医疗机构传染病防控工作督导记录表.doc
督导检查表
被督导单位：督导人员：督导日期：
被督导单位：督导人员：督导日期：
被督导单位：督导人员：督导日期：
被督导单位：督导人员：督导日期：
二曲镇卫生院辖区健康教育督导检查表被督导单位：督导人员：督导日期：
二曲镇卫生院辖区居民健康档案督导检查被督导单位：督导人员：督导日期：
二曲镇卫生院辖区慢病防治督导检查表被督导单位：督导人员：督导日期：
二曲镇卫生院辖区卫生监督协管督导检查被督导单位：督导人员：督导日期：
二曲镇卫生院辖区老年保健督导检查表被督导单位：督导人员：督导日期：
二曲镇卫生院辖区精神卫生督导检查表被督导单位：督导人员：督导日期：。
传染病工作督导记录
传染病工作督导记录日期：XXXX年XX月XX日地点：XX市卫生局督导人：XX卫生局官员被督导单位：XX县卫生局参与人员：XX县卫生局负责人、相关科室负责人督导目的：对XX县卫生局的传染病工作进行督导，提供指导和建议，确保传染病防控工作的顺利开展。
督导内容：1.听取XX县卫生局负责人关于传染病工作的报告。
对近期传染病发病情况、流行趋势、防控措施等进行了解。
2.检查传染病防控工作的组织体系。
对XX县卫生局的传染病防控工作领导体系、各科室职责分工、工作流程等进行了核查。
并就存在的问题和不足提出指导意见，包括要求加强领导班子建设，落实责任制，完善工作流程等。
3.检查传染病监测与报告制度。
对XX县的传染病监测与报告制度进行了核查，包括监测点覆盖情况、监测数据准确性和及时性、报告流程等。
将存在的问题和不足进行了通报，并提出了加强监测点建设、提高数据准确性和及时性、加强报告流程管理等方面的建议。
4.检查传染病防控宣传教育工作。
对XX县的传染病宣传教育工作进行了检查，包括宣传形式和内容、宣传资料更新和分发等。
提出了加强宣传教育工作的建议，包括提高宣传形式的多样性、加强宣传资料的制作和更新、加强与社区、学校等的合作等。
5.检查传染病应急处置工作。
对XX县卫生局的传染病应急处置预案和演练情况进行了检查，包括应急预案的完整性和有效性、演练的频率和质量等。
提出了加强应急处置工作的建议，包括完善应急预案的内容和更新机制、加强演练的频率和内容、提高应对突发事件的能力等。
总结：本次督导工作对XX县卫生局的传染病防控工作进行了全面的检查和指导。
发现了一些问题和不足，并提出了相应的建议。
下一步，XX县卫生局应该认真对待督导反馈意见，加强传染病防控工作的组织领导，完善监测与报告制度，提高宣传教育工作的质量和效果，加强应急处置能力的提升。
希望XX县卫生局能够切实改进工作，提高传染病防控工作的水平和效果，更好地保护人民群众的健康。
督导人：XX卫生局官员。
学校传染病防控工作督导记录表
是（）否 （）
学校食堂是否有卫生许可证，从业人员是否持有有效健康证明、卫生知识培训合格 证明
询冋、查看资料
是（）否 （）
是否为学生足量提供开水或清洁饮用水（如为桶状水，是否定期清洗）
现场查看、查看资料
好（）坏（）
学校厕所布局是否合理？如果学校厕所是旱厕，是否定期清洁消毒
现场查看、询冋、查看资 料
是否建立H7N9、诺如病毒及手足口病工作领导小组并指定联系人
查看资料
是（）否 （）
是否开展学生入学前一周情况调查
查看资料、询冋学生
是（）否 （）
是否对教职工和学生开展甲型H1N1流感及手足口病健康教育或培训
查看资料、询冋学生
是（）否 （）
是否建立学生健康管理制度，定期对学生进行体格检查，建立体质健康 卡
好（）坏（）
是否有卫生清洁制度，并定期开展
现场查看、询冋、查看资 料
是（）否 （）
是否建立传染病病例发现与报告工作流程
查看相关资料
是（）否 （）
是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度
查文字资料、询冋学生
是（）否 （）
全年是否邀请过当地疾控机构对防病工作进行技术指导或健康教育
查看相关资料
是（）否 （）
全年发生疫情（或突发卫生事件）是否及时报告
查看资料
是（）否 （）
防 病 工 作
查看资料
是（）？（托幼机构和小学）
询问学生
是（）否 （）
学校是否开设了健康教育课？是否利用媒体或宣传栏进行过防病知识宣 传
查看文字资料、现场查看
是（）否 （）
是否制定了学校常见传染病的防治措施
查看文字资料
学校传染病工作督导记录(学校)
学校传染病工作督导记录(学校)学校传染病工作督导记录引言概述：学校是学生学习和生活的重要场所，传染病的防控工作尤为重要。
为了确保学校师生的健康安全，学校传染病工作督导记录是必不可少的。
通过对学校传染病工作的全面督导记录，可以及时发现问题，采取有效措施，防止传染病的扩散。
一、传染病防控政策执行情况1.1 学校是否建立了传染病防控工作机制，明确责任部门和人员。
