三年级语文上册复习资料
人教版小学三年级语文上册复习要点总结

五、多音字好hào好奇hǎo 友好奇j ī奇数qí好奇假jiǎ假装jià假日劲jìn使劲jìng劲敌似shì似的sì似乎相xiāng互相xiàng 照相发fā发现fà头发晃huǎng 晃眼huàng 摇晃朝zhāo 朝霞cháo 朝向都dōu 都是dū首都背bēi背东西bèi后背载Zǎi记载Zài 满载而归看kān看守kàn 看法闷mèn闷闷不乐mēn 闷热当dāng当时dàng当铺磨mò石磨mó折磨觉jué感觉jiào睡觉要yāo 要求yào 主要六、反义词仔细--马虎;可爱--可恨(讨厌);散发--收集;清香--恶臭;勤劳--懒惰;满载而归--空手而回;七、近义词汲取--吸取;鼓励--鼓舞;纪念--怀念;假装--伪装;观察--察看(视察)八、字词掌握理解:绚丽:灿烂多彩。
一本正经:形容很规矩很庄重。
引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。
奋力:鼓足了勇气,使出了全力。
鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气。
第二单元一、听写的词语。
郊外散步胸脯或者勇敢可惜低头井底诚实或者严寒炎热肯定果然突然立刻打量摆弄准备胶卷秘书记者转告按照侧身车辆奇怪悄悄躲闪兴趣平整推动旅行考察秦岭遗迹研究成果震惊土坑著名卧室世纪吩咐高尔基面包渣人行道照相机杂志社捉迷藏自言自语欢蹦乱跳地质学家严严实实转来转去惹人喜爱闻鸡起舞二、重点词语解释:自言自语:自己跟自己说话。
欢蹦乱跳:形容健康、活泼、生命力旺盛。
打量:观察(人的衣着、外貌)。
严严实实:藏得好,不容易找到。
(非常严密,没有空隙。
)突兀:高耸。
遗迹:古代或旧时代有事物遗留下来的痕迹。
三、复习课文1、第五课《灰雀》中,列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩,小男孩是一个诚实天真的人)2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同?(列宁的爱是给灰雀自由,小男孩的爱是夺去灰雀的自由,列宁才是真正的爱鸟。
最新人教版三年级语文上册复习资料(全册)

最新人教版三年级语文上册复习资料(全册)一、知识点总结1. 形容词- 形容词是用来描述事物的特征性质的词语,常用来修饰名词。
- 形容词分为单音节形容词和多音节形容词,可以用来描述事物的大小、颜色、形状、数量等。
- 例句:美丽的花朵,高大的建筑物。
2. 句子成分- 句子是由主语、谓语和宾语构成的,也可以有其他附加成分。
- 主语通常是做什么或者是什么的那个人或者那个事物。
- 谓语通常是描述或者表示主语状态、行为或者发生的动作。
- 宾语通常是谓语动作的承受者或者影响者。
- 例句: 小明喜欢吃水果。
3. 字的构造- 字是语言的单位,由笔画组成。
- 汉字构造分为左右结构、上下结构和中间结构。
- 汉字的结构特点有横、竖、撇、捺、点、提等。
- 例子: 女、子、好、大。
4. 标点符号- 标点符号是用来标示句子的结构以及划分句子成分的符号。
- 常见的标点符号有句号、逗号、问号、感叹号等。
- 标点符号的正确使用可以让文章更加准确、清晰。
- 例句: 今天天气晴朗,我们出去玩吧!二、复方法1. 制定研究计划- 制定一个详细的研究计划,安排好每天的复时间和内容。
- 按照计划有序地进行复,不要拖延或赶时间。
2. 备注复重点- 在复过程中,将每个重点知识点都记录下来。
- 对于不熟悉的知识点,多做几遍练,加深记忆。
3. 创造多样化的研究方式- 通过阅读课本,做练册,参加小组讨论等不同的研究方式进行复。
- 运用多种感官参与研究,可以提升记忆效果。
4. 自我测试- 在复结束后,进行一次自我测试,检查自己的掌握情况。
- 根据测试结果找出自己的薄弱环节,有针对性地进行巩固和复。
