学生工作管理系统使用手册
浙工大校学工系统操作手册

浙工大学工信息化管理系统:贫困认定申请
操作指南
一、学生登录
进入http://172.16.11.122:8080/cas/login,使用用户名及密码登录,用户类型选择“学生用户”。
用户名为学号,密码为身份证号码后六位,如最后位为“X”,则需输入大写字母。
首次登陆后请及时更改密码。
二、完善个人信息
进入系统后,选择栏目中【基本信息】
1.选择左面导航栏中【更新信息】,补充未完善的个人相关情况。
2.选择左面导航栏中【家庭成员】,对家庭成员进行添加。
注意,【基本信息】的补充非常重要,家庭经济困难认定中需要提交的重要信息均在此处。
三、提交家庭经济困难认定申请
进入系统后,选择栏目中【日常事务】
1.提交申请
选择上边导航栏中【困难生认定】—【认定申请】,填写其中的各项基本信息、申请理由。
确认无误后,点击按钮,以保存该信息,待学院审核。
2、查看认定结果
点击上边导航栏【困难生认定】—【申请结果】,学生可查看提交的认定申请的状态,包括已提交信息待确认,已确认信息待认定、已认定和认定结果。
其中,1、当认定申请状态显示“已提交信息待确认”,请及时将《贫困证明》或《家庭经济情况调查表》交至学生综合事务大厅。
2、当认定申请状态显示“已确认信息待认定”,表示贫困证明纸质材料已递交,等待家庭经济困难生认定工作组对其的困难情况进行审核认定。
3、当认定申请状态显示“已认定”,则可通过系统查看最终的认定结果。
在操作过程中如出现页面显示错误或系统不稳定等偶发性错误请谅解,可在刷新或重新登录后继续操作。
学校学生管理工作手册

学校学生管理工作手册《学校学生管理工作手册》一、前言学校学生管理工作是学校教育的基石,对于培养学生健康成长具有重要的意义。
本手册旨在为学校管理者和教师提供一份详尽而全面的指南,以便更好地开展学生管理工作。
二、建立健全的管理体系1. 学校管理团队的构建- 学校管理层要具备较高的管理素养和敬业精神。
- 设立学生管理委员会,由学校领导和各级教师参与,共同制定学校管理政策和规章制度。
2. 学生档案管理- 建立全面的学生档案系统,包括个人资料、学业成绩、奖惩记录等。
- 定期更新档案内容,及时记录学生成长和表现。
三、规范学生行为1. 建立行为规范- 制定校规校纪,明确学生在学校内的行为要求和惩戒措施。
- 加强舆论引导,强调道德和文明行为的重要性。
2. 营造良好的校园文化- 组织丰富多彩的文化活动,培养学生的审美意识和人文素养。
- 注重校园环境的美化和宣传,营造和谐、宜人的学习氛围。
四、加强学生心理健康教育1. 开展心理健康教育课程- 制定心理健康教育课程计划,引导学生了解自身特点,学会应对困难和挫折。
- 建立心理咨询室,提供心理咨询服务,帮助学生解决心理问题。
2. 加强家校合作- 加强与家长的沟通,定期召开家长会,介绍学校的心理健康教育措施。
- 鼓励家长参与学校活动,共同关注学生的心理健康。
五、建立学生奖励机制1. 确定奖励标准- 设立奖励级别和具体标准,包括学习成绩、品德表现、社会实践等方面。
- 表彰先进典型,激励其他学生向优秀学生学习。
2. 丰富奖励形式- 除了常规奖状和奖品,还可以设置荣誉称号、奖学金等激励措施。
- 组织集体活动,增强奖励的体验感和集体凝聚力。
六、加强学生安全教育1. 安全知识普及- 设置安全教育科目,包括交通安全、网络安全等。
- 制定安全教育宣传计划,通过海报、宣讲、演示等形式向学生传递安全知识。
2. 建立安全预警机制- 制定应急预案,明确各类安全事件的应对措施和责任分工。
- 定期进行安全演练,增强学生应急能力。
《临沂大学学工管理系统》学生使用须知

