2020学校事故预防及应急管理安全责任清单
学校消防安全风险隐患应对责任清单
无
严格按规定履行相关手续，按规定进行
验收
教师
128.用电线路设置不
合理，私自拉线；线路
电器超负荷，发生短路，
引发火灾或触电事故
4分
无
L请有资质单位设计安装电路；
2.严禁私扯乱拉电线；
教师
老化，绝缘层破损
3.经常检查线路，及时维修更换
129.学生在宿舍吸烟，违
规使用大功率电器及打火
机、蜡烛等
易于引发火灾事故
桌椅板凳等可燃物
引发火灾事故
4分
无
及时清除
教师
更换配件，保持总阀门处于打开状态，
确保正常有效
教师
122.灭火器数量不足
4分
无
按消防器材配备标准要求配足配齐。无消防栓的老旧楼房增加配备灭火器、灭火沙等
教师
1笈灭火器配件老化、压力
不在有效范围
4分
无
经常检查，定期保养，及时换粉，确保
正常有效
教师
124.不能正确使用消防
器材
5分
无
加强演练培训，提升师生消防四个能力
5分
无
1.加强安全教育；
2.经常检查，及时收缴
教师
一级指标
二级指标
风险隐患点
易发的校园安全事故
分值
风险等级
应对措施
Байду номын сангаас责任部门
责任人
五、
消防安全（100分）
（三十五）教
室消防
130.学生利用教室插
座充电或随意触碰插
座等用电设备
引发触电、火灾事故
4分
无
加强安全教育，严禁此类行为
教师
131.楼梯下堆放垃圾、
学校安全责清单制度
一、目的为加强学校安全管理，明确学校各部门、各岗位的安全责任，预防和减少安全事故的发生，保障师生生命财产安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生、工作人员以及临时聘用人员。
三、责任主体1.学校领导班子：负责学校安全工作的组织领导，制定学校安全工作规划和措施，督促各部门、各岗位落实安全责任。
2.学校安全工作领导小组：负责学校安全工作的日常管理和协调，对学校安全工作进行监督检查。
3.各部门负责人：负责本部门的安全管理工作，确保本部门安全责任落实到位。
4.班主任：负责班级安全管理工作，对学生进行安全教育，及时发现和消除安全隐患。
5.任课教师：负责课堂安全，确保学生在课堂活动中安全有序。
6.宿管人员：负责宿舍安全，确保学生住宿环境安全。
7.食堂管理人员：负责食堂安全，确保食品安全。
8.保卫处：负责校园安全保卫工作，维护校园秩序。
9.其他工作人员：按照各自岗位职责，做好本职工作，确保工作场所安全。
四、安全责任清单1.学校领导班子：（1）组织制定学校安全工作规划和措施，确保安全工作落实到位。
（2）定期召开安全工作会议，研究解决学校安全工作中的重大问题。
（3）对学校安全工作进行监督检查，确保安全责任落实到位。
2.学校安全工作领导小组：（1）制定学校安全工作计划，并组织实施。
（2）组织开展安全检查，及时发现和消除安全隐患。
（3）对安全事故进行调查处理，追究相关责任。
3.各部门负责人：（1）组织本部门员工学习安全知识和技能，提高安全意识。
（2）制定本部门安全管理制度，确保安全责任落实到位。
（3）组织开展本部门安全检查，及时发现和消除安全隐患。
4.班主任：（1）对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
（2）定期开展班级安全检查，消除安全隐患。
（3）及时报告学生安全事件，配合学校进行处理。
5.任课教师：（1）在课堂教学中，注意观察学生安全，确保课堂安全。
（2）加强对学生安全意识的教育，提高学生的安全防范能力。
学校安全三个清单应急预案
