2018年校长师德师风自查报告及整改措施

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学校校长师德师风自查自纠报告(精选16篇)

学校校长师德师风自查自纠报告(精选16篇)

学校校长师德师风自查自纠报告学校校长师德师风自查自纠报告(精选16篇)时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,回看这段时间的工作,有着一些问题,是时候仔细地写一份自查报告了。

那么大家知道正规的自查报告怎么写吗?以下是小编整理的学校校长师德师风自查自纠报告(精选16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校校长师德师风自查自纠报告1为努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,贯彻落实师德师风建设三年行动计划,我校一向致力于师德师风和行风建设,订制度、促培训、搞督查、有奖惩,根据浙教人【20xx】150号《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》文件精神,对20xx年度第1学期学校的师德师风建设进行了检查,现汇报如下:一、自查情景(一)师德师风制度建设及实施情景我校结合工作实际,对照师德规范制订和完善了各项师德师风制度:1、建立了党政廉政风险防控制度,如物品采购制度、中层干部选拔制度、公务招待制度、财务公开制度、校务公开制度等等,针对各个部门、岗位的廉政风险经过制度进行防控。

2、建立了教学工作制度,如政治学习制度、教学纪律制度、办公工作制度、会纪会风制度、教师服务制度、有偿家教处理意见等等,规范了教师的教学行为。

3、建立了考核制度,有教师学年考核办法、师德师风监督分析制度、师德师风考核制度、奖惩制度、评价体系等,对教师的师德师风进行全面监督。

为了把各项制度落到实处,学校成立了由校长为组长的师德师风建设领导小组,学年度有考核小组,对教师的师德实行一票否决,对外公布有效的投诉举报电话,设置投诉记录本,组织了学生、家长进行调查问卷,在每周的工作会议上都有的放矢的进行师德谈话,查漏补缺,及时整改。

(二)师德师风教育培训情景学校根据实际情景分层分批进行形式多样的师德培训。

1、每学年组织新教师师德培训,新学年开学前,由校长组织专门本学年刚参加工作的新教师举行座谈会,提出具体的工作要求,要求新教师不断上进不断提高业务水平,要向老教师虚心请教,多请教,尽快熟悉学校教学工作,在认真遵守学校规章制度,以爱心贯穿教学,做一个德艺双全的教师。

校长师德师风自查报告十篇

校长师德师风自查报告十篇

校长师德师风自查报告十篇校长师德师风自查报告十篇校长师德师风自查报告篇1教师是太阳下最光辉的职业,教师不仅仅是一种职业,更是一种事业、一种责任,学高为师,身正为范,德高为范。

俗话说:一日为师,终身为父,前事不忘,后事之师。

作为一名教师,我应热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、为人师表、无私奉献,并时时刻刻反思自己的师德言行,为今后的工作、学习和生活调整好新的奋斗目标,做让人民满意的好教师。

自身存在的问题:1、创新意识有待提高,工作中只知按部就班去做,缺乏工作能动和创新意识。

2、理论学习较松懈,在学习理论方面,放松了自我学习。

现在,我深刻认识到,这种思想实在要不得,在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面指导和开展工作,增强工作原则性、系统性、预见性和创造性,在实际工作中,只有在熟练中掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰富繁杂的社会环境,不易受各种思想影响,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

下一步的整改方案:1、牢记宗旨,使工作有更大提高,通过查出问题,我深刻认识到作为一名人民满意的教师,必须要有拓展精神,要敢于冲破旧观念,树立新的教育教学理念。

2、要善学,首先持之以恒、坚持不懈地学习,学习新时期教师道德规范的要求,提高自觉性,学习优秀教师的先进事迹和经验,升华自己的师德境界,更好地学习教研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本、教学相长。

3、要严己,在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长,在工作中要强化精品意识。

师德师风学习自查整改措施:依照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下5项整改措施:1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。

为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。

约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

校长个人师德自查报告

校长个人师德自查报告

校长个人师德自查报告一、自觉践行社会主义核心价值观教育是国家培养中国特色社会主义建设者和接班人的根本任务,校长作为学校的行政负责人,要以身作则,践行社会主义核心价值观,引领师生树立正确的价值观。

