军体拳基础动作教案

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军体拳基础动作教案

军体拳基础动作教案
军体拳基础动作教案
2024/1/26
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目 录
2024/1/26
• 课程介绍与目标 • 热身活动与运动技能 • 军体拳基本手法与步法 • 攻防技巧与战术应用 • 力量训练与体能训练 • 技巧提高与战术拓展 • 课程总结与考核评估
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01
课程介绍与目标
2024/1/26
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军体拳的起源与意义
军体拳的由来
2024/1/26
弹力带训练
利用弹力带的弹性阻力进行力 量训练,适用于各个部位。
自重训练
利用自身重量进行训练,如俯 卧撑、仰卧起坐等。
间歇性训练
短时间内进行高强度力量训练 ,提高肌肉爆发力。
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体能训练的内容与要求
有氧运动
通过跑步、游泳等有氧运动提高心肺功能。
协调性训练
通过平衡练习、舞蹈等协调性训练,提高身 体协调性。
在实战中,根据对手的实力和战术特点,灵活调整自己的 攻防策略和战术组合。例如,面对力量型对手时,可以采 用游击战术,通过快速移动和躲闪来消耗对手的体力;面 对技术型对手时,则需要注重防守和反击的时机和技巧。
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力量训练与体能训练
2024/1/26
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力量训练的方法与技巧
负重训练
通过杠铃、哑铃等器械进行负 重训练,增强肌肉力量。
军体拳强调攻防转换的灵活性。在实 战中,要根据对手的动作和意图及时 调整自己的攻防策略。例如,当对手 进攻时,可以运用躲闪和防守技术避 开其锋芒,然后迅速反击其空隙;当 自己处于劣势时,可以运用脱身和逃 脱技术摆脱对手的纠缠,然后寻找机 会反击。
战术运用
在军体拳实战中,要根据对手的特点 和实际情况制定相应的战术。例如, 对于身材高大的对手,可以采用贴身 近战的策略,利用灵活的步伐和快速 的组合拳法进行攻击;对于技术熟练 的对手,可以采用游击战术,通过不 断移动和变换攻击方式打乱其节奏并 寻找突破口。

