关于课间操管理的要求
大课间活动管理制度（5篇）
大课间活动管理制度1.坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。
2.课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。
班主任老师跟班，负责班级管理，体育老师一人整队，其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。
每天对学生做操情况进行汇总。
3.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真严肃，并组织学生检查，教师抽查，每周公布一次评比结果，将学生合格情况载入体育合格证。
____组织学生积极开展大课间体育活动，做到时间、场地、器材、经费、教师五保证，确保学生每天____小时的体育活动时间。
5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同举、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。
6.班级制定本班的大课间活动方案，坚持依照课外体育活动安排表进行，由各班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动情况登记，搞好学期总结测评。
7.学校坚持每年____月份和十月份举办学校体育节、艺术节，使参加人数达到学生总数的____%。
8.成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组，促使孩子们全面发展。
9.在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。
10.学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核，学期末与教师奖惩挂钩，与教师学年度考评挂钩，与教师评优选先挂钩。
大课间活动管理制度（2）是为了规范学生在大课间的行为，保障学生的安全和健康，促进学生的全面发展而制定的一系列规章制度。
1. 时间安排：根据学校的课程安排，确定大课间的具体时间段。
2. 活动范围：规定学生在大课间只能在指定区域内活动，不得越界外出。
3. 活动内容：学生可以进行适当的休息和放松活动，如散步、站立、聊天等，但不得进行危险或影响他人的活动。
4. 行为规范：规定学生在大课间要遵守文明礼仪，不得打闹、吵闹、斗殴等，不得损坏学校财物，不得携带危险物品。
校园课间操工作制度
校园课间操工作制度是为了保证学生身体健康，提高身体素质，培养学生良好的生活习惯和团队协作精神而制定的一项重要工作。
课间操作为学校体育工作的重要组成部分，不仅能够锻炼学生的身体，还能够缓解学生学习压力，提高学习效率。
一、课间操的时间和地点1. 时间：根据学校的具体情况和教学计划，合理安排课间操时间。
一般情况下，课间操时间安排在上午第二节课和下午第一节课之间，每次时长为20-30分钟。
2. 地点：课间操应在学校的操场、体育馆或者其他宽敞的场地进行，确保学生有足够的空间进行运动。
二、课间操的内容和要求1. 内容：课间操应包括热身运动、广播体操、身体素质训练、舒缓运动等环节。
热身运动是为了预防运动损伤，广播体操是为了锻炼学生们的基本运动能力，身体素质训练是为了提高学生们的运动水平，舒缓运动是为了让学生们放松身心。
2. 要求：（1）学生应穿着舒适、适合运动的服装和鞋子，提前做好准备活动。
（2）学生在操场上应遵守纪律，按照老师的指导进行锻炼，不得私自离开操场。
（3）学生应认真完成每一个动作，做到准确、到位，动作规范。
（4）老师应加强对学生的监督和指导，确保课间操的质量和效果。
三、课间操的组织和管理1. 组织：学校应成立课间操管理小组，负责课间操的全面工作。