三、复资料以上是最新人教版三年级语文上册复习资料的概要总结和复习方法建议,希望对你的学习有所帮助!。
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全

部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全部编版三年级上册语文期末总复习资料1、大青树下的小学词语:早晨绒球汉族鲜艳服装打扮朗读安静粗壮影子穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干绚丽多彩近义词:穿戴——打扮飘扬——飘动摇晃——晃动反义词:洁白——乌黑安静——喧闹古老——年轻粗壮——纤细词语搭配:欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗粗壮的枝干重点句子:1.大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
3.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
4.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
排比句:向……向……向……2、花的学校jiǎ(真假)(假装)多音字:假jià(放假)(假日)词语:落下荒野口笛跳舞狂欢放假互相能够猜得出扬起双臂阵雨绿草功课狂风急急忙忙自然近义词:轰响——轰鸣湿润——潮湿突然——忽然游戏——玩耍扬起——举起急急忙忙——匆匆忙忙反义词:湿润——枯燥下学——上学急急忙忙——慢慢吞吞词语搭配:走过荒野吹着口笛拍着大手扬起双臂重点句子:树枝在林中互相触碰着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
雨一来,他们便放假了。
仿写句子:清风一来,他们蝴蝶一来,他们3、*不懂就要问bēi(背包)(背带)juàn(羊圈)(圈养)多音字:背圈bèi(背景)(背诵)quān(圆圈)(项圈)词语:糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声一字不漏近义词:练习——训练霎时——瞬间流利——流畅认真——专注清楚——明白糊里糊涂——稀里糊涂反义词:认真——马虎详细——粗略糊里糊涂——明明白白鸦雀无声——人声鼎沸词语搭配:流利地背出讲得很详细重点句子:像这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(反问句)4、古诗三首tiao(选择)(挑水)多音字:挑tiao(挑战)(挑拨)词语:寒山石径霜叶橙黄语文园地一含近义词的成语:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥课外积累:左顾右盼唉声叹气风平浪静察言观色龙腾默写所见。
三年级上册语文第1-8单元的必背知识点总结

三年级上册语文第1-8单元的必背知识点总结三年级语文上册1-8单元的必背知识点可能会因版本不同而有所差异,以下是一份可能的总结:
古诗:
1.《所见》
2.《山行》
3.《赠刘景文》
4.《夜书所见》
课文:
1.《秋天的雨》第二自然段
2.《听听,秋的声音》全文
3.《铺满金色巴掌的水泥道》第六自然段
4.《卖火柴的小女孩》第五自然段
5.《在牛肚子里旅行》第七、八自然段
6.《总也倒不了的老屋》第十、十一自然段
7.《胡萝卜先生的长胡子》全文
8.《不会叫的狗》第十三至十七自然段
日积月累:
1.语文园地一
2.语文园地二
3.语文园地三
4.语文园地四
5.语文园地五
6.语文园地六
7.语文园地七
8.语文园地八。
部编版三年级上册语文复习资料查字典

查字典
1、“裙”用音序查字法,应先查音序,再查音节。
用部首查字法先查部首,再查画。
这个字的第四画是。
2、“猜”用音序查字法,应先查,再查音节,用部首查字法先查,再查画。