《临沂大学学工管理系统》困难学生认定学生使用须知1项目背景学生工作管理信息系统经过研发和测试阶段,已正式进入运行阶段。
系统基础数据的导入工作已基本完成,下一步将面向全体学生开展数据的核实与补充工作。
因该系统支持的基本信息将作为以后学校对学生管理服务的基本依据,涉及到每位学生的奖、助、勤、贷等等,请各位学生一定要高度重视并据实填写,如因填写虚假信息造成不良影响的,将追究个人责任。
2使用须知2.1如何进入系统用户在浏览器地址栏输入/ ,输入用户名、密码和验证码。
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內不肋潘盅删遛.务撮成甲纽6口撰崛互耿删1税出冈紳息・托技国内佻为注:系统用户名:学生为的学号。
初始密码为身份证的后六位。
输入正确的用户名、密码和验证码登陆后,显示如下图所示:项目名称:临沂大学数字化校园戏虽智教肓mscoiM文档名称:学工系统操作手册文件类别:学生使用须知冋誥它理当曲」9昭主F]言哩较友网営谨两站科岂淫我亨it横园41告済送猱分如:饼肖址吿-*丟于网詁群慢板割注意苓顷的豌»网詰官锂長胃明UJ卿程»|辟帀帀范宇也人事爭纯找取工折怅说明*关于科研乘纯顷目成畢寺阱件二隹附主意奈顷*蒔占科用尸恨用手JM卜临诉师范字踐迎新黑统救克工按怩手册*就业慕纺官連负'学生疑用人单怔幔用報助»如可登录佶!5门户涓卓中右人事慕绞:0杂待劭壬宜誉石学1^。
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应用紊绕□日£3办临人事科研校友国际交流2.2首次登录须知如果用户是首次登录,密码相对公开,系统为保证您的密码安全,强制要求用户第一登录时修改系统初始化的的*帚二届#术抿吿妄徘.扁4■六同衬寸昭宁擀I■爺十五珂宇相0告克排•弟十£3砖悩詰卖排^簣一三厲学术1游妄排□JM m QEKWSSEffiK!細15思日肃n鹘祈问功記齿吿営曜|砌■理|校博分师| * *「融页面|姑冋消日适择風恪4-AiSS西出蛍陆冋需露需卜学杭莒页.电话逻呵2校友冋》風络导粧客天计划民哥第® = SS3►黄于世!好2们1:年倉J殆交•'牛茎厘工非的通知11伍沂大字关于砂1合开敘噪程的聲卜20讪至2时1宇年厚叛历裘*班壬旳訓丧*临诉丈¥2011年J月詛阳学悟言讯1軌招±宜豆.声明•我狡荣获枚肖郎汕1晦!&桜挠酿it盘设忧秀战果奖°琵校辜行戦if昔理人员国師后训桐告盘>我牲硏究生在弟七庄全国研究主SI学雅琨竞吝中言云怪绕•学枚举行了0用年按佚工作邯罟会.督人办遛逓相扯合悝陣厅厅世戟瓯族萇校调卅卜歸耳开赴新•吏埶倍训动员合■mu密码,请按照页面提示完成初始信息录入,其中左侧栏目中带有“* 的栏目为必填项。
学生信息管理系统操作手册

学生信息管理系统操作手册1. 介绍学生信息管理系统(简称SIMS)是一种用于管理学生信息的软件系统。
该系统旨在帮助学校、教育机构或其他教育管理部门更高效地管理学生档案、课程记录、成绩统计和个人信息等。
2. 登录与注销在打开学生信息管理系统之后,用户需要输入正确的用户名和密码来登录系统。
根据用户权限的不同,系统会提供不同的功能和操作选项。
登出系统时,用户应及时注销以确保信息安全。
3. 学生档案管理SIMS使学校或教育管理部门能够更好地管理学生档案。
管理员可以添加新学生的基本信息,例如姓名、性别、生日、家庭地址和联系方式等。
管理员还可以更新学生的档案信息,如修改联系方式或家庭地址等。
4. 课程记录管理学生信息管理系统还提供了课程记录的管理功能。
老师或教育管理部门可以在系统中添加新的课程,并为每个课程指定所属的学生和教师。
系统还提供了一个课程日程表,以便学生和教师能够清楚地知道每节课的日期、时间和地点。