军体拳教案教学设计模板

军体拳教案教学设计模板

#### 一、教学目标1. 知识与技能目标:- 学生能够掌握军体拳的基本动作和要领。

- 学生能够熟练进行军体拳的基本套路练习。

2. 过程与方法目标:- 通过分解动作学习,培养学生观察、模仿、练习的能力。

- 通过集体练习,提高学生的团队协作精神和集体荣誉感。

3. 情感态度与价值观目标:- 培养学生勇敢、坚韧、自信的品质。

- 增强学生的国防意识和国防观念。

#### 二、教学对象1. 年龄段:初中、高中学生。

2. 知识基础:有一定体育锻炼基础,对武术有兴趣。

#### 三、教学内容1. 教学内容:- 军体拳基本动作:马步、弓步、冲拳、勾拳等。

- 军体拳基本套路:第一套、第二套等。

2. 教材:- 使用国家体育总局武术运动管理中心编写的《军体拳》教材。

#### 四、教学过程##### 1. 准备部分(5分钟)- 教师带领学生进行热身活动,包括头部运动、肩部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动等。

- 学生按照教师指导进行慢跑,增强心肺功能。

##### 2. 基本部分(25分钟)- 动作学习:- 教师讲解军体拳的基本动作和要领,并进行示范。

- 学生跟随教师进行动作模仿练习,教师巡回指导,纠正错误动作。

- 套路练习:- 教师带领学生进行军体拳套路的集体练习。

- 学生分组练习,互相观摩,互相学习。

##### 3. 发展部分(10分钟)- 个人展示:- 学生分组进行军体拳套路展示,教师给予评价和指导。

- 拓展练习:- 教师组织学生进行一些与军体拳相关的拓展练习,如体能训练、对抗练习等。

##### 4. 结束部分(5分钟)- 教师带领学生进行放松活动,如头部放松、肩部放松等。

- 学生总结本次课的学习成果,分享学习心得。

#### 五、教学评价1. 学生评价:- 学生自评:根据动作要领、动作质量、练习态度等方面进行自我评价。

- 同伴互评:学生之间互相评价,指出优点和不足。

2. 教师评价:- 教师根据学生的动作质量、练习态度、进步情况等方面进行评价。

大学生武术军体拳教学教案

大学生武术军体拳教学教案

一、教学目标1. 知识与技能目标:使学生掌握军体拳的基本动作要领,了解军体拳的基本套路,提高学生的自卫能力。

2. 过程与方法目标:通过分组练习、示范讲解、对抗演练等方法,培养学生的团队协作能力和动手能力。

3. 情感态度与价值观目标:培养学生对武术运动的兴趣,增强学生的自信心和自我保护意识,树立勇敢、坚毅的品质。

二、教学内容1. 军体拳基本动作:拳法、掌法、勾法、步法、腿法等。

2. 军体拳基本套路:第一套军体拳(弓步冲拳、穿喉弹踢、马步横打、内拨下勾、交错侧踹等)。

3. 自卫技能:如何应对常见的攻击手段。

三、教学过程(一)准备部分(10分钟)1. 教师带领学生进行热身运动,包括头部运动、肩部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、侧步压腿、膝关节活动、脚手腕活动等。

2. 学生进行慢跑,组织形式为一路纵队绕篮球场跑,要求队伍整齐,精神饱满。

3. 教师组织学生进行徒手操,动作到位。

(二)基本部分(30分钟)1. 军体拳基本动作教学:- 教师示范动作,学生跟随学习。

- 学生分组练习,教师巡回指导,纠正错误动作。

- 学生进行对抗演练,提高实战能力。

2. 军体拳基本套路教学:- 教师讲解动作要领,示范套路。

- 学生跟随教师学习,教师巡回指导。

- 学生分组练习,教师巡回指导。

- 学生进行对抗演练,提高实战能力。

(三)拓展部分(10分钟)1. 教师组织学生进行自卫技能训练,包括如何应对常见的攻击手段。

2. 学生分组进行实战演练,教师巡回指导。

四、教学评价1. 学生对军体拳基本动作和套路的掌握程度。

2. 学生在对抗演练中的表现。

3. 学生对自卫技能的掌握程度。

五、教学注意事项1. 教学过程中,教师要注重学生的安全,避免发生意外伤害。

2. 教学过程中,教师要关注学生的个体差异,因材施教。

3. 教学过程中,教师要激发学生的学习兴趣,培养学生的团队协作能力和动手能力。

六、教学资源1. 教材:《体育与健康》2. 教具:音响设备、拳套、沙袋等通过本节课的学习,希望学生们能够掌握军体拳的基本动作和套路,提高自卫能力,同时培养勇敢、坚毅的品质。

