2.1、100以内数的加法(不进位加)(导学案)

2.1、100以内数的加法(不进位加)(导学案)
2.1、100以内数的加法(不进位加)(导学案)

100以内数的加法(不进位)

第1课时

100以内进位加法

学习必备欢迎下载 37+19= 16+49= 28+57= 23+58= 33+57= 23+18= 18+65= 58+36= 25+46= 13+47= 67+16= 38+36= 38+13= 42+38= 37+33= 19+59= 39+39= 34+48= 17+34= 54+18= 13+49= 16+54= 33+37= 36+45= 21+79= 55+26= 57+33= 18+29= 38+42= 19+32= 17+63= 56+44= 25+36= 26+45= 78+19= 13+69= 53+18= 15+78= 24+76= 22+78= 13+28= 66+28= 64+36= 36+26= 37+63= 14+36= 34+46= 23+77= 15+29= 38+19= 16+74= 55+19= 39+35= 11+69= 34+17= 57+23= 29+25= 24+18= 17+83= 65+29= 49+31= 27+26= 48+43= 38+26= 79+17= 25+75= 48+18= 38+34= 14+79= 25+39= 68+29= 74+26= 54+39= 34+58= 34+38= 37+13= 48+32= 58+29= 38+15= 52+28= 56+38= 16+84= 33+67= 21+19= 18+69= 23+38= 42+39= 19+22= 29+33= 13+19= 54+19= 45+28= 39+14= 27+39= 22+68= 13+68= 53+19= 14+66= 23+47= 15+49=

100以内进位加法教案

100以内进位加法教学设计 教学目标:1、使学生会计算100以内两位数加两位数的进位加法。 2、使学生能运用所学知识解决生活中的问题。 3、培养学生合作意识、通过实践操作总结计算方法的能力。 教学过程: 谈话:今天我们第一次来到多媒体教室上课,感觉怎么样?请大家四处看看,对这里的学习环境还满意吗?可不知道后面的听课老师对你们的表现是否满意,想听到他们怎样评价我们吗?(生说)就让我们一起把最优秀的一面展示给大家。上课。 一、新课情境导入: 在多媒体教室里,原来听课老师的椅子有38把,为了让更多的老师来听课,又借来了25把椅子。请同学们帮忙想一想,大约有60位老师来听课,能不能坐下? 1、除了用估算的方法知道60人不够座,我们还可以用精确计算的方法来解决这个问题。(贴此题内容) 2、想知道60人够不够坐,需要先求什么?(一共有几把椅子) 3、谁能根据这个内容列个算式?(板书38﹢25﹦) (板书课题:两位数加两位数) 今天我们就一起学习两位数加两位数的进位加法 4、大家想一想你能用哪些方法来计算这道题呢?接下来,请把你的好算法和小组同学说一说,也可以用学具摆一摆。一会儿请小组的代表来和大家交流。 5、哪位同学想代表小组说说不同算法。 (汇报交流,师板书方法) ①笔算的方法

38﹢25﹦63 3 8 ﹢2 5 6 3 ②口算的方法 30﹢20﹦50 8﹢5﹦13 50﹢13﹦63 ③摆小棒的方法 请一名同学到投影仪前用学具摆一摆。 6、用你们的方法来计算,虽然得数都是正确的,但大家看一看用哪个方法计算更好呢? 7、竖式的方法更简便不容易出错。竖式计算也叫做笔算。那么笔算时要注意些什么呢?(生总结) ①相同数位对齐;②从个位算起;③个位满10向十位进一,可以标记进位“1”。 二、新课内容练习: 1、(生活中的问题)数学书12页做一做习题。学生列式笔算,然后同桌之间互相检查习题对错。 2、游戏(摘苹果) 请表现优秀的同学和老师一起玩游戏,猜猜苹果后面藏着几?谁猜对就把苹果奖励给谁。 ① 3 6 ②2 8 ③5 3 ﹢ 2 9 + 4 5 + 3 5 5 3 8 ④ 1 7

(完整版)100以内进位加法口算题

16+49= 28+57= 23+58= 33+57= 23+18= 18+65= 58+36= 25+46= 13+47= 67+16= 38+36= 38+13= 42+38= 37+33= 19+59= 39+39= 34+48= 17+34= 54+18= 13+49= 16+54= 33+37= 21+79= 55+26= 57+33= 18+29= 38+42= 19+32= 17+63= 56+44= 25+36= 26+45= 78+19= 13+69= 53+18= 15+78= 24+76= 22+78= 13+28= 66+28= 64+36= 36+26= 37+63= 14+36= 23+77= 15+29= 38+19= 16+74= 55+19= 39+35= 11+69= 34+17= 57+23= 29+25= 24+18= 17+83= 65+29= 49+31= 27+26= 48+43= 38+26= 79+17= 25+75= 48+18= 38+34= 14+79= 68+29= 74+26= 54+39= 34+58= 34+38= 37+13= 48+32= 58+29= 38+15= 52+28= 56+38= 16+84= 33+67= 21+19= 18+69= 23+38= 42+39= 19+22= 29+33= 13+19= 54+19= 45+28=