我作为校长,在日常工作中始终以社会主义核心价值观为指导,努力打造和谐的师生关系和校园文化,树立了良好的典型形象。

我注重对学生进行思想道德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生乐于助人、团结友爱的品质,并倡导和践行社会公德、职业道德、家庭美德等各方面的道德规范。

同时,我也注重教职工的思想道德建设,积极参与各项道德进修、培训,提高自身的思想境界和道德修养。

在学校管理中,我更加注重的是激励教职工的积极性和创造性,让他们在公平、公正、公开的环境中充分发展、展示个人的潜能,并为全体师生提供一个合作共赢的校园。

二、加强教育教学管理,提高学校教育质量作为校长,我深知教育质量是学校发展的根本保证。

因此,我始终把提高教育教学质量作为最重要的工作之一,采取了一系列措施,不断提高学校教育教学管理水平。

首先,我加强了对教师队伍的管理和培养。

建立了科学合理的教师评价机制,对教师进行定期考核,促进教师的专业成长和教育教学能力的提高。

同时,我也注重营造良好的教育教学氛围,鼓励教师们参加各种教研活动,提高教学水平。

其次,我加强了学校教育教学管理的科学性和规范性。

制定了一系列教育教学管理制度和规定,规范了学校的教学流程和管理程序,确保教学工作的顺利进行。

同时,我也注重进行教育教学研究和探索,不断推进教育教学改革,提高教育教学质量。

三、严格执行党的教育方针作为一名共产党员,我自觉践行党的教育方针,把党的教育方针贯穿于学校的各项工作中。

首先,我始终把立德树人作为学校教育的根本任务,注重培养学生的社会主义核心价值观。

通过开展思想道德教育活动、组织社会实践等形式,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养他们勤劳、诚实、团结、互助的品质。

校长师德师风自查报告及整改措施范文 (2)

校长师德师风自查报告及整改措施范文 (2)

校长师德师风自查报告及整改措施范文校长师德师风自查报告为加强学校师德师风建设,提高教师队伍的素质和能力,我校校长带领全体教师对自身师德师风进行了全面自查,现将自查结果报告如下:一、师风方面:1. 全体教师的岗位责任感强,能够认真履行教学任务,对学生充满爱心,激发学生学习的兴趣和动力,师生关系融洽;2. 教师之间互相尊重、团结协作,能够相互帮助,共同进步;3. 教师言行端正,严格要求自己,注重职业操守,积极践行社会主义核心价值观;4. 教师不利用职权谋取私利,不收受任何形式的贿赂和回扣,不违反教育法律法规。

二、师德方面:1. 全体教师讲课风格各具特色,善于启发学生思考,引导学生独立思考和解决问题;2. 教师尊重学生的个性差异,关注学生的全面发展,鼓励学生积极参与课外活动;3. 教师积极传播正能量,以身作则,树立良好榜样,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;4. 教师广泛参加各类教育培训活动,不断提升自身教育教学水平,主动进取,勇于创新。

整改措施:1. 继续加强学校师德师风建设,加强对教师的教育引导,提高师德意识,加强职业道德修养;2. 定期组织师德师风教育培训,提升教师的专业素养和教育教学水平;3. 注重师风建设的宣传工作,通过校报、校网、微信公众号等平台宣传教师在师德师风方面的先进典型;4. 建立健全监督机制,加强师德师风的监督检查和评估,及时发现问题并采取相应的整改措施;5. 高度重视教师的团队建设,加强教师之间的交流合作,形成良好的学习氛围;6. 加强与家长的沟通与合作,建立家校共育的机制,共同培养学生的综合素质。

