铁匠的儿子读后感
铁匠的儿子读后感 (3篇)
铁匠的儿子读后感(菁选3篇)铁匠的儿子读后感1今天我阅读了《爱的教育》之《铁匠的儿子》，故事里铁匠的儿子普莱克斯是个特别懂事、勤奋、有礼貌、坚强乐观、维护家人的好孩子；他父亲是个令人讨厌害怕的人，总是喝醉不工作让家里人经常挨饿、挨打、父亲还把他的书扔掉、烧毁；但在这种种困难面前普莱克斯还一直保持善良、勇敢的好质，他还是一样的热爱父亲，同学们都很同情关爱他，所以总是默默的帮助他，普莱克斯很感激，在学校里更加积极认真学习。
——看了故事后我为主人的不幸而难过，但因为同学的团结友好而感动欣喜；爱的`力量影响很大，所以我们如果碰到有困难的朋友也得及时伸出援手去帮助他人哦，在自己碰到不意的事时也要想想还有这么多的人爱着我们，更应该坚强乐观的面对生活，那样生活永远还是美好的。
普莱克斯是一个瘦小的小男孩，他爸爸喝醉后常常打他，火烧他的本子和练习册上，他心里不骂他爸爸不恨他爸爸，同学们问他，他却说是自己烧的，普莱克斯常常挨饿，因为他爸不让他吃，所以他同学给的。
但是他还在坚持学习。
我要学他的宽容，喜欢并维护他爸爸，爸爸说他、吵他也不怨恨他爸爸。
还要学他的坚强，在这**的环境下还坚持学习。
铁匠的儿子读后感2今天我读了一则《铁匠的儿子与铜钱的故事》，这个故事不仅吸引了我，还教育了我，让我的思想有了很大的启发。
故事中父亲起早贪黑拼命地挣钱，那个儿子却出于好玩，把父亲挣到的一个铜钱随手扔进火炉里。
他不知道挣钱是多么辛苦，为了让儿子明白，他父亲决定让他自己挣钱来体验其中的艰辛。
后来儿子在一个工地打工，好不容易挣了几个铜钱。
当他把铜钱交给他父亲时，父亲却要把铜钱扔进火炉中，儿子上前拼命地抓住他爸爸的手，不让他爸爸扔进去。
此时此刻，儿子才真正明白钱是多么的来之不易。
现实中的我也不由地想起了自己，我爸爸妈妈每天也是早出晚归，放弃了休息和玩乐的时间辛辛苦苦地挣钱。
我却从来不觉得这有多苦，从这则故事中我明白了家长挣钱是很不容易的，今后什么钱该花什么钱不该花，不要大手大脚地花父母的血汗钱，这样是可耻的。
《爱的教育》读后感(精选12篇)
《爱的教育》读后感（精选12篇）《爱的教育》读后感1暑假，我和爸爸妈妈一起看了《爱的教育》，这本书是以一个意大利小学生写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。
故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在同学们心中非常有威信，总是挺身而出帮助弱小；有聪明懂事的德罗西，虽然他的学习成绩非常优秀，家庭也非常富有，但他却从不因此而骄傲；有勤奋好学的斯代地，他不善言辞，却有着非凡的毅力；还有坚强懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理打骂，却从未失去孝心，最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……我看完这本书后，有非常多感想，让我明白了团结友爱、刻苦学习、乐于助人、热爱祖国、尊老爱幼、是非分明这些优秀的品德。
这本书里我最喜欢的人是可莱谛，因为可莱谛每天早上5点就起床，把柴搬到货车上，然后回到家把咖啡烧上，坐在椅子上写作业，咖啡烧开以后，可莱谛把咖啡端给生病的妈妈，还替妈妈盖好被子。
可莱谛让我非常感动，他是一个既勤劳又刻苦学习，还孝顺父母的好孩子。
以后也要像他一样做一个既勤劳又刻苦学习，还孝顺父母的好孩子。
《爱的教育》读后感2暑假，我读了一本《爱的教育》，是一个意大利的小孩写的日记。
其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校，他感到有些孤独，老师说：＂如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩，就因为它不是本地人，那谁就没有资格应对我们的三色国旗。
＂在老师和同学友好的关爱中，卡拉布里亚男孩感受到了温暖。
读了这个故事，我想到了我们学校也有不一样肤色，不一样国家的小朋友，我们也就应和他们热情友好的相处，让他们感受不到孤独和陌生，爱上我们的学校。
