的营养关系叫做食物链。
由于能量逐级递减，所以食物链通常只有四五个环节。
2．食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系。
三、食物网的复杂程度与生态系统稳定性的关系食物网越复杂，生态系统抵抗外力干扰的能力就越强；食物网越简单，生态系统就越容易发生波动和毁灭。
热带雨林是地球上最稳定的生态系统，苔原是最脆弱的生态系统。
四、生物放大有害物质等通过食物链逐级积累和浓缩，在生物体内高度富集，导致危害的现象叫做生物放大。
生物营养级越高，受害越严重。
五、营养级1．概念：营养级是指处于食物链同一环节上的全部生物的总和，因此营养级之间的关系是一类生物和处于不同营养层次上的另一类生物之间的关系。
2．划分方法：营养级以生产者为第一营养级，一级消费者(植食动物)为第二营养级，二级消费者(肉食动物)为第三营养级。
现以一条食物链为例进行分析能量流动和物质循环一、生态系统中的能量流动 1．生态系统中能量流动模式图(1)流经生态系统的总能量是全部生产者光合作用所固定的太阳能。
(2)能量流动的渠道是食物链和食物网。
2018年浙江省普通高中学业水平考试生物模拟卷(四)(解析版)
A．植物激素往往是在植物体的某一部位产生，然后运输到另一部位起作用的
B．植物激素是植物体内信息的化学载体，起着信息传递的作用
C．植物激素的作用与浓度有关，例如，生长素，低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用
D．单侧光不影响生长素的运输
D[单侧光照射，生长素从向光侧向背光侧运输，使背光侧生长素多于向光侧，D错误。]
B[感病前：TT＝20%，Tt＝60%，tt＝20%，T＝(20%×2＋60%)/2＝50%；感病后：由于tt全部死亡，TT∶Tt＝1∶3，T＝(2＋3)/(4×2)＝62.5%。]
8．真核细胞具有一些膜面积的显著增大，有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是()
A．神经细胞的树突B．线粒体的嵴
C．分泌物D．突起
D[神经细胞有较多的突起，短而多的突起称为树突，起到接受刺激的作用，轴突是长的突起，主要起到传导神经冲动的作用。]
2．有丝分裂过程中，染色质螺旋化形成染色体发生在()
A．前期B．中期
C．后期D．末期
A[细胞有丝分裂的前期“两失两现”：核膜、核仁消失，出现纺锤丝，染色质螺旋化形成染色体。中期着丝粒整齐排列在赤道面上。后期着丝粒一分为二，染色体向两极移动。末期染色体变成染色质，纺锤丝消失，核膜、核仁重现。]
13．一头纯种白色母牛与一头纯种红色公牛交配，产下一头小牛，既有白色的毛，又有红色的毛，远看像粉褐色的。这种现象在遗传学上称为()
A．完全显性B．不完全显性
C．共显性D．性状分离
C[若显性基因与隐性基因在一起，隐性基因不表达，全部表现为显性性状，称为完全显性。如果一对等位基因，两者相互作用出现介于两者之间的中间性状，称为不完全显性，如红花AA对白花aa是不完全显性，则Aa的表现型为粉色花。如果具一对相对性状的纯合双亲的性状同时在F1个体上表现出来，这种显性表现称为共显性，如AB血型的个体同时表达IA、IB两个基因。在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫作性状分离。]
2018版浙江学业水平考试生物考前特训2含答案