希望通过全体教师的共同努力和学校的持续改进,我校的师德师风建设获得进一步提升,为学生的健康成长和全面发展提供更好的教育环境。

校长师德师风自查小组日期:YYYY年MM月DD日。

师德师风自查自纠校长

师德师风自查自纠校长

师德师风自查自纠校长
首先,作为校长,我要求自己要以身作则,成为全校师生的榜样。

在工作中,我要始终保持良好的工作态度,认真对待每一位教师、每一位学生,积极为他们提供帮助和支持。

在处理问题时,要坚持原则,不偏不倚,绝不搞特权,不搞包庇,以公正公平公开的态度对待每一位师生。

其次,我要注重对教师队伍的建设,提高他们的师德素质。

教师是学生的楷模,只有自身的师德修养高深,才能教育好学生,影响好学生。

因此,我将定期组织师德师风培训,加强对教师的师德教育和引导,推动全校师生形成良好的校风教风。

再者,我将加强对学生的师德培养。

学生是校园中最宝贵的资源,他们需要我们的引导和关爱。

我将建立完善的学生师德教育体系,培养学生的自律自觉和团结互助意识,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

另外,我将强化对家长的师德引导。

家庭是学生品德的第一课堂,家长是学生的第一任教师。

我将加强与家长的沟通和互动,引导家长正确履行监护和教育职责,共同营造和谐的家校关系,推动师生家共同育人。

最后,我要重视对校园师德风险的防控。

师道尊严,师德评价要求高,对一切有损师德声誉的行为都要坚决予以打击,树立严明的师德红线意识。

对于有损师德师风的教师要及时进行约谈、批评教育和纠错,绝不姑息。

在未来的工作中,我将持续关注师德师风建设工作,加强对师德师风的自我监督和自我修复,不断提升自身的师德素质和教育水平。

希望通过我校师德师风的自查自纠,全校师生都能受益,共同促进学校的发展和进步。

愿我们共同努力,实现学校师德师风的改进和提升,为教育事业的蓬勃发展贡献自己的一份力量。

【文章结束】。

2018年校长师德师风自查报告及整改措施

2018年校长师德师风自查报告及整改措施

2018年校长师德师风自查报告及整改措施2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入,不准在厨房卖小食及点心。

学校教职工及学生未经工作人员允许,不得进入食堂,更不准进入操作间、原料间。

3、发现从业人员有可疑传染病者应立即向学校汇报采取相关措施。

5、保管员应及时做好食堂实物帐,如实填写入库单。

物资出库时保管员应填写好出库单,并要求领取人签名。

保管好食堂物资(含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料)。

6、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常,发现问题及时处理,以防发生安全事故。

下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等,做好防范工作。

7、必须严格遵守安全贯例和相关操作规范进行,严防工伤事故。

不准随意移动电器设备;不准随意改变电器功能;不准乱搭、乱拉电线、电源。

使用电动电器设备前使用者一定要先学习设备使用说明书,掌握使用方法后再进行操作。

如不按以上规定操作,造成事故后果自负,设备受损个人赔偿。

8、食堂内不准会客,更不准陌生人及非工作人员随意进出。

9、积极做好预防和控制食物中毒,一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报,并保护好现场,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究责任。

10、每餐都及时留有样品。

严谨销售剩饭剩菜。

11、餐厅卫生由专人及时清扫,全天保持整洁。

(五)、违犯学校规章制度的情况,司务长要配合总务处及学校查清责任归属,对直接责任人,严格按照学校规章制度处理,属司务长管理责任的,要加重处理。

出现重大安全事故,移交司法机关处理。

(六)、学校设意见箱,由总务处定期收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议,定期组织学生代表进行测评、检查饭菜质量及数量。

(七)、严格执行学校的管理制度。

管理员要建立健全收支流水帐和采购、支出明细账,每月向校委会汇报一次当月的收入、支出明细账。

三、存在的问题:1、我们在检查过程中也发现存在的部分问题。

例如:部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求;出售食品时,工作人员卫生防护措施不到位;个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位,容易造成误解。

校长师德自查自纠报告

校长师德自查自纠报告

校长师德自查自纠报告一、前言作为学校的领导者,我深知师德的重要性,师德不仅关系到教师个体的形象,更关乎整个学校的风气和教育质量。

在党的十九大精神的指引下,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断加强自身师德修养,提高师德水平。