5. 学生成绩统计SIMS还能够帮助学校和教育管理部门进行学生成绩的统计和分析。
通过系统,教师可以轻松地录入学生的成绩,并将其与特定课程关联起来。
系统能够自动计算每个学生的总成绩和平均成绩,并生成相应的报告。
6. 个人信息管理学生信息管理系统使学生和家长能够更好地管理和查看个人信息。
学生和家长可以登录系统,查看学生的档案信息、课程记录和成绩统计等。
他们还可以更新个人信息,如修改联系方式或家庭地址等。
7. 权限管理SIMS提供了不同用户权限的管理功能。
系统管理员可以设置每个用户的权限级别,以控制他们在系统中的操作范围。
管理员可以为教师、学生和家长等角色分配不同的权限,并随时更改或更新这些权限。
8. 数据备份与恢复为了确保数据的安全和完整性,学生信息管理系统提供了数据备份和恢复功能。
管理员可以定期备份系统数据,保留在安全的位置。
当系统出现故障或需要重置时,可以通过数据恢复功能将系统恢复到之前的状态。
9. 系统设置系统管理员可以在学生信息管理系统中进行系统设置。
学工系统 奖助学金管理模块操作手册

学工系统-奖助学金管理模块操作手册一、系统登录方式问题咨询学生处石清锋76167教师可通过登陆学校校园信息门户系统(网址:/)——业务系统——“学工系统”进入。
教师、学生可直接登录:8080/swis/ 进入系统,用户名、密码与校园信息门户一致(注:用户名中字母须大写)学生默认密码为身份证后6位,忘记密码可在信息门户(/)登录页面找回密码。
二、学工系统奖助学金评比操作程序奖助学金设置(学生处工作人员或有需要的学院辅导员)奖助学金开通申请(学生处工作人员或有需要的学院辅导员)奖助学金申请(学生)奖助学金审核(学院辅导员)奖助学金查询和导出(学院辅导员)三、奖助学金设置及开通(说明:设立于学校及以上层面的奖助学金由学生处工作人员统一设置及开通,设立于学院层面的奖助学金由学院辅导员设置及开通<具体联系学生处石清锋>)三、<学生>奖助学金申请流程(1)系统登录:用户名和密码与登录校园信息门户一致(初始密码为身份证后6位)(2)在“奖助学金管理> 奖助学金申请”点击进入。
如下图,进入申请模块后,上方列表为已申请奖助学金记录及相应的申请状态,下方列表为可申请奖学金列表。
点击右侧“申请”并“确定”后即可完成奖助学金的申请。
以申请:AA奖学金特等奖为例如下图,确认申请后,所申请奖学金会出现在“已申请奖助学金列表”,状态为“待审核”截至以上步骤,学生奖助学金申请流程基本完成。
四、<学院辅导员>奖助学金审核流程(1)系统登录:用户名和密码与登录校OA一致(工号中所含字母须大写),目前负责奖助学金评比工作的老师可以登陆;(2)在“奖助学金管理> 奖助学金审核”点击进入。
如下图,进入模块后点击“查询”,学生奖助学金申请记录会在列表中出现,辅导员可根据评比条件,对学生申请进行审核。
单个审核:点击右侧“批准”或者“拒绝”,逐个操作。
批量审核:在左侧勾选后,点击下方“批量批准”或“批量拒绝”进行操作。
学生管理工作手册

学生管理工作手册第一部分:引言学生是学校的重要组成部分,对于学生的管理工作既是学校发展的保障,也是促进师生良好关系、营造良好校园文化的必要手段。
本手册旨在规范学校对学生的管理,加强与学生之间的联系,提高学生工作的效率。
第二部分:学生管理的基本原则1.尊重学生的人格尊严和基本权利。
2.关注学生的全面发展,注重发掘与培养学生的潜能。
3.平等对待每一位学生,不歧视任何学生,保护弱势学生的权益。
4.强化教育过程的参与性、互动性和主动性,注重学生的自我发展与管理。
5.建立双向沟通机制,通俗易懂的与学生交流,及时反馈学生的信息和心声。