特训2细胞代谢1．下列有关需氧呼吸第一阶段的叙述，错误的是( ）A．1个葡萄糖分子能产生2分子丙酮酸B．该过程需要氧气的参与C．该过程只产生少量ATPD．该过程在细胞溶胶中进行2．厨师用嫩肉粉(主要成分是蛋白酶）处理牛肉,嫩肉粉的主要作用是分解牛肉中的( ）A．蛋白质B．核酸C．糖类D．油脂3．需氧呼吸时吸入的氧最终在线粒体中直接用于( )A．分解葡萄糖B．形成二氧化碳C．促进酶的催化作用D．与还原氢结合生成水4．如图为某分子跨膜运输示意图，由图可知，该分子的转运方式是( )A．扩散B．易化扩散C．被动转运D．主动转运5．用纸层析法分离叶绿体色素时，滤纸条最上端的色素名称和颜色分别是( ）A．叶绿素a、蓝绿色B．叶绿素b、黄绿色C．胡萝卜素、橙黄色D．叶黄素、黄色6．若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了厌氧呼吸，应监测体内积累的（）A．ADP B．乳酸C．CO2D．O27．下列属于人体细胞需氧呼吸产物的是（)A．葡萄糖B．O2C．CO2D．酒精8．根尖细胞中,吸收水分和矿质元素最活跃的是( ）A．根冠细胞B．分生区细胞C．伸长区细胞D．成熟区表皮细胞9．用含18O的葡萄糖跟踪需氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是（）A．葡萄糖→丙酮酸→水B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳10．光反应为碳反应提供( ）A．丙酮酸B．O2C．NADPH和ATP D．RuBP11．下列物质运输过程中，属于主动转运的是（)A．酒精进入胃黏膜细胞B．CO2由血液进入肺泡内C．唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶D．葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞12．过酸、过碱或者温度过高,会使唾液淀粉酶永久失活，原因是破坏了该酶的( )A．全部肽键B．氨基酸数目C．空间结构D．氨基酸种类13．酶在细胞代谢中的作用是( ）A．调节作用B．提供物质C．提供能量D．降低化学反应所需的活化能14．在绿色植物光合作用的光反应中,进行“ADP＋Pi＋能量→ATP”反应的场所是( ）A．叶绿体外膜B．类囊体膜C．细胞溶胶D．线粒体基质15．纸层析法可分离光合色素，下列分离装置示意图中正确的是（)16．下列细胞能成功用于做质壁分离实验的材料的是（) A．人的口腔上皮细胞B．洋葱根尖分生区细胞C．叶的下表皮细胞D．用开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞17．下列关于酶的叙述,正确的是( ）A．能使底物发生化学变化，本身也发生化学变化B．其化学本质都是蛋白质C．酶在代谢中提供能量D．酶与底物结合形成酶—-底物复合物,该复合物会发生一定的形状变化18．小林参加校运动会的百米赛跑,跑步时肌肉细胞所需能量的直接提供者是（)A．油脂B．氨基酸C．ATPD．葡萄糖19．光合作用的光反应阶段发生在( ）A．细胞溶胶B．线粒体内膜C．叶绿体的基粒D．叶绿体的基质20．下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述中，错误的是( ）A．加入少许二氧化硅可使绿叶研磨充分B．加入少许碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏C．叶绿体中的色素可溶解在丙酮中D．胡萝卜素随层析液在滤纸上扩散得最慢21．下列物质不属于需氧呼吸第二阶段产物的是（)A．CO2B．NADPHC．NADHD．ATP22．下图是关于水果存放时，空气中氧气浓度与水果释放出的二氧化碳气体量的关系曲线。
2018版浙江学业水平考试生物专题十一植物生命活动的调