小组成员应包括校长、体育老师、班主任等。
2. 管理：（1）学校应制定课间操工作计划，明确课间操的内容、时间、地点、要求等。
（2）学校应加强对课间操的检查和指导，定期对课间操的质量和效果进行评估。
（3）学校应加强对学生的宣传教育，让学生认识到课间操的重要性，自觉参加课间操。
（4）学校应加强对老师的培训和指导，提高老师的教育教学水平。
四、课间操的奖励和惩罚1. 奖励：学校应对积极参加课间操、表现优秀的学生和老师给予表扬和奖励。
2. 惩罚：对于不参加课间操、违反纪律的学生，学校应给予批评教育，严重者可以给予相应的纪律处分。
五、课间操的注意事项1. 安全：学校应加强对课间操的安全管理，确保学生在运动过程中的人身安全。
学校课间操安全管理制度
学校课间操安全管理制度第一章总则第一条为了加强学校课间操的安全管理，保障师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国教育法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生。
第三条课间操安全管理的目标是：确保课间操安全、有序、高效地进行，预防安全事故的发生，提高师生的安全意识和自我保护能力。
第四条课间操安全管理应遵循以下原则：（一）以人为本，安全第一；（二）预防为主，防治结合；（三）明确责任，齐抓共管；（四）加强教育，提高素质。
第二章安全管理职责第五条学校成立课间操安全管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、体育组长为成员。
领导小组负责全校课间操安全工作的组织、协调、指导和监督。
第六条体育组负责课间操的组织实施，制定课间操安全预案，指导师生进行安全操练，及时处理课间操中出现的安全问题。
第七条班主任负责本班学生课间操的安全教育，督促学生遵守课间操纪律，配合体育老师做好安全防护工作。
第八条全体师生应自觉遵守课间操安全管理制度，积极参与课间操，提高安全意识，增强自我保护能力。
第三章安全管理措施第九条学校应根据实际情况，选择适宜的场地进行课间操，确保场地平整、无障碍物、安全。
第十条学校应定期检查课间操设施设备，确保设施设备安全、完好、适用。
第十一条体育老师应根据学生的年龄、身体状况等实际情况，合理选择课间操内容，确保课间操适宜、安全。
第十二条体育老师应加强课间操安全教育，教授学生正确的操练方法，引导学生掌握自我保护技能。
第十三条学校应定期组织课间操安全演练，提高师生的应急处理能力和安全防范意识。
第十四条学校应建立健全课间操安全事故报告和处理制度，一旦发生安全事故，应及时报告、妥善处理。
第四章奖惩办法第十五条学校对在课间操安全管理工作中表现突出的师生给予表彰和奖励。
第十六条学校对违反课间操安全管理制度，造成安全事故的师生，按照相关规定给予相应的处理。
实小课间操、体育活动管理制度
实小课间操、体育活动管理制度一、前言学校课间操和体育活动是学生身心健康发展的重要组成部分，也是培养学生团队合作能力、培养学生健康意识和养成良好生活习惯的有效途径。
为了更好地组织和管理学校的课间操和体育活动，制定了以下管理制度。
二、课间操管理制度1. 时间安排（1）课间操时间安排在每天上午第一节课结束后和下午最后一节课结束前。
（2）每次课间操的时间为15分钟，应做到时间紧凑、高效有序。
2. 师生参与（1）课间操由全校师生共同参与。
（2）每节课间操由值周班级负责指导和带领，其他班级学生按规定队形就位。
3. 健身项目（1）课间操的健身项目要多样化，包括慢跑、操舞、身体放松等。
（2）每次课间操的健身项目需提前确定，以保证全体学生的参与度和兴趣度。
4. 健身设施和器材（1）学校应提供适合学生健身的场地，例如操场、室内体育馆等。
（2）学校还应提供适当的健身器材，例如跳绳、体操球等，以满足学生发展全面的需求。