军体拳教案16篇

军体拳教案16篇

军警课课程器材大纲军警课教官教案第一周:军训常规。

活动目标:增强幼儿军训规范口令反应意识;提升幼儿对军训常规的认识;引导幼儿感受军姿风采;活动准备:徒手。

活动内容:一、教授幼儿立正、稍息、跨立、敬礼等常规动作。

二、教授幼儿整理着装等常规动作。

三、教授幼儿蹲下、坐下、踏步、紧急集合等常规动作。

教官要求:1.课程中要注意军训的刚性和游戏的柔性结合,不得硬性的训练方式来训练幼儿常规动作。

2.常规动作的训练需融合于小游戏中进行,让幼儿既学习相应动作又接受到一定量的持久性训练。

3.注意动作规范性,教授过程中需要教官亲自做镜面示范。

第二周:军体拳(1-4)活动目标:教授幼儿基本防护动作,学习军体拳套路,培养军人风采,引导幼儿学习并认识军体拳的使用方法及场景。

活动准备:徒手。

活动内容:军体拳第一动:直拳横踢。

军体拳第二动:抱腿顶摔。

军体拳第三动:勾摆连击。

军体拳第四动:抱臂背摔。

教官要求:1.学习军体拳之初,告诫幼儿学习的目的,不能用来攻击别人,不能用来欺负弱小。

2.学习军体拳幼儿会感到枯燥,需要教官在教授中融入游戏,引导幼儿调整心态,磨炼自己。

3.配合相应口令,让幼儿感受军人气势。

第三周:阻击坦克活动目标:教授幼儿的对抗性,提升幼儿全身协调性和方向感,引导幼儿认识坦克的行驶方式和状态。

活动准备:坦克垫。

活动内容:一、讲解坦克兵的行驶方式,敌人的狙击方式,引导幼儿创新。

二、坦克兵从起点向终点行驶,教官和老师阻止坦克前进,可以击打和阻止前行。

三、交换角色进行。

教官要求:1.军训口令融入游戏中。

2.军训刚性和柔性要结合,掌握实行分寸。

3.引导幼儿思考通过障碍的方法和阻止的办法。

4.强调安全,严禁幼儿拥挤和踩踏。

第四周:军体拳(5-8)活动目标:教授幼儿基本防护动作,学习军体拳套路,培养军人风采,引导幼儿学习并认识军体拳的使用方法及场景。

活动准备:徒手。

活动内容:军体拳第五动:侧踹勾拳。

军体拳第六动:拉肘别臂。

军体拳第七动:掀腿压颈。

(完整版)军体拳基础动作教案

(完整版)军体拳基础动作教案

军体拳基础动作教案课目:军体拳基础动作目的:通过训练,使大家了解并掌握军体拳的各个基础动作要领,为军体拳的训练打下良好的基础。

内容:弓(马)步、冲(勾)拳、勾(弹)踢方法:讲解示范,体会练习,分组练习。

时间:2小时地点:篮球场要求:在训练过程中严肃认真,听口令做动作,动作要有力。

一、作业准备:1.清点人数,整理着装,报告;2.宣布作业提要;二、作业实施:(一)第一个训练内容:格斗准备、弓步和马步1.讲解动作要领;首先由我给大家讲解一下格斗准备的动作要领,口令为:“格斗--准备”格斗准备:当听到格斗准备的口令后,在立正基础上身体稍向左转,同时右脚向右后撤一步,两脚略成“八字形”,体重大部分落于右脚,两手握拳,前后拉开,屈肘,左拳与肩同高,拳眼向内上,右拳置于小腹前约10厘米处,拳眼向上,自然挺胸,目视前方。

下面由我做一下示范动作,格斗—准备,停!(此时教练员收回右脚,恢复立正姿势)以上讲解和示范的就是军体拳格斗准备的动作要领,接下来大家先体会一下,开始体会……停!3.全体练习;现在我们一起来练习,稍息,立正,格斗—准备…(教练员逐个纠正动作)停!4.讲解动作要领;通过刚才的训练,大家已基本掌握了格斗准备的动作要领,下面由我给大家讲解弓步和马步的动作要领:弓步:左腿向前方迈出一大步,约为脚长的四至五倍,前腿屈膝,大腿水平,膝部与脚面垂直,后脚挺直,全脚掌着地,脚尖朝向斜前45度,上体正对前方,此为左弓步;右腿在前则为右弓步。