通过对自身的师德进行自查自纠,我将认真总结过去的工作经验,找准存在的不足和问题,进一步完善自身的师德素养,为学校建设和教育教学工作贡献自己的力量。

二、自我评价1.信仰笃定,为人师表。

作为一名校长,我始终坚守师德底线,身体力行,以身作则,树立起良好的师风和校风。

2.工作勤勉,责任心强。

我始终以学校的发展为己任,积极投身工作,努力为学校的建设和发展贡献自己的力量。

3.关爱学生,关注教师。

我深知教师是教育的主体,学生是教育的中心,始终以学生和教师的利益为重,为他们提供更好的学习和工作环境。

4.直言正色,公正处理事务。

在日常工作中,我始终坚持公平公正的原则,严格要求自己,做到心中有数,做到公平对待每一个人。

5.积极进取,勇于创新。

在工作中我勇于尝试新的办法和方法,努力创新,不断提升工作效率和质量。

三、存在的问题和不足1.自我要求过高。

在工作中,我常常对自己要求过高,给自己施加了很大的压力,导致身心疲惫,影响了工作效率。

2.处理事务不够果断。

在一些突发事件或矛盾纠纷中,我处理事务缺乏果断,易受到外界因素的影响,影响了工作效率。

3.工作中不够细致。

在日常工作中,我有时候容易草率从事,缺乏细致认真的态度,导致工作中出现一些纰漏。

4.沟通不够及时。

在日常工作中,我与教师和学生的沟通不够及时,有时候信息传递不畅,影响了工作效率。

5.自我修养不够。

虽然我一直以来都在努力提升自己的师德修养,但还存在一些不成熟和不完善的地方,需要进一步提高。

四、整改措施1.放松心态,适度减压。

我将学会调整自己的情绪,放松心态,适度减压,避免给自己过大的压力。

2.果断处理事务,不受干扰。

我将学会果断处理事务,不受外界因素的干扰,以公正公平的态度处理每一个问题。

校长师德师风自查报告(精选5篇)

校长师德师风自查报告(精选5篇)

校长师德师风自查报告(精选5篇)校长师德师风自查报告(精选5篇)时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。

自查报告怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的校长师德师风自查报告(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

校长师德师风自查报告1一、关于贯彻落实党的教育方针和国家及上级教育政策法规的问题学校能够坚定不移地认真贯彻党的路线方针政策,忠诚党的教育事业,拥护党的领导,进一步明确校长作为学校法人代表的职责和学校整个管理层的职责。

能认真贯彻《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规文件,做到有法可依、有章可循。

并致力于培养全面发展的人,特别是在实现“办人民满意的教育”的目标上,我们尽最大努力做好学校各项工作。

用“站着排头不让,把着红旗不放”的精神支撑着我们的德育、教育、教学、科研及各项工作,取得了比较优异的成绩。

几年来,在市教育局、市财政局的支持下,不断更新教学设备,完成两个微机室的更新工作及农远工程,使学生能够享受现代化的科技带来的进步,与世界同步。

并且能够自觉服从和接受上级教育行政部门的领导,坚持重大问题的请示和汇报制度,工作上不越权,行为上不越职,下级服从上级,顺利完成了上级教育行政领导交给的工作任务。

在新课程改革和学校科目设置上能够严格按照新课程纲要和课程标准执行教学任务,保证了国家课程、地方课程他校本课程的严格实施和执行。

在教师培训、学生行为规范等方面都能够以教育法规政策为依据,能够在不违背国家方针政策的前提下调动教师和学生积极性,取得了比较好的工作效果。

我们严格遵照市教育局和教师进修学校的“教研年”方案进行操作,每周对教师进行业务、政治培训,不断加强教师素质的培训,每个教师都顺利完成“六个一”工程,在基本能力教学方面我们走在市直前边,形成了比较好的教学氛围,但在角色教育资源课程开发和利用研究上,我们还要全校上下探索研究,形成独特成熟的做法,起到龙头带头作用。

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2018年校长师德师风自查报告及整改措施
2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入,不准在厨房卖小食及点心。