一、应急预案概述为提高学校安全管理水平，确保师生生命财产安全，我校特制定以下三个清单应急预案，以应对可能发生的各类安全事故。
二、应急预案清单1. 人员清单（1）应急领导小组：由校长任组长，分管副校长、各部门负责人为成员，负责指挥、协调、监督学校应急管理工作。
（2）应急救援队伍：由学校保安、教师、学生代表组成，负责现场救援、疏散、警戒等工作。
（3）应急物资储备人员：负责应急物资的采购、储存、分发等工作。
2. 职责清单（1）应急领导小组职责：①组织制定和修订学校应急预案；②组织应急演练，提高师生应急能力；③指挥、协调、监督学校应急管理工作；④向上级部门报告应急事件情况。
（2）应急救援队伍职责：①熟悉应急预案，掌握救援技能；②迅速赶赴现场，参与救援工作；③维护现场秩序，确保师生安全；④协助疏散、警戒等工作。
（3）应急物资储备人员职责：①负责应急物资的采购、储存、分发；②定期检查应急物资，确保其完好、有效；③根据应急事件情况，合理调配应急物资。
3. 疏散预案清单（1）发生火灾、地震等紧急情况时，立即启动疏散预案。
（2）班主任、科任教师迅速组织学生有序疏散，确保学生安全。
（3）学生按照指定路线迅速撤离，途中不得拥挤、打闹。
（4）学校保安、应急救援队伍在楼道、门口等关键位置进行警戒，确保疏散通道畅通。
（5）学校应急领导小组密切关注疏散情况，确保全体师生安全撤离。
三、应急演练1. 定期组织应急演练，提高师生应急能力。
2. 演练内容包括火灾、地震、自然灾害、突发事件等。
3. 演练过程中，各部门密切配合，确保演练效果。
四、应急保障1. 加强应急物资储备，确保应急物资充足、有效。
2. 定期对应急设施进行检查、维护，确保其正常运行。
3. 加强应急培训，提高师生应急意识和自救互救能力。
4. 建立应急信息报送制度，确保应急事件得到及时处理。
五、应急响应1. 发生应急事件时，应急领导小组迅速启动应急预案，组织救援工作。
2. 各部门按照职责分工，密切配合，共同应对应急事件。
学校安全责任清单
学校安全责任清单楼、宿舍楼等安装监控摄像头。
并保证其正常运行。
2.定期检查安保器械的使用情况。
并进行维护保养。
消防三防范1.制定消防安全管理制度，加强消防宣传教育。
1.每学期开展一次消防演练。
确保教职工和学生掌握基本的灭火技能和应急逃生知识。
2.定期检查消防设施的使用情况。
并进行维护保养。
3.加强学校火灾隐患排查，及时消除安全隐患。
交通XXX全四防范1.配备交通安全管理员，加强对校园交通安全的管理。
1.每学期开展一次交通安全教育宣传活动，提高学生和家长的交通安全意识。
2.对校园周边交通情况进行调查。
并制定校园交通安全管理方案。
3.加强对学生的交通安全教育。
并建立家校共同监管机制。
构1.安装监控设施，对学校内各个重要区域进行监控，留好记录，确保校园安全。
2.定期对值班人员进行培训和检查，确保他们能够正确履行职责。
3.配备足量的安保器械，并保证门卫、保安能够正确使用，对设备进行检修和维护，及时更换损坏设备。
4.门卫要认真履行职责，对外来人员、车辆进行登记，确保校门园封闭管理工作，外来车辆在门外停放。
5.协调有关部门对校园周边环境进行综合治理，保障学校环境安全，限制校园周边网吧、游戏厅和小商小贩摊点。
6.严格限制外来车辆进入校园，加强教职工车辆校内行驶、停放管理，落实校内限速5公里的规定。
7.负责体育场地的检查和维护，确保安全使用，避免意外伤害，对学生进行安全教育，指导学生正确使用体育器材，铺好防护沙或防护垫。
8.每周组织升国旗活动，对学生进行思想教育，检查旗杆、基座的安全，发现隐患及时上报维修，确保旗杆、基座和绳索是否牢固。