1.班主任工作班主任是学生工作的重要责任人,其职责主要包括:1)监督、管理班级学生的行为和学习;2)反馈学生的学习和生活情况,耐心、细致的对待每一位学生;3)主持班级教育和管理工作,组织班级活动;4)关注学生的心理健康状况,帮助学生解决问题;5)积极与家长合作,共同关注学生的成长与发展。
2.校德育工作学校德育工作的目的是帮助学生形成积极的心理品质、行为规范和良好的道德修养,其职责主要包括:1)制定学生行为规范和管理制度;2)开展学生德育教育和心理健康教育;3)加强学生品德教育,组织德育活动;4)指导师生的语言行为和为人处事方法;5)通过正面激励、负面教育等手段,促进学生树立正确的道德观和价值观。
3.心理健康工作学生心理健康对于学生发展具有重要作用,其职责主要包括:1)制定学校心理健康教育规划;4)加强学生心理防范教育,提高防范心理问题的能力。
4.学生组织工作学生组织是推进学校教育质量和学生素质的重要手段,其职责主要包括:1)组织开展学生课外活动、志愿服务和文艺活动;2)鼓励学生参加各种比赛、竞赛和社会实践活动,培养学生的综合素质;3)加强学生组织的建设,提高学生组织质量和效果;4)积极探索新的学生组织方式和模式,丰富学生校园文化,提高学生的创新能力和领导才能。
第四部分:学生管理工作的推进方法与手段1.建立规范化的学生档案管理系统;2.开展学生管理培训,提高对学生管理工作的专业性和效益性;3.建立学生社会关系网络,积极与社会资源对接;4.组建学生志愿服务队伍,定期开展志愿服务活动;5.积极弘扬优秀学生风尚,推进校园文化建设;6.建立学生自我管理框架,推行学生自治和自我管理。
西华升腾学工系统操作手册

学工综合管理系统帮助手册安徽农大学生工作部(学生处)成都西华升腾科技有限公司二○一一年六月目录1、学生用户操作 (5)1.1学生激活账户 (5)1.2学生操作管理 (7)1.2.1 学生信息管理 (7)1.2.2 学习成绩 (7)1.2.3 我的档案 (7)1.2.4 请假申请 (8)1.2.5 违纪处分 (8)1.2.6 综合测评 (8)1.2.7 家庭经济困难学生申请认定 (9)1.2.8 奖优助补管理 (10)1.2.9 国家助学贷款管理 (10)1.2.10 代偿资助申请 (10)1.2.11 班级管理 (10)1.2.12进入本班主页 (10)1.2.13 修改密码 (11)2、辅导员用户操作 (11)2.1基本信息维护 (11)2.2班级管理 (11)2.2.1班级信息管理 (11)2.2.2学生信息管理 (11)2.2.3 指定班级管理员 (12)2.2.4 成绩管理 (12)2.2.5 报到注册 (12)2.2.6 档案管理 (13)2.2.7 学生违纪管理 (13)2.2.8 学生密码生成 (13)2.2.9 重置学生密码 (13)2.2.10信息发布 (14)2.3请假管理 (14)2.3.1 日常请假管理 (14)2.3.2 节假日请假管理 (14)2.4学生综合测评 (14)2.4.1 批次设置 (14)2.4.2 设置评测小组 (15)2.4.3 班级批次管理 (15)2.4.4 小组测评表 (15)2.4.5 班长测评表 (16)2.4.6 综合测评成绩 (16)2.5家庭经济困难学生认定 (16)2.5.1 认定审批 (16)2.5.3 历史困难学生 (17)2.6奖优助补评选管理 (17)2.6.1 评奖管理 (17)2.6.2 评优管理 (17)2.6.3 助补管理 (17)2.7调查问卷 (17)2.7.1 调查监控 (17)2.7.2 结果统计 (18)2.8修改密码 (18)3、学院用户操作 (18)3.1教师个人平台 (18)3.1.1 