27+39= 22+68= 13+68= 53+19= 14+66= 23+47= 15+49= 23+68= 16+55= 28+37= 67+33= 18+74= 47+15= 27+64= 62+28= 58+25= 15+75= 17+73= 25+67= 69+18= 78+18= 19+45= 43+18= 37+35= 68+32= 16+66= 29+34= 49+34= 16+25= 37+45= 33+49= 39+31= 16+16= 39+29= 17+35= 28+27= 37+15= 58+42= 18+65= 46+28= 28+17= 73+18= 39+59= 39+21= 46+18= 69+28= 19+55= 89+11= 57+24= 39+44= 24+67= 37+39= 29+54= 68+28= 49+44= 34+19= 39+34= 37+55= 33+19= 58+12= 29+64= 68+22= 16+56= 49+35= 65+28= 64+19= 17+53= 28+47= 64+18= 19+63= 28+57= 39+61= 59+27= 31+69= 19+25= 57+34= 19+13= 39+54= 24+27= 37+49= 49+14= 34+29= 16+35= 39+24= 39+11= 68+12= 17+65= 72+18=

小学一年级下册100以内两位数进位加法退位减法计算题

杨 老 师 家 教 数 学 试 题 40-15= 41+29= 41-23= 33-19= 33+19= 45-16= 45+16= 17+28= 53+39= 28+35= 94-16= 35-28= 53-36= 28-19= 44+16= 38+36= 42-33= 42+33= 25+46= 46-29= 50-35= 55+35= 49+36= 55+45= 49+49= 36+36= 25+25= 48+48= 42-39= 42+39= 39+39= 45+16= 33+19= 46-29= 55+35= 42-39= 42+39= 41-23= 40-15= 53+39= 94-16= 53-36= 44-16= 39+39= 25+25= 49+49= 45-16= 33-19= 41+29= 17+28= 28+35= 35-28= 28-9= 44+16= 43-36= 50-35= 25+46= 42-33= 55+45= 36+36= 48+48= 45+45= 33+48= 32+48= 41-32= 18+22= 33-18= 3+18= 45+26= 45-26= 43-16= 43+18= 35-17= 35+17= 41-22= 48+22= 30-18= 34+18= 67+25= 63-25= 45+55= 49-38= 49+38=

52-26= 49+29= 40-29= 28+28= 38+46= 49+25= 49-25= 28+64= 64-28= 45-8= 45+8= 36+6= 47-9= 21-12= 13-25= 25-18= 50-36= 35+46= 46-37= 48-9= 48+9= 39-17= 39+17= 56-28= 30-12= 27+13= 27-18= 85-77= 98-69= 63-15= 63+17= 85-47= 45+4 38+43= 43-37= 18+22= 33-18= 33+18= 45+26= 45-26= 43-16= 46+16= 35-17= 35+17= 41-22= 48+22= 33+18= 67+25= 63-25= 45+55= 62-26= 66+26= 45+54= 54-45= 25-16= 56-17= 29+16= 56+17= 47-8= 48+7= 30-12= 30-8= 50-36= 45-18= 45+18= 57+36= 35+16= 33+18= 12+19= 15+15= 14+16= 17+17= 18+19= 18+14= 15+16= 14+19= 13+17= 17+18= 18+19= 19+19= 21+29= 16+16= 23+37= 25+28= 26+27= 28+29= 27+28= 33+37= 31+39= 35+36= 36+37= 39+38=

二年级上册100以内的加法和减法二不进位加教案

二年级上册《100以内的加法和减法(二)不进位加》教案 二年级上册《100以内的加法和减法不进位加》教案 本单元在教材编写上凸现如下四个特点:1、以学生已掌握的知识作为本单元知识的生长点;2、教材按难易程度分三段编排3、各小节的教学也是由直观操作等依*实物思考到脱离实物思考进行编排4、“用数学”是结合计算来出现的。教材遵循了由具体到抽象的原则,有利于学生抽象思维的培养,为进一步提高计算速度、培养计算能力、解决实际问题打下了坚实的基础。 我总的教学设想是以现代教学理论为指导,引导学生开展观察、猜想、操作、讨论、交流、归纳、分析等活动进行探索和实现问题的解决。本节内容是在学生已掌握了整十数加整十数、两位数加减一位数和整十数、连加连减和加减混合计算的基础上进行的;其计算方法与已学的计算方法有相通之处,因此,我引导他们运用已有知识,通过实践、体悟等掌握新知识。在本节教学中,有意识地引导学生进行研究型学习是我的基本出发点,我注重渗透“转化”思想,坚持以“学生的发展为本”,并充分发挥现代教育技术的作用,为学生提供生动、形象的观察材料,激发学生的学习兴趣,因