要求:前腿弓,后腿蹬;挺胸、塌腰、沉髋;前、后脚成一直线。

马步:左脚向左跨一步,双脚与肩同宽,脚尖内扣正对前方,屈膝半蹲,大腿接近水平,膝部不超过脚尖,全脚着地。

要求:挺胸,塌腰,两脚跟外蹬,身体重心落于两脚之间。

下面由我做一下示范动作,弓步—准备(此时双手握拳收于腰际)…一(成左弓步)、二(成右弓步)、一(成左弓步),停!马步--准备…一,停!(此时教练员收回右脚,恢复成立正姿势)5.体会练习;以上讲解和示范的就是弓步和马步的动作要领,接下来大家先体会一下,开始体会……停!现在我们一起来练习,稍息,立正,弓步—准备…一、二、一,停!马步--准备…一(教练员进行动作纠正)……停!好!通过刚才的训练,大家已基本掌握了弓步和马步的动作要领,接下来训练下一个内容。

2024版(完整版)军体拳基础动作教案

2024版(完整版)军体拳基础动作教案
格挡
格挡是一种用手臂或手掌阻挡对手进攻的防守动作。根据对手进攻的方向和部位, 可以使用不同的格挡方式,如内格挡、外格挡、上格挡等。格挡时要准确判断对手 的进攻路线和力量大小,以最小的力量消耗阻挡对手的进攻。
躲闪
躲闪是一种通过身体姿势的改变来躲避对手进攻的防守动作。躲闪的方式有多种, 如后仰躲闪、侧闪躲闪、下潜躲闪等。躲闪时要灵活多变,根据对手的进攻方式和 自己的力量条件选择合适的躲闪方式。
压腿训练
通过正压、侧压和后压等方式, 提高腿部的柔韧性。
腰部训练
进行腰部的旋转和屈伸练习,增 强腰部的灵活性和力量。
协调性练习
通过手脚配合、左右交替等练习, 提高身体的协调性和平衡能力。 例如,手脚并用爬行、单脚站立 等。
柔韧性拉伸
在每次训练结束后,进行全身各 部位的拉伸练习,帮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ肌肉放松,
提高柔韧性。
灵活机动
根据敌情、我情和地形,灵活采用迂回、 穿插、分割等战术手段。
火力与运动结合
在运动中寻找战机,通过火力打击消灭敌 人。
小组协同作战策略
明确分工
根据任务需要,明确小组成员的分工和职 责,形成合力。
密切配合
通过有效的沟通和协作,实现火力、机动 和突击的密切配合。
相互支援
在战斗中互相支援,共同应对敌人,提高 整体战斗力。
(完整版)军体拳基础动作教案
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 热身活动与运动技能 • 军体拳基本动作讲解 • 战术应用与实战模拟 • 力量训练与体能训练 • 技巧提高与战术拓展 • 课程总结与回顾
01
课程介绍与目标
军体拳概述
军体拳的起源与发展
军体拳作为一种独特的武术拳法,起 源于军队训练,逐渐发展成为一项全 民健身运动。

军体拳教案

军体拳教案

军体拳教案【篇一:军体拳教案】授课班级11 宠物1 班、11 园林1 班、11 园林2 班、11 农加班、11 农艺班授课时间 2012-2013 学年上学期使用教材《体育与健康》课程类别必修课室外实训课教学目标知识目标 1、使学生熟练掌握第一套军体拳的技术动作; 2、使学生初步了解第一套军体拳在实战中的应用技巧。

能力目标提高学生的各项身体素质,如灵敏程度、协调性、耐力等。

情感目标帮助学生建立积极乐观的态度、增强自信心并使其具备一定的抗挫折能力。

教学重点所学技术动作的灵活运用教学方法教学过程教学内容与步骤时间分配准备部分头部运动、肩部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、侧步压腿、膝关节活动、脚手腕活动3、男:俯卧撑15 个/每人女:蹲起15 个/每人慢跑400 组织:一路纵队绕篮球场跑。