9.保持校园地面平整，路面无缺损，各种井盖完整，雨后注意排水防涝，雪后防滑，对树木进行管理，防止出现倾倒、折断等产生安全事故。
10.经常检查下水道排水是否通畅，排水沟、下水道、化粪池等井盖是否破损缺失，学校路面、地面是否有下陷等情况，及时修剪树枝，防止阻挡视线，引发交通事故，检查建筑物外墙、屋顶是否有裂纹，经常检查屋顶是否漏雨。
校园突发事件应急责任清单
校园突发事件应急责任清单本文档旨在为校园突发事件的应急处理提供一份清单，以确保学校能够快速、有效地响应突发事件，保障师生安全。
1. 事前准备- 学校应制定详细的突发事件应急预案，并定期进行演练和评估。
- 学校应与公安、消防、医院等相关机构建立密切的合作与沟通机制，确保在突发事件发生时能够及时调动各方资源。
- 学校应建立完善的安防监控系统，对校园各处进行监控和录像，以提供事件发生过程的证据和调查材料。
2. 突发事件响应流程- 突发事件发生后，学校应立即启动应急响应机制，确保信息传递和决策快速有效。
- 根据预案，学校应建立事件指挥部，负责统一指挥和协调各项应急工作。
- 学校应及时通知校内师生，提供准确的突发事件信息，并发布告知公告，引导全校师生做好应急准备。
3. 应急责任分工- 校内领导：负责统一指挥突发事件应急处置工作，并与外部相关机构进行沟通和协调。
- 保卫处：负责组织人员疏散、警戒、封控校园等安全保卫措施的实施。
- 教务处：负责协调和安排学生在紧急情况下的课程安排和考试延期等事宜。
- 学生工作处：负责与学生及其家长进行沟通和联系，提供必要的帮助和支持。
- 医务室：负责伤病人员的及时救治和转运，提供紧急医疗救援。
4. 经验总结和改进- 学校应定期组织突发事件应急演练，并根据演练情况对应急预案进行修订和改进。
- 学校应建立突发事件应急处理的问题反馈机制，及时总结经验教训，并进行相关改进措施。
以上为校园突发事件应急责任清单，校方应认真组织实施，并在实际应急处置工作中不断完善和提升。
注意：本文档仅供参考，具体的应急处理措施应根据实际情况及法律规定进行制定和执行。
学校学校安全风险清单和责任清单
校舍
危化品
每月执行1次安全巡查。易燃易爆等危险品储存室、重点实验室和实训室应有实体 防护措施，应设置入侵报警装置，宜设置视频监控装置，应有安全操作规定，并 发现隐患及时报修。遇突发事件及时 严格执行。危化品应有专人保管，有使用台帐。使用前检查是否安全，使用中做 处置。 好监管，制定应急预案和配备必要的应急设施。
发生事故第一时间启动应急预案。
图书馆
书籍、书架
每月执行1次安全巡查。书籍存储应做到防火、防潮、防虫，书架应稳固无老化破 损。
发现隐患及时报修。
门窗、水电
每月执行1次安全巡查。应安装防盗安全门，窗户应安装金属防护栏等设施，做好 水电安全防护，无漏水漏电。
视频监控设 施
安装视频图像采集设备，采集及回放视频图像应能确保特别是夜间清晰显示。
发现隐患及时报修。
消防设施
每月执行1次安全巡查。消火栓、消防水龙带、灭火器等应设置合理，配备充足， 无老化破损，放置规范，使用标识设置规范。
发现隐患及时报修。
信息中心 信息中心 信息中心
实验室
实验室 实验室 实验室 实验室 实验室 实验室 图书室 图书室 图书室 图书室
财务室
门窗、水电
每月执行1次安全巡查。应安装防盗安全门，窗户应安装金属防护栏等设施，做好 水电安全防护，无漏水漏电。
学校安全风险清单和责任清单
防控单元 风控点
风险源 检查项
预防及管控标准
风险化解和事故处理
责任人 责任部门
学生进出校
