2019年高中政治学科期末总结
高中政治期末工作总结8篇
高中政治期末工作总结8篇高中政治期末工作总结精选篇1一、政治思想方面全体教师认真、按时参加各种政治学习，基本做到了学习有计划，通过集中与分散、理论与实际多形式的学习，努力领会党的有关精神，在学习过程中坚持解放思想，转变观念，坚持实事求是、求真务实，坚持与时俱进、开拓创新的精神，从而在一定程度上提高了思想上的坚定性、行动上的自觉性和工作上的创造性。
二、迎评促建方面评估工作时间紧、任务重，工作千头万绪。
在校领导的指挥下，我们从学习入手，认真研究评估指标体系，坚决贯彻以评促建，以评促管，以评促改，评建结合，重在建设方针，很好地完成了原始材料整理归档、教学文件完善、总结材料撰写、教育思想学习讨论、学生专题研讨、学生专业技能训练、教师讲课比赛等任务。
全体教师在关键时刻表现出前所未有的良好的精神风貌，大家积极参与、不计私利、爱校敬业、无私奉献，顺利完成了各项任务。
三、科研建设方面1、更新理念，素质教育扎实推进乘全国实施素质教育的东风，我校扎实推进中小学素质教育。
首先，进一步规范了课时安排、作业要求、活动要求，严格按照国家课程方案开齐课程，开足课时。
其次，改革课堂教学模式，使学生成为课堂教学的主体，把时间和空间逐步还给学生，培养了学生能力，提高了学生综合素质。
再次，通过业务学习和教研活动，全县广大教师进一步转变了教育观念，更新了教学理念，素质教育进一步深入人心，进一步坚定了实施素质教育的信心和决心，使全县教育教学工作进入了一个可持续发展的新时期。
2、强化管理，办学水平明显提升教学管理进一步加强。
高中教学教导处统一指导下，坚持召开每月一次的高中班主任汇报会，组织了全校统一考试、统一阅卷及成绩分析，组织了研讨活动，通过这些活动为高中教学质量的提高打下了坚实的基矗初中教学工作坚持以落实教学常规为抓手，以强化教学管理、推进课程实施为重点进行全面教学视导，校长、教导主任，深入课堂，通过听课、评课、座谈、查阅资料等形式，帮助教师解决教学中存在的问题，积极推进教学管理的制度化、规范化、科学化。
2019年高一年级政治老师期末工作总结范文精选
2019年高一年级政治老师期末工作总结范文精选【高一政治教师期末工作总结范文一】在本学年中，本人担任高一年级的政治学科教学任务。
一个学年以来，本人在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也持续提升，顺利地完成了教育教学任务。
现将一学年以来的情况总结如下：在教育教学中，本人始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。
在教育教学过程中，本人始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。
多读书，读好书，丰富自己的头脑，持续的充实自己，提升自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。
因为我相信：教师的成功不但取决于具有准确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。
作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格-------师德。
作为新任教的高一政治课的老师，本人明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关实行资料。
为提升每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提升学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提升课堂的教学质量，按时完成教学任务。
一年来，本人体验到作为一名人民教师的酸甜苦辣，以下是本人教学的一些体会：1、教师要严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点，使用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3、适当展开第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提升学生的综合水平。
除了平时的教育教学工作外，本人还积极参加教研活动,并申请了一个省级课题，持续地充实自己的科研水平。
在教学上，本人虚心请教其他老师。
对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的意见，向他们学习如何处理教材的重点。
高中政治期末成绩总结
高中政治期末成绩总结一、引言政治是高中重要的一门文科学科，也是培养学生综合素质和社会责任感的重要课程。
政治课程不仅涵盖了政治学和行政学的理论知识，还包括了国内外政治形势、历史事件、选举和政治制度等内容。
政治课程的学习对于高中生全面发展和培养良好的公民意识具有重要意义。
本文将对我在高中政治课程中的学习情况、取得的成绩和存在的问题进行总结和反思。
二、学习情况总结1. 自觉性和学习态度良好在高中三年的政治学习中，我具备了良好的自觉性和学习态度。
我能够按照学校的教学计划进行学习，并能够主动积极地参加各种政治学习活动。