要求:队伍整齐,精神饱满。

徒手操组织:教法:1、教师前面领操,喊口令; 2、学生按教师示范动作练习。

15 要求:动作到位。

俯卧撑/蹲起组织:教法:教师督促学生练习。

要求:动作到位。

基本部分第一套军体拳——预备姿势动作要领:当听到“军体拳第一套——预备”的口令后,在立正基础体稍向左转,同时右脚向右前撤一步,两脚略成“八字形”,体重大部分落于右脚,两手握拳,前后拉开,屈肘,左拳与肩同拳眼向内上,右拳置于小腹前约 10 厘米处,拳眼向上,自然挺目视前第一套军体拳——弓步出拳动作要领: 右拳从腰间猛力向前旋转冲出,拳心向下,同时左拳收于腰际,成左弓步。

用途:击腰、胸、腰部。

教师讲解组织:教法:教师讲授,学生聆听。

要求:注意听讲。

教师示范组织:教法:1.示范技术动作。

2.讲解该动作用途及动作方法。

要求: 1、教师示范技术动作要标准学生认真观察教师示范动作学生练习组织:动作要领:发令后迅速用力蹬地,双臂屈肘,前后、有力、迅速的摆动。

前30 右为起跑加速阶段。

这时步幅要小,后蹬要快而强。

身体要保持较大的前倾度。

30 米后身体基本直立,进入途中跑阶段,两臂有力的前后摆臂,前腿抬至水平位置,而后迅速下压,前脚掌着地后扒,当脚的着地点运动至身体重心投影点后转为后蹬。

小学军体拳训练教案模板

小学军体拳训练教案模板

一、教学目标1. 培养学生的爱国热情和保家卫国的意识。

2. 提高学生的身体素质,增强体质。

3. 锻炼学生的意志品质,培养团队协作精神。

4. 使学生掌握基本的军体拳动作要领,提高自我防护能力。

二、教学对象小学三年级以上学生三、教学时间每周一次,每次40分钟四、教学地点学校操场或室内体育馆五、教学内容1. 军体拳基本动作2. 动作组合与连贯3. 实战演练4. 辅助性训练(如跑步、跳绳等)六、教学步骤(一)准备活动1. 热身运动:慢跑、拉伸等,让学生充分活动身体,预防运动损伤。

2. 精神鼓舞:播放激昂的音乐,激发学生的爱国热情。

(二)基本动作教学1. 教师讲解动作要领,示范动作。

2. 学生跟随教师进行动作练习,纠正动作错误。

3. 学生分组练习,互相观摩、交流。

(三)动作组合与连贯1. 教师教授动作组合,强调动作连贯性。

2. 学生分组练习,注意动作协调与流畅。

3. 教师巡回指导,纠正动作错误。

(四)实战演练1. 教师讲解实战技巧,示范攻防动作。

2. 学生分组进行实战演练,提高实战能力。

3. 教师点评,总结实战经验。

(五)辅助性训练1. 组织学生进行跑步、跳绳等辅助性训练,提高身体素质。

2. 教师指导,确保训练安全。

(六)总结与放松1. 教师总结本次训练内容,强调重点。

2. 学生进行放松活动,缓解肌肉紧张。

七、教学评价1. 观察学生动作掌握程度,了解学生的学习效果。

2. 通过实战演练,评估学生的实战能力。

3. 关注学生的身体素质变化,了解训练效果。

八、教学注意事项1. 注意学生的安全,避免运动损伤。

2. 针对不同学生的体质,调整训练强度。

3. 注重培养学生的团队协作精神,提高学生的集体荣誉感。

4. 鼓励学生积极参与,激发学生的训练兴趣。

九、教学资源1. 教学视频、图片等教学资料。

2. 实战演练场地、器材等。

通过以上教学计划,旨在让学生在轻松愉快的氛围中学习军体拳,提高身体素质,培养良好的意志品质,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

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军体拳基础动作教案
课目:军体拳基础动作
目的:通过训练,使大家了解并掌握军体拳的各个基础动作要领,为军体拳的训练打下良好的基础。