在学生上放学期间，学校安保人员、值班老师、值班领导等网格负责人应每日4次 到校门进行执勤，保障人群疏散及交通安全。
中小学校安全防范工作责任清单
中小学校安全防范工作责任清单
背景
中小学校安全是保障学生健康成长的关键，而安全防范工作责任清单的制定可以明确各方的责任，加强安全管理，确保学校安全环境稳定。
目的
本文档的目的是为中小学校的教职员工、学生家长和教育部门提供一个清晰的责任分工列表，以确保学校安全防范工作的高效运行。
责任清单
在中小学校的安全防范工作中，以下责任需要被明确并得到全体工作人员的积极履行：
1. 学校行政部门责任
- 制定和完善学校安全管理制度和规章制度；
- 指导学校的安全防范工作，并及时组织实施相关的培训；
- 负责安全设施的更新、维护和管理；
- 组织学校安全防范演练，提高应急处理能力；
- 积极配合相关政府部门进行安全检查和评估。
2. 教师责任
- 负责课堂安全管理，确保学生课堂的安全；
- 监督学生的行为，在校园内及课余时间保护学生的安全；
- 及时了解并报告学生的安全问题，并积极配合学校做好处理工作；
- 教育学生有关安全知识和技能，提高安全防范意识。
3. 学生家长责任
- 积极配合学校开展各项安全防范工作；
- 关注子女的心理和生理健康状况，及时沟通并报告学校；
- 教育子女遵守学校的规章制度，增强安全意识；
- 主动参与学校的安全教育活动。
4. 学生责任
- 遵守学校规章制度，珍惜校园环境；
- 自觉维护自己和他人的安全，不进行危险活动；
- 及时向老师或家长汇报安全问题；
- 积极参与学校安全教育活动。
总结
通过明确各方的责任，中小学校能够高效运行安全防范工作。
希望全体工作人员、家长和学生能够共同努力，确保校园的安全稳定，为学生的健康成长提供良好的环境。
学校安全风险和责任清单
总务处：王胜兰
食堂人员：钱桂香
李爱红
26
灶具
定期检验设施及蒸汽管道等特种设备，特种作业人员持证上岗、操作规范且记载齐全；食堂操作间等处配备一组（2只）灭火器；煤灶间与锅台操作间物理分隔。用电开关具有漏电保护装置；抽排油烟机内外壁无明显油污。
发生火灾等安全事故。
加强巡查
27
仓库
食堂仓库防盗门窗达标，物品分类存放，双人双锁保管，门前设置视频监控。
作业不按时完成
工作及时
38
值班
幼儿园校内高危点“红袖套”课间定时、定点、定责值岗”。
出现意外
加强巡查
39
备案制度
严格执行校外活动申报备案制度。
出现意外
严格制度
幼儿活动
40
幼儿安全教育
幼儿年纪小，辨别是非能力弱，游戏时碰碰撞撞
逗玩时发生抓伤、咬人、破皮等意外事件
加强教育
园长室：王胜兰
安保处：王志梅
景悦
加强教育
值周及各班老师
18
各楼梯
不锈钢扶手松动、幼儿上下楼梯拥挤
发生拥挤踩踏、掉落等意外事件
加强巡查
小班：王志梅、王慧、丁杰美
中班：景悦 唐晓红 申红
大班：陈静华 王桂凤 周密
19
户外水井 假山
水泥制作有棱角 幼儿玩水 人多易搬动 假山风化易倒
幼儿发生、碰撞、落井等意外事件
加强巡查
小中大班保育员及当班老师
33
教育教学
规范各类教育教学行为，严防变相体罚和学生心理伤害，杜绝教育教学安全事故。
出现安全事故
加强巡查
34
作息时间
按照规范合理安排学生上下学时间；临时调整上放学时间的，必须及时告知家长。
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预案内容不齐全。
事故处置出现偏差。
修改完善预案，开展预案演练工作。
安保处
预案执行不到位，不具备可操作性。
发生突发事件时无法使用。
安保处
应急保障
应急队伍建设不到位。
应急处置不力。