为兴趣才是最好的老师!增强学生学习的主动性,从而完 成新知识的建构,达到培养学生能力的目的。因此,我认为本单元的教学重点是让学生发现、理解和应用100以内加减法的竖式计算方法,难点是竖式中的进位加法和退位减法。我根据新课程标准要求从学生的生活经验和已有知识背景 出发,已“问题情景——操作探索——解释与交流——应用与发展”为基本模式安排教学。教学中,“以操作为主线,以创新为主旨”,采用现代教学媒体,努力为学生提供一个“数学实验”、“做数学”的环境。以学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方法为主,来突出教学的重点,以老师引导为辅,让学生以研究者的身份全面、全程参与到教学的每一个环节,充分调动学生学习的积极性,培养学生实践操作的能力、自主探索的能力、与他人合作交流的能力以及运用数学知识解决实际问题的能力,来突破教学的难点。 下面以本单元小节“两位数加两位数”的课时“不进位加”进行教学设计: 教学内容:教材第9页例1,练习二第1题。 教学目标:1、通过实际操作、自主探究、合作交流、小组协作等手段帮助学生发现、理解、掌握两位数加两位数的竖式计算方法2、培养学生思考问题和解决问题的能力。 教学重点:探究100以内的两位数加两位数 教学难点:两位数加两位数的竖式计算

100以内进位加法列竖式

100以内进位加法列竖式 2 5 4 1 3 6 + 6 + 9 + 7 7 5 5 6 4 8 + 7 + 9 + 5 — 5 8 2 9 7 4 + 3 + 9 + 7

6 2 5 6 1 7 + 8 + 5 + 4 \ 2 8 6 7 5 8 + 2 + 6 + 7 4 5 8 3 2 6 " +1 8 +1 7 +6 5

7 6 1 9 3 7 +2 8 +3 5 +6 3 6 3 4 6 3 6 。 +2 8 +3 9 +6 7 100以内进位加法口算 45+6= 7+63= 74 +9= 15+6= 5+31= 18+6=

88+9= 44+6= 27+8= ' 18+6= 88+9= 50+31= 46+4= 37+6= 16+4= 35+8= 74+9= 35+6= 55+7= 57+9= 56+6= 31+7= 82+9= 57+7= 32+9= 86+2= 45+9= 67+8= 36+8= 69+6= 20+72= 4+38= 7+64= 45+30= 2+36= 74+3= 20+33= 54+20= 39+5= (

6+54= 9+25= 44+8= 49+5= 42+50= 7+57= 8+33= 9+22= 64+6= 47+4= 4+36= 59+8= 80+9= 47+20= 3+86= 29+3= 23+30= 49+6= 67+5= 39+50= 49+6= 76+8= 53+9= 9+74= 44+6= 14+9= 86+10= 45+6= 87+8= 24+60= ( 5+66= 20+78= 42+3= 45+6= 34+5= 35+40=

100以内不进位加法练习题

智慧树幼儿园练习题 班级姓名12+3=18+2=10+6=6+11=2+18= 12+3=60+12=11+2=12+1=1+17= 40+19=15+2=15+1=30+16=3+17= 14+50=14+3=50+19=4+12=16+1= 70+14=2+13=60+17=12+1=10+3= 4+10=16+40=14+20=15+3=5+11= 11+2=17+3=17+70=13+40=13+2= 1+13=16+2=18+80=50+13=7+10= 3+14=1+12=50+8=7+60=2+10= 90+6=8+60=4+9=6+7=8+3=

9+50=7+7=5+6=2+9=5+9= 5+9=70+6=6+6=9+50=6+8= 3+8=7+9=3+10=10+5=10+1= 5+8=7+7=50+10=8+5=5+60= 9+90=5+90=6+5=70+8=4+8= 8+70=6+7=5+8=6+7=7+5= 8+3=8+3=7+8=6+6=12+23= 20+6=36+11=40+18=24+15=12+33= 11+82=12+51=41+17=51+14=60+19= 15+71=60+16=30+17=81+15=14+60=