学校教职工及学生未经工作人员允许,不得进入食堂,更不准进入操作间、原料间。

3、发现从业人员有可疑传染病者应立即向学校汇报采取相关措施。

5、保管员应及时做好食堂实物帐,如实填写入库单。

物资出库时保管员应填写好出库单,并要求领取人签名。

保管好食堂物资(含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料)。

6、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常,发现问题及时处理,以防发生安全事故。

下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等,做好防范工作。

7、必须严格遵守安全贯例和相关操作规范进行,严防工伤事故。

不准随意移动电器设备;不准随意改变电器功能;不准乱搭、乱拉电线、电源。

使用电动电器设备前使用者一定要先学习设备使用说明书,掌握使用方法后再进行操作。

如不按以上规定操作,造成事故后果自负,设备受损个人赔偿。

8、食堂内不准会客,更不准陌生人及非工作人员随意进出。

9、积极做好预防和控制食物中毒,一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报,并保护好现场,封存可疑食品,以便查清事故原
因,追究责任。

10、每餐都及时留有样品。

严谨销售剩饭剩菜。

11、餐厅卫生由专人及时清扫,全天保持整洁。

(五)、违犯学校规章制度的情况,司务长要配合总务处及学校查清责任归属,对直接责任人,严格按照学校规章制度处理,属司务长管理责任的,要加重处理。

出现重大安全事故,移交司法机关处理。

(六)、学校设意见箱,由总务处定期收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议,定期组织学生代表进行测评、检查饭菜质量及数量。

(七)、严格执行学校的管理制度。

管理员要建立健全收支流水帐和采购、支出明细账,每月向校委会汇报一次当月的收入、支出明细账。

三、存在的问题:
1、我们在检查过程中也发现存在的部分问题。

例如:部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求;出售食品时,工作人员卫生防护措施不到位;个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位,容易造成误解。

2、学生多是周边农村来的,年龄较小,在家是小皇帝,小公主,自理能力较弱,遵守学校规章制度,保持餐厅环境卫生方面,意识相对较差。

3、由于市场的原因,蔬菜、肉类等食品的价格较高,难以满足每个人的口味。

四、整改措施:
1、建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。

定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。

2进一步规范内部管理。

对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。

从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。

3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。

经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生购买食品做到三要和三不:一要看好食品色泽,二要嗅一嗅食品气味,三要看清生产日期和保质期;一不喝生水,二不买过期食品,三不吃发霉变质食物。

搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。

促进学生养成较强的意识和良好的习惯。

五、克服不足,再上台阶
对照检查标准,我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,在工作中还存在一些不足,今后,学校将以这次检查为契机,进一步加大监管工作的力度,不断改善,使学校食堂食品安全工作,乃至学校整体工作再上新的台阶。

幼儿园暑期安全工作自查报告安全工作自查报告范文(4)丰园幼儿园放假期间无幼儿留园。

根据市教育局8月1日通知精神,现
将丰园幼儿园暑期安全工作自查情况报告如下。

一、高度重视,健全机制。

我园将暑期校园安全管理工作放在首位,高度重视,建立健全幼儿园安全管理工作长效机制,采取有效措施,专门开会,采取园长负责制并安排专人留园负责安保,每日巡查幼儿园房舍、设施设备,并利用幼儿不在园的时间进行日常检修工作。

二、关注天气,做好汛期房舍自查。

近期天气异常,全国各地多有汛情。

我园园舍为小区配套设施,教学楼安全,无设施老化情况,雨季中未发生雨水渗漏等不安全情况。

依据天气预报,我园安保人员均会提前到各班级办公室再次检查窗户关闭情况,防止雨水漂入,避免不安全隐患。

三、加强暑期用电安全管理。

夏季高温,我园各楼层总电闸在放假时已经全部关闭,安保人员每日检查各楼层总电闸,做好幼儿园防火、防电、防意外等防范工作。

四、重视暑期消防安全工作管理
根据通知精神,我园再次对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行,和教室内的插座一处不漏的排查,消除一切不安全的隐患。

并认真检查了全园的消防器材情况,灭火设备正常。

并对留园安保人员再次进行应急培训,严格执行既定预案,确保人员和财产安全。

安全无小事,幼儿园是幼儿集体生活的乐园,无论日常还是暑期,都要严格执行省级文件精神,确保人身安全和财产安全。

以上为丰园
幼儿园自查情况报告。

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