2021高三数学三轮复习计划
高考三轮数学复习方法计划
高考三轮数学复习方法计划高考三轮数学复习方法计划第一轮复习：熟悉考纲：详细了解数学高考的考试内容和要求，包括考试形式、考试范围、难度及基本要求。
泛读教材：学习教材，并逐步理解其中的基本概念和定义，尤其要注意重点难点概念的理解和记忆完成练习：完成基本的习题，巩固基础知识的理解，通过举一反三来加深掌握和记忆。
第二轮复习：查漏补缺：查漏补缺并巩固难点，强化重点知识，并进行有针对性的辅导和练习。
做和复习真题：做历年高考真题，结合自己的考试情况进行复习和总结，掌握考试趋势和重点难点。
定期做模拟题：进行模拟考试来检测自己复习情况，对弱项进行适量练习与强化，适当调整复习方法。
第三轮复习：总结知识点：逐个知识点进行统计和总结，并按照优先级进行安排，从基础开始巩固，逐步深入，强化重点。
模拟考试：逐步进行模拟考试，找到考试策略，加强考试心态调适。
针对性复习：重点关注易混点、考试重点和应变技巧，针对性进行复习，并强化解题技巧和策略。
局部突破：针对前两轮复习中整理出的薄弱环节和技能要求，进行精细化攻关，进行相应练习以突破局部难题。
高考数学满分答题技巧方法有哪些1、高考数学提前进入数学情境高考数学考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设数学情境，进而酝酿高考数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考，保证数学满分答题状态。
2、高考数学集中注意，消除焦虑怯场集中注意力是高考数学满分的基础，一定的神经亢奋和紧张，能加速神经联系，有益于积极思维，要使注意力高度集中，思维异常积极，这叫内紧，但紧张程度过重，则会走向反面，形成怯场，产生焦虑，抑制思维，所以又要清醒愉快，放得开，这叫外松好的情绪可以帮助考试在高考数学时取得满分。
3、高考数学要沉着应战良好的开端是成功的一半，从高考考试的心理角度来说，这确实是很有道理的，拿到试题后，不要急于求成、立即下手答题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个易题熟题，让自己产生“旗开得胜”的快意，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学所谓的“门坎效应”，之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低，见机攀高，冲击数学满分。
高三数学三轮复习指导建议
高三数学三轮复习指导建议高三数学的第二轮复习即将结束，接下来是决定高考成功与否的三轮复习。
三轮复习最重要的就是在未来的 41天里，科学的安排复习和应考准备，让我们的学生在高考中发挥出优异的成绩。
我们都知道:一轮复习——系统复习阶段，侧重三基的复习，二轮复习——专题复习阶段，侧重数学思想、解题方法技巧，培养数学应用意识，三轮复习——综合模拟阶段，培养综合能力和解题策略，查漏补缺。
那么如何做好三轮复习呢, 一、三轮复习的指导思想1.紧扣《考试大纲》，削枝强干，精中求精，注重联系，提高学生的全方位应试能力。
2.明晰思路，狠抓落实，确保第三轮复习工作扎实有效。
3.继续关注三基的教学，这一阶段的三基教学不仅不能削弱，而且应当得到进一步加强。
4.查漏补缺强化知识落实。
5.强化方法注重数学思想方法的提升。
6.关注新题型。
7.汲取新课改理念，关注新增内容的层次性，培养学生的创新能力，全方位多样化的发展学生能力。
二、总复习建议采用的教学模式综合模拟——教师讲评——查漏补缺——学生反思，综合模拟试卷的编制以各地的模拟试卷为主，结合前两轮复习中出现的问题，将试卷选择一些、重组一些、改编一些。
然后做好试卷的批阅和统计工作，精选典型题目作为课上要讲的例题。
模拟试题的讲解，是知识的再整理、再综合、再运用的过程。
老师要提高讲评课的质量和效率，讲出解题方法、思维方法，总结出规律，分析出错因，帮助学生找到避免错误或畅通思路的方法，不能就题论题，应讲一个通一片会一类。
查漏补缺环节教师可以根据自己对高考信息的理解，动脑筋出几套高质量的题目提供给学生，量不在多，典型就行，题不在难，有思想就灵。
学生反思环节可以让学生写“做后感”和“整理”纠错本，也可以要求学生建立《考后反思表》，在每次模拟训练后，从审题、时间搭配、规范性、策略性、出错原因等诸方面去反思。