智慧树幼儿园练习题 班级姓名40+19=54+12=26+11=71+11=80+14= 50+17=12+1=10+3=19+0=40+10= 14+70=15+30=50+11=18+50=11+20= 17+60=13+80=13+20=30+10=51+13= 18+60=50+13=70+10=14+12=30+14= 50+40=40+60=73+24=60+30=90+5= 70+25=46+33=32+47=69+20=55+44= 35+60=64+23=25+34=33+45=30+40= 30+48=91+8=55+34=20+70=34+52= 22+47=63+24=90+10=70+30=50+50=

100以内不进位不退位加减法练习题(直接打印)

成绩姓名 95-13=11+42=97-31=78-17=68-44=79-11=1+2=22+32=27-14=21+30=89-31=79-12=21+10=21+42=45-43=51+16=65-23=62+32=11+21=78-15=98-16=21+37=71+4=61+30=99-16=11+25=31+41=31+31=41+13=31+41=2+45=89-13=59-14=89-10=9-1=51+42=81+1=11+21=1+12=39-12=75-22=1+31=59-11=21+13=39-1=58-2=32+44=12+1=11+3=21+31=51+11=76-11=59-1=21+11=29-10=65-12=21+35=59-1=99-28=41+1=1+11=11+10=96-41=21+10=31+42=42+2=48-1=2+25=91+1=49-31=59-20=51+2=12+22=16-14=51+1=31+41=41+32=61+12=22+12=65-21=98-17=21+24=1+1=1+11=11+31=51+33=1+20=1+10=59-40=11+10=29-1=99-10=32+12=39-13=89-12=89-2=99-41=79-42=71+2=69-27=

成绩姓名 81+2=61+24=72+1=41+32=39-1=1+35=21+25=71+1=71+25=99-10=59-40=42+20=99-19=11+1=61+4=12+2=11+12=46-4=58-33=21+25=71+15=41+30=49-22=21+15=1+10=99-22=11+20=31+25=31+42=31+13=71+2=59-13=51+18=61+10=59-38=88-1=68-1=59-1=81+18=29-3=98-13=56-16=21+20=89-11=21+20=69-20=39-20=21+41=61+1=99-22=41+30=91+2=99-40=86-24=41+21=11+34=59-46=69-3=79-10=79-18=19-1=21+36=21+28=90+2=21+15=81+3=51+31=79-15=89-38=69-48=97-34=87-31=51+23=41+25=1+21=2+11=12+17=61+20=47-29=86-13=31+25=71+26=99-14=2+11=41+23=1+1=87-34=69-3=79-18=11+46=18-1=79-33=99-47=57-44=65-19=89-22=32+14=46-28=96-38=61+34=

小学一年级100以内进位加法

27+18= 16+49= 28+57= 23+58= 33+57= 23+18= 18+65= 58+36= 25+46= 13+47= 67+16= 38+36= 38+13= 42+38= 37+33= 19+59= 39+39= 34+48= 17+34= 54+18= 13+49= 16+54= 33+37= 36+45= 21+79= 55+26= 57+33= 18+29= 38+42= 19+32= 17+63= 56+44= 25+36= 26+45= 78+19= 13+69= 53+18= 15+78= 24+76= 22+78= 13+28= 66+28= 64+36= 36+26= 37+63= 14+36= 34+46= 23+77= 15+29= 38+19= 16+74= 55+19= 39+35= 11+69= 34+17= 57+23= 29+25= 24+18= 17+83= 65+29= 49+31= 27+26= 48+43= 38+26= 79+17= 25+75= 48+18= 38+34= 14+79= 25+39= 68+29= 74+26= 54+39= 34+58= 34+38= 37+13= 48+32= 58+29= 38+15= 52+28= 56+38= 16+84= 33+67= 21+19= 18+69= 23+38= 42+39= 19+22= 29+33= 13+19= 54+19= 45+28=

27+39= 22+68= 13+68= 53+19= 14+66= 23+47= 15+49= 78+24= 25+18= 96+43= 87+65= 72+18= 15+9= 58+26= 34+25= 78+34= 29+12= 85+58= 90+12= 45+19= 54+23= 23+9= 100+54= 77+18= 45+29= 89+45= 89+45= 53+18= 69+45= 67+15= 23+6= 59+48= 53+27= 44+21= 82+28= 89+12= 76+54= 53+36= 38+29= 96+83= 87+16= 53+17= 88+21= 76+32= 69+48= 50+20= 81+19= 53+44= 77+19= 69+32= 76+54= 42+34= 75+12= 51+40= 54+19= 25+16= 42+25= 60+31= 18+12= 51+32= 69+28= 98+89= 34+21= 34+21= 42+16= 39+12= 80=21= 42+39= 65+45= 78+43= 12+3= 76+13= 76+65= 99+33= 70+34= 90+66= 20+12= 69+33= 70+43= 15+7= 40+21= 14+8= 19+7= 80+12= 42+28= 32+20= 71+67= 78+17=