基本信息维护 (18)3.1.2 修改密码 (18)3.2班级管理 (19)3.2.1 班级信息管理 (19)3.2.2 学生信息管理 (19)3.2.3 辅导员配班 (19)3.2.4 学生成绩 (19)3.2.5 学生异动 (19)3.2.6 查看报道注册 (20)3.2.7 重置学生密码 (20)3.3学生档案 (20)3.4请销假管理 (20)3.5学生违纪管理 (20)3.5.1 新建违纪数据 (20)3.5.2 违纪查询 (21)3.6学生综合测评 (21)3.6.1 批次设置 (21)3.6.2 进度监控 (21)3.6.3 综合测评成绩 (21)3.7家庭经济困难学生认定 (21)3.8奖优助补评选管理 (21)3.8.1 批次管理 (22)3.8.2 申请审核 (22)3.8.3 信息查询 (22)3.9生源地贷款管理 (22)3.10其他助学管理 (23)3.11代偿资助 (23)3.12调查问卷 (23)3.13外网管理 (23)3.14系统管理 (23)3.14.1 专业管理 (23)3.14.2 专业年级 (23)3.14.4 学院角色管理 (24)3.14.5 用户日志管理 (24)4、学生处用户操作 (24)4.1学工首页 (24)4.1.1 首页导航 (24)4.1.2 通知公告 (24)4.1.3 学生工作办公系统 (25)4.1.4 学工频道 (25)4.1.5 热点推荐 (25)4.1.6 友情链接 (25)4.1.7 学工动态、学院动态、辅导员之声、主题教育 (25)4.2班级管理(外网部分) (26)4.3评奖评优(外网部分) (26)4.4班级管理(内网管理) (27)4.4.1 班级信息管理 (27)4.4.2 学生信息管理 (27)4.4.3 导入欠费情况 (27)4.4.4 辅导员配班 (27)4.4.5 学生成绩 (27)4.4.6 学生异动 (29)4.4.7 报到注册 (30)4.4.8学生毕业设置 (30)4.5学生档案 (31)4.5.1 新生档案材料 (31)4.5.2 毕业生档案材料 (31)4.5.3 学生档案管理 (31)4.6请销假管理 (31)4.6.1 日常请假管理 (31)4.6.2 节假日请假管理 (31)4.7学生违纪管理 (32)4.7.1 违纪数据审核 (32)4.7.2 违纪数据维护 (32)4.8学生综合测评 (32)4.8.1 批次设置 (32)4.8.2 进度监控 (33)4.8.3 综合测评成绩 (34)4.9家庭经济困难学生认定 (34)4.9.1 认定设置 (34)4.9.2 困难学生认定审核 (34)4.9.3 困难学生库 (35)4.9.4 历史困难学生 (35)4.10奖优助补评选管理 (35)4.10.1 奖优助补设置 (35)4.10.3 信息查询 (37)4.11生源地贷款管理 (37)4.11.1 学生贷款库 (37)4.11.2 放款信息 (37)4.12其他助学管理 (37)4.12.1 勤工助学信息 (37)4.12.2 临时补助 (37)4.12.3 校内贷款 (37)4.13代偿资助 (37)4.13.1 批次设置 (37)4.13.2 申请审核 (37)4.13.3 代偿资助库 (37)4.14学工人员管理 (38)4.14.1 人员基本信息 (38)4.14.2 教育背景管理 (38)4.14.3 任职情况管理 (38)4.14.4 工作经历管理 (38)4.14.5 继续教育管理 (38)4.15投票管理 (38)4.15.1 批次设置 (38)4.15.2 参选人员 (39)4.15.3 选票人员 (39)4.15.4 留言建议 (39)4.16调查问卷 (39)4.16.1 主题设置 (39)4.16.2 调查监控 (40)4.17外网管理 (40)4.18系统管理 (40)4.18.1 学院信息 (40)4.18.2 专业管理 (40)4.18.3 专业年级 (41)4.18.4 学期设置 (41)4.18.5 预置数据 (41)4.18.6 学生处角色权限 (41)4.18.7 学院角色权限 (41)4.18.8 重置密码 (41)4.18.9 初始密码 (41)4.18.10 用户日子管理 (41)4.19修改密码 (41)1、学生用户操作1.1 学生激活账户学生登陆学工网首页,点击学生登陆进入登陆窗口,然后按照以下步骤完成用户激活注册。
学工管理系统操作手册(学生角色)武汉理工大学

学工管理系统操作手册目录1。
1 登陆方式 (1)1.2 我的基本信息确认(学生角色) (1)1.3 学生证补办申请(学生角色) (1)1。
4 扩展信息学生维护(学生角色) (2)1.5 奖学金申请(学生角色) (2)1。
6 个人荣誉称号申请(学生角色) (2)1.7 个人违纪处分查看(学生角色) (3)1。
8 困难生申请(学生角色) (3)1.9 困难补助申请(学生角色) (3)1。
10 学费减免申请(学生角色) (3)1。
11 助学金申请(学生角色) (4)1.12 勤工助学岗位申请(学生角色) (4)1。
13 贷款申请(学生角色) (4)1。
14 放款信息查看(学生角色) (5)1.15 贷款代偿申请(学生角色) (5)1.16 我的校内无息借款(学生角色) (5)1.17 寒暑假留校申请(学生角色) (5)1.18 辅导员满意度测评(学生角色) (5)1。
19 志愿者申请(学生角色) (6)1。
20 团委五四表彰个人奖惩(学生角色) (6)1。
21 我的心理测试(学生角色) (6)1.22 我的心理测试结果(学生角色) (6)1。
23 心理咨询预约(学生角色) (6)1。
24 班级工作(班长角色) (6)1.1登陆方式学生校外网使用VPN登入校园网后访问地址http://stu。
cn ,初始账号为个人学号,初始密码为身份证号后6位或888888(若身份证号包含X请注意用大写)学生校内网直接访问地址http://stu。
cn,初始账号为个人学号,初始密码为身份证号后6位或888888(若身份证号包含X请注意用大写)进入学工系统首页1.2我的基本信息确认(学生角色)1。
学生登录系统,进入菜单综合服务-我的基本信息。
2.新增家庭成员信息:1。
3 学生证补办申请(学生角色)1。
学生登录系统,进入菜单综合服务-学生证补办申请,查看完补办流程说明后,通过点击补办申请页面中【添加申请】进入申请页面。
2. 完成申请信息填写后,点【保存】成功后提示:3。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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学生工作管理系统使用手册
(学生版)
西安外国语大学学工部·学生处制
二O一四年十月
目录
一、用户登录 (1)
二、界面布局 (1)
三、平台首页 (2)
四、学籍档案 (3)
五、日常管理 (5)
六、常见问题 (5)
一、用户登录
1、进入“学生处网站”—“学工系统”页面。
2、“用户名”为学号,“密码”为个人设置的登录密码,“用户类型”为学生。
新生入学两周内开通账号,用户名为学号,初始密码为身份证号,密码自行修改并妥善保管。
如忘记登录密码,请持学生证到辅导员老师办公室修改。
已毕业研究生自毕业之日起注销账号。
3、进入系统后,点击一级菜单最右侧的“退出”,安全退出系统。