我认识到政治学习不仅仅是为了应对考试，更重要的是帮助我形成正确的政治观念和意识形态。
因此，我投入了较多的时间和精力来阅读政治相关的书籍、报刊和杂志，以丰富自己的政治知识和见解。
2. 学习方法合理和科学在政治学习方面，我课前预习、课后复习和整理笔记等学习方法比较合理和科学。
我会提前翻阅教科书和相关参考书籍，预习即将上课的内容，使得上课的效果更好。
同时，我还会在课后对所学内容进行总结和复习，巩固自己的学习成果。
在整理笔记方面，我采用了彩色字迹和重点标记的方式，便于回顾和记忆，提高了学习效果。
3. 成绩优秀，取得了一定的成绩在政治学习中，我的成绩表现较为优秀。
通过努力学习，我在各种形式的考试中都能取得一定的成绩。
在期末考试中，我的分数能够排在班级前列，并且在政治竞赛等活动中也能有不错的表现。
三、存在的问题分析和解决对策1. 对时事政治关注不够在学习政治的过程中，我发现自己对时事政治关注不够，对国内外的政治热点问题了解不深入。
这主要是因为我在过去的学习中，过多地专注于教材上的理论知识，而忽略了对时事新闻的关注和分析。
面对这个问题，我需要加强对时事政治的关注，阅读更多的报纸、杂志和新闻资讯，以加强自己的时事政治观点和见解。
2. 学习方法不够多样化和灵活在政治学习中，我发现自己对于学习方法的应用不够多样化和灵活。
2019年高中政治学科期末总结
高中政治学科期末总结这学期，本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民 - 主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1 、课前准备：备好课。
2 、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3 、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4 、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5 、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6 、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
2019年高中政治教学期末总结
高中政治教学期末总结一个学期的时间让人疲惫，全身心投入的学习的过程让人收获很多，让学习不因学期终了号角而停滞，让生命在归纳学习的得失中，得以延续、升华、美丽。
现特将本学期教学工作总结如下：一、思想方面我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。
关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面集体备课：从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的利用好每周一的第四节课的教研时间。
年轻老师和老老师一起研究教材，研究重难点。
并且针对重难点制定一些措施。
学习她们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
上课：上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。
可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。
学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。
作业：根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育。
对存在的问题进行集中的讲解。
作业及时的批改，认真的书写评语，依据学生的自身情况，有区别的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。
高中政治期末工作总结范文(精选四篇)
高中政治期末工作总结范文(精选四篇)第1篇: 高中政治期末工作总结本学期本人担任高一年级（3、4）两个班级的政治学科教学工作。
一学期以来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神完成本学期的教学和教研工作。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、认真组织教学工作，提高教学的有效性。
由于担任的是基础年级的教学，需要为以后的教学打好基础，在本学期本人认真把课备好，不但备教材备教法而且备学生。
根据高一的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好每一课教案，力争做到每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
并根据教学的需要，采用多种的教学方法，提高学生的学习积极性和教学的时效性，并且在课后及时对该课作出总结。
二、在教学措施上，积极采用新的教学方法，增强教学的时效性。
本学期本人在教学措施上力图创新，以适应教育教学的需要。