一年级100以内进位加法和退位减法练习题

65+29= 40+43= 61+27= 37+48= 42+37= 72+15= 50+35= 37+29= 44+27= 15+47= 50+27= 56+19= 72+14= 38+25= 81+14= 48+27= 63+28= 31+46= 44+39= 42+37= 65+19= 60+36= 45+36= 53+24= 28+27= 70+26= 62+17= 12+38= 27+47= 64+19= 35+29= 31+39= 42+35= 70+27= 61+19= 15+18= 26+37= 54+29= 34+36= 74+17= 58+29= 71+14= 62+19= 70+12= 2 9+37= 4 8+22= 37+24= 74+18= 43+25= 6 8+14= 1 9+32= 33+46= 47+35= 80+16= 4 9+26= 37+27= 1 8+25= 5 8+17= 5 6+34= 30+46= 59+34= 34+27= 37+16= 25+37= 29+32= 37+47= 60+29= 53+29= 33+36= 48+27= 82+28= 36+27= 26+69= 38+48= 24+27= 38+19= 35+26= 3 8+23= 48+19= 26+37= 28+47= 37+59= 60+18= 3 4+29= 29+37= 48+16= 70+21= 28+49= 45+26= 55+19= 26+59= 28+37= 74+16= 27+37= 36+42= 37+59= 71+23= 3 6+16= 51+29= 2 4+37= 24+35= 39+36= 81+15= 49+24= 58+29=

100以内两位数加一位数的进位加法练习题

两位数加一位数和整十数口算练习题 班级:姓名: 16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29+5= 87+9= 48+8= 35+8= 4+19= 7+26= 4+37= 29+4= 19+8= 29+7= 7+38= 9+18= 40+6= 35+30= 62+8= 75+5= 23+7= 26+8= 19+60= 32+8= 16+9= 24+6= 5+37= 44+7= 67+9= 50+8= 61+9= 85+4= 91+8= 82+5= 39+1= 46+7= 23+7= 37+4= 78+3= 27+6= 39+8= 68+5= 9+25= 85+6= 92+4= 86+2= 48+7= 39+9= 2+38= 56+8= 36+5= 35+6= 46+9= 9+25= 23+8= 46+6= 90+9= 84+7= 34+7= 56+3= 12+9= 93+3= 58+3= 75+7= 35+6= 86+8= 39+2=27+4=50+5=34+9=10+60=9+50= 10+40= 61+10= 18+5= 74+6= 37+2= 26+5= 23+7= 47+4= 88+3= 47+6= 39+8= 68+5= 26+8= 19+6= 28+5= 53+6= 78+5= 37+9= 23+8= 89+6= 75+5= 86+6= 68+7= 87+9= 26+9= 25+6= 50+37= 49+7= 87+9= 50+8= 61+9= 85+4= 91+8= 82+5= 39+10= 46+7=

73+7= 37+4= 78+3= 27+60= 39+8= 68+5= 9+25= 35+6= 2+40= 86+2= 48+7= 39+10= 16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29+5= 87+9= 48+8= 35+8= 4+19= 7+26= 4+37= 29+4= 1、 一共有多少件? 松树和柳树一共有几棵? □○□=□ □○□=□ 2、 3、马场上有38匹马,又来了7匹,现在马场上有多少匹? 4、明明上午做了24道数学题,下午做了30道,一天共做多少道题? 5、校园里有16盆菊花,运走了9盆,还剩多少盆? 原 有 35件 50只 ( )斤 40副 买 来 20件 ( )只 14斤 26副 一共 ( )件 73只 84斤 ( )副

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100以内进位加法(50道)

100以内进位加法(50道) 37+19= 16+49= 28+57= 23+58= 33+57= 23+18= 18+65= 58+36= 25+46= 13+47= 67+16= 38+36= 38+13= 42+38= 37+33= 19+59= 39+39= 34+48= 17+34= 54+18= 13+49= 16+54= 33+37= 36+45= 21+79= 55+26= 57+33= 18+29= 38+42= 19+32= 17+63= 56+44= 25+36= 26+45= 78+19= 13+69= 53+18= 15+78= 24+76= 22+78= 13+28= 66+28= 64+36= 36+26= 37+63= 14+36= 34+46= 23+77= 15+29= 38+19=

