通才与专才的原辩辞

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通才和专才的辩论

通才和专才的辩论

通才与专才的原辩辞正方一辨:主席,对方辩友,各位观众:大家好,非常高兴与对方辩友讨论这样一个有意义的题目。

我方认为:专才比通才更吃得开。

所谓专才就是精通某一学科(包括相关技能)的专门人才。

他们的特点是:宽口径,厚基础,高素质,强能力,具备某专业知识特长。

而通才指知识广博、具有多种领域技能的人。

吃得开:指更需要,行得通。

专才、通才,何者在这个社会上更吃的开,那就要看何者构建了这个社会职业金字塔的基础和主体。

我们说专才比通才吃的开,是基于以下几个方面1、他们首先具有某个领域的专长,他们是这个社会职业金字塔的基础和主体。

他们体现的是科技的进步、知识技术的专深、社会分工细化和协同合作的需要的要求。

社会发展简史告诉我们,社会发展是呈螺旋状上升,而社会分工是呈树冠状发展,因此社会发展需要更多的专才,来构建成社会职业金字塔的基础和主体。

他们在社会上自然更吃的开2、专不等于狭隘,专更加不是一蹴而就。

博是专的基础,专是博的升华,只有在博学的基础上,才能成为拔尖的专才,好比只有在宽广、厚实的地基上,才可能建筑起高楼大厦。

3、专才也同样具有层次性。

高层次专才是对某一学科某一专业某一方向有着精深研究和造诣的专家门,如红学家、火箭专家等。

中层次专业是指精熟掌握某一专业学科理论进行设计品开发的专门性人才。

低层次专才则是对某一专门性的职业岗位的规范、技术和操作相对精熟的人才。

综上,我们认为专才构成了社会职业金字塔的基础和主体,他们在社会上更加吃得开。

同时,我们提请对方辩友注意以下几点:1、讨论的现实性,我们需要讨论的是社会就业金字塔的主体,而不是少数的天才和全才。

我们希望成为天才,我更愿意用聚焦法则,让我们具有一技之长,来贡献社会的主体力量。

2、通才是指在多个领域均有建树,并能应用在所在岗位之中,简单的说,会打篮球的程序员依然是专才。

3、通才不是凭空产成的。

一杯水倒在两个杯子里,就只剩半杯,对方辩友千万不要在一下的比赛中,说多一种技能又多好,有得必有失啊4、就业上,对于我们刚接触岗位的大学生来说,更加要注意提高自己的专业技能,专才是社会的主体,一味的追求通才,只会导致样样通,样样松的疏才。

