九年级历史上册第12课：阿拉伯帝国练习题
2019-2019学年度山东省滕州市鲍沟中学九
年级历史上册
第12课：阿拉伯帝国练习题
一、单选题
1．下列哪一项不是阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的重要贡献
A．传播了中国的造纸术
B．发明了0到9的计数法
C．传播了伊斯兰教和伊斯兰文化
D．将印度的棉花、食糖传入欧洲
2．某人欲游览阿拉伯数字的发明地，建议他应该去的国家是
A．埃及
B．沙特阿拉伯
C．印度
D．意大利
3．阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识。
“智慧宫”集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
此宫设立于
A．830年
B．751年
C．622年
D．8世纪中期
4．穆罕默德在7世纪初创立了伊斯兰教，创教之初穆罕默德在什么
地方传教
A．麦加
B．麦地那
C．耶路撒冷
D．巴格达
5．按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事
①基本统一阿拉伯半岛
②占领麦加
③出走麦地那
④开始在麦加传播伊斯兰教
A．①②③④
B．④①②③
C．④③②①
D．①④③②
6．（题文）他创立了伊斯兰教，并把一盘散沙、四分五裂的阿拉伯民族联结成一个伟大的民族，基本统一阿拉伯半岛。
他是
A．穆罕默德
B．耶稣
C．乔达摩·悉达多
D．亚历山大
7．伊斯兰教产生后发挥的作用是
A．使阿拉伯各部落之间相互仇杀
B．使东西方商路畅通无阻
C．使麦加贵族得以在麦加从事商业活动
D．促进了阿拉伯半岛的统一
8．穆罕默德于622年在该地建立了一个以共同信仰为基础的穆斯林公社，“该地”指的是
A．麦加
B．麦地那
C．巴比伦
D．巴勒斯坦
9．人们把佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。
伊斯兰教发源于
A．希腊
B．印度
C．罗马
D．阿拉伯半岛
10．（题文）阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。
下列史实不能说明这一观点的是A．指南针经阿拉伯人传入欧洲
B．改造0到9十个数字计数法并传入欧洲
C．火药经阿拉伯人西传
D．佛教产生以后经阿拉伯人向西传入欧洲
11．小明的爸爸送他一本世界名著，书中主要内容有：阿拉伯国王、
勇敢的苏丹王子及巴格达富丽堂皇的宫殿等。
这本书的历史文化背景应该是
A．伊斯兰文化发展的时代
B．希腊文化发展的时代
C．罗马文化发展的时代
D．印度佛教发展的时代
12．脍炙人口的名篇《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》均出自阿拉伯民间故事集
A．《天方夜谭》
B．《医典》
C．《医学集成》
D．《荷马史诗》
13．阿拉伯帝国成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国是在
A．6世纪前期
B．7世纪后期
C．8世纪中期
D．9世纪后期
14．按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事
①基本统一阿拉伯半岛
②阿拉伯国家的雏形诞生
③出走麦地那
④开始在麦加传播伊斯兰教
A．①②③④
B．④①②③
C．④③②①
D．①④③②
15．阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国，它形成时中国处于A．隋朝
B．唐朝
C．宋朝
D．元朝
16．《阿拉伯通史》记载：千余年来，朝觐圣地的制度几乎使每个有能力的穆斯林，平生都做一次长途旅行。
这里的“圣地”是指
A．雅典
B．罗马
C．开罗
D．麦加
17．伊斯兰教的产生顺应了下列哪一事件的要求
A．阿拉伯各部之间的仇杀
B．大和政权统一日本
C．阿拉伯半岛居民的游牧生活
D．阿拉伯半岛的统一
18．在中国唐朝时期，西亚出现的地跨欧亚非三大洲的大帝国是（）A．阿拉伯帝国
B．波斯帝国
C．奥斯曼土耳其帝国
D．拜占庭帝国
19．阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。
下列不属于阿拉伯帝国重视知识的现象是（）