这个字的第八画是。
3、“掌”用音序查字法,应先查音序,再查音节,用部首查字法先查部首,再查画。
4、“载”用音序查字法,应先查音序,再查音节,用部首查字法先查部首,再查画。
这个字的第六画是。
“载”的读音有①zǎi ②zài,在“满载”中应读。
5、“蒲”用音序查字法,应先查音序,再查音节,用部首查字法先查部首,再查画。
这个字的读音是。
6、“刺”用音序查字法,应先查,再查音节,用部首查字法先查,再查画。
“刺”的意思有:①用有尖的东西穿进或杀伤。
②暗杀。
③用尖刻的话嘲笑别人的缺点。
④尖锐像针一样的东西。
“带刺的朋友”中“刺”的意思是:。
3年级上册语文期末复习知识点汇总

三年级上册语文期末复习知识点汇总第一单元知识小结一、读准字音摔跤..(shuāi jiāo) 放假.(jià)荒.野(huāng) 衣裳.(shang) 背诵.(sònɡ)照例.(lì) 糊.(hú)涂.(tú) 惩戒.(jiè)挨.打(ái) 粗.壮(cū) 坪坝.(bà)二、写对字形(写一写,并组词)晨:舞:荒:臂:提示:“荒”是上下结构,中间的“亡”不要多加点。
三、多音字jiǎ(作假) juàn(羊圈) bēi(背包)假圈背jià(假日) quān(圆圈) bèi(后背)四、形近字服(衣服) 静(平静) 叹(叹气)朋(亲朋) 净(干净) 汉(汉语)猜(猜谜) 避(逃避) 落(降落)请(邀请) 臂(手臂) 洛(洛阳)狂(张狂) 粗(粗心) 杨(杨树)犯(逃犯) 阻(阻止) 扬(张扬)五、有新鲜感的词语穿戴鲜艳服装打扮敬爱国旗敬礼铜钟安静好奇招引古老粗壮枝干阵雨荒野跳舞狂欢六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮鸦雀无声—悄然无声照例—照常急急忙忙—匆匆忙忙敬爱—爱戴七、反义词安静—热闹招引—驱赶湿润—干燥认真—马虎清楚—模糊敬爱—憎恶糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语解释绚丽多彩:各种各样的色彩灿烂美丽,形容色彩华丽。
湿润:潮湿润泽。
簌簌:拟声词,形容风吹叶子等的声音。
霎时:形容极短的时间。
鸦雀无声:连乌鸦和麻雀的声音都没有。
形容非常静。
九、词语搭配(打)招呼 (走过)荒野(朗读)课文(吹着)口笛(跳)孔雀舞(站)墙角(做)游戏(收起)戒尺(看)热闹十、词语归类1.摇头晃脑(与人体有关的词语):披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥心服口服耳聪目明2.糊里糊涂(ABAC式词语):不慌不忙走来走去大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往非亲非故自由自在无影无踪十一、仿写句子1.雨一.来,他们便.放假了。
三年级上册语文资料整理

以下是三年级上册语文资料整理的一些要点:
一、生字
要求会写的生字共160个,要求会认的生字共160个。
学习掌握笔画8种,分别是横、竖、撇、捺、点、提、竖钩、弯钩。
注意笔顺规则,先写横后写竖,先写撇后写捺,从上到下,从左到右,先里头后封口,先中间后两边。
二、词语
掌握基本词语300个左右,包括名词、动词、形容词等。
学习用词造句,注意词语的搭配和运用。
学习积累词语,通过朗读、背诵等方式加深记忆。
三、句子
学习简单句子的写法,包括陈述句、疑问句、感叹句等。
掌握常用的修辞手法,如比喻、拟人、排比等。
学习扩句和缩句的方法,提高语言表达能力。
四、阅读理解
练习阅读短文,提高阅读速度和理解能力。
学习归纳文章的中心思想和主要内容。
学习分析文章的结构和写作手法。
五、写作
学习写简单的记叙文和说明文,注意写作格式和要求。
练习写日记、周记等应用文,提高语言表达能力。
学习修改文章的方法,提高写作水平。
以上是三年级上册语文资料整理的一些要点,通过系统的学习和练习,学生可以逐步提高语文水平和综合素质。