通才与专才 通才的四辩稿

通才与专才 通才的四辩稿

通才与专才通才的四辩稿通才与专才,是一个争议已久、且引起广泛讨论的话题。

通才指的是那些在多个领域都有才能和知识的人,而专才则专注于某一领域,拥有深入的专业知识。

这两种类型的人各有优势和劣势,但在我看来,通才的优势远胜于专才。

首先,通才具有更广阔的视野和更强的应变能力。

因为他们涉猎多个领域,所以对于复杂问题的处理能力更为出色。

不同领域的知识相互交融,在某个领域遇到问题时,他们可以借鉴其他领域的经验和思维方式,从而找到更加创新和有效的解决方案。

而专才则因为局限于某一领域,在处理复杂问题时可能会受限于自己的专业知识,无法跳出思维框架去寻找更好的解决方案。

其次,通才具有更强的学习能力和适应能力。

通才善于学习新东西,他们对于不同领域的知识都保持着浓厚的兴趣。

这种好奇心驱使他们不断地学习和研究,从而使自己的知识面更加广泛。

此外,他们不仅能够快速掌握新知识,还能迅速适应新的环境和工作方式。

这种灵活性使得他们能够在不同领域和角色之间自如切换,成为跨界合作的有力推动者。

而专才则可能因为对其他领域的知识了解不深,对于新环境和新工作的适应能力较弱,因此在某些情况下可能无法胜任。

再次,通才具有更好的沟通能力和团队协作意识。

通才一般具备多重技能,可以与不同领域的人进行更加有效的沟通和交流。

他们能够将专业知识以简洁易懂的方式传递给非专业人士,促进团队之间的合作和创新。

同时,通才也更容易在团队中发挥引领和推动的作用,他们的思维灵活多样,能够在团队中提出新鲜的观点和创意,促进团队的进步和发展。

而专才因为专注于某一领域,可能在沟通和团队合作方面存在局限性,无法与团队中的其他成员有效交流和协作。

最后,通才具有更好的职业发展前景。

现代社会中,随着科技和社会的发展,许多行业和职位都需要综合能力较强的人才。

通才能够在这些多元化的工作岗位中游刃有余,拥有更多的职业选择和发展机会。

而专才可能因为专业知识的狭窄而在职场上面临竞争压力和岗位选择的限制。

专才与通才谁更吃得开 通才总结陈词

专才与通才谁更吃得开 通才总结陈词

诚然,通才与专才都是社会发展的需要,然而我们今天的辩题是两者谁更能吃得开,所谓吃得开我方认为是谁更能适应时代的需要,谁更能顺应历史的潮流。

我方一直强调与专才相比,通才所掌握的知识更多,知识结构更完整,能力更全面。

通才具有的知识综合化、技能多样化、适应变动性强的特点。

而当今社会变幻莫测,不能够仅仅掌握一项技能就高枕无忧,多一些能力,多一条路总是好的。

(一)而今各知识领域交错纵横,各学科之间交叉密切,重大科技成果几乎都是在领域融合处得到灵感取得突破。

这种研究方法已不仅仅是一种端倪,而是社会发展的必然趋势,在这样的趋势下通才更能适应时代需要。

(二)社会是不断变化的,通才更适应社会的创新要求、整合要求、流动要求。

我方强调的通才的含义是指具备多种才能的人,既不是会而不精的“万金油”,也不是追求全知全能的完美全才。

(三)现代社会高度分工却又高度整合,通才拥有专才所不具备的广阔的知识平台,丰富的知识储备和多项能力,更能方便团队中不同分工之间的合作,只有了解不同的分工才能更好的进行沟通更好的合作。

(四)我方例子表明:通才往往是具有领导力或者具有关键作用的人。

通才不仅是团队中的润滑剂更是灵魂与血液,凭借通才所具备的多种才能,能够渗透到团队中专才所不能达到的许多方面,凭借通才广阔的知识面能够站在全局的角度,坚固事物的主要矛盾和次要矛盾,统筹矛盾的主要方面和次要方面。

这样的通才是事物做到更好的必要条件。

如此不可或缺的通才怎么能吃不开呢?专才,无情地将人阉割。

有人笑称,在北大哲学系,搞中国哲学的不懂西方哲学,搞西方哲学的不懂中国哲学,搞马克思哲学的什么也不懂。

搞伦理的不讲道德,搞逻辑的语言不清,搞宗教的什么也不信。

这虽是笑话,但也形象地揭示了专业化所带来的危机,更是专才莫大的悲哀。

有这样一则故事,如果你有一块木板你可以飘着过河,如果你有十块、百块木板你可以搭一座桥过河,如果你有千块、万块木板那么你可以造一艘船乘风破浪。

全才与专才辩论赛攻辩范文

全才与专才辩论赛攻辩范文

全才与专才辩论赛攻辩范文正方一辩:谢谢主席,大家好!古有华山论剑,江湖豪侠争斗,今有社会竞争,通才专才一比高下。

今天,我方观点是:通才更适应社会竞争。

首先,让我们明晰几个概念:通才是指通晓多种学科领域内的知识、能力,并在其范围内做出有创建的人才。

专才是指在某一学科领域有精深造诣,并取得相当成就的人。

这里大家需要对专才与通才掌握知识的程度有所区别,比如说一个物理学家会运用数学知识支持他的物理演算,如果数学仅仅是他做物理研究的基础,这样的人就只能说是专才,如果这个物理学家的数学成就远远超过了只是作为物理研究的基础水平,并在数学方面也有一定建树,那么我们就称他为一个通才。