[考纲要求] 1.生长素的发现过程、作用及其特点(b)；2.活动：探究2,4－D对插枝生根的作用(c)。
植物激素调节一、生长素的发现过程1．达尔文父子的实验①单侧光照射，幼苗弯向光源生长——向光性。
②切去苗尖端，幼苗不生长。
③不透明的帽套在苗尖端，幼苗直立生长。
④不透明的帽套在苗下端，幼苗弯向光源生长。
推测：某种化学物质从苗尖端传递到下面。
2．波森·詹森的实验结论：的确有一种化学物质由苗尖端向下传递。
3．温特的实验①去顶的幼苗，不生长不弯曲。
②含生长素的琼脂块平放在去顶幼苗上，只促进生长不弯曲。
③④琼脂块放在切面的一侧，向对侧弯曲生长。
⑤⑥放上无生长素的琼脂块不生长不弯曲。
实验结论：幼苗的尖端确实存在一种促进生长的化学物质——生长素；幼苗的弯曲生长是由生长素分布不均匀造成的。
4．20世纪30年，确定了生长素的化学本质，它是一种小分子有机物——吲哚乙酸，是在细胞内由色氨酸合成的。
二、生长素的作用及特点1．生长素具有促进茎伸长，影响根的生长，抑制侧芽的生长，使植物产生向光性等作用。
2．生长素的作用与浓度有关，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，而且与发生作用的器官有密切关系。
AB段促进作用增强，BC段促进作用减弱，CD段抑制。
双子叶植物比单子叶植物对生长素敏感。
同一植物的不同部位对相同生长素的敏感程度不同。
三、活动：探究2,4－D对插枝生根的作用1．实验原理：2,4－D是生长素类似物，能够促进植物的生长，且不同浓度对插枝生根的效果不同。
2．方法步骤(1)取烧杯编号：取3只烧杯，分别编号1、2、3。
(2)分装液体：1号和2号烧杯内分别装不同浓度的2,4－D溶液，3号烧杯加入等量的蒸馏水。
(3)扦插枝条：将3组从同一植株上剪下的长势相同数量相等的枝条，分别插入3只烧杯中。
(4)测量总长：每天测量这些枝条上根的总长度。
(5)记录数据，绘制曲线3．实验结论(1)在一定的浓度范围内，随2,4－D溶液浓度的增加，对根生长的促进作用先增强后减弱。
2018年浙江生物学(选)试卷分析
2018年浙江生物学（选）试卷分析
孟广桥
四、试卷综合分析
2018年浙江生物学考难度略有下降，选考难度略有上升。
在考察内容，紧扣考纲，学考以基础题型为主，侧重于学业水平检测。
熟练掌握个模块知识后稍加理解基本可以顺利得分。
选考加试题难度比较大，有一定的区分度，侧重于选拔。
生物实验探究设计稍有难度，需要学生注意答题的逻辑性与完整性。
总体来说，难度跟去年持平，没有特别难的题型，更需要学生熟练掌握各模块对应的知识点，并增强对题目的分析能力。
2018年4月浙江生物学（选）考试卷。
2018年初中学业水平模拟考试生物试题【含答案】
2018年初中学业水平模拟考试生物试题【含答案】D生物试卷第2页（共8页）生物试卷第3页（共8页）生物试卷第4页（共8页）生物试卷第5页（共8页）别很大⑦生殖和发育都必须在水中进行A.①③⑤⑦B.②③⑥⑦C.①④⑥⑦ D.①③⑤⑥⑦8.梭鱼、梭子蟹、对虾、海蜇是东营重要的海产动物。
下列描述中错误的．．．是A.梭鱼的身体分头部，躯干部和尾部，用鳃呼吸B.梭子蟹、对虾的体外有外骨骼，触角和足分节C.海蜇的身体分内中外三层，体内有消化腔，有口无肛门D.梭鱼体内有脊柱，是脊椎动物；梭子蟹、对虾、海蜇体内无脊柱，是无脊椎动物9.实验过程中，小明不小心碰到了滚烫的烧杯壁，他立即把手缩回。
图4是缩手反射示意图，下列说法错误的．．．是A.该反射的神经中枢在大脑皮层B.该反射的神经冲动传导途径是：e→d→a→b →cC.缩手反射是简单反射D.若b处受损，其他部分正常，则有感觉，但不能缩手生物试卷第6页（共8页）生物试卷第7页（共8页）10.无创产前基因检测是通过采集孕妇外周血，提取游离DNA ，采用新技术，得出胎儿患染色体病的风险。