三年级上册语文期末复习资料

三年级上册语文期末复习资料一、生字(一)字音1.易错音2.多音字(二)字形堤—提犹—优震—振淘—掏俗—浴葡—萄堵—绪轮—枪漆—膝架—驾即—既竖—坚暮—幕题—提侧—测峰—蜂临—监寸—才幼—幻博—搏掩—淹级—极链—练猴—喉摸—模概—慨掐—馅俩—辆练—炼锅—娲戎—戒竞—竟唯—惟豹—豺媳—熄淹—掩稻—蹈绳—蝇辫—辩浮—俘豪—毫(三)查字典1.音序查字法音序查字法是按字音来查字典的一种方法。
音序指音节的第一个字母的大写,就是以汉语拼音为顺序。
2.部首查字法部首查字法是利用汉字的部首来查字典的一种方法。
3.数笔画查字法数笔画查字法是根据汉字全字的笔画及起笔顺序来查字典的一种方法。
二、词语(一)近义词和反义词1.近义词屹立——耸立顿时——霎时恢复——修复喜欢——喜爱隐蔽——隐秘突然——忽然牢固——坚固由于——因为临时——暂时安静——宁静轰响——轰鸣狂欢——狂喜简朴——朴素明朗——明亮凌乱——杂乱仔细——认真愉快——愉悦清凉——凉快增添——增加2.反义词僵硬——柔软黑暗——光明嘈杂——寂静下降——上升悲惨——幸福明白——糊涂相信——怀疑欺负——保护顽皮——乖巧寒冷——温暖难受——舒服高大——矮小舒展——收缩相信——怀疑快乐——难过悲哀——欢乐分散——集中浓密——稀疏牢固——松散笨拙——灵巧糊里糊涂——一清二楚鸦雀无声——人声鼎沸(二)词语分类【拟声词】沙啦呼噜嘎吱咔嚓轰隆【ABB 式词语】亮晶晶湿漉漉笑盈盈白皑皑黑压压暖洋洋笑眯眯懒洋洋圆溜溜静悄悄傻乎乎毛茸茸脏兮兮慢吞吞喜洋洋雾蒙蒙热腾腾圆乎乎急匆匆黑洞洞【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴破破烂烂匆匆忙忙飘飘摇摇祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层滴滴答答严严实实【ABAB式词语】金黄金黄瓦蓝瓦蓝漆黑漆黑练习练习分析分析【ABCC式词语】硝烟滚滚凉风习习银光闪闪生机勃勃人才济济来势汹汹可怜兮兮秋风习习仪表堂堂大名鼎鼎【AABC式词语】耿耿于怀落落大方姗姗来迟恋恋不舍斤斤计较历历在目滔滔不绝亭亭玉立喋喋不休栩栩如生【含反义词的词语】争先恐后大材小用七上八下避重就轻前仰后合承前启后大惊小怪左顾右盼左邻右舍同甘共苦【含数字的词语】四面八方五光十色三言两语一帆风顺三心二意五花八门九牛一毛六神无主十全十美五湖四海【含“笑”字的词语】捧腹大笑开怀大笑哈哈大笑哄堂大笑眉开眼笑喜笑颜开相视而笑哑然失笑【“又×又× ”式词语】又香又脆又松又软又肥又厚【“一×一×”式词语】一举一动一言一行一朝一夕一心一意一生一世【含“不”字的词语】经久不息坚持不懈一字不漏一声不响(三)词语辨析1.颁布、公布(1)颁布:内容常是法令等。
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三年级语文上册分课复习内容安排第一单元第一课一复习生词二背诵最后一段(共两句,最后是省略号)三课文中作者的感情是自豪、赞美,体现了民族团结的精神。
四、抄写窗外安静的句子。
(读书读得认真)五、字音、字形傣昌戴(戈)舞()六、这是一所什么样的学校?(美丽、团结)第二课一、生词二、课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。
三、课文写了哪两件事?(第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。
第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因)四、草地为什么会变色?(花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
)五、一本正经:很庄严,很严肃。
引人注目:引起人的注意。