还有一篇让我感动的__是同学科列蒂。
科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈，帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。
作为小学生的我们，也就应象科列蒂那样，帮忙爸爸妈妈做事，为他们减轻负担，要孝敬父母，在他们生病的时候端水送药，因为我们生病的时候，爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧，一会儿给我们喂药，担心的不得了。
爱的教育读后感(15篇)
爱的教育读后感(15篇)爱的教育读后感1读完了《爱的教育》，我明白了一个道理一一我们要学会感受父母对我们的爱。
《爱的教育》这本书主要讲述了发生在安利柯各种感人小故事以及老师在课堂上讲的每月故事。
让我印象最深刻的《争吵》，让我的脑海里涌现了一大堆生活里的画面。
故事主要讲了安利柯和最好的朋友发生了争执，安利柯用尺子指着朋友，父亲把尺子折断了扔到墙角去了，这位父亲虽然严厉，但举止中却饱含着对孩子的爱。
这让我想到了我的.父亲，而我的父母也是这样。
学习进步时，爸爸妈妈会奖励我，让我有了成就感；退步时，爸爸妈妈会教育、批评和引导我该怎么改正错误。
那是几年前，一个美丽的日子，晴朗的天空。
而我却觉得非常糟糕，那是因为我的数学复习题只得了良。
回家的路上，我忐忑不安的想：“爸爸不会骂我吧？应该不会吧？爸爸是爱我的……大不了骂我一顿……真希望能够这样吧！”突然觉得时间过的很快,不知不觉的就回到了家，爸爸没有像我想的那样对我，反而迎来了一阵劈头盖脸的斥骂。
随后，爸爸恢复了情绪。
开始耐心的教导我该怎么做这些题。
而一旁的妈妈在爸爸教完我题目后鼓励我:“一次没考好没事，下次努努力就好了。
”而妈妈慈祥的话语让我心头暖暖的。
我从心底里知道，我们从呱呱坠地时就一直被父母各种爱包围着，有时是严厉的爱，有时是慈祥的爱……在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
爱的教育读后感2有这么一种东西，它温暖了每一个人的内心，陶冶了我们的心灵，滋润了世间万物。
正是它，令我们成长，令我们奋进;它是幸福的源泉，是它创造了这个精彩动人了世界。
这就是爱。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的，这本书所写的是一个四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所发生的许多平凡而感人的事情。
这些事儿虽然都是生活中的平常小事，却融入了种种世间最伟大的爱：大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱。
也许，每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑，引人深思。
爱到底是什么呢?古往今来，人们一向在为这个简单却深奥的字眼儿不断地诠释，却没有人能够说得清楚。
铁匠的儿子读后感
铁匠的儿子读后感《铁匠的儿子》是一部描写农村生活的小说，作者通过叙述主人公小铁匠的成长故事，展现了农村人的坚韧和勤劳，以及他们对生活的热爱和追求。
小说中的情节扣人心弦，让人在阅读的过程中不断产生共鸣，深深感受到了农村人的朴实和坚忍。
小说以小铁匠的成长为主线，通过他的成长经历，展现了农村人在困境中的坚韧和勤劳。
小铁匠的父亲是一名普通的农村铁匠，他勤劳朴实，为了生活默默耕耘。
小铁匠从小就跟随父亲学习打铁，虽然生活贫困，但他们却从不向命运低头。
在小说中，作者通过小铁匠的成长经历，展现了农村人的坚韧和勤劳，以及他们对生活的热爱和追求。
小铁匠在父亲的影响下，努力学习打铁技术，最终成为一名优秀的铁匠，为家人带来了光明和希望。
小说中的情节扣人心弦，让人在阅读的过程中不断产生共鸣。
小铁匠的成长经历充满了坎坷和艰辛，但他始终坚守初心，不断努力，最终取得了成功。