1.2 学校是否制定了传染病防控工作方案，包括传染病防控的具体措施和应急预案。
1.3 学校是否定期组织传染病防控培训，提高师生的防控意识和应急处理能力。
二、学校传染病监测情况2.1 学校是否建立了传染病监测系统，及时掌握学生的健康状况。
2.2 学校是否定期对学生进行健康检查，发现患病学生及时隔离治疗。
2.3 学校是否建立了传染病疫情上报机制，确保信息畅通及时。
三、学校环境卫生情况3.1 学校是否定期对教室、宿舍等场所进行消毒，保持环境清洁卫生。
3.2 学校是否加强食品安全管理，确保学生的饮食安全。
3.3 学校是否加强对学生个人卫生习惯的教育，提高学生自我保护意识。
四、学校传染病防控措施落实情况4.1 学校是否制定了传染病防控工作计划，明确措施和时间节点。
4.2 学校是否配备了必要的防疫物资，保障传染病防控工作的顺利进行。
4.3 学校是否建立了传染病防控工作台账，记录每一次防控措施的执行情况。
五、学校传染病防控效果评估5.1 学校是否定期对传染病防控工作进行评估，总结经验，不断改进工作。
5.2 学校是否建立了传染病防控效果监测指标，及时发现问题，做出调整。
5.3 学校是否开展传染病防控工作的宣传教育活动，提高师生对传染病的认识和防范意识。
结语：通过学校传染病工作督导记录，可以全面了解学校传染病防控工作的情况，及时发现问题，采取有效措施，确保师生的健康安全。
希望学校能够加强传染病防控工作，做好预防工作，共同维护学校的健康环境。
北京市卫生和计划生育委员会关于医疗机构夏季重点传染病防控督导检查情况的通报
北京市卫生和计划生育委员会关于医疗机构夏季重点传染病防控督导检查情况的通报文章属性•【制定机关】北京市卫生和计划生育委员会•【公布日期】2018.07.02•【字号】•【施行日期】2018.07.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生监督正文北京市卫生和计划生育委员会关于医疗机构夏季重点传染病防控督导检查情况的通报各区卫生计生委，各三级医疗机构，市疾病预防控制中心：为进一步做好我市夏季重点传染病防控工作，确保疫情早发现、早报告、早处置，我委于2018年6月19日-6月20日组织专家对16个区的16家医疗机构夏季传染病防控工作开展情况进行了督导检查，现将有关情况通报如下：一、主要工作开展情况本次督导的16家医疗机构包括在京中央、高校、企业、市级、区级所属的综合、专科及社区卫生服务机构。
督导发现，各医疗机构均高度重视霍乱等夏季重点传染病防治工作，制定了相应的工作方案和疫情报告、消毒隔离制度；并在参加辖区疾控中心肠道门诊开诊培训的基础上组织了院内二次培训。
各肠道门诊实验室基本具备冰箱、暗视野显微镜和培养箱；均有疾控系统统一发放的霍乱弧菌O1和O139诊断血清，庆大平板和碱性蛋白胨水量均符合要求。
大部分医疗机构预检分诊制度落实到位，分诊标识和流程清楚，大部分医务人员能熟练掌握相关疾病诊断标准和疫情报告规范，大部分实验室人员能够在5分钟内完成霍乱动力试验。
对照督导检查标准，北京佑安医院、大兴区西红门医院在督导过程中未发现任何问题，整体表现出色；北京友谊医院检验大夫技术过硬，对模拟标本检测熟练、判断迅速准确；房山区窦店镇社区卫生服务中心、怀柔区桥梓镇卫生院接诊医生能够熟练掌握霍乱、细菌性痢疾诊断标准和报告流程；现场抽查10名医务人员传染病防治知识掌握情况，北京市海淀医院、平谷区峪口中心卫生院、昌平区回龙观社区卫生服务中心医务人员均为满分。
二、存在的主要问题一是肠道门诊设置及管理有待进一步规范。
中心学校关于传染病防控工作检查通报.doc
中心学校关于传染病防控工作检查通报各中小学、公民办幼儿园：为进一步加强对春季传染病防控工作的督导，中心学校、防控中心组织专班，于4月9-10日，对全镇中小学、幼儿园的防控工作进行了督导检查，现将检查情况通报如下。
经过前一段时间认真细致的工作，绝大部分学校对防控工作认识到位、制度到位、措施到位，目前，我镇未发生疫情。
但这并不代表防控工作都做到位了，有些单位仍然存在问题。
2XX幼儿园：晨午检记录不规范、不具体；消毒时间不合理；体温计使用后未消毒存放；预防接种证明未收齐；不熟悉疫情上报程序；无传染病防控致家长一封信；无对教职工传染病知识防控培训记录；一楼幼儿寝室无通风窗户。
XX小学幼儿园：幼儿缺勤跟踪记录信息不全面；体温计使用后未消毒存放；预防接种证明未收齐；不熟悉疫情上报程序；无传染病防控致家长一封信；无对教职工传染病知识防控培训记录；幼儿洗手水龙头不足。
2幼儿园：消毒痕迹不全；幼儿厕所供水不足；预防接种证明未收齐；不熟悉疫情上报程序；无传染病防控致家长一封信；无对教职工传染病知识防控培训记录；幼儿洗手水龙头不足。