第三课一、读课文,读准字音二、生词三、背诵课文第二自然段,这段写了什么?(天都峰又高又陡)四、老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?(能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。
)五、多音字SI似乎互相似相SHI似的相片园地一一、我的发现真假好人发现晃眼朝阳假放假好爱好发头发晃摇晃朝朝向二、背《小儿垂钓》三、记住“读读认认”里的生字四、用下面两个词造句十分:好像:第二单元第五课一、读课文二、写生词三、注意易错的字:步胸或低四、把课文描写灰雀的句子背下来(公园里有一棵高大的……非常惹人喜爱)六、列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩,小男孩是一个诚实天真的人)第六课一、读课文,读准字音二、会写生词三、易听写的词:摆弄清准备胶卷杂志社四、高尔基是一个怎样的人?小男是一个怎样的人?(高尔基关心爱护小男孩,小男孩崇敬、热爱高尔基)五、小男孩摆弄了很久很久,说明什么?(从高尔基和小男孩两个方面去回答)六、高尔基的三步曲:童年在人间我的大学第七课1、熟读课文2、听写词语3、容易错的字:旅考遗4、李四光是怎么提问题的?(这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。
它应该把草地砸一个很深很深的坑,可它为什么没得卧进去呢?5、李四光是一个怎样的人?(勤于思考,善于动脑,执着求索的好品质)6、课后资料袋两朵彩云园地二一、引用人物对话的不同形式二、背五句名言,并增加几条,会写兴趣是最好的老师(爱因斯坦)处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人)陶行之三、我会填读记四、《闻鸡起舞》意思,来自历史故事的成语。
第三单元第九课一、背诵、默写两首古诗二、解释萧萧(风声)挑(捉)篱落(篱笆)九月九日(重阳节)山东(华山以东)独(单独)异(别的,其他的)逢(遇到碰到)倍(加倍)遥(遥远)三、诗句意思(诗人忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀)(作者一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍地思念家乡亲人)第十课一、课文二、词语三、课文的写作顺序(做风筝放风筝找风筝)四、找出课文中描写心情的有关语句(1、我们精心做着……2、我们依旧快活……3、风稳越飞越高,在空中翩翩飞舞着……4、我们都哭了……)五、背课文40页第二自然段六、抄写一些描写心情的词语七、有关风筝的介绍第十一课一、读准字音:匙缤扇频裳二、词语三、课文从哪几个方面写秋雨的?(色彩、气味、动植物准备过冬)四、背第三题的两个比喻句五、收集描写秋天的词句第十二课振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆园地三1、背写表示词语2、背对对子3、复习我会填4、用关联词填空1、()从早晨玩到下午,()我们累坏了。
2、风筝()做好了,却什么也不像,()我们依然快活。
第四单元第十三课一、字音(凌绽灼燥)二、词语三、背课文第2自然段四、说说为什么不同的植物开花的时间不同?(植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关系,跟昆虫活动的时间关系)五、会填下面的空格牵牛花()睡莲()蔷薇()烟草花()月光花()昙花()第十四课一、读准字音:试闷几陌二、词语三、作者做了一项什么试验?得出了什么结论?(证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