100以内进位加法(50道) 16+74= 55+19= 39+35= 11+69= 34+17= 57+23= 29+25= 24+18= 17+83= 65+29= 49+31= 27+26= 48+43= 38+26= 79+17= 25+75= 48+18= 38+34= 14+79= 25+39= 68+29= 74+26= 54+39= 34+58= 34+38= 37+13= 48+32= 58+29= 38+15= 52+28= 56+38= 16+84= 33+67= 21+19= 18+69= 23+38= 42+39= 19+22= 29+33= 13+19= 54+19= 45+28= 39+14= 27+39= 22+68= 13+68= 53+19= 14+66=

完整word版100以内进位加法练习题

66+16= 64+29= 27+73= 69+27= 49+28= 36+36= 19+47= 48+32= 65+19= 13+47= 79+13= 28+57= 39+33= 38+39= 34+46= 79+19= 38+47= 61+19= 66+19= 24+37= 32+28= 29+39= 28+39= 47+29= 77+18= 67+26= 68+26= 39+36= 17+57= 54+39= 58+39= 12+49= 69+31= 34+16= 35+16= 84+16= 26+16= 18+43= 19+43= 29+54= 35+46= 21+79= 36+34= 19+41= 57+43= 37+34= 63+27= 79+17= 44+27= 29+31= 75+19= 68+29= 34+36= 49+22= 32+39= 58+34= 37+43= 35+36= 29+37= 38+36= 78+19= 74+19= 42+29= 82+18= 36+39= 33+39= 14+49= 78+13= 63+28= 17+83= 26+54= 46+36= 44+29= 69+28= 55+39= 81+19= 23+77= 19+49= 73+17= 72+19= 14+86= 28+54= 67+29= 39+39= 29+33= 79+11= 18+47= 64+28= 59+39= 36+46= 37+39= 46+29= 36+16= 29+57= 69+19= 13+49=

26+57= 75+17= 51+39= 67+23=

100以内的不进位加法

100以内的不进位加法(笔算) 教学目标: 教学重点:学会用笔算(竖式)的方法计算不进位的加法 教学难点:理解笔算的算理。 教学过程: 一口算导入 1 上课之前我们来做几道口算题,比一比哪组算的又对,声音又大。 (ppt出示口算题,开火车读题并口算) 2表扬:个人和组都进行表扬。 二情景引入,学习两位数加一位数 1情景介绍:出示开学典礼的照片:还记得9月1日的开学典礼吗,从那天开始我们就是二年级的小学生了,为了庆祝我们升入二年级,我们二年级的全体学生一起去看了电影,看,我们整齐的排着队伍,正准备出发呢。 2 你从图上知道了什么? 学会汇报,教师贴条件: 二(1)班有35人 二(2)班有32人 二(3)班有37人 二(4)班有34人 每个班由2名老师带队 3“每个班由2名老师带队”这句话是什么意思?(每一个班都有老师2名,也就是1班有2名老师带队,2班有2名老师带队,…….) 4买电影票的阿姨问什么问题了? (PPT出示)二(1)班学生和本班的带队老师一共有多少人?(板书) 5我们帮帮阿姨吧,要想求二(1)班学生和本班的带队老师一共有多少人?我们得知道什么? 6学生预设答案:要想求二(1)班学生和本班的带队老师一共有多少人?就要知道二(1)版一共有多少学生,带队老师有多少人,二(1)班有35人,带队老师有2人,把这两部分合起来就是一共的人数。 7说的真好,谁来列出算式?(35+2=37(人)) 预设1:直接说出得数的情况:这是我们以前学习过的两位数加一位数,我们直接能口算出来,你是怎样想的? 预设2:没有直接说出得数的情况:这是我们以前学过的两位数加一位数,你能口算出得数吗?你是怎样想的?[把35分成3个十和5个一,5个一加上2个一是7个一,3个十在加上7个一就是37了。] 8。35+2这道题如果不用口算,而是用你手中的小棒,计数器,数位表或者把你的想法写在纸上,你能试着表示出来吗? 学生活动,教师巡视 反馈:第一种情况:摆小棒:先摆出3个十和5个一是35,再添上2个一,5+2=7,3个十和7个一合起来就是37. 第二种情况:计数器:十位拨出3颗珠子,个位拨出5颗珠子,在个位上添上2颗珠子,就是37. 第三种情况:数位表:(看情况用不用都行)