失分原因解决措施努力方向审题不细概念不清思考不周计算错误逻辑混乱不规范不严谨意志不坚时间搭配不当三、时间安排:二模后至高考前的复习工作，共分三个阶段，安排三部分内容。
高考数学三轮复习计划
千里之行，始于足下。
高考数学三轮复习方案高考数学是高中阶段最重要的一门科目，也是很多考生感到压力的科目之一。
为了挂念考生有效地复习数学，制定一个合理的复习方案格外重要。
下面是一个三轮复习方案，共计，期望对考生有所挂念。
第一轮复习：第一轮复习主要是对高中数学的基础学问进行巩固和回顾。
主要的内容包括：1. 复习基础学问：对于全部的学问点，重点复习基本概念、基本定理和基本公式。
2. 复习常用方法和技巧：包括解题技巧、计算技巧、画图技巧等。
3. 复习常用公式和定理：重点复习常用的几何公式、三角函数公式、二次函数公式等。
4. 强化训练：通过做大量的题目来巩固和提高自己的基础学问。
其次轮复习：其次轮复习主要是对高考数学的重点和难点学问进行深化学习和练习。
主要的内容包括：1. 对于各个学问点，重点复习高考中经常考察的考点和难点。
2. 多做一些高难度的题目，提高自己的解题力量和思维力量。
3. 熬炼自己的应试力量，包括解题速度、答题技巧、答题挨次等。
第三轮复习：第三轮复习主要是对前两轮复习的学问进行综合和巩固。
主要的内容包括：1. 对前两轮复习的重点和难点进行全面复习和总结，查漏补缺。
2. 多做一些模拟题，在真实考试环境下检验自己的复习成果。
3. 留意总结和归纳，建立复习的学问体系，形成自己的思维模式。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
另外，还需要留意一些复习方法和技巧：1. 制定方案：依据自己的实际状况和考试时间，制定一个合理的复习方案，明确每天要复习的内容和目标，合理支配时间。
2. 分阶段复习：将整个复习过程分成几个阶段，每个阶段复习一个学科或者一个学问点，避开冗杂的内容交互混乱。
3. 多角度学习：从不同的角度和方法学习一个学问点，多做一些应用题和拓展题。
4. 多练习：通过大量的实际题目来巩固和提高自己的解题力量，把握考点的具体应用。
5. 做题方法：学会借助公式和定理，学会找规律和归纳，学会建立模型和转化题目。
高三数学三轮复习计划
高三数学三轮复习计划一、三轮复习指导方针以年《考试说明》为指南，通过强化高中数学主干知识的复习，整理知识体系，总结解题规律，从而达到形成良好知识网络、掌握通性通法、提高综合解决问题的能力并达到掌握一定的应试技巧为目标。
三轮复习承上启下，是知识系统化、条理化，促进灵活运用的关键时期，是促进学生素质、能力发展与提高的关键时期，因而对讲练、检测等要求较高，三轮复习的思路，目标和要求．具体地说，一是要看教师对《考试说明》的理解是否深透，研究是否深入，把握是否到位，明确“考什么”、“怎么考”。
二是看教师讲解、学生练习是否体现阶段性、层次性和渐进性，做到减少重复，重点突出，让大部分学生学有新意，学有收获，学有发展．三是看知识讲解、练习检测等内容科学性、针对性是否强，使模糊的清晰起来，缺漏的填补起来，杂乱的条理起来，孤立的联系起来，让学生形成系统化、条理化的知识框架．四是看练习检测与高考是否对路，不拔高，不降低，难度适宜，效度良好，重在基础的灵活运用和掌握分析解决问题的思维方法。
三轮复习是对教师的教学水平，研究水平的大检阅。
二、三轮复习的时间三轮复习的时间从2011年五月二日开始到六月一日结束。
三、总体目标：1、双基专题：在第三轮复习中要回归基础，查漏补缺，侧重于应试训练。
2、能力思想目标：共分四个专题第一，函数与方程思想；突出函数（二次函数）、导数、方程三者间的联系。
第二，数形结合思想：突出数形结合的思想在解决数学问题的灵活性，突出知识的综合性，强化各部分知识在此处的联系。
其常见的题型有：求值、求方程解的个数、求参数取值范围、解不等式、求最值、研究图形的形状、位置关系和性质等。
第三，分类与整合思想第四：化归与转化思想设置数学思想专题的主要形式是：要从各地市模拟题和历年高考题中精选典型题例，展开一定规模的针对专题训练，以扩大视野，增长见识。
另外，组合一二轮复习中的一些精典题型及学生易错、易混淆的问题通过模拟练考，使学生掌握解题技巧，积累应考经验。
高考数学三轮复习计划1200字
千里之行，始于足下。