再看这个辩题,虽然通才专才都是人才,但我们不能拿一个很高层次的专才和一个低层次的通才比,再者,既然今天讨论的是社会竞争,那通才与专才的比较就不能局限在一个专业领域内,而应该在社会这个大环境中进行比较,例如,我们就不能拿一个普通人和一个专攻医学的人比较谁更合适做医生这项工作,这种比较是不在我们今天讨论范围内的。

现实生活明确告诉我们,当今社会有这样一个大趋势,一方面,各种学科的交叉领域所产生的新型职业越来越多,这些职业占据着社会大部分资源,如计量经济师、物流从业人员等,而恰恰这些职业是一个专才胜任不了的,这些职业要求人们有多种领域的知识并达到一定水平,能融汇起来达到一个新的整合程度,这也不仅仅是几个专业知识的简单累加,所以也不是几个专才就可以代替这个通才完成这项工作的,另一方面,社会上正消亡淘汰的大多是单一工种。

那么,社会更需要哪种类型的人才就很明显了,社会更需要的是通才!今天,我们比较谁更适应社会竞争的标准是谁更具有竞争力,而通才较专才相比优势有三:第一,思维开阔性更强,面对一个难以解决的问题,专才主要靠一门专业知识来解决,而通才的选择面就宽得多,很容易便柳暗花明又一村了。

第二,适应突发情况的能力比专才强。

当今社会,失业率有所上升,当一个人下岗失业,那么是通才还是专才更容易另劈天地?显然,是通才!他的完善的知识架构决定了他适合更多岗位。

社会的发展需要专才还是通才辩论稿

社会的发展需要专才还是通才辩论稿

社会的发展更需要专才XX,各位老师,各位观众大家好。

对方辩友好。

我方认为社会的发展更需要专才。

专才是指在一定知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,熟练专业技能的人才。

全才是指对各个领域都有所涉猎的知识面广博的人才。

不可否认,无论是专才还是全才,他们都是才,都具有必须的知识储备和基础,并且能对社会作出应有的贡献。

但是今天我们争论的焦点是谁更有会促进社会的发展,下面我具体陈述一下我方观点。

首先,每个人每天仅有二十四个小时的时间,精力毕竟有限,在知识大爆炸的时代,专业知识不断更新和深化。

涉猎很多领域,就很难达到精通的要求。

但是为了适应激烈的竞争压力,促进社会的发展,我们应当而且必须具备精通尖端的专业知识。

三百六十行,行行需专才。

其次,面对国际化的市场竞争,一方面分工越来越细,需要越来越多的专才与之相适应。

回眸社会的发展历程,不难看出社会的发展是一个蜿蜒曲折的历史过程,而社会分工却是呈树冠状发展,不断变细、变密。

社会发展需要不断提高生产力,而提高生产力就必须社会分工,社会分工直接要求的就是专才;另一方面,知识整合的趋势也越来越明显,而现代科学的高度发达决定了不可能有哪一个全才能完成知识的整合,必须是靠大量专才的合作,而合作谁更有效率?当然是专才。

最后,专才拥有某一领域内的专业知识和技能,会比全才更具有吸引力。

即使是在复合交叉领域内,最终的研究与实现,也落实在单一领域。

因为全才的个人作业缺乏效率,只有把精力集中于个别的领域,才更有利于实现社会价值。

我们只能非常遗憾的说,知识全面广博只是炫耀的资本,分工细化的现代社会,要求的是高精尖的人才,也就是专才。

综上所述,我方认为专才更适应社会竞争。

通才与专才经典辩词

通才与专才经典辩词

通才与专才经典辩词下面由我代表正方进行总结陈述,现代企业发展更需要通才还是专才?最终要看他们谁能促进企业持久、稳定发展,更重要的是要结合企业的自身实际情况,因此我方认为在现阶段,企业想发展壮大,保持龙头地位,更需要通才。