本学期在教学上运用多种方式进行教学，以提高学生的上课的积极性和有效性。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习，提高自己教学基本功。
虚心请教其他老师。
在教学上，虚心请教其他老师，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作，提高自己的教学能力。
四、认真做好教学常规工作。
认真批改作业，布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
高中政治学期期末工作总结
高中政治学期期末工作总结
在政治学期的即将结束之际，我想对这段时间的学习和工作进行总结。
这段时间里，我深刻体会到了政治学习的重要性，也收获了许多成果和收获。
首先，我在这段时间里学到了很多新知识。
政治学习不仅让我了解了国家政治制度和运行机制，还让我对国际政治关系有了更深入的了解。
通过课堂学习和课外阅读，我对政治学科有了更加全面的认识，对国家政治的发展和变革有了更加清晰的认识。
其次，我在政治学期间也提高了自己的思辨能力和表达能力。
在政治学习中，我们不仅需要掌握知识，还需要能够运用知识去分析问题，提出自己的见解。
通过课堂讨论和写作练习，我逐渐提高了自己的思辨能力和表达能力，能够更加清晰地表达自己的观点和看法。
另外，政治学期间也锻炼了我的团队合作能力。
在政治学习中，我们经常需要和同学们一起讨论问题、完成任务，这就需要我们具备良好的团队合作能力。
通过和同学们的合作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，也学会了如何与他人合作，共同完成任务。
总的来说，政治学期对我来说是一段充实而有意义的学习和工作时光。
在这段时间里，我不仅学到了很多新知识，还提高了自己的思辨能力和表达能力，锻炼了自己的团队合作能力。
我相信这段时间的学习和工作经历，将会对我未来的学习和生活产生积极的影响。
希望在未来的学习中，我能够继续保持对政治学科的热爱，不断提高自己的政治素养，为未来的发展做出更大的贡献。
高中政治期末个人总结报告(3篇)
高中政治期末个人总结报告本学期，我担任七年级一共三个班的思想政治课的教学任务。
在这一学期里，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、不懈的精神从事教学工作。
为适应新时期课程改革的要求，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳、兢兢业业的教学，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。
1.认真备课在备课的时候不但备学生而且备教材、备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课程的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。
认真写好教案，做到每一节课都“有备而来”。
每一堂课都在课前做好充分的准备，并认真总结每课书的知识要点，课后及时对上课情况做出总结和反思。
作为科任老师，我能在学期一开始就认真制定教学工作计划，注重研究中学政治的教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组和备课组的活动。
2.增强上课技能，提高教学质量为了避免把课上得很枯燥机械，我在课前做到认真备课，多方面搜集相关资料。
为了提高每节课的教学效果和教学质量，我除了注重研究教材，把握好基础知识、重点难点外，还采用多媒体教学，如：漫画、录音、Flash动画等多种多样的形式。
通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性。
为了提高课堂的教学质量，按时完成教学任务，我在上课时尽量讲解得有条理，力争做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上我还特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上尽量少讲，让学生动口动手动脑的机会尽量多一些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到不同程度的提高。
3.上好每一节课不论什么情况，我都保证每节课以最佳的精神状态站在讲台上，以和蔼轻松的形象、严谨认真的态度去面对学生。
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高中政治学科期末总结这学期，本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民 - 主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1 、课前准备：备好课。