高考数学三轮复习计划高考数学是高考中的一门重要科目，也是考生放分的一个重要科目。
因此，进行数学的复习是非常重要的。
下面是我为您提供的高考数学三轮复习计划。
第一轮复习（时间：2个月）1. 复习基础知识：首先要复习数学的基础知识，包括数与式、方程与不等式、函数与图像、几何与变换等内容。
2. 学习考点：整理高考数学的考点，建立知识框架，明确哪些知识点需要掌握和强化。
3. 做基础题：根据每个知识点，找到相应的基础题目进行练习，掌握题型和解题方法。
可以选择做一些课本上的习题或者找一些相关的练习题进行练习。
4. 弱点突破：针对自己在基础知识中存在的不足之处，重点针对相关知识点进行强化学习和练习。
第二轮复习（时间：2个月）1. 深化理解：在巩固基础知识的基础上，加深对数学知识的理解。
可以通过自己总结和整理思路，将各个知识点之间的联系和规律进行梳理。
2. 做中等难度的题目：在掌握了基本的解题方法和技巧后，可以选择一些难度适中的题目进行练习。
这样可以提高解题的能力和技巧。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
3. 刷题：多找一些高考数学的模拟试卷或者历年真题进行做题。
这样不仅可以提高解题能力，还可以提高对时间的掌握和应试技巧。
4.错题复习：对自己做错的题目进行仔细的分析和思考，找出错题的原因和解题的关键。
然后再次进行相关知识点的巩固练习。
第三轮复习（时间：1个月）1. 模拟考试：这阶段主要进行模拟考试，模拟真实考试环境，并且要按照真实考试的时间进行测试和训练。
2. 对重点知识的强化：根据前两轮复习的情况，找出自己的薄弱知识点或考点，进行有针对性的强化练习。
3. 复习总结：对前两轮复习的知识进行总结，回顾自己的复习情况和进展，找出自己的不足之处，并进行改进。
4.查漏补缺：对于一些容易忽略或者遗漏的知识点，要进行查漏补缺，确保自己的复习全面和到位。
总结：以上是我为您提供的关于高考数学三轮复习计划。
这个计划只是一个参考，具体的复习计划可以根据自己的实际情况进行调整。
2024年高三数学三轮复习计划与方法
2024年高三数学三轮复习计划与方法第一轮复习：1. 温故知新：首先，回顾高二数学的核心知识点，包括基本概念、定理和公式等。
在这个阶段，可以通过做一些高二数学真题或者习题集来巩固基础。
2. 审题分析：学习如何仔细阅读题目，理解题目要求，识别和解决数学问题的方法和思路。
这一步是为了提高解题的准确性和速度。
3. 系统学习：对高三数学的各个知识点进行系统性的学习和掌握。
可以按照教材或者课程安排的顺序进行学习，同时结合教师的讲解和课后习题进行巩固。
4. 练习题量：要求自己每天完成一定量的习题练习，包括平时课后习题、历年高考真题等。
通过不断的练习，提高解题能力和速度。
5. 总结归纳：定期进行知识点的总结归纳，将学过的知识点、解题方法和思路整理出来，形成自己的学习笔记和复习资料。
这样不仅能够巩固已学知识，还能够加深对知识的理解和记忆。
第二轮复习：1. 查漏补缺：通过对高三数学知识点进行全面回顾，找出自己的薄弱环节并进行有针对性的强化练习。
可以反复做一些难度较高的题目，提高解题能力。
2. 分类练习：针对不同章节和题型进行分类练习，加强对各类题目的理解和解题能力。
例如，对解析几何中的平面和直线问题进行重点练习，对函数和极限中的基本概念和性质进行深入理解。
3. 模拟测试：进行模拟考试，模拟高考的时间和环境，检验自己的学习效果和应对高考的能力。
通过不断的模拟测试，找出自己的不足之处，并加以改进和弥补。
4. 高考真题：重点关注历年的高考数学试题，了解高考题的命题特点和解题思路。
可以选择一些难度较大的真题进行攻克，提高解题的水平和难度适应能力。
第三轮复习：1. 整体回顾：对高中三年的数学知识进行整体回顾，加强对整体知识结构的理解和把握。
通过做一些大题和综合性问题，综合运用所学知识和解题技巧。
2. 高分策略：制定一些高分策略，例如提高答题速度、降低失误率、准确选择题目等。
可以结合模拟考试的结果进行调整和改进。
3. 导学辅导：请教老师或者同学对自己的学习情况和复习计划进行辅导和指导。
高三备考数学三轮复习计划7篇