这种坚韧不拔的品质让人深受感动，也让人对生活充满了信心和勇气。
小说中的情节扣人心弦，让人在阅读的过程中不断产生共鸣，深深感受到了农村人的朴实和坚忍。
小铁匠在面对困难和挫折时，始终不放弃，最终取得了成功。
这种坚韧不拔的品质让人深受感动，也让人对生活充满了信心和勇气。
通过小说《铁匠的儿子》，我深切感受到了农村人的朴实和坚忍。
他们虽然生活贫困，但却从不向命运低头，始终坚守初心，努力拼搏。
小铁匠在父亲的影响下，努力学习打铁技术，最终成为一名优秀的铁匠，为家人带来了光明和希望。
这种坚韧不拔的品质让人深受感动，也让人对生活充满了信心和勇气。
通过阅读《铁匠的儿子》，我深刻领悟到了坚韧和勤劳的重要性。
无论面对怎样的困难和挫折，只要坚守初心，不断努力，就一定能够取得成功。
同时，我也深深感受到了农村人的朴实和坚忍，他们用自己的双手创造了美好的生活，展现了生活的热爱和追求。
这种品质让人深受感动，也让人对生活充满了信心和勇气。
总之，通过阅读《铁匠的儿子》，我深刻领悟到了坚韧和勤劳的重要性。
亚米契斯《爱的教育》读后感
亚米契斯《爱的教育》读后感在这本书中，让我最有感触的人物，是快乐的科列蒂，尽管他过着比别的孩子更加忙碌艰辛的生活。
他可以一边在父亲的店里大汗淋漓地搬木柴，一边背诵“动词的变化形式”；在看店做买卖的间隙忙里偷闲做功课；给生病卧床的母亲煮咖啡、买药、做饭……虽然他还是个孩子，却承担起家庭的重担，把所有事情都打理得顺顺利利。
最让我敬佩的是，尽管生活辛苦，他还是那么的活泼开朗！他把辛苦的锯木柴当作“体育课”，因为想到父亲看见锯完的木柴会很开心。
正是因为怀有对父母的爱，才让科列蒂把艰辛的生活过得那么快乐。
读完科列蒂的故事，我想到了自己。
假如我生活在那个时代，也必须像他一样承担起照顾家庭的重担，我能做到吗？答案当然是不能。
我们幸运地诞生在幸福的时代和家庭，从没尝过生活艰辛的滋味。
虽然我觉得自己也忙得够呛，上不完的课外班，做不完的习题，跳不完的绳，练不完的舞蹈和乐器，似乎时间永远都不够用。
我会向妈妈抱怨自己的游戏时间都让给了那些看似无趣的学习，总在想办法逃避。
可是跟科列蒂相比，我的忙碌是多么的幸福！父母和老师尽力地为我们创造学习条件，让我们将来能拥有更加丰富多彩的人生，这就是他们给我们的爱呀！我也明白了为什么《爱的教育》这本看似普通的书，一百多年来始终畅销不衰。
她就像一盏灯，照亮了我的心灵。
《爱的教育》是意大利小男孩安利柯的日记，他记录了自己一年的生活。
都是生活中很平凡的小事，就是在这平凡的小事中融入了种种人世间伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。
其中触动我心灵的是《绝不允许再犯》这篇文章，它主要讲了：当安利柯弟弟的老师来家访的时候，他对母亲说了非常失礼的话。
因此父亲对他很失望，父亲用数年前安利柯病倒时母亲担心的场景，告诉安利柯母亲对他深切的爱。
父亲告诉他：“人生最苦的事就是失去母亲，不要等母亲走后，你再去疼爱她，那是一件非常懊恼的事情。
对于母亲不能说无理的话，你对你的母亲如果不孝，我宁愿没有你。
《爱的教育》读后感(精选10篇)
《爱的教育》读后感(精选10篇)《爱的教育》读后感1在这个漫长而又快乐的寒假里，我读了一本书——《爱的教育》。
这本书是意大利著名儿童文学作家——亚米契斯编写的。
它通过一个小学生记日记的形式，从点滴中记录了在校园里和家庭中发生了各种各样的事情。
用朴素平淡的语言，塑造出一个个渺小但又不平凡的人物：铁匠的儿子，老石匠的儿子，带病上课的教员……在读这本书的时候，我没有看到任何虚伪的说教和豪言壮语。
只是通过对生活点滴的描述，对事物的发掘，使人感到人和人之间相互关心，相互理解，相互帮助，人与人之间离不开爱。
同学们，我觉得我们要做一个善良和有爱心的人。
孔子曰：仁者爱人。
可见有仁者之心的人，首先要有一颗美好的爱心，对父母要有感恩的爱，对老师要有敬重的爱，对同学要有关心的爱。
在今时今日，我认为所有的爱不是喊喊口号而已，而是通过一个动作，一句美言，一件小事……来表达我们有一颗善良的心，心中充满了感恩。