A．设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体
B．为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等C．大量翻译希腊、波斯、印度的典籍
D．创办教会学校和教师私人办的学校，大学纷纷出现
20．某历史著作中写道：“千余年来，朝觐圣地的制度，对于团结全世界的穆斯林，起了重大的作用，对于联系各种不同的教派，发生了最有效的纽带作用。
”据所学知识可知，这段话描述的是（）A．佛教
B．基督教
C．伊斯兰教
D．东正教
二、非选择题
21．阅读材料，回答问题。
六、七世纪的亚洲大陆，阿拉伯半岛发生了翻天覆地的变化。
穆罕默德以宗教为纽带的征战，完成了国家的蜕变，阿拉伯翻开了它们历史的新一页。
（矛盾丛生析原因）
材料一6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。
半岛盛行氏族部落的多神崇拜……
（1）依据材料一概括6世纪末7世纪初阿拉伯半岛面临的危机。
（酝酿新生看过程）
材料二一手拿《古兰经》，一手执剑。
——《阿拉伯，中世纪的强者！》
（2）依据所学知识和材料二，指出阿拉伯半岛力挽狂澜的人物是谁？解决危机的途径是什么？
（独特文化展成就）
材料三阿拉伯帝国在文学、数学、建筑和医学等各个领域都取得了令人瞩目的成就。
阿拉伯—伊斯兰文化的主要中心有巴格达、开罗和科尔多瓦。
（3）依据所学知识和材料三，列举阿拉伯帝国在文学、数学、医学领域方面的成就。
（4）通过学习本课知识，谈谈你对“阿拉伯翻开了它们历史的新一页”的理解。
22．读图，回答问题。
（1）这是哪个帝国的全盛图景？观察图片可以看出这个帝国地跨哪些大洲？
（2）这个帝国的奠基者是谁？他创立了什么宗教？
（3）这个宗教与帝国的形成有何重要关联？。
九年级上册《历史》第12课阿拉伯帝国练习题(含答案)
第12课阿拉伯帝国练习题一、选择题1.伊斯兰教产生于（）A.古埃及B.阿拉伯半岛C.古印度D.欧洲2.穆罕默德建立穆斯林公社是在（）A.麦加B.麦地那C.巴格达D.大马士革3.阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三洲是在（）A.6世纪前期B.7世纪后期C.8世纪中期D.9世纪后期4.阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。
下列不属于阿拉伯帝国重视知识的表现的是（）A.设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体B.为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等C.翻译大量希腊、波斯、印度的典籍D.创办教会学校和教师私人办的学校，大学纷纷出现5.某人欲游览0到9计数法的诞生地，建议他应该去的国家是（）A.埃及B.沙特阿拉伯C.印度D.意大利6.《天方夜谭》生动描绘了哪一国家丰富的社会生活（）A.古代埃及B.古代希腊C.古代罗马D.阿拉伯帝国7.下列哪一项不是阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出的重要贡献（）A.传播了中国的造纸术B.发明了从0到9的计数法C.传播了伊斯兰文化D.给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识8.西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。
”据此，你认为在东西方文化交流中充当使者的是（）A.马其顿人B.阿拉伯人C.中国人D.法兰克人二、材料分析题9.阅读下列材料：材料一：阿拉伯半岛位于亚、欧、非三大洲的交界处，处在东西方文明发源地之间，这显然有利于阿拉伯人继承和吸收东西方文化。
尤为可贵的是，阿拉伯人在汲取、借鉴、容纳外来民族文化方面，表现出积极、宽容和开放的心境。
8世纪中叶，阿拉伯帝国兴起，帝国对新征服地区各民族的各种文化兼容并蓄，统治者积极引导阿拉伯人向外族人学习，展开了大规模的“百年翻译运动”，广泛地吸取了各个国家和各个民族的文化，从而使伊斯兰文化成为东西方多民族文化的融合体。
材料二：伊斯兰文化与中国文化、印度文化、希腊—罗马文化并称为古代四大文化体系。
部编版初中历史九年级上册第12课阿拉伯帝国随堂测试卷