系统菜单见下章介绍。
二、界面布局
1、页面上方为系统一级菜单,如图:
点击一级菜单的某一项,页面左侧会更新相应的二级菜单,如图:
2、点击二级菜单的某一项,右侧会更新相应的操作页面。
在每一个操作页面几乎都有一个问号图标,点击它可以查看使用说明。
如图:
三、平台首页
1、进入系统后,第一个页面为“平台首页”,该栏目下没有二级菜单。
2、页面上半部为“平台公告”,分为三类:学生处公告、学院公告、辅导员公告。
3、点击每一行的标题文字,弹出公告具体内容。
4、页面下半部为“学生处网站”信息,信息来自学生处网站“通知公告”和“新闻动态”栏目。
点击相应的条目,将会在新窗口打开网站内容。
四、学籍档案
1、学籍信息
显示在校生的学籍信息及电子照片。
如果页面上端显示“该同学的电子学籍档案不完整!”字样,请及时完善学籍信息,以免影响部分功能(如网上选课、网上报名等)的使用,如图。
必须填写以下所有字段,方可使电子学籍档案完整,缺一不可:学号、姓名、姓名拼音、生源地、性别、出生日期、身份证号、政治面貌、民族、婚否、院系名称、专业名称、年级、班号、层次、学制、学习形式、入学日期、注册状态、籍贯、家庭所在地、家庭地址、家长姓名、家长单位、家长电话、住宿情况、住宿地址、个人电话、电子邮件、特长、奖惩情况、学习经历、辅导员姓名。
其中的部分信息并不需要本人填写,如层次、学制、学习形式、入学日期、注册状态等。
学籍信息并非对所有管理人员可见。
学生工作管理系统根据不同用户权限开放不同的信息范围,学籍信息中涉及个人隐私信息的部分仅辅导员可见。
这些隐私信息是:身份证号、出生日期、住宿地址、特长爱好、生源地、籍贯、家庭地址、家长姓名、家长电话、家长单位、奖惩情况、学习工作经历、备注。
2、信息修改
点击页面左侧二级菜单的“信息修改”,完善自己的学籍信息。
操作要求如下:
(1)勾选某一字段的修改复选框,输入修改后数据;
(2)可一次修改多个字段的数据;
(3)不修改的字段请不要勾选;
(4)填写完毕后点击“提交”。
信息可多次、重复提交。
某些字段的填写说明:
(1)生源地、籍贯、家庭所在地三处选择精确到区县一级的行政区划名称,点击相应的输入框,会出现行政区划的选择框,如图:
其中,生源地具体指:高考时户口所在地。
生源地信息与毕业就业派遣有关。
(2)家庭所在详细地址:由于家庭所在地已经填写了行政区划名称,因此,这里就不需要再填写具体的省市县名称,只填街道、小区等详细地址,如图:
(3)密码:请在此处输入新的系统登录密码,并妥善保管。
3、上传照片
请上传jpg格式证件照片,文件大小不限。
不要上传生活照、自拍照、完美证件照。
五、日常管理
1、网上报名
(1)点击每一行的“项目名称”,可查看该网报项目的详细信息;
其中约束条件的英文单词所代表的意义为:Require - 不能为空、Number - 必须填写数字、English - 必须填写英文等。
(2)点击每一行的“填报数据”,可进入网报页面;
(3)在管理人员关闭网报项目之前,可多次修改网报数据!
2、参加活动记录
这里记录了在读期间参加集体活动情况。
六、常见问题
1、怎么修改密码?
答:在“学籍档案”—“信息修改”页面的最后一项,可以看到修改密码的选项。
2、忘记密码怎么办?
答:持学生证到辅导员办公室重置密码。
3、提示“学籍档案不完整”怎么办?
答:必须填写所有要求的字段,某些项目即使没有要填的内容,也要写“无”,不可空着不填。
校外住宿的同学,要填写校外住宿详细地址,不可空着不填。
检查照片是否上传成功。
4、照片传不上去怎么办?
答:检查照片是不是jpg格式,使用光影魔术手等图片修改工具将照片修改为jpg格式再传。