2 、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3 、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4 、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5 、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6 、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7 、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8 、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系，时时关心他们 , 当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
高中政治学科期末总结 [ 篇 2]本学期我承担的教学任务是高一年级四个班班的政治课教学工作，并兼任政教处学生管理的统计工作，现对本学期的教学工作总结如下：一、教育教学工作：1. 认真备课由于我校大部分学生都来自农村，学生的基础一般，知识面狭窄，很多学生也不怎么爱表现自己。
针对这一情况，我在选择材料，选择教学方法，编写导学案的过程中，尽可能的切近他们的生活，使之更容易理解和接受经济生活中的理论。
真正做到每一课都“有备而来”，在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。
2. 讲课充满激 - 情，特别注意调动学生的积极性由于高一学生基础一般，学生不爱表现。
针对这一特点，我在上课的过程中，每次课都充满极大的热情，让学生尽快的喜欢上我。
我深知；“亲其师，才能信其道”。
慢慢的学生越来越喜欢上我了，我开始想尽一切办法调动他们的积极性，讲课时借助多媒体，配合学校的小组学分等一切有利于学生发展的手段加强师生交流，让学生充分地展示自己，大胆发言，让学生真正地体验到课堂中的快乐。
3. 课后能及时进行反思，并积极向同事学习每当上完一节课后，如果学生反应踊跃，那说明我的教学还是比较成功的，学生掌握应该不错；而如果学生气氛不强烈的话，我总会感到郁闷。
不管课上得如何，我总会在课后进行反思，反思得与失，深入学生当中了解他们掌握的情况；些许不足之处，又促使我积极向同事学习，去听他们的课。
4. 加强学法指导，提高应试技巧高一学生夯实基础最重要。
我在教学侧重于选择题的培养，争取在这 1辽宁省农村实验中学20XX—20XX学年度第一学期教学工作总结部分不失分。
选择题大都与材料相结合，但有些学生读不懂材料，这就需要我平时在课堂中多提高学生的理解能力。
有些学生能读懂材料却往往选不对答案。
这就需要学生掌握一些选择题类型的答题技巧，平时在试卷讲解时逐渐渗透答题方法。
5. 做好课后辅导课后必要的辅导是加强学生知识的重要方法，接受学生的提问，认真给他们讲解。
对于一些上课不用心，下课却来问的同学，我也不介意，让学生掌握他眼前的题其实是最好的教育方法；对于成绩优秀的学生，要求主动找老师面批作业和试卷；对于成绩较差的学生，多做鼓励，对其学习提出符合实际的要求，同样可以获得成功的喜悦，增强学习兴趣和信心。
每次学生考完试，发现成绩变动大的学生及时找出来谈话，帮助学生找到政治学习中的问题帮助解决，并提出希望，使学生体会到老师的关爱，这样有助于学生更加勤奋学习。
6. 工作中存在的问题和需要改进的方面①在探索新的教学模式，尤其是新课程改革后的政治教学模式，还需要在实践中在进行改进，同时注意提高教学的有效性。
②在教研工作中，还需要提高自身教研的水平和方式，写些教育论文。
③难以做到因人而教。
对于上课，一部分成绩好的的同学，觉得上课效率不高，对于成绩较差的同学，觉得内容深且多，没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。
④由于课时和进度的原因，这学期过分重视选择题题型的讲解，主观题讲解得少，联系不够充分，没有使学生很好地掌握一些基本题型。
二、其他工作：我担任学生管理的打印统计工作。
配合政教处，抓好学生的日常学习、行为习惯的管理。
每天对老师检查情况、学生会检查情况及时进行公示， 2辽宁省农村实验中学 20XX—20XX学年度第一学期教学工作总结对表扬和存在的问题扣分等及时记录，每天统计，一周后及时汇总，发现问题及时指出，目的在于同学们及时改正不良的学习和行为习惯，帮助学生更好地进入到学习状态中，营造出一个更加良好、安静、和 - 谐的校园氛围。
总之，在今后的工作当中，我会更加积极进取，不断提高教育教学水平。
我一定努力争取做名好老师，早日成为一名优秀青年教师，我一定会努力的！20XX 年 1月 22日 3高中政治学科期末总结 [ 篇 3]本学期，我担任了 K-7、8、15、16 四个班的政治老师。
现在我对本学期的教学工作作出总结，希望下学期能继续发扬自己的优点，改进自己仍然存在的不足，为下学期的教学工作提供经验借鉴和教训，以期往后获得更大的进步。
一、教学方面1 、从高一思想政治教材的内容和我校学生的具体实际出发，认真备好每一堂课。
在每堂课课前的时间，我都会认真研读课本和教师参考书，研究练习册的练习，力求把握好课本的重点和难点，每当遇到有疑问的知识点，我就会虚心请教吴发阵老师和刘秋玉老师，而他们也都会热心地帮助我解答问题，给我提出改进的建议。
同时充分利用空闲时间来阅读报刊杂志，之后结合最新时事来编写教案。