5. 安全管理（1）课间操期间，学校要加强对学生的安全管理，确保学生的身体健康。
（2）全体学生在参与课间操前要进行身体热身活动，以减少受伤风险。
三、体育活动管理制度1. 活动组织（1）学校要定期组织各类体育活动，例如田径运动、球类运动等。
（2）活动组织者要提前确定活动的时间、地点以及参与人员，确保活动的顺利进行。
2. 活动安全（1）活动组织者要保证参与学生的安全，例如设置合理的防护措施、检查器材的安全性等。
（2）活动期间，学生要听从指导老师的安排和指示，避免发生意外事故。
3. 赛事选拔（1）对于一些大型体育赛事，学校可以进行选拔，以选派优秀的运动员代表学校参赛。
（2）选拔过程要公平公正，符合学校的招生政策和选拔标准。
4. 奖励机制（1）学校要设立一套完善的奖励机制，鼓励学生积极参与体育活动。
（2）奖励可包括荣誉证书、奖杯、奖章等，以及在学校各类活动上的提前参与权。
5. 活动评估（1）每个体育活动结束后，学校应进行评估，以掌握活动的效果和问题。
课间操管理制度
课间操管理制度课间操管理制度篇一为使学生在校学习期间活动得到保证，确保学生身体素质提高，学校特制定以下课间操、眼保健操管理制度。
一、课间操（一）、课间操集合音乐响后，学生应迅速到该班做操地点集合。
教师不得拖堂。
学生集合按做课间操队形排列，保持安静，不说笑、打闹。
（二）、课间操音乐响起后，学生必须认真做操，且应保持动作整齐、舒展大方，动作、节奏符合音乐节拍。
（三）、课间操结束后，学生应安全、有序地返回教室。
（四）、做课间操的班级，班主任、配班教师必须到做操地点。
（五）、每周一、周三、周五上午第二节课后为课间操时间。
周二、周四为大课间。
二、眼保健操（一）、学生做眼保健操时，由该节课任课教师负责组织。
（二）、上音乐、美术、信息技术、阅读及实验课的`班级，学生必须在当堂课所在的教室或功能室做眼保健操，其眼保健操的管理工作均由该堂课的任课教师负责。
（三）、做眼保健操的音乐响后，学生不能做其它事，应认真做眼保健操。
（四）、做眼保健操时，需坐端正，找准穴位，随节拍静心做眼保健操。
（五）、保证上午、下午各一次眼保健操。
课间操管理制度篇二1、学校规定时间，认真上好课间操及课外体育活动，做到经常化、规范化、科学化。
2、全校学生要积极参加课间操和体育活动，每天由学校领导或体育教师加强巡查。
3、切实有效搞好课外体育活动，体育教师要做好体育活动计划，布置好场地、器材，深入班级检查指导并做好记录，班主任必须到位组织领导本班学生参加体育锻炼。
4、要保证课间操、课外体育活动时间，不准任意占用，确保学生每天一小时锻炼时间。
5、加强组织纪律管理，严禁放羊式，注意安全。
课间操管理制度篇三1、加强体育课、早操、课间操、课外活动的组织管理，体育教师实行安全问责制。
2、深入开展体育教学研究，体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲，符合学生年龄、性别特点。
提高体育教学质量和体育活动安全保护能力。
3、运动前要进行详尽的技能教学和安全教育，统一上课，个别指导，以适应学生的个体差异。
课间操管理制度
课间操管理制度课间操管理制度是一项重要的学校管理制度，旨在规范学生在课间操时间的行为举止，促进学生身心健康发展。
本文将详细介绍课间操管理制度的内容和要求，包括课间操时间安排、课间操活动内容、学生行为规范以及管理措施等。
一、课间操时间安排1. 课间操时间安排应根据学校的课程表确定，确保学生有足够的时间进行休息和活动。
2. 一般情况下，每节课结束后的5-10分钟为课间操时间，每天至少安排两次课间操。
二、课间操活动内容1. 课间操活动应以身体运动为主，包括有氧运动、体能训练、伸展放松等多种形式。
2. 学校可以根据学生的年龄和特点，设计不同的课间操活动内容，如跑步、操舞、球类运动等。