下列关于染色体的叙述，错误的．．．是 A.每条染色体上都有多个基因 B.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的 C.不同种生物的细胞中含有的染色体的数目相同 D.同种生物的受精卵与体细胞的染色体数目相同 11.图5中A 、B 、C 分别表示发生在植物体内的某些生理过程， a 、b 分别代表某种物质，下列说法不正确．．．的是 A.a 代表氧气, b 代表二氧化碳 B.植物体内的绝大部分水分都通过过程 B 散失 C.当 A 过程大于 C 过程时,植物体表现出生长现象 D.植物间作套种、合理密植是为了提高过程 C 的效率 12.维生素和无机盐在人体中需要量虽少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的．．．的是 A B C D 物质 维生素A 维生素B 1 钙 铁 缺乏症 夜盲症 坏血病 骨质疏松症 贫血症 13.下列全部属于条件反射的是 A.鹦鹉学舌、婴儿吮奶、猫捉老鼠 B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.望梅止渴、闻鸡起舞、杯弓蛇影14.下列生殖方式中，属于有性生殖的是A.秋海棠的叶长成新的植株B.莲藕用莲子繁殖后代C.草履虫通过分裂产生新个体D.马铃薯的块茎长出新植株15.下列关于几种绿色植物的叙述，正确的是A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐B.墙藓的茎、叶内有输导组织，适宜生活在潮湿的环境C.铁线蕨有了根茎叶的分化，依靠根吸收水分和无机盐D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达16.科学家利用基因工程技术，构建出除掉了所有内源性病毒基因的猪，解决了猪器官移植人体内可能导致病毒传染的风险，为猪器官移植到人体迈出了重要一步。
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2018年6月浙江省学业水平考试生物试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．下列群落中，垂直结构最复杂的是A．草B．荒漠 C.苔原D．热带雨林2．下列化合物中，属于多糖的是A．淀粉B．葡萄糖C．植物蜡D．核酸3．下列关于人类活动对环境影响的叙述，正确的是A．大量燃烧煤不会导致酸雨B．人类活动曾造成野生生生物的灭绝C．海洋石油泄漏对海洋生物无影响D．氟利昂大量逸散不会导致臭氧滅少4，下列物质中、通过质膜进出组胞面要转运蛋自的是+ B.CO2 C.O2 D．甘油A.K5．骨髓中的淋巴干细胞形成 B 淋巴细胞和T 淋巴细胞。
该过程称为A．细胞生长B．细胞病变C．细胞凋亡D．细胞分化6.人类对家鸡祖先经过数代的选育,获得了很多家鸡品种，这属于A．人工选选择B．自然选择C．定向变异D．生隔离7.下列对艾流病惠者的建以中，合理的是A．不与人共餐，以免通过食物传播B．外出戴口罩，以免通过气传播C.不参加献血，以免通过血液传插D．不与人握手，以免通过接触传插8.控制小鼠毛色的基因有A（色）、A（黄色）、n（黑色）等．它们是染色体上某一位置的基因突变成的等位基国。
这体现了基因突变具有A．普性性 B.多方向性 C.可逆性D．稀有性9.1913 年，丹麦植物学家波森·詹森为证明促进生长的物质由苗尖端向下传递，进行了实验。