首先,我方从时间、顺序、深度、效率、分工等各角度进行剖析,试问又有哪个企业在人力资源选拔人才中说过:“我们这个部门只要业务能力强,不要吃苦耐劳,只要品德高尚,不要廉洁自律的人才呢?”我相信集团劳资部门也是以提倡“德、能、勤、绩、廉”为标准来挑选人才的,这样的人才正是企业需要的通才。

其次,集团公司对各部门的考核已不仅仅局限于生产服务和技术进步,而对思想政治和企业文化也要求齐头并进。

我们的企业更需要低头做事又能抬头看路的通才。

因此,对企业而言,只有通才更适应企业多元化的发展;只有通才更适应企业的快速变化;只有通才更适应企业创新的需要;只有通才更适应分工细化的要求。

让我们做金一样的人吧,无论在什么样的地方都会发光;让我们做木一样的人吧,无论在什么样的地方都能生根发芽;让我们做水一样的人吧,无论何时都能激流勇进,水滴石穿;让我们做火一样的人吧,无论什么工作都能热情洋溢,激情四射;让我们做土一样的人吧,创造良好的环境,适合万物生长。

今天的努力就是你我成为通才的道路,最后,我希望全体员工把握青春,勇于担当,在生产服务、技术创新、思想政治、文体活动中做一个十个手指弹钢琴的人,勤奋、乐观、积极向上。

用务实的工作态度,为集团公司取得社会效益、经济效益取得双丰收,做一个现代企业需要的通才。

综上所述,我们的结论是:现在企业更需要通才。

陈述完毕。

谢谢对方辩友、谢谢各位领导、评委、谢谢在场的每位观众。

三心二意,不一定是贬义词,一心一意不一定是褒义词,在我方看来,三心是指真心、耐心、放心,二意是指创新意识和服务意识。

古代如家要求学生掌握六艺:礼、乐射御书数专才是相对的是临时的是片面的通才是绝对分层次的样样通,样样松应知应会一专多能多专多能根据集团公司2015年7号文件关于干部考核方案中指出,为提升公司管理,要打造一支综合素质好、管理水平高、经营能力强的干部队伍,试问对方辩友如果企业不需要通才为什么要全面考核?还有劳资部门签发关于2015年生产岗位工人培训晋级工作通知中提到,强化员工培训、加强考核、全面提高综合素质和各项业务水平,其中第三条第五款明确说明通过培训,不但要提高工作技能,还要提高工人的政治素质和思想素质,请问对方辩友如何解释?像对方3号辩友,你作为一名技术人员钻的了锅炉、下得了地沟,跳得了舞蹈,讲的聊辩论、打得了乒乓球,,你难道不是我们企业需要的通才吗?。

辩论赛通才与专才(总10页)

辩论赛通才与专才(总10页)