到了未来，即使我们不能成为科学家，宇航员，作家……但一定会成为一名有益于社会的好公民。
从今天开始，我一定要做一个关爱同学，尊敬师长，尊重残疾人，孝敬长辈，热爱祖国的好学生。
同学们，让我们奋发努力，共同进步，共同成长吧！《爱的教育》读后感2在寒假中，我读完了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》，这篇长篇日记体小说写的是一个叫恩里科的小男孩，在学校一学年中发生的100个小故事。
《爱的教育》这本书里面，包含着很多老师给学生讲述的故事；还有主人公恩里科的父母对他的劝诫启发性的话；写的最多的是他学校里发生的事情。
我最喜欢书中恩里科的同学——加罗内，因为他是非分明，敢于和邪恶抗争，经常保护弱小的同学，是我们学习的好榜样。
在最后的两个故事中，恩里科就要和他的同学们说再见了，同学情深使我读的时候感动得热泪盈眶。
读完这本书，我被主人公恩里科和他的同学们的那种默默为他人付出的精神所感动，联想到我们身边不是有很多这样默默付出的人吗？就像雷锋，他的一生都在为老百姓做好事，老百姓至今都吟诵他、纪念他！还有我们的父母，他们每天起早贪黑，只为给我们更好的生活，自已却丝毫不求回报。
400百字读后感精选6篇
400百字读后感精选6篇写读后感是提升写作水平的一个有效途径，读后感不仅能反映出读者的阅读水平，还能体现思维深度，本店铺今天就为您带来了400百字读后感精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
400百字读后感篇1在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的，这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。
我可以了解到这些，也要感谢作者。
是作者写出了这么好的文章，本文作者是儒勒凡尔纳，他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。
他写的作品都是特别离奇。
我了解了这么多，说到底还是要读书，如果不读书，也就不会了解这么多。
其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时可以开发你的智慧，启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。
让大家多读书，走进文学的时代吧！走进文学，情感会为之温润；走进文学，心灵会为之舞蹈；走进文学，生命会为之永恒，在这个时代里，课外书将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。
400百字读后感篇2《红楼梦》这本书我一共读了三遍，第一遍我并没有读懂，第二遍我似乎淡淡的体会到这本身一层的意蕴，第三遍我花了几倍的时间去细细品味。
当我郑重的翻过了《红楼梦》的最后一页，泪水在不经意间潮湿地划过我的脸颊。
曹雪芹刻画了很多鲜明的人物：凤姐儿、晴雯、袭人、平儿、尤二姐、尤三姐。
而今天我只谈三个人：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗。
贾宝玉：作为荣国府嫡派子孙，他出身不凡，又聪明灵秀，是贾氏家族寄予众望的继承人，但是他的思想性格却使他背叛了他的家庭。
他不通世务伯读文章，有可贵而不可多得的对封建正统思想的不满和反抗精神。
林黛玉：两弯似颦非颦笼烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，姣袭一身之病；闲静如姣花照水；形动如弱柳扶风一幅古代病态美人图跃然纸上。
《爱的教育》读后感(精选11篇)_1
《爱的教育》读后感(精选11篇)《爱的教育》读后感1本书的主人公，是一个非常年轻的小男孩，十二岁的安利柯。
关于在家庭、学校还有社会共同的影响下的安利柯是一个什么性格的男孩，书中并未具体描写。
然而，我们要知道，孩子对事物的理解和成人完全不同，孩子是根据自己独特的兴趣来理解事物的。
从某种程度上来说，他记录了什么，他就是什么。