内容:弓(马)步、冲(勾)拳、勾(弹)踢
方法:讲解示范,体会练习,分组练习。

时间:2小时
地点:篮球场
要求:在训练过程中严肃认真,听口令做动作,动作要有力。

一、作业准备:
1.清点人数,整理着装,报告;
2.宣布作业提要;
二、作业实施:
(一)第一个训练内容:格斗准备、弓步和马步
1.讲解动作要领;
首先由我给大家讲解一下格斗准备的动作要领,口令为:“格斗--准备”
格斗准备:当听到格斗准备的口令后,在立正基础上身体稍向左转,同时右脚向右后撤一步,两脚略成“八字形”,体重大部分落于右脚,两手握拳,前后拉开,屈肘,左拳与肩同高,拳眼向内上,右拳置于小腹前约10厘米处,拳眼向上,自然挺胸,目视前方。

下面由我做一下示范动作,格斗—准备,停!(此时教练员收回右脚,恢复立正姿势)
以上讲解和示范的就是军体拳格斗准备的动作要领,接下来大家先体会一下,开始体会……停!
3.全体练习;
现在我们一起来练习,稍息,立正,格斗—准备…(教练员逐个纠正动作)停!
4.讲解动作要领;
通过刚才的训练,大家已基本掌握了格斗准备的动作要领,下面由我给大家讲解弓步和马步的动作要领:
弓步:左腿向前方迈出一大步,约为脚长的四至五倍,前腿屈膝,大腿水平,膝部与脚面垂直,后脚挺直,全脚掌着地,脚尖朝向斜前45度,上体正对前方,此为左弓步;右腿在前则为右弓步。

要求:前腿弓,后腿蹬;挺胸、塌腰、沉髋;前、后脚成一直线。

马步:左脚向左跨一步,双脚与肩同宽,脚尖内扣正对前方,屈膝半蹲,大腿接近水平,膝部不超过脚尖,全脚着地。

要求:挺胸,塌腰,两脚跟外蹬,身体重心落于两脚之间。

下面由我做一下示范动作,弓步—准备(此时双手握拳收于腰际)…一(成左弓步)、二(成右弓步)、一(成左弓步),停!马步--准备…一,停!(此时教练员收回右脚,恢复成立正姿势)
5.体会练习;
以上讲解和示范的就是弓步和马步的动作要领,接下来大家先体会一下,开始体会……停!
现在我们一起来练习,稍息,立正,弓步—准备…一、二、一,停!马步--准备…一(教练员进行动作纠正)……停!
好!通过刚才的训练,大家已基本掌握了弓步和马步的动作要领,接下来训练下一个内容。

(二)第二个训练内容:弓步冲拳、弓步下勾及横打
1.讲解动作要领;
首先由我给大家讲解一下弓步冲拳的动作要领:
弓步冲拳: 在格斗准备的基础上,左脚转换成弓步状,接着立即扭腰,右拳从腰间猛力向前旋转冲出,拳心向下,同时左拳收于腰际,成左弓步。

用途:击腰、胸、腰部。

要求:出拳快速有力,做好拧腰、顺肩和前臂内旋动作。

下面由我做一下示范动作,格斗--准备,弓步冲拳…一(成左弓步冲拳)、二(右脚上前成弓右步,右臂内拨收于腰际,同时出左拳)、一(成左弓步冲拳),停!
2.体会练习;
以上讲解和示范的就是弓步冲拳的动作要领,接下来大家先体会一下,开始体会……停!
3.全体练习;
好!现在我们一起来练习,稍息,立正,格斗—准备,弓步冲拳一、二、一(教练员进行动作纠正)……停!
4.讲解动作要领;
好,接下来为大家讲解弓步下勾和弓步横打的动作要领:
弓步下勾:左臂内拨后摆,左脚转换成左弓步,同时,右臂后摆并由后向前上方猛击,拳与下颌同高,拳心向里,右脚自然向右移动。