辩论赛通才与专才(总10页)第一页:亲爱的评委们、各位观众:晚上好!今晚我们将就“通才与专才”的话题展开一场辩论。

作为交流与启发的平台,辩论是增强自身信息素养、提高思辨能力的佳品。

所以,在这个竞争激烈的社会中,如何选择职业,是我们每个人所需要思考的重要问题之一。

本场辩论的主题,与此密不可分。

通才和专才,无论是在我们的生活中,还是在职场上,都有其重要性。

那么我们来探讨一下:通才与专才,哪种更好?让我们一起探讨。

首先,我们来了解一下“通才”与“专才”的定义。

通才,指的是一个人掌握多种技能或知识,称之为“博学多才”。

专才,指一个人在某一个领域有深入而专业的知识,称之为“有专业技能”。

那么,这两种才干各自的优缺点是什么呢?大家好,我是反方辩手。

首先,我们从学历入手,对通才与专才进行对比。

通才需要涉猎的领域广泛,因此在学习中,必然会有所偏科。

就像有的人擅长文科,而另一些人就更加善于理科。

而专才则是在某个领域深入研究,随着学习的深入,往往能够掌握一些通才不具备的具体技能。

因此,专才在学习上有一定的优势。

其次,我们从职场能力入手,对通才与专才进行对比。

通才在多个领域具备一定技能,会有一定的应变能力。

这对于一些中小企业来说,是非常有用的。

而在大型企业,往往需要的是专业性强的技能,因此专才更容易获得职场的认可,并且因为领域深入,也能赚取更多的薪水。

因此,我们可以看出,在学习和职场上,通才和专才各自有其优缺点。

到底哪一种更好,需要在实际情况中进行权衡。

辩论当代社会更需要通才还是专才——论据攻辩摘录

辩论当代社会更需要通才还是专才——论据攻辩摘录

辩论当代社会更需要通才还是专才——论据攻辩摘录1、无论是企业,还是国家,很多重大的决策需要一个通才来权衡利弊,因为他们视野开阔。

2、例如一个计算机专业人才,他精通的是硬件,但他也是在有一定的数理化语等学科等的通才基础上成为计算机硬件的专才的。

在他今后的发展上,如果想在事业上有所建树,则还需要补充软件,电子等方面的专业知识,又会成为一个通才。

3、现代社会的良性运行和可持续发展。

社会分工不断细化,带来对整合的要求更高。

这个时候不同分工之间需要有沟通,不同学科之间需要有融合,那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的通才能胜任.4、现代社会发展的原动力便是创新。

各个学科相互沟通、相互交融、相互渗透。

宽口径、厚基础的通才们才可以实现社会突破和进取。

有句话叫综合就是创新,交叉就是创新,渗透就是创新。

5、现代社会一个现实的问题——人才流动频繁。

美国人一生之中要变换工作7到8次,随着中国市场经济的不断进步,产业结构调整,职业结构调整的不断深化,我们发现跨行业、跨领域的人才流动日益频繁。

这个时候,多种技能的通才要比那些只具有一项技能的专才,更能适应现代社会的变动。

(慎用)6、如果你是个通才,在找工作的时候会方便很多。

比如你能做秘书、广告策划、编辑、教师、程序员等等,即使如对方所说的都不是很精通,然后你被某公司聘为秘书,虽然对这个不是很专业,可是逐渐不就有经验了么?经验是最好的老师,慢慢地也就对秘书工作精通了。

再退一步说,就算你一开始因为不熟悉秘书工作而被第一家公司炒了,可是你还是已经有了一份秘书工作的经验了,再去应聘的时候不就很精通了吗?7、说一下城市现代化建设的问题,建设的确需要很多专才,但有一定的管理型人才进行管理是不可少的,而管理型人才则须要精通所管部门的知识、管理知识等等,也就是通才才能促进现代化建设。

8、所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识,较熟练专业技能的人才。

而所谓通才是具有广阔的知识平台,丰富的知识储备和多种技能的人才。

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通才与专才的原辩辞正方一辨:主席,对方辩友,各位观众:大家好,非常高兴与对方辩友讨论这样一个有意义的题目。