100以内进位加法练习题

66+6= 49+2= 65+1= 39+3= 38+4= 32+2= 77+1= 17+5= 69+3= 26+1= 35+4= 57+4= 44+2= 34+3= 37+4= 78+1= 36+3= 63+2= 44+2= 23+7= 14+8= 29+3= 59+3= 36+1= 26+5= 64+9= 36+6= 13+7= 38+9= 61+9= 29+9= 67+6= 54+9= 34+6= 18+3= 21+9= 37+4= 29+1= 49+2= 35+6= 74+9= 33+9= 17+3= 69+8= 19+9= 28+4= 79+1= 36+6= 29+7= 75+1= 27+3= 19+7= 79+3= 34+6= 66+9= 28+9= 68+6= 58+9= 35+6= 19+3= 36+4= 63+7= 75+9= 32+9= 29+7= 42+9= 14+9= 26+4= 55+9= 73+7= 67+9= 18+7= 37+9= 69+9= 51+9= 69+7= 48+2= 28+7= 79+9= 24+7= 47+9= 39+6= 12+9= 84+6= 29+4= 19+1= 79+7= 68+9= 58+4= 38+6= 82+8= 78+3= 46+6= 81+9= 72+9= 39+9= 64+8= 46+9= 13+9= 67+3=

16+9= 28+7= 23+8= 33+7= 23+8= 18+5= 58+6= 25+6= 13+7= 67+6= 38+6= 38+3= 42+8= 37+3= 19+9= 39+9= 34+8= 17+4= 54+8= 13+9= 16+4= 33+7= 36+5= 21+9= 55+6= 57+3= 18+9= 38+2= 19+2= 17+3= 56+4= 25+6= 26+5= 78+9= 13+9= 53+8= 15+8= 24+6= 22+8= 13+8= 66+8= 64+6= 36+6= 37+3= 14+6= 34+6= 23+7= 15+= 38+9= 16+4= 55+9= 39+5= 11+9= 34+7= 57+3= 29+5= 24+8= 17+3= 65+9= 49+1= 27+6= 48+3= 38+6= 79+7= 25+5= 48+8= 38+4= 14+9= 25+9= 68+9= 74+6= 54+9= 34+8= 34+8= 37+3= 48+2= 58+9= 38+5= 52+8= 56+8= 16+4= 33+7= 21+9= 18+9= 23+8= 42+9= 19+2= 29+3= 13+9= 54+9= 45+8= 39+4= 27+9= 22+8= 13+8= 53+9= 14+6= 23+7= 15+9= 23+8=

掌握100以内数的进位加法与退位减法的计算方法

1、掌握100以内数的进位加法与退位减法的计算方法,并能正确计算。 2、初步发展估算意识。 抄录: 一、进位加法 1、20以内数的进位加法。如:9+5=,“凑十法”是分小数凑大数,5分成1和4,9加1是10,10加4是14,9+5=14。我的方法是:看到“9”想到“1”,即5去1余4,再用4加10,9+5=14。如果是8+3=,看到“8”想到“2”,即3去2余1,再用1加10,8+3=11。从而知道7、6加某个数,7与3,6与4。我上面所说的方法就是把凑十法当成了口诀想,使孩子看到就能想到,方法掌握好了很快就能写出得数,并且正确率高。 2、100以内数的进位加法。如:46+8=,这个也必须看大数,即看46,因为6加8大于10,所以可把十位上的4加1是5直接写到等号后面46+8=5?,然后看到“6”想到“4”,把8去4余4,余数4直接写到等号后5的后面46+8=54。再如:83+9=9?,看到“3”想到“7”,9去7余2,83+9=92。 二、退位减法 1、20以内数的退位减法。如13-8=,减法用的是“破十法”,把13分成3和10,10减8是2,3加2是5,13-8=5。我的方法是:减法看减号后面的数,看到“8”想到“2”,2再与前面的数上的个位数3相加得5,即: 13-8=5。再如:16-7=,看到“7”想到“3”,3加6是9,即16-7=9。 2、100以内数的退位减法。如:84-9=,因为个位上的数4减9不够减,所以必须借位,把十位上的8直接去1,即84-9=7?看到“9”想到“1”,1加4是5,84-9=75。又如:56-7=4?,看到“7”想到“3”,3加6是9,56-7=49。 二年级:一、【数与代数】 1、数的运算。 100以内数的连加、连减、加减混合运算;(书P2—P6) (1) 运算: 连加、连减、混合(含加减)的三种运算,计算过程中建议分两次计算:先计算出前两个数的结果,再将这个结果与第三个数进行运算。为避免出错,在用竖式计算的过程中也建议用两个竖式计算。计算过程中:相同数位对齐,从个位算起。 错误典型:被减数是100,在连续退位的时候学生容易出错; 和是100,在连续进位的时候学生容易出错。 (2) 解决有关的简单实际问题: A、养成认真读题的习惯,借助用笔标注的方式来帮助自己分析,准确判断是用加法算式还是减法算式来解决问题; B、正确计算并且带上正确的单位,最后写出答。 错误典型: a、题意理解不清:如“书第9页第5题的第(2)小题” b、表格分析不够仔细:如“书第5页第3题”