其中一组实验的设计如图所示，另一组是10．人类第五号染色体的部分片段缺失会引起遗传病，忠者力低下，哭声似猫叫。
该遗传病属于A．显性遗传病 B.隐性遗传病C．多基因遗传病D．染色体异常遗传病11．某12 岁男孩因婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足,患呆小病，下列叙述借误的是A．呆小病患者身材矮小，智力低下 B.该男孩补给甲状腺激素，可治愈呆小病C．婴幼儿时期甲状腺激素不足会使生长受阻D．婴幼儿时期甲状腺激素不足导致中枢神经系统发育受阻12．下列关于种群特征和种群增长的叙述。
正确的是A．死亡率很高的种群为衰退型B．出生率决定了种的自然增长率C．理想环境中，每单位时间的种群增长倍数相同D．自然状况下，种群出数量不会超过环境容纳量13．在进行"验证活细吸收物质的选择性"活动中，某同学将玉米粒纵切，其中剖面结构如图所示。
下列关于该活动的叙述，错误的是A．煮过和未煮过籽粒部位①的着色基本相同B．用沸水煮籽粒的日的是杀死部位②细胞C．籽粒部位②的着色,煮过的比未煮过的浅D．纵切籽粒可让部①、②便于染色和观察14．下列关于人体膝反射反射弧的叙述，正确的是A．效应器是伸肌和屈肌B．传入神经的胞体位于脊髓内部C．反射弧由传入神经元和传出神经元组成D．只有反射弧完整才能完成反射活动15．将电表的两两极连接到蛙坐骨神经表面，如图所示。
在a 处给予适当强度的电刺激，引起了腓肠肌收留。
下叙述错误的是A．神经胞是可兴奋细胞B．静息时电表指针不发生偏转C．a 处产生的神经冲动可以传播到 b 处D．刺激 a 处，电表指针会发生两次相同方同的偏转16．1952 年，Hershey 和 C hase 用32P 和35S标记的T2 噬菌体完成了噬菌体侵染细菌实验，该实验用到的关键技术是A．转基因技术B．病毒的感染与重建投术C．DNA 的提取技术D．放射性同位素示踪技术17．高等动物细胞的部分结构模式式图如下，其中①～④代表不同结构，②代表溶酶体。
下列途述正确的是A．①是遗传物质贮存和复制的场所B．②解体后才能降解被细胞吞噬的颗粒C．③与质膜直接相连构成了物质转运的通道D．④由一系列双层膜构成的囊腔和细管组成9.育种工作者用某二倍作物进行单倍体育种。
下列叙述错误的是A．单倍体育种的目的是获得单倍体植株B．单倍体育种能排除显隐性的干扰，提高效率C．花药离体培养是获得单倍体植株的有效方法D．用秋水家处理单倍体幼苗后可获得纯合植株19．真核细胞需氧呼吸中含碳物质的变化是：葡萄糖丙酮酸CO2. 其中①、②表示两个阶段。
下列叙述错误的A．①和②中产生[H]较多的的是②B．①和②中产生[H]都用于生成H2OC、①和②是需氧呼吸中择放大量能量的阶段D．①和②发生的场所分别是细胞溶胶和线粒体20．某二倍体植物根尖细胞的有丝分裂装片的观察结果如图所示，其中①～④是分裂期的四个不同时期的胞，下列述错误的是A．①处于分裂后期，该时期细胞中含有 4 个染色体组B．②处于分末期，该时期细胞中央会形成细胞板C．③处于分裂前期，该时期细胞内中心体发出纺锤丝D．④处于分裂中期，该时期细胞可用于制作染色体组型21．某班级分组制作DNA 双螺旋结构模型时，采用了如下流程：制作脱氧核苷酸→制作脱氧核苷酸链→制作双链DNA→螺旋化。
下列列述错误的是A．制作脱氧核苷酸时，将磷酸和碱基连在脱氧核糖的特定位置B．制作脱氧核苷酸链时，相邻脱氧核苷酸的磷酸基团直接相连C．制作双链DNA 时，两条链之间的 A 与T 配对、G 与C配对D．各组DNA模型的碱基序列往往不同，反映了DNA 分子的多样化22．ATP－ADP 循环的示意图如下。