高三备考数学三轮复习计划7篇高三备考数学三轮复习计划7篇怎么拟定好高三备考数学三轮复习计划呢？高三一轮复习时间较长,一般情况下有6个月左右的时间,二轮复习大概是在2月-4月,剩下的时间进行三轮复习,下面是小编为大家整理的关于高三备考数学三轮复习计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!高三备考数学三轮复习计划篇1一、指导思想以学校和高三年部的教学计划为目标，深入钻研教材及总复习大纲，依靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息。
根据我校实际，合理运用现代教学手段、技术，提高课堂效率，全面提高数学教学质量，以确证学生在明年高考中取得好的成绩。
二、目标要求1．深入钻练教材，结合所教学生实际，确定好每节课所教内容，及所采用的教学手段、方法。
2．本学期重点为高考第一轮复习，为明年的下一轮复习以及高考打基础。
3．继续培养学生的学习兴趣，帮助学生解决好学习教学中的困难，提高学生的数学素养和综合能力。
4．本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力，最终提升学生的整体解题能力。
三、教材分析本期教材：高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料。
教辅资料：《优化探究》。
四、具体方法措施1．高质量备课，参考网上的课件资料，结合我校学生实际，充分发挥全组老师的集体智慧，确保每节课件都是高质量的。
统一教案、统一课件。
2．高效率的上好每节课，真正体现学生主体、教师主导作用。
保证练的时间，运用多媒资源，让学生对知识充分理解。
3．狠抓作业批改、讲评，教材作业、练习课内完成，课外作业认真批改、讲评。
一题多思多解，提炼思想方法，提升学生解题能力。
4．认真落实月考，考前作好指导复习，试卷讲评起到补缺长智的作用。
5．继续抓紧培优补差工作，让优等生开阔知识视野，丰富各种技能，达到思维多角度，解题多途径，效果多功能之目的。
让弱科学生基础打牢，技能提升，方法灵活得当，收到弱科不弱之效果。
高三备考数学三轮复习计划篇2一、指导思想依托20__届取得的辉煌成绩，实现啸中学校发展蓝图，高三数学组必须团结一致，群策群力抓好高三数学复习，备战20__高考，切实落实“关注差异，开发潜能，多元发展”的教学方针。
2023年高三数学三轮复习计划与方法
2023年高三数学三轮复习计划与方法一、复习计划1. 第一轮复习（7-9月）在第一轮复习中，主要以梳理知识点为主，建立扎实的基础。
可以按照教材的章节顺序进行复习，每天划定一定的时间进行系统的知识点梳理和理解。
同时，要熟悉一些基本的解题方法和技巧，通过大量练习巩固基础知识。
2. 第二轮复习（10-12月）第二轮复习中，可以根据每个知识点的难度和重要程度进行有针对性的复习。
将重难点的知识点进行重点记忆，同时进行相关题目的归纳和总结，搞清每个知识点的考点和考察方式。
注重理解和思维的培养，多进行一些思考型和综合型的题目训练，提高解题能力。
3. 第三轮复习（1-3月）第三轮复习是对前两轮复习的巩固和加强。
主要是通过模拟考试和真题进行复习训练，找出自己的薄弱点和不足之处，有针对性地进行题目巩固和考点复习。
同时，要注意时间的控制和答题技巧的运用，多进行一些模拟考试和真题的模拟训练，提高应试能力。
还可以参加一些数学竞赛和活动，拓宽数学思维和应用能力。
二、复习方法1. 制定有效的学习计划：制定合理的学习计划和时间安排，按照计划进行复习和训练，确保每个知识点都得到充分的复习和理解。
2. 深入理解知识点：在复习的过程中，要注重理解和思考知识点的本质和应用，了解其背后的规律和原理，避免死记硬背和只注重表面知识点的记忆。
3. 多做题目进行巩固：数学是一个实践性很强的学科，通过大量的题目练习来巩固知识点和解题技巧。
选择一些经典的、多样化的题目进行训练，同时关注一些常考且较有难度的题目。
4. 注重思维培养和方法总结：数学是一门需要思考和运用方法的学科，要注重培养思维能力和方法运用能力。
在解题过程中，要注重方法的总结和归纳，形成一些解题经验和技巧。
5. 多与他人讨论和合作：与同学或老师进行讨论和交流，互相学习和借鉴他人的解题思路和方法。
可以组织学习小组，共同讨论和解决问题，激发学习的兴趣和热情。
6. 定期进行检测和评估：定期进行知识点测试和模拟考试，检测自己的学习效果和掌握程度。
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2021高三数学三轮复习计划