第12课阿拉伯帝国一、选择题（4分×8题=32分）1．穆罕默德完成的双重历史使命是（）①创立伊斯兰教②出走麦地那③建立统一的阿拉伯国家④建立政教合一的政权A．①② B．①③ C．①④ D．②④【答案】C【解析】依据所学可知，7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教；610年，穆罕默德开始传教，622年穆罕默德带领信徒出走麦地那；630年，兵临麦加城，最终与麦加贵族达成协议，穆罕默德成为政治和宗教领袖。
麦加成为伊斯兰教圣地，穆罕默德建立政教合一的政权。
仔细审查①④符合题意，故此题选C。
2．当中国处在盛唐时期，西亚的一个地跨亚、欧、非三大洲的大帝国是A．罗马帝国 B．阿拉伯帝国C．拜占廷帝国 D．奥斯曼帝国【答案】B【解析】依据题干信息：中国处在盛唐时期，即7—10世纪。
结合所学可知，8世纪中期，阿拉伯国家发展成为地跨亚、欧、非三大洲的大帝国，B项符合题意，故此题选B。
3．伊斯兰教最早的政教合一的政权建立在：A．麦加 B．耶路撒冷 C．麦地那 D．巴格达【答案】C【解析】依据所学知识可知，622年在穆罕默德在麦地那建立起第一个政教合一的阿拉伯国家政权。
故选C。
4．美国科学家迈克尔·哈特著有《人类史上最有影响的百位人物排名》一书，穆罕默德名列百位人物之一。
这本书刚一出版，即成为畅销书。
在这本书中有关穆罕默德的记述，你不可能看到的内容是A． 7世纪初创立了伊斯兰教B．完成创立宗教和建立统一国家的历史使命C．建立第一个伊斯兰教国家D．建立地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯大帝国【答案】D【解析】结合所学知识可知，穆罕默德是伊斯兰教的创始人，公元7世纪初创立了伊斯兰教，完成创立宗教和建立统一国家的历史使命，建立了第一个伊斯兰教国家，ABC说法都是正确的，D项不是穆罕默德的成就，所以答案选D。
5．具有政教合一特征的宗教是（）A．伊斯兰教 B．佛教 C．道教 D．基督教【答案】A【解析】依据所学可知，7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教；610年，穆罕默德开始传教，622年穆罕默德带领信徒出走麦地那；630年，兵临麦加城，最终与麦加贵族达成协议，穆罕默德成为政治和宗教领袖。
人教部编版九年级历史上册 第12课 阿拉伯帝国 培优训练
第11课阿拉伯帝国同步训练一、选择题1．阿拉伯半岛基本统一的时间是( )A．622年B．632年C．630年D．612年2．穆罕默德建立穆斯林公社的地点是在( )A．麦加B．巴勒斯坦C．耶路撒冷D．麦地那3．6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。
结束这一局面，实现阿拉伯半岛基本统一的是( )A．克洛维B．查理大帝C．穆罕默德D．查士丁尼4．当中国处在盛唐时期，西亚的一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国是( )A．罗马帝国B．阿拉伯帝国C．拜占庭帝国D．奥斯曼土耳其帝国5．下列属于加速阿拉伯半岛走向统一主要因素的是( )A．金钱赎买B．政治改革C．宗教信仰D．武力征服6．古印度创造的“计数法”、中国发明的造纸术、指南针都由“他”传到了欧洲，因传播和传承世界文化，被誉为“东西方文化交流的使者”。
“他”指的是( )A．希腊人B．苏美尔人C．罗马人D．阿拉伯人7．“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。
”这里的“它”指的是( ) A．佛教B．丝绸之路C．阿拉伯人D．罗马帝国8．地图是查阅历史资料的重要依据。
下图显示的是某一国家的扩张情况，下列说法与图片史实相符合的一项是( )A．伴随着此帝国的扩张，地中海成为了它的“内湖”B．此帝国地跨欧亚、非、三洲，代表着希腊达到外部极盛时期C．此帝国经过扩张，成为当时世界上疆域最大的帝国D．此帝国地跨欧、亚、非三洲，被西欧人誉为天堂9．新兴的阿拉伯国家通过大规模的对外扩张，最终建立了阿拉伯帝国。
下列关于阿拉伯国家发动大规模对外战争的原因中，表述不正确的是( )A．夺取商路和土地B．缓和内部矛盾C．对外宣扬并传播宗教思想D．成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国10．“穆罕默德以武力征服异教部落，强迫他们臣服，为他的新信仰赢得了大片阿拉伯江山。