@幼儿园：该每天消毒的场所没有做到每天消毒；幼儿缺勤跟踪记录信息不全面；体温计使用后未消毒存放；不熟悉疫情上报程序；幼儿洗手水龙头不足。
XX幼儿园：该每天消毒的场所没有做到每天消毒；晨午检记录和缺勤跟踪记录不规范、不具体；体温计使用后未消毒存放；预防接种证明未收齐；不熟悉疫情上报程序；无传染病防控致家长一封信；无对教职工传染病知识防控培训记录；幼儿洗手水龙头不足。
XX幼儿园：无任何防控资料；厕所有很大异味；幼儿寝室脏乱差。
二小幼儿园：该每天消毒的场所没有做到每天消毒；预防接种证明未收齐；体温计严重不足且使用后未消毒存放；无传染病防控致家长一封信；幼儿洗手水龙头不足。
2幼儿园：该每天消毒的场所没有做到每天消毒；晨午检记录和缺勤跟踪记录不规范、不具体；体温计使用后未消毒存放；预防接种证明未收齐；不熟悉疫情上报程序；无传染病防控致家长一封信；无对教职工传染病知识防控培训记录；幼儿无流动水洗手。
国家卫生健康委办公厅关于进一步推进医疗卫生机构传染病防治分类监督综合评价工作的通知
国家卫生健康委办公厅关于进一步推进医疗卫生机构传染病防治分类监督综合评价工作的通知文章属性•【制定机关】国家卫生健康委员会•【公布日期】2019.03.25•【文号】国卫办监督函〔2019〕306号•【施行日期】2019.03.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】传染病防控正文国家卫生健康委办公厅关于进一步推进医疗卫生机构传染病防治分类监督综合评价工作的通知国卫办监督函〔2019〕306号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委，国家卫生健康委监督中心：为提高卫生监督执法效率，促进医疗卫生机构落实传染病防治职责，建立科学合理的传染病防治监督评价体系，我委决定进一步推进医疗卫生机构传染病防治分类监督综合评价工作，现将有关事项通知如下：一、工作内容（一）分类监督。
根据医疗卫生机构的类别和级别、传染病防治重点及风险程度，将医疗卫生机构分为医疗机构、疾病预防控制机构和采供血机构三类，其中医疗机构按照级别分为二级及以上医院、一级医院和未定级医疗机构，进行分类分级监督。
监督检查的内容包括综合管理、预防接种、法定传染病疫情报告、传染病疫情控制、消毒隔离制度执行情况、医疗废物处置、病原微生物实验室生物安全管理和监督抽查8项。
（二）综合评价。
卫生健康部门在年度完成对医疗卫生机构8项内容的监督检查后进行综合评价（评价表见附件1-5），采用标化分作为医疗卫生机构综合评价的最终得分。
评价结果分为优秀单位、合格单位、重点监督单位。
评价原则为：1.优秀单位：标化分大于85分、关键项合格且本年度未因违反传染病防治法律法规受到行政处罚；2.合格单位：标化分60-85分且关键项合格；3.重点监督单位：标化分小于60分或关键项不合格。
（三）结果干预。
卫生健康部门要对综合评价结果予以通报，加大对重点监督单位的监督检查力度，督促整改到位。
对违法违规行为，依法予以查处。
综合评价结果要与业务管理工作相结合，将评价结果纳入日常管理措施中，作为反映医疗卫生机构日常工作情况的重要依据，与医疗机构不良行为记分、等级评审、校验、医疗卫生机构绩效评价、规范化基层医疗机构评审等工作相衔接，加强动态监管。
(完整版)学校传染病防控工作督导记录表
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学校是否开设了健康教育课？是否利用媒体或宣传栏进行过防病知识宣传
查看文字资料、现场查看
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是否制定了学校常见传染病的防治措施
查看文字资料
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学校生活饮用水、食品卫生管理制度是否健全、学校食堂卫生状况是否良好
查看文字资料
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学校食堂是否有卫生许可证，从业人员是否持有有效健康证明、卫生知识培训合格证明
查看资料
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是否开展学生入学前一周情况调查
查看资料、询问学生
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是否对教职工和学生开展甲型H1N1流感及手足口病健康教育或培训
查看资料、询问学生
是（）否（）
是否建立学生健康管理制度，定期对学生进行体格检查，建立体质健康卡
查看资料
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学校对新入学学生是否查验接种证？（托幼机构和小学）