我方认为:专才比通才更吃得开。

所谓专才就是精通某一学科(包括相关技能)的专门人才。

他们的特点是:宽口径,厚基础,高素质,强能力,具备某专业知识特长。

而通才指知识广博、具有多种领域技能的人。

吃得开:指更需要,行得通。

专才、通才,何者在这个社会上更吃的开,那就要看何者构建了这个社会职业金字塔的基础和主体。

我们说专才比通才吃的开,是基于以下几个方面1、他们首先具有某个领域的专长,他们是这个社会职业金字塔的基础和主体。

他们体现的是科技的进步、知识技术的专深、社会分工细化和协同合作的需要的要求。

社会发展简史告诉我们,社会发展是呈螺旋状上升,而社会分工是呈树冠状发展,因此社会发展需要更多的专才,来构建成社会职业金字塔的基础和主体。

他们在社会上自然更吃的开2、专不等于狭隘,专更加不是一蹴而就。

博是专的基础,专是博的升华,只有在博学的基础上,才能成为拔尖的专才,好比只有在宽广、厚实的地基上,才可能建筑起高楼大厦。

3、专才也同样具有层次性。

高层次专才是对某一学科某一专业某一方向有着精深研究和造诣的专家门,如红学家、火箭专家等。

中层次专业是指精熟掌握某一专业学科理论进行设计品开发的专门性人才。

低层次专才则是对某一专门性的职业岗位的规范、技术和操作相对精熟的人才。

综上,我们认为专才构成了社会职业金字塔的基础和主体,他们在社会上更加吃得开。

同时,我们提请对方辩友注意以下几点:1、讨论的现实性,我们需要讨论的是社会就业金字塔的主体,而不是少数的天才和全才。

我们希望成为天才,我更愿意用聚焦法则,让我们具有一技之长,来贡献社会的主体力量。

2、通才是指在多个领域均有建树,并能应用在所在岗位之中,简单的说,会打篮球的程序员依然是专才。

3、通才不是凭空产成的。

一杯水倒在两个杯子里,就只剩半杯,对方辩友千万不要在一下的比赛中,说多一种技能又多好,有得必有失啊4、就业上,对于我们刚接触岗位的大学生来说,更加要注意提高自己的专业技能,专才是社会的主体,一味的追求通才,只会导致样样通,样样松的疏才。

综上所述,我方认为,专才比通才更吃的开。

反方一辨:大家好!(听了对方的立论,我有两点需要指出:第一、我们说每一个人都有一个专门的岗位,所以我们不能认为一个人,在一定时期内做了一样工作,他就是专才,否则世界上没有通才了,对不对?第二、我们说每一个人都有一个主导的专业,所以我们不能说有了一个主导的专业,这个人就是一个专才,否则这个世界上又没有通才了。

)国以才立,政以才治,业以才兴。

当今社会发展突飞猛进,人才问题已经成为制约一个国家,乃至一个民族发展的关键。

3,谢谢对方的提醒,虽然没有必要:我们说通才不是全才,也不是万金油,同样的道理专才也不是!无可否认,通才和专才都有各自的社会发展空间。

但是,通才还是专才更吃得开呢?我方认为是通才!俗话说尺有所长,寸有所短,通才与专才也是如此。

所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识,较熟练专业技能的人才。

而所谓通才是具有广阔的知识平台,丰富的知识储备和多种技能的人才。

简单说来,通才知识综合化,技能多样化,适应变动的能力强。

再者,比较性命题要有一个恰当的判断标准,我方的判断标准就在于何者能更好地在社会中求得发展空间,体现自我价值;何者能更好地促进社会发展,贡献社会。

首先,从个人求得发展空间,体现自我价值的角度来看:现代社会一个现实的问题--人才流动频繁。

美国人一生之中要变换工作7到8次,随着中国市场经济的不断进步,产业结构调整,职业结构调整的不断深化,我们发现跨行业、跨领域的人才流动日益频繁。

社会的复杂多变使得一辈子从事一种工作的可能性越来越小。

90年代末世纪初有大量的专业技术人才下岗就是很好的证明.这个时候,多种技能的通才是不是要比那些只具有一项技能的专才,更能适应现代社会的变动呢?另外,教育部在1998年上半年开始着手进行新一轮的本科专业目录修订。