高三数学三轮复习计划
第一轮复习9月—3月初基础能力过关时期
一边是高中三年课程的回顾，一边是知识遗漏的查找，这也是为高考总复习知识系统化、能力化做好准备的时期。
高考是考三年的内容，而在高一高二落下的知识很多，而高考的其中的一个黄金定律“8020法则”，就是指高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，把这部分的
基础做好的话，就可以上一所不错的大学。
所以必须把这两年的基础知识补上，避免高考时这些知识变成失分点，自己通过做大
量的题来找漏洞效果不明显而且又浪费了时间。
最后以致于信心受挫，决定放弃学习了。
这是学习中的最可怕的现象。
我们做题不贵“多”而贵“精”。
应该做囊括高考的重点、难点、考点的题和通过对
照老师讲的具体内容检测出漏洞。
显然大部分学生已经完成了这个阶段，如果少部分学生基础没有掌握牢固的话，还是
老老实实的按照第一轮的思想去备考，因为整个高考中，基础及中等难度的分数比例非常
之高，抓好基础将能获取更多的分数。
第二轮复习3月初—5月中综合能力突破时期
1、进行典型题训练，提升实战能力。
高考黄金定律二就是典型题法则，其实如果我们把高考的方向把握准了，高考的出题
模式弄清楚，我们在平时的学习会很轻松。
不只是在数学、物理这样的理科有典型题，文科的东西也是遵循这一原则的，比如语
文的作文，一篇文章好的结构、好的句子，我们都可以用来模仿，比如“诚信是小朋友将
拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。
诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚
捂进怀中的深情。
”这是关于诚信的比喻，那我们就可以借鉴一下，仿造句子。
如：诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。
诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。
学习就是一个由模仿到驾驭的过程，我们在借鉴别人精彩点的同时也是积累知识的过程，最终由量变到质变，使我们成为一个出口成章、才华横溢的人，所谓熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。
2、构建知识体系，进行专项练习。
体系是综合的根本，专题是提高的保证。
我们在回忆信息过程中会出现的暂时性的遗忘。
高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来这种情况就是我们所说的“舌尖现象”，它常会影响到考生的情绪、信心，所以必须加以克服。
高三学生张扬在平时要扎实地学好知识，通过形成知识网络建立起有效的知识体系，
借助理解记忆等方式调动复习的积极性，巩固所学的知识，建立起有效的检索体系，在需
要运用知识的时候能准确、及时地提取出来。
当遇到舌尖效应时要保持冷静、放松，这样
可有助于知识的回忆。
3、形成考试体系，训练解题思维迅速做题技巧训练。
很多题型可以归类挖掘共性，尤其是理科题型，题目和条件都有其内在的关系点的，
一般的解题入手方法不外乎为顺着题意来。
或者以寻求的结果为出发点逆向推导，只有学会从题目本身寻找做题的入手点，或形
成一定的解答思维步骤，才能在考场上适应任何题，立于不败之地。
所谓的考试体系就是构建在考试时第一遍的做题思路，到这时候可以减弱我们研究题
目本身知识点的比例，加强研究做题第一思维的比例，通过同类型套题来总结和调整第一
次想的方向，及归纳其中解答的思维共性，是能够快速帮助我们获取分数的。
当前我们处在第二轮末段阶段，很多同学开始发急了，所谓欲速而不达的道理大家都
明白，这时候千万不要麻木做题，看到什么题抓来就做，做对了不去总结提炼这种思想的话，只能说你会这道题而已。
做错了看答案听讲解明白了而不去思考“凭什么这么解答”，到考试的时候还是不会的，做题千万不能和口渴猛灌水那样，除了肚子涨，啥味道都没留下。
4、当前阶段的几种常见备考方法指导。
当前阶段备考方法不外乎是题海战术+课本反复查看。
较为科学的学生已经开始归类
解答，或归纳之前错误的的题型。
更有技巧的一些学生已经开始进行构建类型模型以典型题为原形，并开始渐渐网化知
识体系了。