查看相关资料
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是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度
查文字资料、询问学生
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全年是否邀请过当地疾控机构对防病工作进行技术指导或健康教育
查看相关资料
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全年发生疫情（或突发卫生事件）是否及时报告
查看资料
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防
病
工
作
是否建立H7N9、诺如病毒及手足口病工作领导小组并指定联系人
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是否成立了应急（防控传染病）机构
查文字资料
有（）无（）
是否指定了专（兼）职人员负责防病和疫情报告工作
查看文字资料、询问职工
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疫情报告人设置是否符合要求
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疫情
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是否开展重点传染病防治健康教育工作
查看资料、现场查看
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是否做好了传染病确诊检测、转诊等工作
查看资料、现场查看
是（）否（）
是否做好重点传染病追踪随访和病人治疗期间管理工作
查看资料
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是否及时开展或协助流行病学调查
查看资料、询问相关人员
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医疗废物处置是否符合要求
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是否建立传染病病例发现与报告工作流程
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学生传染病报告登记信息是否完善（班级、联系方式等）
查传染病报告卡
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全年发生疫情（或突发卫生事件ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是否及时报告
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是否有传染病漏报、错报
查看资料
是（）否（）
防
病
工
作
是否针对传染病新标准、新方案和重点传染病进行专题培训
查看文字资料
有（）无（）
是否成立了应急（防控传染病）机构
查文字资料
有（）无（）
是否指定了专（兼）职人员负责防病和疫情报告工作
查看文字资料、询问职工
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是否设立了发热和腹泻门诊，设置是否合理
现场查看
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疫情
报告
管理
是否建立传染病疫情等突发公卫事件发现、收集、汇总、报告管理工作制度
查文字资料
现场查看
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其他
疾病检测和实验室能力建设情况
了解项目
致病菌识别网工作推进情况
现场查看、询问、查看资料
开始推进（）否（）
医疗机构传染病防控工作督导记录表
被督导单位：督导人员：督导时间：年月日
督导项目
具体内容
方法/标准
指标/结果
备注
组织
管理
领导重视，传染病预检分诊、诊断隔离、医院感染管理、报告转诊制度是否完善
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是否有防病会议或培训记录
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有（）无（）
是否有本单位相关的传染病暴发事件应急预案