修订按照淡化专业,拓宽基础,加强素质教育和能力培养的原则进行,将原有的500多种专业调整减少到249种。

这种从社会需求出发为拓宽人才出路而做的调整也体现了通才比专才更为适应社会需要。

通才教育又称自由教育,它实际上就是人文主义关于个性自由发展和个人全面发展这个理想的体现. 从十九世纪起,美国大学史上曾经就通才教育发生过几次重大的争论,最后,通才教育的思想和原则在美国的重要大学取得了主导地位。

我们要明确的是,高等教育的目的一是开发智力,一是传授知识,开发智力比传授知识更其重要。

而通才教育所培养出来的通才,更符合高等教育的要求。

这些都证明了多个技能多出路,全才比专才更有竞争优势!其次,从促进社会发展,贡献社会的角度来看:从古代科学的综合,到近现代科学的分化,再到当今科学新一次的综合。

各个学科森严壁垒、各自为政的状况已经不复存在了,我们看到各个学科相互沟通、相互交融、相互渗透。

而当今创新的点正是出现在不同思想,不同领域,不同学科相互交叉、沟通、融合、综合的地方。

那么宽口径、厚基础的通才们是不是要比那些窄口径的专才们更具有实现创新的能力呢?所以现代社会的突破和进取更需要通才。

除此之外,当今社会高度分工也对整和和沟通提出了更高的要求。

那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的通才和只具有单项技能、单项知识的专才相比,谁更能在不同分工之间实现沟通?谁更能在不同学科之间完全融合?是通才!因此现代社会的良性运行和可持续发展,更需要通才。

当前,人类的科学研究工作越分越细,已达到4000多个领域,形成一个开放的复杂的巨系统。

因此,为了掌握社会发展的未来,就要求人们必须从整体上去驾驭科学知识,对人类在哲学、社会科学、自然科学各个领域的研究成果进行综合集成。

因此新世纪更需要的是具有运筹帷幄之大智慧的通才!综上我们发现,不管是从微观的个人角度,还是从宏观的社会角度,都能证明通才比专才更吃得开!正方二辩:谢谢主席,有请对方二辩我是一个精通篮球的程序员,那么我是通才还是专才?我又会VB,又会CAD,一专多能,我是专才还是通才?谢谢0 反方二辩:那要看你有多会啊,如果其他领域是浅尝辄止,那你当然是专才。

如果是真正一专多能,那就是通才啊。

正方二辩:谢谢对方二辩。

篮球我也精通啊,可是我的职业是程序员,您可以正面回答我的问题了吧,谢谢。

0反方二辩:我不知道再对方的立论中,专门从事一种职业的人才和专才有没有区别,也不知道通才在对方的理解是什么,如果你真的篮球强到可以鄙视乔丹,那你不愧是从事专一职业的通才,谢谢正方二辩:谢谢反方二辩,我的篮球需要鄙视乔丹,我的程序需要盖过盖茨,那才能是通才呢?顺便问一下乔丹和盖茨是专才还是通才?反方二辩:我们说精通,说强,也是需要一个度来衡量的,如果我没有记错的话,对方辩友在立论中也提到,我们要讨论的是社会大部分的组成部分,而不是级少数的天才。