我们的建议是在最短的时间内根据自身获得最大的效果，适合随大流的跟着学校老师走，基础掉队同学们就该上课的时候记好笔记，其余时间多花些时间在课本与基础习题上
课本章节后习题练习，感觉在学校已经无法提升的同学，利用套题演练，类型归纳来总结
和提高自己的做题精确度和速度，这时候往往是思维的比拼，而不是“努力程度”的比拼。
与其花费大量时间盲目做题，不如多花点时间总结归纳会做的题型中的思维步骤，解答步骤。
对于会做题，临场发挥不佳的学生，可以通过连续长时间的做套题，或者想办法耗尽精力后如长跑后，冲刺跑后，再做卷子，或压缩做题时间2/3～3/4的考试时间做完卷子，以训练考场状态。
第三轮复习5月中—5月底应用能力提高时期
1、调整心理状态。
对于每一位参加高考的学生来说，谁都希望能获得成功，而要想能发挥出自己的最高水平就应该具有“瓦伦达心态”。
瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。
钢索一般悬在离地几十米的高空，没有任何人身安全保护措施，还有来自风雨等不利因素的干扰，人在上面行走，其现象可见一般，但他始终能获得成功。
对此，瓦伦达说：“我走钢索时从不想到目的地，只想着走钢索这件事，专心专意地走好钢索，不管得失。
”
后来，心理学上把这种专注于做自己的事情，不为赛事以外杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态。
”
面对高考，我们所能做的不是给自己加压，而是减压，既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声，也不要过于关注考试的失败，要保持一种稳定的瓦伦达心态，使自己在复习、应考阶段，能够尽可能熟练地掌握所学知识，在高考中高水平发挥，考出理想的成绩。
张扬过度的关注成绩和结果反而会适得其反。
她可以把今天的自己和昨天的自己做个对比，只要今天的自己比昨天的自己有收获，那她就是进步的，她就没有虚度光阴。
2、树立正确的高考目标。
正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。
贝尔纳是法国着名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上占有特别重要的地位。
有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会救哪一幅?结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。
他的回答是：“我救离出口最近的那幅图。
”成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。
我们也要结合自身的情况制定合适的高考目标，通过我们的努力，一定能够实现自己的梦想。
以上两个案例平时作文可以用
3、检验复习，强化记忆。
在这最后的阶段主要是通过做几套高考的真题，准确把握高考的出题方向，并注意一下规范的答案，以便自己在高考时能把答案做到规范、简练。
我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间，当时间的主人。
忌为赶进度而“开夜车”“煮生饭”，也忌“老牛拉破车”，考试日期到了还未复习完一个循环;更忌无计划无目的，听其自然，复习到哪里算哪里，我在这里衷心的希望在高考的列车开来时，大家都能搭个顺风车。
考前调试期考前一周
到了考前一周，尽量调整好心态上考场。
平时不要钻牛角尖，以看题思考为主，切忌还在全力攻克陌生的超难题。
应以回顾为主，课本知识点有无遗忘，平时常做题型熟悉与否等。
保持良好的精神状态和自信心最为重要。
最后的胜利不是属于一直遥遥领先的人，而是属于坚持不懈、永不退缩、毫不放松的人，高三学生只有树立了正确的目标，调整好心态，并借助好的学习的方法，来赢得成功!
“世界上的事开始很容易，但却难成功。
因为成功意味着必须学完知识的全程，意味着历尽千辛万苦，依然执着;意味着满身伤痕，也决不放弃;意味着受尽伤害依然心地善良;意味着在身体极限时，咬紧牙关，继续迈着疲劳的双腿向前迈进。
不跨越极限，我们会吃尽苦头;要跨越极限，则要经受更多的考验，但只要你能忍受
黎明前那黑暗的一刻，太阳一定会带着满天的朝霞为向着东方奔跑的你升起。
”
感谢您的阅读，祝您生活愉快。