结论是:我无法解释蜜蜂为什么会有辩认方向的能力)四、作者做试验分几步,哪几步?五、资料袋有关蜜蜂的知识第十五课一、字音:看(看守看见)磨(磨面磨刀)调(调皮调转)千里迢迢二、词三、列文虎克玩出了什么名堂?(做成一架显微镜,发现了微生物)四、这个故事告诉我们什么道理(善于观察,善于思考)五、资料袋关于微生物的情况园地四细微的()全新的()伟大的()地球上的()简单的()艳丽的()美丽的()干燥的()有趣的()第五单元第十七课一、字音:阜仆二、词三、孔子和老子各是什么样的人?(孔子:谦虚好学,孜孜以求的治学精神。
老子:诲人不倦,爱护晚辈)四、"学无止境"是什么意思五、孔子的名言背写第十八课一、抄写生词二、背第四自然段。
第二自然段反义词划出来。
三、精卫填海夸父逐日后羿射日共工怒触不周山第十九课一、抄写生词二、背诵第三自然段三、赵州桥有什么特点?(雄伟坚固美观)四、赵州桥在设计上有什么特点?(长度、宽度、建设材料、形状特点)这种设计有什么好处?五、画一画文峰塔(五层伞状结构顶上护栏尖顶)园地五一、背写反义词的词语2、背十二属相,会用十二属相写成语3、形近字组词四、多音字倒创爪长作溜乘杆第六单元第21课一、背写两首古诗二解词:潋滟空蒙奇西子三、组词:断楚孤帆四、说出下列词句意思1、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
2、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
五、背写描写祖国风光的诗。
(望庐山瀑布独坐敬亭山)第二十二课一、抄写词语二、背写鱼的自然段三、课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶?(海水五光十色,海里有各种各样的动物,海滩上有美丽的贝壳和海龟,海岛上有各种鸟)四、资料袋里的谚语第二十三课一、抄写词语二、背写自己吉难的部分三、体会词语的好处抽封侵飞舞只好第二十四课物美价廉琳琅满目一应俱全大饱口福五颜六色奔流不息五洲四海园地六一、背深封的意思二、背描写景色的诗句三、背abac形式的词四、多音字舍空参长第七单元第二十五课一、抄写下列词语二、课文讲了一件什么什么事?(发明家手持矛和盾和朋友比赛时,由矛和盾的长处发明了坦克)三、发明家是如何发明坦克的?第二十六课一、会写词语二、课文讲了一个什么道理(时间在变化,人在变化,周围的的一切都在变化)三、科利亚是怎样找到木匣的?书上104页第二十七课一、会写词语二、从中你明白了什么道理?107页三、陶罐神态词:谦虚铁罐神态词:傲慢轻蔑恼怒第二十八课会读准:匀称撒开挣脱犹豫园地七一、反义词和八字成语千里之行,始于足下。
一夫当关,万夫莫开。
十年树木,百年树人千里之堤,溃于蚁穴一叶障目,不见泰山文武之道,一张一弛一言既出,驷马难追无源之水,无本之木一波未平,一波又起天网恢恢,疏而不漏一着不慎,满盘皆输不入虎穴,焉得虎子十目所视,十手所指不经一事,不长一智不塞不流,不止不行八仙过海,各显神通太公钓鱼,愿者上钩人而无信,不知其可日月经天,江河行地三十六计,走为上计以眼还眼,以牙还牙三十六计,走为上策风声鹤唳,草木皆兵三天打鱼,两天晒网仁者见仁,智者见智万事俱备,只欠东风头痛医头,脚痛医脚己所不欲,勿施于人宁为玉碎,不为瓦全上天无路,入地无门宁为鸡口,无为牛后运用之妙,存乎一心只见树木,不见森林近朱者赤,近墨者黑只可意会,不可言传放下屠刀,立地成佛只此一家,别无分店茕茕孑立,形影相吊四体不勤,五谷不分呼之即来,挥之即去皮之不存,毛将焉附金玉其外,败絮其中庆父不死,鲁难未已差之毫厘,谬以千里老鼠过街,人人喊打差之毫厘,失之千里机不可失,时不再来前人栽树,后人乘凉百尺竿头,更进一步前事不忘,后事之师有则改之,无则加勉将欲取之,必先与之当局者迷,旁观者清项庄舞剑,意在沛公成事不足,败事有余城门失火,殃及池鱼如闻其声,如见其人重足而立,侧目而视言者无罪,闻者足戒种瓜得瓜,种豆得豆顺我者昌,逆我者亡流水不腐,户枢不蠹兼听则明,偏听则暗乘兴而来,败兴而归盛名之下,其实难副得道多助,失道寡助欲加之罪,何患无辞道高一尺,魔高一丈韩信点兵,多多益善智者千虑,必有一失避其锐气,击其惰归鞠躬尽瘁,死而后已鹬蚌相争,渔翁得利螳螂捕蝉,黄雀在后翻手为云,覆手为雨巧妇难为无米之炊二、生字组词谎笛棍港愤袜捆妇三、多音字处干称撒量数第八单元第二十九课一、会写词语二、英子在掌声前后有什么变化?