”对这句话的正确理解是( )A．穆罕默德仇视宗教B．穆罕默德征服部落的目的是消灭异教C．穆罕默德的新信仰推动了他的武力征服D．穆罕默德的征服推动了他的新信仰的扩展11．“阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。
九年级历史上册同步习题及答案第12课 阿拉伯帝国
第12课阿拉伯帝国巩固限时达标1.与“穆罕默德”“阿拉伯半岛”等内容有关的宗教是()。
A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.犹太教2.阿拉伯数字是目前世界上通用的数字,它的发明者是()。
A.古代印度人B.古代埃及人C.古代阿拉伯人D.古代波斯人3.“阿拉伯人把中国的四大发明和印度的棉花等作物传入欧洲,也把西方的医学、化学传到东方。
”材料叙述的是阿拉伯人在东西方交流中的()。
A.背景B.内容C.性质D.作用4. 小敏同学小时候听妈妈给她讲《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》的故事。
这两则故事出自()。
A.《哈姆雷特》B.《神曲》C.《天方夜谭》D.《荷马史诗》5.下列历史事件中,发生于622年的是()。
A.穆罕默德创立伊斯兰教B.穆罕默德带领信徒到达麦地那,建立穆斯林公社C.穆罕默德率穆斯林占领麦加D.穆罕默德在麦加病逝6. 文化交流是世界文明史的重要篇章。
对下图文化成就(阿拉伯数字)的传播与交流作出重大贡献的是()。
A.古代印度人B.古代埃及人C.古代阿拉伯人D.古代波斯人7. 它们是由阿拉伯人编著并长期被欧洲医学界奉为经典的著作。
这里的“它们”指的是()。
①《医学集成》②《伤寒杂病论》③《医典》④《本草纲目》A.①③B.②③C.③④D.①④8.830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
大量的希腊、波斯、印度的典籍被翻译,哈里发以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等。
以上材料主要说明()。
①哈里发重视知识②积极吸收外来文化③广揽翻译人才④阿拉伯盛产黄金A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④提升理解应用9.阅读材料,完成下列要求。
材料一中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统,现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学,欧洲语言中的大多数星宿的名称来源于阿拉伯语。
12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。
最新九年级上册历史02第12课 阿拉伯帝国
第12课阿拉伯帝国测试时间:20分钟一、选择题1．创立伊斯兰教，建立政教合一的国家，使阿拉伯半岛基本统一的历史人物是（）A．阿育王 B．汉谟拉比C．穆罕默德 D．孝德天皇答案 C 7世纪，穆罕默德创立伊斯兰教，主张独尊安拉。
622年，穆罕默德在麦地那建立穆斯林公社。
630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。
此后，阿拉伯半岛基本统一。
2．穆罕默德起初在麦加传教，后来带领信徒移居麦地那，继续传教并建立政教合一的政权，奠定了后来阿拉伯国家结构的基础。
他宣传的宗教（）A．宣扬“耶稣”是救世主B．宣扬“众生平等”C．主张修身养性，得道成仙D．独尊安拉答案 D 7世纪，穆罕默德建立伊斯兰教，主张独尊安拉。
A是基督教主张，B 是佛教主张，C是道教主张。
故选D。
3．阿拉伯国家的雏形诞生在（）A．麦加B．耶路撒冷C．麦地那D．巴格达答案 C 622年，穆罕默德在麦地那建立穆斯林公社。
阿拉伯国家的雏形由此诞生。
故选C。
4．“既传播了宗教，又利用宗教建立起了一个地跨三大洲的大帝国”。
这个“大帝国”是（）A．亚历山大帝国 B．阿拉伯帝国C．奥斯曼帝国 D．拜占庭帝国答案 B 7世纪，穆罕默德建立伊斯兰教，主张独尊安拉。
622年，穆罕默德在麦地那建立穆斯林公社，阿拉伯国家雏形由此诞生。
630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加，之后，阿拉伯半岛基本统一。