在每堂课前，我都会再多熟悉几遍教案，并根据教学的需要，采取多种教学方法，如有时用多媒体上课，从而提高学生的学习积极性，并且在课后反思自己的教学效果，把可以改进的地方及时总结下来，在之后的其他班级的教学中进行改进。
2 、在教学的过程中不断改进教学方法，从而提高学生的学习积极性。
学生刚从初中上来，他们刚接触经济生活的知识时觉得较为抽象，为了减轻学生的负担，深入地理解重点知识，我主要采取讲授法、情境教学法和启发式教学相结合的教学方法，在上课的过程中，针对几个具体的案例，经常提出问题让学生共同探讨回答，从而增强学生参与课堂的主体性和积极性。
在课后布置学生做一定的练习，让学生学会学以致用，强化对重点知识的理解和运用。
另外我经常在课堂上结合最新的时事新闻来讲课，让学生觉得政治课是跟我们的生活很接近的学科，从而激发学生学习政治科的兴趣。
3 、积极参加教研组活动，积极听课，虚心请教其他老师。
在教学上，我经常会去听吴发阵老师和刘秋玉老师的政治课。
虽然我已经教过一年的高一，但是每个老师都有自己的风格，从他们身上都可以学到不同的教学方法。
比如秋玉更加注重结合时事，而发阵则更加注重理论的讲解和拓展。
而在每周二的政治教研组活动中，也经常去听其他年段，包括初中部和高二、高三老师的课，从他们的教学中学到不同的优点。
如高中老师更加注重逻辑性，而初中老师更加注重生动感性的教学，针对刚从初中上来的高一学生，就必须把这两者结合起来。
4 、充分利用课余时间，进行培优补差。
培优方面，注重帮助成绩优秀的学生构建完整的知识框架，引导他们在课后多看报刊杂志，了解最新时事，学会学以致用。
而针对后进生，则注重帮助他们理解基础知识，经常在课后时间和他们谈心，给他们鼓励，督促他们完成课后练习，在期末考试中，有多位后进生都取得了较大的进步，如高一 15 班的郭梅鍫和高一16 班的李鸿明等学生。
5 、积极参加教学技能比赛，提高教师技能。
本学期 12 月份左右，我参加了学校组织的教案编写技能比赛，并取得了 90 分以上的高分。
二、努力方向本学期的教学工作相对于第一年而言，较为轻松，因为对课本的重点难点都比较了解，但是辛苦也是有的，为了让学生对政治课更加感兴趣，我在课外时间要经常关注时事新闻，但是辛苦是值得的，在课堂上可以看到学生对你热情的回应和课堂中讨论问题的热烈。
但期末的成绩也给我的不足提了个醒，除了注重教学工作，课后的检查笔记和作业情况也很重要，因此下学期在课后也要多花时间，争取让学生在学习成绩方面取得更大的进步！高中政治学科期末总结 [ 篇 4]谢良慧 20XX年 1 月 15 日一, 基本情况 :本人本期担任高三两个班政治课教学任务 , 本学期以来 , 本人认真备课 , 上课 , 及时批改作业 , 讲评作业 , 做好课后辅导工作 ; 认真研究高考考纲和高考试题, 探索高考动向; 严格要求学生, 尊重学生, 发扬教学民 - 主, 使学生学有所得 , 不但学会知识 , 更学会做人 , 为学生走向社会打下了坚实的基础 ; 并不断提高自己的教学水平和思想觉悟 , 顺利完成了教育教学任务 . 现将本人在本期教学工作中的经验与体会总结如下 : 二, 经验与体会 :第一 , 要搞好高三复习 , 关键是要上好每一节课 .课堂是教学的主渠道 , 要想提高教学成绩 , 一定要向课堂的 40 分钟要质量 . 而如何保证课堂的教学质量呢？关键是备课 ., 并让学生理解掌握 , 就要精选材料 , 而不能把自己查到的资料全部倒给学生 . 否则会增加学生的学习负担 , 学习效果会适得其反 . 其次是要精讲 . 高三复习本来就是重复学过的内容 , 学生有点似懂非懂 , 没有新鲜感 , 不爱听 . 因此教师绝不能局限于书本的知识 , 既要抓书本 , 抓重点 , 更要联系生活, 联系时事 , 注重知识之间的联系 , 如学科内综合与学科间的综合 . 让学生形成知识体系 , 能灵活运用知识去分析材料 , 以提高解题的能力. 第二 , 要搞好高三复习 , 应注重精练 .高三复习时 , 一般课课有小题练习 , 单元有过关测试 , 月月有考试 .通过加强训练 , 一方面是为了巩固知识, 另一方面也能提高做题的速度,适应高考 . 但是 , 到高三时 , 各地来的资料 , 试卷等 , 五花八门 , 让人眼花缭乱 . 这就需要教师精选材料和试题 , 要根据学生的学习实际 , 有针对性地练习 , 而不能让学生被题海淹没 .第三 , 要搞好高三复习 , 还得以人为本 , 关心学生 .俗话说 , 亲其师 , 信其道 . 对于高三学生 , 同样如此 . 高三学生学习非常紧张 , 难免心理上 , 身体方面会出现一些问题 , 情绪紧张 , 缺乏信心, 疲劳等 . 这就需要教师经常深入学生 , 了解其疾苦 , 关心其生活 . 进行心灵沟通 , 及时解决存在的问题 . 既使教学有针对性 , 又让教师在学生中有亲和力 . 教学效果会事半功倍 .第四 , 要搞好高三复习 , 集体备课很重要 .高三是一个整体 , 高三复习需要统一备课 , 统一进度 , 统一资料 . 尤其是同一学科的教师应经常在一起研究教学 , 提高整体成绩 .三, 今后努力的方向 :经过半年的高三教学 , 我虽然收获不少 , 但也存在很多不足的地方 , 在今后的教育教学工作中 , 我将更严格要求自己 , 努力工作 , 发扬优点 , 改正缺点 , 开拓前进 , 为美好的明天贡献自己的力量 .高中政治学科期末总结 [ 篇 5]本学期本人担任高一年级（ 5、6、7、8、9、13、14、16）班共八个班政治教学工作。