100以内的不进位加法口算练习题

100以内加法口算测试姓名:________ 成绩: 12+3= 18+2= 10+6= 6+11= 2+18= 4+15= 12+3= 60+12= 11+2= 12+1= 1+17= 1+14= 40+19= 15+2= 15+1= 30+16= 3+17= 1+15= 14+50= 14+3= 50+19= 4+12= 16+1= 1+11= 70+14= 2+13= 60+17= 12+1= 10+3= 19+0= 4+10= 16+40= 14+20= 15+3= 5+11= 18+1= 11+2= 17+3= 17+70= 13+40= 13+2= 3+10= 1+13= 16+2= 18+80= 50+13= 7+10= 14+1= 3+14= 1+12= 50+8= 7+60= 2+10= 70+5= 90+6= 8+60= 4+9= 6+7= 8+3= 7+8= 9+50= 7+7= 5+6= 2+9= 5+9= 8+5= 5+9= 70+6= 6+6= 9+50= 6+8= 8+7= 3+8= 7+9= 3+10= 10+5= 10+1= 80+7= 5+8= 7+7= 50+10= 8+5= 5+60= 5+9= 9+90= 5+90= 6+5= 70+8= 4+8= 9+6=

8+70= 6+7= 5+8= 6+7= 7+5= 6+8= 8+3= 8+3= 7+8= 6+6= 12+23= 18+50= 20+6= 36+11= 40+18= 24+15= 12+33= 70+12= 11+82= 12+51= 41+17= 51+14= 60+19= 95+2= 15+71= 60+16= 30+17= 81+15= 14+60= 24+35= 40+19= 54+12= 26+11= 71+11= 80+14= 2+13= 50+17= 12+1= 10+3= 19+0= 40+10= 16+50= 14+70= 15+30= 50+11= 18+50= 11+20= 17+30= 17+60= 13+80= 13+20= 30+10= 51+13= 16+20= 18+60= 50+13= 70+10= 14+12= 30+14= 81+12= 50+40= 40+60= 73+24= 60+30= 90+5= 65+22= 70+25= 46+33= 32+47= 69+20= 55+44= 20+77= 35+60= 64+23= 25+34= 33+45= 30+40= 10+50= 30+48= 91+8= 55+34= 20+70= 34+52= 99+1= 22+47= 63+24= 90+10= 70+30= 50+50= 20+80= 98+2= 54+45= 63+26= 24+33= 45+12= 28+60=

口算题(一)100以内不进位加法

59+30=0+50=31+40=30+8=10+40=73+10=58+20=50+30=30+24=70+1=60+7=50+13=1+30=16+40=40+31=50+5=3+80=36+50=17+40=14+40=50+33=20+23= 39+20= 10+50= 20+50= 50+40= 14+50= 38+60= 10+59= 10+19= 60+12= 40+35= 1+10= 20+28= 56+20= 37+20= 43+30= 19+70= 30+64= 50+21= 5+10= 20+49= 71+10= 49+40= 30+39= 6+70= 3+60= 47+50= 30+54= 6+80= 35+50= 50+40= 81+10= 10+85= 24+40= 51+20= 19+10= 10+82= 24+50= 44+50= 10+66= 10+20= 60+31= 40+3= 40+44= 17+60= 47+20= 10+80= 40+6= 10+38= 10+3= 23+70= 58+10= 80+7= 10+51= 30+55= 40+34= 9+20= 32+40= 20+46= 22+20= 17+50= 16+70= 40+53=

2+70=32+10=46+50=32+10=25+20=20+8=72+10=60+30=50+8=80+16=30+29=15+30=8+10=20+40=16+60=10+8=63+20=40+50=50+40=60+20=90+1=70+20= 43+30= 27+30= 58+20= 0+50= 50+26= 24+60= 20+77= 40+46= 70+5= 11+50= 54+40= 50+20= 45+10= 6+80= 10+88= 40+37= 47+40= 82+10= 1+50= 35+10= 30+69= 70+10= 10+67= 20+20= 42+40= 30+63= 13+40= 30+9= 41+30= 20+47= 50+42= 40+20= 40+35= 54+40= 70+19= 10+43= 23+30= 74+10= 39+10= 27+30= 6+40= 45+50= 60+29= 40+35= 10+60= 10+53= 25+60= 10+50= 49+40= 20+78= 5+40= 74+10= 20+75= 40+29= 60+22= 36+10= 7+10= 11+40= 30+10= 14+10= 29+60= 2+90=

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