穆罕默德逝世后，他的继承者继续扩张，至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，是当时世界上疆域最大的帝国。
故选B。
5．公元9世纪，阿拉伯人设立的文化机构是（）A．太学B．文化宫C．图书馆D．智慧宫答案D结合所学知识可知，830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
6．当前，阿拉伯世界面临着诸多困难与挑战，其中最主要的方面是一系列的动荡和社会政治危机，以及由此引发的阿拉伯人民生活受到严重影响的问题。
如果我们想了解早期阿拉伯的社会历史状况，可查阅（）A．《汉谟拉比法典》 B．《马可·波罗行纪》C．《天方夜谭》 D．《荷马史诗》答案C《天方夜谭》又名《一千零一夜》，是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活，是阿拉伯文学的瑰宝。
部编版九年级历史上册第12课《阿拉伯帝国》练习题(含答案)
《阿拉伯帝国》基础练习1．伊斯兰教是世界上三大宗教之一，它起源于（）A.古代印度B.巴勒斯坦地区C.阿拉伯半岛D.古代埃及2．信徒称为穆斯林的宗教产生于（）A．古代埃及 B．阿拉伯半岛C．意大利 D．古代印度3．伊斯兰教历元年与下列哪个历史事件相关（）A.默罕默德兵临麦加城下B.默罕默德病逝C.默罕默德带领信徒出走麦地那D.默罕默德出家隐修4．六七世纪末七世纪初，阿拉伯半岛人民渴望统一，承担这一历史使命，基本统一阿拉伯半岛的是（）A、穆罕默德B、哈里发C、查理大帝D、恺撒5．佛教、基督教和伊斯兰教并成为世界三大宗教。
其中，伊斯兰教诞生于（）A．中国 B．巴勒斯坦地区C．阿拉伯半岛 D．古印度6．伊斯兰教的经典是（）A.《圣经》B.《道德经》C.《古兰经》D.《诗经》7．下列属于大化改新内容的是（）①建立中央集权的天皇制国家②废除贵族世袭制③把贵族土地收归国有④国家把土地卖给农民A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④8．伊斯兰教教历元年（公元622年）与下列哪个历史事件相关（）A．穆罕默德出家隐修 B．穆罕默德病逝C．穆罕默德出走麦地那 D．穆罕默德兵临麦加城9．认为人们受生、老、病、死等苦都是前生造孽的结果，如果今生造孽，来生还要受苦。
只有消除一切欲望，才能断绝“苦根”，达到“极乐世界”。
宣传这种说教的宗教是( ) A．基督教 B．伊斯兰教C．佛教 D．婆罗门教10．下列事件是穆罕默德所为的是（）①创立伊斯兰教②建立政教合一的国家③基本统一阿拉伯半岛④将阿拉伯发展为跨越亚、欧、非三大洲的大帝国A．①② B．③④C．①②③ D．①②③④11．下图是巴基斯坦、马来西亚、阿尔及利亚三国国旗。
从国旗图案上看，都有一个共同特征，这标志着三国大多数人们信仰（）A、伊斯兰教B、基督教C、佛教D、月亮神12．有关对宗教的认识不正确的是（）A．每个宗教都有各自信仰的神B．宗教大多被统治阶级所利用成为统治人民的工具C．世界三大宗教是佛教、道教、基督教。
人教部编版九年级上册历史第12课阿拉伯帝国同步训练试题(含答案和部分解析)
第12课阿拉伯帝国基础闯关1.(2019浙江嘉兴桐乡期中)伊斯兰教是在整个阿拉伯半岛处于分裂状态中创立的,这在当时最重要的意义是( )A.为阿拉伯半岛的统一创造了条件B.促进了阿拉伯文化的繁荣C.加强了阿拉伯与其他地区的联系D.为动乱中的人们提供精神寄托答案 A 伊斯兰教是在整个阿拉伯半岛处于分裂状态中创立的,这在当时最重要的意义是为阿拉伯半岛的统一创造了条件。
2.(2017江苏南京溧水区一模)“安拉为你创造大地上的一切”,“天地万物皆属安拉”。
与此相关的宗教是( )A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教答案 C 穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,于7世纪初创立了伊斯兰教。
故选C。
3.经由阿拉伯人传入欧洲的中国发明有( )①造纸术②指南针③火药④阿拉伯数字A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④答案 A 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明由阿拉伯人传入欧洲。
阿拉伯数字是古印度人创造的。
故选A。