如果这个社会要所的通才都要比乔丹和盖次都强,现实吗?这样的定义,对方辩友未免也太霸道了。

对于普通的通才,当然要求不能这么苛刻。

所以恭喜对方辩友,你还是一个通才。

至于乔丹和盖次,我不知道他们在其他领域怎么样,不敢乱讲反方二辩:有请对方三辩.请问,人才是不是具有一定知识技能、德才兼备的人?正方3辩:那是当然,无论是专才还是通才,他们都是人才反方二辩:请问,一专多能是通才还是专才正方3辩:我方二辩已经强调,那是专才,呵呵反方二辩:请问,如果一专多能不是通才,那么万金油是通才吗?正方3辩:引用你方理论中所说的,专才不是万金油,通才更不是,谢谢正方3辩:2请问反方三辩你们的通才和天才的区别在哪里,谢谢反方三辩:我方从来没有认为通才就是天才,而通才就是掌握了多方面技术的人才.正方3辩:再问三辩,在就业当中,是考虑通中的专呢,还是通中的全呢?谢谢反方三辩:那就要看老板如何想了,然而通才却可以多方面就业.其次,提醒对方,专才就业要一条道走到黑,通才就业是豁然开朗游刃有余,哪个更吃的开,一目了然啊正方3辩:最后请问对方多能一专是不是专才呢?反方三辩:对方好像说过一专多能不是,万金油不是,按正方定义,只有全专全能才是了.反方三辩:请问正方二辩我相信对方辩友都知道古希腊的亚里士多德是伟大的思想家、哲学家、自然科学家和数学家。

文艺复兴时期的代表人物达芬奇是大画家、数学家、力学家和工程师,他“在物理学的各个领域中都有重要发现”(恩格斯语)。

那你说他们是专才还是通才呢??他们吃得香吗?正方二辩:谢谢对方三辩。

不好意思,我刚研究过亚里士多德。

他确实值得我们敬佩,天才果然吃得开。

我能在有生之年达到他们1%的成就,那我也就死而无憾了,谢谢。

反方三辩:对方辩友好象没有正面回答我的问题,他们是专才还是通才呢??他们吃得香吗?正方二辩:谢谢对方三辩,他们是天才,真的。

他们一定吃得开,他们将永垂青史。

可是,我想知道,这是我们今天要讨论的么,那对方辩友要不要指导一下,如何成为天才,对方辩友今天的观点应该不是天才、全才更吃得开吧反方三辩:首先,达芬奇不是天才,对方没学过画鸡蛋吗?他是一点点刻苦努力出来的。

既然对方想回避这个问题,那么好,在逻辑上,刚才对方说一专多能不是通才,万金油不是通才,那是否只有全专全能的天才是通才?如果是,不好意思,你自相矛盾了?正方二辩:谢谢对方辩友。

天才就一定不笨拙过么?一专多能,只要是在一个专业领域,自然是专才,而什么是通才,正是我要问对方辩友的。

如果多能就是通才,那世界上就全部都是通才了不是,呵呵,门卫唱歌也好听啊。

正方3辩:感谢对方辩友在攻辩中的表现,在这里我要指出对方辩友的几点错误,首先,对方辩友说,一专多能,具有多种才能就是通才,那么我就很奇怪了,每个人都不只是有一种能力了,那么是不是我和对方辩友都是对方辩友所说的通才呢?如果是,那应该没有专才之说了!第二.对方辩友给我们描述的通才有点象天才,因为他既是一个程序员,又是一个可以bs 乔丹的篮球选手,这样的通才真的是我们需要的,但是不是我们更需要的,因为,我们更需要的是构建了这个社会职业金字塔的基础和主体,即我方所要论证的专才,所以请对方辩友不要把需要和吃得开混为一谈,如果是,那么是不是我们的专才也很吃得开呢?第三.对方辩友也承认了在就业中看谁更受欢迎谁更吃得开,那得看用人单位,那么我象请问了,如果我想请一位打字员是不是还要考虑您还是一个篮球健将或是其他呢?那么在就业中,是你通中的专让你变得吃香呢?还是你通中的全让你吃香呢?最后,我非常感谢对方三辩让我们再一次领略了亚里士多德,达芬奇等多位通才甚至可以说是天才的风采,但是,我们不是每人都能成为令人膜拜的天才,也不是每人都能成为对方辩友所说的通才,我们社会中更多的是能在各领域中各尽其能,能在其领域中施展才能的专才,正是这些专才让我们过得更美好!也正是如此,社会更需要专才,专才更吃得开,谢谢~反方二辩:看来对方对程序员情有独中,那么我们就继续说说程序员:对方在立论中提到:“通才是指在多个领域均有建树,并能应用在所在岗位之中,简单的说,会打篮球的程序员依然是专才。

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