3. 课间操活动还可以融入一些趣味性的元素，如游戏、竞赛等，以增加学生参与的积极性和乐趣。
三、学生行为规范1. 学生在课间操期间应保持文明礼貌，遵守纪律，不得有打闹、争吵等不良行为。
2. 学生应穿着适合运动的服装和鞋子，不得穿拖鞋、高跟鞋等不安全的鞋子。
3. 学生应听从教师和班级干部的指导，按时参加课间操活动，不得擅自离开操场或参与其他不相关的活动。
四、管理措施1. 学校应指定专人负责课间操管理，包括活动内容的设计、安排和监督等。
2. 教师和班级干部应起到示范和引导作用，带领学生参与课间操活动，并及时纠正不良行为。
3. 学校可以组织课间操活动的评比和奖励，激发学生的积极性和参与度。
4. 学校还可以定期组织体育活动、健康讲座等，提高学生对健康生活的意识和兴趣。
五、效果评估学校应定期对课间操管理制度的实施效果进行评估，包括学生参与度、行为规范等方面的评估。
根据评估结果，及时调整和改进课间操管理制度，以达到更好的效果。
六、总结课间操管理制度是学校管理的重要组成部分，通过规范学生在课间操时间的行为举止，促进学生身心健康发展。
学校应合理安排课间操时间，设计多样化的课间操活动内容，要求学生遵守行为规范，并采取相应的管理措施。
通过评估和改进，不断提高课间操管理制度的实施效果，为学生提供更好的学习和成长环境。
课间操管理制度
课间操管理制度课间操管理制度是学校管理的重要组成部份，旨在保障学生身心健康，提高学习效果。
该制度规定了课间操的时间、内容、方式等方面的要求，以确保课间操的有效进行。
以下是课间操管理制度的详细内容：一、课间操时间安排1. 早操：每天早晨上学前进行，时间为15分钟，由班主任或者指定的老师带领。
2. 午操：每天中午午休前进行，时间为15分钟，由班主任或者指定的老师带领。
3. 下午操：每天下午第三节课结束后进行，时间为10分钟，由班主任或者指定的老师带领。
二、课间操内容要求1. 体育操：包括基本的拉伸运动、跑步、跳绳等，旨在锻炼学生的身体素质和协调能力。
2. 健康操：包括呼吸操、眼保健操等，旨在促进学生的身心健康。
3. 文体操：包括舞蹈、广播体操等，旨在培养学生的审美能力和艺术修养。
三、课间操方式要求1. 集体操：由全体学生在操场或者指定场地进行，由班主任或者指定的老师带领，学生按照指导进行操练。
2. 分组操：根据学生的年级、班级等进行分组，由班级的体育老师或者指定的老师带领，学生按照分组进行操练。
3. 自由操：学生可以根据自己的兴趣和能力选择参预的操练项目，由专门的老师或者志愿者指导。
四、课间操管理责任1. 学校领导：负责制定课间操管理制度，明确相关责任，监督制度的执行情况。
2. 班主任：负责组织、安排和指导课间操，确保学生的参预和安全。
3. 体育老师：负责指导学生进行体育操，提供专业的指导和培训。
4. 志愿者：可以由学校邀请社会志愿者或者学生家长参预课间操的指导和管理工作。
五、课间操管理制度的执行1. 学生参预：所有学生必须参预课间操，不得缺席或者旷课。
2. 着装要求：学生在课间操时应着运动服装，鞋子要干净、透气。
3. 安全保障：学校应提供安全的操练场地，确保学生的安全。
4. 纪律要求：学生应按照老师的指导和要求进行操练，不得随意嬉闹或者打闹。
5. 管理监督：班主任和体育老师应定期检查和评估课间操的执行情况，及时解决问题和改进措施。
学校课间操管理制度
学校课间操管理制度
一、目的与意义
课间操是学校日常教育活动的重要组成部分，对于增强学生体质、培养学生团队精神、提高教育教学质量具有重要意义。
为加强课间操管理，确保课间操质量和效果，特制定本制度。
二、组织与管理
1. 学校成立课间操管理小组，由校长担任组长，体育教师和班主任为成员，负责课间操的组织实施和监督。
2. 体育教师负责制定课间操计划和动作示范，班主任负责组织本班学生参加课间操。
3. 课间操时间由学校统一安排，通常安排在上午第二节课后和下午第一节课后。