能力提升1.以下有关阿拉伯国家统一和扩张的史实,说法错误的是( )A.穆罕默德在位时阿拉伯半岛已基本统一B.阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的国家C.阿拉伯帝国在扩张时并未与当时的中国有过正面交锋D.阿拉伯帝国在扩张过程中直接占领过西班牙答案 C 751年,阿拉伯帝国击败了唐朝大将高仙芝的军队,控制了中亚大部分地区。
所以,C选项说法错误。
2.(2017山东聊城中考)下面这幅漫画的主题应是( )A.文明交流B.民族融合C.习俗差异D.国家冲突答案 A 阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”,这是文明交流的结果。
故选A。
模拟练习1.(2019江西上饶广丰区南屏中学第一次月考,10,★★☆)穆罕默德完成的双重历史使命是( )①创立伊斯兰教②出走麦地那③建立横跨三洲的阿拉伯帝国④基本完成阿拉伯半岛的统一A.①②B.①③C.①④D.②④答案 C 本题的关键要求是“双重历史使命”。
2019年人教部编版九年级历史上册第12课 阿拉伯帝国 同步练习试题(无答案)
第12课阿拉伯帝国一、填空题1.在伊斯兰教诞生前，阿拉伯半岛盛行氏族部落的_________，麦加等地信奉安拉，但并不排斥其他神灵。
穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了_________。
2.穆罕默德最初在______传教，由于遭到当地势力的反对，他于622年率领一些信徒迁居_______，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即___________。
3.630年，穆罕默德率穆斯林占领。
此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本。
4.至8世纪中期，____________形成。
它的版图横跨__________三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。
5.阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“___________________”。
830年，哈里发在巴格达设立“_______”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
6.阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。
阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“___________”。
完整的代数学是阿拉伯人创造的。
7.14世纪初，拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻。
____________年，奥斯曼土耳其帝国攻破______________，拜占庭帝国最终灭亡。
二、选择题8.下列有关宗教的材料，符合伊斯兰教教义的是( )A．“众生平等”“忍耐服从”B．忍受苦难，死后可以升入“天堂”C．宇宙间唯一的神是真主“安拉”D．修身养性，炼制丹药，以求得道成仙9. 与阿拉伯国家兴起与统一密切相关的宗教是( )A．基督教B．伊斯兰教C．佛教 D．天主教10.7世纪，穆罕默德建立穆斯林公社，标志着政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生的地点是( )A．麦加 B．巴格达C．耶路撒冷 D．麦地那11. 某历史著作中写道：“千余年来，朝觐圣地的制度，对于团结全世界的穆斯林，起了重大的作用，对于联系各种不同的教派，发生了最有效的纽带作用。
【课时练】新人教版初三历史上册12-古代阿拉伯帝国课时练习题 (9)
人教版历史初三上册-综合拓展提升古代阿拉伯帝国课时练习题建议完成时间：40分钟一、选择题1．阿拉伯人创造和传播了灿烂的文化，下列相关论述中，正确的是（）①阿拉伯人发明了“阿拉伯数字”，并将其传播到世界各地②《荷马史诗》是阿拉伯文学的瑰宝③阿拉伯人在数学、医学等方面取得了成就④阿拉伯人将中国的造纸术等重大发明传入欧洲A．①③ B．②④ C．③④ D．①②2．“伊斯兰历”中把622年定为伊斯兰教教历元年，是为了纪念穆罕默德在这一年A．建立起政教合一的国家B．使麦加成为伊斯兰教圣地C．使各部落承认了他的独尊地位D．基本上统一了阿拉伯半岛3．将中国的四大发明及印度的0～9数字等东方科学成就传播到欧洲，在不同文明之间架起了文化交流桥梁的是A．西班牙人B．葡萄牙人C．阿拉伯人D．土耳其人4．“伊斯兰历”即伊斯兰教的历法，为世界穆斯林所通用。