我读到，他是一个善良、关怀他人的人。
在《烟囱扫除人》中，一个做烟囱清扫的小男孩因为丢了自己的工钱而伤心啜泣，路过的学生一齐自发为他捐出自己的零花钱。
安利柯这样写道："一个可怜的烟囱扫除人，被围在美丽的`衣服、摇动的帽羽、发丝带、鬈毛之中，那样子真是好看。
"那样子真的好看吗？我们在什么时候会感叹好看？应该是在看到春花秋月、夏荷冬雪的美景，或是真正长相精致的人物时才会由衷赞叹好看吧。
满脸墨黑、衣衫破旧的烟囱扫除人在正中间被围着，真的好看吗？为什么安利柯会这样写。
我相信，他是一个善良的孩子，他的性格里有一种关爱和体察别人的特质，他看到哭得伤心的小男孩，觉得应该去关怀他，他看到纷纷伸出援手的其他孩子们，觉得这幅画面令他感动，他从中看到了人性的光辉。
所以他以一个孩子的质朴口吻，真诚地感叹"那样子真的好看".我还读到，他是一个向往美好品格的人。
在《好友卡隆》中，他描写了自己的好朋友卡隆。
在他的笔下，卡隆是一个见义勇为、无私助人、孝顺父母的好孩子。
他写道："我真欢喜卡隆……我的确相信：卡隆真是能牺牲自己的生命而救助朋友的人。
这种精神，从他的眼光里很显明地可以看出。
从他那粗大的喉音中，谁都可以听辨出他所含有的优美的真情。
"安利柯真诚地赞美了他的好友，毫无保留。
但是，真的谁都可以辨别出卡隆的真情吗？并非如此，因为在其它篇章中多次有提到，班里经常欺负弱小同学的捣蛋生因为经常被卡隆喝止而跟卡隆势不两立。
可见，并不是每一个人都喜欢卡隆身上流露的真情。
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铁匠的儿子读后感
铁匠的儿子读后感（一）
我读完《铁匠的儿子》以后觉得非常伤心，下面让我来给你讲讲吧！
文中的主人公是泼来可西，他的爸爸是石匠，而且很爱喝酒，动不动就无原无故的打儿子。
泼来可西问爸爸要买书的钱，爸爸把他从楼梯上踢了下来。
可最让人伤心的是：泼来可西居然还强忍着，不把这件事告诉老师和同学们。
我觉得他的爸爸太不好了，买书又不是什么坏事，不给儿子钱就算了，居然还把人家从楼梯上踢下来了，太不象话了！可这篇文章最深的一点，而是泼来可西不把爸爸的事说出来。
虽然自己受过许多委屈，但就算爸爸再怎么打“我”。
“我”也强忍着，不给别人说。
读完了这个故事，我既伤心，又想看看泼来可西的笑脸，哪怕一次也行啊！我还要学习泼来可西孝敬父亲的精神。
铁匠的儿子读后感（二）
可怜的普莱克斯，请到我家来吧！我的家人都很善良，他们不会打你，骂你。
快来吧，普莱克斯。
他的父亲经常喝得醉醉的，把家里弄得乱成一团，而且无缘无故地打普莱克斯。
他的本子被父亲烧了还说是不小心掉进火里的……
可怜的普莱克斯，请到我家来吧！我可以给予你一杯热腾腾的纯牛奶，再给你品尝一块达能饼干，还会给你很多好玩的玩具，让你吃个够，玩个痛快。
快来吧，普莱克斯！
可怜的普莱克斯，请到我家来吧！我可以让我的好爸爸为你买一张很大很大的床，给你盖很暖和的被子，让你甜甜蜜蜜地进入梦乡，没有任何干扰。
快来吧，普莱克斯！
可怜的普莱克斯，请到我家来吧！你不是一直想要一本语法书吗？我可以让我姑姑给你买一套。
我们俩彼此关心，成为知心的好朋友，一起上学，一起写作业……我的家人会把你当做亲身儿子看待，我们俩就成为好兄妹了。
可怜的普莱克斯，请到我家来吧……
铁匠的儿子读后感（三）
《爱的教育》中有一篇文章，题目是《铁匠的儿子》。
读完以后，我觉得普雷科西很可怜。
因为他父亲天天都喝非常多的酒，而且喝得醉醺醺，没有任何理由就会打他。
他每天上学时脸上带着一块青一块紫的伤痕，同学们都说是他父亲打的，普雷科西为了不让父亲丢脸，就说，“这不是真的，不是我父亲打的。
”()
最让我感动的是，他父亲有时也会接普雷科西，他看见父亲来接自己，恐怕父亲打他，吓的浑身哆嗦，为了不让同学们发现以前都是父亲打的，就面带微笑向父亲跑来，故意笑着、高兴着和父亲说话。
从这篇文章里，我发现普雷科西是一个非常善良、非常有爱心和宽容心的孩子。
我很钦佩他，我想，如果他现在还活着，而且我能见到他
的话，我俩一定会成为好朋友的。
金鸡蛋读后感小河弯弯读后感好兵帅克历险记读后感。