用途:击喉、下、颌腹、裆部。

弓步横打:左臂上挡、外格、后摆,左脚转换成左弓步,右臂弯曲约90度,右拳以扭腰送胯之合力由右后向前勾击,拳与眼同高,拳心向下。

用途:击头、面部。

下面由我做一下示范动作,格斗--准备,弓步下勾…一(成左弓步下勾)、二(右脚上前成弓右步,右臂内拨后摆,同时出左拳)、一(成左弓步下勾),停!格斗--准备,弓步横打…一(成左弓步横打)、二(右脚上前成弓右步,右臂外格后摆,同时出左拳)、一(成左弓步横打)……停!
5.体会练习;
以上讲解和示范的就是弓步下勾和弓步横打的动作要领,接下来大家先体会一下,开始体会……停!
6.全体练习;
好!现在我们一起来练习,稍息,立正,格斗—准备,弓步下勾…一、二、一……停!格斗—准备,弓步横打一、二、一…(教练员进行动作纠正)……停!
7.小结讲评;
以上我们练习了弓步冲拳、弓步下勾及横勾的动作,大家已经基本掌握了动作要领,从训练情况看,大家比较认真,特别是***动作做得比较好,在这里提出表扬,接下来训练下一个内容。

(三)第三个训练内容:勾踢、弹踢、侧踹
1. 讲解动作要领;
首先由我给大家讲解一下勾踢和弹踢的动作要领:
勾踢:左脚向前一小步,脚尖外摆,起右脚脚尖里勾,右脚由后向左猛力勾踢。

用途:勾踢脚跟、脚碗部,将对方摔倒。

弹踢:右脚蹬直同时抬右腿大腿略平脚尖向下蹦直,猛力向前弹踢,并迅速收回。

用途:弹踢裆或小腿。

下面由我做一下示范动作,勾踢--准备(此时双手叉腰,掌心向下),一(右脚勾踢)、二(落右脚,左脚勾踢)、一(落左脚,右脚勾踢),停!弹踢--准备(此时双手叉腰,掌心向下)、一(右脚弹踢)二、(落右脚,左脚弹踢)一(落左脚,右脚弹踢),停!
2.体会练习;
以上讲解和示范的就是勾踢和弹踢的动作要领,接下来大家先体会一下,开始体会……停!
3.全体练习;
现在我们一起来练习,稍息,立正,勾踢—准备,一、二、一(教练员进行动作纠正)…..停!弹踢—准备,一、二、一(教练员进行动作纠正)……停!
4.讲解动作要领;
好,接下来为大家讲解侧踹的动作要领:
侧踹:支撑腿直立或微曲;另一腿屈膝提起踹击,腿伸直,脚尖勾起内扣,力达足跟。

下面由我做一下示范动作,侧踹--准备(此时双手叉腰,掌心向下),一(右
脚上前一小步,脚尖向外,同时起左脚侧踹)、二(落左脚,右脚侧踹)、一(落右脚,左脚侧踹),停!
5.体会练习;
以上讲解和示范的就是侧踹的动作要领,接下来大家先体会一下,开始…停!(四)展开练习
1.全体练习;
现在我们一起来练习,稍息,立正,勾踢—准备,一、二、一…(教练员进行动作纠正),停!弹踢—准备,一、二、一…..停!侧踹—准备,一、二、一(教练员进行动作纠正)……停!
2.分组练习;
以上我们练习了勾踢、弹踢和侧踹几个动作,从训练情况看,大家比较认真,已经基本了解了动作要领,接下来我们进行分组练习,内容为今天讲解的全部动作,稍息,立正,各组带开……(分成三个组由班长进行训练)停!集合。

3.会操评比;
由各班长带队到场上演练一遍,进行各班评比。

三、作业讲评:
今天我们主要训练了军体拳的几个基础动作,有弓步、冲拳、下勾、横勾以及勾踢、弹踢等,从训练情况看,大家都比较认真,学得也比较快,希望大家在今后的训练中继续保持和发扬;当然,我们也有个别人在训练时不用力,动作不规范,希望在下次训练时能够克服。

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