在预案中明确学校应急队伍组成、应急岗位职责要求，并积极组织开展演练或培训工作，提升应急处置能力。
安保处
应急物资储备不足。
严格遵守教育系统突发事件信息上报工作规范，做到格式、内容准确。
安保处
安保处
应急疏散演练无针对性，成效不佳。
分类型开展地震、消防应急疏散演练，有针对性开展暴恐、火灾疏散、防踩踏、校车事故等专项演练。
安保处
突发事ห้องสมุดไป่ตู้信息报送
信息报送不及时。
突发事件处置不力，事件影响扩大。
严格遵守突发事件小时内报告的要求，紧急时应当即时电话报告，重大事件可以越级报告。
安保处
信息报送不规范。
安保处
安全培训
安全管理水平不高。
校园安全事故风险隐患增多。
组织安全责任人参加安全专题学习培训活动。开展针对《中小学校岗位安全工作指南》的专题学习培训。
安保处
岗位安全履职不到位。
安保处
应急预案
预案覆盖不全面。
事故处置无序。
制定事故灾难、自然灾害、公共卫生、社会安全等四个大类的预案，并细化各类型的子预案，形成预案体系。
不能及时处置突发事件。
根据学校需要配齐配足应急物质，定点存放，专人管理，及时更新。
总务处
应急疏散场所管理不善。
影响应急处置工作。
安排专人管理，定期检查，确保符合要求。
总务处
应急疏散演练
应急疏散演练无序混乱。
发生演练事故，应急逃生技能水平未能提升。
演练前制定详细的演练工作方案，严格执行方案的演练要求。
安保处
安全宣传教育未能渗透至学科。
落实将安全教育融入学校法制教育、心理健康教育及学科教育体系之中。
安保处
教务处
安全教育覆盖面不足。
学校安全教育内容要覆盖交通、消防、食品、应急避险、煤气中毒、防范溺水、气象安全等内容。
安保处
安全教育形式单一。
学校安全宣传教育采用讲座、主题活动、知识竞赛等载体和形式。学校坚持开展周末及放假前最后一课安全教育十分钟、安全教育周、安全教育日等活动。
安保处
安全隐患整治不到位。
建立安全隐患台账，明确整治措施和责任人。重大隐患制定整改工作方案并上报主管部门备案。
安保处
校园舆情信息监测不到位。
突发事件如果得不到及时处理，往往会造成较大的负面影响。
建立覆盖班主任、任课教师、班干队伍等群体的校内舆情信息收集、监测、研判、分析、处理等机制，关注并收集涉及校园的各类矛盾纠纷信息。
校办
校园矛盾纠纷解决不力。
发生影响校园稳定的事件。
建立矛盾纠纷化解台帐，定期开展舆情分析处置，建立与法治副校长联动的矛盾纠纷联调机制，多途径化解涉校矛盾。
安保处
工会
安全宣传教育
安全宣传教育缺少规划、计划。
学校安全教育不落实，学生安全意识不高，家长安全监管不到位，学生安全事故多发。
制定学年度安全宣传教育活动计划，明确不同时段宣传教育重点和主题。
学校
项目
潜在风险隐患
易发的安全
问题
应对措施
责任部门
责任人
风险隐患治理
风险管控机制不健全。
学校安全风险高，事故多发、频发。
实行校园安全风险分级管控制度，全面排查校内风险隐患，根据风险级别落实具体管控措施，防范校园安全事故。
安保处
安全隐患较为突出。
发生校园安全责任事故。
组织安保人员每日定点巡查，安全管理队伍每周隐患排查，每月组织开展全校性安全隐患全面排查行动，做到安全隐患不留死角。
安保处
安全教育不符合学生特征。
定期利用珍爱生命系列动漫开展教育活动，利用安全教育实验区平台以网络形式开展教育活动。
安保处
家长安全意识淡薄。
定期通过家访、家长会、致家长一封信等形式普及学生家长安全监管知识。
安保处
德育处
安全宣传针对性较差。
根据形势需要不定期开展安全预警。
安保处
安全氛围不浓厚。
建设安全文化长廊，或班级安全宣传板报，定期通过校园广播、校园网宣传安全知识。