这种历法把622年定为伊斯兰教教历元年，是为了纪念穆罕默德在这年A．建立穆斯林公社B．使麦加成为伊斯兰教圣地C．使各部落承认了他的独尊地位D．基本上统一了阿拉伯半岛5．下列关于世界三大宗教，说法正确的是A．公元纪年是跟伊斯兰教有关的B．三大宗教里产生最早的是基督教C．世界三大宗教都起源于亚洲D．信仰佛教的信徒被称为穆斯林6．阿拉伯国家向外扩张的过程中北进到（）A．叙利亚B．波斯C．中国唐朝D．埃及7．世界三大宗教中，促进国家统一、领土扩张、最终形成疆域最庞大帝国的是（）A．佛教B．基督教C．道教D．伊斯兰教8．生动地描绘了阿拉伯帝国的社会生活和风土人情的阿拉伯文学瑰宝是A．《天方夜谭》B．《荷马史诗》C．《俄狄浦斯王》D．《伊索寓言》9．论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。
下列史实和结论能够成立的是A．AB．BC．CD．D10．下图展示的是《古兰经》中的一页。
上面包括漂亮的阿拉伯字母书法以及金色的叶子，正是这些金色的叶子制成了如同艺术品的珍贵手稿。
上述材料能够帮助我们了解的宗教是A．道教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教二、综合分析题11．阅读下列材料，回答相关问题材料一将土地收归国有，使所有部民转为国家公民，建立户籍制度；实行班田收授法和租庸调新税法，国家定期把土地分给农民耕种，向他们征收赋税；废除世袭姓氏统治制度，以才选官，建立中央集权下的地方行政机构；等。
九年级历史第4单元 第12课 阿拉伯帝国
历史
二、史料研读 6．阅读材料，回答问题。 材料 穆罕默德最初在麦加城传教，由于遭到当地传统势力 的反对，他于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个 以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。阿拉伯国家 的雏形由此诞生。630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此 后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地 位，阿拉伯半岛基本统一。
历史
( B )4.哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书
馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿
酬，其重量与译著重量相等。这些主要说明
①统治者重视知识 ②积极吸收外来文化 ③重视人才 ④
阿拉伯资源丰富
A．①②④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
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( D )5.美国科学家迈克尔·哈特著有《人类史上最有影响的百 位人物排名》一书，穆罕默德排名居百位人物之首。你认为 他能位居榜首的主要原因是 A．他是伊斯兰教的创始人 B．他建立了历史上第一个伊斯兰教国家 C．他建立起地跨欧、亚、非三大洲的阿拉伯帝国 D．他完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命
2020 九年级历史全一册（R）
第四单元 封建时代的亚洲国家项选择题
( D )1.下表是九年级某同学在学习历史时做的笔记归纳。据
此，你判断他学习的内容是
A．道教
创立者
穆罕默德
B．佛教
经典
《古兰经》
C．基督教
作用 对阿拉伯半岛的统一起了促进作用
D．伊斯兰教
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( C )2.8世纪中期，版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界
上疆域最大的帝国。这个帝国是指
A．亚历山大帝国
B．罗马帝国
C．阿拉伯帝国