(117页第1段和118页第二自然段)三、课文最后一段话是什么意思?你从中明白了什么?119页批语第三十课一、词语二人物不同的语气读出来(120页和121页)三、实验为什么会取得成功?第三十一课一词语二、课中的金吉娅是个什么样人?(善良、仁爱,有同情之心)三、母亲的心情有什么变化?(担心--生气--激动)四、替那个小女孩写几句感谢的话。
五、课文最后一句话的意思六、资料袋园地八一、背写ABB式的词语,会写12个成语二、背写"三字经"三、多音字给漂落调多音字kan(看书) diao(调动) gan(干净) hao(好人) cheng(盛饭) zhao(朝阳)看调干好盛朝kan(看门) tiao(调皮) gan(干活) hao(好动) sheng(茂盛) chao(朝代) jia(假装) zhong(种子) si (似乎) fa(发现) xiang(相信) zuo(作坊)假种似发相作jia(放假) zhong(种地) shi (似的) fa(头发) xiang(相片) zuo(作业) cang(迷藏) zhang(长大) liang(重量)藏长量zang(西藏) chang(长度) liang(打量)dang(当然) ying(应该) chu(到处)当应处dang(上当) ying(答应) chu(处理)kong(空气) mo(磨房) fang(酒坊)空磨坊kong(空地) mo(磨刀) fang(街坊) sang(丧失) mo(淹没) shan(扇子)丧没扇sang(奔丧) mei(没有) shan(扇风) yao(要命) gei(给你) xing(兴奋)要给兴yao(要求) ji(给予) xing(高兴) jiao(教育) xiao(学校) xi (关系)教校系jiao(教书) jiao(校对) ji(系鞋带)sa(撒娇) cheng(乘法) she (取舍)撒乘舍sa(撒种) sheng(一乘) she (宿舍) chong(重来) men(闷闷不乐) zhao(前爪)重闷爪zhong(重量) men(闷热) zhua(鸡爪)liu(顺口溜) long(灯笼) can(参加)溜笼参liu(一溜烟) long(笼罩) shen(海参) huang(摇晃) luo(落后) dao(倒台)晃落倒huang(明晃晃) lao(落下) dao(倒车)词语复习:一本正经、引人注目、自言自语、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、灰心丧气、五彩缤纷、争奇斗艳、千里迢迢、风餐露宿、风尘仆仆、形态各异、千奇百怪、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、兴高采烈、举世闻名、庞然大物、彬彬有礼、恋恋不舍、鸦雀无声、无边无际、五光十色、各种各样、绚丽多彩、和睦相处、没精打采、满载而归、如愿以偿、五洲四海、双龙戏珠、来来往往、物美价廉、成群结队、含反义词:远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合、AABB:密密层层、严严实实、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、葱葱茏茏、不是成语:沉默不语、糊里糊涂、摇头晃脑、奔流不息、高高飘扬、白发苍苍、缕缕炊烟、月落柳梢、夜幕降临、惹人喜爱、难以招架、乱成一团、欢蹦乱跳、阳光明媚、凌空飞起、翩翩飞舞、你挤我碰、璀璨无比、左抵右挡、频频点头、芬芳迷人、欣然怒放、准确无误、逆风飞行、不紧不慢、日夜兼程、毫无保留、奔流不息、滋润万物、相互缠绕、回首遥望、风景优美、酸甜可口、物产丰富、瑰丽无比、相互交错、高低不平、全身披甲、四脚朝天、颜色不一、。