下列叙述正确的是A．能量①只能来自化学能B．蛋白质的合成过程需要反应①供能C．反应②中AIP 中的高能磷酸键都断裂D．能量②可用于乳酸在人体肝脏再生成葡萄糖23．下列关于人体免疫应答的叙述，正确的是A．巨噬细胞能识别“非已”的分子标志，但不能自身的分子标志B．巨噬细胞将抗原降解成肽，肽转移到细胞膜上与MHC 分子结合C．细胞毒性T 细胞与巨噬细胞上的抗原－MHC 复合体结合后，即被激活D．细胞毒性T 细胞被激活后，分裂分化为效应胞群和记细胞群24．某究人员利用酵母菌成功合成了氨基酸序列为Phc-Pro-Lys的三肽。
三种氨基程的密号子见下表据此分析，正确的是A．控制该三肽合成的基因共有9 对脱氧核苷酸B．合成该三肽过程中需要mRNA、tRNA 和rRNA 参与C．mRNA 上编码该三肽的核苷酸序列可能为AAGGGAUUCD．转录过程中会形成基因的编码链与RNA的杂交区域10.某高等动物的基因型为AaBb，该动物的一个精原细胞减数分裂某时期的小意图如下．假设分裂过程未发牛基因突变，下列叙述与该图不相符的是A．该细胞处于减数第二次分裂后期B．该细胞中移问每一极的染色体构成一个染色体组C．该精原细题产生的精子基因型是ABb、aBb、A，aD．形成该细胞的过程中发牛了基国重组和染色体畸变二、非选择题（本大题共 3 小题，共20 分）11.（6 分）某生态系统中部分生物间物质传递的关系如图所示。
四答下列题（1）该生态系统中，所有生生物构成了一个。
从生态系统的成分分析，家禽和家畜属于。
在“水后→鸡→人”这条食物链中，人属于第个营级。
（2）粪肥中的有机物最终来自图示中的。
粪肥中的有物经的分解用成为无机物，这些无机物又可以被农作作物重新吸收和利用（3）在家禽和家畜的养过程中．如果大量粪便排入河流，会引起水生生物大量死亡，进一步加重污染，并引起多更多生物死亡。
这种调节机制属于调节。
12.（7分）某研究小组进行了探究环境因素对光合作用影响的活动，其装置如图所示。
实验开始时，经抽气处理的叶圆片沉在NaHCO3溶液底部。
回答下列问题：（1）光合作用产生的氧气使叶圆片上浮，氧气产生于叶绿体的，该结构产生的ATP和用于将3－磷酸甘油酸还原成。
（2）该小组利用上述装置，以叶片上浮时时间为现观察指标，研究NaHCO3浓度对光合作用的影响。
在坐标系中用曲线图预测实验结果，并标注横、纵坐标的名称。
（3）该小组还利用菠菜叶圆片研究了某些因素对促反应的影响，实验设计和结果如下表①该实验的可变因素是②第3，4、5组的溶液呈绿色，原因可能是（答出1点即可）28．（7分）果蝇跟色的色素的产生必需基因A，基因B使得色素为紫色，基因b使得色素为红色。
没有基因A的果蝇不产生色素，眼睛呈白色。
其中只有一对等位基因位位于X染色体上，若多只白眼雄果蝇和多只纯种红眼雌果蝇随机交配，F1的表现型及比例为紫眼♀：红眼♀：红眼♂＝1：1：2回答下列问题：（1）该果蝇眼色的遗传符合定律，基因B（b）位于染色体上。
根据显性现象的表现形式，B和b基因之间的关系为。
（2）亲本白眼雄果蝇的基因型为（3）若让F1全部的雌雄果蝇随机交配，F2中红眼雄果蝇占。
（4）用遗传图解表示对F1中红眼雌果蝇进行测交的过程。
2018 年6 月浙江省学业水平考试生物参考答案一、选择题：1－5 DABAD 6-10ACBBD 11-15BCCDD 16-20DAACC 21-25BDDBB 二、非选择题：26（6 分）（1）群落消费者（2）农作物分解者（3）正反馈13.（7 分）（1）类囊体NADPH 三碳糖磷酸（2）曲线图：（3）①酶的种类和浓度②去壁的细胞吸水胀破；叶绿体破裂14.（7 分）（1）自由组合X B 对b 为完全显性（2）aaXBY 、aaXbY （3）9/32（4）遗传图解：。