三、内容与要求
1. 课间操内容应包括广播体操、眼保健操和其他有氧运动，以增强学生的体质和协调性。
2. 学生应按时参加课间操，不得迟到、早退或无故缺席。
3. 学生在课间操过程中应遵守纪律，听从指挥，动作规范，不得嬉戏打闹。
四、检查与考核
1. 课间操管理小组定期对课间操进行检查，确保课间操质量和效果。
2. 班主任负责对学生的出勤和表现进行记录，定期向学校汇报。
3. 学校对课间操表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励。
五、安全与卫生
1. 学校应确保课间操场地安全，避免学生在课间操过程中发生意外。
2. 学生在课间操过程中应注意个人卫生，保持场地整洁。
六、附则
1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归学校所有。
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课间操管理的通知
一、目的意义：
为使每个班级形成步调一致、团结向上的良好精神风貌，促进学生健康成长，提高我校课间操质量，进一步形成良好的校风，根据学校有关会议精神特制定此制度。
二、时间、地点、内容
1、跑操时间为：9:35—10:00（高一、高二）；16:35—16:55（初一、初二），初三、高三自行安排跑操时间。
2、地点：后操场。
3、内容：舞动青春（9:35—10:00初一、初二）；跑操（初一、初二、高一、高二）。
三、有关要求：
1、课间操管理：由德育处牵头组织，体育组具体负责，各年段、班主任协助管理。
2、集合要求：
（1）上、下教学楼时各班应自觉形成两路纵队，要做到快、静、齐。
（2）课间操集合时，各年段必须按照规定的线路上、下教学楼，防止造成交叉、混乱。
严格按照教学楼疏散路线图上下楼梯。
（3）跑操班级进场时间为9:35—9:43。
9：43以后迟到学生将登记做违纪扣分。
四、跑操要求：
队列队形：
（1）各班按指定位置站好。
（2）以班级最左侧白线起，高中分为六路纵队、初中分为七路纵队。
（3）每位学生前后距离1米。
（4）各路学生的左脚踩在线上。
（5）各班要做好及时补位，使班级成为一个方块，不能有一路纵队超过另一路纵队两人。
（6）各班领跑同学站队伍前面在中间，与班级队伍第一排间隔1米。
各班体育委员站在班级最左侧中间。
*起步：广播里第二个口令“一”,所有学生双手半握拳置于腰间
广播里第二个口令“二、三”上体稍微前倾。
广播里第二个口令“四”喊完，所有同学动左脚先动，整体开始跑起来。
*跑步途中：领跑同学负责控制班距，体育委员负责提醒本班同学在跑步过程中向左对齐；直道跑步过程中所有学生用余光向左对齐；弯道跑时外道的同学速度要比内道的同学速度稍快，这个过程中要用余光保持向左对齐；跑步过程中各路同学的左脚，保持跑在线上。
*跑步结束：每班跑三圈，第三圈每班必须回到本班开始站位的出发点位置，然后有序从跑道退场。
*未参加跑操的同学必须全部到操场中间，以班级为单位成一纵队集合，各年段制定专人登记并每周汇总一次到德育处。
5、做操要求：
服装整洁，队形整齐，队伍安静。
做操时，动作准确整齐有力，节奏感强，精神面貌好，富有朝气。
四、请假制度：
1．课间操期间原则上学生不能请假。
如因伤病影响不能参加课件操，须经班主任批准签字后，交给体育委员。
检查人数时，以体育委员当时所示的请假条为依据。
否则当旷操论处。
2．学生三天以上因病不能做操的，应有市级以上医院证明，经年段长批准，写明请假期限。
请班主任严格执行请假制度，不要随意批假。
五、每周课间操将纳入班级德育量化考核。
1、有旷操学生的班级，扣除当天该班德育量化0.5分/人。
2、有缺勤学生的班级，扣除当天该班德育量化0.1分/人。
3、因全班队形散乱、组织不力，给予全校通报，并扣除当天该班德育量化2分。
德育处、体育组
2017年2。